走進(jìn)新班級(jí)作文（通用57篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的走進(jìn)新班級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇1
今天，早晨我來(lái)到了四十一中報(bào)到。走進(jìn)校門(mén)的那一刻，我意識(shí)到了我不再是一名小學(xué)生，我身上的擔(dān)子又增加了許多。
來(lái)到校園里，我在每個(gè)班級(jí)的門(mén)口徘徊不定，不知道自己終究會(huì)被分到哪一個(gè)班。在內(nèi)心驚恐和好奇時(shí)，我得知自己被分到了七年級(jí)五班。我大步向班里走去，只見(jiàn)講臺(tái)上坐著一位理著平頭，戴著眼鏡的男老師。后來(lái)得知，這位老師是要伴隨著我們度過(guò)三年的班主任李老師。
在以后的日子里我便成了七(五)班這個(gè)大集體的一員，我告訴自己，要趕快在這個(gè)大集體里面成長(zhǎng)起來(lái)，面對(duì)同學(xué)和老師那一張張陌生的臉孔，我要主動(dòng)和她們交流。
下午，老師給我們講了許多關(guān)于怎樣做好一名合格的中學(xué)生的準(zhǔn)則，我都牢記在心。我會(huì)做一名合格的中學(xué)生，在學(xué)習(xí)上希望和大家互幫互助，共同進(jìn)步。
跨入中學(xué)的校門(mén)，一切都要從新開(kāi)始，而小學(xué)的一切都成為歷史。讓我們從新開(kāi)始吧!迎接更美好的明天!
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名跨進(jìn)初中的初中生了。進(jìn)入教室，我坐在自己的座位上，呆呆的看著新同學(xué)，顯得忐忑不安，特別害怕得罪任何一個(gè)人，我心想：如果以后也是這樣的話(huà)，那還怎么好好相處呀……不一會(huì)兒，進(jìn)來(lái)一個(gè)人，她先做了自我介紹，她說(shuō)：“我姓范，是你們的英語(yǔ)老師，同時(shí)也是你們的班主任，你們以后有什么事都可以來(lái)找我……”
接下來(lái)老師讓我們做了自我介紹，有的同學(xué)介紹的特別搞笑，把同學(xué)們逗得哈哈大笑;有的同學(xué)有些靦腆，聲音小的都聽(tīng)不見(jiàn)。聽(tīng)了同學(xué)們的自我介紹，我的心也放了下來(lái)，認(rèn)為同學(xué)們還是很好相處的……
在剛開(kāi)學(xué)后的第三天，老師讓我們進(jìn)行大掃除，老師給我們分配好任務(wù)后就走了。剛開(kāi)始，同學(xué)們還沒(méi)弄明白是怎么回事，但在衛(wèi)生委員的帶領(lǐng)下，同學(xué)們?cè)礁稍狡饎牛械淖∷奚炎约合茨樣玫呐枳迂暙I(xiàn)出來(lái)，同學(xué)們把水一盆一盆的換掉，雖然很累，但很快樂(lè)。干得快的同學(xué)干完后沒(méi)有休息，而是幫助干得慢的同學(xué)繼續(xù)干，干得慢的同學(xué)也沒(méi)有偷懶，而是越干越起勁。不一會(huì)兒，就全部打掃完了……
生活在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體中，我能不開(kāi)心嗎!!!
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇3
今天，是我來(lái)上育才小學(xué)的第一天，從原來(lái)的碧海小學(xué)一下子“搬家”到了育才小學(xué)，還有點(diǎn)舍不得原來(lái)的學(xué)校，有點(diǎn)不適應(yīng)這里的作息習(xí)慣和課堂進(jìn)度。
一下子來(lái)到了對(duì)我來(lái)說(shuō)算是陌生的這里，我還不習(xí)慣，甚至有些討厭這里。還好，六（3）班的同學(xué)都十分熱情，使我很快的就融入了六（3）班這個(gè)大家庭，使我很快熟悉起來(lái)。也會(huì)和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。不過(guò)，在上課的時(shí)候，我還是有一些跟不上這里的快節(jié)奏，比如有些時(shí)候，有些同學(xué)都已經(jīng)寫(xiě)到第二頁(yè)了，而我，只寫(xiě)到了第一頁(yè)的二分之一。而我的同桌呢，是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的女孩，她個(gè)子很高是女生中最高的，我們有些男生的個(gè)子都沒(méi)她高。她喜歡助人為樂(lè)，有時(shí)我沒(méi)帶東西她都會(huì)借給我，她經(jīng)常和我們男孩子打成一片。她學(xué)習(xí)非常好，字也寫(xiě)的很好，因?yàn)槲业淖謱?xiě)的一點(diǎn)也不好，而她寫(xiě)得卻又快又好，這點(diǎn)我很需要向她學(xué)習(xí)。
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇4
來(lái)到我們的新班級(jí)，首先映入眼簾的是整潔的教室：窗戶(hù)擦得就像透明得一般；地板上，桌子上一塵不染；黑板被擦的烏黑錚亮；桌子和凳子整整齊齊地?cái)[在眼前。
我的這個(gè)新班級(jí)就是六一班。我們班一共有二十一個(gè)男生，二十二個(gè)女生，男女還是比較平均的。我們四十三個(gè)人是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，活潑上進(jìn)的充滿(mǎn)活力的團(tuán)體。
開(kāi)學(xué)第三天，學(xué)校讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上清除雜草。于是，我們的班主任劉教師就帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)，在她的帶領(lǐng)下，大家都干的熱火朝天。由于草中有很多的刺，有很多同學(xué)都被刺傷了，我也不例外，這時(shí)，大家都不想干了，可是看到劉教師，她也受了傷，卻還在認(rèn)真地干著，我們突然就充滿(mǎn)了力氣，也不想休息了，繼續(xù)努力地干了起來(lái)。最終由于大家同心協(xié)力，我們最終把草都清理干凈了。
看！我的新班級(jí)是多么的棒啊！
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇5
新的一學(xué)期開(kāi)始了！周一的早上我走進(jìn)我的校園，開(kāi)始尋找我的新班級(jí)。找了好久找到了我的班級(jí)，它就在四樓，還是四年級(jí)的最后一個(gè)班，就是四六班。
我走進(jìn)我的新班級(jí)，我的新老師在等著同學(xué)們進(jìn)班。接著我的新同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)我們的新班級(jí)，等到同學(xué)們都到了，我的新老師開(kāi)始介紹她們自己。語(yǔ)文老師是劉老師，她的頭發(fā)短短的，瘦瘦的。數(shù)學(xué)老師是高老師，她的頭發(fā)也是短短的。英語(yǔ)老師是趙老師，而她的頭發(fā)是長(zhǎng)頭發(fā)。我的新老師都很好，教給我們新的知識(shí)，讓我們更好的去學(xué)習(xí)。
新的班級(jí)我認(rèn)識(shí)了我的新朋友，新同學(xué)，我們每天都在一起開(kāi)心的學(xué)習(xí)。我很喜歡我的新班級(jí)，它很漂亮，空間很大，還有我喜歡的老師，同學(xué)們。我很開(kāi)心來(lái)到我的新班級(jí)，我四年級(jí)會(huì)在這里好好學(xué)習(xí)，突破自己，做一個(gè)不一樣的我！
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇6
我的新班級(jí)，我今天到了一個(gè)陌生的班級(jí)里邊，里邊有很多新東西，比如新桌子。
和新椅子，還有新書(shū)架和新窗戶(hù)。有很多陌生的人，有新老師和新同學(xué)，還有新同桌。我第一天上課的時(shí)候我很緊張都不敢四處亂走我看見(jiàn)了一個(gè)新同學(xué)他熱情的對(duì)我打了招呼。還有怡怡，還有我的同桌，他也跟我。打了招呼，我也和他們打了招呼。我認(rèn)識(shí)了語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師，語(yǔ)文老師姓張，數(shù)學(xué)老師姓惠。上課鈴響了，老師對(duì)我們說(shuō)，我們班又轉(zhuǎn)入了一個(gè)位新同學(xué)。我很好奇。他就是我們班的李藝彤。我很開(kāi)心了！我們兩個(gè)互相打了招呼。
到了第二節(jié)上課的時(shí)候，老師說(shuō)，讓李一同坐在我同桌的后面，我很高興，在第三節(jié)課上我認(rèn)識(shí)了我的同桌和我的后桌，我剛扭過(guò)身往后一瞅，這個(gè)也是我們班的新同學(xué)，他是我們班的李昊瑞，我們的班級(jí)里面有很多新同學(xué)。還有我們的老同學(xué)。第三節(jié)課的時(shí)候去我們班的老師讓我們做個(gè)自我介紹我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)，我的班級(jí)里邊有很多新東西。
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇7
開(kāi)學(xué)了，我升到了四年級(jí)三班，班里一切都是新的。
班里老師是新的。班主任語(yǔ)文老師是陳老師。數(shù)學(xué)老師是惠老師。數(shù)學(xué)和語(yǔ)文老師都不戴眼鏡，長(zhǎng)頭發(fā)，瓜子臉，我覺(jué)得老師很漂亮。我很喜歡我的新老師。
班里不但有新老師，還有新課桌。我們班里的課桌也是新的，和三年級(jí)的課桌都不一樣。課桌很干凈。三年級(jí)的課桌，左上角本來(lái)是正方形，右上角本來(lái)是圓形，可是四年級(jí)的課桌左右兩上角都是圓形。三年級(jí)的凳子上本來(lái)有一條一條的洞洞，可是四年級(jí)就是平的凳子，沒(méi)有洞洞。我很喜歡我的新課桌。
把你不但有新課桌，還有新同學(xué)。有很多三年級(jí)的同學(xué)都分到了一個(gè)班，還有很多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。認(rèn)識(shí)的同學(xué)有張澤明，程夢(mèng)涵，程馨瑤，還有其他認(rèn)識(shí)的同學(xué)。在學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)的張子萱，別的不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，我真想快點(diǎn)和他們交朋友。我喜歡我的新同學(xué)。
我的班級(jí)變化很大，我喜歡我的新班級(jí)！
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇8
9月1號(hào)，我和所有的同學(xué)們一樣，高高興興的回到了學(xué)校，我知道我就要成為四年級(jí)的小學(xué)生啦，但是我的新班級(jí)新老師，包括新同學(xué)都在哪里呢？
按照學(xué)校的規(guī)定，我們先來(lái)到我們?nèi)昙?jí)的班級(jí)里，見(jiàn)到了我的老同學(xué)老朋友，比如王子業(yè)，鮑子涵，也見(jiàn)到了我三年級(jí)的老師惠老師，我在心里默默祈禱希望還能繼續(xù)跟我的老師我的同學(xué)一起度過(guò)四年級(jí)的生活，但是等到老師公布后，我分到了四三班，真的有我的老同學(xué)啊，還真的是和鮑子涵王子業(yè)他們幾個(gè)一班呢，我太高興啦。最后知道我的惠老師還教我，我更是興奮呢。
來(lái)到新班級(jí)后，我知道了我的新的班主任是陳老師，她和藹可親，但也不失嚴(yán)厲，我喜歡這樣的老師，希望在陳老師的指導(dǎo)幫助下，在惠老師的教導(dǎo)下，在新同學(xué)以及老同學(xué)的幫助下，我能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，爭(zhēng)取早日養(yǎng)成好習(xí)慣，考出好成績(jī)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
新學(xué)期真的開(kāi)始啦，我要努力學(xué)習(xí)，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇9
今年開(kāi)學(xué)，我們迎來(lái)了分班。在這個(gè)陌生的班級(jí)里，我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。
班里的同學(xué)有的勤勞，有的活潑，有的聰明，有的強(qiáng)壯，有的膽小……
比如我的右邊的同桌海嘉瑤，她溫柔大方，活潑可愛(ài)。我左邊的同桌馬馨予，她勤勞好學(xué)。還有我后邊的同學(xué)張妤若雁，溫柔體貼，善解人意。我們班主任長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還戴著一個(gè)眼鏡。我都開(kāi)始以為她很?chē)?yán)厲，但沒(méi)想到她很溫柔。
如果你見(jiàn)到們的班級(jí)，你會(huì)看見(jiàn)有四面墻，第一，二面墻，上面貼著入班的紀(jì)律，第三面墻貼著我們班級(jí)同學(xué)的照片，第三面墻上貼的是我們的畫(huà)，上面有兩幅都是我的作品呢！我們的黑板很大，每次當(dāng)我擦黑板的時(shí)候都?jí)虿恢钌厦婺亍Ｎ易钕矚g班里的圖書(shū)角，那里有很多書(shū)可以看，但是看完要放回原位。
我相信我會(huì)在這個(gè)新的班級(jí)里，好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講不走神，完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，好好努力的！
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇10
我有一個(gè)新班級(jí)，我門(mén)的班級(jí)很溫馨。
我們的班級(jí)非常的干凈，桌椅也都擺放的非常整齊。新的班級(jí)，新的教室，當(dāng)然也會(huì)有新的改變。而這個(gè)改變就是椅子，一二三年級(jí)的椅子都沒(méi)有椅靠，雖然多了個(gè)椅靠，但是占位空間實(shí)在太大了！后門(mén)都被后排的座位堵住了，顯得教室很擁擠，雖然坐起來(lái)很舒服。
我們的老師非常好，培養(yǎng)出許多學(xué)霸，為我們的班級(jí)爭(zhēng)了光。所以同學(xué)們都很愛(ài)老師，老師也很愛(ài)同學(xué)們。雖然有一些調(diào)皮的學(xué)生惹事，但是老師都會(huì)及時(shí)處理。
同學(xué)之間也都非常的友愛(ài)，遇到困難也會(huì)互相幫助。我的同桌就幫了我很多忙，她學(xué)習(xí)很好，寫(xiě)字也很快，我每天寫(xiě)作業(yè)都和她比賽，因此我寫(xiě)作業(yè)的速度都提升了呢。我還和比學(xué)習(xí)，她學(xué)習(xí)很好，盡管我知道我根本比不過(guò)她，但是我相信我只要努力就能超過(guò)她。
這就是我的班級(jí)，可愛(ài)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇11
今天，早晨我來(lái)到了四十一中報(bào)到。走進(jìn)校門(mén)的那一刻，我意識(shí)到了我不再是一名小學(xué)生，我身上的擔(dān)子又增加了許多。
來(lái)到校園里，我在每個(gè)班級(jí)的門(mén)口徘徊不定，不知道自己終究會(huì)被分到哪一個(gè)班。在內(nèi)心驚恐和好奇時(shí)，我得知自己被分到了七年級(jí)五班。我大步向班里走去，只見(jiàn)講臺(tái)上坐著一位理著平頭，戴著眼鏡的男老師。后來(lái)得知，這位老師是要伴隨著我們度過(guò)三年的班主任李老師。
在以后的日子里我便成了七(五)班這個(gè)大集體的一員，我告訴自己，要趕快在這個(gè)大集體里面成長(zhǎng)起來(lái)，面對(duì)同學(xué)和老師那一張張陌生的臉孔，我要主動(dòng)和她們交流。
下午，老師給我們講了許多關(guān)于怎樣做好一名合格的中學(xué)生的準(zhǔn)則，我都牢記在心。我會(huì)做一名合格的中學(xué)生，在學(xué)習(xí)上希望和大家互幫互助，共同進(jìn)步。
跨入中學(xué)的校門(mén)，一切都要從新開(kāi)始，而小學(xué)的一切都成為歷史。讓我們從新開(kāi)始吧!迎接更美好的明天!
