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十年后的我作文

時間:2023-06-14 21:48:49 關(guān)于我的作文 我要投稿

十年后的我作文(精選20篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的大學(xué)十年后的我作文(精選20篇),歡迎閱讀與收藏。

十年后的我作文(精選20篇)

  十年后的我作文 篇1

  時間匆匆轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了十年,沒錯十年后現(xiàn)在的我已經(jīng)是一位大學(xué)畢業(yè)了的我,每天穿梭在各個街道上,每一天都過的很充實,十分的圓滿地一個人。

  沒錯現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的舞蹈老師,這也是我生活中最喜歡的一個愛好,也是我小時候的一個夢想,記得十年前的時候,自己就在想以后一定要當(dāng)一位優(yōu)秀的舞蹈老師,將這些美麗的動作教給那些善良的孩子們。

  從小的時候我就特別喜歡舞蹈,大概在我六歲的時候吧開始接觸上了舞蹈,起初我學(xué)的是名族舞,那時候天天練軟功,舞蹈老師來給我們壓腿,特別疼。一開始下豎叉的時候特別高,根本下不去多少,老師坐在胯上一直往下壓。疼的.眼淚都流出來了,可老師并沒有放松,反而更用力了,有那么一瞬間我特別討厭舞蹈老師。又想去放棄自己最喜歡的舞蹈。

  后來當(dāng)你當(dāng)了老師后你才會知道,老師當(dāng)年幫你用力壓,是因為你小身體軟等以后長大了壓腿會更疼,會受傷。而且老師們用力壓也是會有分寸的,想要讓我們完成的快一點,我想對我的學(xué)生說:"你可以討厭我,但是你不能討厭舞蹈,因為這是人類的靈魂。"

  十年后的自己,愿再次圓夢!

  十年后的我作文 篇2

  “世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!

  十年時光看似漫長卻一閃即逝,處于學(xué)習(xí)的十年讓我明白了許多的道理。我一直認(rèn)為人生就像一條漫長的跑道,十年的學(xué)習(xí)只算是起跑前的準(zhǔn)備,步入社會后的生活才算真正的開始,重要的準(zhǔn)備終于度過我終于起跑了,我感到十分興奮。

  可賽跑的開始卻不比十年的準(zhǔn)備簡單,初臨社會的我感到無比艱難,寸步難行,社會的磨礪讓我徹底的融入了進(jìn)去,前行不在那么艱難,可我卻不愿平庸下去,我邁上了另一條,追逐夢想的道路。理想對我來說,具有一種非凡的魅力。在理想的指引下我進(jìn)入了軍隊成為了一個光榮的解放軍戰(zhàn)士。

  十年的磨礪我早已褪去了幼時的稚氣,可軍營的訓(xùn)練卻讓我發(fā)現(xiàn)這十年的磨礪不值一提,這里的生活更加艱辛,每日都有很多的訓(xùn)練,可當(dāng)想到這是為自己理想而奮斗的時候,我便感到身上仿佛又有了無窮的力量,訓(xùn)練的艱辛就都不算什么了。

  一個人的'一生又能有幾個十年呢?人生短暫在這短暫的人生中向自己的理想奮斗吧!做些值得自己驕傲的事吧,別讓自己老了的時候?qū)ψ约郝德禑o為的青春陣陣哀嘆,別讓自己的人生留下遺憾。

  十年后的我作文 篇3

  每個人都會長大可是誰又能知道長大以后的我們過著怎樣的生活呢?。我們是多么期盼我們美好的未來。〖偃缥覀兡茉O(shè)想一下假設(shè)一下你又會想些什么呢?哈哈我猜想你們一定想不出來了吧!我已經(jīng)想出來了想聽一聽嘛?

  我與我的父母yi人姨夫、阿姨、哥哥、弟弟、姐姐、妹妹要去一個環(huán)境十分美好地方——太陽城。

  這里的房屋可都是千姿百態(tài)的.哦!沒有煙囪沒有用油加熱的裝置這里全都是用藍(lán)色的太陽能轉(zhuǎn)換器。在這城市里沒有煙霧沒有令人討厭厭煩的廢氣環(huán)境十分的新鮮可環(huán)保了!

  通過仔細(xì)觀察我還知道了許多在這里這兒的一切都是用太陽能來完成的:太陽升起后太陽能的電流直接驅(qū)動許許多多的家庭生活用品。住在這兒的人常說:“住在這里既然讓人感到舒服又能讓人感到清爽是一種美的享受。如果能一生一世都能住在這兒那該是多么的好呀!“

  你是怎么想的呢?

