有意義的元旦作文(精選27篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的有意義的元旦作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有意義的元旦作文 篇1
今年的元旦與往年都不一樣。這個元旦聽不到歌舞聲,卻能聽到吆喝聲和滴滴汗水聲。哈哈,你們一定感到很奇怪吧。我們在舉辦美食節(jié)。
大家都使出了渾身解數,帶來了各種各樣的美食。我的漢堡包最受歡迎了,不一會就賣光了,我認為原因有兩個,一是色香味俱全,二是那時已經是第三節(jié)課了,大家都餓了吧。閆思甘做的翡翠羹,看上去青翠欲滴,看著就想流口水。孟思陽的銀耳蓮子羹也得到了大家的青睞。一開始大家都給自己的美食訂上了價,慢慢地就都共同品嘗起來、共同分享了,真是其樂融融的、相親相愛的一家人啊。
下午,迎接我們的是環(huán)保伴我行活動。我們戴著統一的小黃帽,拿著垃圾袋,到操場上拾撿垃圾。我們分工有序,各就各位。從遠處看,就像一朵朵盛開的向日葵,給操場增添了一道別樣的風景。
第二天下午,老師竟然破例讓我們到操場上去撒歡了,我們有點受寵若驚呢。同學們有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在打羽毛球,有的在玩手抓球,到處都充滿了我們的歡聲笑語。
這真是一個特殊而有意義的元旦。
有意義的元旦作文 篇2
時間就像一匹正在奔馳的駿馬,跑著跑著,就把我學習的煩惱跑丟了。一直期盼著的美好的元旦也如約而至。
在這個辭舊迎新的日子里,我發(fā)現不僅僅“玩”有意思,有許許多多有意義的活動也會給我們帶來樂趣。比如那些細心觀察、勇于實踐的活動。
昨天,爸爸帶我去釣魚。先把魚食放到魚竿上,再把魚竿投進水中,沒過一會兒功夫,一條又肥又大的魚上鉤了。我高興得一蹦三尺高,嘴里喊著:“太好啦!晚上有紅燒鯉魚啦!“它白白的,眼睛鼓鼓的,看上去挺機靈。還有它的小尾巴,猶如小仙子的白紗裙一樣翩翩卓然。它的嘴巴一張一合,好像在祈求我們讓它重回水里。可是,小饞貓的我,怎么可能放了它呢,我要吃紅燒鯉魚!
滿載而歸以后,我們又去看了電影。因為節(jié)日的關系,影院里很熱鬧。爸爸媽媽給我準備了很多吃的喝的,可是我沒怎么動。這部電影太感人了,我的眼淚一滴一滴落下來,哭得不能自已。
一天很快就結束了,一年也會匆匆而過。希望下一個節(jié)日也能有所收獲,過一個有意思也有意義的節(jié)日。
有意義的元旦作文 篇3
今天是二零一八年的元旦。我們全家人都出去玩,不過,這次出去玩是不同的,咦,這是什么不同呢?在這里先買個關子。
今天一早,我就早早起來,準備好出去玩。我準備好了,我爸爸才起來。他刷完牙洗完臉。接著,我就問爸爸:“今天去哪玩?爸爸說:“那你想去哪玩?”我說:“我也不知道,不如去兜兜風吧。”爸爸說:“好。”說到這,你們應該知道有什么不同了吧。對了,就是不知道目的地在哪。
上午九點,我們全家人就出發(fā)了。我們先是往平東的方向走。一路上,我們看見了很多人,很多花。我們去到平東的盡頭。爸爸問我:“往那里去,往古鶴那邊,還是往泉林山莊那邊走?”我說:“往古鶴那邊吧。”爸爸說:“好。”然后,我們就往古鶴那邊走了。
我們一邊走就一邊說,說說笑笑的,很快就到了古鶴了。我們在古鶴那里走了走,我們就看見了中山古玩城。在那里,我們看見了七十年代的家具,六十年代的家具……我們還看見了以前的門,碗,筷子……總之,以前的家具和餐具我都看過。
回來的時候,我的心里很開心,覺得我今天又學到一些關于歷史的東西了。
有意義的元旦作文 篇4
元旦,是新年的第一天。一大早,我就起床了,心里盼望著早點見到我的好朋友彭康煌,好幾個月不見,不知他長高了沒有?
我向爸爸媽媽建議,中午大家一起去吃烤全羊。烤得焦黃的羊肉散發(fā)著誘人的香味,饞得人垂涎欲滴。飯桌上,媽媽變成了紅太郎,她用雙手抓著烤羊腿,啃得津津有味。爸爸變成了灰太郎,瞇著眼睛,樂滋滋地品嘗著美味。我和彭康煌滿嘴滿手油晃晃的,真像兩只掉進了油缸的小狼崽呢!吃飽喝足,我們又去彭康煌家玩,我們合作拼了一艘軍艦,可費勁了,然后我們在電腦上玩僵尸抓人游戲,可怕極了!玩游戲的人如果沒有及時開槍,就會被抓住。
元旦這一天,玩得真爽,真快樂!相信這一年我們都會很快樂!
