關于比賽的作文匯編15篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的關于比賽的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于比賽的作文1
陽光明媚的一天，天空中飄著淡淡的白云，空氣中似乎帶著一股沁人心脾的花香。一群男孩子們高高興興的做到了一片綠茵茵的草地，把書包和帽子隨意一丟，堆成兩堆，便形成了簡易的球門。激烈的球賽開始了，參賽選手有很多人。一位頭發金黃色的守門員，他的手搭在腿上。守門員的叫好像受傷了，系著一個白色的繃帶;守門員后面有一位小男孩，身穿紅衣、紅褲子，很明顯他是一個替補隊員。
旁邊擠滿了觀眾，一位小男孩身旁一位戴著紅帽子的小女孩站了起來，好像是有人擋住了她的視線!一位婦女和她的兒子也在全神貫注地看著這場激烈比賽呢!以為大個子叔叔走過來，坐在椅子上，目不轉睛地望著滾動的足球，仿佛想起了自己童年時代與伙伴們比賽踢足球的景象吧!
足球比賽場上非常激烈，你傳給無，我傳給他，她又傳球給別人。現在的分時一比零，藍隊得了一分，紅隊沒有得分。紅隊就在一旁說一些鼓勵別人的話。
時間一秒一秒的過去了，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘過去了，比賽結果是二比二。
歡呼聲，加油聲，響成一片，這一場激烈的足球賽在金色的黃昏散了，太陽公公也累得下山休息去了，這群愛好足球的足球小子只好依依不舍得回家去了。
關于比賽的作文2
“加油，加油。"操場上傳來了一陣陣歡快的叫喊聲，這叫喊聲響徹云霄，聽起來可真讓人激動。
今天風和日麗，萬里無云，我們在操場上玩耍。操場上一片熱鬧，有嚴厲的老師、活潑的同學，還有為我們加油的家長。同學們在操場上擠來擠去，許多家長都在給同學們加油打氣呢！我們的同學，很多人正在拉伸，她們伸伸胳膊扭扭腰，都在為拔河做準備呢；有的坐在操場上休息；還有的與同學們討論怎么樣拔河呢。
同學們都摸了摸繩子，那繩子粗粗的，長長的。老師告訴我們，那繩子長三十米，它像一個淘氣的孩子，在操場上抖來抖去。比賽開始前同學們和我一起在操場上練習拔河。還有的同學在叫喊：“我們一定要齊心協力，贏得比賽。”
過了一會兒，開始比賽了，同學們都打起精神準備要贏得這場比賽。老師把紅領巾綁在繩子的中間上。“三……二……一。"張老師一聲令下，同學們使出全身的力氣拉繩子，都想把紅領巾拉到自己這邊來。同學們有的將自己的身體向后傾，然后抓住繩子向后拉，有的咬緊牙關皺起眉頭向后拉，還有的身體向前傾要被對面拉過去了，身子前后移動。
我們的手麻了，腳酸了，身體僵了，全部都沒有力氣了，可齊是我們心協力終于贏得了比賽。我想還有下次比賽一定要贏。
關于比賽的作文3
隨著裁判的一陣哨聲，4X100米的接力賽開始了。
我也是參賽者中的一員，而且是至關重要的第四棒。看著遠處的隊友奮力奔跑，我緊張地等在原地，小聲的嘀咕著：月亮，沒問題的，相信自己就可以了。緊張的心情剛剛緩解了一點，但看著其他體格強壯的大力士，我的心不禁地跳得又快起來，一下子沒了底氣。看著他們的大長腿，在看看自己細的像麻桿一樣的腳腕，我心想：我怎么可能跑得過他們呢，可不要被脫了后腿啊！想到這里，我的腳都有些軟了。但看著隊友們像奮力奔跑的藏羚羊一樣飛奔出去，不一會兒就要來到我的眼前了，我在心里默默祈禱：各路神仙一定要保佑我，千萬讓我跑得順利啊！我拿出自己最大的勇氣，接到棒子的那一刻，便什么也不想了，只用盡力氣奔跑，我感覺自己像離弦的箭一樣飛奔而出，仿佛要變成一陣清風了，而終點猶如金黃色的獎杯在對我微笑，告訴我我會贏
