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初中優(yōu)秀作文：秋風(fēng)落葉（通用16篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文：秋風(fēng)落葉，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文：秋風(fēng)落葉 1
走，也許是那么優(yōu)雅，那么順其自然，但是，當(dāng)你在漫步遐思得時(shí)候也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊已無(wú)人存在甚至連花兒也都失去了往日的神采，變得憔悴，一切似乎都已經(jīng)晚了。
朋友們，忘卻那最優(yōu)雅的步伐，給自己插上一對(duì)動(dòng)力的翅膀，在世界中盡情奔跑，飛翔。那么你就會(huì)看到那開(kāi)得最艷最燦爛的花兒，是那么的美麗。
學(xué)習(xí)也是如此，當(dāng)我們?cè)谥R(shí)的田地里漫步觀賞外界的"美好"時(shí)，殊不知?jiǎng)e人已經(jīng)在辛勤耕耘，留下了一片片奔跑的足跡，學(xué)習(xí)總需要?jiǎng)恿Γ枰俣龋诼L(zhǎng)的學(xué)習(xí)中，什么都有可能改變，但不變的`是時(shí)間，時(shí)間一定，路程相同。最重要的就在于我們是選擇奔跑，還是選擇漫步。
我們總是在時(shí)間中消磨自己，當(dāng)考試成績(jī)公布時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你比別人差的是那么多，那么的不足，也許你還不知道原因，在那里郁悶讓我來(lái)告訴你吧：是速度，奔跑一定要比走要快得多的多。
勤能補(bǔ)拙，笨鳥(niǎo)先飛，我們不能總依賴別人，去重復(fù)別人走的路，我們要?jiǎng)?chuàng)新，要趕在他們的前面，終有一日你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們終于超過(guò)他們了！
在我們求知的生涯中，也會(huì)需要一些時(shí)機(jī)創(chuàng)造，有些人會(huì)傻傻的等待時(shí)機(jī)的到來(lái)，而有些人總會(huì)去創(chuàng)造時(shí)機(jī)，這就是我們的動(dòng)力，動(dòng)力催促著我們的步伐，使我們的步伐變得堅(jiān)實(shí)而有力，輕快而又敏捷。
是啊，以后我們要走的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，路的盡頭也許是曙光，也許是黑暗，這就要看我們?cè)鯓尤プ吡�。路邊也許會(huì)有那些美麗的花，會(huì)有那些刺人的荊棘，我們不要光欣賞那些美麗的花，要知道那些都是短暫的，只有我們鼓足勇氣邁著飛快強(qiáng)健的步伐越過(guò)一路的荊棘，我們就會(huì)看到那永恒的曙光！
讓自己跑起來(lái)吧！我們一定會(huì)擁抱燦爛的明天！
初中優(yōu)秀作文：秋風(fēng)落葉 2
秋天，是金色的季節(jié)，是丹桂飄香的季節(jié)，更是落葉紛飛的季節(jié)。學(xué)校在這秋高氣爽的日子里，組織了一次秋游。在中山植物園參觀的情景，我現(xiàn)在仍歷歷在目。
這一次秋游，我們?nèi)チ酥型饴劽闹猩街参飯@。下車后，首先映入眼簾的是豎立在大道兩旁高大的衛(wèi)士——被稱為“國(guó)樹(shù)”有名“活化石”的銀杏。這時(shí)有幾片葉子從樹(shù)上飄了下來(lái)，在空中隨著風(fēng)兒打旋兒，好像在跳舞似的.。我伸手接住了一片旋轉(zhuǎn)而下的銀杏葉兒，它在陽(yáng)光下反射出金黃色的光芒，讓人一看就喜歡。只不過(guò)，這些飄落的銀杏葉，都有些枯黃面容了。我在端詳它們的模樣，呵，真象一把天然的小扇子�。∵@該不會(huì)是太上老君煉丹扇火的那把仙扇化身成無(wú)數(shù)小扇來(lái)這“活化石”上“安家落戶”吧？此時(shí)，還真有點(diǎn)走熱了，真想拿著這把有著淡香、精妙絕倫的“小扇”來(lái)扇一扇呢！
我們一邊走一邊欣賞，突然，我看到對(duì)面山上有著一團(tuán)火，那是山火嗎？NO！隨著“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句吟誦起來(lái)，我知道了那就是楓葉，千萬(wàn)片火紅的楓葉連起來(lái)，不就像那熊熊燃燒的火焰嗎？我看見(jiàn)腳下有一片孤零零躺著的楓葉，我拾起，輕輕吹去灰塵，看了起來(lái)。楓葉就像人的五指一樣，只是更長(zhǎng)更粗。楓葉上有著火一樣的顏色，遠(yuǎn)看，不就像一束跳躍的火苗嗎？這一片火似的楓葉，被我緊緊抓在手上，它好象意味著祖國(guó)未來(lái)的騰飛！
在這里，我還看到了許多帶有秋天氣息的樹(shù)葉，如：棗葉、梧桐葉......它們屬于秋天，屬于這個(gè)五彩的季節(jié)！
我愛(ài)秋天，不過(guò)我更愛(ài)那秋天的精靈——這多姿多彩的樹(shù)葉！
初中優(yōu)秀作文：秋風(fēng)落葉 3