  十年后的我作文 篇4

  十年前曾聽到過這樣一句話:“夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢”。如今,光陰似箭,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼,親手送走了十年的明月,得到了今天的一縷陽光。

  我已如愿以償?shù)目忌狭宋倚哪恐欣硐氲拇髮W(xué),此時此刻的'我正在享受著大學(xué)的幸福生活。當(dāng)我漫步在大學(xué)校園時,看到操場上正揮灑著熱血的青年,當(dāng)我在通往宿舍的道路上,見到正在教室里埋頭苦干的同學(xué),也許會偶爾聯(lián)想到十年前,那個幾個人圍在一起說說笑笑或是在鉆研難題時的情景,回想到那個令我流連忘返的場景,我似乎會不禁的笑出聲來呢。

  十年后的我,已褪去了稚氣,不再是一個任性的女孩了,是變得更加勇敢與堅強,成為一個落落大方的女孩。但在大學(xué)的快樂之余,我也曾想過我的夢想,還記得那個絢爛的夢嗎?我一直都有一個美麗而不可觸碰的夢。還記得十年前那個愛音樂的小女孩嗎?她渴望她的歌聲能奔向遠(yuǎn)方,這一直都是她一個美麗的夢!十年后,愿她夢想成真!

  十年后,我學(xué)業(yè)已成時,就真正的證實了那句話:一分耕耘一分收獲。我不僅收獲了學(xué)業(yè),也得到了真摯的友誼,遇到了志同道合的朋友,能在我困惑時,給我正確的意見。

  只要不失去希望,就一定能夢想成真!

  十年后的我作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。時間飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間,又過了十年,十年后的我,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,我的理想有很多。

  我也許是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,這時,邊疆不在荒涼,不再有高原反應(yīng),這里花團(tuán)錦簇,綠樹成蔭。我們拿著最新研發(fā)的武器——激光槍,只要被射到的人,都會暈倒,我們依靠這種武器,保衛(wèi)國家,保衛(wèi)人民,守為邊疆。

  我也許是一名老師,回到我的母校,做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生,協(xié)助他們,和他們溝通,做好一名老師的責(zé)任。告訴他們:你們是祖國的花朵,你們要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師和家長的期望,成為國家的棟梁之才。

  我也許會成為一名太空宇航員。我光榮的坐上了中國神舟號飛船,成為第一個登上木星的人,我在宇宙中遨游、探索,回到地球后,我把木星上的風(fēng)景描述出來,說一說木星上的`鉆石雨有多美麗。

  未來十年會發(fā)生很多事情,也許我會成為其他的工作和職業(yè),期待十年后的我!

  十年后的我作文 篇6

  深夜,突然有人敲門,開門一看,我驚呆了:一個長相、打扮、衣著和我一模一樣的人站在門外。

  她對我說:“我是十年后的你。我是個老師,我培養(yǎng)了學(xué)生良好的品德,大力推廣了雷鋒、賴寧等英雄人物的光榮事跡,用他們的`事跡來教育學(xué)生,使他們也像一個活雷鋒,活賴寧等,常常為人們做好事。在課堂上,我用那清晰又流利的普通話,繪聲繪色,深入淺出的講課,使所有的同學(xué)都陶醉在學(xué)習(xí)的樂趣中,摘下有色的眼鏡,不包庇成績優(yōu)秀的學(xué)生,對犯了錯誤的學(xué)生,我循循善透,使他們能認(rèn)識到自己的錯誤,給他們一次改正的機會。我拋掉老一套的作文教學(xué),把學(xué)生帶到廣闊的天地去,做到在學(xué)中玩,玩中學(xué),讓他們呢認(rèn)識到寫作文是一件快樂的,開心的事情!

  十年后的我是個老師嗎?

