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教師節初一作文600字（通用16篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的教師節初一作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節初一作文600字 1
“鐺鐺鐺”十二點來臨啦!已經是九月十日了。
金秋九月，丹桂飄香，又迎來了一個教師節。做為六年級的我們，這是最后一次為小學的老師慶賀教師節了，同學們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式，醞釀著給老師過一個難忘的教師節。
九號下午快放學的時候，同學們把老師請進教室。當老師推開教室門的時候，只見同學們手捧燃燒的紅燭，這紅燭不正象征著默默無聞，燃燒自己，照亮我們，給了我們無窮的知識和力量的'無私奉獻的老師嗎?當老師走上講臺時，同學們給老師獻上了粉紅的康乃馨，朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩，而且還感謝老師對我們母愛般的關懷。平時，老師是辛勤的園丁，悉心培育我們這些花園里的花朵，而在我們心里，老師是美麗的康乃馨，那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們，老師是我們心中永遠盛開的花朵。老師懷抱鮮花，臉上洋溢著幸福的微笑。
接著，全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌。“長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你;才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利;才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴;才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己……”歌聲蕩漾在整個教室里。最后，同學們高呼：“老師，您辛苦了!祝您教師節快樂!”老師眼里流出了激動的淚水，老師明白了孩子們已經長大了，懂事了……
這個教師節是老師永遠難忘的，也是我們永遠難忘的，因為這個教師節，我們才真正懂得了“老師”的真諦，真正明白了“老師”的含義――人類靈魂的工程師。
教師你們辛苦了“你們是勤勞的園丁，我們是一個剛剛直起的小樹苗。你們把我養成一課知識豐富的大樹”
教師節初一作文600字 2
今年，秋天里的第一個節日是教師節。
那天秋高氣爽，我剛剛走下校車，就被一陣沁人心脾的花香吸引，有粉紅的康乃馨，有潔白的百合花，還有艷麗的玫瑰。小商販手捧著美麗的花朵，殷勤地望著我們。“咦!這是什么意思呀?”我納悶起來，再往前走，看見一個粉紅的牌子，上面環繞一圈粉紅的氣球，氣球尾巴上掛滿了條幅，仔細一看，“感謝恩師，教師節快樂!”我一下頓悟，原來今天是教師節啊!
可是我……我什么也沒準備，現在身上也沒有錢，看著幾個認識的同學豪爽地拿出十元大鈔買禮物，我的心一下變得沉重起來，我該給老師送什么呢?我一直默默的問自己，不知不覺已經走進了教室。抬頭一看，哇!今天的講臺可真漂亮啊!同學們的鮮花，五顏六色、香氣撲鼻，把講臺裝點的美麗極了。
只聽同桌問我：“你怎么沒帶花呀?你看那束紅花，是我帶來送老師的。”我低頭無語。不知道什么時候，老師已走上了講臺，看著大家說：“謝謝大家的花，不過你們還記得去年教師節，我說過什么嗎?”一個聲音從教室后面穿透過來：“是，紅筆!”話音剛落，有好幾個同學爭先恐后把準備好的紅筆送給了老師。“哇!這些同學的記性真好，老師的每句話都牢牢記得”，我暗暗地想。
此時老師慈愛的看著我們，手中拿著的紅筆顯得那樣珍貴，仿佛說：“孩子們，老師用的筆是紅色的，用紅色圈點出你們成長中的.問題，讓你們趕緊改正，茁壯成長。”我明白了，老師是園丁，我們是花朵，紅筆就是修剪花枝的工具，我們要好好學習，茁壯成長，就是老師心目中綻放的最美麗的花。
老師，我知道了，教師節的禮物是我們優異的成績;我們就是您花園中最美的花!