在大家的歡呼聲中，比賽結束了，我忐忑不安地來回走動，心里特別怕輸了比賽，怕我們隊成績很差。雖然隊員們不斷的互相鼓勵，但是最后結果的確不盡如人意，我們沒能奪冠。盡管如此，大家沒有相互埋怨，而是彼此安慰，約定下次比賽再努力。
這次比賽，雖然沒有奪得第一，但是卻深深刻在我的記憶中。因為我的隊友和我在比賽中一起拼搏，比賽后彼此安慰，這是非常可貴的經歷。
關于比賽的作文4
只見兩人不分上下。一個人因為過度用力，鼻子皺成老人似的，眼睛努力擠在一起，眉毛根據力度，時而舒展，時而緊皺。另一人上牙和下牙打斗在一起，發出“咯咯”的聲音，嘴角形成一個形成小小的圈。這就是我們要玩的“表情拔河”。
規則：分三場進行，選手由老師選定，比賽過程及結果看老師手勢行事。
第一場比賽開始了，只見小海上牙打下牙，發出輕微的聲音。眉毛和眼睛緊皺在一起，小海因為力氣用多，眼睛瞇成一條縫，就如同一條彎彎的.細線。他的鼻子噴著粗氣，像一只憤怒的老虎。
第二場比賽開始了，這次是一對八，八個女生表情各有不同。有的女生緊咬牙關，嘴唇緊緊抿在一起。有的眼睛緊閉著，一點都沒睜。有的一臉惡笑，嘴巴也是拼命忍住才沒笑，一看就是打醬油的。還有的一臉無所謂，全身也是放松的一點也不正經。觀眾們全都哈哈大笑，一臉幸災樂禍。
最后一場比賽開始了!這次是三比四。只見我方蓄勢待發，準備最后一擊。敵方這次可是拼盡全力：他們咬牙切齒、齜牙咧嘴是想贏下這局。比賽進行到白熱化階段，勝負快結束時，繩子“吧嗒”一下斷成兩截。我們和對面都沒有想到，全是人仰馬翻，十分混亂。還有人趁機“碰瓷”。觀眾們終于忍不住，全笑了起來。
俗話說：“人心齊，泰山移”。這個又是告訴我們，一定要團隊協作，不能放棄隊友。
關于比賽的作文5
快來呀，快來呀，我們大家都等著你—合唱比賽。
比賽前，我們大家每一個人都辛辛苦苦的排練，都沒有放棄一點時間，只有數學課上，其他課只要有一點時間，我們也不放過，可是，就有我們班的幾個搗蛋大王在搗亂，我們大家沒有一次排好的，可是不是真的比賽，只不過在排練。在臺下先練好，我們大家緊張極了，只要我們大家齊心協力，就可以成功。我們等啊等，等啊，還剩下三天、兩天、一天。這個合唱比賽終于來了，我可真高興。
比賽時，這時我們大家還沒有比，也沒有去，我們比的時候，按班級從小到大的順序，可我們就六個班，我們是第六個，前面的五個表現得很不錯，到了最后他們表演完了以后，都把手中的東西露出來。到我們班了，我們唱得多么好聽，《讓我走進老師的窗前》、《讓我們蕩起雙漿》、《快樂的節日》這三首歌我們唱的很動聽，動作也很一致，指揮讓我做什么動作，我們就做什么動作，老師說我們的表現都很好，表演最后，有氫氣球放飛，是我們男生放的，女生的手拿著一束假花，到了最后都把它舉了起來。我們表演完了，到了最后一個環節，是全校老師共同表演，有我們班的郝老師，數學老師和其他班的老師，他們每人拿著一幅紅旗，好看極了。
