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四年級家長會心得體會（通用16篇）

　　當我們備受啟迪時，有這樣的時機，要好好記錄下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家收集的四年級家長會心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級家長會心得體會（通用16篇）

　　四年級家長會心得體會 1

　　在學校領導的重視下，在四年級全體班主任和任課教師的精心籌備和組織下，5月22晚我們成功舉行了四年級家長會，在全體教師的努力下，達到了預期的效果。

　　從這次家長會召開的情況來看，各班的家長人數來的比較齊，出勤率達97%，各個班級的學生家長都能積極配合學校的工作，準時到學校參加家長會。由此可見，我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是關心和支持的。從會場的情況來看，不論是集中會議時、還是分班會議時，家長會的秩序很好，氣氛一直熱烈。

　　集中會議時由葛家生副校長向家長們介紹了學校的整體情況以及向家長提出了相關要求，他們的發言，得到了家長們一陣陣熱烈的掌聲。

　　在隨后的分班會議上，在各班主任的有序組織下，首先進行了簽到，接著各家長閱覽了孩子的作業及試卷;然后由班主任和任課教師介紹了班級、各學科的學習情況，他們平易實在的話語，針對性強的說明或建議，得到了家長們的認同。接下來還進行了雙向交流，教師和家長、家長和家長互相交流教育孩子的心得體會，大家對自己感興趣或難以判斷的學生問題互相咨詢，共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會，氣氛相當活躍。到了晚上9點還有不少家長都沒有回家的意思，還在和老師們交談。

　　為什么會有這么好的氣氛?這得感謝四年級全體語、數、外教師，特別是班主任老師，他們之前付出了許多：比如布置教室，有針對性的準備發言稿，事先把每位學生開學以來所做的作業及試卷整理好放在孩子的座位上接受家長們的'檢查等等，由于各教師的準備充分，使得家長會的過程至始至終都非常有序。四年級語、數、外教師共十一名，當天到會十人，一人請假。

　　此次家長會也存在著一些不足：

　　1、通過調查反饋，家長一致反映，在集中會議時要給家長講話的機會。

　　2、學校組織開家長會時,可以將學校的榮譽及班級任課老師的榮譽簡介發給每位家長,讓家長對學校及任課教師有個更深的了解。

　　3、家長會上光展示學生的作業本、考試成績還遠遠不夠，各班最好做幻燈片向家長們展示一些具有典型意義的事例、學校舉行的各項活動、孩子們在活動中的表現和收獲，讓家長們真切得感受到孩子們的成長。

　　4、形式不夠多樣，家長會的形式不妨"創新"一下，不要拘泥于一種。比如，采用座談會的形式，把教室里的桌椅圍成一個圓桌，拉近彼此的距離。再比如，請家長代表發言，交流經驗，比你空洞的宣講更有說服力;還可以請不同層次的孩子對家長說說自己的心聲，架起溝通的橋梁……不同形式的家長會，會帶給家長不同的感受，給大家留下美好的回憶。

　　最后談一談家長們對學校及老師們的建議，通過家長會反饋表，整理如下：

　　1、家長們非常關注孩子在校的學習、生活情況，希望學校能多開展"家長開放日"、"家長會"、"家長學校"等形式，也可以通過"家校聯系本"加強家庭與學校之間的聯系，共同教育好我們的孩子，很多家長都想真正目睹孩子一天在校的學習、生活情況。

　　2、孩子們的午餐問題，家長們建議我們的老師能夠督促孩子每天把飯吃完、吃飽;

　　3、有家長提出希望不要以分數的高低來評價學生，老師對待孩子要一視同仁;

　　4、建議學校注重培養學生的綜合素養，通過活動加強對學生的行為習慣、學習習慣、文明禮儀的培養，有了好的習慣才能更好地促進文化課的學習;

　　5、加強學校網站建設，建議增加給家長閱讀的內容，建議以班級為單位建立家校論壇;

　　6、加強學校周圍環境整治，特別是校門口接送孩子的秩序，建議劃出區域。

　　四年級家長會心得體會 2

　　這次的家長會跟隨著“一生很長，初三很短”的標題拉開，短短的幾個小時，我真正體會到了初三階段老師和孩子緊張而繁忙學習過程。

　　特別是我們家長間角色互換這一環節感受到了平常冷漠對待孩子的直觀感受，那是得多傷他們的'心啊，有了互換才能體會到本身平常的表現給孩子們心靈上造成的損害，接下來的日子，學會多站在孩子的角度上去思考問題，學會多傾聽理解和激勵他們，做一個不冷不熱的媽媽。孩子們都是善良的，只要我們多激勵他們，多愛他們一點點，孩子們會回報我們更多的愛，每個人都有本身愛人的方式，用我們本身獨特的愛去愛他們。

