觸動我的心靈的作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的觸動我的心靈的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觸動我的心靈的作文1
當我再次踏上那條窄窄的，兩旁滿是荊棘的羊腸小路時，心里又回想起兩年前的暑假…… 本身土生土長的我由于與爸爸媽媽去了城里，一到暑假便吵著要回鄉(xiāng)下，我向往那條與哥哥一起從小走到大的泥路，那好厚厚的土坡，那滿是野果子的樹。兩年前的暑假，我又再次回到那里。
一回家，我便往姥姥家奔去，一路上好似山洪暴爆發(fā)似的腳步，就是停不下來，把一座座房屋甩到了視線后。 推開姥姥家的大門，我甜甜地叫了聲姥姥，老爺后。迫不及待的我趕緊用姥姥家的電話撥通了那串早已爛在我心底的電話號碼，“喂”當我聽到哥哥的聲音時，心中別提有多激動了。他的聲音啞了許多，哥哥比我大4歲。在我心里，好像什么事他都會做，抓魚網(wǎng) ，爬樹，摘果子給我吃。
一會兒，哥哥就來了姥姥家，我們便迫不及待地出了門。 我們?nèi)フ伊嗽S多好朋友，一起跳皮筋，在半山腰爬來爬去，我也毫不顧忌自己的淑女形象，與哥哥比賽爬樹，雖然天氣很熱，但這熱天好像比起我們的熱情還差了些，玩累了，沃恩就一下坐在厚厚的土上，彼此訴說這一年來的種種趣事，太陽照的我們每個人的臉都像熟透了的桃子。 不知是誰提議去河邊捉魚玩，這可一下子使我們熱議全無，想著清涼的河水，猶如“望梅止渴”般一下子涼快了許多。 我們互相擠挨著走上那條充滿荊棘的小路，路很窄，我們很緊很緊地擠在一起走。
不了，我腳底一滑，身子傾斜著向那風力的荊棘倒去，那一瞬間，我好像停止了心跳，但霎時間又覺得自己倒在面板上，有點硬，卻一點也不扎人，我向下一看，原來是哥躺在我的身子下面，頓時，我的臉上流過兩條淚痕。哥的身上唄那可惡的荊棘劃下了一道道血痕。但他卻問：“妹，你沒事把！”那淚終于忍不住地掉出了我的眼眶…… 這份愛，永遠讓我銘記在心中，像荊棘在身上華夏的疤痕，永遠都消除不掉。
觸動我的心靈的作文2
微風輕拂，楊柳依依。
我看見了西子浣紗時的絕美容顏，昭君驚鴻一瞥時抖落的凄涼；聽見貂蟬拜月時虔誠的心聲……水邊的女子，始終不變的是那種，出淤泥而不染，濯清漣而不妖的清秀品性，感嘆她們的靈動，我更加注意到了你：黛玉。
黛，比綠更深更純的顏色，是姹紫嫣紅中的一抹亮麗的風景。
玉，晶瑩剔透，美麗無暇。在石堆里更是奪目，一眼便能瞧出。
黛玉，一個如此有詩意的名字賦予你，你沒有辜負這個美麗的名字。一身的才氣，恬美素雅，著實像玉一般純真無暇。像一股清泉流入寧國府，把水的靈動演繹到了極致，無與倫比。
“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”你觸景傷情，提籃挽鋤，收起一方落紅，吟著《葬花吟》默默灑淚池旁。大觀園省親，一首“香溶金谷酒，花媚玉堂人。”奪得桂冠，但，這樣一朵“世外仙姝”、“閬苑仙葩”卻如她的判詞所述終究是“枉凝眉”罷了。
詩社比賽，一首“半卷湘簾半掩門，碾冰為土玉為盆。”,一聯(lián)“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。”清新俊逸，雅致脫俗，宣紙上的幾筆墨汁，豈能將你的靈動演繹出來！李紈最終卻將桂冠戴在了寶釵頭上，那吟著“珍重芳姿晝掩門”的大家閨秀，她特有的娉婷，端莊的淑女風范，贏得他人的垂青，封建社會的青睞，而你，只對這些報以淡淡一笑….
你傷，傷那凋殘的落花；你悲，悲那紅塵一去不復返；你喜，喜那清冷月光下的一抹孤鴻影為你帶來的詩意；你笑，笑那活潑的魚兒；你愛，愛那銀裝素裹的萬里江山，不難看出，你“質(zhì)本潔來還潔去”的輕柔婉約下掩藏著一顆豪邁的心！你，有時也恨，恨那似傻如狂的賈寶玉......