有意義的元旦作文 篇5
今天,我們班舉行了一場盛況空前的慶元旦活動。
首先,四位主持人神采奕奕﹑閃亮登場,他們異口同聲﹑抑揚頓綽的說:實驗小學六年級慶元旦活動現在開始
第一個節(jié)目是演奏《西班牙斗牛曲》,演奏者:張同學,工具:鋼琴。張同學演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放,讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中,讓我覺得自己是一位地地道道的斗牛士,在西班牙斗牛場上,身穿紅色的戰(zhàn)袍,正和一頭窮兇極惡﹑健壯無比的牛搏斗。
第二個節(jié)目是由十位女生合演的《街舞》。她們個個興高采烈﹑精神抖擻,上身穿著清一色的﹑潔白無瑕的毛衣,下身穿著碧藍色的長褲,頭戴一頂黑色的牛仔帽,她們活像一個個朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶元旦活動中熠熠生輝,使別的節(jié)目變的遜色。
慶元旦活動在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了
我覺得這次慶元旦活動真是舉辦的太好了,我希望學校以后多舉辦這樣的活動,既可以讓我們得到多方面的發(fā)展,又可以點燃我們心中的激情,讓我們茁壯。
有意義的元旦作文 篇6
正在做飯,班里的文藝委員便跑來讓我六點去班里輔導,心存疑惑:每天都是準時到教室去輔導啊!今天學生怎么還刻意來催促我呢
當來到教室門口,教室的燈卻突然熄了。正在遲疑時,燈又亮了,頓時,彩紙、絲條,彩帶從天而降,還有淘氣的學生以迅雷不及掩耳之勢,給我戴上了花環(huán)。此時才恍然大悟:學生精心組織了一場迎元旦晚會!
期間,學生還邀請了校內的老師參加,看著孩子們天真燦爛的笑臉,欣賞著孩子們精彩的節(jié)目,心中倍感欣慰!
今晚,我們都成了世界上最幸福的人!
有意義的元旦作文 篇7
元旦象征著新的開始,唐宋八大散文家王安石就寫了元旦一詩。
“我們班級準備以:捐贈愛心,回報社會為主題。我們每一人要帶二三件衣服,捐出,并帶上東西賣,賣出的錢便捐給貧困地區(qū)。”聽到這個消息,我們全班被歡呼聲淹沒了。我們想到“六一”那天,我和陳奕欣把5元的小花“還價”成了10元,我和她都哈哈大笑呢!
以前元旦都是在枯燥中度過,現在可不一樣了,我可以與周末、孔思雨一起做餅干,玩耍,我們每個人都很快樂,不知道下一秒會發(fā)生什么。
你覺得元旦是什么樣的呢?我覺得與十年前的一點也不一樣啦!
有意義的元旦作文 篇8
“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。”每逢元旦,我總覺得愁喜參半,看著街上的張燈結彩,總覺得心下一陣惆悵,走在街上不免有些寂寥,只有我是孤家寡人罷。可今年的元旦似乎有些不大一樣。
剛進教室,雖說心下已有準備,但還是有些驚喜。只見整個教室人來人往好不熱鬧,掛的盡是氣球和彩帶。所有人的臉上都掛著喜氣,連平日里不茍言笑的王老師,臉上都帶著幾分笑意。后黑板上寫著四個大字“新年快樂”,應情應景。密密麻麻的蠅頭小字遍布大字周圍,全是女生一筆一畫寫的祝福,一個個小字“眉清目秀”,賞心悅目。突然,張?zhí)煊鹑o我一個氣球“愣著干嘛,干活呀”她的語氣不算溫和,甚至帶著絲絲調侃,竟讓我頓時覺得心下一暖,我好像跟周圍也沒有那么格格不入了呢!
很快就開始元旦晚會了,我們班的主持人還稍顯稚嫩,因一次沒有念齊詞就有些手忙腳亂。底下的看客笑的是人仰馬翻,他們站在臺上略顯窘迫。常銳政一米七幾的個頭,一手插兜,一手拎著一提可樂走進教室,竟是比這屋里的燈還要白上幾分。開始的節(jié)目是幾個小品,雖然我印象深刻的是郝奕婷他們的小品《愛情公寓》,郝奕婷飾演的是胡一菲,笑的張揚,明媚如陽光,一舉一動都盡顯霸氣。其次便是張湛琦彈的那首曲子,雖說聽的或者說聽懂的沒幾個,但我這個拍照的還是看的真切。少年目中星輝閃爍,眼中的專注和光亮好似要將人灼傷,低沉的歌聲中帶著眷眷深情,令人動容。雖說當時笑得最歡的就是我,但是現如今仔細回味,卻別有一番韻味。
其中有一個環(huán)節(jié)令我很難忘,就是互拆幸運星講新年愿望的環(huán)節(jié)。雖然每個愿望都很簡單,但被別人念出來就好像帶著祝福的魔力。那一張張稚嫩的臉上,皆是未來的所有美好憧憬與過往的破碎回憶交融在一起,織成一幅世間最美麗的畫。
結束,也許是新的開始。舊的總會離去,的確,新的上面沒有舊的溫暖,但未必就沒有未知的感動。我期待新的一天,新的一年,新的未知的感動。
有意義的元旦作文 篇9
元旦,是我國傳統節(jié)日,每年的一月一日,就是一年的頭一天。元旦是合成詞,拆開來講,元是第一或開始的意思,旦字的原意是一輪紅日從地面升起。
在中國,元旦這一名稱,都說起自傳說中三皇五帝之一的顓頊,他以農歷正月為元,初一為旦。據《史記》載:夏代以正月初一為元旦;周代以十一月初一為元旦;秦以十月初一為元旦。辛亥革命后,我國把正月初一稱作春節(jié),公歷1月1日叫新年,不稱元旦。直到1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一屆全體會議通過使用公元紀年法,才又將公歷1月1日正式定為元旦,農歷正月初一定為春節(jié)。
元旦是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日,如美國、英國、中國大陸、香港、澳門、臺灣、新加坡、日本、韓國等。其中,臺灣、新加坡均作為法定假日休假一天,中國大陸全體公民放假一天。習俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其主要形式。
也許大部分的老人都還有這樣的觀念,新的一年到來了,就要撣掃塵土,以示生活煥然一新。就像侯寶林先生說的相聲“三棒鼓”里那樣,“打掃完西屋打掃東屋”,每個房間里里外外都得要清理一遍。屋子清爽了,人的精神面貌自然也就不同了。
農村一向是最重視傳統節(jié)日的,元旦也不例外。像南方的大多數農村會搭建戲臺,邀請戲班子唱上幾天幾夜。還有的村子有自發(fā)組成的文化團隊,多是五六十歲的大伯大媽,他們會穿戴整齊,打腰鼓、跳集體舞。不少地方還會有表演舞獅子、踩高蹺,若是碰上幾百米長的舞龍燈也未可知。當真是熱鬧非凡。只要交通方便,建議城里的朋友還是到鄉(xiāng)下走一走,感受濃郁的節(jié)日氣氛。
現代社會生活節(jié)奏快,上班的上學的都是過的很緊張,是否很久沒有看望家里的老人了?趁著這個小長假,推掉其他的應酬,一起去陪老人們過個節(jié)。讓操勞了大半輩子的老人們好好休息一天,為他們做做家務,燒一桌豐盛的菜肴,陪他們打打牌、看看元旦晚會。在這個傳統的節(jié)日里,一家人能夠開開心心聚在一起,才是最重要的節(jié)目!
