感染作文400字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的感染作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感染作文400字 篇1
曾經(jīng)，他質(zhì)疑老伴為什么要捐獻(xiàn)遺體。如今，自己也簽下了遺體捐獻(xiàn)申請(qǐng)書(shū)。這就是愛(ài)的感染。
我想沒(méi)有一個(gè)人會(huì)相信，會(huì)有一位老人主動(dòng)愿意將自己的遺體捐獻(xiàn)，但這不是虛幻的，這是多么真實(shí)，他就是最美浙江人—沈文泉。
20年前，他那可敬的老伴背著他，給浙江醫(yī)科大學(xué)寫(xiě)了一封信，不久之后，便有一封遺體捐獻(xiàn)申請(qǐng)書(shū)寄到了家里，最先，他特別不理解，后來(lái)老伴的一些話點(diǎn)醒了他—一輩子沒(méi)什么貢獻(xiàn)，捐獻(xiàn)遺體也算是最后一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！10年前，沈爺爺說(shuō)服了子女，也簽署了申請(qǐng)書(shū)。從老伴離世那年起，他就將對(duì)老伴的懷念融入到了日記中，從日記的每一處，都可以看出沈文泉爺爺對(duì)老伴的想念。
使沈文泉更加堅(jiān)信自己決定的是一則報(bào)道，一個(gè)深圳的11歲小男孩捐獻(xiàn)遺體，“如果我活不了，就把我捐出去吧。我想做個(gè)偉大的小孩。”這是小男孩臨終前的決定。
我看過(guò)老人的照片，白發(fā)蒼蒼，弱不禁風(fēng)，瘦骨如柴，但他，卻擁有著我們沒(méi)有的品質(zhì)。
在生活中，我們也應(yīng)該有種舍己為人的品質(zhì)，人活著就要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，11歲的男孩知道，70歲左右的老人知道，可我們真的做到了嗎？沒(méi)有，我們都太自私，所以我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，可能現(xiàn)在還不需要想太多，但我們可以從小事做起，只要有這種想法，就會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)。
沈文泉被老伴和男孩的愛(ài)所感染，而我卻被這位最美浙江人的精神所感動(dòng)了。
感染作文400字 篇2
我特別喜歡林清玄先生的書(shū)，或許是他的書(shū)給了我太多啟發(fā)，也或許是他的書(shū)帶我走出悲傷……
這事還要從前年說(shuō)起，暑假開(kāi)學(xué)還不到一月，家里就傳出姥姥的死訊。我頓時(shí)覺(jué)得天塌了下來(lái)，不相信最疼愛(ài)我的姥姥就這樣離開(kāi)了人世，心里想有無(wú)數(shù)根針在翻動(dòng)。難過(guò)、傷心、不知所措，我就這樣在悲傷中生活，在郁悶中度日……
直到哥哥看不慣我整天難過(guò)，給我買了一本林清玄先生的《靈性深處開(kāi)蓮花》，起初我并沒(méi)有感興趣，一看這名字就覺(jué)得枯燥無(wú)味。但一次閑來(lái)無(wú)事，翻了兩頁(yè)，竟發(fā)現(xiàn)書(shū)中主人公的遭遇比我要悲慘的多，我頓時(shí)覺(jué)得自己和這本書(shū)很有“共同語(yǔ)言”。便賭氣似的看了兩三章。書(shū)中那思鄉(xiāng)成疾的喇叭手、可憐的棋子、痛失老伴的祖母都深深地牽動(dòng)著我的心靈，他們的經(jīng)歷都十分凄慘，但他們還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái)了不是嗎？他們依舊以最好的心態(tài)去面對(duì)生活，為什么我不能呢？我也一樣有自己的理想和抱負(fù)，我不能再這樣蹉跎了，這樣只會(huì)讓我淹沒(méi)在這沉重的痛苦之中。
從那之后，我好像變了一個(gè)人，變得積極樂(lè)觀，對(duì)生活充滿期待，不再那么消磨時(shí)間，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就耍小脾氣而獨(dú)自傷心。對(duì)于我的改變，全家人都震驚不已，不知是誰(shuí)讓我如此樂(lè)觀。
也許，也只有我自己知道，是書(shū)籍改變了我，尤其是林清玄先生的勵(lì)志書(shū)，它幫助我走出陰霾，走出人生的低谷，很自然的，我便喜歡上了他的書(shū)，自此也變得更加陽(yáng)光向上！
感染作文400字 篇3
在亞夢(mèng)的城市里，突然間天上下起了乳白色晶瑩的雪花，大家都被這眼前的美景迷住了。紛紛用手去觸碰這可愛(ài)的雪花。然而觸碰這雪花的人，都變成了令人恐懼的殺人傀儡，幸存的人類將這個(gè)雪花名為：“死神的誘惑”