沁芳閘的水，恰如你的一生，那樣清澈，那樣柔緩。你一生都在報答前世灌溉之恩，用你一生那秋流到冬盡，春流到夏的淚來報答。
幼時的一句戲言，如今卻已成真，仙姝的香魂早已隨風逝去，神瑛也已出家為僧，只留下晶瑩的雪花獨守空閨，可悲！可嘆。
你，走了，你的一顰一笑，一舉一動，都留給大觀園一個清高的背影，給賈寶玉一段塵世間的回憶。
觸動我的心靈的作文3
上課鈴響了，語文老師邁著輕快的步伐走進教室，面帶微笑地問同學們：“你們有誰給自己的媽媽洗過腳呢？”話音剛落，本來還吵鬧的教室一下子變得鴉雀無聲，同學們都低著頭，坐在自己的座位上一言不發(fā)。老師一看這情況，心里頓時明白了八九分。
老師又問了：“難道你們長這么大都沒為媽媽洗過一次腳嗎？”同學們依然保持沉默，算是默認了這個事實。“那么，我鄭重宣布今天晚上的家庭作業(yè)就是——給媽媽洗腳”老師煞有介事地說。
走在回家的路上，我的心情久久不能平靜，，媽媽為我付出了這么多，而我卻連洗腳這樣微不足道的事也沒為媽媽做過，想到這兒，我的心里真不是滋味，決定今晚上幫媽媽洗腳。
吃過晚飯后，媽媽拿著盆子準備倒水洗腳的時候，我連忙奪下媽媽手中的盆子，笑瞇瞇地說：“媽，長這么大，還沒摸過你的腳呢，今天就讓我來給你洗吧？”媽媽有些迷惑不解，但看到我那堅定的決心，只好大聲地應了句：“行，閨女真是長大了。”
倒好水，我試了試水溫正好，我把盆端到媽媽面前，脫下媽媽的鞋襪，小心翼翼地撩著水為媽媽的腳“沐浴”，洗著洗著，當我的手觸碰到媽媽的腳底，我震驚了——腳底一層厚厚的老繭，心里一酸，曾經(jīng)媽媽的腳肯定也跟我一樣光滑細膩，如今卻飽經(jīng)滄桑。
我來回地洗著、捏著，為媽媽驅(qū)散一天的勞累。媽媽怡然自得地享受著我的“服務”，笑瞇瞇地說：“閨女真好，就是貼心。”
這短短的一句話令我震驚，長這么大了，第一次為媽媽洗腳，竟還是為了完成老師布置的任務，我心里很慚愧。媽媽這個家為操碎了心，面容也逐漸憔悴，我卻成天對媽媽呼來喝去，毫無一點感恩之心，今天就為媽媽洗了腳，媽媽就如此感動，而媽媽呢，她的付出呢？
媽媽的腳深深地觸動了我的心靈，我暗下決心：以后一定要經(jīng)常為媽媽洗腳，多幫媽媽干一些力所能及的家務活，讓媽媽歇歇。
觸動我的心靈的作文4
當我再次踏上那條窄窄的，兩旁滿是荊棘的羊腸小路時，心里又回想起兩年前的暑假……
本身土生土長的我由于與爸爸媽媽去了城里，一到暑假便吵著要回鄉(xiāng)下，我向往那條與哥哥一起從小走到大的泥路，那好厚厚的土坡，那滿是野果子的樹。兩年前的暑假，我又再次回到那里。一回家，我便往姥姥家奔去，一路上好似山洪暴爆發(fā)似的腳步，就是停不下來，把一座座房屋甩到了視線后。
推開姥姥家的大門，我甜甜地叫了聲姥姥，老爺后。迫不及待的我趕緊用姥姥家的電話撥通了那串早已爛在我心底的電話號碼，“喂”當我聽到哥哥的聲音時，心中別提有多激動了。他的聲音啞了許多，哥哥比我大4歲。在我心里，好像什么事他都會做，抓魚，爬樹，摘果子給我吃。
一會兒，哥哥就來了姥姥家，我們便迫不及待地出了門。我們?nèi)フ伊嗽S多好朋友，一起跳皮筋，在半山腰爬來爬去，我也毫不顧忌自己的淑女形象，與哥哥比賽爬樹，雖然天氣很熱，但這熱天好像比起我們的熱情還差了些，玩累了，沃恩就一屁股坐在厚厚的土上，彼此訴說這一年來的種種趣事，太陽照的我們每個人的臉都像熟透了的桃子。不知是誰提議去河邊捉魚玩，這可一下子使我們熱議全無，想著清涼的河水，猶如“望梅止渴”般一下子涼快了許多。我們互相擠挨著走上那條充滿荊棘的小路，路很窄，我們很緊很緊地擠在一起走。不了，我腳底一滑，身子傾斜著向那風力的荊棘倒去，那一瞬間，我好像停止了心跳，但霎時間又覺得自己倒在面板上，有點硬，卻一點也不扎人，我向下一看，原來是哥躺在我的身子下面，頓時，我的臉上流過兩條淚痕。哥的身上唄那可惡的荊棘劃下了一道道血痕。但他卻問：“妹，你沒事把！”那淚終于忍不住地掉出了我的眼眶……