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。當(dāng)華秋變?yōu)橐魂囷L(fēng)毫無(wú)預(yù)期的席卷而來(lái)，秋葉漫天，像冬雪一般，但更像疲倦的蝴蝶，無(wú)力的拍打翅膀，輕輕旋轉(zhuǎn)，墜落，入泥為土。
秋，總帶有悲涼的色彩，但，秋風(fēng)舞起，落葉翻飛，夕陽(yáng)落寞，又恰似一幅絕倫的秋景圖。
葉的飄落是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽？
落葉是寂寞的，在這個(gè)秋天它孤寂的落下，融于泥土歸于塵埃，它是秋天的主旋律，也象征著萬(wàn)物的終極和生命的輪回。它無(wú)法違背自然的規(guī)律，長(zhǎng)久的屹立枝頭。但它卻是那么瀟灑，不帶任何傷感與留戀。他匆匆的`來(lái)又匆匆走，那么忙碌，不留一絲間隙。
秋天的風(fēng)格外凄涼，空氣中也彌漫著看不見(jiàn)的憂傷，黃沙漫漫，凋零葉兒隨他漫天飛舞，一片片如蝶，又恰似一個(gè)敬業(yè)的舞者，在這殘余的最后一點(diǎn)時(shí)光里，向我們呈現(xiàn)了一支生命的絕舞。好一會(huì)兒，演出落下了帷幕，它又安靜的躺在地上，無(wú)言的訴說(shuō)著悲傷。一切都那么安靜，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)豐收的喜悅，沒(méi)有聞見(jiàn)碩果的飄香。
本想秋景是宜人的，處處是風(fēng)景如畫(huà)的歡快，未曾知，真實(shí)卻是光禿禿的樹(shù)干，和稀疏的樹(shù)枝。更像是《漢宮秋月》中的無(wú)奈和惆悵。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。我無(wú)法做到如龔自珍那般平等的自然態(tài)度，每每看見(jiàn)秋葉飄落都會(huì)悲從中來(lái)，也許是我參雜了太多私人感情罷，也許是我太過(guò)多愁善感罷。隨著葉兒一片片的飄落，也帶走了它最后的輝煌最后的耀眼。
落葉知秋，你的美是秋的焦點(diǎn)是無(wú)悔的飄落是最后的絕唱， 落葉使我警醒，感嘆時(shí)光的短暫與匆忙，和決不能有白了少年頭的遺憾與空悲切。
初中優(yōu)秀作文：秋風(fēng)落葉 4
秋天，宅院里的一棵樹(shù)掉下了最終一片樹(shù)葉，那片葉子跟著一陣風(fēng)，慢慢地飄落地上，像是對(duì)樹(shù)有著無(wú)限的留戀，盡管落了地，但還在樹(shù)旁不斷的徜徉。
就在思緒快被無(wú)情的風(fēng)吹散時(shí)，它想起了剛從樹(shù)枝上冒出面來(lái)時(shí)，它是多么的自豪！自豪著它吹彈可破的重生皮膚，自豪著自己繁榮的生命力。但日子一天天的過(guò)去了，它的`肌膚變得粗糙，一起也失去了淡綠的光澤，它開(kāi)端懊喪，懊喪自己變得比火伴丑，比火伴粗厚，它暫停了光合作用，中止傳輸營(yíng)養(yǎng)。晚上，它生命的第 一個(gè)颶風(fēng)來(lái)了，許多淡綠的葉子跟著嫩枝吹落、掉地，只剩下它和少許火伴。從此，它不再介意自己的表面，每天和火伴們認(rèn)真工作。
秋天降臨的前幾天晚上，它正和許多葉子聊著狗是多么的憎惡，居然在它們的“樹(shù)母”身上小便……，這時(shí)，一片肥壯的葉子“喀擦！”一聲脫離了它住的樹(shù)枝，掉了下去，我們驚呼了一聲，并開(kāi)端議論紛紛，才發(fā)覺(jué)自己也老了，骨頭現(xiàn)已撐不起體重了，力氣也已減少了……所以它大聲地對(duì)其它樹(shù)葉說(shuō)：“或許我們都已 老了，但我們絕不能向命運(yùn)垂頭，由于，我們還活著！何況，我們也要奮力供給養(yǎng)份給我們的大樹(shù)，由于它還要哺育下一代呢！”它的話鼓勵(lì)了每片葉子，它們努力地供給養(yǎng)份給大樹(shù)，直到最終一片葉子──也就是它，掉下來(lái)前，它還在不斷地制作營(yíng)養(yǎng)呢！
這片葉子想著，還有許多工作還沒(méi)為大樹(shù)做，心里十分不甘心。就在此時(shí)，一個(gè)旅人通過(guò)，撿起了它，細(xì)心地調(diào)查一瞬間，把它夾進(jìn)了一本書(shū)里。它心里想著：或許在這個(gè)世上還有其它用處……想到這，活下去的期望又從頭燃燒了起來(lái)。
初中優(yōu)秀作文：秋風(fēng)落葉 5
初秋，帶著涼爽與松倦襲來(lái)，襲進(jìn)了我的身體里。我發(fā)了高燒，來(lái)到阿姨家的醫(yī)務(wù)室里打點(diǎn)滴。
不久后，若大的房間里只剩下和那坐在窗戶旁睡覺(jué)的爺爺。我一句話也沒(méi)有說(shuō)，靜靜的望著他。
他身上那件老舊的的白襯衫緊貼在他身上。那雙放在扶手上蒼老的，膚色暗黃的手，有著歲月留下的痕跡。而頭上也只剩下幾縷蒼白刺眼的白發(fā)了。他微微發(fā)黃的側(cè)臉上，展現(xiàn)出一種安詳。
時(shí)間無(wú)聲的流逝著，房間里靜的可怕，我只能聽(tīng)見(jiàn)瓶中滴答—滴答—聲音。我百無(wú)聊賴，望向了窗外。馬路兩旁本來(lái)枝長(zhǎng)葉茂的大樹(shù)上，只落下了一些枯黃，衰老的枯樹(shù)葉子。它們當(dāng)中，每過(guò)一小會(huì)兒，就會(huì)有一些已衰老得無(wú)力的葉子從枝條上輕輕地飄落到地上。它們，是那樣的'悄無(wú)聲息，不帶一一點(diǎn)兒痕跡......