啊，這次的合唱比賽好看極了，要是沒有老師的訓練，我們也不會表現得那么好。
關于比賽的作文6
很久很久以前，在一個的小山村里，住著一只公雞和一只鴨子。它們之間每天都會產生一次激烈的，雞說：我比你厲害！鴨子說：我比你更厲害！它們就這樣一直吵一直吵，誰也不服誰。直到有一天，它們進行，一決勝負，看看到底誰最厲害。
比賽的第一項是賽跑。它們先做熱身運動，公雞磨爪子，鴨子整理羽毛。各就各位，預備跑！隨著發令槍響，公雞和鴨子便飛快的跑了起來，像離弦的箭一樣沖出了起跑線，公雞時而跑幾步，時而扇著翅膀飛一下，速度飛快；而鴨子呢？則在路上一搖一擺地慢慢跑著。結果顯而易見的是，鴨子輸掉了第一場比賽。
第二項比賽是，游泳可是我的強項，看你怎么贏我！鴨子說著，一個躍鉆進水中，輕松的甩甩尾巴，帶著挑釁的眼光看著公雞。公雞輕輕地把爪子伸進水里，心想：這水好冷啊，我也不會游泳，么會不會被淹死啊？雖然公雞這樣想著，可是它不愿意認輸，執意要比賽。比賽開始了，公雞和鴨子一起下水游了起來，鴨子一下就沖到了前面，而公雞遠遠的落在后面。突然鴨子聽到了從后面傳來公雞的呼救聲，原來是公雞溺水了，鴨子見狀趕忙游了回來，把公雞救上了岸，這個時候的公雞已經變成名副其實的落湯雞了。
比賽到這里，公雞和鴨子都明白了一個道理，每個人都有自己的長處和短處，我們不要用自己的長處和別人的短處來比，這是沒有意義的，要取長補短，大才能共同進步。
關于比賽的作文7
伴隨著同學們的歡呼聲，一年一度的秋季運動會開始了。最振奮人心的是我們班的張鑫續進入了400米比賽的決賽。
400米的決賽，400米的角逐，牽動著操場上每一個人的心。充滿威嚴的裁判站在那兒一動不動，同學們屏息凝神，熱鬧的操場竟變得安靜起來。
“選手們各就各位，預備，跑！。”在裁判的一聲令下，比賽開始了，操場上頓時沸騰起來，場上的加油聲此起彼伏。我們班的女生更是不甘示弱，每一個都漲紅了臉，大聲喊著：“張鑫續，加油！張鑫續，加油……”有一個女同學一邊向上跳躍，一邊大聲喊加油，她的喊聲最大，整個啦啦隊里只能聽見她的聲音，她一定使出了體內的洪荒之力。
張鑫續經過一段沖刺后跑在最前面，其他選手，流星趕月似的追著他。經過一圈后，個個選手汗流浹背，大家都是斗志昂揚。還剩100米了，他們個個跟殺紅眼了一樣，像餓虎看見羊似的快速地向終點前進。還差最后10米了，到底花落誰家呢？所有啦啦隊員都屏住呼吸，嘴巴像被粘住了一樣。
只見張鑫續揮舞著雙臂，邁開大長腿，緊咬著下嘴唇，一個箭步通過了終點，冠軍就是張鑫續。同學們呼喚起來，手拉著手又蹦又跳，像比張鑫續還高興一樣，個個眉開眼笑，喜上眉梢，好像她們得了冠軍一樣。
真是一場競爭激烈的比賽啊！這場比賽凝聚了同學們的心，增強了大家的集體榮譽感。
關于比賽的作文8
對這場球賽，全班期待了許久。一下第三節課，同學們就抱著水杯往體育館跑。我也趕緊找了個好位置坐下來。
隨著一聲哨響，比賽開始了。166班的實力可不容小覷。雙方僵持了好久，最終還是對方先進了球。也許是出師不利，我班球員有些著急了，每個人都很想贏，也拼盡全力，但比分仍不容樂觀。時間好像過得快了許多，上半場很快結束了。我們沒有贏，從隊員有些微皺的眉里看出，我們棋逢對手，局面不樂觀。
