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品雨的作文(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的品雨的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
品雨的作文1
斷斷續(xù)續(xù)下了幾天雨，到黃昏有淅淅瀝瀝的下起來了，細(xì)柔的雨絲密密的斜織著，雨聲便如春蠶咀嚼桑葉一般，嘈嘈切切地將白晝的余光啃噬殆盡。
雨絲最能扯動(dòng)昔日的情思，雨聲也最易叩響感情的門環(huán)；垂老的將帥有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”的回味；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽春雨深巷明朝賣杏花”的`遐想。
那是誰(shuí)在喊自己呢？“想聞散喚聲，虛應(yīng)空中諾。”古代民歌中描寫單相思的詩(shī)句，竟穿過千年的時(shí)空，伴隨雨聲跳入我的腦海。林黛玉詩(shī)云：“秋窗已覺秋不盡，哪堪秋雨助凄涼”，納蘭容若也有“一往情深深幾許？深山夕照深秋雨”的佳句。原來這雨絲就是情絲，剪不斷，理還亂，才下眉頭卻上心頭。而屋上的雨聲，就該是伊人敞開心扉的傾訴吧！是雨聲使人變得敏感而脆弱，多情而感傷。
雨還在屋頂輕輕彈唱，我忽然想到，在這座腳步繁忙的城市里，還有多少人能摒棄塵世的雜念，如此投入的聽一回雨呢？其實(shí)，聽雨和與月色無聲的交談一樣，沒有一顆鮮活靈動(dòng)的心，沒有對(duì)自然，對(duì)生命的熱愛，就無法進(jìn)入那詩(shī)意一般的境界。
品雨，亦在品自然，品生命。
品雨的作文2
春天，是萬(wàn)物萌生的時(shí)節(jié)，是充滿生機(jī)的時(shí)節(jié)，更是一個(gè)盛滿希望的時(shí)節(jié)！
初春，當(dāng)那第一聲春雷響徹天空時(shí)，萬(wàn)物都沸騰了。我們知道，那被我們盼望了一個(gè)夏秋冬季的春天，已近在咫尺。
今天那場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨，好似無窮無盡。看，這絲絲的雨恍若是春天用她獨(dú)特的技藝編織的琴弦。聽，這“琴弦”正用它奇妙的方式“演奏”著有趣的音樂，“嘀嗒嘀嗒”好似時(shí)光飛逝，“噼啪噼啪”有如萬(wàn)馬奔騰。
雨水輕撫著小草，充滿無限的關(guān)懷。大樹伸展“雙手”，接受春天的賜予。萬(wàn)物都浸潤(rùn)在春雨中了。
雨停了，我看到了雨后的情景，終于明白了春天的`良苦用心。雨后，才是萬(wàn)物展現(xiàn)生機(jī)的時(shí)刻：看，參天的松柏，在風(fēng)中屹立，展現(xiàn)生命的堅(jiān)定；瞧，鮮艷的花朵，在風(fēng)中舞蹈，展現(xiàn)生命的美麗；還有那可愛的小朋友們，嬉戲在雨后的大地上，展現(xiàn)生命的活力。
春雨，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，帶來蓬勃的生機(jī)。我愿為它增添自然的音符，與它組成一道最美的風(fēng)景線！
品雨的作文3
一個(gè)夏日的清晨，陽(yáng)光落在我的書桌上，我吸了一口氣，天色略微有幾分陰沉，我想應(yīng)該是要下雨了。
果然立刻下起了細(xì)雨，水珠滴到窗臺(tái)上，濺起一朵朵精巧的水花，滴答，滴答，像一首輕快的兒歌。
我注視著窗外，花草樹木吸足了水，花朵顏色艷麗，青草色彩明麗，大樹也昂起了頭，一派生機(jī)勃勃的好風(fēng)光。花朵、葉子上都沾滿了水珠，一滴還未落下，一顆又來了。鳥兒們都躲在屋檐下，怕自己的`羽毛沾上露水。
過了一會(huì)兒，雨下大了，下猛了，滴答，滴答，滴答，聲音十分清脆，雨水敲在行人的雨傘，咚咚咚像在拍鼓。我發(fā)現(xiàn)一些花草受不了大風(fēng)大雨，全部倒了，再也扶不起來了。
這雨下了一會(huì)兒，變小了，又下了一會(huì)兒，漸漸停了，一道彩虹掛在天邊，像一架美麗的彩虹橋。我想起之前的花草有一些已經(jīng)倒下，再也看不見這美麗的彩虹了。
我突然明白了，每個(gè)人在路上都會(huì)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，沒有人在路上會(huì)一帆風(fēng)順，越大的成就就要經(jīng)歷更大的風(fēng)雨，才能走到最后，才能看見屬于自己的彩虹。
感謝這場(chǎng)雨，讓我品懂人生的意義，讓我有繼續(xù)走上前的勇氣，坦坦蕩蕩地迎接人生的洗禮。
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