這份愛，永遠讓我銘記在心中，像荊棘在身上華夏的疤痕，永遠都消除不掉。
觸動我的心靈的作文5
您的教誨，如日出的朝陽，給我無限的希望。這教誨如花，似暖，是人間的四月天，暖在心底，醉在心田。
夕陽下的回憶
依稀記得，那個帶著冬日痕跡的走廊。春天了，寒氣未消，走廊陰冷陰冷的，雖有暖氣，但門與門相通，寒氣從樓下竄上來，使人不時發(fā)顫。
我復試成績差到極點。您照顧到我的自尊心，悄悄地把我?guī)У絺?cè)走廊。您的話語是那樣輕柔，您的態(tài)度是那樣親切。您這樣溫和地跟一個讓您失望的孩子談話，我的心瞬間融化了。夕陽的余暉從西窗上折射下來，灑在你我的臉龐。我們達成了一個協(xié)議:這個學期不碰手機，專心學習。這對我來說是個很大的挑戰(zhàn)，但不去拼一把，人就挖掘不出潛力。
夕陽下的教誨，是您給予我最溫暖的力量，一直回蕩在我的耳畔，成為我心中的意念，驅(qū)使著我不斷奮斗！
教室中的記憶
那天，我因為腳脖扭了不能上操，又因為語文競賽得了滿分而自喜。您看穿了我的心思，又把我叫到講臺前邊。問了我的傷，囑咐我保護好自己，便話鋒一轉(zhuǎn)，先夸了我的語文學得好，讓我不要驕傲，并把數(shù)學、英語好好復習，政史地生這些小科不容忽視。您幫我分析了成績下降的原因，并告誡我：最大的驕傲與最大的自卑都表示最軟弱無力。
那次課間的教導，時常浮現(xiàn)在我的腦海，心中不斷升騰出一種力量，迫使我不斷奮進！
書架中的夢想
回想起您的教導，望著高高的書架，偶然間，我看到了您獎勵給我的幾本書籍，有我最喜歡的《意林》，有我愛讀的《讀者》，還有《格言》這幾本薄薄的冊子擠在書堆中雖不起眼，卻曾給予了我快樂與力量，充實了我的青春歲月。這是您無聲勝有聲的教育！書雖然已讀完，但師生之間的情誼卻從未了卻。有書的陪伴,我的生活就不會孤單。
老師，您找我談話，給我精神上的指導；您給我獎勵，給予我物質(zhì)上的鼓勵您對我的教誨遠不止這些，每一次都讓我心生敬畏，每一次都觸動我的心靈。
觸動我的心靈的作文6
這個世界上有許多模糊的概念、無法分明的行為。如果說白色象征正義、黑色代表邪惡，那么介于白色與黑色之間的灰色又是什么呢？
在那個細雨綿綿的清晨，我如往常一樣，背上書包，踩著雨滴去上學。在我拐進泡桐樹街那條巷子時，發(fā)現(xiàn)，這條原本擁擠、人來人往的熱鬧小巷一夜之間變得又寬闊又清靜。帶著種種好奇，我認真的看著巷子的每一個角落，走著走著，我頓時反應過來：原來那些平時經(jīng)常堵在道路兩邊的小商小販不見了！沒有了吆喝聲和滿眼的瓜果蔬菜，怪不得那么清凈呢。不過，為什么就沒有了小商小販呢？
正想著，不遠處的喧囂聲打斷了我的思緒，很多人圍在哪兒，準是在看熱鬧呢！出于好奇，我也往里三層外三層的人群里擠去，原來是城管正在與一個買枇杷的中年女人爭吵。
只見三個城管把那女人的枇杷一筐一筐的往地上掀，枇杷隨即灑落一地，不少的枇杷滾到城管的腳下，被不經(jīng)意的城管踩得稀爛，那女人很心疼她的枇杷，不顧城管的管治，奮力掙扎著，憤怒中帶著一絲哭腔，對城管破口大罵，城管在她的罵聲中，忙著收繳女人的枇杷和買枇杷的家什，同時大聲的指責那個女人，城管與女人，吵得不可開交！周圍的人也跟著起哄，七嘴八舌的，女人估計是心疼她的枇杷，只好求情：“你把枇杷還我吧，下次我再也不在這里買了。”可城管卻更理直氣壯了，繼續(xù)怒斥那女人。圍觀的群眾有的罵城管、有的罵那個女人，聽來聽去，這女人已經(jīng)不止一次在這里買枇杷了，而城管已經(jīng)是第二次來轟走這女人了。
