愚人節(jié)的作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的愚人節(jié)的作文3篇，希望對大家有所幫助。
愚人節(jié)的作文3篇1
盼星星，盼月亮。終于盼來了我家的家庭愚人節(jié)！
家庭愚人節(jié)，是我家特有的愚人節(jié)，它不是眾所周知的四月一日，而是有特殊意義的五月十二日。與其說是一個節(jié)日，到不如說是一個游戲。一般在晚上舉行，而且只有一個小時。
家庭愚人節(jié)的規(guī)則是：晚上八點鐘后，游戲開始。家里一共三個人。看誰被耍的最多誰就是今年的超級大“笨蛋”。如果是爸爸和媽媽輸，就罰拖地1個月。至于我嗎，要罰做4張試卷：兩張數(shù)學(xué)，一張英語和一張語文。
現(xiàn)在晚上八點，家庭愚人節(jié)正式開始，我們一家三口各干各的事，我回房寫作業(yè)，爸爸看電視，媽媽則洗碗。首先，不一會兒就爸爸向我發(fā)出了“進(jìn)攻”。
“昊昊，快來看，成龍的武打片。”爸爸大喊道“呀！打得真是天昏地暗呀！”
我可是成龍大哥的超級粉絲，一聽到這話，馬上沖出房門，激動地說到：“哪兒呢？”誰知，現(xiàn)在正在播放成龍大哥拍的——廣告。呀！中計了！
我回到房間里很不甘心，一番思考后，想出了一個超絕的計謀，用在爸爸身上絕對有效。哈！哈！這就叫對癥下藥！
“爸爸！快來檢查作業(yè)！”我把爸爸叫進(jìn)房間。爸爸進(jìn)來后，發(fā)現(xiàn)我躺在床上。說：“嗯？作業(yè)呢？”“嘻嘻！還沒寫好呢！”“好小子！敢騙我！“嘻嘻！一比一平局！”“下次注意了！我一定會回來的！”爸爸有點奧惱地樣子邊說邊走了。
不一會兒，媽媽洗完了碗說：“哪一位男士和我去購物呀？”聽到這句話我和爸爸一起沖出了各自的房間，來到媽媽身邊，才知道又“上當(dāng)了”。哎，真是鷸蚌相爭——魚翁得利呀！
我和爸爸上了這次當(dāng)之后提高了警惕性，媽媽說的話一律不聽。半小時過去了，媽媽突然喊了一聲：“吃草莓嘍！”就這一句話把我和爸爸兩個饞蟲不約而同吊了出來，結(jié)果……，真后悔。
不知不覺一小時過去了，愉快的家庭愚人節(jié)結(jié)束了，今天與往日不同，因為產(chǎn)生了兩名超級大“笨蛋”——我和爸爸。媽媽卻坐上了我夢寐以求的冠軍寶座，從而免去了拖地一個月。因為我和爸爸是并列，所以爸爸只要拖地半個月，而我卻還需要做二張試卷。
家庭愚人節(jié)真有趣！真希望下一次的家庭愚人節(jié)快點到來！
愚人節(jié)的作文3篇2
耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號是：“誆人無錯，使詐有理。”嘻嘻!好戲就要上演嘍!精彩不容錯過，快來看吧!
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣布：“同學(xué)們，我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元。”老師的話音剛落，個別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來的考試蠢蠢欲動了：“A級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學(xué)書，藏在衣服里，到時好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機(jī)消了音，可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條，以便“飛鴿傳書”……正當(dāng)我們忙得不亦樂乎之時，老師的臉上露出了燦爛的笑容，大聲的說：“同學(xué)們，愚人節(jié)快樂!”同學(xué)們一聽這才恍然大捂，松了一口氣，哈哈大笑起來，剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。
下課了，平時斯斯文文的程諾對我說：“周明興，你的鞋帶開了。”我一聽，剛想蹲下身去系，突然想到今天是愚人節(jié)，于是將計就計，順勢把他的.鞋帶解開了。他沒有提防，自以為“陰謀”得逞了，便洋洋自得地走開了。可是，沒走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來，可程諾不明白是怎么回事，還呆呆地看著我們呢!
放學(xué)后，我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對，就這么做。到家了，我垂頭喪氣地推開門，媽媽說：“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔，沮喪地說：“看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說完，媽媽就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打來。我見勢不妙，連忙說：“且慢!棒下留人，愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽，轉(zhuǎn)怒為喜，禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。
朋友們，如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番，不幸做了愚人，記得可千萬不要動氣啊!唯一要做的就是：小心、小心、再小心;謹(jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。當(dāng)心挨整!嘿嘿……
愚人節(jié)的作文3篇3
4月1號，愚人節(jié)。我們班可不想耽誤了大好時機(jī)，于是全班開始愚人了!這可真是一幅美妙的圖畫，我拿起我的“攝像機(jī)”，拍下了種種照片，就差登上“愚人報》”啦!
小鏡頭1：人心惶惶
看!我們班的曾憲昆，“曾小賢”同學(xué)開始了人心惶惶的惡搞。
“曾小賢”同學(xué)可是出了名的“惡搞大王”。“曾小賢”找到我們班的“老實包”彭倩同學(xué)：“‘老實包’!數(shù)學(xué)‘黃花菜’黃丹老師找你!讓你10分鐘內(nèi)上3樓辦公室找他!不然......”“曾小賢”同學(xué)用手在脖子上比劃了兩下，兩眼一翻，舌頭一吐。那樣子真夠有趣!
“老實包”上了樓，敲了敲門，進(jìn)去了。走到“黃花菜”老師面前停了下來。“黃花菜”見她還不走，問：“你在這兒干什么?有什么事嗎?沒事快走!”我躲在隔音玻璃外面都能聽到“河?xùn)|獅吼”，可見威力其大。
“老實包”：“黃老師，不是您叫我來的嗎?”“黃花菜”：“我沒有啊，今天愚人節(jié)。處處小心防范啊!”“老實包”呆了一下，緩緩的走出了辦公室......
鏡頭2：虛驚一場
只見樂老師(全名樂純，樂：yue)邁著“沉重”的步伐走進(jìn)了教室，緩緩地說：“下節(jié)課考試。”全班一片嘩然，紛紛臨時抱佛腳：有的看書復(fù)習(xí)，有得拼命急“讀讀背背”，有的復(fù)習(xí)生字，還有的呆坐在原地，眼睛一直望著樂老師，看來他不相信自己的耳朵了......
等到最令人緊張的語文課開始了，樂老師面帶微笑地說：“愚人節(jié)快樂，上節(jié)課逗你們玩兒呢!”全班只聽到比“河?xùn)|獅吼”還要大的“啊”，還有幾個人倒在了地上，還有人輕輕重復(fù)一句話：我今天的努力都白費了.....
經(jīng)過計算，全班有58個人，被我愚弄的都有30多了!不知道別人戰(zhàn)果怎樣呢!在這一天，被愚弄=被祝福。所以只有被愚弄后快樂的笑，沒有被愚弄后生氣地打人的場面哦!愚人節(jié)快樂!你們的戰(zhàn)果怎樣呢?我洗耳恭聽哦!
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