教師節初一作文600字 3
9月10日這一天注定不是平凡的一天。
這一天是我們學校最熱鬧的一天，五彩繽紛的標語與那五顏六色的彩旗似乎在宣告著今天是不平凡的一天，今天是教師節，是那日夜為我們操勞為我們奔波為我們不辭辛勞耐心教導我們恩師的節日。
不過在所有班級歡慶的同時有一扇門緊閉。沒錯，那正是我們班，為什么?因為我們的數學老師就是班主任竟為了一道復雜的數學題，把我們關在教室里，他在上面算我們在下面算，這可苦了我們這群“野孩子”，本以為今天可以肆無忌憚的大玩特玩，可誰曾想到“人算不如天算”此時我們心中猶如貓尾在抓，鬧心的很，怎么可能有“閑功夫”去做那些數學題，現看看我們那班主任，那智慧的雙眼與在草稿紙上飛速的.鋼筆成正比，那種好像所有的人和物都與他沒有任何的關系，只有那道復雜的數學題。
可能是累了，正準備趴下時卻看到老師那雙充滿智慧的雙眼亮了起來，然后用他那充滿莊嚴與磁性的聲音對我們說：“同學們，這道題的解題方法應該用設未知數的方法解析這道題”說完便開始告訴我們解題的技巧和解題的方法，直到此題講完已經是下午就是從中午到了下午，而我們此時也精神了，因為夜晚還有一場教師節晚會，當教師節晚會開幕時，我們的老師居然在全校師生面前對著我們說：“同學們，謝謝你們無聲的陪伴著我度過了這個難忘的教師節，謝謝你們!”此時存在我們心中的那一道阻礙已經消除，有的只有對老師的感謝，此時我們流下了感動的淚水，頓時掌聲響起。
老師，感謝您，感謝您教會了我們知識，同時您的這句話更教會了我們做人。
或許這個教師節是我們一生永遠難忘的教師節吧!
教師節初一作文600字 4
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長。蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔。高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多人，我要感恩我的小學老師。
以前的我比較內向，有些沉默寡言。碰到崗位競爭，很少競爭有挑戰性的，總認為都是徒勞，甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點，但也開心。的一次突破，就是當了旗手。
自從老師您的出現，您給了我莫大的勇氣，也給了我一次次的機會，讓我熟悉自己超越自己。
您讓我負責早讀，這不僅帶動了大家，也鍛煉了我自己；您讓我有機會成為校值日生，使我有了信心，能夠做得更好；您鼓勵我參加競賽，讓我發現，我并沒有輸給別人……
在您的鼓勵下，我從語文課代表“晉升”到學習委員，一次次的改變使我愈加發現我能行。于是，后來，我鼓足勇氣，決定競爭班長。也出乎我的意料，我擊敗了“強敵”，成為了班長。這確實讓人意想不到，但又更進一步的'肯定了我的能力。
老師，是您讓我明白了：機會經常就在身邊，要害是要靠自己去爭取，要憑實力去爭取，不留遺憾。老師，是您給了我信心，給了我積極向前的力量，讓我克服自身的缺點，努力成為一名優秀的學生。我也一定會繼續努力，爭取各方面更上一層樓！
在教師節來臨之際，祝您教師節快樂！也想真心的對您說：老師，謝謝您！
教師節初一作文600字 5
——年9月10日是美好的一天。這一天，陽光燦爛，藍色的云像洗。丹丹趕緊拿起書包上學去了。她打算給阿林小姐一束美麗的花。
路邊，黃紫色的野菊花真的很美！嬌小的'花瓣閃著晶瑩的露珠，像珍珠！看到這朵美麗的花，丹丹的腳步慢了下來。她蹲下來，小心翼翼地撿起來。從左到右選擇后，丹丹摘了兩朵鮮艷的花。
她哼了一會兒歌，很快就來到了學校。她沒有沖到教室，而是來到了林老師辦公室的窗戶前。丹丹想：現在林老師還沒來，我要給她一個驚喜！這么想著，丹丹小心翼翼地把珍貴的花插在老師的舊筆筒里。看著美麗的花朵，丹尼想起了上學期發生的一件事：
那個學期，丹尼身體不好。有一次，丹尼感冒了，但是他的父親出差了，他的母親必須值班，所以他一周都不能回家。沒有父親的照顧，沒有母親的照顧，丹丹的感冒越來越嚴重，感覺自己像個火球。她不能去上課，不能寫作業，看著那堆作業。丹丹又急又擔心，滿臉愁容。她害怕生病后去上課會被林老師責備。相反，林老師來到丹丹家，看到了病重的丹丹，承擔起了做母親的責任。她帶丹丹看病，給丹丹講故事，帶丹丹去他們家像慈母一樣照顧丹丹。這些東西在丹丹眼里，一直記在心里。
