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以元旦為題的作文(通用31篇)
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的以元旦為題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以元旦為題的作文 1
這是一年的開始,這是一切的起點,我們于此時翻開一本新日歷,迎接嶄新的一年。這,就是元旦。
關于元旦的由來,有一個美麗的傳說。
傳說,在堯舜盛世之時,堯在位時為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴。但他沒把“天子”之位傳給自己的不成器的兒子,而是把它傳給了品德才能兼備的舜。百姓為了紀念堯所做的好事,把堯逝世后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開始之日,把那一天稱為“元旦”,這就是元旦的由來。“元旦”不僅是百姓對堯的懷念,更是百姓對堯那大公無私精神的敬佩。那堯的忌日,不正是象征過去的結束,并且舜開始翻開新的一頁,書寫更美好篇章的那一天嗎?
“元旦”不僅流傳在民間故事中,亦活躍在文學作品中。“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”是王安石對改革充滿激情,對改革前途充滿樂觀,想要辭舊迎新的元旦;“昨夜斗回北,今朝歲起東,我年已強仕,無祿尚耕農”是孟浩然渴望被任用,開始輝煌人生的元旦;“山下,山下,風展紅旗如畫”是看到如火如荼的形勢而產生堅定信念和豪邁胸襟,充滿喜悅的元旦。“元旦”在詩人的筆下,被賦予了喜悅、昂揚、樂觀的感情色彩,也如同它的由來,是邁向嶄新道路的大門。
元旦的`習俗,無一不體現著百姓對美好生活的渴望。在農村,每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝,拜祭過各方神靈后,一家人團聚一餐,在溫馨的氛圍中感受新年的開始與親情的甜蜜。也有舞龍舞獅等熱鬧的表演,舞龍為了取悅龍神保佑來年風調雨順,舞獅據說是為了震懾傳說中糟蹋莊稼的怪獸。如今,雖然元旦的風俗已有不少因社會進步而消失,但燃放鞭炮、舞獅等許多習俗仍廣為流傳。
元旦,是歡樂的,是嶄新的,讓我們心懷喜悅,度過這個一年之始吧。
以元旦為題的作文 2
時間過的可真快,又一年馬上要過去了,元旦節的到來就預示著新的一邊即將開始,中考也快要到來,我們的壓力也隨著沉重起來。
元旦節的到來,小朋友們很高興,可我們這些畢業生卻不怎么快樂,因為我們都沒時間玩起節目來,都準備迎接中考的到來,都在緊張的復習當中。我記得在小學三年級的時候,同學們都在安排各種節目來慶祝元旦這個高興的節日,有的跳舞、唱歌、甚至彈鋼琴和演小品,可惟獨我們班沒有安排節目,老師要求不準玩,認真聽課,為小學的基礎打牢固一些,我知道,老師這是為我們好,可心中難免有點不滿似的,那個元旦節過得也挺乏味的,因為同學們都沒怎么玩,元旦節,每年都有。
作為初三的學生,我們沒有資格過什么元旦節,因為這不是玩的時候,我們還要向著自己的目標努力奮斗,相信自己一定能行!!!小學的元旦節與初中的元旦節相比,初中的元旦節顯得跟單調些,氣氛也比較沉重,“元旦”這個詞聽起來也越離我們遠了,因為即將畢業,考上了就上,沒考上就去外面闖出自己的一片天地來,所以也沒機會過元旦了,因為這是小朋友們的節日。
記得小學的時候,元旦就是快樂的使者,總是能給我們帶來喜悅和快樂。元旦也是一個很好放松的好機會,而且每年第二天,學校總是組織活動讓大家一起參加,我們每次都玩得很開心,回想起來我還記憶記憶猶新呢!
到了中學,元旦越過越不是滋味,雖然過了兩個元旦,但一點意思也沒有。看來這初中最后一個元旦也一定不會開心。但是,為了初中最后一個元旦,我一定要好好策劃策劃,讓這初中最后一個元旦過得非常開心和快樂。
然后呢!當然是繼續我的'學習生活啊。然后,我要為下下個元旦,以至于下下個元旦留個最美好的初中回憶。
元旦節,這個帶著點乏味氣氛的節日,即將伴隨我們的未來遠去,我們的目標也隨著時間的推移,慢慢向我們駛來。
以元旦為題的作文 3
轉瞬間我們中國的傳統節日,元旦就要到了,元旦顧名思義,原意是:是指農歷正月初一。新中國成立以后,采用公歷、陰歷的一月一日即為元旦,現在的我們把元旦都作為一個新的開始。
元旦的本意為除舊迎新,事實證明我們確實也以一種特殊的方式迎來了我們升入高中后的第一個元旦。在過去的半年里,我們由稚嫩的少年成長為了有擔當的青年。或許是因為年齡與心智漸漸的成熟,我們也明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”讓夢想成真最好的方法不是每日將夢想掛在嘴邊,而是自己快點醒來。過去的光陰,終會過去,即將到來的,還有空閑。抓住現在,才是自己最后珍惜的。這些道理不是口頭上說,而是要用自己辛勤的勞動去實現它的價值。
元旦的寓意為除舊迎新,我們又真的能除去那些舊的東西嗎?說是除舊,只不過是以一種特殊的方式將它保存起來罷了。例如前幾次的考試,剛升學時我是班里中下游,后來我明白了,高中生活你學也是一天,不學也是一天。唯一不同的是,你學這一天會十分有價值,而你不學知識無端的在消耗自己的大好青春年華。既然如此,為什么不好好學呢?我努力的學習,最終我的努力得到了回報,所以班級前十名里依然有我。于是我驕傲了,我認為自己可以成功了,我放棄了,我抱著那些榮譽到了下一次的考試,我最后以失敗者的.失落走出了考場,驕兵必敗。元旦過后又會是一次考試,我知道我可以淡然的面對。
元旦的本意我明白了,但我更明白的是元旦包含的間接含意,是指現在的時間,做好最基本的事。
我會以良好的心態迎接元旦那良好的寓意。
珍惜現在,抓住現在最美好的時光,拼搏出最精彩的青春。
以元旦為題的作文 4