看見快到上課時間了，我匆忙擠出人群，向?qū)W校跑去。在學校里，我把這件事告訴了同學們，他們大多指責城管。因為在課本里，買枇杷的女人都是勤勞的勞動人民、都是被贊美的；管治人的城管這一類，都是和藹可親，幫勞動人民解決問題的。可是我覺得，雙方都有錯，雙方也都沒錯，他們都有自己的難處。就像法律，也有自相矛盾的地方，在沒搞清楚情來龍去脈之前，無法判斷事件正誤的時候，最好選擇沉默！我想來想去，怎么就不能判定出誰對誰錯呢？這或許是當今世界，法律的一個很大缺陷？
我想，這件事被觸動的不止是我的心靈，更是社會的心靈。
觸動我的心靈的作文7
在老家的墻壁上，長滿了郁郁蔥蔥的爬山虎，誰也不知道他們是怎么來的，而我見了它們，卻是四分喜悅、四分震撼及二分愧疚。
以前去叔叔家時，看見墻壁上有許多青紫色的爬山虎，攀附在一起，構(gòu)成了一堵賞心悅目的“生態(tài)墻”，愛欣賞美的我，就隨手掐去幾支嫩嫩的枝子，打算回家種上。
我找了一個最大的花盆，埋上肥沃的土壤，小心翼翼地將枝子插入，每天定時定量澆水，時尚甚至偷拿點化肥給它施上，害怕它凍著，放到屋里去，害怕它熱著，又和它一起吹電風扇。在我的精心照料下，它卻依然沒長大多少，仿佛永遠都會又細又短似的，我只得失望地將它拔除，隨手扔到一堵廢墻下，任由它風吹雨打。而那花盆，又種上了新的菊花。
過了幾個月，當我興沖沖的去看望菊花時，發(fā)現(xiàn)那堵廢棄的墻上一朵朵、一串串，成千上萬朵青色植物串在了一起，為春天掛上了一道道彩色的窗簾。看似清淡雅致的爬山虎，聚集在一起，從空中傾泄而下，像瀑布，似流水，蔚為壯觀，令人震撼。爬山虎一串挨著一串，葉子一片連著一片，彼此推著擠著，好不活潑快樂。在爬山虎的世界里，每個生命都是那么平等；在爬山虎的瀑布中，每個生命都在那么竭盡全力，奉獻著自己的美麗。我卻不甘的看著這精美的大花盆，又看看這斑斑駁駁、有著無數(shù)刻痕的墻壁，內(nèi)心忽然有了一股屈辱感——難道我無微不至的照顧，連老天隨意下的幾場雨、廢棄的墻隨意給的住處都不如嗎？我冷漠的忽視爬山虎對生命的渴望及它頑強的生命，用手一條一條地撕下它，當所有爬山虎都被撕下時，已從早上8點到了中午12點了，我滿頭大汗，但那意料中的舒暢感卻并沒有出現(xiàn)，取而代之的是一股愧疚感，這使我坐立不安。
我鬼使神差的，不愿將那堆“殘骸”打掃走，似乎成心想看看爬山虎的生命到底有多么頑強，這個想法讓我驚奇。
幾個月后，滿腦子的爬山虎終于逼得我不得不再次踏上回老家的道路。當我再次面對這堵墻時，我愧疚的心頓時射入了一道慈母的陽光，我的心瞬間被喜悅充滿了。
映入眼簾的是一片青紫色的爬山虎，正奮勇向前，向人們展示著生命的頑強……
觸動我的心靈的作文8
青春的我們?nèi)缤恢恢浑r鷹，勇往直前，卻總因羽翼未滿，不慎跌落一次又一次。
——題記
漫步于繁華的都市，抬頭觀察璀璨的彩燈，總不是引發(fā)自己的感慨。回味著自己的青春，年齡雖不甚成熟，卻也多多少少感受到青春的苦澀，他們觸動著我的心靈。一次又一次地經(jīng)歷著這些青春的苦澀，我終于有些成熟，它們與青春的美好共同交織出我的人生。
“最后一名”
那是七年級剛?cè)雽W時的第一場運動會，在小學里體育成績頗為優(yōu)異的我，在上了初中。項目。那天比賽，我喝完幾口運動飲料，就興高采烈本上了跑道。由于這過分的自信，我竟沒聽清裁判的發(fā)令槍聲，晚跑了將近兩秒。我努力沖了上去，盡管一開始幾乎與前幾名跑在同一方陣，但由于漸漸地體力不支，終于落下了隊，看著別人一個接一個地超越了我，我的心仿佛被針一次又一次的.扎傷。那次比賽，我最終竟得了最后一名。
“作弊”
只是最普通的數(shù)學測試，我竟成了那遭人唾棄的“作弊者”。在期中考試取得了極為優(yōu)異的成績后，我似乎有些不可一世。然而在那次數(shù)學測驗中，一道八分的大題，我卻沒有絲毫的思路。如果這道題錯了，那我的成績也定然會十分差強人意。同學們會怎樣看我，老師又會怎樣看我，我?guī)缀鯚o法想象。后面就坐著班里數(shù)學最好的同學，只要趁老師不注意作一下弊，就可以避免這尷尬，禁不住誘惑的我終于選擇了回頭。然而，老師一下子就注意到了我，原本在大家眼中的好學生一瞬間就成了眾矢之的。那天的自責、愧疚與痛苦，令我至今難忘。
