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小制作的作文

時間:2021-12-09 12:28:19 關于小的作文 我要投稿

小制作的作文(15篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小制作的作文,歡迎大家分享。

小制作的作文(15篇)

小制作的作文1

  今天準備做個小制作,但是能做什么呢?想了想,終于決定做一個一直想要的—— ram娃娃。

  沒有什么是一帆風順的。一開始,我不知道怎么做拉姆的頭。別擔心,好好想想。

  想起曹操,曹操就出來了,嗯.沒錯!上次去小玉阿姨家不是帶了點泡泡回來嗎?我為什么要想那么久?答案不是指日可待嗎?太好了,我們開始吧!

  媽媽幫我把泡沫切成球。哎呀!問題又來了,哦哦.

  這一次,問題比上一次更大。泡沫上的淡黃色蠟紙歪歪扭扭皺的,看起來很別扭!

  我像看“棍子”一樣看著這只公羊,越來越難受。

  哎,我怎么這么笨!黃色塑料袋不是最好的材料嗎?我在ram頭上放了個塑料袋,這是個難題。

  拉姆頭上的葉子是另一個大問題!指來指去,我想出了一個可行的好辦法:把紙板折成扇形,剪下來,貼在ram的頭上。然后,我幫他畫出明亮的大眼睛,顯示出銳利的力量。

  看,他多可愛。有空我給你看看!

小制作的作文2

  還記得一個小制作嗎

  這個暑假,我做了一個小制作叫:鯊魚開口。

  你需要一把剪刀、一根膠棒和兩張白紙。

  第一步:切一張長方形的紙,斜著卷,貼成錐形。用剪刀剪開紙管兩端;第二步:將兩條紙條切成兩半,粘合成w型紙條;第三步:剪下一長張紙,拆開,如下圖粘貼雙層加固,做成操縱桿;第四步:先在操縱桿前貼一個w型紙條,推拉魚尾,開合前口,再貼魚尾;第五步:將魚尾桿從后面插入紙管,將w型紙條上下粘貼到紙管前端;第六步:貼魚翅,畫眼睛、嘴巴、牙齒。

  這是讓鯊魚張嘴的方法?雌饋聿诲e。我知道,只要我細心認真,我可以做好任何事情。

小制作的作文3

  昨天,老師告訴我們帶一些水果和蔬菜來做一件小工藝品。嘻嘻!你想聽聽后來發生了什么嗎?那就聽我說!

  每個人都很興奮,帶了很多水果和蔬菜,包括茄子、草莓和西紅柿。

  我帶來了香草、櫻花和橘子。這么多事情,我們該怎么辦?想了想,終于想出了兩個可愛的“小手擺件”。我先用香草綁手,然后把櫻桃果切成小塊,放在香草里。我再次剝下橘子,把它們和剩下的香草串在一起。你看,兩個漂亮的“手飾”準備好了。

  老師讓我們在講臺上展示作品。我左看右看,發現大家的作品都很有意思?,有個年輕人坐在一輛茄子戰車上。更有意思的是還有一個同學在《海綿寶寶》里大出風頭!就在我們看作品的時候,我們聽到了“咔嚓”一聲。原來是老師趁我們不注意給我們和我們的作品拍照!

  這手工藝品真的很有趣。既能激發智力,又能鍛煉技能。你也想玩!

小制作的作文4

  在我的小作品中,我最喜歡的是小房子。

  我先把沒用的盒子切了,然后做各種家具。做家具沒那么容易。先把外觀剪下來,用雙面膠粘住,耐心點。如果不滿足這三個要求,就不能做得很精致。我做了一個小房子,里面有床、衣柜、望遠鏡、椅子、桌子、水杯和一面小旗子。

  我興奮地大叫:“我成功了!”一棟小房子給了我很大的啟發。如果你不關注一件事,你就不能完成它,但你必須堅持不懈才能成功。學習也是一樣。喜歡嗎?喜歡就去做!