  十年后的我作文 篇7

  十年,一個不長不短的時間。十年后的我,剛好二十五歲。

  二十五歲的我,已經(jīng)開始了獨立的生活。我會有一個不算太大,但很溫馨的房子。我還會養(yǎng)一只小貓,因為這是我一直的簡單的愿望,我想要實現(xiàn)它。二十五歲的我,已經(jīng)開始工作了。可能會和其他人一樣,只是有一份普通的工作,每天都會疲憊不堪,但因為是自己喜歡做的事情,依然開心。

  二十五歲的我,已經(jīng)經(jīng)歷過了學(xué)生時代,不知道她高考時到底有多緊張,有沒有考上好的大學(xué),有沒有不一樣的經(jīng)歷。如果見到她,真的想問問她。

  十年后的世界,也會有翻天覆地的變化。十年后的中國,經(jīng)濟(jì)發(fā)展一定會日漸提高。因為人類對環(huán)境的破壞,將有越來越多的物種滅絕,空氣質(zhì)量將逐步下滑,但在未來有定會有辦法制止環(huán)境的惡化。

  十年后的'世界,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)會迅速發(fā)展,這給世界人民的生活帶來了便捷。也會非常和平,不在會有戰(zhàn)亂,這樣人民就沒有憂慮的快樂生活。

  我對十年后的一切只有期望,希望是美好的,請相信未來也是美好的!

  十年后的我作文 篇8

  十年后的我是怎樣的呢?我陷入了沉思……我走在一片樹林里散步,突然迎面走來一個西裝革履的年輕人,我盯著他的臉,越看越驚奇。呀,這個長得和我一模一樣!我忙走上前問:“你是誰?為什么……

  為什么和我長得一樣?”“哈哈,孫芳,你不認(rèn)識我啦?我是十年后的你呀!”他邊微笑邊用手撫摸著我的頭。我頓時來了勁兒!澳憔褪俏?你現(xiàn)在干什么?”“別著急!”十年后的我說,“你希望我干什么呢?”“當(dāng)老師!”我不假思索地脫口而出!皩α耍揖褪且幻變簣@的老師,還是班主任呢!我把我所有的`知識教給幼兒園的小朋友們,使他們感到了生活的樂趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當(dāng)班主任的事情。

  我聽了心里早已樂開了花。我還想再問,只見一陣風(fēng)后那老師突然不見了。周圍的樹木變成了許多人,有農(nóng)民、工人、作家、畫家、等各行各業(yè)的人,令人驚奇的是,他們和我長得一模一樣!他們突然開口說話了“孩子,未來是未知的,只有勤奮學(xué)習(xí),才能創(chuàng)造出美好的未來!痹捯魟偮,他們?nèi)肯Я耍車黄察o!芭尽,筆掉在地上的聲音把我驚醒。啊,一場夢!從現(xiàn)在開始,我要勤奮學(xué)習(xí)!

  十年后的我作文 篇9

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間從一個平凡的女生,變成了一個世界級的領(lǐng)導(dǎo)人,這中間僅僅過了十年。

  十年,一項誰也看不起的清潔工作轉(zhuǎn)化成了萬物工作中最高尚的啦!我是一名清潔工作人員,清潔公司的老總,我與眾員工一樣,雨吹日曬,風(fēng)吹不完我們保護(hù)環(huán)境的信心,太陽曬不干我們信心的源泉。不論刮風(fēng)還是下雨,不管發(fā)洪水還是干旱。哪兒環(huán)境差,我們就在哪里扎根,清潔城市的任何一個角角落落,在荒漠的'土地上留下一片綠,帶走可惡的垃圾。

  我們環(huán)游世界的每一個角落,在每一個角落上清潔。我們走了,留下了一片干凈的土地,我們還要做清潔海報,對全世界的人民呼吁:“我們要保護(hù)環(huán)境,讓大地媽媽永存!

  清潔工人,誰也看不起,但在他們眼里,不愛護(hù)環(huán)境的人,才令人瞧不起!

  光陰似箭,日月如梭。十年的時光,讓我變成世界級領(lǐng)導(dǎo)并呼吁、實踐的領(lǐng)導(dǎo)人!

  十年后的我作文 篇10

  “在這個新舊交替的夜晚,我們曾天真地以為,只要跨過千年,就抓住了永遠(yuǎn),其實沒人知道什么會成為永遠(yuǎn),下一個千年,我們又在哪里!