在這意氣風發(fā)的青春年華，我們總想要掙脫束縛，去隨著自己的心愿闖一闖。然而我們卻總遇到低谷，有時迎難而上，闖過了難關(guān)，然而多數(shù)時被由于自己一時莽撞所導致的殘酷后果所擊垮。我們往往想去摘下那教眼底玫瑰，然而它們卻如同海市蜃樓，不顧一切地去追求，往往沒有摘下那嬌艷的玫瑰，卻被荊棘深深地刺傷。
無論如何。這都是青春一場無法回絕的盛宴。這苦澀的味道，只有細細品嘗，才能體會到它獨有的風味。這種苦澀，讓我們變得成熟。
走過了繁華的街道，我一邊品味著甘甜，一邊品味著這苦澀，漫步于我的人生道路。
觸動我的心靈的作文9
每次看到奶奶那被歲月侵蝕的手，我的鼻子總是酸酸的，眼淚止不住涌出眼眶……
奶奶今年60多歲了，白發(fā)已經(jīng)爬滿了她的頭，臉上也布滿了皺紋，手更像是烏龜?shù)臍ひ粯樱教幎际橇押邸?/p>
我兩歲時失去了母親，父親在外地打工，不常回家，是奶奶把我一手帶大的。她每天接送我上下學，為我洗衣做飯，做的絲毫不比別的孩子的家長差。是她，教會了我做人的道理；是她，讓我健康成長；是她，讓我成了最幸福的孩子。
記得那是一個晴天，奶奶一如既往的在學校門口等待我放學。可是，夏天的天就像孩子的臉，說變就變，頃刻間，大雨稀里嘩啦的下了起來，給毫無防備的人們來了一個“下馬威”。就在這時，放學的鈴聲響了，孩子們像炸了鍋的螞蟻一樣，紛紛跑出校門，去尋找各自的避風港。我出了校門，一眼就看見了在雨中焦急等待的奶奶，像箭似的飛到奶奶的身旁，只見奶奶的臉上綻開了一朵花，拉著我的手說：“走，咱們回家，看看奶奶給你做什么好吃的。”我點點頭，高興的跳著，好像并沒有雨的存在。
那時，一雙白凈光滑的大手拉著一雙稚嫩的小手。我笑了，甜甜的……
轉(zhuǎn)眼間，我長大了，上了初中，回家的時間就少了，這意味著和奶奶在一起的時間少了，也意味著我將要擺脫對奶奶的依賴，自己獨立生活。對這點，奶奶是最放心不下的。因為在以前，我從來沒有自己做過什么事情，一切都是奶奶幫我做。臨走時，奶奶拉著我的手囑咐我：“在學校要吃好睡好，想家就給家里打電話。”我哭著和奶奶告別，告訴她，在學校我會好好學習，不用擔心我。
那時，一雙長滿老繭的手握著一雙細嫩的手，我哭了，酸酸的……
在校苦讀的日子，每當我想偷懶時，奶奶那雙為我付出變得粗糙的手便會赫然出現(xiàn)在眼前，我的心就會一陣酸痛，繼而，努力前進……
觸動我的心靈的作文10
舉手發(fā)言，這一個簡單的事，對別人來說可能很簡單，但是，這對我來說，卻比什么都難！也許，你會說，這有什么難的？不就舉個手，把自己想說的說出來，有什么難的！你的手又不是有千斤萬兩的重，至于嘛！可是對于膽小的我來說，這舉手呀，還不如拿磚頭往自己頭上撞來得痛快。
我也知道，不發(fā)言、不舉手，你根本表達不出自己的感受，我也知道，舉手發(fā)言是為我好！更何況，作為語文課代表，別的課也就罷了，語文課，我也不舉手，這成何體統(tǒng)！
其實，我也不是不想舉手，可我就是怕答錯了，被人笑話，只要答錯，我的臉就像熟透了的蘋果，紅的不得了！于是怕舉手發(fā)言也就成了我的心靈深處的“痛”。
這可不，為了提高課堂效率，這學期吳老師下達了一道“圣旨”。上課不舉手的同學，當天課文中的幾段抄五遍，你要不愿抄，就寫500字反思！這樣一來，心里權(quán)衡一下舉手和罰抄，覺得還是舉手來得簡單些，再說一節(jié)課，只要舉一次手就行了。實施了幾天，我每節(jié)課都做到了。慢慢地我有些“得意”了！可是有節(jié)課，我等呀等，怎么就沒等到一個超級簡單的題目，我心里千呼萬喚，求著鈴聲快別響！可事與愿違，“叮鈴鈴”的聲音無情的響起來了，我沒發(fā)言，挨罰了。