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇12
凌晨，透過(guò)窗戶(hù)照射到陽(yáng)光寬敞的教室，學(xué)生們及時(shí)背著書(shū)包來(lái)到整潔的教室。我對(duì)新班級(jí)充滿(mǎn)了憧憬和憧憬。“一天的計(jì)劃在黎明”，4班的早晨被安靜和諧的氣氛所籠罩，新的一天開(kāi)始了。
四、一班是溫暖的大家庭。學(xué)生們?cè)谛碌拇蠹彝ダ锖湍老嗵帲淇斓囟冗^(guò)了一天。同學(xué)面對(duì)困難時(shí)，大家都主動(dòng)伸出援手。由于友好，新盆友們很快就從陌生感中熟悉起來(lái)了。
4班也是學(xué)習(xí)氛圍濃厚的大家庭。學(xué)生們?cè)诖蠹彝ダ镆黄饘W(xué)習(xí)，一起上課，盡情旅行知識(shí)的海洋。上課認(rèn)真聽(tīng)課，老師提問(wèn)，大家都爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題。下課時(shí)，大家都提出不做的問(wèn)題，學(xué)生們總是熱情地幫助解答。
四、一班是團(tuán)結(jié)的大家庭。在操場(chǎng)上，同學(xué)們團(tuán)結(jié)熱情，體育場(chǎng)下的拉拉隊(duì)齊心協(xié)力，大聲喊叫。在教室布局中，我們精心修飾，打造了整潔有特色的班級(jí)教室，表達(dá)了我們年輕的飛翔之心。
以后我們會(huì)成為各方面優(yōu)秀的少年，生機(jī)勃勃地在知識(shí)的天空中一起展翅飛翔！
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇13
小時(shí)如箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼愉快的暑假過(guò)去，新學(xué)期又開(kāi)始了。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我高興地背著書(shū)包進(jìn)了校門(mén)，學(xué)校已經(jīng)煥然一新了。
看！學(xué)校為了方便大家的運(yùn)動(dòng)，專(zhuān)門(mén)為我們建了室內(nèi)體育場(chǎng)，體育場(chǎng)旁邊新建了亭子，供同學(xué)們休息。坐在那里聞著桂樹(shù)的香味一起討論學(xué)習(xí)生活不是很愉快嗎？
參觀了一圈學(xué)校，我去了我的教室，原來(lái)已經(jīng)搬到了三樓的后排。一進(jìn)教室，一眼就來(lái)了新同學(xué)。聽(tīng)了同學(xué)的話(huà)，又來(lái)了兩個(gè)新老師，一個(gè)科學(xué)，一個(gè)體育。
新同學(xué)，新老師，這個(gè)新學(xué)期我也要有新的面貌。首先，我上課時(shí)不會(huì)做小動(dòng)作，不會(huì)閑聊。要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，寫(xiě)得端正。多動(dòng)腦筋，多思考，多解決提出的問(wèn)題，如果不會(huì)問(wèn)老師和同學(xué)，還要養(yǎng)成多讀書(shū)、記筆記的好習(xí)慣。
我認(rèn)為只要這樣做，每個(gè)人都能取得優(yōu)異的成績(jī)，為學(xué)校和班級(jí)贏得榮譽(yù)。
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇14
我們一到新班級(jí)，首先映入眼簾的是被打掃得非常非常干凈的窗戶(hù)。甚至有人認(rèn)為玻璃撞到了，有人會(huì)用手摸有沒(méi)有玻璃，說(shuō)明我們擦的窗戶(hù)太干凈了。而且我們的地板很干凈，一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有，可以說(shuō)是一塵不染。
我們班有了新的班主任。他叫毛先生。毛先生大約30歲。他的短發(fā)烏黑發(fā)亮，有一雙“會(huì)說(shuō)話(huà)”的眼睛。他的講課生動(dòng)有趣，課堂氣氛非常活躍。我一直以為他是一個(gè)坦蕩的，甚至有些要求不嚴(yán)的班主任，但很快我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。
因?yàn)殚_(kāi)學(xué)第一天，毛老師讓我們寫(xiě)周日記，內(nèi)容是新學(xué)期，新計(jì)劃，題目，但是我實(shí)在想不出什么好寫(xiě)的，就零碎的寫(xiě)了，重寫(xiě)了。第二次寫(xiě)的比第一次好多了，大概是因?yàn)槊蠋煾艺f(shuō)了我寫(xiě)的缺點(diǎn)。我改了大部分缺點(diǎn)，但還是有一些改不了，所以這件事提醒了我以后要認(rèn)真寫(xiě)作文，也提醒了我毛老師是個(gè)嚴(yán)厲的老師。
毛老師雖然嚴(yán)厲，但對(duì)學(xué)生很好，所以我相信他會(huì)教另一堂好課，我會(huì)再試一次。
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇15
當(dāng)我們來(lái)到我們的新班級(jí)時(shí)，首先映入眼簾的是整潔的教室：窗戶(hù)擦得像一般的透明；地板上，桌子一塵不染；黑板擦得又黑又亮；桌子和凳子整齊地放在我們面前。
我的新班級(jí)是六一班。我們班男生21，女生22，男女都還算一般。我們四十三個(gè)人是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友好、充滿(mǎn)活力、進(jìn)步的群體。
開(kāi)學(xué)第三天，學(xué)校讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)除草。于是，我們的班主任劉老師帶我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)，在她的帶領(lǐng)下，大家如火如荼的工作著。因?yàn)椴輩怖镉泻芏嗲G棘，很多同學(xué)被捅了，我也不例外。這時(shí)候大家都不想做了。但是當(dāng)我看到劉小姐的時(shí)候，她也受傷了，但是她還在努力。我們突然精力充沛，不想休息，于是繼續(xù)努力。最后，由于我們的共同努力，我們終于清理了草地。
快看！我的新班級(jí)多棒啊！
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇16
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了！我們又回到了那個(gè)生機(jī)勃勃學(xué)校，操場(chǎng)上的同學(xué)說(shuō)個(gè)不停。我迫不及待的走進(jìn)了教室，看到了我的老同學(xué)我非常開(kāi)心，也看到了許多新同學(xué)，我真想趕快認(rèn)識(shí)他們。這時(shí)，新班主任吳老師走進(jìn)了教室，對(duì)我們講：“新的學(xué)期開(kāi)始了，我們要重新選擇一下班委，為老師分擔(dān)一些事務(wù)，下午的時(shí)候要舉行班委的選拔活動(dòng)。”我們聽(tīng)到這個(gè)消息后，都非常高興，我也緊張地準(zhǔn)備演講稿。下午，選拔開(kāi)始了！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉著手說(shuō)：“我,我，我，我要上臺(tái)。”之后，同學(xué)有秩序的一個(gè)一個(gè)的上臺(tái)演講。
下午選拔開(kāi)始了！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉著手說(shuō)：“我，我，我，我要上臺(tái)。”之后，同學(xué)們有秩序的一個(gè)一個(gè)上臺(tái)演講。看了看我們班同學(xué)的演講，我覺(jué)得大家的發(fā)言很精彩，讓我印象最深刻的是申展，因?yàn)樗糜哪阈Φ恼Z(yǔ)言讓我認(rèn)識(shí)了他，他膽也夠子夠大的，第一個(gè)上臺(tái)，他說(shuō)，他是一個(gè)靈活的胖子，喜歡樂(lè)于助人，如果你有什么困難，他都會(huì)去幫助你。申展用他的善良和幽默使我認(rèn)識(shí)了他，記住了他。不管我有沒(méi)有當(dāng)上班委，我都會(huì)為這個(gè)班級(jí)獻(xiàn)上一份力量，因?yàn)槲覑?ài)我的班級(jí)！
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇17
快開(kāi)學(xué)了，聽(tīng)說(shuō)我們年級(jí)要重新分班了，我很不高興，因?yàn)槲液鸵话嗟耐瑢W(xué)一齊學(xué)習(xí)了整整四年，同學(xué)之間有了很深的感情，當(dāng)然不想和他們分開(kāi)，而這回聽(tīng)說(shuō)我被分到了二班。
報(bào)到那天，我悶悶不樂(lè)地來(lái)到了二班教室，我的情緒十分不好，剛到一個(gè)新的環(huán)境，有點(diǎn)不太適應(yīng)，連班主任讓我當(dāng)班長(zhǎng)我都沒(méi)興趣。
可是自從上了水教師的第一節(jié)語(yǔ)文課后，我發(fā)現(xiàn)我逐漸開(kāi)始喜歡新的班團(tuán)體了。水教師講課時(shí)課堂氣氛十分活躍，她時(shí)不時(shí)用幽默的語(yǔ)言把我們逗得開(kāi)心地笑起來(lái)，讓我們?cè)陂_(kāi)心的同時(shí)掌握了知識(shí)。水教師講課十分生動(dòng)，她帶我們朗讀課文時(shí)總是聲情并茂，很吸引人，我們上了一節(jié)四十分鐘的語(yǔ)文課，好像只過(guò)了十幾分鐘。
水教師也很負(fù)職責(zé)，她每一天都要經(jīng)過(guò)校信通把當(dāng)天的作業(yè)發(fā)到家長(zhǎng)的手機(jī)上，提醒家長(zhǎng)督促孩子好好完成作業(yè)。水教師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格，必須把當(dāng)天的錯(cuò)題改正確才能回家。水教師還提倡我們多看一些好的課外書(shū)，可是絕對(duì)不讓我們看漫畫(huà)，她每一天在放學(xué)之前給我們留二十分鐘時(shí)間來(lái)看課外書(shū)。
五二班是一個(gè)新組建的班團(tuán)體，我必須要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為我們的新團(tuán)體添光彩。
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇18
一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)，到處彌漫著激動(dòng)與神秘感，就像站在馬拉松長(zhǎng)跑的起跑線(xiàn)上，又是一場(chǎng)你追我趕的奮戰(zhàn)。而我此刻身處稱(chēng)為"人間天堂"的蘇州，雖然有對(duì)過(guò)去伙伴的不舍，有對(duì)前程迷茫的恐懼，但更多的還是新奇和好奇。
第一天來(lái)到五（5）班，看到同學(xué)們正風(fēng)趣地交談，頓時(shí)感到親切，好像早就融入了這個(gè)大家庭，之后，在同學(xué)們的陣陣掌聲中作了簡(jiǎn)短的自我介紹，最終在王教師的帶領(lǐng)下欣然走向座位。
沒(méi)過(guò)多久，又初識(shí)了我的同桌、前桌和后桌，他們落落大方，只要我有不明白的地方，他們都主動(dòng)幫忙我，如一些作業(yè)的書(shū)寫(xiě)格式，班級(jí)學(xué)習(xí)、生活中的規(guī)則要求，他們都一字一句地教我。課間時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)著向我介紹自我或教師，有時(shí)還和我拉一些家常話(huà)……一聲聲鼓勵(lì)常常震動(dòng)著我的心，每一次親切的交談都溫暖著我。教師也那么地關(guān)心我，他們精彩的課堂耐人尋味，很真切、很趣味、很歡樂(lè)、很和諧。此刻和大家都熟了點(diǎn)，我十分開(kāi)心，很愛(ài)五（5）班這個(gè)溫暖的大家庭。
感激大家，期望我們能心連心，成為最要好的朋友。
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇19
日子一天一天從手指間滑過(guò)，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去一周了。一周前，我來(lái)到這個(gè)學(xué)校――油田一中初中部，很榮幸地被分到了七班這個(gè)大家庭。望著陌生的教師，和同學(xué)們那一張張陌生的面孔，我感到手足無(wú)措。還好，我的幾位小學(xué)同學(xué)坐在座位上向我揮手，我仿佛看到一絲曙光，快速跑去坐在他們旁邊。我認(rèn)為，沒(méi)有朋友是很痛苦的，于是，下定決心必須要交到朋友。