我打完點(diǎn)滴退燒后回到家中。才剛緩過(guò)神來(lái)，卻被阿姨突然而來(lái)的一通電話給驚得說(shuō)不出話來(lái)。
爺爺走了—我的腦海中一直回蕩著這句話。心情錯(cuò)綜復(fù)雜，不知如何形容。腦子里，就像許多根線打成了死結(jié)，怎么也解不開(kāi)。
第二天，我再次來(lái)到了阿姨家。穿著一身又厚又重的白褂，送走了爺爺。然后，又回到了那個(gè)熟悉的，空蕩的房間里。
我輕輕地躺到爺爺?shù)囊巫由�，正好可以望�?jiàn)路旁的樹(shù)。樹(shù)上的葉子已經(jīng)凋零的差不多了，只剩下光禿禿的樹(shù)丫。
在我看不見(jiàn)的時(shí)候，樹(shù)葉已經(jīng)悄然落地。
來(lái)也匆匆，去也匆匆，時(shí)間，總是悄無(wú)聲息地逝去。猶如寫(xiě)在水上的字，你剛提起筆寫(xiě)下另一筆，前一筆卻早已隨那流水消失在你的妄想中。
初中優(yōu)秀作文：秋風(fēng)落葉 6
如何叫我正視你，望不了你的孤苦伶仃；在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，寂寞有誰(shuí)聽(tīng)寂？
褪走了綠色，再?zèng)]有人傾聽(tīng)你的只言片語(yǔ)。枯黃的身體，亦無(wú)所謂淚水。愁緒、愁緒、蔓延的愁緒。它擁有粗壯的枝干，竟忘了昔日你碧綠的生機(jī)為它怎添些許美麗，狠心將你遺棄。
你在秋風(fēng)中漂泊，居無(wú)定所，有家難歸。然而，你卻成為了秋風(fēng)的玩物。他猙獰著，咆哮著展開(kāi)巨大的長(zhǎng)袍緊緊裹住你，他讓你或上或下地旋，忽東忽西地飄落，如同一個(gè)恐怖的獅子隨意撕咬著，玩弄著
自己的獵物�？赡憬^不是獵物，你是有思想有生命的。但你免不了流浪的`生活，只能讓他擺弄，任他吹落。
你落于田野，落于山坡，落于大地每一個(gè)角落。漫山遍野的金色蝴蝶，在塵埃中沉睡。他們把你點(diǎn)燃，裊裊的輕煙在空中升騰。那顫抖如綢的精靈肆無(wú)忌憚地燃燒，升展。你無(wú)怨無(wú)悔，化為一縷死亡的氤氳。你仿佛一顆枯澀的青梅果，偏要粉碎自己的生命去奉獻(xiàn)于他們。質(zhì)本潔來(lái)還潔去，又怎樣去控訴你的滿腔情懷，怒怨哀思呢？
難以想象你清苦的一生啊！曾經(jīng)，你拼命地吸收養(yǎng)分，給予大樹(shù)以無(wú)限的生機(jī)與活力，千般努力，你已經(jīng)跟歲月的痕跡融為一體了。別離了樹(shù)，你倍受秋風(fēng)的折磨，苦難了深痛了，燃為了灰燼，最終在這個(gè)塵世消逝。
你從悲中來(lái)，又從苦中去，在歷史的長(zhǎng)空流露出瞬間的永恒；你淚眼婆娑，又悄然而去，讓流星劃過(guò)深藍(lán)的夜幕，去體會(huì)最后一絲深沉。六弦琴落出了眼淚，血色殘陽(yáng)斜斜得照著，反射出朱紅色的光芒，竟閃爍著一些奇異的晶亮。那是什麼，回憶？還是希望？沒(méi)人知道。
江橫獨(dú)斷，千年染寒，幾千年的滄桑，亙古難變。落葉秋瑟，在漂泊出了凄涼并愁悶之后，早已煙滅灰飛。
初中優(yōu)秀作文：秋風(fēng)落葉 7
不知不覺(jué)的，秋悄然的又出現(xiàn)在了我們的大地。我盼望著，盼望著，終于還是來(lái)了，秋天是詩(shī)，它是色彩斑斕的，它具有寫(xiě)生俱來(lái)哲學(xué)的意蘊(yùn)。
山水小城，兩山環(huán)抱。寒風(fēng)冽冽，人身霎時(shí)覺(jué)得有些涼意了。一覽遠(yuǎn)方之景，觸景即刻生情。山舞蛟龍，綿延百里，它身披著的.鱗甲，黃的如麥子般，紅的如朱砂般，再加上一點(diǎn)翡翠綠就顯得更加風(fēng)致了，它們是互相穿插著的，疊加著的，還有的則成為一枝獨(dú)秀，從山巔竄了出來(lái)露出紅紅的臉頰。遠(yuǎn)處是安埡和黑虎這兩座孤峰，黑虎籠罩在翻騰的云霧中，若隱若現(xiàn)，安埡則默默地佇立在對(duì)面，守望著一方水土。
秋有三候，一候涼風(fēng)至，二候白露降，三候雪蟬鳴。秋的悄然而至來(lái)自飄雪于寒風(fēng)之中的片片秋葉，來(lái)自某個(gè)清晨驟然而降的白露，來(lái)自流于疏桐的幾聲蟬鳴……