不過，吃一塹，長一智，在后來的課堂上，我盡力把自己分散的注意力集中起來，每堂課上都會舉手發(fā)言，漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己的膽子大了些了。有一次，我放學回家后，媽媽跟我說老師在短信上表揚了我和另外11名同學的課堂表現(xiàn)好，我的心深深地被觸動了，要知道以前的這種短信中出現(xiàn)我的名字的幾率幾乎為零啊！慢慢地我發(fā)現(xiàn)：發(fā)言可以讓我把原來的錯誤糾正出來，并且正確的答案也能記得更牢靠，還可以使自己變得自信起來！可謂是有百益而無一害。
從此以后，我下定決心，一定要讓舉手發(fā)言不再成為我的大難題，我一定要變得更加自信！我相信我行！
觸動我的心靈的作文11
我們最厭煩描寫的，往往是我們最不想面對的。不論是腦海中，筆頭上，我都很鄙棄刻畫自己面對成績的模樣，要是比喻成一場舞臺劇，那就是廖靜的，只剩我落淚的場景。無言的疼痛總使我的內(nèi)心觸動、不安。（略顯乏味，敘事能力不強。）
那時總有你的肩膀在，可以讓我靜靜地趴在你的肩膀上抽泣，你身上那股恬靜淡雅的薰衣草味總氤氳在我的心頭，使我的心靈回歸。我滿含淚水地抬起頭，你那張圓圓的臉上鑲嵌著點點小雀斑，帶著些許心疼的神情至今讓我難以忘懷。（細節(jié)描寫，表現(xiàn)了我對你的懷念。）
深秋的夜晚，涼風瑟瑟地吹過我單薄的短袖，晚上來不及吃飯，胃就像通風機一樣攪動著，一滴滴冷汗“啪”地打在了試卷上。你在后面輕輕地拍了我一下，“沒事吧？”當我轉(zhuǎn)過去時你看到我蒼白的臉，連忙扶我起來去醫(yī)務室。
那條從教學樓到醫(yī)務室的路不長，我們卻走了很久。路燈橙黃的光芒灑在濕濕的地上，有淡淡的反光，你全是淡澄的光芒卻那么溫暖與光亮。一路上，你在盡力掩飾著你的著急，可人越掩飾越深刻，那張普通的臉刻在了我的心里，好久，好久。（景物、細節(jié)描寫，表現(xiàn)了你對我的影響之深，懷念之切。）
醫(yī)生給了我一包葡萄糖，你接過，泡了一杯葡萄糖水給我。光線折射在上面，有著七彩的光，指尖傳來的溫度頃刻溫暖了我。我心滿意足地呷了一口，一股暖流進入了我的血液，我又喝了幾口。你看著我，滿足地笑了，嘴角的微笑怎么也化不開，像極了我飲下的甜。（表現(xiàn)了你對我的關(guān)懷）
我不愿意種花，因為我不愿意看見它一點點凋落，友情亦是如此。可你用兩年的溫情，使我那冰冷故作堅強的心全部崩塌。回教室的路上，你歡快地哼著小曲兒，牽著我的手在這天地間行走。風吹起，天地似又多了幾分繾倦。我那顆因胃痛而翻漿的心也歸于平靜。
寧謐的校園生活如一本書，每個篇章都記載著我們新的故事，然而歲月是個撕書人，聽聞你要離開這個消息，眼光卻不自主紅了，我至今無法形容當時的心情，它就像我們窗外的灰霾，時刻觸動我的心靈，我開始想念我的太陽。
所有的悲歡都已成灰燼，任世間哪一條路，我都不能與你同行。往后的日子中，每想起這段有缺憾的情誼，內(nèi)心總受觸動，也許再無機會相見，但你仍在我心口幽居。
觸動我的心靈的作文12
我生活在一個離異家庭，與爸爸、爺爺和姑姑在一起。爸爸和姑姑在外打工，爺爺在家“飼候”著我。
也許是由于“代溝”的原因，爺爺?shù)纳盍晳T與我格格不入。他那個年代的人，經(jīng)歷過三年困難時期，所以把一飯一粥一粒米看得十分寶貴;因為沒上過學，所以對知識和學校格外向往。這些倒沒什么不好，但他不怕臟，不講衛(wèi)生的習慣卻讓我反感至極。一粒花生米掉在地上，哪怕粘滿了灰塵，他都要撿起再吃。他愛吸煙，無節(jié)制地吸那種便宜劣質(zhì)的香煙……所以，我通常對爺爺說話都是粗聲粗氣的，不帶絲毫的尊敬。