我原以為，這一周不會(huì)好過(guò)的。然而，并非如此。這一周，我很快就交到了朋友，有，是速慧、李雨昕、吳悠、李夢(mèng)潔等。我都喜歡他們。教師也不錯(cuò)，數(shù)學(xué)鹿教師和藹可親，任教師就像我們的知心姐姐，王教師雷厲風(fēng)行，邱教師嚴(yán)肅認(rèn)真，教地理的毛教師溫柔似水……總之他們都是好教師。
班級(jí)就像皇宮，總少不了宮斗，避免不了鬧別扭、打架、爭(zhēng)吵，糾紛更是家常便飯。當(dāng)然，班里也有溫暖的時(shí)候，有同學(xué)受傷時(shí)，不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)，都會(huì)有同學(xué)上前幫忙；有同學(xué)不舒服時(shí)，也會(huì)有人主動(dòng)送他去醫(yī)務(wù)室，還有人跑去告訴教師。
我們這個(gè)新班級(jí)有喜有憂(yōu)，有爭(zhēng)吵也有幫忙。這就是我的新班級(jí)――初一七班，我喜歡他。
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇20
一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)，到處彌漫著激動(dòng)與神秘感，就像站在馬拉松長(zhǎng)跑的起跑線(xiàn)上，又是一場(chǎng)你追我趕的奮戰(zhàn)。而我現(xiàn)在身處稱(chēng)為"人間天堂"的蘇州，雖然有對(duì)過(guò)去伙伴的不舍，有對(duì)前程迷茫的恐懼，但更多的還是新奇和好奇。
第一天來(lái)到五（5）班，看到同學(xué)們正風(fēng)趣地交談，頓時(shí)感到親切，好像早就融入了這個(gè)大家庭，接著，在同學(xué)們的陣陣掌聲中作了簡(jiǎn)短的自我介紹，最后在王老師的帶領(lǐng)下欣然走向座位。沒(méi)過(guò)多久，又初識(shí)了我的同桌、前桌和后桌，他們落落大方，只要我有不明白的地方，他們都主動(dòng)幫助我，如一些作業(yè)的書(shū)寫(xiě)格式，班級(jí)學(xué)習(xí)、生活中的規(guī)則要求，他們都一字一句地教我。課間時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)著向我介紹自己或老師，有時(shí)還和我拉一些家常話(huà)……一聲聲鼓勵(lì)常常震動(dòng)著我的心，每一次親切的交談都溫暖著我。老師也那么地關(guān)心我，他們精彩的課堂耐人尋味，很真切、很有趣、很快樂(lè)、很和諧。現(xiàn)在和大家都熟了點(diǎn)，我十分開(kāi)心，很愛(ài)五（5）班這個(gè)溫暖的大家庭。
感謝大家，希望我們能心連心，成為最要好的朋友。
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇21
我們班叫“春芽班”，這個(gè)班名的意義就是：我們都要和小芽一樣堅(jiān)強(qiáng)，不怕風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我們的班主任是朱老師，她的兒子已經(jīng)上初中了，所以朱老師常講他的故事給我們聽(tīng)。朱老師對(duì)我們可好了，每個(gè)星期一，都會(huì)評(píng)出好學(xué)生，給他們發(fā)吃的、喝的、用的，還有獎(jiǎng)狀。
我們班是三年級(jí)中人數(shù)最多的，共有33人。有因?yàn)檎{(diào)皮經(jīng)常給班級(jí)扣分的；有經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)的；有好動(dòng)的；有文靜的；還有學(xué)習(xí)特別好和特別不好的同學(xué)。調(diào)皮的同學(xué)是林同學(xué)和夢(mèng)同學(xué)，他倆本來(lái)是好朋友，可不知道怎么了，就成了“死對(duì)頭”。我覺(jué)得林同學(xué)那張嘴就是愛(ài)欠賬，常沒(méi)事找挨打。比如，他還經(jīng)常對(duì)夢(mèng)同學(xué)說(shuō)許多壞話(huà)，如：夢(mèng)同學(xué)發(fā)瘋啦！夢(mèng)同學(xué)是妖怪！夢(mèng)同學(xué)哈哈。
我們班的班級(jí)文化很豐富，教室的整體色調(diào)是青草綠的，墻上有許多展示區(qū)，“美文萃繪”是展示同學(xué)們寫(xiě)的優(yōu)秀作文和手抄報(bào)的地方；還有“紅領(lǐng)巾，增光彩”欄目，是表?yè)P(yáng)同學(xué)們做的好人好事的地方。
這就是我們班春芽班！我們都是春芽般的希望。
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇22
記得四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，我走在去學(xué)校的路上，激動(dòng)的心怦怦直跳。我們的新老師會(huì)是怎樣的呢？我們的新同學(xué)又是怎樣呢？我真想快點(diǎn)知道。
新來(lái)的班主任叫劉老師，她看上去年紀(jì)30歲左右（老師說(shuō)有40歲了），她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑亮澤，還有一雙“會(huì)說(shuō)話(huà)”的眼睛。劉老師講課生動(dòng)有趣，課堂氣氛十分活躍。當(dāng)我們表現(xiàn)不好的時(shí)候，劉老師會(huì)耐心地指導(dǎo)我們；當(dāng)我們表現(xiàn)認(rèn)真的時(shí)候，劉老師會(huì)開(kāi)心地露出笑臉。
我們班的同學(xué)都非常努力，在體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)努力拼搏，積極向上，獲得了集體項(xiàng)目所有第一名；在課堂上，我們坐姿端正，安靜地等待老師的到來(lái)；在全班同學(xué)連續(xù)四周的努力下，我們拿到了“行為規(guī)范免檢班級(jí)”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的努力，大家才會(huì)取得這么好的成績(jī)。
我們的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，打開(kāi)窗戶(hù)，撲面而來(lái)的就是清新的空氣。窗戶(hù)清澈明亮；地板、桌子一塵不染；桌子和凳子擺放得整整齊齊。
這就是我們的新班級(jí)，一個(gè)我眼中完美的新班級(jí)。
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇23
清晨，一抹陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)了寬敞的教室，同學(xué)們按時(shí)地背著書(shū)包，來(lái)到整潔的教室。我對(duì)新班級(jí)充滿(mǎn)著憧憬和向往，“一日之計(jì)在于晨”，四一班的清晨被一種安靜、和諧的氣氛籠罩著，新的一天開(kāi)始了。
四一班是一個(gè)溫馨的大家庭。同學(xué)們?cè)谛碌拇蠹彝ダ锲錁?lè)融融、和諧相處，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，大家都主動(dòng)伸出援助之手。因?yàn)橛押茫路职嗟耐瑢W(xué)很快由陌生變得熟悉。
四一班也是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的大家庭。同學(xué)們?cè)诖蠹彝ダ镆黄饘W(xué)習(xí)，一起上課，一起在知識(shí)的海洋里盡情遨游。上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)課，老師提出了問(wèn)題，大家躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題。下課時(shí)，大家提出不會(huì)的問(wèn)題，同學(xué)們總是熱情幫助解答。
四一班就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致有激情，場(chǎng)下的拉拉隊(duì)齊心協(xié)力喊得最響亮；在教室布置上，我們用心打理，整潔而富有特色的班級(jí)教室，體現(xiàn)了我們年輕飛揚(yáng)的心。
在今后的日子里，我們將成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)各方面都優(yōu)秀的少年，朝氣蓬勃，一起在知識(shí)的天空中展翅飛翔！
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇24
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了。今天是開(kāi)學(xué)第一天，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了教室里，突然來(lái)了一位陌生的老師，他告訴了我們一個(gè)不幸的消息，我們要分班了。
“啊……”全班同學(xué)都叫了起來(lái)，“怎么會(huì)這樣”“剛見(jiàn)面就分開(kāi)，我有點(diǎn)舍不得。”……大家你一句我一句的開(kāi)始討論起來(lái)。
“安靜。”老師嚴(yán)厲地叫了起來(lái)。全班同學(xué)都安靜了，誰(shuí)也不敢發(fā)出一絲聲音。老師接著說(shuō)道：“我現(xiàn)在把你們分到各個(gè)班級(jí)，現(xiàn)在，念到名字的留在二班。”一會(huì)兒功夫，就把名字念完了，嗚嗚~~，沒(méi)有念到我的名字，可是我還是想留在二班。但是沒(méi)辦法，只能跟著大部隊(duì)走了。我被分配到一間陌生的班級(jí)，大部分都是我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。就在這時(shí)來(lái)了一位女老師，她面帶微笑的向大家自我介紹，她是我們的班主任，也是我們的數(shù)學(xué)老師。周老師很快幫我們分配好位置。我的同桌是位男生。他雖然不高，但是有點(diǎn)小肉肉，還有點(diǎn)可愛(ài)。我在新的班級(jí)還交到了一些新朋友。
時(shí)間過(guò)得飛快大家還來(lái)不及熟悉彼此，就要放學(xué)了。希望在新的班級(jí)我們大家和睦相處一起努力，一起進(jìn)步，提高整個(gè)班級(jí)的成績(jī)以及素質(zhì)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇25
相信有所經(jīng)歷過(guò)的同學(xué)知道，如遇到像地理和或生物老師當(dāng)初未駕到的我們班主任時(shí)，等到初三時(shí)由于兩科地畢業(yè)，兩位老師也會(huì)與我們離別，即便所有人都會(huì)經(jīng)歷，但是班主任的離別更令人更難受。兩年轉(zhuǎn)瞬即逝，我們班便是如此。
在九月份上完網(wǎng)課，我們就要成為初三的學(xué)生，這也意味著班主任要換成別的老師。現(xiàn)在，我仍想念那位朝夕相處的孫老師，但既然必須要換老師也沒(méi)有辦法了。暑假剛放，我就開(kāi)始想會(huì)換成哪位老師，據(jù)小道消息說(shuō)換為新來(lái)的物理老師，隨著越來(lái)越多的人說(shuō)我也就信了。可就在昨天，媽媽突然對(duì)我講：“班主任換成你們的英語(yǔ)老師啦！”起初我還不太相信，因?yàn)閺奈绰?tīng)誰(shuí)說(shuō)起要換為英語(yǔ)老師，但看到王老師發(fā)的信息后才知道是真的，王老師成為了群主。
第一反應(yīng)肯定是歡迎呀，不過(guò)與此同時(shí)我感到的是幸運(yùn)，因?yàn)橥趵蠋熞呀?jīng)教了我們一年，彼此之間多少都有了解，并且王老師對(duì)我們每位同學(xué)的程度都知道，最重要的是在孫老師出去學(xué)習(xí)的那段時(shí)間里，王老師成為了我們班的代理班主任，而這次換成王老師成為真正的班主任了，真的算是非常幸運(yùn)的。
最后歡迎老師加入我們到七班的大家庭中，成為我們的班主任，相信七班在您的帶領(lǐng)下會(huì)變成不一樣的七班！
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇26
進(jìn)了我們柯橋小學(xué)教育集團(tuán)的柯北校區(qū)工作已有一個(gè)星期有余，對(duì)我的孩子們也有了一定的了解，這是一個(gè)充滿(mǎn)活力但又亟待完善的群體。
雖說(shuō)是小班，現(xiàn)在已達(dá)39人，不過(guò)，40人是它的極限。男女比例也還可以，21位男生，18位女生，活潑可愛(ài)的樣子都是父母?jìng)兊膶氊悺Ｎ覀兊陌嘣谒臉牵且驗(yàn)槟昙?jí)高了的緣故，跟兩個(gè)六年級(jí)小班和五A班在同一樓層上。也因?yàn)榻淌以谒臉恰⑥k公室在三樓的緣故，學(xué)生不太自覺(jué)，總不能靜心學(xué)習(xí)，需我在場(chǎng)指導(dǎo)才得以安穩(wěn)些，我就得不停地做跑樓梯運(yùn)動(dòng)，每天也不知要跑多少趟，每至晚上，總是筋疲力盡。即使如此，大家的習(xí)慣還是無(wú)法完全養(yǎng)成。