想到這，丹丹的眼淚“直”地掉了下來。她看著這兩朵美麗的花，默默地祝福：林老師，祝你節日快樂，你像花一樣美麗！
教師節初一作文600字 6
生活中，我收到了許多的禮物：點讀機，哈巴狗，芭比娃娃……但是我從來沒有送給過老師禮物，在9月十日這個教師節那天，我們打算送給老師一份溫馨的禮物。
教師節快到了，我們幾名同學聚在一起商量：應該送什么禮物來表達對老師的一片真情，有的說送賀卡、有的說送筆、有的'說送點心……到底應該送什么呀？同學們議論紛紛。這時我提議大家送花。大家向打開了一扇門，立刻想到了許多的花，可應該送什么花呢？有人提議說送玫瑰花，因為送一朵玫瑰花代表著我們的老師的一片真情。多好的禮物呀！于是周六我們幾個人相約來到天客隆買好了美麗的玫瑰花。
上完操德育主任張老師建議我們把禮物送給老師，并獻給老師一句祝福的話。我拿著玫瑰花忐忑地走向老師，一邊走著一邊輕輕地對玫瑰花說：“玫瑰花，玫瑰花，請把我們的真情帶給程老師……”我走到老師面前，興奮地把花輕輕地放到老師手上，并對老師說：“祝你節日快樂！”這時，只見老師的臉上露出了久違的笑容，目光中充滿了欣慰。老師接過了我的花，撫摸著我的頭說：“謝謝你，親愛的孩子，雖然它只是一朵小小的花，但是這是你們的一片心意。”
這份禮物雖然只是一朵小小的花，但是代表著我的一片真情，代表著我對老師的熱愛
教師節初一作文600字 7
今天是一年一度的教師節，也是唯一一個屬于老師自己的節日。今天早上我們班大部分同學在收作業的時候都帶了自己親手做的禮物，當然也有一些禮物是買來的。當我們送完禮物后，我想起了昨天播音室同學說的一句話，“今天是教師節。給老師最好的禮物就是上課認真聽講，寫作業工整，積極舉手發言，做一天好學生！”
上午第四節課，崔老師在班里舉行了教師節慶祝活動。崔老師幽默地說：“第一個節目，崔老師給了糖果。”我們很多同學都很好奇。崔老師哪來的那么多糖？崔老師說糖是同學送她的，她想送給同學。所有的學生都筆直地坐著。崔老師先叫了幾個同學，我們七個小記者在后面拍照。崔老師用幽默的語氣說：“讓我好看，我不想好看！”最有意思的是崔老師讓每一個拿到糖的'同學站在一起給她拍照，我們幾個小記者都沖過去拍照。
全班同學都給了糖，崔老師問：“誰還沒拿到糖？”我們的七個小記者都舉起了手。我們都有巧克力。拿到糖后，大家都很開心，于是都笑了。
之后我們的小記者采訪了不吃糖的同學。許多學生說他們想和父母分享。
其他幾個學生拿著糖，做著奇怪的動作。讓我們給他們拍照。段浩文往嘴里塞巧克力，小記者搶著給他拍照。
那是完美的一天，大家都很開心，崔老師也很開心！這一天是最幸福的一天。在我們心中，這是最難忘的教師節！
教師節初一作文600字 8
星期五，是個難忘的日子，因為在今天，我們要舉行慶祝教師節的活動。
我打算送給馬老師一份與眾不同的禮物， 令馬老師眼前一亮。可是，送什么好呢？我左思右想，忽然，心里靈光一閃，猛然想起馬老師喉嚨不好，上課老是咳嗽，讓大家都很心疼，為什么我不買一盒潤喉糖，讓馬老師上課輕松些，咳嗽少一些呢？于是，我便買了一盒潤喉糖，用最端正的字在一張小卡片上寫道：教師節快樂！又落下名字，最后，將它貼在了盒子中央。好了，大功告成！
我們來到學校。只見大家個個激動不已，像捧寶貝似的'拿著禮物互相交流著，無論是老師，同學，個個臉上洋溢著笑容。我環顧四周，只見大家有的手里拿著賀卡，有的懷里抱著文件夾，也有的嘴里念叨著一句祝福——
盼星星，盼月亮，大家千等萬盼的教師節送禮環節終于到了！只見大家紛紛拿出禮物去送給自己感激的老師。我也迫不及待地拿出了自己的禮物，送給了馬老師。我站在馬老師面前，一邊遞上自己的禮物，一邊說：“祝您教師節快樂！”馬老師用驚喜的目光看著我，臉上笑成了一朵花。她開心地拍了拍我的肩：“謝謝你了！正巧我的嗓子不太好，老是咳嗽。也祝你學習進步，天天快樂！”
這一天，我們全校都流淌著溫暖的氣息，今天就是個感恩之日哇！原來，我們給老師的一份微小的禮物，我們學習上一點小小的進步，對于老師而言卻已是幸福的全部！
教師節初一作文600字 9
