我的心靈作文精選15篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的心靈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的心靈作文1
小時候，總愛嚷著讓媽媽送我上學，接我放學。日復一日，年復一年，我長大了已經是個有思想有主見的初中生了。我不原再讓媽媽來干涉我的一切。因此，這一年，我選擇了住校，順便也獲得“自由”。
在學校，少了爸爸嚴厲，媽媽的嘮叨，簡直是人生一大快事。可是，今天可憐的太陽公公好象生病了，天氣驟變，氣溫降了十來度我沒有帶足夠的衣服，這時我想起了媽媽，她會送衣服來嗎？我準備打電話回家，可轉念一想，媽媽那么土氣的裝扮，若來到學校肯定丟人，于是我掛上了電話。可是這時，我卻在不遠處看見一個熟悉的身影，越來越近，終于看清了，是媽媽，我的媽媽。只見她一頭蓬亂的“稻草”，身著難看的黃軍裝，褲腿卷的老高，像剛從田里回來，我連忙三步并做兩步地跑上去，拖著她便往宿舍里拽，一進宿舍，我便沖她歇斯底里地吼：“你怎么跑到學校來了？”只聽見母親細如蚊蠅的聲音：“我看見天氣涼了，給你送件衣服。”我那時真是太無知：“我一點都不冷，誰讓你送衣服來了，你讓我以后在同學面前怎樣抬頭，穿這樣的衣服很丟臉！”母親呆呆的望著我，低聲說，“對不起”。接著我便留下了衣服，讓她回去。可我分明看見母親眼里的悔疚與歉意在漸漸升華為淚水，看著她離去的背影，我突然間有種想哭的沖動，淚水卻早已蓋滿了我的眼睛，注視著她滿頭的銀發，突然間我想起了兒時母親一字一句教我的那首兒歌：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶…世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草…
淚水縱橫的翻騰，我突然如釋重負的笑了。
回到家后，我幫媽媽挑菜，下地，干活。她驚異地盯著我，我卻只是回以一甜美的微笑，因為只有我知道，是母愛的偉大觸動了我的心靈。
我的心靈作文2
彎彎曲曲，望不見盡頭，仄仄路途，何時才可以到達。
開學了，我又要去奮斗了、拼搏了。一輪圓月和無數顆閃星正掛天空時，我們便要征程了。寒冬的早晨，我感受不到絲毫的涼意，坐在父親的摩托車上，我感到很壓抑，這一幕幕情景不禁把我引向了回憶的路途。
每次走時，父母總是寄托給我無盡的囑咐，總是賦予給我無盡的關懷和問候。他們為我所付出的這一切我何時才能還盡。他們所迎來的只是我一次次不盡人意的打擊，然而他們總是不斷鼓勵著我，我真的無言以對每一個關心我的人，這時，一個鳴笛聲打斷了我的思路，使我在回憶的路途中逃脫出來了。
無情的淚水涌出眼眶，沉浸在父親的背后，我默默地抹去這慘淡的一切，不要讓父親發覺，在父親的背后，我永遠都是最為堅強的女兒，我索求的只是最優異的成績永駐父親的背后，這一路，我撒遍了淚水，這一路，觸動了我的心靈。我藏在濃濃情深的父親背后不斷前往學校的路，真的很幸福。
為什么?這么凄冷的早晨，我為什么毫無知覺?為什么我感受不到一點點冷意?我明白了，因為我渾身都在滾動著父愛的血液，不斷地循環在我弱不禁風的身軀里，不斷地觸動著我的心靈，這一路，父親一句話都沒說，一心只為學校沖，不斷地看著時間飛馳到學校，唯恐我遲到。