　　成長跟隨著苦痛，我們一起成長吧！孩子，你蛻變成美麗的蝴蝶，我們做賦能的父母，共同成長，共同努力。

　　四年級家長會心得體會 3

　　作為小學四年級的家長，參加是必不可少的一件事情。在家長會上，能夠了解孩子在學習、生活方面的狀況，與老師、其他家長進行交流，學到很多珍貴的知識和經驗。以下是我的'：

　　我覺得家長會對于孩子的成長是非常重要的，家長需要與老師密切合作，共同關注孩子的學習和生活情況，并及時了解孩子的困難，盡快解決問題。老師向家長介紹學校的教學計劃和課程設置，讓家長對孩子的學習有一個更全面的了解，掌握一些適合孩子的學習方法和技巧，以便更好地幫助孩子學習成長。

　　在家長會上，我發現許多家長都會熱情參與學校的各項活動，比如義教活動、志愿者活動等，這些活動不僅能鍛煉孩子的志愿服務意識，也能夠讓孩子了解社會和知識面更加廣闊，同時也能加深家長之間的交流，增強家庭之間的感情。

　　最后，我認為在參加家長會的過程中，家長還要積極向老師反饋孩子在家庭中的表現和問題，老師能夠根據這些反饋及時發現問題，與家長一起解決。同時，我們也要多關注孩子的情感需求，讓孩子在學習和生活中得到更好的支持和關懷。

　　小學四年級家長會是家長與教育者之間溝通交流的重要平臺，在交流中我們能夠更好地理解彼此，共同促進孩子的成長和發展。

　　四年級家長會心得體會 4

　　今天參加了孩子的四年級家長會，讓我深感孩子在學校的成長變化。通過家長會，我了解到了班級的學習情況、教師的教學思路，以及孩子在學校的表現和需要注意的問題。

　　家長會中，老師講述了班級的教學進度和教學方法，并向家長介紹了孩子在學校的表現和習慣。我很感慨孩子們已經開始學習解決問題的能力和學習思維，這讓我感到孩子們在學校的'成長非常迅速。

　　同時，老師們也分享了如何幫助孩子建立良好的學習習慣，這對家長們非常有幫助。老師提醒了我們要鼓勵孩子多讀書，多進行思考，并且要保持與孩子的溝通交流，了解孩子在校的表現和需要。

　　回家后，我深感四年級的教育任務非常重要，我們要與孩子一起努力，幫助他們建立好的學習習慣，讓他們在未來能夠更好地成長和發展。感謝老師和學校的付出，感謝家長會讓我更深入了解孩子的學習狀況，我相信，通過我們共同的努力，孩子們會有更好的未來。

　　四年級家長會心得體會 5

　　參加這次家長會，我對學校和老師有了更深刻的認得和理解。這次家長會，各科老師都針對本身所教科目，講解了把握各科學習內容的緊要方法，系統地分析了本班同學在這次期中考試中的情況。各科老師都對如何教育孩子提出很好的想法，特別是班主任龔老師，從本身孩子的教育講起，現身說法，站在一個孩子家長的角度，談教育孩子的一些心得體會，讓家長們深感共鳴。

　　這次的家長會很新奇。由家長們提出本身困惑的問題，然后由有閱歷的家長來解答，來傳經，這特別富有借鑒意義，是很有意義的一次嘗試。

　　通過這次家長會，我對家庭教育的緊要性有了更深刻的認得。

　　第一、要養成良好的習慣。人們常說：“習慣成自然�！币粋€好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身，一個壞的習慣，會徒增很多彎路和挫折。只有養成良好的習慣，孩子才不會產生倚靠思想。

　　第二、營造良好的`學習氛圍，家長和孩子共同進步。要想孩子不玩游戲，不看電視，首先家長本身就要不玩游戲，不看電視，給孩子樹立一個良好的模范。

　　第三、培育孩子的自信念很緊要，應多支持，多激勵，不要過度的關注“分數”，要關注他的學習過程，多激勵、多稱贊。

　　第四、培育孩子的閱讀喜好，讓閱讀成為一種習慣。給孩子供應閱讀的條件，讓孩子本身選擇愛好的書籍，不要強迫孩子讀他不愛好的書。喜好是最好的老師，只有培育孩子對課外閱讀的深厚喜好，孩子才會以積極自動的心態，投入到課外閱讀中去。