  這句話來自《匆匆十年》這部電影。是!誰都不會知道下一個十年你會在哪。

  也許,十年后的我,已經(jīng)畢業(yè),也有一份適合自己的工作,雖然每天都很累,但“累”也是通往幸福到路的過程。隨著時間長河的流動,我已不是那個幼稚的孩子了,雖然還有一點孩子氣,但比以前成熟多了。十年后的我,可能正看著相片,回想起曾經(jīng)的自己,真是又無奈又可笑。翻看著以前的本子,看著當(dāng)年充滿稚氣的筆跡。

  十年后的我,也會去小河邊看風(fēng)景,去享受這一刻的安靜。坐在長椅上,河邊淺水處的草兒,與風(fēng)兒纏綿絮語,像是低吟著一首朦朧的情詩。還有那碧綠的、滿河沿的“楊柳姑娘”拖著她那美麗的秀發(fā),掩著發(fā)帶般的河水。我只想靜靜的.看著景色的美,讓時間停下。

  每個人都會覺得十年都會匆匆的過去。是啊!過去的十年,就像是一個匆匆的過客,它不會為每個人停留,但它也為我們增添了奇妙的色彩。我想,十年后的我,也許就會這樣想吧!

  我會珍惜現(xiàn)在的生活,在現(xiàn)在努力成為更好的自己。

  十年后的我作文 篇11

  我在三四歲的時候就學(xué)會騎自行車了,在五六歲時就很熟練了,現(xiàn)在,我就好像與自行車結(jié)為一體了,騎得那樣的好。

  我穿著一身防護(hù)衣,戴著墨鏡,走上領(lǐng)獎臺,一位主持人說:“第一屆世界環(huán)球兩圈自行車手大賽冠軍是吳澤宇!”突然一片掌聲,大家喊著我的名字:“吳澤宇,吳澤宇……!敝鞒秩藶槲翌C獎,我拿著一個純金的獎杯,上面還有一個大鉆石。我拿著獎杯,在人們的掌聲中走過,我走出頒獎大廳,坐著奔馳汽車回到我家。

  我休息一天后,第二天一大早,有成千上萬個記者和群眾在我家門口,要采訪我,要找我簽名。突然,來了一個電話,是我媽媽和爸爸打來的,他們住在美國,說祝賀我拿到了冠軍,并要讓我去看望他們,我說:“當(dāng)然要去看您們啦,等我休息幾日再去看您們吧!”爸爸和媽媽把電話掛了。后來,又有許多親人打來了賀電。

  在家鄉(xiāng),我開了記者招待會,一個記者問我:“您取得這么好的成績,您有什么好方法嗎?”我回答說:“我只是苦練,不管摔再大的跟斗也不能放棄。我小的時候有時撞上電線桿,有時撞上樓房,還有,我專門在沙子中練習(xí)騎車,后來我在沙子中騎車的速度驚人。我不肯放下我手中的車把,我緊緊地握住手中的'車把,勇敢地向前沖!”

  一個記者說:“我小的時候也是象您一樣,但我為什么就不行呢?”隨后許多記者與群眾也都紛紛附和,我說:“等等,等等……,關(guān)鍵是在于你們沒有做到‘緊緊地握住手中的車把’,你們看在坐的各位估計沒有一位是車手吧,若你們緊緊地握住手中的車把,如果你們做到的話又怎么會不成功呢?”一個個人都明白了,他們說我是車手又是一個哲學(xué)家。記者都走了,人群也都散開了。

  我過了三天,坐上飛機從中國飛到了美國,去找我爸爸、媽媽了。

  我因騎自行車而一舉成名了。

  十年后的我作文 篇12

  今年我12歲了,也即將離開母校,升入初中了。只要肯努力,我的前途會是一片光明。那么,10年后的我,又是什么樣呢?

  10年之后,我已經(jīng)22歲了。這時,我大概已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),正在找工作之中了。我希望自己可以考進(jìn)武漢大學(xué),學(xué)習(xí)中文系。那么畢業(yè)之后,我希望能夠在一家報刊或編輯部工作。我想,那時我一定很快樂。

  如果10年之后,還有自行車的話,我希望每天上班的`時候,不坐地鐵,不擠公交,可以每天騎自行車上下班。這樣不但節(jié)能減排,而且可以鍛煉身體,增強體質(zhì)。

  如果大學(xué)念完了,我一定不要留在武漢,我要回到家鄉(xiāng)——六安。六安雖然是個小城,但這里生活節(jié)奏使人感到舒服,空氣新鮮,風(fēng)景優(yōu)美,令我有無限向往。比這個更重要的是因為這里是我的家鄉(xiāng)。外面再好,好不過家。鳥兒倦了,也是要歸巢的,何況人呢?我喜歡聆聽鄉(xiāng)音,喜歡這里的一草一木,喜歡這里的人們——總之,我喜歡家鄉(xiāng)。我是個戀家的人,無論什么事,都不能磨滅我對家的那種情感。所以,我畢業(yè)后,一定會回六安的。

  十年后,我是否像我的期望一樣好呢?