小制作的作文5

  我的小制作是燈籠。

  我是先拿來一個放酒瓶的長方形盒子,再用見到從對著的兩面剪出一個長方形,再把一層保鮮膜粘在剪過的地方,我拿了一根蠟燭,用雙面膠粘在盒子里面的底下,因為粘不住,我就用剪刀把膠棒的一大塊膠剪下來,把蠟燭拿下來,放上膠,再把蠟燭粘上去,再在側邊的兩面各剪了兩個正方形,然后再用線把木棍拴上,就做成了。

  它發亮的裝置是蠟燭,晚上拿起燈籠就不害怕了。

  原來,燈籠的作用也是很大的呀!

小制作的作文6

  今天道德課,老師組織了一場手工大賽。我覺得我做的很好。

  我做了一個鳥籠,是用一個舊的不能用的傘架做的。我用剪刀把傘架上的布全部剪下來,然后從中間把繞在身邊的鐵絲折起來,把頭固定在中間的傘柄上,這樣籠子的形狀基本就出來了。接下來,我折了九只紙鶴,用九條繩子把紙鶴穿上,綁在鳥籠周圍。我用彩色粘土捏了九個鳥巢,用紙鶴固定在繩子上。我做了一些雞蛋和毛毛蟲,放在鳥巢里。終于,我找到了九個系在鳥巢上的小鈴鐺。我的鳥籠就準備好了。

  周三老師公布成績,我獲得一等獎。

  同學們,不要灰心!我相信你下次會做得更好!

小制作的作文7

  今天,我用蛋殼做了一個新的不倒翁。我來介紹一下它的制作過程。

  第一步,用筷子對準雞蛋的尖頭,讓蛋殼只破一個小洞,然后把里面的'蛋黃和蛋清倒出來,把蛋殼洗干凈晾干。

  第二,把彩泥放進蛋殼里,壓緊。我把蛋殼放在桌子上,蛋殼可以立起來,但是有點歪,因為彩泥放的不均勻。蛋殼掉在那邊的時候,哪邊重,我就把彩泥推到輕的那一邊,直到蛋殼能站立平衡。

  第三步,在彩紙上畫一個大小合適的半圓,剪下來卷成小丑帽,涂上膠水,牢牢粘在蛋殼上,正好蓋住蛋殼上的洞。

  第四步,我用彩筆在蛋殼上畫了一雙大眼睛,長長的睫毛,彎彎的嘴巴,兩張紅臉。不倒翁變成了一個有趣的小丑。

  干得好,我把不倒翁放在桌子上,輕輕一劃,它搖了搖頭,繼續搖擺。我左顧右盼,覺得這部作品太有魅力了。

小制作的作文8

  20xx年3月29日星期六天氣:晴朗

  今天做了個小制作。我決定做垃圾桶、鏟子和水桶。材料有:“中華鉛筆一殼(全殼要封),剪刀”。我先拿出中華鉛筆,用剪刀從殼頂剪下一個6厘米長的垃圾桶。垃圾桶就像平板電腦。我在離殼底3厘米左右的地方切下一個垃圾桶,然后切下垃圾桶的下部。我還沒來得及高興,一件悲傷的事情發生了,水桶散架了。我難過得眼淚都要掉下來了!我別無選擇,只能先做一把鏟子。我從殼的中間部分切出一個寬的長方形。鏟子是做出來的,看起來像一把刀。我再拿一個炮彈,和剛才做的一樣,就是最后一步剪短,水桶準備好了,就像大炮一樣。它們像一條船一樣緊密地結合在一起。

  這個小制作真的很好玩。雖然和陳宇浩過去做的很相似,但我和他的改進總是不一樣的。

小制作的作文9

  昨天,老師告訴我們帶一些水果和蔬菜來做一件小工藝品。嘻嘻!你想聽聽后來發生了什么嗎?那就聽我說!

  每個人都很興奮,帶了很多水果和蔬菜,包括茄子、草莓和西紅柿。

  我帶來了香草、櫻花和橘子。這么多事情,我們該怎么辦?想了想,終于想出了兩個可愛的“小手擺件”。我先用香草綁手,然后把櫻桃果切成小塊,放在香草里。我再次剝下橘子,把它們和剩下的香草串在一起。你看,兩個漂亮的“手飾”準備好了。

  老師讓我們在講臺上展示作品。我左看右看,發現大家的作品都很有意思。看,有個年輕人坐在一輛茄子戰車上。更有意思的是還有一個同學在《海綿寶寶》里大出風頭!就在我們看作品的時候,我們聽到了“咔嚓”一聲。原來是老師趁我們不注意給我們和我們的作品拍照!