　　參加這次學校召開的家長會，我感受很深，收獲很多。

　　四年級家長會心得體會 6

　　家長會是學校與家長之間溝通交流的重要途徑，也是了解孩子在學校表現的窗口。最近，我參加了我孩子所在學校的四年級家長會，這場家長會給我留下了深刻的印象。在這次家長會上，我從各個方面了解到我的孩子在學校里的表現，也收獲了寶貴的經驗和教育理念。下面是我個人的心得和體會。

　　首先，我了解到了我的孩子在學校的學習情況。在家長會上，老師向我們介紹了孩子們的學習狀況，包括他們的學習成績和學習態度。通過老師的介紹，我了解到我的`孩子在學習上比較努力，成績也不錯，但有時候會因為粗心而犯一些低級錯誤。這讓我感到欣慰，也讓我更加確定了繼續鼓勵和支持孩子學習的決心。同時，我也注意到了一些孩子們學習上的問題，比如注意力不集中、作業完成質量不高等。這些問題讓我認識到需要與孩子一起共同解決，給他們提供更好的學習環境和學習方法。

　　其次，我收獲了一些在家教育中的寶貴經驗。在家長會上，老師還向我們介紹了一些在家教育中的問題和解決方法。比如，老師告訴我們要注意與孩子進行良好的溝通，要傾聽孩子的心聲，理解他們的需求。同時，老師也提醒我們要多陪伴孩子，培養他們獨立自主的學習能力。在這次家長會上，我深刻地認識到了家庭對孩子成長的重要性，我會更加認真地對待家庭教育，并且在日常生活中更注意與孩子的交流，激發他們的學習興趣，督促他們積極進取。

　　再次，我對學校的教育理念有了更深刻的了解。在家長會上，校長介紹了學校的辦學理念和教育方針。我了解到，學校注重培養孩子的團隊合作精神和創新思維能力，鼓勵孩子們充分發揮自己的優勢和特點。學校還注重培養孩子的情商和自我管理能力，讓他們成為有責任心和良好品德的人。這些教育理念對我來說具有很大的啟示，我會在孩子的日常教育中更注重培養孩子的創新精神和合作能力，以及良好的道德觀念。

　　最后，我在家長會上結識了其他家長，與他們進行了交流。家長會不僅是學校與家長的溝通，也是家長之間交流的平臺。在家長會上，我有機會結識其他家長，通過交流我們互相分享了孩子在學校的情況和教育經驗。這些交流對我來說非常有益，讓我感到孩子并不是唯一面臨困惑和挑戰的，我們可以互相支持，共同成長。通過家長會，我也找到了一些家長共同探討孩子教育難題的機會，這對我在日后的家庭教育中將起到重要的作用。

　　通過這次四年級家長會，我從學校、教育理念、家教育以及與其他家長的交流中，獲得了很多寶貴的經驗和體會。這讓我對孩子的學習與成長有了更加深入的了解，并且為我在日常生活中教育孩子提供了指導。我會在家長會的啟示下，不斷改進自己的家庭教育方式，給予孩子更多的關心和支持，讓他們成為有品質的人。同時，我也要與其他家長保持良好的溝通與交流，互相鼓勵與幫助，共同為孩子的成長進步而努力。

　　四年級家長會心得體會 7

　　感謝老師對孩子的培育之恩，綜合孩子在學校和在家的表現情況，總結一下幾點：

　　1、通過這次家長會，能夠深刻的了解到孩子在學校里的表現，孩子平時有些不足之處，經過老師耐心地教導，使孩子有了正確的發展方向，有了明確的學習目標。

　　2、在家里孩子以前有看手機的習慣，晚上睡覺較晚，通過老師的教導，這些已改正。

　　3、老師布置的作業，在學校里都能夠完成，有時候在家寫作業效率低，一會喝水，一會吃點東西，沒有學校里的那種學習氛圍，說明環境很重要。

　　4、家長會開的非常好，而且還能夠聽專家講座，能更好地了解到孩子在學校的`表現，在家里表現不足的地方也及時反映給老師，這樣能夠全面的了解孩子，使孩子能夠得到進一步提高。