由于元旦是在民國年間才誕生的,并是由春節(jié)演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節(jié),或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節(jié)日,雖然沿用了部分傳統的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現代,元旦的慶祝習俗就更簡單了。
有意義的元旦作文 篇10
啊,盼望已久的元旦終于來到了!
這一天,我把書包里的書全部倒出來,塞上滿滿一包零食,帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡,高高興興來到了教室。為了慶祝元旦節(jié)的到來,我們全班忙乎了好長時間,有的人在折騰主持詞,有的人在布置教室,有的人在準備節(jié)目……。以上這三項,我全都要干!
我先是幫助老師系彩龍,我漸漸的學會了,自己接了3條彩龍;然后我?guī)屯瑢W抄主持詞,抄了好久好久;最后放學回家時,我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍,最終還是認為『媽媽的心』這首曲子最好聽,而且還富有我們對媽媽的感激之情,吹起來動人、流暢、方便、好聽、優(yōu)美。我拿著小抄,走到臺上念起來“元旦聯歡會現在開始!”我們5個同學配合的非常好,各個節(jié)目都贏得了同學們的陣陣喝彩,我也不例外。
10個節(jié)目全部在我們的主持下完成了,因為我們太渴望吃掉包里的零食了,就是因為這一天,所以買來零食后我將嘴巴“粘住”了,但因為控制不住,還是吃了兩三個果凍。一想起這事,我就什么都不顧的下臺吃起了零食。
有意義的元旦作文 篇11
元旦活動,我期待已久,這次元旦的活動不需要家長來參與,完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組,對我們說讓我們想出一些新穎的游戲,我跟楚天恩是一個小組的,他想出的游戲,跟我們第七第八單元的內容很相關。可是由于時間關系,他的游戲被放到了最后,游戲被延后了,好遺憾。
第一個游戲是數字黑洞,這個游戲的規(guī)則是,由主持人從1到50里取一個整數,第一個人說1,第二個人說50,第三個人的數大小必須在前兩個報數人說的數字大小之間,等到后面的人沒有數可選或猜中主持人取的數時,那個人就掉進了黑洞,也就gameover了。這是我這次參與的一個游戲,幸虧我運氣好,排到了很前面,否則我就gameover了。因為這個游戲有一點漏洞,一旦前面的人心狠手辣,把數字范圍說到0,后面的人就會一個個全死光光了。
接著是申宇飛的古詩文大擂臺,這個游戲本是我最拿手的,我每個問題都飛快的舉手了,可因為做的太靠門了,所以他沒有看見我,結果一個問題也沒回答。
下午,陸彥含的“誰是臥底”的游戲很精彩,這個游戲規(guī)則是:每人摸一張牌,每張牌上都有一個詞語。要通過一句話描述你的牌上的詞語,當“臥底”的人口才必須非常好,否則就會很容易被大家猜中。結果當臥底的薛豐陽一下子就被我們猜中了,因為他的口才不是很好。可是這還是沒能把我從上一個游戲的不開心的心情中拉回來。
我回到家寫下了就篇文章,流露出了一時的感受:元旦狂歡,只有大家積極投入,人人參與才能辦好。
有意義的元旦作文 篇12
新年來了,真的好高興哦!小鎮(zhèn)的新年氣氛隨著柏安超市的開張變得濃郁起來。而我呢?正在家里認真地批改著我們班學生的作文和周記。說老實話,我最想改的作業(yè)就是學生們的周記了。盡管是元旦節(jié)日,我還是先做完自己應該做的事情再去玩吧!
