同桌小學作文(15篇)
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的同桌小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同桌小學作文1
我的同桌 是個淘氣的小男孩,他上課的時候經常做小動作,不認真 聽講,所以成績很一般。最可惡的是,每次我擦完地,他都會來踩一腳。有的時候我真的很討厭他,所以經常與他發生爭吵。
但是這個星期以來,我發現他并不是我想象中的那么壞,相反他還有很多優點呢!就比如說,他跟同學 非常團結,同學之間發生爭吵,他會去勸架。有時,同學生病了,他會非常關切地上前噓寒問暖。
現在我終于明白了,每個人身上都有優點和缺點,只是在于你有沒有一雙善于發現優點的眼睛 。
同桌小學作文2
我的同桌名叫方梅,我們平時都喜歡叫她“梅子”。她個頭和我差不多高,長著一張漂亮的臉蛋,眼睛又圓又大,一眨一眨的,好像在和你說話,極富有神韻。一頭烏黑烏黑的短發,一看就知道是為活潑好動、惹人喜愛的女孩子。
我和她已經同桌三年了。我們互相幫助、互相學習,成了最要好的朋友。她不僅學習很用功,而且還樂于助人。記得有一次,在考試的時候,我突然發現自己的文具盒沒有帶,正著急。她看見了,就立刻把她的筆和橡皮借給我用。還有一次,在放學時,她看見一位盲人叔叔正在蹣跚的過馬路,她就趕緊跑過去扶著旁人叔叔過馬路。
同桌小學作文3
說起我的同桌呀,可真逗樂!
他長得很帥氣,就像是從漫畫書上走出來的一樣:大大的眼睛,扁扁的鼻子,還有一張能說會道的嘴巴。他不僅學習成績很優秀,而且很愛幫助別人?墒撬埠苷{皮:做眼保健操時,經常故 意喊我的名字,我以為有什么事情,就睜開眼睛看,結果被查紀律的同學點了名。他還經常故意碰我一下,然后假惺惺地說“對不起!”,真拿他沒辦法。不過我的同桌有時也很可愛,有一次,他用右 手托著腮幫子,歪著頭,瞇縫著眼睛,對著我“嘿嘿”地傻樂!逗得我哈哈大笑。
這就是我的同桌,一個風趣的男孩。
同桌小學作文4
在學校,每個人都有同桌。但,我和我的同桌簡直是,巧巧巧!
在三年級的時候,老師把我和蔣管鈺分配到一起,做同桌。到四年級,居然還是,這讓我很驚訝,太巧了吧!轉眼,一年又過去了,我們居然又被分配到了一起!
開學第一天時,我們都在等著老師,幫我們分配了作位,我們充滿期待的猜想自己的同桌是誰,到我了,老師說,讓我坐在第一組的第二排,我剛開始只顧,放好東西,整理一下。根本沒注意是誰,當我緩過神來是,天哪,是她!——蔣管鈺!這未滿太巧了。就這樣我們做了三年的同桌,如果我的同桌不是她,我還有點不習慣!
看我和我的同桌是有多么的巧!
同桌小學作文5
我的同桌叫除楚婷,她是一個又文靜又調皮的人。她長得可以說是頭大身小,頭發烏黑烏黑,眼睛水靈靈的,現在我來說說她吧!
她是一個喜愛閱讀的人。有一天,我借了她一本《小學生名校作文大全》,她看得入了迷,大課間活動的鈴聲響了,我們大家都出去玩了,只剩下她一個人在看書,過了一會兒,我對她說:“ 別看了,和我們大家一起去玩吧!”“我先把這本書看完”,徐楚婷說。又過了一會兒,我又說:“陳老師叫你過去!薄澳阆雀惱蠋熣f一聲,我等會再去!币娪媱澣渴,我只好先出去玩了。
她就是我的同桌——徐楚婷。
同桌小學作文6
又一個新學期開始了,我們的黑板換了,同桌也換了。當然,也來了許多的新同學。我的同桌就是個新同學。
我的同桌叫洪渝森,他的字寫得很好,因為他現在正在外面學書法,而且在他在學校也是報的書法興趣班。只不過也也是一個搞笑的人物,他經常給我講一些笑話,但是都是他親身經歷過的事情,他也是一個助人為樂的同學,就像今天早上一樣,他前面的同學早芷燦沒有筆的時候,他就主動的借了她一支筆。
這些都是他的優點,但是他也有缺點,因為每個人都有缺點,不可能有人是什么缺點都沒有的。他的缺點就是話太多了。
同桌小學作文7
我的同桌長著一頭烏黑光潔的頭發,烏黑的頭發下長著兩條修長美麗的眉毛,眉毛下長著一雙水汪汪的眼睛,眼睛下長著個細巧挺秀的鼻子。鼻子下長著一張櫻桃小嘴,像個洋娃娃。她叫林容。
她是個開朗活潑,大公無私,助人為樂的女孩子,每天下課后,她總是蹦啊跳 啊來找我玩,玩追跑、跳蠅等,每次我作業不會做時,她總是耐心細致的教我。在我們班里,我們是最要好的朋友。
林容的最大優點是成績優異,考試時,不管卷子多難,她準能拿高分或者滿分,她真棒。
我為有一個開朗活潑、助人為樂、成績優異的同桌感到驕傲。我要好好向她學習。希望我們一起努力、不斷進步、一起快樂成長!