　　5、家長會上講的一些常規要求，我們家長認真執行，讓孩子養成良好的習慣。

　　總之，孩子能取得優異成績，以及每一次的進步，每一次的提高，都離不開老師的辛勤付出，做為家長能夠體諒老師的辛苦，無論何時，有需要家長所做的事情，我們家長都會全力以赴的支持。

　　四年級家長會心得體會 8

　　“桌椅不變，但桌椅旁的我，在變；教室不變，但教室里的我，在變；父親媽媽，感想您的到來——來了解四班級的我，來傾聽更加立體的我，來讀懂一個正在長大的我！”走進教室，看著黑板上寫著的這些字，真心覺得我們的孩子相像都長大了�；蛟S他們在家的時候，還會黏著你，偶然發點小脾氣，但是，在學校的他們，卻相像都變的不一樣了。

　　四班級正是由中班級向高班級過渡的關鍵時期，各個科目學習的內容明顯增多，難度也加大了，預習，復習所要花的時間也加添了。從老師們的講話中，發覺了課外閱讀的緊要性。無論是英語，科學，還是語文，數學，都離不開閱讀。孩子們在一每天的成長，他們的接受力和理解本領也在加添，所以在書籍上，也多了很多的選擇。課外閱讀能夠擴展他們的`學問面，豐富他們的眼界，可以在書本中看到很多平�？床坏降娘L景。可以的話，我們做為家長，也應當抽出固定的時間，每天和孩子一起看書，一起互動，這樣不僅可以促進他們對閱讀的喜好，更加可以讓他們感受到閱讀的歡快，讓他們更愛閱讀！

　　期間，許老師還給我們看了一個講座——為本身買單。很多時候，家長會不由自主的幫孩子做很多事，沒有給他們一個讓他們為本身負責，承當后果的學習環境。孩子們在漸漸的長大，不可能事事順心，他們會接觸到很多形形色色的人，碰到一些挫折，當家長的保護傘不能護住他們的時候，孩子們就要學會本身面對問題，解決問題，做人遇事，不能只想著本身，要知道為他人考慮。這些東西，在學校是不可能完全理解的，需要我們家長在家的時候，給他一個能夠獨立思考，身體力行的環境，家長是孩子們最好的老師，我們的一言一行，對他們有著潛移默化的影響。言傳身教，為了讓他們成為我們的自負，漸漸的對他們放手，給他指引，給他們一個學習的機會，能夠面對本身的錯誤，承當事情的后果，讓他們能夠為本身買單。

　　家長會的最后，投影儀上顯現了孩子們的身影，老師的自出機杼，孩子的聲聲感謝，暖和了我們大家。孩子們已經開始長大了，為了讓他們能夠走的更好，走的更遠，做為家長的我們，要更加的知道，什么才是對他們更好的愛，怎樣才能讓他們健康歡快的成長！

　　四年級家長會心得體會 9

　　作為一名小學四年級家長，最近我們學校舉行了一次，我認為這次會議非常成功，讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享一些自己的。

　　我認為在家長會議上，我們需要與老師和其他家長進行積極的交流。這不僅能讓我們更了解孩子的學習情況，而且還可以與其他家長分享自己的經驗。在會議期間，我與其他家長交流了我在家里如何鼓勵孩子學習的方法，以及一些在家里輔導孩子的技巧。這些交流對我來說非常有用，也讓我對其他家長的方法和經驗感到非常興奮。

　　我認為家長會議提供了了解老師授課方法的好機會。在會議上，老師向我們介紹了他們的授課方式，這樣我們就能更好地了解孩子在學校里學到了什么。此外，我還了解到老師采用的`教育方法和技巧，這讓我更好地了解教育的本質。這也讓我在與孩子溝通時更加清楚地了解他們所學習的內容。

　　第三個方面，我認為在家長會議上我們應該提出一些問題，以便更好地了解孩子的情況。在會議期間，我提出了一些問題，例如孩子在學校里是否與其他學生互動，是否在學習方面遇到困難等等。這些問題幫助我更好地了解孩子在學校里的情況。還有，其他家長也可能會提出一些問題，這也對我很有幫助，有時候我會從其他家長提出的問題中獲得啟示。

