學吹薩克斯作文【熱】

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的學吹薩克斯作文，希望對大家有所幫助。

　　“陽光總在風雨后，沒有人能夠隨便成功。”學薩克斯的路上，我真正理解了這句話的含義。它成了我學習路上前進的動力，我也嘗到了成功的快樂。

　　記得我讀三年級時的一天，我參加了薩克斯學習班。老師讓我吹低音。哼，這么簡單，才吹兩條練習曲，您把我看什么了？我很不解。可當我真正吹起來，才知吹的難度。

　　我架起薩克斯，一本正經地練習著，剛開始不錯，但很快就是一個低音“發”。咦，不對呀？這么刺耳的聲音，都比高音“哆”還高，一定是氣沒沉住。

　　我沉住了氣，更加認真地演奏著，這回卻成了低沉的“比——”。仿佛烏鴉正在痛苦地呻吟著，連我自己都覺得煩。

　　“比——比——比——”！一遍又一遍可怕的鬼哭狼嚎，讓我急得直跺腳，豆大的汗珠順著我的臉頰滴落下來，落在金光閃閃的薩克斯上，汗水中夾雜著淚水，兩眼發紅的我又著急但又不知所措，傻傻地呆坐著。

　　“怎么不吹了？”爸爸有點生氣。

　　“我……我吹不出低……低音發”。我小聲地囁嚅著。

　　“那只能多練！”

　　聽了爸爸的話，我抹掉眼淚繼續努力地演奏著，時間的沙漏正在流逝著，我終于用我辛勤的汗水換來了成功，一切都是那么美好。

　　兩年過去了，我也換了指導老師。要考級了，石老師耐心地教我。然而《漁舟唱晚》并不是一首可以輕松練好的曲子，但無論我吹得多離譜，石老師仍和藹地鼓勵我，說我學什么都快，這話還真的奏效了，很快，我就掌握了什么八連音，十二連音，《漁舟唱晚》也成了我信手拈來的曲子了。我的心里美滋滋的。

　　從此以后，我學什么都如飆車似的向前沖，現在，我的薩克斯水平達到了8級，上學期的校級器樂大賽中拿到了二等獎，這次的大隊委競選，我只不過稍微露了一手，就贏得了觀眾熱烈的掌聲，啊哈，現在回想一下，那滋味可真不錯。

　　薩克斯已成了我的好伙伴。我早已下定決心，一定要讓薩克斯陪伴我一生，也讓快樂陪伴我一生。

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