時光飛逝，一分一秒的年華，一朵一瓣的笑靨，一句句溫和的低語，一楨楨季節的相片，在二十年的生命流程中，總有這樣一些身影留在我不忘的記憶里，留在我溫柔的思念中。在這個教師節來臨之際，想遙遙地問候一聲:我親愛的老師，一切安好。
讓我輕輕地告訴你，在時間的流逝里我們漸漸長大，但無論多大，在你們面前我們依舊是個孩子，即使白發蒼蒼時也一樣。因為在這個世界中，除了親情之愛，還有一種愛，他們在幫助你的時候你感覺不到他在期待你回報。這就是老師的愛，像百合的花香，淡淡輕輕卻沁人心脾。看著身邊的老師，想起了我的母校，母校里的老師，老師畢業前的祝福，祝福里的愛與期望。
讓我輕輕地告訴你，對你們，我心存感激，尤花之于水。感恩于你們賦予我學識，讓我在唐詩宋詞秦磚漢瓦中，在黃金分割布朗運動里，品位生活讀懂生活。感恩于你們賦予我人生的美德，讓我在“已所不欲，勿施于人”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”中，慢慢懂得。感恩于你們在雨天為我撐起一把傘，陪我走過坎坷。感恩于你們在我文字初見于報端時那輕輕的贊許。更感激的是，你們讓我學會用感恩的心面對生活的`所有。
一些黎明，一些黑夜，發黃的相片，秋天的思念，一并裝進生命的行囊，一遍又一遍的閱讀。讓我們的心牽著老師的手，在學識和為人的世界里徐徐而行。
窗外，清風而過，聞到心香一片，陽光灑了一地，竟是如此地溫暖。
教師節初一作文600字 10
又一個教師節，老師，你還記得我嗎？
上幼兒園的時候很早就背了書包，在幼兒園學了一些簡單的知識。印象最深的是戴老師。
戴先生的頭發又長又卷，臉上帶著微笑。他不高不小，像個大姐姐。老師總是和我們一起玩。那時候我們都很愛和戴老師一起玩，戴老師在游戲里告訴了我們真相。
有一次戴老師讓我們每個人帶一株植物，我婆婆從蜘蛛植物里拿了一截放在花盆里。第二天早上我發現有一半的孩子沒帶，前幾個孩子看了看我的`周圍，我很大方的告訴他們“我們一起養這盆花”！戴老師笑得很開心，因為她知道，我們已經學會了和別人分享快樂，太陽在頭頂，在我們心里。
戴老師愛我們，我永遠不會忘記那一天。那天中午吃完，有點暈。我以為玩膩了，就沒跟老師說。幼兒園有午睡時間，就在小床上睡著了。醒來的時候頭暈更厲害了。“老，老師，我暈了。”戴老師摸了摸我，發現我發燒了。老師趕緊把我送到醫務室。“39度，快送我去醫院！”。在醫院，因為媽媽不行，戴老師帶我去掛號看病。得知要掛水了，我就不說話了。戴老師看著我。“老師，我不怕！”老師點了點頭。
是我的時候了。我問阿姨疼不疼。護士看到我這么年輕，生病很痛苦。她說：“我們是最勇敢的。我給你拿根小針。不會有事的。”。我沒有哭，因為我知道她不會傷害我，戴老師會一直陪著我。
謝謝戴老師，祝全世界的老師節日快樂！你已經很努力了！
教師節初一作文600字 11
沒有豐富華麗的文字，沒有飄逸飛揚的文學才華，沒有磅礴震撼的氣勢.我其實試圖用最簡單的話來贊美你的偉大！蒼白無力，不自量力！——銘文
教師節又到了。每年他的名字都會寫在賀卡上，今年也不例外。每當我寫一句問候，腦海里總會浮現出他慈祥的笑臉，總會想起他關懷的眼神，一切都是那么真實。
他姓周。他是一個可愛的老人，有一張慈祥的臉。他總是很幽默，但他有一個壞習慣，非常喜歡吸煙。他一天抽幾包煙。他只是個煙癮很大的人。三年級的.時候也換過老師。他教我們數學。在他教我之前，我是個調皮搗蛋的人。但是我很喜歡數學，數學成績很好，但是很自大。數學課經常睡覺，因為覺得老師教的沒用，不如我自學。
我還記得他第一節課進我們教室的時候，同學們私下小聲說：怎么還有個老頭？而我還是一個懶散的表情。我覺得老師不一樣。他們只是照本宣科，沒有新的想法。
但是，我想錯了。他在課堂上問了很多問題，不管有多難，他總能讓我們明白，因為他喜歡把數學當成故事來講。周老師的講課很有特色。他總是在很激動的時候挽起袖子，突然冒出一句：“這個問題我解決對了嗎？”學生們知道有詐騙行為后，集體高呼：“不！”他又問：“有錯嗎？”現在，大家都有點慌了，用微弱的聲音回答：“是的。”這時，他總是喊出他原來的感嘆句：“放屁！”學生們一片嘩然，教室著火了。
教師節初一作文600字 12
教師節快要來到了，祝您教師節快樂，工作順利，身體健康!