說(shuō)到習(xí)慣，我是不大欣賞小班的有些習(xí)慣的，我班現(xiàn)在的學(xué)生有23人是從原來(lái)的小班過(guò)來(lái)的，坐姿不良的全是這些同學(xué)，光是上課坐的時(shí)候把腳放到凳子上的就有三四個(gè)同學(xué)，側(cè)著坐的也有三四個(gè)同學(xué)，開(kāi)頭的日子里，我天天強(qiáng)調(diào)，天天提醒，甚至?xí)r時(shí)提出來(lái)，直到后來(lái)想發(fā)火。現(xiàn)在，全班應(yīng)該沒(méi)有一人這樣坐了。
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇27
日子一天一天從手指間滑過(guò)，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去一周了。一周前，我來(lái)到這個(gè)學(xué)校——油田一中初中部，很榮幸地被分到了七班這個(gè)大家庭。望著陌生的老師，和同學(xué)們那一張張陌生的面孔，我感到手足無(wú)措。還好，我的幾位小學(xué)同學(xué)坐在座位上向我揮手，我仿佛看到一絲曙光，快速跑去坐在他們旁邊。我認(rèn)為，沒(méi)有朋友是很痛苦的，于是，下定決心一定要交到朋友。
我原以為，這一周不會(huì)好過(guò)的。然而，并非如此。這一周，我很快就交到了朋友，有，是速慧、李雨昕、吳悠、李夢(mèng)潔等。我都喜歡他們。老師也不錯(cuò)，數(shù)學(xué)鹿老師和藹可親，任老師就像我們的知心姐姐，王老師雷厲風(fēng)行，邱老師嚴(yán)肅認(rèn)真，教地理的毛老師溫柔似水……總之他們都是好老師。
班級(jí)就像皇宮，總少不了宮斗，避免不了鬧別扭、打架、爭(zhēng)吵，糾紛更是家常便飯。當(dāng)然，班里也有溫暖的時(shí)候，有同學(xué)受傷時(shí)，不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)，都會(huì)有同學(xué)上前幫忙；有同學(xué)不舒服時(shí)，也會(huì)有人主動(dòng)送他去醫(yī)務(wù)室，還有人跑去告訴老師。
我們這個(gè)新班級(jí)有喜有憂(yōu)，有爭(zhēng)吵也有幫助。這就是我的新班級(jí)——初一七班，我喜歡他。
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇28
到了四年級(jí)，按照學(xué)校的規(guī)定，整個(gè)年級(jí)都需要分班，我被分到了四（1）班，我們班有43個(gè)人，其中一位同學(xué)是從丹麥來(lái)的，在新的班級(jí)里，我交到了許多新的朋友。
我非常喜歡這個(gè)新班級(jí)，同學(xué)們都很盡責(zé)。一開(kāi)學(xué)，班主任劉老師就把值日表排好了，同學(xué)們都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取把自己要打掃的區(qū)域打掃干凈。有的擦窗臺(tái)，有的拖地板-------因此，我們的教室總是干干凈凈的，連續(xù)四周都拿到了金蘋(píng)果。在周一的晨會(huì)上，我們班獲得了免檢一周的獎(jiǎng)勵(lì)。在體育健康達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，通過(guò)同學(xué)們的努力，我們班團(tuán)體每個(gè)項(xiàng)目都是第一呢！
我很喜歡我的新班級(jí)，同學(xué)們很團(tuán)結(jié)，大家互幫互助，友好相處,爭(zhēng)吵打鬧的事情也很少發(fā)生。。在組建假日小隊(duì)時(shí),我、鄭然、常城和徐家怡組成了一個(gè)假日小隊(duì)，國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我們假日小隊(duì)的人全部到齊了，我們走了好長(zhǎng)時(shí)間的路，大家都沒(méi)有嫌累。到了西溪濕地，我們一起宣傳了綠色出行，完成任務(wù)之后，我們還做了活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，得到了老師的表?yè)P(yáng)。
我很喜歡我的新班級(jí)，我們的老師很盡責(zé)盡力，管理更制度化和規(guī)范化了，同學(xué)們也都很服從老師的指令。
我愛(ài)我的新班級(jí)。
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇29
進(jìn)入新的班級(jí)，開(kāi)始的時(shí)候我感到一些迷茫，整天不知道在班里能做什么，一天天平平淡淡的過(guò)著。后來(lái)我們開(kāi)始上實(shí)訓(xùn)課，生活變得充實(shí)起來(lái)，班級(jí)里的學(xué)習(xí)管理制度也漸漸完善起來(lái)。
可進(jìn)入新的班級(jí)，一個(gè)學(xué)生要學(xué)習(xí)好，首先應(yīng)有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，而這種動(dòng)力往往來(lái)自于班級(jí)，一開(kāi)始我來(lái)到這個(gè)班，沒(méi)有什么動(dòng)力，所以感到無(wú)聊，之后我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里有一些非常愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。所以感受到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，從而使我從無(wú)聊的環(huán)境中脫離出來(lái)，可我感覺(jué)我進(jìn)入的狀態(tài)很慢，因?yàn)樾睦镞�是有些惦記原來(lái)的班級(jí)，畢竟在那班一年了，大家都建立了友誼，后來(lái)想想反正都是一個(gè)學(xué)校的，同學(xué)之間還是可以互相來(lái)往的，何必顧及那么多呢?
讓我真正了解這個(gè)班，并融入到這個(gè)集體的還是那個(gè)難忘的晚自習(xí)，因?yàn)槟莻�(gè)晚自習(xí)班主任以視頻的方式來(lái)了一個(gè)自我介紹和班級(jí)的介紹，那一段段視頻和一張張照片上，清清楚楚記載著我們這個(gè)啟航班成長(zhǎng)的足跡，記載著啟航班以前的快樂(lè)，就在那時(shí)使我感受到了集體的快樂(lè)，我相我是真的喜歡這個(gè)班級(jí)了。這個(gè)班的同學(xué)個(gè)個(gè)充滿(mǎn)朝氣，每個(gè)人心中都有著美好的愿望和夢(mèng)想，但可以肯定的是他們都有同一個(gè)目標(biāo)--高中。
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇30
步入新班級(jí)，就如同進(jìn)入了另一個(gè)世界，一切是那么新鮮、陌生奇妙，這個(gè)世界偶爾會(huì)給我?guī)?lái)奇思妙想，偶爾會(huì)另我陷入深深的思考之中。
隨身聽(tīng)的罪過(guò)
我原名錄音機(jī)，爾后幾經(jīng)波折，人們給我另取了一個(gè)“摩登”之名——隨身聽(tīng)。我本是輸送快樂(lè)給人們的，而今，卻成了諸多同學(xué)們消磨午休時(shí)間的工具，受盡了成千上萬(wàn)老師的唾罵。唉！真乃是千古奇冤哪！沒(méi)料到我隨身聽(tīng)竟會(huì)遺臭萬(wàn)年。罪過(guò)罪過(guò)，南無(wú)阿彌駝佛。
黑板的呼喚
“真的好想你，我在秋天呼喚衣服……”黑板老伯正在抽噎的唱著。
“嗨，今年的這班哪，簡(jiǎn)直就‘大懶蟲(chóng)’集合，真是‘物以類(lèi)聚’呀。其它的兄弟姐妹早已穿上了今年秋天最流行的款式了，而我，卻還是光禿禿，沒(méi)有一絲東西。”這時(shí)，一陣微風(fēng)透過(guò)“千瘡百孔”的窗紗，來(lái)到了老伯伯身邊，傳來(lái)一陣陣刺耳的咳嗽聲。看來(lái)，黑伯伯可能受涼了。“親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)施舍點(diǎn)，給年邁體衰的我吧，可憐可憐老人家吧！”
唉！隨身聽(tīng)老弟與黑板伯伯的遭遇真是可憐，可悲，可嘆呀！真是“自古紅顏多薄命”！但愿數(shù)十日或數(shù)十年后，隨身聽(tīng)老弟能夠沉冤得雪，流芳百世，黑板老伯伯能夠如愿以嘗，穿上最行的款式，但愿它能夠得到無(wú)微不至的照顧！
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇31
愉快的暑假結(jié)束了，我們期待的新學(xué)期也如約到來(lái)了。
這一天，我早早地背上書(shū)包，戴好紅領(lǐng)巾，就去上學(xué)了。剛來(lái)到教室，就發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁。“啊！”我恍然大悟，一邊走一邊嘀咕，“原來(lái)是轉(zhuǎn)來(lái)了幾位新同學(xué)。”
過(guò)了一會(huì)兒，老師點(diǎn)名叫新同學(xué)上去自我介紹。第一位同學(xué)走上講臺(tái)，慢慢地說(shuō)道：“大家好，我叫汪喆利，今年10歲了，喜歡……”不知怎么回事，他的眉頭總是皺起來(lái)，只有說(shuō)起話(huà)來(lái)才放松。第二位新同學(xué)叫鄭語(yǔ)桐，她跟我們同齡，她的頭發(fā)短短的，眼睛大大的，非常可愛(ài)。
下課了，我們和新同學(xué)有說(shuō)有笑。“你怎么轉(zhuǎn)學(xué)了？”“你原來(lái)那里好嗎？”“你喜歡玩什么啊？”……很快，我們就打成一片，有說(shuō)有笑的，他們也慢慢熟悉了新環(huán)境。老師看到了，笑著說(shuō)：“看來(lái)你們和新同學(xué)相處的很好，如果新同學(xué)有的問(wèn)題不知道，你們就多教教他們哦。”我們異口同聲地回答到：“沒(méi)問(wèn)題！”
就這樣，新同學(xué)很快就加入了我們的大集體，我們開(kāi)始了新的學(xué)期生活。
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇32
哎！我們班的女生真是少之可少！開(kāi)學(xué)了，我無(wú)意間聽(tīng)到老師說(shuō)我們班有新同學(xué)，我真是有高興又擔(dān)心，高興的事我又可以多認(rèn)識(shí)幾位同學(xué)了，可擔(dān)心的又會(huì)來(lái)女生！這樣就不好玩了
開(kāi)學(xué)第一天，老師告訴那些女生特大的好消息，那就是我們班有兩位新同學(xué)，而且都是女生，這真讓她們興奮不已啊！
第二天，新同學(xué)來(lái)了！其中一位同學(xué)可能怕生，不咋么和我們接觸，自然而然我們和另一位同學(xué)比較好！老師也曾和我們說(shuō)過(guò)，他們不熟悉這里的一切，讓我們多多給予幫助，我們要讓他感到我們班級(jí)的溫暖。一個(gè)星期過(guò)去了，他們和我們?cè)絹?lái)越熟悉了！下面我就說(shuō)說(shuō)其中的一個(gè)新同學(xué)吧！
她個(gè)子高高的，短短的頭發(fā)，是個(gè)小眼睛、櫻桃小嘴，看起來(lái)挺可愛(ài)的！我記得最清楚的事，我們玩一個(gè)游戲，叫“白天黑夜”，她竟然也參加，我們石頭剪子布，嘿嘿！真好她輸，也就她來(lái)抓。他捉人可厲害了，只見(jiàn)她站著一動(dòng)不動(dòng)，他大叫一聲“白天”，大家在她身后跳來(lái)跳去，她好像能用我們走路的聲音，來(lái)分辯我們?cè)谀模∷角斑叄缓舐?tīng)到后邊有聲音，就往后一踢，呵呵！果真不出她所料，踢到了一個(gè)人，厲害吧！這就是我們班的新同學(xué)，一個(gè)活潑開(kāi)朗好動(dòng)的女孩子！
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇33
學(xué)校即將開(kāi)學(xué)。聽(tīng)說(shuō)我們的年級(jí)又要分了，我很不高興，因?yàn)槲液鸵话嗟膶W(xué)生一起學(xué)習(xí)了四年，學(xué)生之間有著深厚的感情。當(dāng)然，我不想和他們分開(kāi)，但這次我聽(tīng)說(shuō)我被分成了2班。
值機(jī)那天，我不高興地來(lái)到二班教室。我當(dāng)時(shí)心情很不好。我剛到一個(gè)新環(huán)境，適應(yīng)得不太好。即使班主任要我當(dāng)班長(zhǎng)，我也不感興趣。
但是在上了商水老師的第一節(jié)中文課之后，我發(fā)現(xiàn)我逐漸開(kāi)始喜歡上新的班級(jí)。水老師講課時(shí)，課堂氣氛非常活躍。她不時(shí)用幽默的語(yǔ)言讓我們開(kāi)懷大笑，讓我們?cè)诳鞓?lè)的同時(shí)掌握知識(shí)。水老師的講座非常生動(dòng)。當(dāng)她帶我們讀課文時(shí)，她總是充滿(mǎn)了聲音和情感，這很吸引人。我們上了40分鐘的中文課，似乎只上了十幾分鐘。
