我的夢(mèng)想寫(xiě)作作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想寫(xiě)作作文 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)想寫(xiě)作作文 1
夢(mèng)想是光，照亮了人生的道路，它使我們的人生不再乏味，無(wú)趣，昏暗。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，——老師！一個(gè)多么光榮而又偉大的稱號(hào)。老師是辛勤的"園丁"因?yàn)樗赣鎳?guó)的花朵。假如有一天，我也當(dāng)上了一名出色的老師，當(dāng)我站在這神圣的講臺(tái)上，面對(duì)一群活潑可愛(ài)的學(xué)生們。給他們講述課文，為他們解答難題。
上語(yǔ)文課時(shí)，我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言將課文生動(dòng)化，讓他們感受到課文的趣味。上數(shù)學(xué)課時(shí)，我會(huì)出一道道難題來(lái)給他們思考，讓他們各自在小組里討論，研究。
叮鈴鈴…下課了。在這課間的十分鐘里。我會(huì)親自帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)趶V闊的操場(chǎng)上玩耍，我會(huì)讓他們玩有益智力的游戲。讓他們即使是在課間里也能學(xué)習(xí)到知識(shí)，不會(huì)因玩耍而耽誤了學(xué)習(xí)
假如我是一名老師，我一定要好好培育他們，讓他們成為祖國(guó)的頂梁柱。假如我是一名老師，我一定要好好叫他們做人的'的道理，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上走得更順暢些，假如我是一名老師，我一定會(huì)將我畢生所知的知識(shí)無(wú)私的傳授與他們。
做老師的確辛苦，但我會(huì)努力將辛苦化為快樂(lè)，用快樂(lè)的心情把他們送上成功的道路上，讓他們成為一顆耀眼的星。做一名光榮的老師是我的一個(gè)美好的夢(mèng)想，但我會(huì)努力把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想寫(xiě)作作文 2
我趕緊沖到教師里，找了個(gè)位置坐下。忽然，一位手端茶杯，笑盈盈的女老師大步流星地從教室外走了進(jìn)來(lái)。她清了清嗓子，說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)觀察我手中的茶杯， 它的外表是什么樣的？”我舉起手說(shuō)：“它的杯身是蛋糕形狀的，上面有許多彩色的氣球，它的被蓋是一個(gè)小氣球做的。”然后，老師又請(qǐng)我聞了聞茶，品了品茶。 后來(lái)，一篇生動(dòng)的作文從我的嘴中說(shuō)了出來(lái)，我覺(jué)得不錯(cuò)，就讓媽媽把作文班報(bào)了。
優(yōu)++作文，給了我寫(xiě)作的信念。
我聽(tīng)老師說(shuō)，優(yōu)++作文可以被掛到網(wǎng)上去，網(wǎng)上好的作文，還可以上報(bào)呢！而且，八篇優(yōu)++作文還可以出一本作文集呢！我聽(tīng)說(shuō)后，欣喜若狂。心想：我一 定要出作文集！于是，這個(gè)信念一直支撐著我，直到現(xiàn)在，我已經(jīng)出了四本作文集，還有許多作文發(fā)表在網(wǎng)上、報(bào)紙和雜志上。
文豪之星，給了我寫(xiě)作的夢(mèng)想。
在四年級(jí)時(shí)，老師在班里評(píng)選“文豪之星”，我被老師選上了。我一邊把自己的得意之作和照片發(fā)過(guò)去，心里一邊想：我一定要成為真正的文豪之星！
在這一點(diǎn)一滴地積累中，我漸漸地成了一個(gè)名副其實(shí)的小作家，是作文給了我?guī)椭自捳f(shuō)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”在的陪伴中，我的作文之路將越走越長(zhǎng)。
【我的夢(mèng)想寫(xiě)作作文】相關(guān)文章：
我的夢(mèng)想英文寫(xiě)作08-01
擁抱我的夢(mèng)想作文01-28
我的夢(mèng)想英語(yǔ)作文初中01-16
我的夢(mèng)想高中作文11篇12-30
我的夢(mèng)想高中作文6篇12-28
我的夢(mèng)想英語(yǔ)作文四篇01-10