到校了，下了摩托車看到父親那雙凍裂的手，那張麻木的笑容，那聲急迫的問候，我深深地藏在了心靈的深處，“爸，再見。”我奔赴了教室。
坐在教室里，我才感覺到這一路好冷，四肢僵硬不能動，回味著一切，我不得不好好學習，快!埋頭苦干。
這一路，我深深地記著，因為它觸動了我的心靈。
我的心靈作文3
那天我很累很累。體育課整整跑了四圈，又打了籃球，只想趕快回家，趕快找個地方癱下來好好休息一下。
出了校門，我一見著婆婆就直接將書包甩給了她，頭也不回地坐上了婆婆的電動車，靠著婆婆，小憩。恍惚間，電動車停了，到家了。我使出剛在電動車上又蓄著的最后一點力氣，徑直快步地向家走去，又是一陣恍惚，我突然間想起婆婆，不在我的平行視線內，人呢?一回頭，一個熟悉而又陌生的身影，婆婆一個人正歪著身體，背著我那大大的書包，另一只手還拿著我剛剛脫下的衣服，慢慢地不太順暢地向前走著。她的步伐已沒有了我印象中往日的那樣輕快敏捷，多了份沉重，似乎連抬起腿放下腿都成了一件很難的事，怎么會這樣，怎么會這樣，我突然意識到婆婆老了，我的婆婆一直不都是健步如飛，跟我“大呼小叫”嘮嘮叨叨的婆婆嗎……沉重的書包把婆婆的肩向下拉，拉!感覺如果輕輕推一下，婆婆就會失去平衡摔倒。
我看呆了，心突然像被點擊了，鼻子一酸，有要落淚的感覺，我快步沖向了婆婆……
“婆婆，我來背吧，我力氣比你大!”瞬間力量又重新回到了我的身上，婆婆原本緊繃著的臉漸漸松弛了下來，長舒了一口氣，我順勢接過書包，背到了自己肩上，另一只手還挽起了婆婆，說也奇怪，原本沉甸甸的書包好似沒那么沉重了，我也沒有之前那樣累了。“婆啊，你背不動，為啥不說呢?”“看你上學辛苦，累嘛，我就幫你背一會兒，不重，不重!”邊說，婆邊幫我拖著書包的底部，為我減輕負重，我緊緊地挽著她……
我們身邊有許多值得我們珍惜的人，或是家人，或是朋友，或是師長。在他們還在我們身邊時，我們可能會對他們的存在不以為然，甚至感到理所應當、厭煩。但真正，當他們漸漸離開了我們，不在你身邊時，我們才會意識到，我們以前有多么幸福!
我的心靈作文4
在我們生活的大千世界里，許許多多的小事也許你經歷了就忘記了，但有一件小事，卻深深地觸動了我的心靈。
你，也許長相普通；你，也許成績中等；你，也許不受人重視。但你的一個舉動卻把我深深地感動了。
記得在一節體育課做跑步運動時，我剛開始跑，突然就扭到了腳踝，身后的同學都是看了一眼就走了，但你卻站到了我的身旁，對我說：“沒事吧？來，站起來，我帶你去醫務室。”她一邊說一邊用手將我拉上來。雖然我當時很疼，幾乎疼得動不了，但當我聽到她對我說的話、看到她對我的舉動時，我好像一下子就沒事了，立馬站了起來。她的舉動，觸動了我的心靈。
之后，她用她寬厚的肩膀扛住了我這小小的身軀，我就這樣踉踉蹌蹌地送進了醫務室。誰知，醫務室沒有一個人在，我就對她說“沒有老師，就算了吧，大不了疼一個下午。”她連忙對我說：“那可不行，如果不及時清洗、及時消毒，可是會讓傷口感染的，既然老師不在，那就我來幫你上藥吧。”她找到一包棉花棒、一瓶消毒水和一瓶絡合碘，十分嫻熟地幫我處理傷口來。一邊擦一邊問我：“疼不疼，我幫你吹吹，一會就沒事了。”看到她的這些舉動、聽到她的這些話語，我不禁熱淚盈眶，但我止住淚水，因為我怕她又為我擔心。她的舉動，觸動了我的心靈。