水老師也很負(fù)責(zé)。她每天通過(guò)學(xué)校通訊將當(dāng)天的作業(yè)發(fā)送到家長(zhǎng)手機(jī)，提醒家長(zhǎng)督促孩子完成作業(yè)。水老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格。在回家之前，我們必須糾正當(dāng)天的錯(cuò)誤問(wèn)題。水老師也提倡我們多讀一些好的課外書(shū)，但她從不讓我們讀漫畫(huà)。她每天放學(xué)前留給我們20分鐘閱讀課外書(shū)。
52班是一個(gè)新成立的班組。我必須努力學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步，為我們的新團(tuán)隊(duì)增光添彩。
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇34
新學(xué)期的到來(lái)充滿(mǎn)了興奮和神秘。這就像站在馬拉松的起跑線(xiàn)上。這是另一場(chǎng)互相追趕的戰(zhàn)斗。我現(xiàn)在在蘇州，這里被稱(chēng)為“人間天堂”。雖然我不愿意放棄我過(guò)去的伴侶，也害怕對(duì)未來(lái)的困惑，但我還是更新奇、更好奇。
當(dāng)我第一天來(lái)到5（5）班時(shí)，當(dāng)我看到學(xué)生們?cè)谡f(shuō)有趣的話(huà)時(shí)，我感到很友好。我似乎早就融入了這個(gè)大家庭。之后，我在同學(xué)們陣陣掌聲中做了一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，最后在王老師的帶領(lǐng)下愉快地走到我的座位上。
不久，我認(rèn)識(shí)了我的同桌、前臺(tái)和后臺(tái)。他們很慷慨。只要我不明白，他們就主動(dòng)幫助我，比如一些家庭作業(yè)的寫(xiě)作格式，課堂學(xué)習(xí)和生活的規(guī)則和要求。他們一個(gè)字一個(gè)字地教我。課間休息時(shí)，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地向我介紹自己或老師，有時(shí)他們用一些家常的話(huà)和我交談。鼓勵(lì)的聲音常常震撼我的心，每一次親切的交談都使我感到溫暖。老師們也很關(guān)心我。他們精彩的課堂發(fā)人深省，非常真實(shí)、有趣、快樂(lè)、和諧。現(xiàn)在我對(duì)每個(gè)人都很熟悉。我很開(kāi)心，我愛(ài)五班溫暖的家庭。
謝謝你，希望我們能心心相印，成為最好的朋友。
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇35
跨進(jìn)初中的校門(mén)，走進(jìn)一個(gè)全新的班級(jí)，面對(duì)幾十張快樂(lè)的臉龐，一股難言的興奮與緊張縈繞在我的心頭，揮之不去。
軍訓(xùn)鑄就堅(jiān)強(qiáng)
還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)班里的同學(xué)，第一次考驗(yàn)——軍訓(xùn)便悄然無(wú)聲地來(lái)了。
穿著嶄新的迷彩服，邁著還不整齊的步伐走到操場(chǎng)上，我才真正體會(huì)到了軍訓(xùn)的嚴(yán)酷，我們來(lái)到了綜合基地，開(kāi)始的興奮與快樂(lè)便也灰飛煙滅了，因?yàn)檫@里別人5天，我們十天。不必說(shuō)“停止間轉(zhuǎn)法”的繁復(fù)，也不必說(shuō)跑步與立定的艱難，單是烈日下站軍姿的煎熬就讓我無(wú)法忍受，因?yàn)檫@一站就是半個(gè)小時(shí)，這誰(shuí)受的了啊，可我們卻堅(jiān)持下來(lái)了，站完后腰酸背
疼卻十分有成就感。我本想偷個(gè)懶的，可教官卻一再提醒、打氣：你們不比任何人差，堅(jiān)持住!就這樣，我們挺過(guò)了這十天。
從此我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
跳遠(yuǎn)收獲友誼
軍訓(xùn)過(guò)后，進(jìn)入學(xué)校。一天下午，第三節(jié)是體育課，內(nèi)容是跳遠(yuǎn)。我剛好與幾個(gè)小學(xué)同學(xué)分到了一個(gè)小組。輪到我跳時(shí)，我退縮了，最終在幾個(gè)同學(xué)的鼓勵(lì)下，我跳了出去并打破了他們的最高記錄。
從此，我學(xué)會(huì)了友誼。
在新的班級(jí)里，我不時(shí)收獲著感動(dòng)，積聚著力量，接受著精神的洗禮。如果我是一棵樹(shù)，新的班級(jí)就是我成長(zhǎng)的沃土，我怎能不愛(ài)她呢?
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇36
一大早，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)寬敞的教室，學(xué)生們準(zhǔn)時(shí)背著書(shū)包來(lái)到整潔的教室。我對(duì)新的班級(jí)充滿(mǎn)了渴望和向往。"一天的解決辦法在于早晨。"41班的早晨籠罩在一片寧?kù)o和諧的氣氛中，新的一天開(kāi)始了。
41班是一個(gè)溫暖的大家庭。學(xué)生們?cè)谛碌拇蠹彝ダ镄腋：椭C地生活著，快樂(lè)地度過(guò)每一天。當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)，每個(gè)人都會(huì)伸出援助之手。由于友好，新分配的學(xué)生很快就從陌生人變成了熟悉的人。
41班也是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的大家庭。學(xué)生在一個(gè)大家庭里一起學(xué)習(xí)，一起上課，在知識(shí)的海洋里自由遨游。上課時(shí)，老師認(rèn)真聽(tīng)講，提出問(wèn)題，大家都躍躍欲試地回答。下課了，大家都問(wèn)自己不會(huì)的問(wèn)題，同學(xué)們總是熱情的幫忙回答。
41班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的家庭。操場(chǎng)上，同學(xué)們團(tuán)結(jié)熱情，場(chǎng)外的啦啦隊(duì)一起工作，喊得最響；在教室布置上，我們照顧干凈有特色的教室，體現(xiàn)了我們年輕飛揚(yáng)的內(nèi)心。
在未來(lái)的日子里，我們將成長(zhǎng)為各方面都很優(yōu)秀的少年，朝氣蓬勃，展翅高飛在知識(shí)的天空！
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇37
一來(lái)到我們的新班級(jí)，首先映入眼簾的是擦得非常非常干凈的窗戶(hù)，有些人甚至?xí)詾檫@上面玻璃兒一頭撞上去，有些人還會(huì)用手摸一摸有沒(méi)有玻璃，這說(shuō)明了我們擦的窗戶(hù)實(shí)在是太干凈了。還有我們的地板很干凈，一點(diǎn)兒灰塵也沒(méi)有，可以說(shuō)是一塵不染。
我們班來(lái)了個(gè)新班主任，他叫茅老師。茅老師的年紀(jì)30歲左右，他那短短的頭發(fā)烏黑亮澤，還有一雙“會(huì)說(shuō)話(huà)”的眼睛。他講課生動(dòng)有趣，課堂氣氛十分活躍。我一直認(rèn)為他是一位寬宏大量，甚至有些要求不嚴(yán)的班主任，可是，很快我就發(fā)現(xiàn)自己判斷錯(cuò)了。
因?yàn)殚_(kāi)學(xué)的第一天茅老師叫我們寫(xiě)一篇周記，內(nèi)容是新學(xué)期，新計(jì)劃，題目自擬，可是我實(shí)在想不出有什么可寫(xiě)的，所以我東拼西湊的寫(xiě)了出來(lái)，結(jié)果我重寫(xiě)了，第二次寫(xiě)的時(shí)候我寫(xiě)的比第一次好多了，可能是因?yàn)槊├蠋煱盐覍?xiě)作的缺點(diǎn)告訴我，我把大部分的缺點(diǎn)都改了，可還是有一些改不掉，所以只得了個(gè)B。這件事提醒了我以后寫(xiě)作文要認(rèn)真，還提醒了我原來(lái)茅老師是個(gè)嚴(yán)厲的老師。
茅老師雖然嚴(yán)格，可對(duì)學(xué)生卻很好，所以我相信他一定會(huì)再教出一個(gè)好班級(jí)的，我也會(huì)再努力的。
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇38
彈指歲月，六年的似水年華在那個(gè)酷熱的暑假被難得一絲的涼風(fēng)吹散了，成為記憶中的一頁(yè)。如今，酷暑已過(guò)，金秋來(lái)襲，我又迎來(lái)了新的班級(jí)。
那天，我尋著分班的名單，走進(jìn)了新的班級(jí)，一張張冷淡的陌生面孔，不禁使我想起昔日的同學(xué)，想著，想著，不覺(jué)中淚眼模糊，完全沉浸在往事的回憶中。這還不算，同桌之間的課桌上還畫(huà)著一條條清晰可見(jiàn)的“三八線(xiàn)”，除上課討論偶爾交流幾句以外，根本沒(méi)搭過(guò)話(huà)。彼此就像擦肩而過(guò)的路人，你走你的陽(yáng)光道，我走我的獨(dú)木橋，各不相干。
但一個(gè)月后的運(yùn)動(dòng)會(huì)改變了這一切，一地散沙終于堆積了在一起。這日，驕陽(yáng)似火，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)像離弦的箭，“嗖”的一聲向終點(diǎn)沖去。我本以為同學(xué)們會(huì)各做各的事兒去，但是，我錯(cuò)了，同學(xué)們不顧學(xué)生會(huì)的反對(duì)，一起涌到跑道邊為運(yùn)動(dòng)員打氣：“加油！加油！”助威聲此起彼伏，像參加“大喇叭”比賽似的。有的同學(xué)為了增加運(yùn)動(dòng)員的斗志，在跑道內(nèi)圈的草坪上，頂著火辣辣的太陽(yáng)，跟運(yùn)動(dòng)員一起并肩作戰(zhàn)。“贏了！贏了！”在同學(xué)們的歡呼中，43顆心拉近了，當(dāng)同學(xué)們回憶起曾經(jīng)的冷漠時(shí)，大家不約而同地笑了。
不論過(guò)去如何，過(guò)去終究會(huì)變成回不去的曾經(jīng)，我們應(yīng)好好地把握現(xiàn)在，珍惜相處在初一（7）班的每一天。
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇39
馬上就要開(kāi)學(xué)，就要見(jiàn)到久別的'同學(xué)和老師，見(jiàn)到久違的五五班了，我心里很是期待，前一天晚上早早就睡覺(jué)了。
第二天早上，媽媽把我早早送到學(xué)校，我卻聽(tīng)到了一個(gè)令我驚訝的消息——要分班！我加快速度跑向操場(chǎng)，看到所有的隊(duì)伍都站好了，我快速找到屬于自己的班級(jí)，站到后面去了。老師告訴我們會(huì)有其他老師來(lái)領(lǐng)我們，被哪個(gè)老師領(lǐng)走，就歸屬哪個(gè)老師的班級(jí)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就被數(shù)學(xué)老師單老師領(lǐng)走了，告別了原來(lái)的五五班，來(lái)到了現(xiàn)在的六二班。
數(shù)學(xué)老師給我們講了許多有用的道理，不一會(huì)兒，語(yǔ)文老師也來(lái)了。選好班長(zhǎng)以后，老師告訴我們星期二我們值勤，誰(shuí)想去誰(shuí)自己站起來(lái)，我也站起來(lái)了，等老師湊夠人數(shù)的時(shí)候，讓班長(zhǎng)把名字都記下來(lái)，然后拿著名單走了。
六二班是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的班級(jí)，我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了好多人，交了好多朋友。遇見(jiàn)困難的時(shí)候，是這些好朋友讓我在低谷里重拾信心。她們分別是古靈精怪的漂亮班長(zhǎng)單夢(mèng)悅，文靜美少女學(xué)習(xí)委員孟珂，活潑可愛(ài)的謝彤，開(kāi)朗大方的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)李思思……
六二六二，獨(dú)一無(wú)二。一馬當(dāng)先，勇往直前。望我們的班級(jí)能像這響亮的口號(hào)一般，勇往直前，希望我能珍惜這一段美好的時(shí)光，交到更多的朋友，和老師同學(xué)們和睦相處。
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇40