今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動,像河水一樣流淌,前不見頭,后不見尾。商店剛開門,人們便像開了閘的潮水一樣,把商店灌得滿滿當當。節日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院,貼上了春聯、年畫,掛起了燈籠,上面還有牛的圖案,這當然是牛年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手里拎著大包小包走親訪友。
到了晚上,小朋友們都跑出來放煙火了,瞧!“小導彈”就像真的導彈一樣,沖向夜空中,不一會兒,在空中爆炸了,許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶,映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發出一百聲吱吱聲,在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹,等“哧哧”響的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一揚,“啪”地一聲,爆竹在空中爆炸了……
在元旦,每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。篇二元旦節下午,我做完作業爸爸帶我去我家新買的房子那里玩,我迫不及待的坐上爸爸的電動車走了。
我們路過嵩州公園。爸爸讓我去玩,雖然公園里有的.人在玩滑板,有的在騎車,有的人在湯秋千,還有的在劃船,可是我并不感興趣。于是我們一溜煙來到了書院新村——我家的新房樓下。一下車爸爸讓我把電動車鎖住,他自己去拿鑰匙開門。爸爸一摸口袋才恍然大悟忘帶鑰匙了,爸爸說:“要不我們一起回家改日再來,或者我回家取鑰匙,你在這里等著。”我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉,我既不想回家也不想在這里等,最后只好垂頭喪氣地說:“那就回家吧!”爸爸看到我一臉不高興的樣子,他急中生智想到物業管理部門不是還有一把鑰匙嗎,于是我和爸爸到物業管理辦公室拿了鑰匙,開了門。我高興的又蹦又跳。
通過這件事,我知道以后無論做什么事,都不能粗心大意,否則會誤大事。
以元旦為題的作文 5
今天晚上十二點一過,就到元旦了,也就代表著我們全家都長大了一歲,為了迎接這一刻的到來,我們全家出動一起包餃子。
我們分工合作,奶奶做的餡最好吃,所以她來調餡;媽媽一般都很細心,所以她來揉面團;爸爸的力氣大,所以他來搟餃子皮;我的力氣太小了,干不了粗活,就負責給爸爸拿柔好了的'面團和把包好了的餃子放進鍋里。
開始包餃子了,真正動手,才知道包餃子并不是一件容易的事,可我沒有放棄,我還是堅持包了幾個餃子,媽媽說:“今年我們包個幸運餃吧!”大家紛紛表示同意,媽媽就把一枚硬幣放進餃子里。我們包了三鮮餡、香菇豬肉餡和韭菜雞蛋餡的餃子。開始入鍋了,我外婆負責在那煮餃子,過了一會兒,我迫不及待地來到廚房,連忙問外婆:“餃子煮好了沒?”她說:“還要過一會兒呢!”
餃子煮好了以后,他們都去洗手了,我卻小心翼翼地走到廚房,生怕被他們發現,偷偷的吃了一個餃子,還好,沒被他們發現,不然,又會說我是小饞貓的。
洗完手以后,我們就一邊吃著餃子,一邊看著元旦聯歡晚會,一起喊著倒計時:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零。”我們吃著吃著,小弟弟突然發出一聲“啊!”的聲音。原來是他吃到了“幸運餃”,因為,他正好碰到了他快要掉的牙齒,他的牙齒好像“跳跳球”一樣,一掉到地上又彈到了另一個地方,我們找了好半天都沒有找到。他們都在眉開眼笑的地祝賀小弟弟,但是,我卻在一旁怒氣沖沖地說著:“為什么不多包幾個幸運餃呢,哼!”
過了一會兒,我的氣全消了,就趕快去吃三鮮餡的餃子,生怕被他們都吃完了。吃完以后,我覺得元旦節最好玩了,我希望元旦節能過得久一點就更好了,也希望明年的幸運餃能夠被我吃到,哈哈!后來,我就依依不舍地進入了夢鄉。
以元旦為題的作文 6
12月31日我們要元旦演出,我們個個都很期待這次演出。我們的表演是包粽子,我的粽子包得很像樣,很幸運被選上了。排練時,我們老是把什么忘了,比如:動作、語言……剛開始李老師耐心地教我們,因為我們屢次忘記,李老師訓斥我們,但是我們不灰心,仍然認真地排練,想方高潮把這些忘記的記住。我們練了3天,終于演得很熟練了。
到了演出那天,我們穿著黑色的衣服,戴著花繡套,走進了體育館。同學們的表演精彩絕倫:有的表演“小蘋果”,用手揮舞著,使人眼花繚亂;有的表演輪濃,腳交差滑都會,太厲害了……同學們的表演豐富多彩,多彩多藝。
快輪到我們出場了,我很激動,心怦怦直跳。輪到我們了,“老爺爺”和“老奶奶”出場了。他們倆滿頭白發,臉上有一道道皺紋,還戴著老花鏡,他們倆跟兩個“女兒”對話。隨著方一安的一聲“包粽子”嘍,我們立即出場。我們看著“爺爺奶奶”包,然后自己包出四角粽或牛角粽。我們一包好,就喊道:“我包好了,我包好了。”方一安和胡懿馨一收好粽子,“爺爺奶奶”和剩下的`人就出來了。當我們讀好對聯,“祝大家新年快樂”也念完了時候,我們就退場了。我們這個節目贏得了持久的掌聲。
今天,我們秀出了風采,秀出了快樂。
以元旦為題的作文 7
記得那一年的元旦前一天,我們還在學校那寬廣的操場上坐著我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒有意識到一點點過節的味道。
12月31日第三節課教室里熱鬧起來,向老師說:有氣球的同學把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上。然后,向老師又在黑板上寫了喜接新春幾個大字。頓時掌聲四起,教室里成了一片歡樂的海洋。同學們忙著布置教室,有的吹氣球,有的.掛彩帶,歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上!