  十年后的我作文 篇13

  這一年,我22歲了!

  怎么說呢?這時的我結(jié)合光離子等知識,發(fā)明出了時光機,當(dāng)然,我并未將它公著于眾,而是加有打算。

  我通過時光機,來到50世紀(jì)的.世界,本想買一臺先進(jìn)機器回去賣,可我一出來,到處都是警笛。忽然,槍林彈雨向我飛來,要不是我躲得快,否則,就要被打成篩子了。我趁勢奪過一本機械書,從時空異次元逃了回去,當(dāng)我打開它,尋找歷史的時候,我猛然一震,原來一名科學(xué)家發(fā)明了機器人,本想讓它幫助人類。可它竟然不聽話,一下打死了他,用他的資料生產(chǎn)了80億機器人,它們都以一擋千,果然不出10年,世界被占領(lǐng)了……時間是——2032年,也就是明年,我認(rèn)為時間緊迫,立馬將此事告訴了國防部,可結(jié)果卻令人失望,他們都以為我瘋了,我于是只好用時光機去了那。并帶上那本書,當(dāng)我到了那兒時,已經(jīng)快來不及了,書上說在4月26日12時6分。距現(xiàn)在只剩下30分鐘了,我立馬趕到那兒,只見才開始生產(chǎn),我偷了一個手榴彈,向那扔去。正好在油桶處爆炸,我趕緊沖了出去,可時空機開關(guān)壞了,我只好待在那兒了。

  希望這不是真的。

  十年后的我作文 篇14

  10年的時間,很多事情變了,比如,我長大了,你卻變老了。10年中,不變的事情也很多,比如,你一直在我身邊。

  一天,在人人網(wǎng)上看到兩張照片,瞬間就被感動了。這兩張照片背景相同,但拍攝時間卻相隔了20年。照片中的主人公叫陳效松,寧波大學(xué)的一名大三學(xué)生,兩張照片的背景也都是寧波大學(xué)。第一張照片,陳效松身穿黃色毛衣,開襠褲,胖嘟嘟的小臉,笑起來眼睛都瞇成了一條線,他被奶奶穩(wěn)穩(wěn)地推著,樣子很可愛,照片中的奶奶臉上滿是幸福的笑容,那年主人公不滿一歲,而奶奶已經(jīng)68歲了。第二張照片仍是在寧波大學(xué)門口,主人公已是陽光帥氣的大學(xué)生了,推著輪椅上滿頭白發(fā)的奶奶,守護(hù)神一樣地站在奶奶身后。

  兩張簡單卻又很幸福的照片,卻激起了很多人幸福的回憶。小時候,我盼望著長大,然后就能以同樣的方式照顧你,然而你衰老的速度遠(yuǎn)大于我成長的速度,心里很慌亂,我怕當(dāng)我成為你保護(hù)神的時候,我卻找不到你了。

  10年的時間,足以改變很多東西,我知道,您已經(jīng)老了,背也已經(jīng)佝僂了,但是我一直在期待著,時光它能慢些走,不要急著帶走那些愛我和我所愛的人。歲月的痕跡,已深深地刻在了她的臉上。小時候爸媽也一直沒空陪我,是您一直都在我的身邊。我也曾一度天真地認(rèn)為,您會一直陪著我,就像小時候一樣,我也想著在10年后的一天,我也可以像您陪著我一樣陪著您。至少,我也希望能夠陪伴您留下一點幸福的印記。我也知道,我并不想留下遺憾,因為我還沒有好好地陪您走過一下午的路,看過黃昏時的夕陽美景,我知道,這一直都是您所期待的。

  歲月一直讓我們成長,卻也催老了一直深愛我們的人。或許這并不是時光的冷酷無情,只是我們在一直成長的`過程中,那些深愛我們的人也漸漸地離我們越來越遠(yuǎn),而我們漸漸淡忘了那些深愛我們的人,只有當(dāng)她們漸漸不在了的時候,我們才猛然醒悟:那些深愛我們的人已經(jīng)不在了,我相信,10年后,我一定是您的保護(hù)神,奶奶,您會等我的對不對?