您離開我們班已經整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。
記得一年級報名時，我既高興又有點害怕。我拉著媽媽的手來到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過去，還彎下身來和我說話，我抬起頭望著您飄逸的長發和美麗的面容，我覺得您比媽媽還漂亮，和媽媽一樣親切，我就高興地成了您的一名學生。平時我喜歡聽您的課，您的聲音很甜，您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對，什么是錯。您還鼓勵我上講臺講故事，教我學習寫話。在評語中說我是最棒的`，當時您不知道我有多開心。
當我升到四年級的時候，您離開了我們班，我很想念您。我在夢中尋找過您，醒來枕巾都濕了一片。一次，我和媽媽在公園里發現了您，還是那苗條的身材，碎花的連衣裙，飄逸的長發。我趕緊拉著媽媽去追趕您，“孫老師!孫老師!”當我追到您身邊時才發現她不是您，這位老師驚異地看看我，然后帶著她的學生高興地離開了我。媽媽了解我，她答應我以后帶我去看望您。
現在我上初一了。我高興地告訴孫老師，我一直記著您的話，要做最棒的。我的數學常常得滿分，我的好幾篇小作文上了網，得過獎。我的鋼琴考過了四級。我知道這些成績凝聚著許多老師的心血和汗水。我現在的兩位張老師都和您一樣關愛我，我也愛她們。以后我會更認真學習，尊敬老師，爭取更好的成績向您匯報。
教師節初一作文600字 13
人們通常把童真的孩子比喻為幼苗、花朵、小樹草等，而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就像園丁一樣，用智慧、愛心和汗水澆灌，培育、呵護著園子里的每一株幼苗，使它們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”就算是這不朽的佳句也無法表達我們對老師的崇敬！
老師，是一支蠟燭，燃燒自己照亮他人。是老師用辛勤的汗水洪澇我們幼稚的心理。當我們慢慢長大回憶往昔，有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海，多少辛勤的身影浮現在我們的眼簾……
多少個夜深人靜，您還在獨自一人不停地批改我們的作業，直到改完為止！您對我們是那么的關懷。天冷了，看到有的同學衣著單薄，您馬上走過去問：“孩子，冷不冷？要不要穿老師的？”您的話語溫暖了我們的心靈！老師，您為我們做了太多太多無私的事情，而您卻只希望我們能夠好好地聽老師的話，這就是我們給你最好的回報。
老師，您總是那么親切，那期盼地眼神，穿過我們荒蕪的心，留下一片綠意，您那滿載溫暖的呵護，讓我們在寒冷的世界瞬間解凍；又有多少辛勤的'汗水，灑落在我們貧瘠的土地。
教師節到了，讓我們在新的學期里，新的開始，向老師獻上新的祝福，并說一句：“感謝您，老師！將來無論我們成為蒼天的大概還是低矮的小草，我們都以生命的翠綠向您祝福，感謝你們，我們的老師，我為你們歌唱！”
教師節初一作文600字 14
9月10日是個特殊的日子，——教師節。教師節是老師的節日，老師應該好好休息，但是教師節到了，老師可以休息嗎？
我記得去年教師節沒有一個老師回去休息，因為9月1日開學，9月10日是教師節，正好是開學后的第二個星期五。老師們忙著給同學上課，我們都記得今天是教師節，一個學生給老師送了一份禮物。
9月10日教師節，很想恭喜一下在南京的兩位老師，但是現在已經離開農村的老師一年多了，不知道怎么聯系，只能在心里默默祝福。
9月10日的教師節對一個老師來說是一個非常快樂和欣慰的日子，因為教師節是一年中唯一一個向老師祝賀和問候的節日。這一天，全國各地的老師都會收到學生的祝福，有些還會收到學生的禮物。
