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【必備】點評作文300字匯總八篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的點評作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】點評作文300字匯總八篇

點評作文300字篇1

　　一個風和日麗的下午，我和金培培一起來到夏雪輝家玩捉迷藏。我們講好了，誰輸了就扔球。我們玩了幾局，最后一局我輸了。他們就罰我扔球，我用力過猛不小心把別人家的玻璃打破了。我們嚇壞了，飛快的跑走了。那天晚上，我一想到那戶人家被打碎的玻璃就害怕，擔心他們知道是我做的。我把自己每天僅有的5元錢攢起來，給他們修理窗戶。一個星期過去了，我已經攢了35元，足夠修理窗戶了。我把錢和一張紙條裝進信封，在紙條上寫了事情的經過，并且真實的向他們道歉，以表我的歉意。我為了不讓他們看見，等到天黑，我才悄悄地把信放進信箱，我心理頓時輕松多了。過了幾天，我看見有人給我來信了。我首先不敢去拿信，怕是那戶人家罵我。

　　最后，我鼓起勇氣看了信。呀！居然有一包面，一張紙條和35元。紙條上寫著：我為你驕傲。

　　三年級：劉彤

點評作文300字篇2

　　小時候，我夢想成為畫家，一有空閑就畫畫。父親見我如此癡迷畫畫，領我去拜訪一位老畫家。老畫家看了我的畫后，問：“孩子，你為什么要學畫畫呢”

　　“我想成為畫家。”我說。

　　“不是每一個學畫畫的人最后都能成為畫家。”老畫家提醒我說，“孩子，你畫畫時覺得快樂嗎”

　　“快樂。”我回答。

　　“有快樂就夠了!”

　　老畫家還告訴我，世界上有兩種花，一種花能結果，一種花不能結果，而不能結果的花卻更加美麗，比如玫瑰、郁金香，它們從不因為不能結果，而放棄綻放自身的快樂和美麗。人也像花一樣，有一種人能結果，成就一番事業;而有一種人不能結果，一生沒有什么建樹，只是一個普通人而已。但普通人只要心中有快樂，臉上有歡笑，照樣可以像玫瑰和郁金香那樣，得到人們的欣賞和喜愛。臨走時，老畫家拍拍我的肩膀，鼓勵我說：“孩子，去做一個快樂的人吧。因為有快樂就有人生的幸福，有快樂就有生活的陽光。”

　　現在，我仍然保持畫畫的習慣，目的再也不是為了成為畫家，而是在畫畫的過程中去領略和享受人生的快樂。

點評作文300字篇3

　　俗話說得好，耳聽為虛，眼見為實，聽別人說不如自己去感受，今天我帶著滿懷的好心情，來到了白水縣林皋湖。早晨，好清爽！在途中，我看到了好多的東西：高大而陡峭的山赫然屹立，枝條細長的柳樹，仿佛亭亭玉立的少年。還有高大挺拔的白楊樹，它像軍人一樣，站在路的兩旁。還有一座亭子在山上，那里花草很多，有綠的、黃的、紅的…… 不知不覺中，我們就來到了白水縣的林皋湖。我坐在湖邊，等著爸爸。柳條和秋風正在嬉戲著。我來到河壩上，站在壩中央，望著湖面。聽說，這是由林皋湖和白水河組成的，占地約一百三十萬平方米。碧波蕩漾，微風習習，使人心曠神怡。

　　現在，我們正坐著租來的小船，游覽著美麗的'風景。我們第一個游賞的是金色的沙灘，而司機就是我。我快速的把船開到沙灘的邊緣，岸上有金燦燦的沙灘和豪華的餐廳。突然，我看到了兩只翠鳥，它們凝視著湖面，好像要準備捉魚吃似的。