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，一道身影在校園內(nèi)四處游竄，突然她停了下來(lái)，抬頭望去她的對(duì)面的門(mén)上寫(xiě)著“七（四）班”“終于到了！”她揣了幾口氣后說(shuō)道，你沒(méi)有猜錯(cuò)，那個(gè)“她”就是我張思怡，走進(jìn)新的教室，我不禁緊張起來(lái)，看到一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我的心又跳了起來(lái)，在選了一個(gè)座位后我開(kāi)始打量起了這個(gè)新的班級(jí)，我的目光鎖定在從門(mén)口進(jìn)來(lái)的一位女老師身上，她簡(jiǎn)單的介紹了一下自己，她姓張，是語(yǔ)文老師兼班主任，然后她把我們分成了七個(gè)小組，新學(xué)期就這樣開(kāi)始了。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的時(shí)間班里大多數(shù)同學(xué)都相互認(rèn)識(shí)了，學(xué)校讓我們學(xué)廣播體操，當(dāng)學(xué)了一下午后的第二天的課間操鈴打響后，同學(xué)們排好隊(duì)伍，下到了操場(chǎng)，于是一場(chǎng)群“魔”亂舞就這樣開(kāi)始了，八年級(jí)同學(xué)在那邊跳得好好的，七年級(jí)這邊的同學(xué)已成發(fā)瘋狀，跟不上音樂(lè)，跟不上節(jié)拍，雖然我跳得也不是很好但和某些人相比還是很好的啦！經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的訓(xùn)練同學(xué)們終于跳好了，不容易啊！
再來(lái)看看我們班上，每天都有同學(xué)值日，打掃衛(wèi)生，每天都在知識(shí)的海洋里遨游，每天都是充滿(mǎn)歡笑的，雨天，教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，晴天，操場(chǎng)上奔跑歡笑，一切都是那么的美好，每一天都會(huì)發(fā)生有趣的事情，每次遇到困難我們一起解決，在新的起點(diǎn)我們一起奔跑，啊！七（四）班，我們的班，我們以你為榮，你以我們?yōu)轵湴痢?/p>
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇41
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，一道身影在學(xué)校內(nèi)四處游竄，突然她停了下來(lái)，抬頭望去她的對(duì)面的門(mén)上寫(xiě)著“七（四）班”“最終到了！”她揣了幾口氣后說(shuō)道，你沒(méi)有猜錯(cuò)，那個(gè)“她”就是我張思怡，走進(jìn)新的教室，我不禁緊張起來(lái)，看到一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我的心又跳了起來(lái)，在選了一個(gè)座位后我開(kāi)始打量起了這個(gè)新的班級(jí)，我的目光鎖定在從門(mén)口進(jìn)來(lái)的一位女教師身上，她簡(jiǎn)單的介紹了一下自我，她姓張，是語(yǔ)文教師兼班主任，然后她把我們分成了七個(gè)小組，新學(xué)期就這樣開(kāi)始了。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的時(shí)間班里大多數(shù)同學(xué)都相互認(rèn)識(shí)了，學(xué)校讓我們學(xué)廣播體操，當(dāng)學(xué)了一午時(shí)后的第二天的課間操鈴打響后，同學(xué)們排好隊(duì)伍，下到了操場(chǎng)，于是一場(chǎng)群“魔”亂舞就這樣開(kāi)始了，八年級(jí)同學(xué)在那邊跳得好好的，七年級(jí)這邊的同學(xué)已成發(fā)瘋狀，跟不上音樂(lè)，跟不上節(jié)拍，雖然我跳得也不是很好但和某些人相比還是很好的啦！經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的訓(xùn)練同學(xué)們最終跳好了，不容易啊！
再來(lái)看看我們班上，每一天都有同學(xué)值日，打掃衛(wèi)生，每一天都在知識(shí)的海洋里遨游，每一天都是充滿(mǎn)歡笑的，雨天，教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，晴天，操場(chǎng)上奔跑歡笑，一切都是那么的完美，每一天都會(huì)發(fā)生趣味的事情，每次遇到困難我們一齊解決，在新的起點(diǎn)我們一齊奔跑，啊！七（四）班，我們的班，我們以你為榮，你以我們?yōu)轵湴痢?/p>
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇42
立刻就要開(kāi)學(xué)，就要見(jiàn)到久別的同學(xué)和教師，見(jiàn)到久違的五五班了，我心里很是期待，前一天晚上早早就睡覺(jué)了。
第二天早上，媽媽把我早早送到學(xué)校，我卻聽(tīng)到了一個(gè)令我驚訝的消息——要分班！我加快速度跑向操場(chǎng)，看到所有的隊(duì)伍都站好了，我快速找到屬于自我的班級(jí)，站到后面去了。教師告訴我們會(huì)有其他教師來(lái)領(lǐng)我們，被哪個(gè)教師領(lǐng)走，就歸屬哪個(gè)教師的班級(jí)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就被數(shù)學(xué)教師單教師領(lǐng)走了，告別了原先的五五班，來(lái)到了此刻的六二班。
數(shù)學(xué)教師給我們講了許多有用的道理，不一會(huì)兒，語(yǔ)文教師也來(lái)了。選好班長(zhǎng)以后，教師告訴我們星期二我們值勤，誰(shuí)想去誰(shuí)自我站起來(lái)，我也站起來(lái)了，等教師湊夠人數(shù)的時(shí)候，讓班長(zhǎng)把名字都記下來(lái)，然后拿著名單走了。
六二班是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的班級(jí)，我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了好多人，交了好多朋友。遇見(jiàn)困難的時(shí)候，是這些好朋友讓我在低谷里重拾信心。她們分別是古靈精怪的漂亮班長(zhǎng)單夢(mèng)悅，文靜美少女學(xué)習(xí)委員孟珂，活潑可愛(ài)的謝彤，開(kāi)朗大方的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)李思思……
六二六二，獨(dú)一無(wú)二。一馬當(dāng)先，勇往直前。望我們的班級(jí)能像這響亮的口號(hào)一般，勇往直前，期望我能珍惜這一段完美的時(shí)光，交到更多的朋友，和教師同學(xué)們和睦相處。
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇43
又是一年夏蟬鳴，可惜教室里坐的'不再是我們?cè)鹊哪且话嗬吓笥眩怯瓉?lái)了一批新同學(xué)。
我的新班級(jí)由41名學(xué)組成。新的學(xué)期，新的計(jì)劃，新的開(kāi)始，新的教師……什么都是嶄新的，所以我也要重新開(kāi)始。
應(yīng)對(duì)新的班級(jí)，新的教師和同學(xué)，我很興奮，盡管我不了解對(duì)方，不能一下子適應(yīng)新教師的教學(xué)方式，但我們都在盡自我的努力，多交朋友，多談心里話(huà)，多熟悉對(duì)方，多配合教師。回家后我們認(rèn)真做作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講。
在許多的教師中，印象最深的就是語(yǔ)文教師，他可不是我們的新教師哦，說(shuō)起來(lái)我們也算是老熟人了，他之前就是教我的。提起語(yǔ)文，你們無(wú)非就是想到閱讀，字詞，這些。但我們的語(yǔ)文教師的教學(xué)方式會(huì)讓你大吃一驚，丁教師上課的風(fēng)格的獨(dú)具一格，他帶著我們“玩”，在玩中學(xué)習(xí)知識(shí)，我覺(jué)得這種教學(xué)方式很好，不會(huì)讓我們厭煩語(yǔ)文，反而都充滿(mǎn)興趣。
其次就是生物教師了，大家可能都會(huì)認(rèn)為生物無(wú)非就是講講書(shū)上的知識(shí)，如果是那樣的話(huà)，也就太枯燥無(wú)味了。我們的生物教師可是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者，他的教學(xué)方式和語(yǔ)文教師一樣都別具一格，各有各的好。生物教師的課上豐富多彩，讓我們學(xué)的不亦樂(lè)乎。
新的班級(jí)，肯定有新的同學(xué)，這個(gè)班里的同學(xué)，可能剛開(kāi)始不是很熟悉，玩的不是很嗨，之后慢慢熟悉了，本性也都露出來(lái)了，原本很“淑女”的女生都變成了女漢子，但我很喜歡這樣的班級(jí)，我覺(jué)得很真實(shí)。
這就是我的新班級(jí)。
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇44
兩日曝曬，烈日炎炎，風(fēng)雨交織，兩天的軍訓(xùn)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是歷練。頂著驕陽(yáng)，汗水很快浸濕了我們的衣服，脖子上的汗水清晰可見(jiàn)，被濡濕的劉海不住的向下滴水，腳站得發(fā)疼，腿繃得發(fā)酸，嚴(yán)厲的教官，惡劣的條件，但兩日過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)打退堂鼓放棄，我們都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持住了。
我想我們能堅(jiān)持住，能有這樣的毅力，有一個(gè)原因是信念：或是一句“我能行”，或是不愿為班級(jí)丟臉，都是我們堅(jiān)持下來(lái)的信念。信念，該說(shuō)說(shuō)班名了，這其實(shí)跟我讀過(guò)的一篇文章有關(guān)，不要以為這跟上文無(wú)關(guān)。
文章的題目記不清了，但資料，我卻至今記憶猶新。這是一篇百合的故事，資料大致是這樣：山崖上有一株和野草生活在一齊的百合，它一向相信自我是會(huì)開(kāi)花的，是與眾不一樣的，但身旁的野草卻對(duì)此不屑一顧，嘲笑它癡心妄想，山崖上沒(méi)有足夠的氧份、足夠的沃土，但那株百合卻忍著這一切開(kāi)花了！
我認(rèn)為百合能在那般惡劣的環(huán)境下開(kāi)花，必須是因?yàn)樗胁蛔兊男拍睿兄С炙鼒?jiān)持下來(lái)的動(dòng)力，那么我們每個(gè)人不都是一株山崖上的百合嗎？
如果我們能夠?qū)④娪?xùn)堅(jiān)持下來(lái)，對(duì)我們的心靈何嘗不是一次成長(zhǎng)！對(duì)，想起來(lái)了，文章的題目就是《心田上的百合花開(kāi)》。
好了，綜上，謹(jǐn)以此名獻(xiàn)給我A4班所有同學(xué)、我的新班級(jí)，相信我們都是山崖上的百合！
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇45
我最喜歡安靜無(wú)聲和歡樂(lè)無(wú)限的新教室了!因?yàn)檫@樣的教室讓人感到?jīng)]有壓力，也會(huì)讓我很專(zhuān)注，還會(huì)感到很開(kāi)心。
下課時(shí)，教室是我的休息站，有時(shí)，它也像張開(kāi)翅膀保護(hù)我的天使，安全又溫暖，讓人很放心，只是，有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些小意外，所以我期望天使的翅膀能更堅(jiān)固，就像穿上盔甲那樣，可是我也期望那柔軟又溫暖的羽毛不要有變化，這樣不管是上課、下課或睡午覺(jué)時(shí)，我都會(huì)感覺(jué)更溫暖又更安全了!上課時(shí)，天使就好像陪著全班聽(tīng)課，不管是國(guó)語(yǔ)課、數(shù)學(xué)課、社會(huì)課、英文課等……，它都會(huì)陪著我們，在我心目中，它是個(gè)十全十美的天使教室，也是個(gè)萬(wàn)能的天使教室!
下課時(shí)，我喜歡在這熱鬧的天使教室里坐著休息、玩耍或打桌球，上課時(shí)，我喜歡在暖和的天使教室，看著黑板上被教師用白色的粉筆慢慢寫(xiě)出來(lái)的字，看著厚度很厚又有許多知識(shí)的課本資料，聽(tīng)著溫柔的教師說(shuō)出的話(huà)語(yǔ)，我感覺(jué)自我是全世界最幸福的小孩。我更喜歡坐在我的座位上，趴在桌子上的感覺(jué)真簡(jiǎn)便又舒服，象是坐在王位上的國(guó)王，擁有幸福歡樂(lè)的一切。
在新教室以往有過(guò)許多喜怒哀樂(lè)，發(fā)生的事情也是多彩多姿，我很喜歡天使教室，所以我期望不要有人故意去傷害它，這樣大家才能放心又安心的待在教室里，我必須要讓天使教室健健康康!因?yàn)槔锩鎿碛泻芏嗤昝赖牡幕貞浐蜌g樂(lè)的心境!
