有關原則作文300字3篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的原則作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
原則作文300字 篇1
我們在父母的關愛中長大，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，同時，嚴格的要求更是一種負責的關愛。
有一天，我想吃方便面，媽媽在我軟磨硬纏的攻擊下，她投降了，答應給我買了。
第二天早晨，我如愿以償地吃著香噴噴的方便面，好吃極了。吃完以后，我就去做作業，媽媽就去上班。接近十點，我肚子疼，頭暈，想發吐，我連忙給媽媽打電話，我向媽媽說明了感受，媽媽像箭一般沖回來，把我領到醫生那里去，向醫生說明了病情。醫生馬上給我量了體溫和開了處方，站在一旁的媽媽又迫不及待的問醫生怎么樣，醫生說：“沒事，吃點藥”媽媽這才松了一口氣。
方便面事件，媽媽沒有批評我，反而進行了自我批評，她說“我對你的愛失去了原則，才導致了你生病。”媽媽真是賠了夫人又折兵。
父母看起是在嚴厲的考驗我們，其實是在嚴格考驗他們自己，愛也需要約束的，否則它會成為毒藥。
原則作文300字 篇2
靠“你就是公司”五個字凝聚人心的美國惠普公司，首先提出了“鄰桌原則”的經營理念。“鄰桌原則”就是鼓勵每個員工在干自己的工作之余，看看鄰桌的人正在干什么事，是不是遇到了困難，想想自己是不是有更好的辦法幫助鄰桌順利解決難題。
“人”字的結構是一撇一捺，穩當得立于天地之間，說明人與人需要團結協作，互相支撐，美國人際關系專家卡耐基也說：“一個人的成功只有15%是依靠專業技術，而85%卻要依靠人際交往、有效說話等軟科學本領。”可見團隊精神何等重要。
在教育中注重利用“鄰桌原則”也因此顯得很重要。教育學生在完成自己的作業后看一看周圍的人有沒有困難；在自己值日已打掃干凈時看一看周圍的人是否需要你搭一把手。學生在群體中為同伴提供力所能及的幫助，與同伴群策群力解決問題，建立自信心。使班級具有內聚力和親合力。讓人與人間優勢互補、共同發展。這樣的人和集體才是鮮活的有生命力的。因為整體智慧、團隊精神是造就人才不竭的動力源泉。
學會關注別人的困難，隨時有自己的一雙手等待援助別人，有一顆為開拓集體潛力優勢而思考的心。我想,不僅學生需要，教師更需要。
大家開始合作吧，因為我們需要彼此的支持!
原則作文300字 篇3
我們能夠理解的.，都是在這樣一種特殊情況下所作出的反應。
所以一直以來，我們都在假想，自己變成一個非常善解人意的人。
那么多的情況對于我們來講，其實沒有什么意外。
假如我們從新開起是就認識的話，也許現在根本就不會有那么多的顧忌，那是在你們之間的相處過程當中，會認識更多的新朋友。
這是當他們說那些流言蜚語的時候，你不那樣在意不什么話都放在心里面去，就不會那么多的煩惱，因為只有你在乎的時候，他們的攻擊才會顯得特別有用。
不是在你沒有看到的時候那些人過著幸福的生活，他們可能只是通過嚴這樣一部戲，就找到了自己美好的歸宿。
家家戶戶可能都有著自己的爭吵，對不起，別人不能理解的心酸。
可是不管怎樣，對于我們來說，很多人都不知道了。
但是實際上在我們那些人根本就不能理解的狀態之下，很多人就不知道該怎樣去做出反應。
就是在那些的情況下，你應該做出符合自己身份的選擇和態度。
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