在批改中,學生的文字讓我大吃一驚。在周記上,她們叫我等她們,她們要過來找我一起去逛街。從她們的只言片語中,無不透露出一種極為希望見到我,希望能和我一起去逛街的強烈愿望。我的心為之一顫,不由得想起了學生經常問我的那些問題中,最多的就是:老師,你家的地址在哪里?你的生日是什么時候?原來在她們的心中,我也會成為她們的一種期盼。其實,我知道她們也很懂事!每次,對學生生氣時,她們的心靈也曾受折磨,但是她們沒有忘記用自己獨特的方式來安慰我!因此,我總能在周記中,聽到她們內心的聲音。無論是道歉、煩惱、憂傷還是高興、祝福、贊美,總是讓人沉醉。如果閉上眼深思,我感覺到自己好像看到那種山村里最純的小花,帶著點淡淡的香氣在陽光明媚的季節(jié)里綻放。在我心中,也時常感覺到山村純凈的空氣里,我們班的那些孩子們身上散發(fā)出最誘人的淳樸品質讓我深深入迷。是的,農村的風景也有它獨特的一面,尤其是那一顆顆天使般的心。
正當我快批改完時,沒想到我的學生真的來找我了。她們見到我時,感覺好興奮哦!我也微笑著看著她們,簡單地招待了她們。從她們的眼神里,流露出見到我的欣喜之情,可是她們的語言和舉動中,卻帶著點拘束。后來,我們就聊了起來。和她們交談起來,感覺到孩子就是孩子,孩子氣里透出的天真爛漫真讓人發(fā)笑。雖然那天的天氣不太好,但是我還是和她們一起去逛街了。雨后的路面很泥濘,臟臟的。可是,學生們都很高興,因為有我陪著她們。在逛超市時,她們看看這個,又問問我,想了解更多的東西。其中,我還將課本的知識放到生活中,讓她們有了個更深的體會。在逛衣服時,她們竟然說:“要是我們的老師穿上去,會怎么樣呢?……”暈倒,看來她們的動機還不太純了呢!去逛書店時,她們首先找到新華字典的那個地方,還有一些放名著之類的書籍。還看了一些五年級的試題……看來,她們都是很愛學習的孩子,只可惜我們那里的教學設備等條件太落后了……當看到那些禮品杯子時,她們又說起教師節(jié)想送禮物給我的事情,可是最后拿到教室了,因沒有勇氣拿給我,還是沒能送給我。看著她們嘰嘰喳喳的樣子,說話說得好開心哦。而我聽了她們的話,我的心也暖暖的。
新年了,也快到期考了。我真的希望我們班能全面提高成績!現在的他們單元測試中一次比一次考得好,我的心里也充滿了信心。我總是相信一分耕耘,一分收獲!祝你們好運吧!
同樣在新年里,我也要祝福我生命中第一批學生——北流三中58班心想事成,學習進步!很快要高考了,希望你們都能考上讓自己滿意的大學!雖然不常聯系你們,不知道現在的.你們過得怎么樣了呢?想知而不能知道了,但是我還是經常默默地想起你們,祝福你們!
有意義的元旦作文 篇13
在這美好的日子里,媽媽帶我去了溫州馬鞍池公園,這里好美好熱鬧啊!
一到公園,最引人注目的是五顏六色的彩旗拉起了花壇的圍墻,空中的繩子上掛滿了五彩繽紛的彩燈,一閃一閃的,好像是綴滿珍珠的彩帶。花壇里繁花點點,紅的、黃的、白的,遠遠望去,像滿天星斗。公園兩旁的飲食攤點爐火正旺,香氣撲鼻,我饞得直流口水,就掏出了幾塊錢,在這摩肩接踵的人海中又擠又鉆,終于擠了進去,買了一串羊肉串。元旦的公園真是獨有一番啊!
接著,我像一只歡蹦亂跳地小鳥來到了廣場,最先映入我眼簾的就是噴泉。花池的中間,噴泉在起勁的仰天噴射,絲絲水柱起落交織,像一朵綻開的白色大菊花。走到近處一看,被風一吹,好似下著毛毛細雨,飄飄灑灑,又像有人在悄悄地抖動著燦爛的錦鍛。那邊多熱鬧啊!原來是小朋友在蹦蹦船上都笑得合不攏嘴了。我也情不自禁地上了蹦蹦船,玩得多開心啊!歡聲、笑語、喜氣洋洋,整個元旦充滿了濃濃的氣氛。不知不覺太陽西下,我在回家的路上還不時的回頭張望,是啊!我的心還留在廣場里。
元旦將我?guī)雺翮R,帶進了天堂。
有意義的元旦作文 篇14
元旦,第一縷陽光升起,這是一年中最早的一天,是歲之元,月之元,時之元。這一天,家人團聚,慶祝一年的開始,團團又圓圓。
中午,我要去奶奶家吃團圓飯。一出樓門,“嗚,嗚”,北風灌進我的脖子,我不由得拉緊了衣領,加緊了腳步。街道兩旁,樹木仿佛穿上一件白色的毛大衣;屋頂上好像鋪上了一層白色的棉被。北風嗚咽著,夾著零星冬雪,伴著我的腳步。
“喵,喵,喵……”,忽然,傳來貓叫聲,一陣接一陣。時高時低,虛弱無助。我尋聲找去,一只小奶貓臥在一樓的雨棚上。小奶貓被雨雪打濕了,滿身的毛凌亂地粘在一起,蜷縮著身子,一動不敢動,一雙大大的圓眼睛注視著我。好一副“如臨深淵,如履薄冰”的樣子。突然它奮力站了起來,對著我“喵!喵!”。這是在尋求幫助吧,它是不是想從雨棚上下來?它是不是想找到回家的路?