上完藥后，她又將我扶回了操場，她每走一步都十分緩慢，因為我知道，她怕弄疼我，她任何一個小小的舉動都是那么的貼心。
到操場后，她將我慢慢地扶到長椅上，然后對我說：“好好地坐在這里休息，不要亂走動。”我帶著微笑、帶著感激地對她說：“謝謝你的幫助，快去上課吧！我沒有大礙了。”她又笑著對我說：“這沒什么，是同學就應相互幫助、相互關心。”
這件事，她可能并不認為重要，但對我來說，我被深深地感動了，她的一言一行無不體現了她的熱心。我深深地感嘆：有這么好的同學真是幸福。從這件事后，我對她的看法也改變了。她可能忘了這件事，但我仍記憶猶新，因為你的舉動，觸動了我的心靈。
我的心靈作文5
一直以來，我就是個愛音樂的人，愛的排山倒海，愛到心里、骨子里、血液李，那種堅持在別人看來是不可理喻的。
在天空清澈的夜晚，我總喜歡在睡前挺MP3里面錄制的又我最喜歡的古箏，像一個宋朝女詞人的淺吟輕唱。我在床上溫暖的包圍中，旁邊 還 放著剛剛喝完的咖啡，香味低調飛揚。耳邊漸次想起那些熟悉的旋律，觸動著我的心靈，因為我所喜愛的歌，每一個都又某種理由或某個故事。
我喜歡王菲的歌。或許，在我這個年紀，我似乎應該更喜歡周杰倫，潘瑋柏。王菲的唱功不容置疑，一首普通的《紅豆》也可以傳唱成經典。她的音色本來很清麗，用郭敬明的話來說是“王菲的聲音很清澈，給人一種向上的張力”。但她卻常常唱出慵懶的感覺，迷迷糊糊的拉著你走遍塵世。我很喜歡王菲的《旋木》，給人一股春末夏初的味道，每次聽這首歌我都能敏銳的感受到懸浮在空氣中大把大把的水分子，附到睫毛上便成了眼淚，我知道，是她的歌觸動了我的心靈。
每一首歌，都有自己獨有的段律和歌詞，有不同的意義，代表不同的心情，當某音樂與你當時的心情恰如其分的穩合，那么就會產生強烈的共鳴，然后就會瘋狂的愛上某段旋律，因為它觸動了你的心靈。
有人說她可以在音樂里自幼地飛翔，一直飛過太陽飛過月亮，飛過蒼山泱水四季春秋，飛過綿延的河流和黑色的山峰，飛到烏云散盡飛到陽光普照。郭敬明說他沒那么自由，只能在音樂中僵身子蜷縮得緊一點更緊一點。每個人對于音樂所給予的感覺不同，但有個地方卻一直隨著音樂的感覺有節奏的輕跳。
音樂，觸動了我那最柔軟的地方。
我的心靈作文6
“慈母手中線，游子身上衣。”體現了母親對孩子的關愛；“燕然未勒歸無計”，體現了想回到父母那又回不去的矛盾心理；“但愿人長久，千里共嬋娟”，體現了祝福親人的想法。
在人山人海的火車站里，我不知該去那里，因為這是我第一次自己坐火車出門，但是在我迷茫的眼神中，我發現在一個毫不起眼的角落里，有一家人坐在行李上，好象在比劃著什么，這是為何，噢，原來他們一家是聾啞人，只能通過手語進行交談，其中一個男孩張著大嘴哭著比劃著什么，可能是想買什么。大人將自己手中的半個包子給了他的孩子，那個孩子大口的吃了下去，他一定是餓壞了。那個小孩還是哭，其實大家都知道是那個孩子沒有吃飽，可是大人已經將僅有的半個包子給了他，面對著孩子的哭泣，大人也表現出了一種無奈，他四處望望，他的眼睛直勾勾的盯在了對面的一對情侶的身上，其中那個男的在拿一塊蛋糕喂那個女孩。原來他倆是到這打工的，就在她的生日的前兩天，家人打電話告訴她回家過生日，可是由于火車站人多買不到車票，也就只能在火車站過了。那個男的看出了對面一家人的心思，他覺得他們好可憐啊，沒有吃的，他想將自己手中的蛋糕送給那家人，可是他又怕女友責怪他，他在心里做了一番斗爭，在最后他冒著被女友責怪的后果，還是將那塊蛋糕送給了那家人，此時那家人激動的流出了淚水，并且手中不停的比劃著，我確定那就是謝謝的意思。