叮——叮,下課了。我迫不及待地跑出教室,來到樓下,看到每個教室里都喜氣洋洋,整個校園都歡騰起來。特別是教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。
上課了,教室里沸騰起來,因為慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節目,我也不例外。有的同學講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學講腦筋急轉彎,可我怎么也猜不出來。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌,贏得了同學們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語,我們唱著、跳著、歡笑著,盡情地歡慶新年的到來。
叮——叮,下課了。同學們在狂歡中送走了去年,迎來了新年。我們班的喜迎新春班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了!
以元旦為題的作文 8
去年的元旦節給我留下了深刻的印象,使我常回憶那快樂的時光。
記得元旦節那一天早晨,我起得特別早,匆匆趕回學校。原來,元旦節的早上我校將舉行一次聯歡會。
早上8時刻,聯歡會開幕了。主持人先帶領我們齊唱了一遍隊歌,接著表演節目開始了節目眾多,有獨唱的、有獨舞的、有彈鋼琴的~~形式萬千,可最令我難忘的還是那個《小精靈之舞》。一個只有六七歲的小妹妹隨著有節奏的音樂走向講臺,一只手輕點著節拍,臂膀在合著節奏微微晃動,一雙白嫩的手像撫弄著碧波那般輕柔,劃動在胸前,時而腳步輕緩,像平湖里推涌的小波,時而又突然像卷在旋風里的`落葉一樣飛轉.她的動作是多么輕巧靈敏啊!全場寂靜,似乎每一個人都被深深吸引住了.忽然,背后傳來了一聲贊嘆:“啊!的確是‘精靈’跳的‘舞’啊!接著,她又躍起了舞資,就像一只凌空飛翔的海燕,身子在空中做了個輕輕的回旋,雪白似的裙邊蕩漾起來了,又宛如立在水中的白蓮,美麗極了!
掌聲中又迎來了下一個節目。這個節目是獨唱歌曲。音樂一響,一個穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國,我愛你!》的歌曲,他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂,自然流暢,洪亮的聲音縈繞耳際,多么扣人心弦的歌聲啊!使每一個人的心都仿佛進入了一個五彩繽紛的音樂世界里~~
啊!難忘的元旦節,難忘的歌聲與舞蹈啊!
以元旦為題的作文 9
星期三,老師突然通知我們要進行一個元旦慶祝大會,我既期待又緊張,期待的是,我們將要進行元旦會議了。竟然我和班長要當主持人,這才一天呢,我們怎么能完成任務呢?老師邀請了幾個同學來布置黑版報,我和班長的任務就是練習主持臺詞。然后記著把同學們的桌子椅子都結成一個大會那樣的樣子,然后我們把氣球球放在了臺中間,ok,現在就等著同學們的到來了。
下課鈴聲終于響了,同學們回到了教室,都看著我們的教室怎么擺放的這么整齊呀!大家都看著我們的教室,很驚訝 。 班會課的上課鈴聲終于響了,我和班長就開始宣布:迎新春,慶元旦活動,現在開始! 讓我記憶猶新的是,第五小組的節目,很搞笑。趙一然同學在里面當的一個地主。而唐子遠當的則是一個乞丐幫。地主看見的這個乞丐,讓他交支票。羅絹當的一個小朋友,他看見乞丐很可憐,就給了他幾塊錢。乞丐就說小朋友,真有愛心。地主看到了這一幕,覺的`自己不該收錢,于是他就讓他的保鏢給予他一點支票。于是這里又恢復了平靜。 有六位同學參加,在臺中間放了五臺椅子,經過輪輪篩選,有位同學得了大獎,而且贏了。然后剩下的五位同學也是這樣,經過輪輪篩選還是你只有一個冠軍! 最后我們最后李老師放了一首歌曲,是中國比較流行的歌曲,小蘋果。然后我們的元旦慶祝大會就在歡聲笑語中結束了。
以元旦為題的作文 10
一個學期過去了,放寒假了,我回到了思念的故鄉——杭州,春節也緊跟我的步伐來了!小區里到處洋溢著幸福、歡樂的笑聲;鞭炮聲一聲接一聲、黑暗的天空頓時被煙火點亮了。家家戶戶的門上都貼著紅色的春聯。天,冷極了,可絲毫不能阻擋我們過年的熱情。
大年三十晚上,外婆一家、妹妹一家和我共享外公做的豐盛的年夜飯,我們有說有笑。然后,外婆、外公、舅舅共給了五個紅包。期間,我和妹妹還表演了自創的話劇《真正的友誼》,博得了大家的陣陣掌聲。
吃過了晚飯,我們興奮極了——因為我們要去放煙花了。我們拿了一大把煙花和炮竹,一推門,哇!下雪了!地上到處都是厚厚的白雪,樹成了“冰雪棒棒糖”,我們快樂地在雪地上“畫畫”,激動極了。然后,我們就開始放煙花,煙花點著火后,我們就高興地跳了起來。我們用火花在空中“寫字”,那“嗤嗤”的聲音回蕩在空中。不一會兒,煙花放完了,我們就開始放炮竹,炮竹噴出的火花一飛沖天,火花的顏色多種多樣,黃色、紅色、橙色……煙霧有時是綠的,有時是白的.。
那晚最精彩的要數我和妹妹表演的節目《龜兔賽跑》了,我當烏龜,妹妹當兔子,從烏龜接受挑戰到烏龜勝利,烏龜一直都很謙虛。這個故事被我們生動地展現了出來,把兔子和烏龜的性格真實地展現了出來,那搞笑的語言也說明了這一點。
就像春節聯歡晚會里說的一樣,“最后,我祝大家身體健康、闔家歡樂!”