我記得六年級的`時候，教師節那天，我給了老師一個筆記本。這個本子是我拿三好學生的時候學校給的，我一直沒用。我知道作為老師，我不要學生的禮物和祝福。學生給老師最好的禮物就是上課認真聽講，下課認真完成老師的作業，以免打擾老師。最好的祝福是：成績好的證書。
老師的目標在學生，老師的希望在學生。老師做的一切都是為了學生，希望學生能取得好成績，考上好學校。因此，教師節是教師的節日。我們要祝福老師！
祝世界上所有的老師教師節快樂！
教師節初一作文600字 15
快9月10日了，我渴望那一天快點到來。9月10日是所有老師的日子。他們吃苦，以身作則當老師的陰影會伴隨我們一生。我永遠忘不了所有教過我的老師，有很喜歡的，有很討厭的，也有影響不大的…
小學老師，因為每一級都會有不同的老師來接替他們的位置。所以讓我印象深刻的是帶我們四年的班主任。她是學校的老教師，有很深的教學經驗。她會幫助學生解決任何問題。我記得我們班有個同學，學習很努力，生活很節儉。老師很少通過家訪得知他的父母都死于車禍。他和他70歲的祖母住在一起，祖母以撿垃圾為生。他一年四季都不能穿新衣服，但是政府每個月補償150元生活費。老師得知后，立即向學校上級領導匯報了情況，鼓勵全校師生集資，免除了他的學費和雜費。同學們都很熱心的幫他，老師也會每天從他家給他帶點營養，因為他太瘦了。老師也會幫助他學習功課。因為家庭事務，他兩次輟學。真的感動了我們每一個人。
那年教師節，我們每一個學生都流下了真情的.眼淚。我們感恩“教師節”，它讓我們從心底里知道，一個好的老師不僅僅是教我們如何做人，一個為學生買單的老師永遠年輕快樂。因為他對學生來說太重要了。我不會忘記他的。
回想一下我所有的老師，包括我討厭的老師，我也不再討厭他們了。我對你充滿感激和思念。我知道很多老師可能已經到了退休年齡。是的，是時候享受生活了。所有的老師一生都在努力工作，服務和教育。我們得到的是學生無價的回報，我們得到的是我們一生的感激和愛。
在即將到來的教師節，我想對所有教育過我的老師們說：“老師，你們辛苦了！我永遠不會忘記我們之間的師生關系，永遠珍藏在心里。”
教師節初一作文600字 16
到了初中，幾乎一切都發生了翻天覆地的變化，連教師節也不例外。
我像往常一樣來到學校，只是手里多了幾朵花，臉上的笑容更燦爛了。但校園入口是“今天與過去不同”。不說了，我覺得你猜對了。那里擠滿了早早為教師節努力工作的人。這些人有的千里迢迢趕來送祝福，精神可嘉。
一踏進校門，就能看到校園里的一切都是和諧的。即使是平時“人人都怕”的“老戴”，手里拿著一大束鮮花站在門口微笑，卻依然管理著我們的紀律。
當我來到教室時，黑板上寫著“祝老師節日快樂”。紀老師站在全班同學面前，接受著同學們送來的祝福，臉上掛著幸福的笑容。其他老師也是這樣，所以辦公室比平時干凈多了。好景不長。下課鈴響后，我們仍然需要進入正題。今天我們班有幾個哥哥姐姐。都是老師教的學生。因為學校放假，他們來和老師一起過教師節。這是和小學最大的區別。以前是我們給老師放假，現在是老師。以前的.學生也組織了一個小組回來，給老師和我們放假。老師也可以看到前一節課做得怎么樣。老師和學生之間的深情感動了我，留下了深刻的記憶。
班主任借花獻佛，我們送給她的花是全班各科代表送給我們老師的。老師說她很驕傲我們都很努力，成績很好，這是對她的最好獎勵。老師，在這個教師節假期里，我記下了你的話。以后我會努力學習，去學校看望老師。
時間過得飛快，轉眼間就該離開學校了。學校恢復了往日的寧靜，若無其事，但我心中有著深深的記憶。
這是我中學生活中的第一個教師節。讓我學到了課本上學不到的東西。
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