一片秋葉，一份傷感；一場(chǎng)秋雨，一陣寒。走在校園里的林蔭道上，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的秋葉鋪灑一地，輕輕踩踏，干枯的落葉發(fā)出微弱的脆裂聲。于細(xì)微之中，才能真切地感受到自然之韻，落葉在瑟瑟秋風(fēng)中結(jié)束它短暫的生命。
帶著一絲扼腕的凄涼，小心翼翼走進(jìn)自然，或立于群山之巔，或身臨深澗小溪，或輕倚百年古木，或靜枕一方衰黃，我能感受到自然的蓬勃心跳。
我說(shuō)過(guò)，秋天是詩(shī)，但秋更是詩(shī)人，融入這樣的情景當(dāng)中，仿佛它在呤嗵著一首美詩(shī)，“花開(kāi)滿樹(shù)紅，花落萬(wàn)枝空，唯余一朵在，明日定隨風(fēng)�！�
拾起臺(tái)階上一片徘紅的楓葉，迎著慵懶的秋陽(yáng)，葉子中淡黃的脈絡(luò)依晰可見(jiàn)，似乎能在這一片葉子中聽(tīng)見(jiàn)了這一季心跳的悸動(dòng)。迎著風(fēng)，松開(kāi)手，葉子如蝶飛落，我想，它畢竟還是要回歸塵土的。
初中優(yōu)秀作文：秋風(fēng)落葉 8
今天，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云。一到教室，孫老師笑瞇瞇地說(shuō)要帶著我們?cè)诖髮W(xué)校園里尋找秋天多姿多彩的樹(shù)葉，我們聽(tīng)了后心喜若狂。聽(tīng)從老師的安排，我們像小鹿一樣歡快地離開(kāi)教室，逐個(gè)下了樓。
我們漫步在植被繁茂的校園里，走著走著，看到前方一棵又高又大的樹(shù)，很特別。大家就跑了過(guò)去，圍著大樹(shù)仔細(xì)觀察。我抬頭看見(jiàn)離地面近的樹(shù)梢上面還有幾片葉子，顏色像黃香蕉一樣黃黃的，在微風(fēng)中歡快地跳舞。樹(shù)腰部位的葉子，沒(méi)有那么黃，有些還是綠色，一棵樹(shù)的葉子怎么會(huì)都不一樣呢？我好奇地問(wèn)老師：“這是為什么呀？”老師俯下身子對(duì)我說(shuō)：“這是因?yàn)樯厦娴娜~子太陽(yáng)曬的多，生長(zhǎng)較快。下面的葉子吸收陽(yáng)光較少，生長(zhǎng)的稍慢。下面的葉子已經(jīng)焦黃馬上就要落下來(lái)，而上面的葉子還是綠色的�！�
又往前走，我們看見(jiàn)校園里一排排魁梧的梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)葉像寬大的巴掌似的紛紛落了下來(lái)，有的翩翩起舞，有的'展翅飛翔，斑斑駁駁的很好看。繼續(xù)往前走，我們看到了層林盡染的楓葉林，有紅色的，有黃色的……微風(fēng)吹起，有幾片楓葉像翩翩起舞的蝴蝶落了下來(lái)，我們像尋寶似得在樹(shù)下采集各種各樣的楓葉，然后迅速到別處探尋下一漂亮的葉子。
我們還采集到了像小扇子似的銀杏葉，樹(shù)坑里全都是銀杏樹(shù)葉，像金色的大道一樣鋪向前方。一抬頭我又看見(jiàn)一只灰鵲站在樹(shù)枝上，它身上的羽毛有黑有藍(lán)，真是漂亮！好像在欣賞這大自然多彩的秋色，又好像在歡快地鳴唱，歡迎我們的到來(lái)！
牡丹雖然雍容華貴，桂花雖然芳香撲鼻，但我卻最愛(ài)這秋天五彩斑斕的樹(shù)葉，他們讓大千世界色彩繽紛。
初中優(yōu)秀作文：秋風(fēng)落葉 9
秋天到了，樹(shù)葉變黃了。
一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉們紛紛飄落下來(lái)。它們離開(kāi)了自己親愛(ài)的大樹(shù)媽媽，忽左忽右，時(shí)起時(shí)落，像斷了線的風(fēng)箏。有的跳起了“天鵝舞”，輕盈優(yōu)美；有的像活潑快樂(lè)的小精靈，在空中玩兒著游戲不想下來(lái)；有的像跳動(dòng)的音符，與風(fēng)一起“沙沙”唱起歡快的歌來(lái)，還有的像跳傘運(yùn)動(dòng)員，隨風(fēng)蕩來(lái)蕩去……
到了地面，落葉們還在翻滾、嬉戲，直到玩得盡興了，它們才肯罷休。它們席是而坐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)注視風(fēng)景如畫(huà)的山山水水，仰望著美麗的大千世界；有的躺在在地上，看著碧藍(lán)碧藍(lán)的天空和美麗的云彩。它們連在了一起，變成了一片落葉的海洋，為在地穿上了一件五彩的秋衣……