那個大人將蛋糕送到了孩子的手中，那個孩子狼吞了一會，停了下來，一會又將蛋糕送到了大人的手中，而那情侶中的男孩回去后，那個女孩看著他說了一句話：“這是你給我的最好的生日禮物。我愛你。”
世界上的愛，無處不在。
我的心靈作文7
韶光觸動了我的心靈
心若在/夢就在/只不過是從頭再來。
——題記
海延天邊，跟天連成了線；
幸福牽美好，與時光匯聚成了點。
朽木不朽，是它那虬勁的精神；
蔫花不蔫，是它那執著的意念。
夕陽紅透了半邊天，韶光閃現；
朝霞映紅了娃娃臉，韶光出水面。
是誰說那韶光一去不返；可曾有人追溯其源？它帶者的夢想起飛，不因天地有多遠……，是誰說那韶光若隱若現；可曾有人思慮它的一切？它帶者零星的希望降落，不因亙古的隧道而迷離、朦朧的遠……
你可曾吟過秋瑾的詩，你會覺得心靈憐惜那英雄的豪杰，韶光也在她的剛軀停步，但沒有因身死而韶光遠；你可曾吟過岳飛的詩，你會感到心頭刺頭不是一般的感覺，只因理想乘著韶光翱翔九天，受死不足以摧殘人生。
因為有“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”的釋然，我們敢拼、敢做、敢想、敢創；
因為有“看庭前花開花落，望天上云展云舒”的況味，我們敢創、敢思、敢疑。
韶光光臨武則天，觸動心靈的律弦；
韶光蒞臨漢武帝，觸動心靈的窗延。
我的韶光——青春的歲月！我不敢斷言我至上，我的韶光可以觸動我的心靈。但只要相信青春是我們的代言，烏云自會散去扯開美好的一天。青春的歲月，讓我可以詮釋草兒沖破萬層深淵后，重見天日的欣喜，因為草兒年輕，它的毅力觸動心靈的所有空間。
海綿吮吸著甘露，總有飽和的一天，但它會對天發誓——我沒有終生后悔，我的青春年月是美好的每一天！
多么令人羨慕的字眼，趁我們還擁有韶光，趁它的余熱還沒有消散盡，讓我們轟轟烈烈地干一番事業吧。
海鷗掠過弧行的地平行，
因為有翅膀，
它飛的很高很高；
人奮斗一生一世，
因為有韶光的降臨，
人自信走好一天又一天。
風吹過/是誰/還在低低吟唱/韶光之美/觸動心軒/打開天窗看世界/韶光/輕輕對你說/永遠別再見/是誰/淚流滿面。
把握韶光，讓它振動我們的心宇心田！
我的心靈作文8
秋天樹葉落下，冬天風呼嘯。這是一個寒冷的冬天，但是有一股暖流流進我的心臟，觸動了我的心臟。這是友誼。
我記得那非凡的一天，天氣晴朗無云，鳥語花香。我正愉快地步行去學校。今天似乎是特殊的一天。云看起來更純凈，草更綠，花更鮮艷。我心想，“嗯？奇怪，今天會發生什么事嗎？”然而，這肯定是件好事。不久我來到了學校。我一進來，就看見我的同學在聊天。我最初的快樂心情變成了悲傷，因為到現在為止我沒有好朋友，我無聊地坐在座位上。