同桌小學作文8
我的同桌是一個愛哭愛鬧的小女孩,她比較聰明,學習成績也比較好,但是,她有時會在老師上課的時候做小動作,有時也會在下課的時候欺侮別的小朋友。
她常常會欺侮我,尤其在上課的時候,每次打我的時候我都原諒了她,可是今天她卻打了五次,我現在忍無可忍了,于是我就去了辦公室,把她打我的事情告訴了我的班主任,班主任批評了她,她就改正了她的缺點。
回家我把這件事也告訴了爸爸,爸爸說同學之間應該相互團結,要懂得相互謙讓,我也明白了這個道理。
同桌小學作文9
根據幾個計算,我和同桌已經相處兩年了。我們關系很好,相處的很好。他不喜歡罵人或者打人。我很喜歡他。他的數學很好,是班上最好的學生之一。
他有一個壞習慣,那就是他的桌子不整潔。他每次去上課,桌子都亂七八糟,什么都站在我這邊。老師看到了,就說:“你能把桌子收拾一下嗎?”每次都那么亂!”又委屈地說:“這是我的天性,我改變不了!薄肮 比喽夹α。
看,這是我的同桌,一個可愛活潑的小男孩!
同桌小學作文10
時間過的好快,轉眼間我到了上學的的年紀了。
早上我起的早早的,背著新書包,跟隨爸爸的步伐邁進新學校。在到了學校,在老師的安排下,我坐在一個跟我相同年齡的小男孩旁邊,新同桌表情很嚴肅,也很沉默。我跟他打招呼的時候他沒有理我,我很生氣,看到周圍陌生的環境,我感覺好不習慣,好難過,于是沒有控制住就哭了起來,這時我的同桌偷偷遞了一張餐巾紙擦眼淚,并且安慰我說:“不要難過!”聽到這句話時,我用手擦擦眼淚,笑著對同學說:”謝謝你!”后來我們手拉手,一起玩耍,玩的很開心,發覺我的同桌不是那么冷漠的人,哈哈!
這就是我搞笑,可愛的同桌!
同桌小學作文11
同桌,是我童年的美好回憶,雖然我和他相處并不久,但是我非常喜歡他,這有不一般的原因,如果想知道,請往下看:
他,一個十分文靜的男孩,老師們也十分喜歡他。他,班上的數學尖子,老師喜歡,同學羨慕。他,畫畫十分不錯,班里板報插圖一向是他全包,畫漫畫的時侯,連我也怕他三分(因為我是專攻素描的。)他,學習很好,我總是比他少幾分,今年又被老師評為了“三好學生”他上去領獎狀的時侯,我在下面默默為他加油,希望他在來年的時侯,取得更好的成績。他,乒乓球打的很好,還為我們市里爭過光呢!
說了這么多,你們一定想知道他是誰了吧?他就是我的同桌:徐博凡。
同桌小學作文12
“給我!”“還給我!”我和同桌又開始“拔河”了。這是借鉛筆造成的。我的'鉛筆全禿了,就跟同桌借了,她不給,我就抓起她的鉛筆盒,抽出一支鋒利的鉛筆,準備寫。同桌很生氣,抓著鉛筆的另一端,拔河開始了。過了一會兒,我對同桌說:“好吧,我們不要搶了。這件事只有兩個結果:一是鉛筆斷了,二是被老師批評了。”她笑著說:“好吧,我借給你。但你以后要還我!蔽艺f好了,“拔河”結束了。
我想:以后我要文明一點,不要霸道一點,我要多帶幾支鉛筆,讓這場拔河遠離我們!
同桌小學作文13
我的同桌張著一雙大大圓圓的眼睛,一頭短短烏黑的頭發,干凈的臉蛋,我的同桌在學校里是和我待在一起時間最長的也是關系最親密的人。
在學校小伙伴們一起玩捉迷藏時我們兩就是鋼鐵二人組,我們往往會藏在最黑最難爬的地方,一次我們兩從窗戶上爬進了學校平時都不開的儲物室里,一直藏到他們都認輸為止。
周末有時間我的同桌就會約我去他家玩,早上我們就去廣場溜冰,由于我不懂玩,他就牽著我一直遛圈,我們玩的不亦樂乎。下午我們去籃球場打籃球。感覺這個周末過的很愉快。
希望我們友誼天長地久。
同桌小學作文14
我的同桌是一個搗蛋鬼,他每一次一直會惹得教師同學們啼笑皆非。還記得有一次,班里安安穩穩的,學生們都會做作業。已經這時候他忽然淡淡地嘆了一口氣,“簡直太無聊了,我給大伙兒講個笑話,放松一下吧!敝v完便滿不在乎地講了起來,學生們聽完以后,高興得前俯后仰。聽見大伙兒的歡笑聲,他好像遭受了鼓勵一樣,又講了一個。這但是把大伙兒逗得開懷大笑,本來清靜的課堂教學猛然變成了歡樂的海洋。正當性大伙兒回味無窮之時,教導主任走入了課室,很嚴肅認真地看見大伙兒:“啥事那么搞笑啊,比不上放學后大家留到這好好說說!睂W生們都低著頭不吭聲,同學干了個鬼臉,也閉上嘴唇。
我眼中的自己的搗蛋鬼同學,你要了解他嗎?
同桌小學作文15
我的同桌叫李雪,她身體胖胖的,我們都叫她球球。李雪長的很矮,又胖,所以顯得很胖,她那高昂的頭上滿是烏黑亮麗的黑發,加上她那兩個‘眼睛伴侶’,顯得格外可愛。她那大大的嘴巴,一時也不閑著,趁老師不注意,一下把零食塞進嘴里,我對她說:“還吃啊,你真想成球啊!”沒想到,她既然說:“我成球你們也踢不動,我也不怕被人踢,還有,我以后還能滾著走,更快,嘻嘻!蔽翌D時無語了,沒想到她不怕?墒撬某煽兪俏覀儼嗟母呤,僅次于我,她還教同學呢!
怎么樣,這就是我的同桌。
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