下半場開始了，比分很快被拉開，吶喊助威聲也弱了很多，不知哪來一聲“不管是輸是贏，都要給他們加油”！于是加油聲又響了起來。但最終，我們還是輸了。
球員們有些懊惱，坐在地下一言不發。班里一掃往日的愉悅，都在討論剛才的比賽。老師讓隊員們發言，大家更多的是自責，致歉。但全班都知道他們的努力和對班級的愛，同學們用最熱烈的掌聲表達鼓勵。
那一刻，我不知道我們到底是輸了還是贏了，班里的團結成了主旋律，每個人對班級的愛都油然而生。前景可待，未來可期，他們在我心中，永遠是最有價值的球員。
關于比賽的作文9
立夏節到了，我們班舉行了一年一度的斗蛋比賽。
一大早，我們帶著爸爸媽媽為我們準備的各種蛋，興高采烈地來到學校，同學們帶的有大而堅固的鵝蛋，有淡青色的鴨蛋，還有小巧可愛的雞蛋，最引人注目的還是王鵬翔帶來的鴕鳥蛋，好大好大一個。
有些同學還在蛋上面畫了各種各樣的圖案，漂亮極了!吸引了不少人的目光。
當老師宣布比賽開始時，教室里一片歡騰，真像一群在森林里嘰嘰喳喳的小鳥。大家都想自己成為今天比賽的冠軍。
隨著老師的一聲令下，氣氛變得異常緊張，同學們都小心翼翼地拿著蛋和對方進行碰蛋，噗噗聲接二連三地響起來，有的同學雙舉自己的蛋跳躍起來，有的蛋被碰得粉身碎骨。經過一番激烈的戰斗，蛋王終于產生了，王鵬翔高興得手舞足蹈。同學們都用羨慕的眼光看著王鵬翔的蛋，都想去摸一摸他的鴕鳥蛋，看來鴕鳥蛋真不是徒有虛名的，確實很厲害。
最后，同學們聚在一起津津有味地吃著蛋，似乎那蛋的滋味比平時好吃多了。斗蛋比賽在歡聲笑語中結束了。
我覺得斗蛋最要緊的不是輸贏，而是要深深地體會到斗蛋過程中的樂趣。我的感受是有趣，緊張又興奮!我是鄒愷軒。
關于比賽的作文10
小學三年級，我參加了第一次朗誦比賽，那也是迄今為止唯一的朗誦比賽。那場比賽，令我驕傲，令我難忘。
在印象中，我一直認為我的朗誦還不錯，可是，那唯一的一次卻讓我難忘。
記得當時，班里只有我和某某參加了，我非常感謝老師能給我這次機會，我的心情異常的激動。我拿著朗誦的文章，心情久久不能平靜下來。當我知道這一篇需要背誦下來時，頓時傻眼了，就只剩下幾天的時間，這一大篇……我快說不出話來了，我還是迎接了這次挑戰。
從比賽的前一天，我的緊張就表現出來了，說話時快時慢……終于，這一天來到了，我慶幸不是在全校學生面前朗誦，而是在一間空教室，只有參賽者和老師們。當我聽到我要第一個朗誦時，心里更加緊張，當上臺時，腦子一片空白，沒有一點朗誦的內容，我仔細查找著，把第一句朗誦了出來，可是，第二句怎么也找不到，在老師的提醒下，我艱難的朗誦了第一段就下臺了。下臺后我真想找個地縫鉆進去，感覺到臉是火熱火熱的。那次，在我看完那些參賽者的朗誦時，心里說不出的滋味。和我同班的某某一比，我覺得在這一方面，我的實力太弱了，完全沒有能力與他相比，他拿到了獎狀，而我卻得到了人生中，我認為最寶貴的經驗。
通過參加那次朗誦比賽，我得到了最耐人尋味的在臺上的過程，得到了經驗。
這些經驗，這個過程，給我的人生增添了一份色彩，讓我的人生有了起伏的美麗的回憶。
關于比賽的作文11
今天下午，陳老師帶領我們在教室里舉行了一場拍皮球比賽，我們開心極了。
老師手里拿著一個圓滾滾的小皮球，小皮球穿著彩色的外衣，上面還畫著一個活潑可愛的娃娃，她張開小嘴巴快樂地舉起手臂，好象在對我們說：＂快來跟我玩吧！＂