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇46
兩日曝曬，烈日炎炎，風(fēng)雨交織，兩天的軍訓(xùn)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是歷練。頂著驕陽(yáng)，汗水很快浸濕了我們的衣服，脖子上的汗水清晰可見(jiàn)，被濡濕的劉海不住的向下滴水，腳站得發(fā)疼，腿繃得發(fā)酸，嚴(yán)厲的教官，惡劣的條件，但兩日過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)打退堂鼓放棄，我們都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持住了。
我想我們能堅(jiān)持住，能有這樣的毅力，有一個(gè)原因是信念：或是一句“我能行”，或是不愿為班級(jí)丟臉，都是我們堅(jiān)持下來(lái)的信念。信念，該說(shuō)說(shuō)班名了，這其實(shí)跟我讀過(guò)的一篇文章有關(guān)，不要以為這跟上文無(wú)關(guān)。
文章的題目記不清了，但內(nèi)容，我卻至今記憶猶新。這是一篇百合的故事，內(nèi)容大致是這樣：山崖上有一株和野草生活在一起的百合，它一直相信自己是會(huì)開(kāi)花的，是與眾不同的，但身旁的野草卻對(duì)此不屑一顧，嘲笑它癡心妄想，山崖上沒(méi)有足夠的氧份、足夠的沃土，但那株百合卻忍著這一切開(kāi)花了！
我認(rèn)為百合能在那般惡劣的環(huán)境下開(kāi)花，一定是因?yàn)樗胁蛔兊男拍睿兄С炙鼒?jiān)持下來(lái)的動(dòng)力，那么我們每個(gè)人不都是一株山崖上的百合嗎？
如果我們能夠?qū)④娪?xùn)堅(jiān)持下來(lái)，對(duì)我們的心靈何嘗不是一次成長(zhǎng)！對(duì)，想起來(lái)了，文章的題目就是《心田上的百合花開(kāi)》。
好了，綜上，謹(jǐn)以此名獻(xiàn)給我a4班所有同學(xué)、我的新班級(jí)，相信我們都是山崖上的百合！
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇47
隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生，邁出了象征成熟的中學(xué)生的一步。九中——號(hào)是我開(kāi)始中學(xué)學(xué)習(xí)生涯的地方。
第九中學(xué)，也叫詹樂(lè)貧中學(xué)。九中遠(yuǎn)近聞名。作為九中的一員，我感到非常自豪。當(dāng)有人問(wèn)我“你初中在哪里學(xué)的？”我馬上站起來(lái)，高興地說(shuō)：“詹樂(lè)貧中學(xué)！”而且我媽說(shuō)：“九中管理的很好，師資力量也很強(qiáng)。我相信你可以在那里提高成績(jī)。”這讓我內(nèi)心對(duì)九中充滿(mǎn)了向往和期待。
我被分到張國(guó)芬老師帶領(lǐng)的277班。277班又叫“明星班”。有句名言叫“星星之火，可以燃燒”。我認(rèn)為，在張老師的帶領(lǐng)下，我們可以讓我們的小星星發(fā)光。剛走到教室門(mén)口，心里還是有點(diǎn)緊張。因?yàn)槲乙郧暗暮门笥巡辉僮诮淌依铮悄吧拿婵住Ｎ覒?zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)教室，心想：“總要遇到新同學(xué)。沒(méi)什么好擔(dān)心的。”。找到座位后，我開(kāi)始仔細(xì)看教室。它非常寬敞明亮。新刷的墻，干凈的窗戶(hù)，還有一塊黑板，是兩塊板組成的，一塊比一塊突出。多媒體隱藏在這個(gè)突出的黑板后面，操縱多媒體的電腦也隱藏在講臺(tái)上。
進(jìn)入初中后，我們有了七門(mén)課，師資力量自然增加。這七門(mén)課我更喜歡語(yǔ)文，英語(yǔ)，歷史。我也很喜歡這些老師。英語(yǔ)老師張經(jīng)常戴一副黑框眼鏡，英語(yǔ)說(shuō)得很流利；語(yǔ)文老師周經(jīng)常小著肚子走在講臺(tái)上；歷史老師右邊經(jīng)常有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子…總之我很喜歡這些老師。
我愛(ài)你，九中！
我愛(ài)你，277班！
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇48
暑假的兩個(gè)月像夢(mèng)一樣美麗而短暫，轉(zhuǎn)眼我升四年級(jí)了，我的許多好朋友被分到其他班，我最喜歡的李老師也不再教我了，我感到很遺憾，校園不再那么美好。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期，我漸漸愛(ài)上了這個(gè)陌生的新班級(jí)。蔡老師是我們的班主任，他長(zhǎng)得人高馬大，說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音很洪亮，他很注重班級(jí)榮譽(yù)，就像我們班的司令。如果誰(shuí)違規(guī)沒(méi)有組織紀(jì)律性害班級(jí)扣分，蔡老師就會(huì)“下令”懲罰。現(xiàn)在我每天到校門(mén)口就會(huì)檢查紅領(lǐng)巾和校徽，值日也很認(rèn)真，集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。
我們的新語(yǔ)文老師姓謝，他個(gè)頭不高，烏黑光亮的頭發(fā)，高高的鼻子上掛著一副眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬的，別瞧他平時(shí)對(duì)我們很溫柔，如果有人在課堂上講話(huà)，做小動(dòng)作，他就會(huì)瞪大眼睛，把聲調(diào)提高八度。有一次，我正準(zhǔn)備開(kāi)小差，老師的突然高音立刻把我驚回課堂，我暗暗慶幸，還好沒(méi)走“遠(yuǎn)”。從那以后，我每節(jié)語(yǔ)文課都打起百分之一百的精神，參與到學(xué)習(xí)中。
我的同桌長(zhǎng)得高高壯壯的，人稱(chēng)“班級(jí)第一海拔”，坐在他旁邊我變得小巧玲瓏;在我的隔壁組坐著一位運(yùn)動(dòng)健將，據(jù)說(shuō)他拿過(guò)好幾個(gè)短跑第一!我很羨慕;還有個(gè)同學(xué)什么都事都愛(ài)管，是我們班的“包青天”。對(duì)了，我們班還有個(gè)“小魔術(shù)師”他可以輕松地把眼皮翻上去，可神奇了，我們班的同學(xué)真是人才濟(jì)濟(jì)。
這就是我的新班級(jí)，一個(gè)有特色，充滿(mǎn)魅力的班級(jí)。
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇49
早就聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要重新分班，沒(méi)想到就是今天。老師拿著名單，我們豎著耳朵聽(tīng)著，每一個(gè)老師念到的人就是她即將要教的學(xué)生。
原來(lái)的老師念的名單里沒(méi)有我，那就是說(shuō)，我被分到了別的班級(jí)，我認(rèn)真的聽(tīng)著我的名字，幾個(gè)老師之后，一個(gè)年輕的女老師拿著名單“李佳琪，” 聽(tīng)到了我的名字，那就是她教我了，我看著眼前的老師，雖然年輕，但看上去還是特別有親和力。
我們這些剛分到一起的同學(xué)排成隊(duì)，跟著老師走，從后面幽幽的傳來(lái)一個(gè)人的聲音“沒(méi)有一個(gè)學(xué)習(xí)好的，”我聽(tīng)了心里很不是滋味，什么叫沒(méi)有一個(gè)學(xué)習(xí)好的，剛分到一起，你怎么就知道沒(méi)有學(xué)習(xí)好的呢，我之前也確實(shí)是中等生。不過(guò)這新的班級(jí)就是新的開(kāi)始，我一定會(huì)一雪前恥。
老師給我們安排座位，我因?yàn)閭�(gè)子比較矮，被分到了第一排，新老師講課很生動(dòng)，而我之前四年的學(xué)習(xí)生活一直成績(jī)平平，我也不知道原因，可能是失去了信心，老師的精力也都集中在那些成績(jī)好的學(xué)生身上，至于我們這樣的中等生就等著自己翻身或者怎么樣。不過(guò)現(xiàn)在不同了，這是一個(gè)新的開(kāi)始，是我的機(jī)會(huì)，我一定要抓住這次逆襲的機(jī)會(huì)。
老師留了一項(xiàng)作業(yè)，就是每個(gè)人都要寫(xiě)一篇日記，有點(diǎn)像自我介紹，介紹自己的愛(ài)好性格，也好通過(guò)這個(gè)作業(yè)來(lái)認(rèn)識(shí)大家，也看看大家的文采怎么樣。
回到家我就打開(kāi)書(shū)包認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，還和爸爸媽媽說(shuō)了今天分班級(jí)的事，雖然同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我相信我會(huì)慢慢適應(yīng)的，一定會(huì)比原來(lái)的班級(jí)還要好，加油！
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇50
“她叫曉祺，曉是曉以大義的曉。”“我們交個(gè)朋友好嗎？”“我叫彥昕。”……這是開(kāi)學(xué)的第一天，我從老家來(lái)到了廈門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年（3）班，新同學(xué)圍著我，一大堆熱情的話(huà)語(yǔ)沖淡了我初來(lái)乍到的膽怯。
開(kāi)學(xué)不到兩個(gè)星期，我就喜歡上了這個(gè)新班級(jí)。我喜歡這里的老師。班主任陳老師語(yǔ)音清晰標(biāo)準(zhǔn)，表情豐富，課講得很生動(dòng)，學(xué)習(xí)《春潮》時(shí)，陳老師的朗讀繪聲繪色，讓我們身臨其境般地感受到了春潮到來(lái)時(shí)勢(shì)不可擋；教數(shù)學(xué)的劉老師幽默風(fēng)趣，我們常常在笑聲中輕松地學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)知識(shí)；英語(yǔ)老師漂亮親切，課堂上常常讓我們做游戲。下課時(shí)，她還特意問(wèn)我：“聽(tīng)得懂嗎？”我說(shuō)聽(tīng)不太懂，老師教我一個(gè)辦法：“每天堅(jiān)持聽(tīng)磁帶，讀課文，這樣慢慢就會(huì)跟上了。”
除了老師，同學(xué)們也很熱心幫助我。由于剛來(lái)，許多事情我不清楚，比如，總集合時(shí)我該站哪兒？出操時(shí)又該排哪兒？水壺應(yīng)該放在什么位置？大隊(duì)部在哪兒？音樂(lè)課、信息課在哪兒上？……同學(xué)們都會(huì)很耐心地跟我說(shuō)。下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)和我玩游戲、聊天，使我不感到孤單。一次，謝帆問(wèn)我：“我們的課間操跟你們老家的一樣嗎？”當(dāng)我說(shuō)不一樣后，她馬上要教我做，我說(shuō)：“我已經(jīng)學(xué)到體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)了。”她又熱情地說(shuō)：“那我教你做下一節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng)吧。”頓時(shí)，一股暖流涌入我的心里。
陳老師經(jīng)常說(shuō)：“我們四（3）班是一個(gè)溫暖的大家庭。”我想我一定會(huì)愛(ài)上這一個(gè)“家”。
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇51
金秋九月，帶著幾分新奇，幾分夢(mèng)想，我步入了涪陵十四中。一切都是嶄新的，新環(huán)境，新同學(xué)，新老師，新班級(jí)，給了我新的憧憬。面對(duì)此情此境，何不把我們的新希望，我們的新追求寄托在一個(gè)新的班級(jí)中，凝結(jié)成一種班風(fēng)，與未來(lái)的新生活相伴隨。
當(dāng)我踏進(jìn)初一一班教室的時(shí)候，心里就萌生出一個(gè)疑問(wèn)：這個(gè)班到底是個(gè)團(tuán)結(jié)互助的好班，還是一個(gè)松散，不守紀(jì)律的“壞”班?在我理想中的一班應(yīng)是團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且有共同目標(biāo)的文明集體。
但是，現(xiàn)實(shí)和我想象的差距太大了，讓我大失所望，我們班的紀(jì)律真是一塌糊涂，上課像是菜市場(chǎng)，總是鬧個(gè)不停，各位老師都說(shuō)我們班紀(jì)律差，甚至還有老師“活活”被我們氣哭，氣走……不僅如此，在平時(shí)的課堂上，大家還沒(méi)有積極向上的精神，沒(méi)有多少同學(xué)勇躍發(fā)言，總讓老師挨個(gè)點(diǎn)名起來(lái)發(fā)言，回答問(wèn)題。因此，班主任老師經(jīng)常批評(píng)我們，教育我們，雖然情況有些好轉(zhuǎn)，但還是不如人意，還是有些人依然像一盤(pán)散沙，沒(méi)有共同的目標(biāo)，沒(méi)有斗志，只會(huì)在班里混日子!
這就是我的新班級(jí)永久的模樣嗎?不!俗話(huà)說(shuō)，“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，我相信我們只要改悼自身的缺點(diǎn)，團(tuán)結(jié)一心，遵守紀(jì)律就一定能成為我理想中那樣的班級(jí)。
一班的同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)，共同努力，一齊彈奏出最美，最和諧的班級(jí)樂(lè)章;一齊創(chuàng)造出最美，最理想的新天地吧!
一班啊，你肯定不會(huì)讓我失望!就讓我拭目以待吧!