落葉形態(tài)各異，有的像一把扇子，有的像一面手掌，有的活像一個(gè)雞爪，還有的像月牙，讓人感覺(jué)好似月亮船飄落到了人間。落葉們色彩繽紛，有不沒(méi)等到秋風(fēng)洗禮就飄落下來(lái)的綠色樹(shù)葉，有被秋風(fēng)染成火紅火紅的樹(shù)葉，還有體現(xiàn)收獲季節(jié)的金黃金黃的樹(shù)葉，更有趣的是體現(xiàn)大自然多姿多彩的彩色樹(shù)葉、一片樹(shù)葉中竟有多種色彩交織、變幻，簡(jiǎn)直美極了，真是樹(shù)葉中的驕傲。
每個(gè)秋天，落葉們就會(huì)離開(kāi)疼愛(ài)自己的`大樹(shù)媽媽。但是，它們沒(méi)有痛苦，沒(méi)有依戀，面快樂(lè)地隨風(fēng)飄落。因?yàn)樗鼈冎溃挥凶约鹤兂陕淙~，在大地上化作肥料，來(lái)滋養(yǎng)自己的大樹(shù)媽媽，才是自己報(bào)答養(yǎng)育之恩的唯一方式。想著明年的夏天，媽媽又可以枝繁葉茂地為人類遮陰避暑、凈化空氣，自己的犧牲是值得的，是有益的，樹(shù)葉在夢(mèng)中都甜美地笑了。這些樹(shù)葉，不僅外表美，心靈更美！
秋天，最美的季節(jié)！
初中優(yōu)秀作文：秋風(fēng)落葉 10
秋天來(lái)了，遍地金黃。當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)叢林透射大地時(shí)，滿地金燦燦的一望無(wú)際，像一道道金色的地毯。
走在放學(xué)回家的路上。忽然，一片金色的葉子飄到我的頭上，跟著又飄進(jìn)了地上的淺水溝里。我彎腰拾起來(lái)一瞧！原來(lái)是一片船兒形狀的葉子，我心想：它一定是也想和真正的船一樣能在水上游玩，所以才飄落水中的。于是，我便輕輕地把那片葉子重新放回淺水中，讓它去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我悠閑的漫步著，接著，又掉下了一片桃兒形的葉子，我不禁愣住了，心想：這可能是孫悟空偷摘仙桃時(shí)，不小心把仙桃樹(shù)葉掉入了人間吧！想著想著，我用手刨開(kāi)肥沃的泥土將它埋入了其中，是希望來(lái)年可以在人間長(zhǎng)一棵“仙桃樹(shù)”出來(lái)，到那時(shí)候人間也就可以摘“仙桃”開(kāi)“仙桃會(huì)”了。當(dāng)我心美時(shí)，一片星形的葉子又飄了下來(lái)，正好輕輕擦過(guò)我的腦門(mén)。我才從幻想中清醒了許多，才輕輕蹲下來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是殘了一只角的星形葉，該不會(huì)是昨天晚上這顆星星和其它星星打架時(shí)，被打傷了一只角，它疼痛得掉了下來(lái)的吧！可是它媽媽現(xiàn)在一定很著急的！
正當(dāng)我陶醉在秋林的`金色美景中。突然，一陣秋風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我感覺(jué)有一絲絲的涼意，落葉們似乎也感覺(jué)到了秋風(fēng)的涼爽情不自禁的漫天飛舞，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。此時(shí)，我也仿佛隨風(fēng)變成了一片金黃色的落葉飛舞起來(lái)，同它們一并唱歌，同它們一起歡樂(lè)，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。轉(zhuǎn)眼間，風(fēng)停了，聲音也消失了，落葉回歸了大地，周圍又恢復(fù)得靜悄悄的。滿地的落葉，像是給大地蓋上了金色的大棉被。
這時(shí)，我不禁想到詩(shī)人杜甫寫(xiě)的《山行》:停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。�。≌媸锹淙~紛飛滿地秋。
初中優(yōu)秀作文：秋風(fēng)落葉 11
窗外的落葉悠悠然地往下掉。原本茂密的大樹(shù)只剩下那寥寥幾片葉子，也都已經(jīng)變黃了，搖搖欲墜。
天空變得蔚藍(lán)，云卻幾乎看不見(jiàn)，但是，是有的，它只是變成淺色罷了。很想伸手去摸摸云，感受一下究竟天空是怎樣，云是怎樣。可惜，我用盡了力氣，仍然觸摸不到它的一點(diǎn)，哪怕只是最淺淡的部分，也觸摸不到。