　　我往回開著，靜靜的遐想，仿佛自己是一只翠鳥，飛上高高的藍天，看向云和藍天親密接觸，自由自在。

　　太陽親吻著西山，我依依不舍的離開了林皋湖。

　　點評：小作者觀察細致，按照游覽順序，描繪了林皋湖的優美風光，寫景能融入感情，修辭手法運用自如，給人美的感受。

點評作文300字篇4

　　每個人的母親都是偉大的，我的母親也不例外。

　　六歲時，我因為疝氣住進了醫院。媽媽一直陪伴著我，還給我買飲料。在那時候我簡直就是“要什么就有什么”。

　　疝氣治好后，我還是要休息三個月才能走路。于是那段時間我沒去上幼兒園，每天只能躺在床上，就連吃飯都是媽媽負責喂我吃。那時，我整天不是睡覺吃飯就是玩玩具。

　　三個月后，媽媽還是沒讓我去上學，而是帶我練習走路。一個星期后，我才開始重新上幼兒園。

　　媽媽給我的愛，我永遠銘記心中。因為：母愛是世間最偉大的！是無法回報的！

　　●作文點評：

　　作文內容樸實、集中，主要寫小作者一次生病住院時媽媽對他的關心和照顧，這樣篇幅短小的作文，最適宜這樣取材。如果是寫幾件事，就分散筆墨了。作文語句通順，敘事清楚。

點評作文300字篇5

　　古人說：“言為心聲，文如其人”。性情偏急則為文急促，品性澄淡則下筆悠遠，這意味著作品的格調趣味與作者的人品應該是一致的。金代元好問《論詩絕句》卻認為“心畫心聲總失真，文章寧復見為人”。藝術家筆下的文雅不能證明其為人的脫俗。這意味著作品的格調趣味與作者人品有可能是背離的。對此你怎么看?

　　點評：浙江省高考閱卷負責人、浙江大學人文學院中文系教授陳建新說，浙江省從20xx年開始自主命題，回看作文命題，經歷了具有文化色彩，引導同學們書寫所見、所聞、所思，引導同學們理性思考等階段。這反映了我們對高考作文的三個價值取向：第一，面向現實生活，關注現實，思考現實;第二，理性思考問題;第三，語言樸實，感情真摯。這不僅能使我們在高考中得高分，在今后的人生中，也將獲益匪淺。

點評作文300字篇6

　　我是一位患有SMA{脊肌萎縮癥}的孩子，要靠爸爸媽媽的照料，我雖然不能像其它小朋友一樣走路。但是我得到了比別人更多更多的愛。

　　有一次我去游泳的時候著涼了，爸爸媽媽非常緊張，連忙帶我去澎湃醫院檢查，住院兩天后由于沒有特效藥，所以就出院了。

　　接著，爸爸媽媽又連忙帶我去廣州中山醫院治療。

　　而且當時媽媽懷了小弟弟，爸爸媽媽還每天輪流照顧我，給我拍背、擦身，我知道他們非常的辛苦。可是他們卻從不說一聲累。所以我知道爸爸媽媽非常的愛，我長大以后要好好孝順爸爸媽媽。

　　從明天生活中，我知道，爸爸的愛是每天默默無聞的我付出，媽媽的愛是每天照顧我日常生活，幫我按摩、幫我和弟弟講故事。

　　他們的愛是溫暖的，是無私的，是偉大的。

　　專家點評:

　　這是一篇描寫爸爸媽媽對我的愛的文章，讀著你的文章老師的眼睛濕潤了，感動于你與病魔作斗爭的勇氣，感動于爸爸媽媽無私的愛，真心的祝愿你早日康復。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。

點評作文300字篇7

　　我的好朋友曹江南，長得很結實，個子也很高，就是膽子小了點。

　　今天，他的媽媽要我教他騎單車，我答應了阿姨。

　　我先教曹江南學起步，讓他把一只腳放在踏板上，慢慢地滑行，然后引導他把另一只腳踩上踏板。他騎著車子歪歪扭扭地前進。突然，車把一歪，曹江南摔倒在地上，整個人被車子壓在底下，他嚇得哭了起來。我和阿姨一起把他拉起來，兩個人在后面扶著后車架，他才敢繼續學車。看我們一邊一個保護著，他不再擔心摔倒，便騎了起來。

　　后來，我們偷偷放開了手，曹江南竟然自己會騎了！他一回頭，發現我們不在，又“啪”的一聲摔在了地上，我們大家都笑了，他也不好意思地笑了。

　　幫助好朋友學會了騎車，我感到特別高興。

　　點評：

　　小作者的記敘簡單清晰，開始介紹好朋友，然后應邀教他學騎自行車，接著在他學車的過程描述了兩次摔倒的經歷，最后為好朋友學會騎車而感到高興。記敘文就是應該這樣，條理清楚，抓住主要線索來描述。