我攤開雙手,舉在胸前,想讓小貓?zhí)绞稚稀?伤豢锨斑M半步,只是停在原地,不斷對著我“喵,喵”。我靈機一動,想到一個好辦法:掏出背包中的小花傘,撐開,扇柄向上,在傘布上放了我的小零食——花生小魚干。“咪咪,咪咪,別怕!別怕!跳下來,請你吃,好吃的小魚干!”我雙手托舉著雨傘,溫柔地看著它。過了一會兒,小奶貓一步一移地挪到雨棚邊沿,輕輕跳下。我把傘小心翼翼放到地上。一抬頭,看到小奶貓已經在小花傘里大快朵頤了。饕餮之后,伸出粉嫩嫩的小舌頭,舔舔嘴巴,舔舔濕漉漉的毛,朝我“喵,喵”兩聲,算是道謝吧。旋即,它跳出小花傘,輕盈如芭蕾舞演員。
我跟著它,一直跟到了它的“家”——車棚。貓媽媽身邊圍著一群小奶貓。“喵,喵”,貓媽媽舔舔它,既責備,又心疼。“喵,喵,喵”它蹭著媽媽,賣賣萌,撒撒嬌。這下我放心了,哼著賣湯圓的小曲,向奶奶家走去……
到了奶奶家,奶奶端上來熱騰騰的湯圓,一個個,圓滾滾,軟糯糯,就像小貓團著身子圍繞在貓媽媽身邊,“一月一日是元旦,團團圓圓不離散”。
有意義的元旦作文 篇15
今天是元旦節(jié)的前一天,我特別興奮,因為我覺得今天會有很多有趣的事情發(fā)生。上午出操是一年級的小朋友正式加入少先隊的日子,我在心里祝賀他們。上午的課正常進行,下午先是學校聯歡(意思是整個學校的人一起觀看節(jié)目),接下來是班級聯歡。我、池萬霖、李佩宣和張可瑞表演“稻草里的火雞”,我覺得扮演火雞跳是玩的部分。翁詩晴、黃厚霖等一些同學演的一部童話劇也很好玩。
快樂的時光總是那么短,我們很快就放學了。最后祝老師、同學們元旦快樂!
有意義的元旦作文 篇16
元旦到了,我們放假三天,好開心,又可以玩了。我早早的做完作業(yè)。第一天,媽媽帶我去了九峰公園,一進公園,我看見了好多人,還有美麗的湖水,在陽光的照耀下像錦緞一樣,亮閃閃的,美極了!我玩了射水,空中踩腳踏車,還有碰碰車。第二天,我們去了兒童部落,我迷上了跳跳機,得到了三個戰(zhàn)利品,心里美滋滋的,接著又玩了射槍,不過玩的不好,最后玩累了,我就催著媽媽要去買書,我看見賣書的阿姨頂著風在賣書,好辛苦哦!我迫不及待的跑去挑了一本自己最喜歡的《爆笑校園》。
我覺得這個元旦過得很有意義!
有意義的元旦作文 篇17
今天,天氣晴朗,萬里無云。大街上到處洋溢著喜慶、祥和的氣氛。
在這歡慶的日子里,我和爸媽來到樂購超市。那里真是人山人海,到處被擠得水泄不通。連爸爸的電瓶車都沒處可停啊!等了好久,才找到一個位置。停好之后,我和爸媽在你擠我推的人群中走進超市。一走進超市,到處擺滿了打折的東西。叫喊聲、音樂聲、說話聲、歡笑聲響成一片,讓我感到節(jié)日的濃濃氣氛。
那貨架上的商品真是琳瑯滿目啊!讓人看得眼花繚亂。我仿佛看到香脆的旺旺雪餅、美味的鄉(xiāng)吧佬、香甜的巧克力……都在跟我打招呼呢!使我情不自禁地把它們都往推車裝。不大一會兒,推車都被我裝滿了。
時間過得真快啊!我們滿載而歸。今天真是個難忘的日子啊!
有意義的元旦作文 篇18
12月31日的下午,我們班舉行了一場別開生面的元旦聯歡會。
下午,同學們早早地來到了學校,有的布置黑板,有的打掃教室,還有的在排桌子,個個忙的不可開交。
聯歡會開始了,6個主持人走上了講臺,大聲地說:“元旦聯歡會正式開始!”正說著,仲元慶同學就沖上了場。他表演的節(jié)目是魔術,死里逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來,然后,又請童元浩和楊思成兩個人拿著繩子的兩端,再使勁往兩端拉,繩子竟然斷了。原來是這樣的死里逃生。
下一個節(jié)目是陳墨菲的小提琴獨奏——《春天在哪里?》她的琴聲很動聽,仿佛把我們也帶進了美麗的春天。一曲終了,贏得了全班熱烈的掌聲。
接下來是游戲,搶椅子。主持人邀請了10名同學,當然,也包括我。音樂一響,我們便繞著椅子轉圈圈,眼睛死死的盯著椅子,音樂一停,我們便急急忙忙搶椅子坐,可是,我還是被同學們擠了出來,雖然被淘汰了,但是我還是很開心,下面的同學也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語中,元旦聯歡會結束了。聯歡會是結束了,可歡樂的場景卻還縈繞在我們的腦海里,讓我們久久不能忘懷。
有意義的元旦作文 篇19
12月31日,我校舉行了一年一度隆重的元旦慶祝活動,它分為學校級活動和班級活動。
我們首先參加了學校的新生入隊儀式,雖然天下著蒙蒙細雨,可是一年級的小同學依然精神抖擻,毫不受干擾,臉上洋溢這光榮和自豪的微笑。