我踏著這條小路的開(kāi)端，靜靜地、靜靜地走著。四周靜悄悄的、沒(méi)有一點(diǎn)聲音，只有踏上落葉時(shí)的那種輕柔的`感覺(jué)在陪伴著我。
落葉飄零，萬(wàn)物蕭剎，大概沒(méi)有多少人喜歡這秋末的景色吧。我懷著一顆紛雜的心，在我最愛(ài)的季節(jié)里漫步�？粗合臅r(shí)節(jié)那爭(zhēng)盛一時(shí)的綠葉，而今變?yōu)樗ダ系狞S葉在風(fēng)里飄零不定，我不知道有什么感覺(jué)，只覺(jué)得萬(wàn)物太抵如此。但我不會(huì)像別的人那樣，看到黃葉飄飛會(huì)衰嘆，會(huì)感到悲涼。
又一片葉子落下，我彎腰抬起它，拿在手里把玩看……它，不過(guò)是在這大千世界的一個(gè)匆匆過(guò)客，但既然來(lái)了，就該留點(diǎn)什么，至少能證明自己來(lái)過(guò)這世界。難道留下對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中一些現(xiàn)象的不解？對(duì)人生意義的迷茫？自己的一些不必要的憂郁？不，應(yīng)該留下對(duì)人生的正確認(rèn)識(shí)和踏足于世界的堅(jiān)實(shí)腳��！
葉子落下了一片又一片……
起風(fēng)了，落葉在風(fēng)的包圍中旋轉(zhuǎn)起來(lái)，它在與狂風(fēng)搏斗。拾起它。審視看它，就像品味著生活，體味著人生的意義和價(jià)值。生活本來(lái)就是絢麗多彩的，豐富的生活中有快樂(lè)，痛苦，有挫折和不幸……但只要勇于拼搏，和生活挑戰(zhàn)，那么幸福就會(huì)來(lái)到你身邊，使你感到無(wú)窮的快樂(lè)。
我，從林間走過(guò)，撿起片片落葉，同時(shí)心底也撿起一片人生的答案，雖然有些飄渺，有些遙遠(yuǎn)，甚至又有些費(fèi)解……但我終有所收獲！
秋末……
初中優(yōu)秀作文：秋風(fēng)落葉 12
夏天過(guò)去了秋天接踵而至，蟬不再叫了，風(fēng)不再?zèng)鏊�、花也凋了葉也落了、朝陽(yáng)不再那么艷麗，晚霞迷人色彩看不到了。
自農(nóng)歷七月后，雷沒(méi)有再鳴，大雨極少滂沱；只有連日綿綿的秋絲細(xì)雨下個(gè)不停。秋雨降臨氣溫急速下降，夏日的盛裝變成單薄衣衫，為了抵御寒涼的秋風(fēng)的吹拂人們不得不加些衣服。
秋天的景色總是很凄慘大雁南去、樹(shù)木枯萎；就連地上的小螞蟻也不知何時(shí)躲進(jìn)了蟻穴終日不露面，那忙碌的身影只怕要等到明年的春天與人們?cè)僖?jiàn)了。
唉！現(xiàn)在不能不這樣嘆惜了，望遠(yuǎn)處的山呈現(xiàn)人眼前的是遍山的枯枝黃葉與松樹(shù)已衰褪的青綠色。觀小河的.水雖如以往流淌著卻缺少原來(lái)的激流，還有那曾經(jīng)在河水中歡快自游的魚(yú)兒不知躲到哪里，此時(shí)的季節(jié)還真難預(yù)料它們是藏在河底嬉戲呢？還是已經(jīng)冬眠在水洞睡著了。
每當(dāng)秋夜來(lái)臨便讓我想起夏天的夜，夏夜繁星滿天，還有那蟋蟀徹夜鳴彈，在月明風(fēng)清的夜里樹(shù)枝在微風(fēng)吹拂中翩翩起舞就連樹(shù)葉都在為它伴奏你聽(tīng)：莎莎莎的聲響好似咀嚼的春蠶。而今的秋夜卻是那么那么傷感，沒(méi)有蟲(chóng)鳴、沒(méi)有晴朗的月空，整個(gè)夜都是孤寂一片，伴隨人們的也只有透骨的寒意，這種寒意比不過(guò)冬天的冷可已使人倍感凄涼。
雖說(shuō)秋引人無(wú)盡感傷，而同樣又給人帶來(lái)幾分喜悅，秋天到了稻子熟了被播種的人收割回家然后脫粒做成香噴噴的白米飯，果子可以摘了，摘下一顆放在嘴里輕輕咬上一口好甜。然而果子之所以是甜的是因?yàn)樗邮樟岁?yáng)光的恩賜，稻子能做成香的米飯是因?yàn)樗∵^(guò)勞動(dòng)人民的汗水。
秋有凄涼可能是它的風(fēng)景煞人，而我要說(shuō)只要能給人帶來(lái)歡樂(lè)喜悅的就該珍惜，所以就讓我們像留戀春一樣的珍惜秋吧！
鄖縣第二中學(xué)初二:柳勝權(quán)
初中優(yōu)秀作文：秋風(fēng)落葉 13