以元旦為題的作文 11
“五、四、三······”此時,我們正跟著主持人的聲音一起倒數元旦聯歡晚會的開始時間,只有五秒鐘,但我卻覺得五秒鐘都太長。每數一秒,心情就多幾分激動。直到最后一聲“一”,大家都是扯著嗓子喊出來的。
正在大家還在喘息時,一陣雄魄的交響曲吸引了我們。這是我們聯歡晚會的第一個節目——《英華暢想曲》。在音樂老師的指導,音樂的聲音時而激越、時而舒緩。悅耳的音樂像一股清泉從臺上留下來,一個個音符好似一位位可愛的小精靈,在空中歡舞。臺下一片寂靜,不敢出一點聲音,似乎生怕把這些漂亮的小精靈嚇跑似的。當樂手們彈奏出最后一個音符時,老師和同學們還沉浸在著悅耳的音樂里。
最有意思的,是一年級小豆豆的所表演的'跳舞——《老師我會長大的》。這個跳舞里的主演竟是一個小男生,小男生男扮女裝,卻絕不羞怯。每一個動作都是那么的靈活,惹得大家拍手叫好。還有二年級的小朋友們表演的跳舞——《小乖乖》,跳到最后一位學生演的老奶奶拿著扇子出來,那神情、那動作,真是惟妙惟肖。
固然我沒有看到我們年級所表演的跳舞,但是我可以想象,那場跳舞表演一定是最好的!你們說是不是呢?
以元旦為題的作文 12
12月31日下午,勝利勝采小學校園里歡歌笑語、洋溢著一派喜慶、歡樂、祥和的氣氛。我們三、二班的教室已經被同學們用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了,黑板上用彩色筆寫著幾個醒目的大字:元旦快樂!周圍用氣球、彩帶、中國節加以襯托,顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯歡會的主持人。別看他們沒有經過訓練,站在臺上大大方方,語言流暢,動作自如,還真有點主持人的味道呢!同學們自編自演的節目形式多樣,有舞蹈、歌唱、猜謎語等等。他們迎著新年的曙光,帶著真誠的祝福,歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。
聽說低年級教室內學生還進行穿衣服比賽,小選手們個個不甘落后,贏得了陣陣掌聲。高年級節目更是精彩不斷。從場地布置到節目的策劃、編導;從組織串詞、節目主持到攝影、照相等統統由學生自己來做。如果你不親臨現場,或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯歡會安排得如此井井有條、有聲有色:雙簧表演令人捧腹大笑,優美的舞蹈,動聽的歌曲,英語倆倆對話展特色,詩朗誦、獨唱、古箏與小提琴獨奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成一個其樂融融的`大家庭,讓同學們在緊張的學習中得到了很好的放松。
辭舊迎新,班級聯歡給學生帶來的不僅僅是歡笑,更重要的是豐富了學生的課余文化生活鍛煉了學生的能力。增進了班級的凝聚力。
以元旦為題的作文 13
海城一小三樓階梯教室怎么這么熱鬧呢?哈哈,原來是四(5)班要開展慶元旦活動。我盼星星,盼月亮,終于盼來了這一天。
那天下午,我與同學們去參加元旦活動。剛進門,一首熟悉的《童年》在耳邊回響。我們的元旦,就伴隨著這首歌,拉開了序幕!
我們班的同學可是琴棋書畫樣樣精通,他們的表演讓我既驚呆又羨慕。輪到我上臺表演古詩串連,這是我有史以來第一次上這么大的舞臺表演,看到臺下這么多家長跟同學的`臉,我的心一直在“砰砰”地狂跳,腿也一直在發抖,可我還是勇敢地背完了古詩。
這不算什么,重頭戲就要開始了!就是我們的互動環節!讓我印象最深的是“猜猜我是誰”,一聽到這題目,大家的心情就激動起來。第一張照片就有點難度了,誰也猜不出來,話筒傳到李蘇子欣手里時,她猶豫著說:“陳浩?”我心里暗暗想著:錯了,肯定錯了。誰知,答案居然就是陳浩。我耳邊響起了一陣陣質疑聲和笑聲。
話筒傳到我手里時,多媒體顯示出了一張很難猜的照片,眼看時間就要到了,我只好說:“不知道。”真遺憾!
最逗人的就是陳天語同學自己加的節目“單口相聲”。她還在地上滾來滾去,把大家逗得哈哈大笑,這個節目給我們的活動增添了許多歡笑。
活動在大家的歡聲笑語中不知不覺結束了。我們也陸陸續續地回家了。回家的路上,突然想起來我的禮物落在階梯教室了!回去時,禮物找不到了。不過沒關系,因為這次活動給我留下了一個難忘的回憶,這可比禮物還寶貴呢!