這時，一個女孩走過來說，“看看你，你真無聊。你沒有朋友嗎？我為什么不做你的朋友？”我高興地說，“你真的想成為我的朋友嗎？”她說。“是的，我愿意做你的好朋友。將來我們會一起聊天，分享悲傷和快樂。無論如何，這句話是:“一起分享快樂和苦難”。怎么樣？我說，“好吧，你將來會是我的好朋友。你必須告訴我你什么時候悲傷，什么時候快樂。”她說，“我今天很開心。事實上，說實話，我也是第一次交朋友。所以你是我的第一個朋友，我叫華靜，記住！“我友好地說，你也是我的第一個朋友。讓我們成為朋友。她說，“是的！”華靜從后面拿出一條緞帶，系了一個蝴蝶結。她說，“送你一份禮物去見朋友。”我的心立刻被感動了。因為我第一次感受到友誼的美麗，我的眼淚在眼眶里打轉。我激動地說，“謝謝你給我同樣的禮物，以后我會給你，記住我們永遠是朋友。”她說，“好吧，我們永遠是朋友。這是一個承諾。"
“一英寸的.時間就是一英寸的黃金，但是一英寸的黃金不足以買到一英寸的時間。”時間過得很快。我正在去學校的路上，但是我的心久久不能平靜。
也許黑暗中會有光明，也許冬天不再寒冷，也許我會被友誼感動，友誼是你感動了我的心。
我的心靈作文9
余余落暉，那抹最美撩撥人心；點點親情，那抹最暖感化人心；小小雛鷹，那抹堅強觸動我心，牽引我翱翔于天地間。
“啾啾，啾啾”，聽，這是樹干上的小家伙們發出來的，它們在不停地挪動小小的身體，稍加不慎，就會有掉下去的風險。鷹媽媽也不知上哪兒去了，成天不見影的。“哎！傻孩子，看什么呢？快下雨了，咱們趕緊進屋去吧！”媽媽走過來拍了拍我的肩膀，拍亂了我的思緒。
好巧不巧，我們娘倆前腳剛進屋，雨滴后腳緊隨而落。我也沒多注意，還一個勁的想著真幸運！
到后來，雨變本加厲了，喚來了風、雷、電，好似在宣泄。我這才注意到:那高干上小糯米們不知何時已經擠成一堆，小小的身體一顫一顫的，嘴里不停地發出稚嫩清脆的聲音，似在求救。雛鷹，它們還那么小。隨著風雨越大，我的心也跟著緊了起來。
陡然，狂風發覺了它們，猛的一吹，它們連巢從高干上摔了下來！天啊，那一刻，我多想沖出去，將它們護在懷里，為它們遮風擋雨。
不知過了多久，雨停了，遠方浮現出一條彩虹，我卻無暇顧及。我把頭探出窗外，眼睛像掃描器一般，左顧右盼，尋視著小家伙們。
等等，那是什么！只見一堆枯葉下，幾個小小的身影正在蠕動，似要展翅高飛。我的心一下子提了起來，就連呼吸也加速了。
雛鷹，它們努力揮動著早已濕透的翅膀，一次又一次，身上的雨水早已化為汗水，它們終于揮上了藍天。鷹媽媽似是早有所料，在它們初飛時，引領著它們飛往高空，穿梭于白云間，翱翔于天地間，游覽這世間的萬千景象。我的心，隨著它們的“復活”，隨著它們的展翅高飛，終于放了下來，也再一次被觸動了。
其實，我們又何嘗不是雛鷹？我們都渴望自由翱翔，但，暴風雨儼然就是對我們的考驗；如若經受不住，那在天空中揮動翅膀，就意味著災難！
小小雛鷹，那抹堅強，觸動我心底的柔軟，讓我期待著未來。它們的展翅，它們的高飛，讓那抹觸動我心靈的感覺，永存！
我的心靈作文10
看似微不足道的事情，但足以觸動我的心靈。
“叮鈴，叮鈴”放學了，埋頭苦干的同學們紛紛往公交車站跑去。一想起要擠公交才能回到家吃口煩，心情無比的煩躁。我手里拿著2元錢，直奔公交站跑去，什么事情都拋之腦后了。不費剛才的努力，我終于擠上了公交，趕緊找了個位置坐好。我望了望周圍，坐在我旁邊的是位孕婦，臉色好像不太好的樣子，我也沒多管了，開始在做自己的白日夢……