陳老師先給我們做了一遍示范：左手一拍，右手一拍，在一分鐘之內看哪一組的小朋友拍得最多．我看了老師的示范覺得很簡單，也很有趣。接下來，陳老師幫我們分成三組，我們每一組的小朋友都給自己的小組起了一個好聽的名字：快樂隊、鳳凰隊、閃電隊，我在快樂隊里．比賽開始了，同學們一個接一個地拍了起來．有的同學拍球時，皮球好象很聽他的話，他要皮球到哪一邊，皮球就乖乖到哪一邊，真是棒極了！有的同學排球時，皮球晃來晃去，沒拍幾下，皮球就從他的手里溜走了。終于輪到我了，我的心＂撲通撲通＂跳個不停，快速拿起皮球，就使勁拍了起來，剛拍了幾下，皮球就一會兒上，一會兒下地跳走了。我急得滿頭大汗，連忙把球撿起來，兩只手小心翼翼地拍起來，不敢再用力拍了．我越拍越順手，越拍越高興。
通過這次拍皮球比賽，我明白了，原來陳老師是在鍛煉我們兩只手的協調能力呢！
關于比賽的作文12
我第一次看見公雞打架的場面，真是令人吃驚。
那是一個星期天的下午，我正在奶奶家專心致志的寫作業。一只大公雞和一只小公雞匆忙地跑到院子中。大公雞對著小公雞的冠子就啄，可小公雞不慌不忙的把頭一側，還沒等大公雞把頭縮回，就斜著嘴猛地一啄正啄在大公雞那雙圓圓的大眼睛上，大公雞驚叫一聲，發起怒來，弓著腰，脖子上的羽毛一下子散開了，一雙紅腫的眼睛憤怒的注視著小公雞，恨不得一口就把這個弱小的的對手吞下肚子去。小公雞毫不示弱，毛散開，脖子一伸一伸的，警惕的做著戰斗準備。突然大公雞一飛，伸出一雙鋒利的爪子把小公雞撲倒在地，乘勢壓在小公雞的背上，用尖銳的嘴猛啄小公雞的脖子，一下、兩下……血從小公雞的頭上滴嗒的掉下來，我吃了一驚，不禁擔心起來。正在這時，小公雞突然一使勁把身子一翻，反把大公雞壓在底下，因為大公雞力氣大，一翻身跳了起來，他們互相窺視著，誰也不敢輕舉妄動。突然兩只公雞的鐵嘴向對方狠命撲去，四只翅膀在空中撲打著，被抓落的羽毛，在空中悠悠的飄著。
回到屋里，我的心情久久不能平靜。夜里，白天觀斗雞的景象仍幾次浮現在我的腦海里。
關于比賽的作文13
星期三下午第三節課是體育課，體育老師說要跑步比賽，我們都歡呼了起來。
跑步比賽開始了，第一組是浩浩對陣雨雨，浩浩先一下子邁出了左腿跑了起來。雨雨也不甘落后，馬上也飛奔了出去，我們男生大聲喊道：“加油!加油!浩浩加油”，女生也大聲喊道：“加油!加油!”雨雨加油”，畢竟女生體力少，雨雨跑著慢了下來，浩浩呢?越來越快，一下子就到了終點，他的成績是4分5秒。
第二組了，安安一下子就跑了出去，笑笑唯恐落后，也奔了出去，我們男生大喊：“安安加油!安安加油!”安安雖然很胖，卻跑地很快，一下子就把笑笑遠遠的丟在背后，笑笑也不是吃素的，慢慢地超過了安安，只有我們男生知道安安這速度是比較慢的，安安輕輕一使勁，笑笑又被他遠遠地丟在了背后，安安跑到了終點，他的成績是3分52秒。
就這樣一組一組地輪過來，輪到我了，我的對手是都都，開始了，我一下子飛速地跑起來，我想：這下她追不上我了吧?回頭一看，心頓時涼了一半，她已經離我幾步遠了，我使足了勁，跑到了終點，我看見她還在十米之外忙乎呢?我的成績是全班第二名，3分零5秒，第一名是3分。噢!我歡呼!我開心!我興奮。因我暑假的早鍛煉沒有白費。
噢!這真是一節快樂的體育課!