亞夢(mèng)望著窗外的美麗的雪花，不禁感嘆道：“好美的雪，可惜你只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，卻不能伸出你的手觸碰。”窗外的月似乎越來(lái)越模糊，模糊的只剩那一點(diǎn)殘?jiān)隆?/p>
“亞夢(mèng)~”突然一只手搭在亞夢(mèng)的肩上，她不禁嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看，原來(lái)是位小女孩，墨黑的頭發(fā)，紅色的眼睛仿佛冒出一股殺氣。“你、你來(lái)我家干什么？”“啊，不要這么著急啊。”
她的身影越來(lái)越模糊，她的嘴唇依舊在顫動(dòng)著。只能聽(tīng)懂幾個(gè)字，毒神選擇死
“嗚！”亞夢(mèng)發(fā)出一聲哀鳴，原來(lái)她的左臂上有著一個(gè)雪花的痕跡，只是上面沾滿了血，她嘗試著擦拭它，可是換來(lái)的只是鉆心的劇痛。
夜深了，亞夢(mèng)已經(jīng)睡著了，鐘在凌晨十二點(diǎn)敲了一下。隨之而來(lái)的是一個(gè)成熟的聲音：“歡迎大家來(lái)到這里，來(lái)到尸橫遍野的世界”
感染作文400字 篇4
利用課間的時(shí)間做游戲，在享受活動(dòng)樂(lè)趣的同時(shí)還能加強(qiáng)與同學(xué)們之間的關(guān)系以及默契，可謂一舉多得。這節(jié)課間，我和同學(xué)們玩了一場(chǎng)有意思的游戲，它的名字叫“感染者”。
“鈴鈴鈴”下課鈴響了，像是脫了僵的野馬，我們一涌而出，迫不及待地去玩“感染者”。
最先，我們需要通過(guò)“黑白配”來(lái)確定誰(shuí)來(lái)抓捕，“黑白配”后，沒(méi)想到抓人的.是跑得最快的戴饒斌。這家伙的跑步速度可不容小覷，如果把我們的速度比喻成奔跑著的雄獅，那他的速度就是那離弦的箭，一觸即發(fā)！“快跑！快跑！”我們一刻都不敢放松，生怕成為他的“囊中之物”。
大家都拼盡全力“逃命”，可突然看到謝諾然在那里站著一動(dòng)不動(dòng)，我連忙跑過(guò)去問(wèn)他“你在干什么？再不跑就要被抓住了！”我剛問(wèn)完，戴饒斌就已經(jīng)來(lái)到我身邊把我給抓住了，原來(lái)我早成為了他的首位目標(biāo)。我找到王梓笑和陳銘軒，跟他們說(shuō)我沒(méi)有被抓，他們不相信我，我心里想：“為什么我被騙了，他不會(huì)被騙呢？”我正想著，戴饒斌飛一般地跑了出來(lái)，陳銘軒還沒(méi)來(lái)得及跑就被抓住了。而王梓笑反應(yīng)過(guò)來(lái)拼命地跑，戴饒斌緊跟著她那叫一個(gè)“窮追不舍”......
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，“感染者”還沒(méi)有結(jié)束，我們已經(jīng)是大汗淋漓了，這次“感染者”真是刺激！
感染作文400字 篇5
葉黃了會(huì)墮落，花枯了會(huì)凋謝，我們釋然了便開(kāi)始微笑。
——題記
生活的節(jié)奏不斷地加快，我們來(lái)去匆匆，每天機(jī)械性地生活，對(duì)旁邊的風(fēng)景再也無(wú)暇顧及，就連那最簡(jiǎn)單的微笑也隨之變成機(jī)械般。
微笑是人世間最華麗的言語(yǔ)，它能夠讓你擁有一筆巨大的財(cái)富，它能夠讓你收獲到你無(wú)法想象的美好，它能夠?yàn)槟銈鬟_(dá)他人內(nèi)心的真誠(chéng)。
面對(duì)鏡子微笑，你看到的是什么？人生就像一面鏡子，你微笑了，鏡子中的像也沖你微笑，生活再怎么匆忙，都別忘了那最真誠(chéng)的微笑，會(huì)感染的微笑。當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，微笑能讓許多人與你一同開(kāi)心，當(dāng)你自信地微笑時(shí)，能讓許多人給予你認(rèn)同，當(dāng)你破泣為笑時(shí)，能讓許多光注你的如釋重負(fù)。
真誠(chéng)的微笑是會(huì)感染的微笑，而那機(jī)械般的微笑只會(huì)給你帶來(lái)難以預(yù)料的結(jié)果。微笑，不需要被放大，不需要用金錢買賣，不需要任何理由，只需要真實(shí)的感受流露出最美的表情。
微笑，是最微末的，它從來(lái)不會(huì)扮演重要的角色。它就在你的生活中，生活中的點(diǎn)滴表情中。
葉黃了，開(kāi)始?jí)櫬洌退闱锾斓牡絹?lái)是多么短暫，葉總要最美，它旋轉(zhuǎn)，飄落而下，無(wú)聲無(wú)息，靜默自然；花枯了，開(kāi)始凋謝，就算生命的終結(jié)來(lái)得那么快，花總要最美，它釋放出最后的力量，顯出最燦爛的表情，悄然低頭。我們釋然了這世間的一切就開(kāi)始微笑了，于是我們懂得即使生活節(jié)奏匆匆，也匆忘了那會(huì)感染的微笑。
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