暑假補課中的一天，學校臨時放假。我到家時發(fā)現(xiàn)爺爺出門了，就打開電視自己一人看。直到下午3點，爺爺才扛著鋤頭，滿頭大汗地回來了。一看到他，我就火了：“你干什么了去了，中午不回家，肚子都餓扁了!”“我到地里干活去了，現(xiàn)在就給你做飯去!”爺爺說。“看你沒做什么，卻整天不回家!”爺爺火了：“你說話什么態(tài)度啊!你到地里干活去試試!”我們大吵一架之后，我住到了媽媽那里。
七月半那天，爺爺從縣城漕河到花園(我的老家)來掃墓。爺爺?shù)綍r，滿頭大汗，氣喘吁吁的。聽媽媽說，他不是搭車來的，而是騎自行車來的。聽到這里，我驚呆了，幾十里的路程，爺爺為了節(jié)省十塊錢，居然……隨后，我就和爺爺一起去百葉村掃墓。驕陽似火，曬得我睜不開眼。不到一會兒，我和爺爺就都汗流浹背的。“咕咚，咕咚……”我一口氣喝完了一整瓶礦泉水。“爺爺，您渴嗎?”我問道。“我不渴，你喝吧!”他一邊說，一邊舔了舔那因口渴而干裂起皮的嘴唇。我隨手將礦泉水瓶一扔。爺爺停了下來，慢慢地走了過去，彎下腰，撿我扔掉的那個瓶子。
他那瘦弱身體像一張弓，彎在我的眼前，彎在雜草叢生的山野。我看到這張繃彎的弓弓身凹凸分明，那是爺爺歷盡艱辛瘦勁有力的脊椎骨。這張弓又像一座橋，托起了爸爸，姑姑這一輩，現(xiàn)在又托舉著我這一輩。“瓶子不要扔，可以賣錢呢!”聲音那樣輕，像是自言自語。不知為什么，我的眼里有淚珠在打轉(zhuǎn)。
觸動我的心靈的作文13
某天，我突發(fā)奇想的想為媽媽梳頭發(fā)，當我把我的想法告訴媽媽時，媽媽的眼睛里頓時波濤涌動，連聲答應說：好，好啊。我震驚的看著媽媽，心想，有這么夸張么？
可是當我瞥見媽媽雙鬢的那幾縷白頭發(fā)時，我突然后悔剛才的想法，我才意識到自從上了初中后，為了不使自己落隊，于是把整個身心都撲在了學習上，減少了對母親的關(guān)心，甚至不曾關(guān)心，有時還會因為學業(yè)上的問題，同母親亂發(fā)脾氣。可母親從沒有怨言，可我干的是什么？是回家后的一張冷臉和飯菜不合口的甩筷摔碗。
啊，疼。對不起，媽，我剛才弄疼你了吧？沒事，你呢，你有什么煩心事就和媽媽說吧，媽媽幫你想辦法。嗯。低下頭繼續(xù)梳。可是當我看到媽媽手背上那條觸目驚心的傷疤時，我不禁心口一疼。是的，這也是因我所致。
那年冬天，我還上小學。某天早上，我照例背著書包，由母親送去學校。在經(jīng)過那條幽靜的小道時，突然躥出一個蒙面大漢，手里持著一把水果刀，口中說著：搶劫。我頓時嚇呆了。要知道媽媽早上從不拿錢的，如果媽媽不給他錢，那么他會。我不敢再往下想。我眼里充滿了絕望，等待著生命的了解，可是媽媽和我不同，她在大漢出現(xiàn)時，把我拉到了身后，對那個人說：大哥，你看我沒拿錢，我女兒現(xiàn)在要上學，來不及了你看能不能讓她先走。在媽媽說話時，我清楚地感覺到媽媽在顫抖。我突然想起老師說過，遇到壞人是不應該縮頭畏腦，于是我勇敢的鉆了出來，對那個人大聲說：喂，我們不告你就不錯了，你還敢搶我們錢，算了，你走吧，今天我心情好那就暫且放了你。可當我話未說完，就見那人拿到向我撲來，我嚇得慌了神，不知所措，在刀向我捅來的那一刻，我絕望的閉上了雙眼，可是沒有意想的痛，睜開眼后，看見媽媽的手擋在了我的前面，那個大漢已不知蹤向了。
我當時嚇得哇哇就哭，是媽媽用他那沒有受傷的手為我擦去的淚，我還記得那天，我在心底暗暗發(fā)誓，以后再也不惹媽媽生氣了，可是今天的我卻食言了。而媽媽卻沒有絲毫怨言，依舊任勞任怨。想到這我不禁愧疚極了。我這是一個生么樣的女兒啊。白眼狼吧？我想，如果用這來形容我，也是為之不過吧。
媽，我以后會好好對你的嗯，我等著你以后孝敬我，不要食言哦不會的，一輩子都不會。
觸動我的心靈的作文14
至今腦海中聽到“嗡嗡”的聲音，還能看淡那顫顫抖動的翅膀，那永不停歇的翅膀在我心頭抨擊著，引發(fā)我的沉思。