  十年后的我作文 篇15

  下課了,我坐在教室里,獨自望著窗外,不禁聯(lián)10年以后的。

  10年以后,這里的四周著樹木,。在校園最前方,是綠色的竹林,林鳥兒,熊貓在吃竹了,像美麗的大森林。教學(xué)樓大門,是用竹子做的,墻壁上還風(fēng)鈴,只要有風(fēng)吹來,風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的響聲。里也不用再走樓梯,可以坐新型電梯,電梯四周是小松樹和花草。當(dāng)電梯向上升時,會彈跳著,以四周的彈力來回跳,等到想去的樓層,自動停。

  電梯又會彈跳著自動回到一樓。當(dāng)走進(jìn)教室時,你會,給你講課機器人,他打你,只會當(dāng)你犯錯時,給你講道理,眼睛比人靈敏,他能幾百人在干。而教室要有一百多平方米。在教室里,也有花草,長在墻里,電腦的花草,會隨時給教室增添芳香。墻是綠色的,在綠色一點粉色,讓人覺得很。“上課了。”有人叫,伴著悅耳的音樂,上起了音樂課,可我仍然浮著美麗的'。

  我覺得,這想像,我以后的要比這座還要美麗你想10年以后的是樣子的嗎?就讓我?guī)闳タ匆豢窗!早晨,我睜開了的眼睛。望了望在與窗戶游戲的白云,一下子又坐在了自動梳洗機上面。我按了一下扶手上的紅色按鈕,機器就開始工作了。我先把嘴張開,機器便開始幫我刷牙了。等我梳洗完畢以后,又按了一下扶手上的綠色按鈕,扶椅便把我送進(jìn)了餐廳。桌上放好了早點。我便津津有味地吃了。等我吃以后,機器人便把宇宙飛船吆喝來了。(順便說,我住在火星上,地球?qū)嵲谑翘×。)我乘宇宙飛船來地球,踏上了我離別的土地,來瑞金路高科技教程小學(xué)。巨大的屏幕呈我。上面顯示著“歡迎您來到瑞金路高科技小學(xué),如您想?yún)⒂^請看下列菜單。我看見菜單上寫著操場、教室,等場所。我用手掌按了一下教室,一張地毯從天而降。我信步上去。地毯便起飛了,帶我來教室。

  這間教室里擺100多臺電腦。臺電腦都?xì)w學(xué)生。老師坐在最,頭上戴了像頭盔的東西。同學(xué)們也。經(jīng)介紹我了的奧秘。東西叫做“聯(lián)想通”。老師上課不用說話,只想說的話在腦子里想一遍,便會傳到同學(xué)們那里去。老師上課就不用說話了,也就不用辛苦了。并且,在上課的有同學(xué)思想開小差,老師也會的,“聯(lián)想通”的線路是互通的。家長想孩子在學(xué),也可以“聯(lián)想通”來查看呢!下課了,我順便與孩子們一起參觀了地方,了10年后的瑞金路小學(xué),后來,我便回火星。,我做了夢,夢見了10年后的老師與同學(xué)

  十年后的我作文 篇16

  10年后的我不再是一位學(xué)生而是一位軍事科學(xué)家。

  在鉆研顆粒導(dǎo)彈。那種導(dǎo)彈是爆炸力最強的。比核武器還強100萬倍之多,一但破壞地球?qū)⒒癁榛覡a。所以研究這種導(dǎo)彈的人必須心細(xì)、認(rèn)真、不馬虎的人干。這才選上了我。

  在開始做這個試驗時要找一粒米那么大的東西。把所有的.炸彈全放進(jìn)去。前幾次都失敗了,這是第100次,我不灰心不喪氣刻苦鉆研,于當(dāng)天10點(夜里)研究成功。要試驗導(dǎo)彈的威力,準(zhǔn)備把它放入太陽上去,給太陽加能量。我一下點了機器按扭,顆粒飛一般的使向太陽。1秒鐘過后。只聽轟。的一聲,我從遠(yuǎn)望鏡上看見,太陽和顆粒導(dǎo)彈相撞了,產(chǎn)生了大爆炸,太陽上的火星四處“跑”真是美麗極了。

  試驗成功后,世界各級領(lǐng)導(dǎo)、軍官們十分重視,讓我繼續(xù)鉆研、發(fā)明、創(chuàng)造,成為了世界聞名的科學(xué)創(chuàng)造家,還獲得了諾貝爾獎和科學(xué)成就獎呢?