大概15.6分鐘新生入隊儀式結束了,到了班上各種布置令人心曠神怡,窗戶上噴著“元旦快樂”、“happy new year”和“慶祝元旦”等字樣。電燈上包這皺紋紙,一打開電源宛如一個個彩燈,電燈上懸掛著五彩繽紛的拉花和燈籠,讓我們仿佛走進了一個童話王國,好不漂亮,十分美麗 活動更是豐富多彩、妙趣橫生,有“圈內站人”、“搶板凳”、“pk畫臉”和“vs春聯”。其中我最喜歡“圈內站人”了,他要求我們必須要:配合默契、互相謙讓。一組同學有2人站出圈外,二組只有1人,三組有3人,而到我們組的時候,我們卻像在“爭工”的大公雞,互相誰也不讓誰,各個都不愿意作出小小的一點犧牲,我們站在外圈,他們這么一擁擠,我們無奈,只好退出,沒辦法,我們只想讓剩下的5名同學“平安無事”,可“天不隨人愿”,硬是把一位同學拉了出來。5秒之后,圈外已經有6人了。哎!就怪我們不謙讓。
這次元旦活動真令人難忘。
有意義的元旦作文 篇20
元旦來了,這天教室里被同學們裝飾一番,將往日里莊嚴的教室一改風格,改成了一處最溫馨的游樂園。我們將教室的四角都掛上了閃閃的彩帶,教室里的課桌在同學們一致的努力之下堆去了一處,留出來的那一處大的空間則成為了我們慶賀元旦的場地。
元旦這天,學校里最熱鬧的,每班里都有了一場班級的元旦晚會。校園里大型的元旦舞會是在白天,班級里的元旦晚會則是在晚上。當我們經過了白天精彩的校園舞會后,晚上班級里的集體活動更成為了我們期待的對象。
發(fā)生在元旦里的趣事不少,其中最讓我銘記的恐怕就是晚上班級晚會時那一場大合唱了。學校里的校規(guī)森嚴,我們也只有在這種特殊的時刻才能有放松的片刻。我班的同學們平日里就大都斯斯文文的,唱歌這件事更沒法說,幾乎五音不全的,好在班上的班長是一位唱歌達人。每當校園里有什么大型活動的時候,我班的班長保準榜上有名。
所以,當元旦晚上,班主任提出要班級合唱一首歌的時候,班上的同學們不禁都低下了頭。甚至還有的同學忍不住的笑出了聲,不為別的,就因合唱這回事在已經我班就有過,只是效果令人堪憂。
當班長走上講臺,詢問我班的同學們要唱什么歌曲的時候,大家支支吾吾,最后選了一首大哥保準會唱的歌曲,你能能猜到嗎?由班長起頭,接著“兩只老虎,兩只……”這一首人人會唱的兒歌從我們憋著笑的嘴中唱了出來。在唱的過程中,班上不少的同學就已經忍不住的笑了起來,等感到一曲完畢后,班級里更是哄堂大笑,每個人都笑得上氣不接下氣。我班同學的歌聲居然連一首這么簡單的兒歌都能唱跑調,我相信沒有哪個班級的歌聲比我班更令人忍俊不禁了。
有意義的元旦作文 篇21
元旦放假的第一天,我和爸爸媽媽乘車到高明西岸的一個果園摘枯子。
到了果園,一片黃澄澄桔子撲入眼簾。一陣刺骨的風吹過,桔子樹發(fā)出了“沙沙”的響聲,仿佛是冬姑娘在一個別人看不到的地方彈琴奏樂。
進了果園的大門,主人給了我們三個小筐,好讓我們把桔子放進里面去。首先,我要做的第一件事,就是站在一棵較矮的桔子樹旁,用手把它們摘下來。可是,當我準備摘的時候,它們非常淘氣,一個個都在爭著讓我摘下它們,讓我不知如何選擇,應該摘哪個才好。它們每個都又大又黃的。爸爸見了,教我要摘,就要摘較圓的,沒爛的,非常黃的。聽了爸爸的話,我立刻鎖定目標,迅速摘了一個桔子下來,放進小筐子里。
然后,第二步就是挑戰(zhàn)難度,去摘高大的桔子樹上的桔子。我拿著摘果子的工具,小心翼翼地把工具移到桔子旁邊“沙”一聲響,幾個圓溜溜,金燦爛的桔子就被我摘下來了。接著,我覺得非常好玩,就又用工具,摘那些淘氣的桔子。但是,這次的桔子可沒那么單純了,它們就像粘了強力膠水一樣,怎么搞也弄不下來。我急了,把那個工具向樹那里大力敲去。過了一會兒,樹上的桔子就像斷了線的珠子樣,“啪哩啪啦”地往下掉,嘻嘻!真是白費工夫了呀!
開心快樂的時光總是過得那么快,我們付了錢后,開開心心地走了。
有意義的元旦作文 篇22
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這句話我深信不疑。是啊,當這些年幼無知的孩子被爸爸媽媽牽著小手送到我的手里時,沒有忘記你們的一望再望,沒有忘記你們的幾多猜測,沒有忘記你們期盼的目光。伴著這濃濃的情懷,盡管自己還沒有把孩子們帶得多好,時間已經又把我們帶到了一個嶄新的年輪。
迎新年,慶元旦,是必不可少的。今天,在這歲末年首,我和孩子們歡度元旦,迎接新年。由于離考試的時間比較短了,沒有給孩子們太多的時間來準備節(jié)目,擔心二年級孩子的自控力還不是很強,怕孩子們在這關鍵時間分散太多的精力。(主要是我班的孩子,可能跟著我的原因,比較認真。)于是,只有短短的一天時間。孩子們就登上了舞臺。
表演開始了,孩子們自編自演了集體舞《螢火蟲》,有模有樣,異彩紛呈;劉鈺駿的撲克魔術、張梓琦的大變手絹、亓夏莫言的《杯子吃硬幣》讓人眼花繚亂,精妙絕倫;李旭的《小紅帽》,引起了大家的共鳴;許多的謎語、武術等,讓人應接不暇,感慨萬千。表演中,我不斷的拍著照片,不斷的感嘆著孩子的智慧和和創(chuàng)造力,是的,應該相信孩子,相信種子,相信歲月!是的,孩子們,相信自己,如果盡自己的最大努力,我們也一定能夠創(chuàng)造出奇跡!