以元旦為題的作文 14
新年悄悄地向我們走來,在新年之際之前,學校舉行了精彩的元旦慶典。
學校的文藝節目八門五花,精彩連連,令人眼花繚亂,小演員們真是八仙過海,各顯神通。但最光彩奪目的還是我們班的黃龍飛和謝耀龍的相聲演出。
平時邋骯臟遢、吊兒郎當的他們,為了演出,今天卻身著雪白的.襯衫,襯衫領下系著一個血紅的領結,下面配上一條西褲,看起來端端正正,斯斯文文,彬彬有禮。
演出開始了,他們往舞臺上一站,談笑風生地講起了咨詢熱線。瞧他倆那幽默的語言和搞笑的動作,令觀眾禁不住哈哈大笑,就連平時滿臉嚴肅的校長也眉開眼笑,笑容滿面。
當他們說到推銷減肥茶時,耀龍向龍飛振振有辭地推銷減肥茶,龍飛惟妙惟肖地模仿消費者,那滑稽的外形和搞笑的動作再一次讓人哄堂大笑。“消費者”龍飛趁“推銷員”耀龍不注意,突然提高了嗓門朝耀龍耳邊嚷了聲“哇塞”,那嚷聲震得耀龍“啪”地一下攤到在地。
頃刻間,笑聲洋溢,掌聲連綿不停,我環顧周圍,有的同學笑得直不起腰,有的同學笑得直喊肚子疼,還有的同學笑得直跺腳。
這真是即精彩又搞笑的元旦慶典,讓人蕩氣回腸。
以元旦為題的作文 15
時光匆匆,一眨眼我們又迎來了元旦,在懷念過去的一年也即將開始新的一年,而在元旦這一天就發生了一件有趣的事。
在元旦節 這天我們家吃了湯圓,我奶奶邊做邊說:“銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會很平安。”說完,奶奶把一枚銅錢包進了湯圓里。不一會兒,湯圓就煮好了。奶 奶每碗舀了六個湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的`湯圓,只能用一句詩來形容,那就是“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然, 我發現有個湯圓要比其它的大很多,我心想:這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是給我媽來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了我媽的碗里。可 沒想到,我媽這段時間在減肥,她便又鬼鬼祟祟的將湯圓“轉移”到了我爸的碗里。不料,被我爸發現了,他說:“我才不和你們這些‘小女人’計較呢!你們不 吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,驚訝地叫:“我的牙掉了!”“呃?”我們全家都倒吸一口氣。我爸把 “那顆牙齒”從嘴里拿了出來。“嘿!爸你的牙怎么長的這樣啊!(其實是一枚銅錢)”我爸苦澀地笑了一下,頓時,我們全家都笑了起來。
這真是一個難忘的元旦啊,我相信明年會是美好的一年。
以元旦為題的作文 16
今天,是一年一度的元旦,我們大家都很開心,心情也是十分激動。
我們大家一直等到下午吃完飯,然后就打算看元旦節目了,不過,在這之前,我們年級開了一個小會,一開始唱了會兒歌,然后就說了說元旦的注意事項。馬上,我們就踏著輕盈的腳步,哼著歡快的歌曲,進餐廳了。
到了餐廳,老師安排好座位之后,倒數5個數之后精彩元旦就馬上開始了。第一個是《英華暢想曲》,上面有一大群的人,有那小提琴的、吹笛子的、彈琴的……有很多的人,還有智慧的老師在最前面指揮。很快,這美妙的歌曲慢慢就過去了。很快就過去了很多舞蹈,有《木蘭辭》、《我和小鳥拉鉤鉤》、《辣妞妞》。很快,我們屏住氣息,很快就輪到了——我們班的.舞蹈《吉祥孔雀》——之前老師還讓我們看過原版的。
我們班張玄儀在里面是主演,還有我們班的趙高沐、李詩同、申曉雪,還有其他班的人在里面演。很快,美妙的旋律開始了,舞臺上燈光滿面。演員們化著妝,穿著綠色的孔雀衣服。臺面上一眼望去,一片綠色。舞姿慢慢的舞動起來。舞臺上仿佛擁有魔術一般,把大家看的眼珠子一動不動。很快一片熱烈的聲音響起,十分響亮。很快進入了高潮,一片片“孔雀”翩翩起舞,尾巴上的點點光閃亮動人。很快就結束了。元旦也很快就結束了。
今天真是開心的元旦啊!
以元旦為題的作文 17
那天下午,學校舉行了慶祝元旦的聯歡活動。活動中,各個班級摩拳擦掌大顯身手,十八般武藝樣樣上了。但是其中,最令我記憶深刻的莫過于我們六年級的扇子舞。
只見十多名女生身著深綠色衣裙,手捧一面紅扇,排成一個方陣,前排蹲下,后排站著,層次分明,隨著美妙的音樂聲搖擺著。忽然,一位張開了紅扇,旁邊的也依次張開,上下擺動著,好像一朵朵在微風中搖曳的杜鵑花,讓人如癡如醉。
音樂漸入高潮,而舞蹈最精彩的'部分,也開始了。
只見她們排成一排,扇子也并成一排,互相捏著對方的扇子,慢慢上舉,慢慢下降,速度不一,時間控制得恰到好處,就像起伏的滾滾波濤,令人驚詫、佩服。瞬間,又分散開來,各自舞著扇子,踮著腳,彎著腰,曲著手臂,合著扇,握著扇柄,好像一棵棵纖纖細柳。她們時而下腰到地,時而舉扇飛舞,時而彎腰踮腳,時而伸直手臂,好像一朵朵姹紫嫣紅的花朵,好像一朵朵姿態各異的花朵,好像一朵朵傲立枝頭的花朵!