關于比賽的作文14
今天，老師組織了一次朗誦大賽，這可讓我興奮了好半天，心一直砰砰的跳著，臉一直通紅通紅的，全身上下乃至每一個細胞都充斥著興奮和激動，結果，上午的課怎么也聽不進去，腦子里只裝滿了下午的比賽。
好不容易熬到了下午，我的心跳得更快，臉更紅了，手指因緊張興奮而變得顫抖，拿不起任何東西。老師給了20分鐘的準備時間，怎奈，我因太過興奮，練習時總是讀錯，結果組長對我說教了一遍又一遍，可是，誰又在乎呢？反正，我不在乎，一心只等著比賽的開始。
比賽終于開始了，我們組是2號，哎！我們組的運氣也未免忒好點了吧！一直等到一號組表演結束，我的心竟平靜了下來。該輪到我們組表演了，教室里靜靜地，聽不見任何聲音，只聽得我們四個人的呼吸聲，音樂開始，四個人立刻進入狀態，我仔細看著每一段的每一行的每一字，生怕漏了什么，輪到我讀了，我定了定心，深吸一口氣，朗朗的讀了起來，眼前竟漸漸地出現了一幅優美的畫卷，我已沉溺其中，久久不能自拔……
比賽結束了，悄悄地問了老師分數，竟是前三名，不錯不錯，看來，只要自己肯努力，那么幸運女神將來到你的身邊。
關于比賽的作文15
今天，我們李老師說我們要角斗士和拔河，同學們跳繩的不跳了，踢毽子的不踢了，時間仿佛停止了流動，突然間又加速流動，同學們議論紛紛：我很有力氣，一定能把他們打得落花流水！我沒力氣，只能靠你們了。我在我們班是典型的有個子，沒力氣，也就不能參加拔河了。
終于到了同學們盼望已久的下午，我們興高采烈地來到操場，也許別的同學也很激動，操場里三層外三層地站滿了人。同學們都在那里看角斗士。我也過去，剛好看到魏振雨正在對付一個很厲害的同學，我們都為老魏捏了一把汗：加油哇！魏振宇狠狠地撞上去，我本以為魏振宇力大無比，肯定會把那個同學撞倒，誰知天外有天，對方竟然穩如泰山，對剛剛的那一撞渾然不覺。相反的是，對方一撞，如同一輛大卡車，魏振宇立刻摔倒了。
開始拔河了，他們都緊緊地抓住繩子，生怕對方哨聲剛響就搞突襲，對方也不甘示弱，也擺出一副拼命地架勢來。正當我想的時候，哨聲響了！我連忙給我放同學助威，頃刻間，操場上吶喊聲彼此起伏，同學們越來越緊張，我也很緊張：用力！加油加油加油加油！我們勝利了！我高興地喊。
第二局，我們遺憾地失敗了，我正在沮喪，薛光旭卻跑來告訴我：咱們第三局勝利啦！我多云轉晴，高興得一蹦三尺高，李老師說還要和三班比，我們都摩拳擦掌，上去喝完水之后，比賽又開始了。我心中忐忑不安：三班可是很有力氣的，我們會不會失敗？不過，我們也成功了！
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