沉浸在孩子們帶來的震撼的同時,不知不覺的,我的口袋里已經被長滿了餅干和桔子,等到崔宇佳說:“老師,你的口袋里有東西。”時,我才發(fā)覺。原來,是蔣沛霖,這個平時細心的孩子干的。接著,他又給我做了把橘子瓣放到餅干上拼成圖案,讓我吃,當我說謝謝,讓孩子自己吃時,這孩子急的往我的嘴里塞。孩子們的劉老師有事沒到教室,許志豪給劉老師留著可樂;曹振同給劉老師留著瓜子;逯一鳴、趙立成、陳妍曉、馬天琪、畢樹清、我們所有的孩子都沒有忘記老師、吃小飯桌的同學,甚至沒有和自己帶一樣水果或零食的同學。同時,我也提醒孩子,讓孩子們帶點給爸爸媽媽,孩子們分著、樂著、吃著、談著,無拘無束,開朗奔放,這不正是我們所想要的效果嗎?
成長在我們手中的是一顆顆璞玉,我們完全可以把它們雕琢成寶石,可能其中會經歷很多,磨礪很多,但至少這是我們最想要的,也是我們最欣慰的!孩子們,既然選擇了遠方,我們會更加欣然而前行,不畏風雨,擁抱成功!
有意義的元旦作文 篇23
今天我很開心,你知道為什么嗎?因為今天是元旦節(jié),我們班要舉行一個元旦聯歡會!
早晨我早早地來到了學校,開始裝飾教室,我裝飾了一會兒,開始吹氣球,吹好了,但是我不打算把它拿去裝飾,開始自己玩了起來,我突然不小心“砰!”一聲過去氣球爆炸了!雖然氣球爆炸了,但是我還是不死心,我又換了個長氣球開始吹起來,我怎么吹都吹不起來,我只好去阿姨那里借了打氣筒開始吹起來,過了一會兒,氣球吹好了,我把打氣筒還給了阿姨,看著長得像火腿腸的氣球,心里美滋滋的。
開始表演節(jié)目了,第一個劇本是小攝影師,這個節(jié)目非常好玩然后又連著過了好幾個節(jié)目,輪到我表演節(jié)目了,我表演的是陶罐和鐵罐,當時我有點緊張,但是我慢慢的就沒事了。過了好長時間,全部的節(jié)目總算表演完了,老師問我們喜歡誰的表演,好幾個同學都說我表演的好,所以我獲得了獎勵。
今天玩的真開心,我真希望能快點到下次的元旦!
有意義的元旦作文 篇24
今天是元旦,是新一年的開始,俗話說“一年之計在于春”,在新年的第一天,我一定要有意義地度過。
怎樣才最有意義呢?新的一年到了,我也長大了一歲,以前都是媽媽在悉心照顧我,在新年開始的第一天,我來照顧媽媽吧,體驗一下當“一家之主”的感覺。于是我就對媽媽說:“媽媽,今天我來當家吧,今天咱們的活動都由我來安排,好嗎?”“當然可以了!”媽媽爽快地答應了。
看到媽媽答應了我的要求,我便開始想:“今天該做點什么呢?”我一邊自言自語,一邊在各個房間里轉來轉去。“你可以去廚房和衛(wèi)生間看看有沒有需要買的東西。”媽媽在一旁提醒我。我趕忙跑到廚房,翻看了一通,面條和小米都沒有了;再跑到衛(wèi)生間,咦,肥皂和洗衣粉也不多了。我找了張紙,把需要買的東西認真地記下來。這時媽媽問我:“家長同志,咱們午飯準備吃什么呀?”對呀,午飯吃什么呢?對了,就吃我最喜歡吃的涮羊肉吧!而且這個菜我也能自己準備。想好后,我對媽媽說:“媽媽,咱們中午吃涮羊肉吧。上午咱們先去購物,采購家里需要的東西,順便把涮羊肉需要的肉和菜也買回來。但是我有一個要求,購物這些事情都由我來做,你陪我去幫我拿東西,好嗎?”“好啊!我很樂意當你的搬運工!”媽媽高興地答應了。 說干就干,我們先向超市出發(fā)了。我拿著早就寫好的紙條,先買好了面條、小米、肥皂等,然后開始挑選涮火鍋需要的材料。我選了一大包12月29日生產的羊肉,又拿了一包丸子、一盒午餐肉;再到賣調料的地方,選了一包微辣的調料,冬天嘛,吃點辣的才過癮!最后,我們慢悠悠地來到賣疏菜的地方,在媽媽的指導下,我挑了一捆菠菜、一捆油菜,一棵白菜和一些蘑菇。
等我們把這大包小包的東西拎回家的時候,已經快十一點了。顧不上休息,我又馬不停蹄地開始擇菜、洗菜。平時看起來很輕松的活,我干得卻并不輕松,擇菜的時候不敢有絲毫馬虎,生怕擇不干凈;洗菜的時候更是認認真真,特別是洗菠菜的時候,洗了四次水才變清。
因為是第一次獨立當“大廚”,我光做這些準備工作就用了近一個小時。在我準備的時候,媽媽就把火鍋放到電磁爐上開始熱水了,當我終于把一切材料都準備好的時候,水早已“咕嘟咕嘟”地歡唱了。我在媽媽的幫助下把料包放進火鍋里,又依次放入羊肉、火腿、青菜等,終于可以大快朵頤了,我迫不及待地撈起一塊羊肉,蘸上調料放到嘴里:“真香啊!”