快到結尾了,只見她們圍成一圈,原地轉圈著,張著扇子,伸著手臂,上下舞著,讓人眼花繚亂,好像見到了百花中最茂盛的一朵杜鵑花,令人浮想聯翩,身臨其境。
“這舞蹈真是優美啊!”大家都在座位上不約而同地贊嘆道。
我想,在這么優雅的舞蹈后面,一定離不開刻苦的排練,正所謂臺上一分鐘,臺下十年功。
以元旦為題的作文 18
12月28日,由上戲團委學生會主辦的元旦舞會在上海戲劇學院的新空間劇場拉開了帷幕。
這臺由游戲、節目、抽獎貫穿始終的元旦舞會,為冬夜中的上戲學子帶去了快樂和歡笑。
為了使舞會更具有新年的濃郁氛圍,舞會開始時在整個劇場周圍掛滿了一個一個的小燈籠,燈籠下面掛著各色各樣的燈謎,先到的同學可以在那里打打燈謎,作作游戲,猜中的同學還可以領到一份意外的獎品。
而之后,打扮成小丑的李子南扛著同樣的打扮成小丑的甘源來到了舞臺上,他們在臺上唱歌跳舞,幽默的表演引來了大家一陣陣的歡笑。
然后,主持人李炯定和夏青正式宣布元旦舞會開始,之后立刻進入了游戲環節,解扣、蒙眼吃香蕉、猜數字、電影配音等等花樣百出的游戲,再加上游戲主持人夏帥在一旁的引導和風趣評論,使得無論參與者還是觀眾,都享受到了其中的樂趣。
而游戲中間還穿插著抽獎,誰能最快打進主持人的電話便有一次抽獎的機會,但有的在抽獎的同時還要當場表演各種即興的節目,更增添了抽獎活動的娛樂性。
而最后的`DJ炫舞使得舞會達到了一個高潮,所有人手拉著手在舞臺上圍成了一個圓圈,然后一個接一個的在圈子里秀出自己最炫的舞姿,跳出自己最酷的動作,在這個有點寒冷的冬夜,留下了一個個最火熱的回憶。
以元旦為題的作文 19
今年的元旦佳節我過的特別高興!
那天,我和爸爸、媽媽、哥哥邁著輕快的腳步來到南寧看花燈。
我們來到南湖公園。四條紅、黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾,火龍全身閃著金光,遠遠望去,仿佛四條出海蛟龍,飛騰在寬闊的鼓樓廣場上。四周的彩燈五顏六色,簡直就像燈的海洋,仿佛是銀河落到了人間,我也如同步入了天堂。
我們穿過了熙熙攮攮的'人群,好不容易擠到了前面,仔細觀看,只見兩條巨龍手舞足蹈,圍著一個大火球舞著,跳著……他們昂首挺立,露出兩排尖硬潔白的牙齒,舞弄著漂亮的身驅,在天空飛著。那晶瑩透明的身子,又像水晶寶石一樣閃閃發光。大扇子似的尾巴高高翹起,仿佛是為祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢!四條龍載歌載舞,好像正和我們一起歡度著元旦佳節佳節。啊!十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河,我們偉大的祖國文化大業不正像這歡騰的巨龍嗎?
花燈,可真好看呀!這個元旦佳節,我過得非常開心。每年的元旦佳節我都要來看花燈!
以元旦為題的作文 20
上年12月31日,我們班舉行了元旦佳節聯歡會。
教室里布置的煥然一新,呈現出濃厚的元旦佳節氣氛,讓我十分高興。
上完兩節課,元旦佳節聯歡正式開始,我激動得差點跳起來,去迎接元旦佳節聯歡會,首先,在才藝表演中給我印象最深刻的是江雪瑩和郭子悅同學所彈地古箏,聽到那清脆的古箏聲,使全班人頓時靜了下來,他們揮動著手,而手指卻舞蹈般得跳躍在琴弦上,給人的感覺是那樣文靜,古箏的聲音有高有低,時而高昂,時而低沉,讓我們聽著聽著就沉浸在音樂的世界,而美好的時間總是那樣短暫,不過一會,古箏的`曲目結束了,我們的靈魂卻久久不能回到人間,竟陶醉的忘記了鼓掌。
時間飛快,第三個表演項目是“男生大PK”比賽閉著眼睛踩氣球,我們一小組男生上去踩氣球,開始了,我便閉上眼睛使勁亂踩,我的腳下傳來氣球的爆炸聲——哈哈,踩爆炸一個,我的更起勁,一下子踩爆好幾個,獲得了獎勵。
伴隨著《新年好》歌曲,元旦佳節聯歡會漸漸進入尾聲,而我們卻永遠不會忘記畢業前這最后一次元旦佳節聯歡會……
以元旦為題的作文 21
星期六,這一個快樂的日子。我們全校舉行了慶祝元旦佳節的活動。來到學校,我們冒著大雨來到操場,給一年級的小弟弟小妹妹舉行入隊儀式。入隊儀式舉行完畢后就是我期盼以久的各班自己活動。我們班開展了搶位子、對對子、閉著眼睛畫人臉。
不過我覺得最有意思的`不是這些,而是搶板凳的游戲。老師在地上放了四張板凳,每組請六位同學,也就是有兩位同學不到板凳。一開始我認為這個游戲沒什么好玩,但看到搶到板凳有小禮物時,我的興趣濃了。心想:我一定要參加,而且要搶到板凳,這樣就可以拿到一枝花了。
終于到我們組了,我把手舉的高的,希望老師請我參加。果然老師請我了,我們組的人上場了,老師說:“我們就唱《我們的田野》。”我一聽,還沒比賽呢,我就緊張了,因為《我們的田野》很長。比賽開始了,老師先讓我們順時針,再讓我們把單腳跳,我們又單腳跳,這時老師又讓我們立時針,過了一會兒,老師又說了:“立時針。”我們又換了一個方向,其實根本不要,真實多此一舉。終于老師說:“停!”我正好走到一個板凳前。
一屁股坐了下來。施雨婷坐在了我的身上。我贏了!