　　最后，我認為家長會議讓我們更好地了解孩子的學習狀態，同時建立了良好的信任和溝通機制。家長會議是一個非常好的機會，讓讓我們與孩子的老師和其他家長建立起聯系，這對我們和孩子都非常有好處。

　　這次家長會議是一次非常成功的經歷，讓我更好地了解了孩子在學校里的情況，同時也讓我認識到了家長會議的重要性。我相信在未來，我會更加積極地參加和支持這樣的家長會議，因為這對孩子的學習和成長非常有幫助。

　　四年級家長會心得體會 10

　　參加四年級雙減家長會，我深刻意識到家庭教育與學校教育的結合對于孩子綜合發展的重要性。家長和學校應密切配合，共同培養孩子的良好品質和學習能力。

　　建立良好的家校溝通渠道是關鍵。在會議中，老師強調了家長和學校之間的有效溝通與配合。家長要經常與老師交流，了解孩子的學習情況和問題，并共同解決學習中的困難。同時，學校也要積極與家長進行溝通，及時反饋學生的學習狀況，共同制定教育方案。

　　家庭教育應與學校教育相結合。家長在家庭教育中要與學校的教育方式相銜接，共同培養孩子的學習興趣和能力。在會上，老師提到了一些有效的家庭教育方法，如閱讀、游戲等。家長可以利用這些方法，幫助孩子鞏固學校教育的知識，培養孩子的綜合能力。

　　家校合作共同營造良好的.學習氛圍。學校需要為學生提供良好的學習環境和條件，如豐富的學習資源、優質的師資等。而家長也要在家庭中創造一個積極向上的學習氛圍，鼓勵孩子熱愛學習、自主學習。

　　通過這次四年級雙減家長會，我深刻認識到家庭教育與學校教育的結合對于孩子綜合發展的重要性。作為家長，我們要積極參與孩子的學習過程，與學校密切合作，共同培養孩子的良好品質和學習能力。

　　四年級家長會心得體會 11

　　昨天晚上，我參加了孩子的四年級家長會。在會上，班主任詳細講解了孩子在學校的學習情況和生活習慣，讓我們對孩子的成長和發展有了更全面的認識，也讓我意識到了自己在孩子教育方面的不足之處。

　　在家長會的討論環節中，我和其他家長進行了深入交流，以更好地了解孩子們在學校的.表現，并就孩子們的學習和生活提出了一些問題和建議。在老師的耐心引導下，大家達成了一致意見，也學習到了許多關于孩子教育的知識和方法。

　　通過家長會，我發現孩子們在學校的表現都很優秀，但也存在一些不足之處，如寫作和口語表達方面的問題，需要家長和老師共同努力解決。同時，我們也探討了如何幫助孩子更好地學習和生活，如如何制定有效的學習計劃、如何調整孩子的作息時間等問題，相信這對孩子們今后的成長和發展都十分重要。

　　這次家長會讓我更全面地了解了孩子在學校的表現和成長狀況，也讓我認識到了自己在孩子教育方面的不足之處，同時也獲得了許多寶貴的教育經驗和啟示。我會積極參與孩子的教育，與老師共同努力，讓孩子健康成長，實現自己的夢想。

　　四年級家長會心得體會 12

　　參加四年級雙減家長會的這次經歷，給我留下了深刻的印象。主題討論的重點之一就是家庭作業管理的重要性。作為家長，我清楚地意識到了良好的作業管理對孩子的學習成績和興趣培養有著不可忽視的影響。

　　我明白了規律作業的作用。在會上，老師強調了規律作業對于幫助孩子形成良好的學習習慣的重要性。定時定量的作業可以讓孩子養成自覺主動完成作業的習慣，提高自律能力和積累知識。家長在規劃孩子的作業時，應注意合理分配時間，適量安排任務，避免過多壓力對孩子產生負面影響。

　　家庭作業交流的方式也是關鍵。在會議中，我學到了一些有效的作業交流方式，如幫助孩子解決問題、指導孩子總結經驗等。這種交流方式可以增強家長與孩子之間的溝通，讓孩子在解決作業問題的過程中獲得更多的啟發和幫助。同時，家長還可以通過給孩子提供適當的學習資源和輔導，幫助他們更好地完成作業。

　　適度監督也是家庭作業管理的關鍵。老師在會上提到了家長在監督作業時應注意的問題，如不要過于苛刻、理解孩子的困難等。作為家長，我們應該尊重孩子的.個性和學習方式，并協助他們克服學習障礙。適度的監督和幫助可以讓孩子更有動力和信心地完成作業，提高學習效果。