補課對我來說早已是習以為常，我厭倦補課，討厭奮斗與汗水！可那一次的際遇卻完全改變了我。
還是補課回家的路上，心里還有一絲終于補完課的放松與對它的厭惡。不經(jīng)意間，我看到了一個院子中有一個大盒子和許多蜜蜂，這使我驚奇不已，對于好奇的我，當然是不容錯過的！我躡手躡腳的走入院中，哇塞！好多蜜蜂啊！
園中一幅生氣勃勃的景象，百花盛開，是一五彩斑斕的“花花世界”。每朵花都散發(fā)著誘人的香味，蜜蜂“嗡嗡”地鬧著，翅膀抖動的非常快，讓我看著看著有點迷迷糊糊的感覺。飛來飛去，一會兒落到花上，一會兒又飛回箱中。
看了這美麗的畫面，心中很是歡樂，可我瞟了一眼地上，一片狼藉，密封的尸體遍地都是，橫七豎八，看著，心中都毛骨悚然。
養(yǎng)蜂人出來換蜂板，我見了就問：“這些蜜蜂是則么死的？”我滿臉的疑惑。養(yǎng)蜂人感慨萬分地說：“飛著飛著，永不停歇，奉獻出自己的一切力量，彩霞花蜜，便勞累而死，為的是讓后代長得更好啊！”
我一下怔住了，看著天空中忙忙碌碌的蜜蜂，再低頭看一眼力竭而死的蜜蜂尸體，想到自己平常學習的馬馬虎虎，滿不在意，自己平常懶懶散散，不愿學習。書本放在眼前都不愿意深受翻看，補課時的投機取巧……
再望一望這勤勞的蜜蜂！那快速抖動的翅膀，那種尋尋覓覓，辛苦采集，一刻不停的精神，深深觸動著我。
我憐惜地看著地上的尸體和那忙碌的蜜蜂心中暗下決心：我定當要努力學習！永不停歇，抓緊一分一秒，利用有限的時間，書寫我輝煌的一生！
永不停歇的翅膀是我學習的榜樣！深深觸動著我的心！人應當趕緊滴，充分地生活，因為任何的貪圖安逸，懶惰的舉動都會使你后悔，心痛和羞愧！侵占開你永不停歇的翅膀吧！
觸動我的心靈的作文15
黑夜里，臺燈下，一杯溫開水勾勒出那個陌生的人影，久久不肯散去……
四月中的細雨，忽晴忽落，把空氣洗得怪清涼得。一塊濕毛巾搭在摸清得額頭上，母親竟然生病了！
翻遍了整個家，也不見退燒藥，我只好穿上拖鞋就往藥店跑去。“發(fā)……退，退燒藥。”我上氣不接下氣在藥店喊著。“好，別急啊小朋友，一共是……五十二元……”藥師把一盒藥放在柜臺上，我扔了錢拿著藥就跑。“哎，孩子，還沒找錢呢！”藥師在身后把我叫住。我的右手停留在玻璃門的手把上，一個陌生的身影浮現(xiàn)在半透明的玻璃上，泛著雨中的幾縷陽光。玻璃上的人影以往梳得油亮的頭發(fā)竟蓬松地搭在頭頂，幾根沾了雨水的發(fā)絲貼在額頭上。焦急的眼神中流露出幾絲疑惑。心頭猛地被什么觸動了一下。
這，是我嗎？陌生的身影又有著幾分熟悉，何時何地曾見過？
思緒隨著雨滴再次回到那個夜晚。發(fā)燒高達四十度的我躺在床上，剛剛才打了點滴，吃了藥也顧不上洗澡就迷迷糊糊地睡了。一道閃電劃過沉悶的黑夜，震耳欲聾的雷聲將我從夢中驚醒。
房間里，臺燈還亮著，又一道閃電照亮了房間，我揉了揉眼睛。一杯溫開水還在冒著熱騰騰的水霧，在臺燈下若隱若現(xiàn)。朦朧的水霧里，一個陌生的身影浮現(xiàn)其中。她側(cè)身坐在轉(zhuǎn)椅上，右手靠著書桌，撐著頭，蓬亂的長發(fā)沐浴在水霧里。左手輕輕放在大腿上，手里還又一只體溫計。我的起身驚醒了她，她的頭從右手中滑落，差點兒撞在書桌上，猛地一抬頭“醒啦？“她把臺燈調(diào)亮，一個疲倦的身影更加清晰，暗黃色的臺燈將她僅有的幾絲皺紋照得更加明顯。這，真的是母親嗎？以往那個每天都精力充沛的人兒去哪了？
她順手端起那個透明的玻璃杯，左手拿著體溫計撩開淡藍色的蚊帳，那陌生的身影顯得愈加清楚。僅有的幾絲皺紋下是一雙暗淡的眼睛，黑眼圈和黑夜顯得格外融洽。我接過杯子，喝下一口溫開水，心被那溫熱的水深深觸動。
窗外的閃電一閃一閃，黑夜里，臺燈下，一杯溫開水勾勒出那個陌生的身影，深深地觸動了我的心靈……
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