秋天，是思念的季節(jié)，也是離別的季節(jié)。樹(shù)葉飄零，那是因?yàn)榇蟮貙?duì)落葉的思念，所以落葉“化做春泥更護(hù)花，”有如“生于土而卒于土”的感慨，又如“烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)”的感恩，正如落葉所歌：我從哪里來(lái)便回到哪里去，大地哺育了我，我便回到它的懷抱去。
曾經(jīng)，我愿化為一片孤葉，用盡全部的身心去感受它化為灰化為土的素心，于是有一天我的夢(mèng)想終于要實(shí)現(xiàn)了——秋天來(lái)了！我用我的葉尖輕輕地碰了碰我旁邊的一片葉子說(shuō)：“秋風(fēng)起兮，就欲歸去，何故？”他沉思了片刻說(shuō)：“大地在等待我們，也需要我們。”另一片葉子動(dòng)搖著它蒼老的容顏，沉吟道：“這是生命的規(guī)律，也是我們的使命�！贝喝ヒ�，秋來(lái)矣，歲月在輪回，生命屬于我們的只有一個(gè)春秋。
我開(kāi)始在空中輕輕地舞著舞著，心中咀嚼著自然的光、熱、雨，生命的歷程里充滿了幼稚和成熟，膽怯和坦然——大地啊，我的母親，我們回來(lái)了。葉子在枝頭搖曳躊躇，消退了最后一絲青色，掙脫了最后一種依戀，離去了——這不是墜落，而是升華；不是死亡，而是新生；是靈之舞蹈，魂之歌唱。
我們一起在秋風(fēng)的'歡送下走向成熟。秋天，成熟的果實(shí)為什么低下了頭？蘋(píng)果羞紅了臉龐：“秋天是成熟的季節(jié)，也是報(bào)恩的季節(jié)！”鳳梨用它的純潔告訴我：“大家賦予我甘甜的生命，我就要用整個(gè)生命甘甜大家！”高粱的身子挺得更直了，頭卻垂得更深情：“是我腳下的土地孕育了我！”落葉在空中輕靈地舞著、舞著、像個(gè)精靈一樣，我想把你拖在掌心，而你卻不肯停留。咀嚼著你舞過(guò)的痕跡，我把你——秋之落葉藏在心里。
初中優(yōu)秀作文：秋風(fēng)落葉 14
秋天，院子里的一棵樹(shù)掉下了最后一片樹(shù)葉，那片葉子隨著一陣風(fēng)，緩緩地飄落地上，像是對(duì)樹(shù)有著無(wú)限的眷戀，雖然落了地，但還在樹(shù)旁不停的徘徊。
就在思緒快被無(wú)情的風(fēng)吹散時(shí)，它想起了剛從樹(shù)枝上冒出頭來(lái)時(shí)，它是多么的驕傲！驕傲著它吹彈可破的新生皮膚，驕傲著自己蓬勃的`生命力。但日子一天天的過(guò)去了，它的肌膚變得粗糙，同時(shí)也失去了嫩綠的光澤，它開(kāi)始沮喪，沮喪自己變得比同伴丑，比同伴粗厚，它暫停了光合作用，停止傳輸養(yǎng)分。晚上，它生命的第一個(gè)臺(tái)風(fēng)來(lái)了，許多嫩綠的葉子隨著嫩枝吹落、掉地，只剩下它和些許同伴。從此，它不再在意自己的外表，每天和同伴們認(rèn)真工作。
秋天來(lái)臨的前幾天晚上，它正和許多葉子聊著狗是多么的可惡，竟然在它們的“樹(shù)母”身上小便……，這時(shí)，一片肥胖的葉子“喀擦！”一聲脫離了它住的樹(shù)枝，掉了下去，大家驚呼了一聲，并開(kāi)始議論紛紛，才發(fā)覺(jué)自己也老了，骨頭已經(jīng)撐不起體重了，力氣也已減少了……于是它大聲地對(duì)其它樹(shù)葉說(shuō)：“也許我們都已老了，但我們絕不能向命運(yùn)低頭，因?yàn)�，我們還活著！況且，我們也要奮力供應(yīng)養(yǎng)份給我們的大樹(shù)，因?yàn)樗�要養(yǎng)育下一代呢！”它的話激勵(lì)了每片葉子，它們努力地供應(yīng)養(yǎng)份給大樹(shù)，直到最后一片葉子──也就是它，掉下來(lái)前，它還在不斷地制造養(yǎng)分呢！
這片葉子想著，還有很多事情還沒(méi)為大樹(shù)做，心里非常不甘心。就在此刻，一個(gè)旅人經(jīng)過(guò)，撿起了它，仔細(xì)地觀察一會(huì)兒，把它夾進(jìn)了一本書(shū)里。它心里想著：也許在這個(gè)世上還有其它用途……想到這，活下去的希望又重新燃燒了起來(lái)。
初中優(yōu)秀作文：秋風(fēng)落葉 15
高貴的金色晚禮服換走了梧桐、楓樹(shù)、銀杏樹(shù)們夏日的綠色長(zhǎng)裙，漫山遍野的璀璨紅楓青松翠柏，洋溢著秋天的勃勃生機(jī)。 走出家門(mén)我就看見(jiàn)道路兩旁的樹(shù)葉紛紛落下，一批的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯振翅飛翔，還有的像芭蕾舞者輕盈地旋轉(zhuǎn)著,飄飄而下。