這次慶祝元旦佳節真有趣。
以元旦為題的作文 22
今天,我們班舉行了一場盛況空前的慶“元旦佳節”活動。
首先,主持人王茜南﹑支逸凡﹑師帥﹑蘇建峰神采奕奕﹑閃亮登場,他們異口同聲﹑抑揚頓綽的說:“實驗小學六年級四班慶‘元旦佳節’活動現在開始……”
第一個節目是演奏《西班牙斗牛曲》,演奏者:張蕭,工具:鋼琴。張蕭演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放,讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中,讓我覺得自己是一位地地道道的斗牛士,在西班牙斗牛場上,身穿紅色的戰袍,正和一頭窮兇極惡﹑健壯無比的牛搏斗。
第二個節目是由十位女生合演的《街舞》。她們個個興高采烈﹑精神抖擻,上身穿著清一色的`﹑潔白無瑕的毛衣,下身穿著碧藍色的長褲,頭戴一頂黑色的牛仔帽,她們活像一個個朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶“元旦佳節”活動中熠熠生輝,使別的節目變的遜色。
慶“元旦佳節”活動在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了……
我覺得這次慶“元旦佳節”活動真是舉辦的.太好了,我希望學校以后多舉辦這樣的活動,既可以讓我們得到多方面的發展,又可以點燃我們心中的激情,讓我們茁壯成長。
以元旦為題的作文 23
說起元旦,我總會想想自己的生日,而我們學校為元旦開了一次慶祝大會。那是星期四中午,我們吃完了中飯,大家就興致勃勃地化妝,準備表演。風雨打操場可熱鬧了!許多家長早早地坐在后頭了,想看孩子們的表演,主持人正等待大會的開始同同學們也是交頭接耳地談話。
“元旦大會,正式開始!”主持人剛說完,許多同學就準備上臺了。有的班級表演唐詩詠唱;有的表演小鴨子唱英文歌;還有的表演現代舞。最好看的.是跳新彊舞。那些跳舞的大姐姐把頭發扎成一根又一根的麻花,把它們盤起來,姐姐穿著紅色的新彊舞裙,跳舞時脖子一扭一扭的,我忍不住試了一試,想:“如果我去跳,一定行!一個又一個班級演完了,我們406班早就躍躍欲試了。終于輪到我們班級了,我們一個個信心十足地走上臺,笑咪咪地望著觀眾,認真做著每一個動作。
我是個捧書的,沒什么動作可做,但我還是很努力,讓自己不出一點錯,在“下課”時,我們的“小火車”后面蔣萌欣斷了,我緊張了一下萬一老這樣,那多難看!一點兒錯不太要緊,我們蹦著跳回去。等我們最后一個動作時,臺下熱烈極了,真是沒白費了幾個晚托班的練習呀!我喜歡過生日,更喜歡和同學們跳著玩著做節目。
以元旦為題的作文 24
今天,是元旦,媽媽帶我去超市大采購,超市里人山人海,真是熱鬧,特別是超市抽獎的地方,隊伍排的很長,每個人都期待能夠抽到大獎。
從超市回家的路上,我就一直琢磨,我也要讓媽媽來抽獎。我呢,共設四個獎。一等獎是給媽媽捶背100下,二等獎是掃地,三等獎是洗衣服,四等獎是給媽媽講一個好聽的'`故事。
我把寫好的獎項紙放到一個紙巾空盒里,然后,我對媽媽抽獎,我對媽媽說:“我這個抽獎,可是百分之百中獎,機會難得哦,千萬別錯過。”
媽媽半信半疑伸手去抽獎,小紙條抽出來了,媽媽中的是大獎,一等獎,我要為媽媽捶100下背。
我馬上湊上去,立刻行動起來,開始給媽媽捶背,嘴里還說著:“陽陽為您捶背,媽媽滿意嗎?”媽媽開心地笑了起來,說:“我十二分的滿意,謝謝陽陽哦!”
哈哈,為媽媽捶背我很開心,媽媽也十分高興,我的元旦過得太有意義了!
以元旦為題的作文 25
今天下午,我們舉行了元旦聯歡會。
我們早早的來到學校,李老師讓我們開始布置教室。同學們有的在編氣球,有的在布置黑板,還有的最喜愛打掃衛生,為美食大賽做準備。
一開始,我們先表演節目。同學們一個個表演得美妙絕倫,有唱歌的,有跳舞的,還有演小品的。我和姐姐也有節目,不過演得有點失敗。
然后,美食大賽開始了。我們要做的是包水餃。我在四周看,同學們包的水餃可是五花八門呢!有的同學包的.餃子像大包子一個樣子,有的小組的餃子奇形怪狀的。
之后,我們開始吃餃子了,自己包的餃子可真是好吃呀!有白菜陷的、有肉餡的、糖餡兒的,還有豆沙和草莓餡兒的呢!白菜陷的很新鮮,肉餡的很可口,糖餡兒的很甜,豆沙餡兒沙沙的,草莓餡兒的酸酸的。多么有趣啊!
今天過元旦真快樂,我喜歡過元旦!