  十年后的我作文 篇17

  10年后,我已經(jīng)考完了大學(xué),出國深造了3年的我,還沒有任何職業(yè),回國后,我的第一件事情就是找一份理想的工作。

  小時侯,我就立志當(dāng)一名作家,但現(xiàn)在看來,我在寫作上是不會有所成就的,于是,我放棄了這個計劃。算了,還是先買一個房子住下來吧!

  因為我成績優(yōu)秀,年年得到許多獎學(xué)金,加上政府的信任,我手頭上還有不少的貨幣呢!大概有八百多萬美金。于是,我在北京鬧事區(qū)買了一棟鬧中取靜,外觀別致的.別墅。裝潢好了之后,我又開始了我的就業(yè)計劃......

  星期三下午,我接到了一個市政府打來的電話,令我欣喜若狂,原來,北京新任市政府是我的大學(xué)同學(xué)。我便請他幫我找找職務(wù)。

  沒多久,我就收到了許多郵件、電話、手機短信、傳真,全都聘請我去上班。這些職業(yè)有的是電腦公司總經(jīng)理、什么什么廣告代言人、還有模特總監(jiān)、中國科技醫(yī)院院長、北京新世紀(jì)大學(xué)高級教師等等,就連什么海天形象大使都出來了。我一時間也選不出來,只好拖了又拖,最后選擇了學(xué)歷最高、月薪最多的職位——中國總理的秘書,一個月18000多呢!

  雖然職業(yè)很好,很重要,每天要陪總理去十來個國家,但每個月也是有一星期的休息時間的。一到休息時間,我就會與朋友、老同學(xué)聚聚會,聊聊天,有時會邀上一兩個人去打網(wǎng)球,參加一些戶外運動,如果實在沒事干,我就買張機票,去國外度假、游玩。

  10年后,我就是這樣自在悠閑,無憂無慮。

  十年后的我作文 篇18

  一想到我已經(jīng)長大成人了,心里就格外的興奮,此時此刻,我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),走上了工作崗位。我童年的夢想已經(jīng)實現(xiàn)了。

  此時,我可能已經(jīng)是一位年輕的作家,這是我兒時的夢想,我利用手中的筆描畫出了生活中溫馨的畫面,感動著無數(shù)的人,文字是我手中的武器,我會把生活中的`美好記錄下來。

  我也可能是一名救死扶傷的醫(yī)生,這也是我童年的夢想。記得班級中同桌的伙伴的家長經(jīng)常跑醫(yī)院,我看到她不高興的時候,就知道她家又有人生病。跑醫(yī)院,找醫(yī)生,也不一定都是會滿意而歸。我如今當(dāng)上了醫(yī)生,我會認(rèn)真的對待每一位病人,醫(yī)者仁心。我會仔細(xì)的詢問病情,會合理的用藥。讓患者到了我這,不久就可以痊愈出院,全家人都能過團(tuán)員的生活,讓死神不在光顧人間。

  我也可能是一名嚴(yán)厲的法官,小的時候,看到動畫片里的壞蛋讓我嫉惡如仇。所以,我當(dāng)上了法官,我會秉公執(zhí)法,不放過一個壞人,也不冤枉一個好人,維護(hù)好社會的安定和團(tuán)結(jié)。

  我可能是一名老師,我一定要做小學(xué)老師,我很是喜歡我的小學(xué)老師,我也要當(dāng)一名和她一樣溫柔可親的老師,善待班級中的每一個學(xué)生,學(xué)習(xí)中我是他們的老師,生活中我會是他們的朋友,我們一起完成了學(xué)業(yè),一起快樂的成長。

  要想實現(xiàn)我的夢想,我知道還有很長的一段路程,我知道要實現(xiàn)每一個夢想,都要從現(xiàn)在做起,認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)和感受生活,為實現(xiàn)自己的理想打下一個堅實的基礎(chǔ)。

  希望我的夢在不久的將來能早日實現(xiàn)。

  十年后的我作文 篇19

  時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。10年!10年可以發(fā)生一些什么呢?10年一棵小苗可以長成一課樹,十年以后的我已經(jīng)跟往昔大有不同,或許已經(jīng)成為了有為之士,眼眸里閃現(xiàn)了幾分成熟的韻味,亦或許我將會漫無目的在這個世界飄蕩,活在自己的醉生夢死中,時間如潮水般傾覆而來,一個一個的10年在眼前浮現(xiàn)。