瞧，那邊又飄下了一片樹(shù)葉，我趕緊跑過(guò)去接住它。這是一片銀杏樹(shù)的葉子，外表酷似扇形清晰地展現(xiàn)在我的眼前。它似綠非綠，似黃非黃，葉脈有條不序。聞一聞，葉子里藏著一種木頭的`清新味兒。摸一摸，葉子的表面很光滑，像一面從未破壞過(guò)的冰面，而背面呢？則是凹凸不平，很粗糙，像是無(wú)數(shù)個(gè)小洞。
我還在觀察中，突然又有一片楓葉落在我的腳邊，我把它撿起來(lái)放在手里，猜想：它一定是看見(jiàn)兄弟姐妹們都紛紛落下，也想到地面上去玩耍，便忍不住從樹(shù)上跳了下來(lái)吧！想著想著，一個(gè)問(wèn)題進(jìn)入我的腦海里——楓葉為什么回變紅�。渴前。瑸槭裁茨兀�
“因?yàn)闂魅~中除了含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素等色素外，還有一種叫花青素的特殊色素，它是一種“變色龍”，其中在酸性液中呈紅色。隨著季節(jié)更替，氣溫、日照相應(yīng)增減，葉片中的主要色素成分也發(fā)生變化，到了秋天，氣溫降低，光照減弱，對(duì)花青素的形成有利，而楓樹(shù)等紅葉樹(shù)種的葉片細(xì)胞液呈酸性，所以，整個(gè)葉片便呈現(xiàn)紅顏色�！北砀缤鴿M樹(shù)楓葉贊嘆道。
��！多么無(wú)私的葉子。當(dāng)果實(shí)日趨豐滿時(shí)，它也筋疲力盡，漸漸枯黃。它像蠟燭一樣照亮別人，燃盡自身。當(dāng)它覺(jué)得果實(shí)確已安然無(wú)蓋，就再也不愿分占有限的養(yǎng)料，像歉然來(lái)到世間一樣，悄悄地?fù)湎虼蟮氐膽驯�。此時(shí)的人們忙著采摘豐碩的果實(shí)，享受豐收的喜悅，有誰(shuí)會(huì)去注意那悄然落去的樹(shù)葉呢？
真是落葉紛紛滿地秋！
初中優(yōu)秀作文：秋風(fēng)落葉 16
秋風(fēng)吹渭水，落葉滿長(zhǎng)安”古往今來(lái)，不乏有詩(shī)人描繪著多愁的秋。秋風(fēng)吹過(guò)，熟了季節(jié)；秋雨微下，涼了天地；秋天，把世界按成、染成一片紅與黃。
秋天，是菊花盛開(kāi)的季節(jié)�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山。”陶淵明獨(dú)愛(ài)秋菊，遠(yuǎn)離喧囂，體會(huì)秋菊的高雅。
秋天，是萬(wàn)物凋零的季節(jié)。沒(méi)有了春天的生機(jī)勃發(fā)，也沒(méi)有了夏日的萬(wàn)紫千紅�！傲阕龀赡嗄胱鲏m，只有香如故�！毖G的花朵飄落了，化作泥土，只為來(lái)年更好的綻放，香氣縈繞，卻也久久不散。
秋天，是果實(shí)成熟的季節(jié)，昔日的.花蕾退去，迎來(lái)的是一顆顆碩大的果實(shí)。有的白里透紅，有的紅的發(fā)紫。一顆顆果實(shí)，競(jìng)相上前，炫耀著自己的碩大與美麗。
秋天，亦是離別的季節(jié)。秋風(fēng)，吹走了炎熱，帶來(lái)了陣陣清涼，秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉，吹黃了小草，吹走了許多生機(jī)，塵埃落定。秋天，悲涼之感徒生。因而秋天多是離別。離別了親人離別了家鄉(xiāng)。甚至離別了祖國(guó)。悲涼之情更加濃郁。
秋天，染紅了楓葉，吹落了枝葉。公園的小徑上落滿了樹(shù)葉，厚厚的一層。踩在上面，感覺(jué)軟軟的，體會(huì)生命的流逝。兩旁禿了樹(shù)葉的梧桐，別有一番滋味。
落葉滿階紅不掃，已是秋。
葉落滿地。才知已到了秋天。秋天有悲亦有喜。
金燦燦的稻子映入眼簾。耳中回響著人們歡快的笑聲。秋天是豐收的季節(jié)。一年的辛勤將在秋天得到回報(bào)。豆大的汗珠隨臉頰落下，卻掩不住人們的笑靨。白茫茫的棉花開(kāi)滿枝頭，田地里只有農(nóng)人忙碌的身影。人們心中喜悅，空中彌漫著喜慶的味道。
落葉滿階紅不掃，已是秋。
秋，帶了豐收，帶來(lái)了離別，帶來(lái)了凋零，卻也重填了生機(jī)，帶來(lái)了悲傷，亦帶來(lái)了喜悅。這便是秋。
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