什么東西，我從夢中醒來。只見車上的人都往里靠，我越來越好奇，于是我不斷的往他們所不敢靠近的地方望了望，是位農民工，衣服上都是灰塵，褲子都破洞了，臉上臟兮兮的，讓人看起來非常不舒服，使的周圍人的嫌棄，當然，我也不例外。由于沒座位了，農民工上車后，站在了孕婦座位的旁邊，看著自己的報紙，可周圍的人都在紛紛的議論著他。
突然，坐在我旁邊的孕婦不斷的嘔吐著，站在旁邊的農民工也被吐到了。農民工發現后，不但沒有責備孕婦，還問她有沒有事，可孕婦看似很嫌棄他的樣子。農民工知道后，沒有在問孕婦，而是往自己的破爛不堪的包包里尋找著不知什么東西，沒過多久，他拿出了幾張報紙和紙巾，默默的把孕婦嘔吐的殘渣包起來，這個動作他不知重復了多久……
車上的人都看呆了，議論農民工的人也停止了，嫌棄農民工的孕婦，也似乎有些慚愧。農民工把殘渣收拾好了之后，也到站了，他默默的下了車。看著他的背影，我似乎感覺有些寒酸。
到了家，吃飯的時候，我還想著那個農民工，雖然車上的人很嫌棄他，一直在議論他，但當那個孕婦嘔吐的時候，還是他那偉大的手把殘渣收拾了干凈，看似很平凡的一件事，卻以觸動了我的心靈，細節很小，但能給我力量，使得我從厭倦他到敬佩他。
那一刻，觸動了我的心靈。
我的心靈作文11
小的時候，就希望將來能考上句容市高級中學，然后去考大學，讀碩士博士 ……
希望總是給人以力量，就這樣我上了初三，也相信我能考上句容市高級中學，但是美夢總會醒的呀!
這一天，終于來了!
那天，我們的班主任手捧著一摞表格卡來到班上，教室里頓時鴉雀無聲。“下面請同學們，把這張表格填好!”老師說著，便把這些表分給了前排的同學，讓他們去發。到了哪些表格發到我手上時，著才知道，我的夢該醒了。“你報考什么專業啊!”同桌嚷著問我。是啊!我報考什么專業啊!我好希望她問的不是我。
人們常說，“心中只要有夢，那么你就一定向前奔去的。”這是我一直相信的，但我現在不得不否認它了。自從我上了初中，成績不怎么好，看著一班同學為中考的事而神氣活現地，心中總不是滋味，所以暗暗下決心要在中考中一決高低，可是……
“喂，你有沒有聽到我說話!”同桌又開始嚷了。我忙打開志愿表，問她“你怎么填了？”一會兒，她就把她想要報考的學校告訴了我。對于這些學校，我雖然丈二和尚—摸不著頭腦，但我仍能從她的笑容和對未來的憧憬看到希望。但我還是又不能高興起來，一個人失去了理想，失去了生活的目標，他以后的日子是可想而知得。我愛理想，愛生活的目標，愛希望 ，甚至是愛期待一個又一個的理想的實現，也心甘為之付出我的一切的時間。我的愿望，哪怕只有百分之一的希望，我也去奮斗，因為這是我的理想……
對，就是這樣，我毅然把句容市高級中學填入了我的志愿表，而且把它填的滿滿的，沒有空隙。
一份志愿表，觸動了我心靈中最軟弱的一角。請你等待著，不管你有多么的堅硬，我也要去熔化你……
我的心靈作文12
植物有三樣離不開的東西，陽光、空氣、水。同樣，我也離不開它們，特別是陽光。
當清晨第一縷陽光照在我臉上的時候，那種溫暖，那種生機告訴我，新的一天開始了。就像一輛汽車加了油，就像一個口渴的人喝足了水，我又充滿了力量，準備好做為期一天的旅程。