以元旦為題的作文 26
我日思夜想的元旦節終于來到了!今天我們表演了各種各樣的節目,其中,我最喜歡的節目是二胡和架子鼓。
瞧,小王開始表演了!只見他拿起二胡,開始拉奏,不一會,就響起了美妙的樂章,那動聽的`音樂使我入迷,我的心里暗暗的'為他鼓掌。漸漸地,我感覺聽這樣美妙的音樂變成了一種享受,聽著、聽著,我沉浸在音樂之中直到同桌捅了我一下,我才從沉浸中醒過來。
我們班姜同學,帶來了兩首雄渾磅礴的曲子,姜瑜章他坐上椅子,“咚嗙、咚嗙、咚咚……”的敲了起來,隔壁班的同學聽見了鼓聲也來湊熱鬧了,他們爬上了我們班的窗戶,頓時人聲鼎沸,終于,一首曲子敲完了,下一首曲子更是聲勢磅礴,樂器們努力地工作一刻也沒有停。
我們還舉行了其他精彩的節目,有唱歌、跳舞……今天我真開心。
以元旦為題的作文 27
這是一個振奮人心的時刻,當報幕員說:“第一名是五(2)班……”我們沸騰了,在一片歡呼聲中平時調皮的男生也感到一陣強烈的榮譽感,有的甚至把衣服拋向空中。
這可是我們最后一次在小學里慶元旦了,這次元旦節不僅有大合唱還有十佳小歌手的激烈競爭。就說我們班吧,本來是沒有多少人才的,大多人的嗓音也不好,這可不影響我們比賽了嗎?誰料,有三位同學自告奮勇參加了小歌手競選,同學們也紛紛說要好好練習,多為班級爭一份榮譽。
大會堂里,聽到其他班級娓娓動聽的歌聲時,我心里不由的'緊張起來。
在這場沒有硝煙的戰爭中,我們班以驚人的表現勝出了,畢竟這是我們在小學的最后一個元旦了,誰也不想給老師和同學們留下壞的印象。雖然一位小選手只奪得了優秀小歌手的稱號,但因為她是新手,我們也并不責怪她。
這次勝利,我們只不過是在攀登世界高峰時翻過了一個小山坡,我們不會驕傲,我們會更加努力地向前!
以元旦為題的作文 28
“四(2)班加油,四(2)班加油!”歡呼聲響徹云霄。這是怎么回事呢?原來這是我們學校為慶祝元旦而搞的歡慶元旦活動。
下午,我來到學校,同學們全都來了。他們都在抓緊時間練習廣播操,準備參加比賽。13:30,在音樂聲中,廣播操比賽開始了。首先是一、二年級組,他們的比賽結束后,就是我們三、四年級了。我們全班同學都穿著黃色的校服走進了賽場,做著整齊的動作,完成了這套廣播操。
接下來是拔河比賽,這可是我們的強項,我們的對手是四(1)班,比賽開始就有了開頭的.那一幕,只見兩個班的同學個個都憋紅了臉,還有的把牙咬得吱吱響。
我們也沒閑著,使出吃奶的勁為他們加油。最終,我們班贏了,大家激動得擊掌、擁抱。
比賽在歡笑聲中結束了。我們迎著金色的晚霞走出了校門。
以元旦為題的作文 29
時間過的真快啊,不知不覺一年一度的元旦又到了,新的一年又即將開始,同學們都格外的開心!
這天同學們都帶著甜蜜的笑臉來到了學校,大家都帶了各式各樣的食品,大吃起來。“叮鈴鈴”一聲,鈴聲敲響了,同學們陸續走進了溫馨美麗的教室,紛紛坐了下來。
接下來是,李竹玉和朱芷欣同學的精彩報幕,之后,就是同學們豐富多彩的節目表演:有優美動聽的琴奏,歌曲,相聲,小品,還舉行可很多小游戲……節目陸續開始了,同學們個個都多才多藝,表演的節目也各具千秋,精彩極了!臺下的同學們多位之熱烈的鼓掌。
其中陳中昊和衛智中同學的`相聲是我大吃一驚并將慶祝晚會推向一個高潮。老師們也為我們表演了優美的歌曲和悅耳動聽的詩讀朗誦,并祝福我們在新的一年里學習進步,更上一樓。
大家笑著,玩著,嬉鬧著,就這樣度過了一個快樂的元旦節!
以元旦為題的作文 30
寒冷的冬天刮起來了涼颼颼的風,而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來我們在開別開生面的元旦晚會呀走進教室,首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球,還有墻上美麗的圖畫,把教室裝扮的別有特色,看到這些我心里高興極了。
元旦晚會的節目豐富多彩,又動聽的`歌聲、好玩的笑話、刺激的游戲、神奇的魔術和能開發智力的腦筋急轉彎……讓我們應接不暇。
輪到我表演了,我又蹦又跳地跑上了講臺,我講了一個關于圣誕老人的故事。講的時候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當我講完的時候,臺下果然想起了久久不息的掌聲,我高興極了,又蹦蹦跳跳地走下了講臺。
最讓我難忘的就是踩氣球游戲了。兩個人一組,把氣球栓在兩條腿中間,如果你的氣球被別人踩爛了,就失敗了。老師一聲令下,別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無動于衷,其實這叫“鷸蚌相爭,漁人得利”,等到別人都是兩敗俱傷時,我們在“進攻”,就這樣我們奪得了冠軍。
時間過得真快,一眨眼的功夫元旦晚會就結束了。我們懷著期待的心情,希望下回的元旦晚會更加精彩……
以元旦為題的作文 31
一年一度的新年又要來了,元旦節這天,我們學校組織小朋友們舉行了氣氛愉快的元旦晚會,在元旦晚會上,全年級的小朋友們都坐在大禮堂中,在老師的陪伴下,觀看每個班級的表演節目。
我們班的節目是歌曲大合唱,在元旦前的一個多月中,每天中午參加合唱表演的小朋友們都會在老師的`組織之下去聲樂教室進行歌曲排練,為的就是能夠在表演的這一天,給全年級奉上一場精彩絕倫的表演。
每個班級都輪流上臺表演,還沒有輪到我們班的時候,大家都坐在下面,看得津津有味,等到我們班的同學上場之后,坐在觀眾席上的我們,為他們大聲的吶喊喝彩,希望他們能夠穩定發揮,最后我們班表演完畢之后,全場都報以熱烈的掌聲,看樣子我們班級的節目非常的吸引人。
我覺得我們學校舉辦的元旦聯歡會十分有趣,希望學校還能夠為大家多舉辦一些這樣的活動,讓我們大家都能夠展示一下各自的才華。
最后祝各位小伙伴們新的一年能夠學習成績越來越好。
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