這頓飯我和媽媽都吃得特別的香,因為這是我第一次吃到自己做的飯,媽媽也是第一次吃到我為她做的飯。吃完午飯,我又主動承擔起了收拾碗筷的任務。火鍋好吃,碗筷可真難刷,油一層層的,洗了好幾遍才干凈。
當把一切都收拾好,我一屁股坐在沙發(fā)上不想再動了“媽媽,下午咱們休息吧,累死我了!”。僅僅是購物和準備午飯就這么麻煩,這么的累,媽媽每天為我忙里忙外,既要照顧我的生活,又要輔導我學習,還得按時上下班,收拾家務,該多累啊!以后,我一定要好好學習,更要多體諒媽媽,多幫媽媽干家務!
雖然這是忙碌的一天,但是對我來說更是有意義的一天,一天的體驗讓我體會到了家長的辛苦,更讓我學會了體貼和感恩。
有意義的元旦作文 篇25
星期四下午的時候,我們全校組織了元旦匯演,我簡直太高興了,我是表演跆拳道的,表演跆拳道的人還有時家啟、李俊輝、時煜軒、李振明、張乙木和時浩南。
吃完中午飯,我們幾個就開始換衣服了,我把門關上了,以防女生進來看見了。換完衣服了,我就把門開開,我就去辦公室找老師化妝去了。
來到了老師的辦公室里,我看見許多人也在化妝,化妝的時候,還有幾位同學的家長來幫助老師了,都有馬夢涵的媽媽、申倪佳的媽媽和時家啟的媽媽,化完妝,我們全班就搬著凳子下樓等著了。
我們跆拳道是第三個表演的,我們的教練也來我們學校給我們助威了,在表演之前,教練先給我們過了一遍,輪到我們跆拳道了,表演的第一個是集體跆拳道,口號是我喊的,開始的時候是兩個運動,做完運動之后是沖拳,沖1拳、2拳、3拳都是四次,接著是踢腿,正踢腿和左右各兩腿,外擺腿左右也是兩腿,我們集體跆拳道結束了。
該太極一章了,表演太極一章的時候,我們做的很整齊,做完太極一章,中間有幾個踢腿,接著,就開始了太極二章了,我們還是很整齊,隨著音樂的結束,我們的表演就做完了。
該最后一個了,最后一個是踢靶加實戰(zhàn),我們先踢靶,李俊輝和時家啟穿護具,護具穿好了,時家啟和李俊輝開始表演實戰(zhàn),我和時煜軒開始穿護具,護具穿好了,就開始2V2,2V就是4個對打2個人一伙,打完2V2我們跆拳道就結束了。
下面我們班的女生表演的舞蹈開門紅,和我們班其他男表演的街舞,還有其他班的開門紅、西游記……我們看完表演,元旦匯演就結束了。
我真是太高興了,我們真是過了一個有意義的元旦啊。
有意義的元旦作文 篇26
盼啊盼,我終于盼元旦假期的。新的一年又開始了,我又長大了一歲。
一星期沒見了,我高高興興地坐上三十八路公共汽車去家。在途中,老上了車,車上的座位都坐滿了,人給老讓位。老站著了,恰好站在了身旁。我了在電視上的廣告,老人上車后沒人讓位,后來終于有叔叔讓了位。廣告上說:公德比賽起正式開賽。心里開始了激烈的思想斗爭:“我到底是讓位位呢?”后來,我想:“我最愛了。是上車了人給他讓位,我會多傷心啊。再說,尊老愛幼是民族的美德,我讓吧。”,我鼓足勇氣對那位老說:“,您坐吧。”那位老興,說:“你。你真是好孩子。”
我心里興。以前鼓勵老人讓位,是我坐公交車,還讓座位,我都覺得很棒。
回到家,我把這件事了。直夸我。我心里美滋滋的。,生活中最大的快樂給別人快樂,也會享受到非常大的快樂
這真是有意義的元旦。
有意義的元旦作文 篇27
元旦快到了,為了慶祝新年的到來,學校決定舉行一些慶祝活動,活動安排在元旦的前一天,家長也被邀請來參加。
同學和家長一起做游戲。第一個游戲是《投動物》,就是由小朋友扮演小動物,在操場中間跑,由站在操場兩邊的學生和家長用繩子來投,被投中的小朋友要學扮演的小動物的叫聲。第二個游戲是《過河接力》,我們二年級按班級被分成四個小組,每個小組二十個人,由家長用兩個泡沫板當船,同學跳到前邊一個泡沫板,家長再把后邊的泡沫板移到前邊,就這樣不停地往前跳,看哪個組最先完成。第三個游戲是《同步跑》,就是把家長和同學的一條腿綁在一起,然后分成四個組,繞操場跑一個來回,看哪一個組最先完成。
有的還可以表演文藝節(jié)目,比如唱歌、跳舞等,大家還把家里多余的和不用的玩具、書籍和工藝品拿來在校園里賣,然后把義賣得來的錢捐給那些需要幫助的人。
這次的活動,我們和家長還有老師一起度過了一個有意義的節(jié)日。
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