當我在課堂上心猿意馬浮想聯翩，想和同桌說話時，我就總會注意到桌上的那一縷陽光，他是橙紅色的，那么熱烈，那么活潑 。它像一團火焰，燒得那么旺。我伸出手去，想握住那一縷燃燒的陽光，可它輕輕巧巧的在我的指縫間跳走了。我的心一顫，我捉不住它，它也不肯停下來等我，它是在勻速奔跑，永不停息，現在正是大好時光，不好好利用就再也回不到現在了，于是我又會努力克制自己，認真聽下去，聽下去。
中午放學時，太陽和其他時間一樣。在我們頭頂為我們造出一條金色的大路，那么閃亮。仿佛沿著這條陽光鋪就的大道，我就會走進云朵里去了，連海王星我都可以瞬間到達。于是，我對自己說，中午好好午休，保證下午的聽課狀態好一些。
黃昏的時候，太陽滿臉慈祥，笑瞇瞇地深情注視大地，笑而不語，只是向上伸展陽光的手臂，可我能明白太陽未說出的語言，眼看著太陽就要沒入地平線，這時我會和太陽賽跑，抓緊時間做一切事情，這時的陽光特別美，她和其他時段的陽光不同，多了一絲沉穩，多了一絲成熟。當一天的最后一縷陽光都從地面上消失的時候，我知道我們仍不能休息，要為迎接明天的第一縷陽光做準備。
我離不開陽光，當我失落的時候，他給我勇氣，當我疲憊時，他鼓勵我前行，當我成功時，他讓我不要驕傲，當我玩耍時，他默默陪伴我，陽光一直在滋潤著我的心靈。
我的心靈作文13
要實現一個奇特的夢想，那么就需要很漫長的時間，但因為時間太長，所以每個人都感到焦急，由此孤獨的影子便進入你的心中，但如果能戰勝孤獨，你就能學會——堅強。
——題記
月圓之夜，我獨自走在路上，筋疲力盡的我，搖晃著身子走著，這時孤獨的感覺閃過我的心靈，我便飛身進入一個沼澤，一個叫做孤獨的沼澤地。我左右環視，并無一人，只是無邊的茫茫沼澤。于是我蹲坐下來，思緒回到了童年。
我住在一個多雪的城市，幼稚園時，母親總是最晚來接我，于是，我便跑到院里看紛紛飄落的雪花，入迷地看著。老師輕輕地呼喚我的名字，對我說：“到暖暖的屋里去吧，好嗎？”我不想進去，只是呆呆地看，直到成了一個小雪人。等到母親來時，我便沖過去，鼻子酸酸的。那時的思維至今無法理解，可能是舍不得小雪人，或許還有別的，說不清楚。
小學時，若獨自在家，便打開音樂，使自己感到有人陪著我，但那根本無濟于事。我便拿了望遠鏡朝家前的公路看去，只見車水馬龍，卻無人可以交談，心里有說不出的酸溜溜。
長大了，獨處的時間更多了。于是，我對自己說，要學著戰勝孤獨。漸漸地，連自己也驚訝，能戰勝孤獨了，雖然背后有不可言喻的感覺。在孤獨的沼澤地里，我前行，我坦然，我開朗，因為我相信自己一點一點地拋棄了恐懼與焦急，丟灑了“悄愴幽邃”，走進了“柳暗花明”。
回過頭來，發現自己對孤獨有了特殊的感悟：紛紛白雪后的“紅妝素裹”“分外妖嬈”，回旋悠揚的樂曲陶冶自己的心地。當孤獨的時候，可以細細研究并且嘲笑蜘蛛，它縛起了只能囚住自己的網。可以去做一些瑣事，可以自找開心，于是，便堅強了。
我的心靈作文14
失敗像一個深不見底的的黑洞，吞噬著我的意志，我風塵仆仆地沙場中輪回，人生變成修羅場，渾身染滿鮮血，眼睛混濁不堪，落得一身狼狽，靈魂只如躲在無邊無際的黑暗之中一遍又一遍叫著自己失敗者，可承認自己是失敗者又能怎樣？那些游離的苦難時不時會飛進我們的世界里，我們沒有逃避的路，也沒有拒絕他的機會和披荊斬刺的決心。