  “再過10年,偉大的祖國,該有多么美,天也新,地也新,陽光多明媚!泵慨(dāng)我聽到這首歌曲時,就會望著那藍(lán)藍(lán)的天空,陷入深思:10年后的我將。10年后的我,也許成為一名光榮的人民教師。站在那三尺講臺上,為好些天真的孩子們講課。望著那一雙雙渴望得到新知識的大眼時,我會為自己是一名教師而感到驕傲。

  10年后的我,也許成為一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺前、病房里,以救死扶傷為天職,盡職盡責(zé)。那時,我要發(fā)明一種新藥,讓殘疾人重新長出新的肢體;我還要發(fā)明一種新型眼藥水,讓那些沒有見過光明的人,重見光明,能看到我們多姿多彩的.生活;我還要建立一座電子科技醫(yī)院,運用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷,使病人健康地出院,愉快地生活。

  10年后的我,也許成為一名知名的藝術(shù)家。走到街上就會有許多年輕人來找我簽名,我會愉快地滿足他們的要求,并告訴他們:我不會讓你們失望的。

  想到這兒,我忍不住綻開了笑顏。望著那從眼前飛過的鴿子,我又陷入了深思。

  10年后的我,也許成為一名驍勇的飛行員。駕駛著飛機,在那高高的藍(lán)天上飛翔,保衛(wèi)著祖國的領(lǐng)空,望著那在飛機下漂過的朵朵白云,我為自己能保衛(wèi)祖國的安全而感到十分自豪。

  10年后的我,也許成為一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子,每當(dāng)夜晚,星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱。我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校,讓地球上的同學(xué)們坐上通道快車到月球上去上學(xué)。

  10年后的我,也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設(shè)得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋,連接著世界各地,讓各國的人們來中國看一看,親眼目睹我們國家的風(fēng)采,看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國。

  我還要在陸地和海洋之間,建立一個透明的通道,讓勤勞的人們能在勞作之余,能通過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。

  10年后的我,也許成為一名。

  “嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥叫聲把我從沉思中驚醒,我抬頭看了看那可愛的小鳥,望了望那藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵,覺得那小鳥更可愛,天更藍(lán)、云更白。我堅信,10年后的我。會是什么樣呢?

  莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”,而作為學(xué)生的我們真正可以學(xué)習(xí)的10年又有多少個?

  所以我暗下決心,要努力學(xué)習(xí),讓夢想成真!從現(xiàn)在起,10年不晚。

  也許在10之后,一紙美好的夢想,就會成為美妙的現(xiàn)實。

  十年后的我作文 篇20

  10年過去了,我回到了闊別已久的家鄉(xiāng)——秭歸。我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)出現(xiàn)了翻天覆地的變化。于是,我迫不及待地步入了這片神奇而又熟悉的地方。

  首先,讓我看到的是馬路上的清潔機器人。原來人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,發(fā)明了機器人,每個機器人都能把自己掃過來的垃圾神奇地變成一滴滴純水。不僅垃圾不見了,而且還能增加淡水資源。這樣,我們就不怕地球上的水不夠用了。

  走在干凈的馬路上,小河邊吹來的是清新甜潤的空氣,原來臭氣熏天、污濁不堪的河水不見了。人們把廢棄的塑料袋、剩菜剩飯都倒進(jìn)了專門的`垃圾桶,小河里每天都有清潔工駕著小船在巡邏管理,大家都自覺地不往河里拋垃圾了。在清澈的河水中,各種各類的魚都生長了起來。小魚在河里自由自在地嬉戲,好像在說:“人類終于意識到了要保護(hù)環(huán)境,我們又可以在干凈的河水里生活了!”

  正值下大雨的時節(jié),家鄉(xiāng)河里不再出現(xiàn)的是渾濁的黃泥水,原來家鄉(xiāng)后山上裸露的土地都種上了杉樹、毛竹、楊梅等常綠植物,整個樹林和竹林郁郁蔥蔥。這樣,大雨來的時候,這些樹木、竹林吸住了泥土,防治被雨水沖下山來,所以洪水也就不再出現(xiàn)了。

  我最喜歡的就是后山的這片樹林了,約上以前的好朋友一起聊天,說說幸福的日子;楊梅熟了的時候,還可以邀請外地朋友來家鄉(xiāng)玩,讓他們品嘗一下家鄉(xiāng)甜美的果子。

  多美的家鄉(xiāng)!垃圾變純水,魚兒河中樂,荒山變果山,真希望人們繼續(xù)保持下去。

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