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇52
每天都有東西在變化，我們初二分班了，我在一個(gè)陌生的班級(jí)。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我還很懷念原來(lái)的班級(jí)，原來(lái)的老師。但經(jīng)過(guò)這幾天的接觸，其實(shí)我們 這個(gè)班的人很好相處，大家都很友善。
以前，在畜疫的時(shí)候，我們每天早上都會(huì)很早起來(lái)，抄作業(yè)！老師知道了也沒(méi)有辦法，管住我們，老師也很無(wú)奈啊！
現(xiàn)在學(xué)校里全員德育管理，隨時(shí)都會(huì)根據(jù)每個(gè)同學(xué)的日常行為進(jìn)行評(píng)分。所以我們現(xiàn)在都好乖的，作業(yè)在家里完成，早上到學(xué)校里就可以看書(shū)，背書(shū)。
老師和以前也不一樣了，每個(gè)老師的教學(xué)方法都不一樣。我以前語(yǔ)文不太舉發(fā)言，語(yǔ)文成績(jī)也不是很理想。但是新的學(xué)期開(kāi)始了，也就應(yīng)該有新的學(xué)習(xí)方法，改正以前的換習(xí)慣。在語(yǔ)文課上，我會(huì)盡量不開(kāi)小差，認(rèn)真聽(tīng)講，抄筆記。劉老師和以前的老師不一樣。劉老師講課清楚，明白，上課也很有意思，這使我對(duì)語(yǔ)文又產(chǎn)生了濃厚的興趣。相信只要努力，語(yǔ)文一定會(huì)有很大的進(jìn)步的。
現(xiàn)在又多了一門(mén)主課——物理。不過(guò)現(xiàn)在剛開(kāi)始學(xué)，還是很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在一定要我們打好基礎(chǔ)以后，初三還會(huì)有化學(xué)。
我們?cè)僮x2個(gè)月，學(xué)校也要搬了，進(jìn)入新的校園，那就應(yīng)該和、更加努力。初2是關(guān)鍵的一年，不要因?yàn)橐恍└淖儯鴤校覀円黄鹋Γ蜁?huì)創(chuàng)造出一個(gè)完美的集體。
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇53
我呢，不用問(wèn)，一看題目就知道一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，我現(xiàn)在在實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)一班的一名成員。
到現(xiàn)在，我還記得清清楚楚，在我剛來(lái)這個(gè)集體中的第一天時(shí)，讓我出乎意料，因?yàn)槟且惶煳以趤?lái)這路上時(shí)，心想他們會(huì)不會(huì)排斥我，會(huì)不會(huì)冷淡我，會(huì)不會(huì)瞧不起我，當(dāng)時(shí)我越想越害怕，心里肯定不了到底去還是不去，不過(guò)，我只是心里在打戰(zhàn)，沒(méi)有敢說(shuō)出來(lái)，當(dāng)我到了這所校園的門(mén)外時(shí)，心中有一絲向往，又有一絲害怕，他們兩個(gè)不停的在心中不停的打戰(zhàn)，不過(guò)我猶豫了一會(huì)，還是選擇踏進(jìn)了校門(mén)，當(dāng)踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，我心里又閃過(guò)一個(gè)念頭“如果，我到了教室里，所受到的是排斥，冷淡，瞧不起之類(lèi)的話(huà)，那就讓它來(lái)得更猛烈些吧！”當(dāng)時(shí)心中有一絲的信心，不過(guò)就算沒(méi)有信心，如果得到的結(jié)果還是一樣的話(huà)，那我就只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)檫@是我自己選擇的，我必須自己來(lái)承受。但是，當(dāng)我踏敞儲(chǔ)搬肥植堵邦瑟鮑雞進(jìn)教室的第一步時(shí)，看到的只是些陌生而溫暖的面孔。
并沒(méi)有之前我想象的那么擔(dān)心，，相處一下午后，讓我感到的只有溫暖、好客和熱情。這時(shí)，我才明白我的選擇是對(duì)的，，我之前的擔(dān)心，只是些多余。
是這新集體讓我重新?lián)碛辛诵判模玫搅藴嘏沁M(jìn)這個(gè)集體的第一天，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住，這個(gè)集體中的所有成員，我也會(huì)記得一清二楚。這將成為我記憶中永遠(yuǎn)抹不掉的記憶，如今的新班級(jí)，我也早已把它當(dāng)成原來(lái)的老班級(jí)。
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇54
在這個(gè)秋高氣爽，天高云淡的季節(jié)里，新的學(xué)期，我們分班了。我融入了三（18）班這個(gè)大家庭里。當(dāng)我看到張老師，心里暖暖的，她還是我的班主任。以前的同學(xué)知道了，驚嘆地說(shuō)：“你真幸運(yùn)，不如你買(mǎi)張彩票吧！”我聽(tīng)了很開(kāi)心，心里像吃了蜜一樣甜。
開(kāi)學(xué)的日子終于來(lái)了，懷著激動(dòng)的心，帶著些許的期待，我背著書(shū)包走進(jìn)了新的教室，教室就只有幾個(gè)人坐著，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。看著新同學(xué)們那陌生的臉龐，我突然很想念之前的21班，想念他們晨讀時(shí)響亮的聲音，想念課間時(shí)他們?nèi)宄扇旱臒狒[。但是沒(méi)過(guò)多久，新同學(xué)們開(kāi)始彼此熟悉，班級(jí)課間漸漸地有了說(shuō)話(huà)的聲音，我的同桌是朱悅和楊樂(lè)妮，她們都是樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩子，幾天的相處后，我們?nèi)齻�(gè)成了好朋友。
朱悅有一頭烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，還有圓嘟嘟的小臉。因?yàn)樗险n積極舉手發(fā)言，張老師選她做了語(yǔ)文小組長(zhǎng)。有一次，朱悅教我玩“翻皮筋“，這個(gè)游戲需要兩個(gè)人來(lái)玩。一開(kāi)始我動(dòng)作緩慢，后來(lái)，我的動(dòng)作越來(lái)越快，“翻皮筋“還吸引了周?chē)膸讉�(gè)同學(xué)，她們紛紛過(guò)來(lái)圍觀。朱悅說(shuō)等中秋節(jié)的時(shí)候問(wèn)她爺爺后面怎么玩，到學(xué)校再教我，我覺(jué)得太有趣了！一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲拉進(jìn)了我和同學(xué)之間的友情，我別提有多開(kāi)心了！
新學(xué)期，新班級(jí)，新的起點(diǎn)。我從一個(gè)小朋友變成了大姐姐，更要努力學(xué)習(xí)。我會(huì)和同學(xué)們友好相處，會(huì)做好老師布置的任務(wù)，成為一名合格的語(yǔ)文課代表，成為張老師的好幫手，成為更好的自己！
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇55
8月31日，我們重新踏入了校門(mén)，從一名七年級(jí)的“小鮮肉”，一躍成為了八年級(jí)的“老臘肉”。新的班級(jí)，新的同學(xué)，新的生活節(jié)奏都讓暑假慵懶慣的我有些興奮，還有點(diǎn)喘不過(guò)氣。
早讀。班主任坐在講桌前，似弓，目光就像巡照燈在下面掃視，那雙火眼金睛不放過(guò)每一個(gè)偷懶的學(xué)生。我們賣(mài)力地讀著優(yōu)美的文字，盡情地領(lǐng)略作者的豪情壯志，郎朗地讀書(shū)聲彌漫整個(gè)校園。
各門(mén)學(xué)科和老師都非常有趣。數(shù)學(xué)老師總挺著有福貴態(tài)地肚子，用手撐著豐滿(mǎn)的臉蛋，看著下面學(xué)生認(rèn)真做題的樣子。有時(shí)候，老師會(huì)給我們講笑話(huà)，嘴角彎出慈祥的弧度，旁邊還有淡淡的酒窩，兩眼放光，活脫脫一彌勒佛。當(dāng)然，在他上課的時(shí)候還是嚴(yán)肅居多，帶領(lǐng)著我們?cè)趲缀蔚氖澜缋镥塾危瑫诚順?lè)趣。語(yǔ)文老師溫柔漂亮，歲月旨在她臉上留下了淡淡的痕跡，屬于中國(guó)古典美人那類(lèi)。嗯，畢竟是教語(yǔ)文的嘛。一上語(yǔ)文老師的課，就仿佛縱橫古今：贊賞古人的淳樸，驚嘆他們的智慧，感受詩(shī)人的寬廣胸襟，還有嘆惋那時(shí)社會(huì)的黑暗……也好像在那四十五分鐘內(nèi)走遍了千山萬(wàn)水，看遍祖國(guó)的大好河山，一股濃濃的愛(ài)國(guó)情和自豪感充斥著我們的胸膛。英語(yǔ)老師的流暢，物理老師的無(wú)所不知，生物老師的神奇，地理老師的嚴(yán)厲……都為我們的學(xué)習(xí)生活增添色彩。
晚上，在寢室嘮嗑吃東西，和值班老師斗智斗勇，雖然偶爾違反紀(jì)律，但處于學(xué)生時(shí)代的我們也覺(jué)得頗有樂(lè)趣。
八年級(jí)，我們的校園生活會(huì)更精彩，更充實(shí)，我們也會(huì)更努力。嗯，我相信！
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇56
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里，我不斷的努力，終于，我成功的成為了一名初中生，跨進(jìn)初中校門(mén)，迎接我的是一張張生面孔和一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋里，我不斷的探索和發(fā)現(xiàn)，感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
踏進(jìn)這個(gè)新的班級(jí)，一個(gè)個(gè)新同學(xué)臉上都洋溢著燦爛的笑容，而我們的新班主任是喻老師，她不算高，瘦瘦的，她那張嚴(yán)肅的臉上掛著一副眼鏡，別瞧不起她，她不但教語(yǔ)文，還懂?dāng)?shù)學(xué)呢。一天，全班的數(shù)學(xué)作業(yè)都寫(xiě)得不怎么樣，個(gè)個(gè)都有錯(cuò)誤。于是喻老師便拿一節(jié)課幫我們復(fù)習(xí)上一節(jié)數(shù)學(xué)課的內(nèi)容，想幫我們提高數(shù)學(xué)成績(jī)。
在這新的班級(jí)里，我們經(jīng)過(guò)幾天彼此交流后，我們發(fā)現(xiàn)在這個(gè)小小的班級(jí)里，有這么多親密的伙伴。我們一起玩耍，一起歡笑、一起學(xué)習(xí)。
在這剛開(kāi)學(xué)的這些日子里，同學(xué)們都很積極，只要老師一聲令下，同學(xué)們就會(huì)踴躍的參加。
俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”沒(méi)有班級(jí)中人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，各做各的，無(wú)組織無(wú)記律，班級(jí)就像一盤(pán)散沙。我們只有相互配合，相互關(guān)心，我們才能在集體中不斷成長(zhǎng)。
當(dāng)我們每一個(gè)人跨入這個(gè)班級(jí)時(shí)，一切都會(huì)從零開(kāi)始，我們要珍惜每一分每一秒。當(dāng)每個(gè)人都要把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)時(shí)，班集體就會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們要努力學(xué)習(xí)，共同保護(hù)，愛(ài)護(hù)這個(gè)班級(jí)體。
踏入初中生活，一個(gè)新的班集體將在我們手中誕生！讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w。
走進(jìn)新班級(jí)作文 篇57
早晨，好清爽，心里的感覺(jué)好清爽。
這一天，我正式完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，走進(jìn)了初中大門(mén)，將融入新的集體中。我被分到一年二班，這里有幾個(gè)老朋友，也有新的同學(xué)。有三義的、萬(wàn)寶的、三合的……我們?cè)瓉?lái)中心小學(xué)的學(xué)生，只占了很小的一部分。
剛開(kāi)學(xué)幾天，感覺(jué)非常不好，因?yàn)橥瑢W(xué)之間都不認(rèn)識(shí)，都不說(shuō)話(huà)，感覺(jué)非常陌生。第二天，我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表，天天收發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè)。就這樣，經(jīng)過(guò)了幾天發(fā)本，我認(rèn)識(shí)了全班所有同學(xué)。并能融入到新集體中。剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，就說(shuō)要進(jìn)行廣播操比賽，老師把我們分成幾組練操，力爭(zhēng)取得第一，大家不在同一個(gè)組，心可是一樣的，都希望我們的班級(jí)能第一。就在每天中午，我們?cè)缭绲貋?lái)了，進(jìn)行練操。毒辣的太陽(yáng)烤在我們身上，我們不顧驕陽(yáng)的灼熱，堅(jiān)持不懈地練操。冰冷的雨點(diǎn)打了下來(lái)，可我們?nèi)徊活檮傦L(fēng)吹雨淋，默默地享受這“雨中無(wú)醉”，我們拼命的練操，終于一星期內(nèi)把體操全部練熟。可是，后來(lái)學(xué)校卻取消廣播操比賽，但大家都無(wú)怨言，仍然認(rèn)真地做操。后來(lái)，又有籃球賽，我們班雖然輸?shù)煤軕K，但是也十分地精彩。
我愛(ài)我的新班級(jí)，因?yàn)樗屛医涣撕芏嗟男屡笥眩沧屛艺J(rèn)識(shí)到了舊時(shí)友誼的可貴。最重要的，是它為我們的初中學(xué)習(xí)打開(kāi)了一個(gè)很好的開(kāi)端，教師好，同學(xué)好，環(huán)境好，我愛(ài)我的班級(jí)。
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