一次次的失敗，觸動了我的心靈，打碎了我堅硬的外殼，裸露著的是一個支離破碎的心。從小到大，我不是很優秀，成績也不盡如人意，父母的期望，老師的教誨，讓我心中百感莫及，一次次的失敗，觸動著這顆搖搖欲墜的心。也想過放棄，但生活允許我們出錯，允許我們失敗，但不允許我們怯懦。人生中過程比結果重要，即使廝殺到最后一刻，汗水和血水交匯相融，也要有誓死如歸的氣魄。
在書中看到過一則故事，在國外的餐廳里，一位父親給他幾個孩子買冰淇淋，但他給其中一個說，你輸了今天的比賽，所以你這次沒有冰淇淋吃，這是你的懲罰。這時一個男人目睹了這一場景，走上前說，如果你不給這個孩子買，我給他買。我會給他買，只是一場比賽，他已經盡力了，為什么要受到懲罰？那太不公平了，誰都有失敗的時候，你告訴孩子這些，會毀了他的自信。
所以，不要喪失信心，更不要嘲笑別人的失敗，當我們數著傷疤，提著帶血的劍，與倔強生死與共，這才是夢縈魂牽的歸屬。我們在中招考試中沒有考上重點高中，與那所謂的成功者差之亳厘，又有誰會說失之千里呢？不要將自己淪為失敗者，多給自己一些鼓勵，少一些嘲弄，像春風十里那樣溫暖自己，像萬家燈火般照亮心街。
在通往夢想的這座云橋上，也許你會嚇得心驚膽戰，你會撞得頭破血流，也許你會哭的覆水難收，但這都不能將你定義為失敗者。失敗，并不等于失敗者，只要你還有視死如歸的勇氣，即使你輸了今天，但你還有明天，你仍是人生的勝利者。
我的心靈作文15
烈火熱油，糖醋浸燒，食客在桌前放聲大笑，魚卻在盤中哭泣……
當在電視上看見“活吃炸魚”的視頻時，我的內心深受觸動。盤中魚兒那可憐的命運使我不禁流下淚水，桌前那些大笑的食客更令我深感厭惡與可悲。
我們可以想象一下那條魚兒的感受，當它鮮活的身軀被廚師在滾燙的油中來回爆炒時，當它弱小的生命承受著不能承受之虐時，當它為人類這種殘忍的行為而控訴時，又有誰來解除它的痛苦？
孟子曾說：“惻隱之心，人皆有之。”但在今天和諧社會的壞境下，那些人的本心又去了哪里呢？惻隱之心時作為人最底線的善，是最基本的人性，如果少了這點善，就意味著人性的光輝將不復存在，我們就與原始社會的人毫無區別。對于“活吃炸魚”的事件而言，食魚無可厚非，但虐食就失去了人性，這是對自然與生命的漠視。
但是回想一下，諸如此類的事件還少嗎？復旦碩士生虐殺小貓、清華大學生用硫酸潑傷黑熊、不法商販或取熊膽……每一件都是那么令人觸目驚心，面對層出不窮的虐殺動物事件，我們在斥責他人的同時，更應該反省一下自己。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。虐食并不是“小惡”，試想，今日以虐食為樂，明日就有可能以虐人為樂，如果人類文明發展到那個地步，那么世界該會多么黑暗，和諧社會將會更加遙不可及。
“惻隱之心，仁之端也。”擁有惻隱之心，就擁有了善良的萌芽，就擁有了人性的光輝；擁有善之光輝充盈，人間會更加美好。那一幕，深深地觸動了我的心靈，我希望這樣的“慘劇”不再上演。
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