　　通過這次四年級雙減家長會，我深刻認識到家庭作業管理對于孩子的成長和學習至關重要。作為家長，我們需要積極參與孩子的學習過程，提供適當的指導和支持，助力孩子取得更好的學習成績。

　　四年級家長會心得體會 13

　　最近，我參加了孩子所在學校的四年級家長會，讓我收獲了很多。通過與老師和其他家長的交流，我意識到了許多關于孩子教育的重要問題。

　　老師們非常專業且耐心。他們真正關心每個孩子，盡力讓每個學生都能夠取得自己的最佳成績。不僅僅是教育的方面，老師們還關注孩子的身心健康，他們會主動向我們家長提供一些實用的照顧建議。

　　這次家長會也讓我認識到了孩子們在學校中面臨的壓力和挑戰。我意識到，作為父母，我們需要更多的關注和關心孩子，要時刻關注孩子的成長和發展，從而在他們成長的過程中給予更多的支持和鼓勵。

　　最后，我想對學校的教育方式和老師們的用心表示感謝。感謝老師們的耐心和關心，讓我們的.孩子能夠在學校里取得進步，向更高的目標逐步前進。感謝學校管理層的努力工作，讓我們的孩子在一個良好的、安全的、健康的學習環境里成長。我相信，有了大家的共同努力，我們的孩子會取得更多的成功和成就。

　　四年級家長會心得體會 14

　　今天，我們四（二）班召開了一年一度的家長會，我深有感觸，也獲益頗多。

　　四年了，我們家長之間，家長和老師之間已經由陌生變為熟悉，有的還成為了朋友。所以整個家長會在輕松而積極的氣氛下進行著。不論是許老師的如何培養孩子的學習習慣和數學學習方法指導精彩演講，還是趙老師關于語文各方面分析和語文學習方法指導的'面面俱到，無不看到她們的用心良苦和對孩子的殷切期盼，和不希望任何一個人掉隊的心情。

　　我曾經聽過高級家庭教育指導師劉伯偉的講座，他說天底下有哪兩個人共同希望一個人好呢？那就是爸爸和媽媽。那天底下有哪兩種人共同希望一個人好呢？那就是父母和老師。那父母和老師應該是什么關系呢？那應該是親密的戰友關系。我很慶幸孩子們有兩位認真負責有愛心的老師；我很欣慰孩子們在兩位老師的教育下日趨進步；我更期盼孩子們在老師的呵護下皆成棟梁。而通過這次家長會與老師之間的交流，我也發現了自身的問題：

　　1、心理懈怠。感覺孩子已經步入正軌，心理上麻弊大意，得過且過。有些老師的學習要求只口頭求證，沒有付諸行動，實際上有時孩子并沒有達到目標，而我們渾然不知。

　　2、缺乏交流。平常認為孩子只要完成作業就萬事大吉。有沒有不會的？哪里是重點？我們都沒問過孩子，沒有與孩子學習的交流。

　　3、監督不力。有時孩子做作業時，我們忙東忙西，既影響孩子注意力，又不能對孩子的學習好好監督，以致于作業不認真或丟三落四。

　　在今后的學習中，我會彌補自身教育上的漏洞，給孩子養成良好的學習習慣，讓孩子的學習再上一個臺階。

　　家庭是習慣的學校，父母是習慣的老師。家庭教育和學校教育相輔相成，缺一不可。在以后的學習中，我定配合老師，家校共育，共筑孩子成長之路。

　　四年級家長會心得體會 15

　　這次的家長會伴隨著“很長，很短”的拉開，短短的幾個小時，我真正體會到了初三階段和緊張而忙碌過程。

　　特別是我們家長間角色互換這一環節感受到了平時冷漠對待孩子的.直觀感受，那是得多傷他們的心啊，有了互換才能體會到自己平時的表現給孩子們心靈上造成的傷害，接下來的，學會多站在孩子的角度上去思考問題，學會多聆聽理解和鼓勵他們，做一個溫柔的。孩子們都是善良的，只要我們多鼓勵他們，多愛他們一點點，孩子們會回報我們更多的愛，每都有自己愛方式，用我們自己獨特的愛去愛他們。

　　伴隨著痛苦，我們一起成長吧！孩子，你蛻變成美麗的蝴蝶，我們做賦能的，共同成長，共同努力。