  這手工藝品真的很有趣。既能激發智力,又能鍛煉技能。你也想玩!

小制作的作文10

  你知道“熊農場”是怎么手工制作的嗎?我來告訴你!

  首先準備好手工材料,如紙板、紙箱紙、紙杯、鉛筆、尺子、橡皮擦、剪刀、透明膠、雙面膠等。然后從廚房里拿出一些黃豆、綠豆、紅豆、黑米、玉米粒備用。

  開始做手工。我先把綠色的紙板貼在一個很大的扁平的紙箱上,作為農場的草,然后用厚厚的紙箱紙做一個結實的小房子,貼在大紙箱的一邊。然后我在小房子前面放了一張紙杯做的小桌子,把切好的各種好吃的放在小桌子上,但還是覺得有點空,就把那兩只擱了很久的小熊粘在桌子兩邊,顯得很生動。

  有了小熊和小房子,草原依舊荒涼。我會把周圍的各種豆子一顆一顆的粘上,直到荒地種滿為止。這件工藝品看上去很有生氣。如果在房子旁邊放點東西會不會更漂亮?我在房子的左邊貼了一個大風車,在房子的右邊貼了一塊有樹枝的木頭作為小樹。

  最后,我看了看這個小工藝品,取名為“小熊農場”。

  看,我是個好工匠。

小制作的作文11

  今天我媽給我買了一盒橡皮泥。我迫不及待地打開,心想:“今天用橡皮泥捏什么呢?”

  我想了一會兒,突然,我的眼睛亮了:“你可以捏我吃過的漢堡!”動手吧。

  我先把橙色的橡皮泥拿出來,卷成一片,然后在橡皮泥上撒一些芝麻作為面包片。我用紅色橡皮泥做了一塊“雞”,放在面包皮下面。然后我用綠色橡皮泥做了“生菜”,放在雞下面。最后我做了一片面包,放在萵苣下面。這樣,一個美味的漢堡就做好了!

  我媽看到我的小制作,一直夸我匠心獨運!

小制作的作文12

  今天下午,老師給我們布置了一個作業叫"小制作"回家的時候,我就把橡皮泥拿出來做。我腦海里想啊想,做什么呢?想出來了做可愛的熊貓。

  我先把它那胖嘟嘟的臉捏出來,再把它胖胖的身子捏出來,接著我把耳、腳、都捏出來。最后綠油油的竹子也出來了。一個可愛的熊貓就做好了。媽媽過來說:小碩一個熊貓太簡單了要多捏些動物出來,我又想了想,做小蝸牛吧!我做了一只很可愛的蝸牛,現在這幅畫很好看,我很開心。這次橡皮泥做得很喜歡!整個畫面像真的小熊貓和小蝸牛一起玩!

小制作的作文13

  20xx年3月29日星期六天氣:晴朗

  今天做了個小制作。我決定做垃圾桶、鏟子和水桶。材料有:“中華鉛筆一殼(全殼要封),剪刀”。我先拿出中華鉛筆,用剪刀從殼頂剪下一個6厘米長的垃圾桶。垃圾桶就像平板電腦。我在離殼底3厘米左右的地方切下一個垃圾桶,然后切下垃圾桶的下部。我還沒來得及高興,一件悲傷的事情發生了,水桶散架了。我難過得眼淚都要掉下來了!我別無選擇,只能先做一把鏟子。我從殼的中間部分切出一個寬的長方形。鏟子是做出來的,看起來像一把刀。我再拿一個炮彈,和剛才做的一樣,就是最后一步剪短,水桶準備好了,就像大炮一樣。它們像一條船一樣緊密地結合在一起。

  這個小制作真的很好玩。雖然和陳宇浩過去做的很相似,但我和他的改進總是不一樣的。

小制作的作文14

  20xx年夏天的一個晚上,我在家做完作業后,突然想做個小制作。

  我先把“好”的包裝盒拿出來,它已經放好很久了。它長約22厘米,寬約10厘米,我認為這只是一個機器人的身體。然后我拿出肯德基炸雞塊的外包裝盒子,長約6厘米,寬約4厘米,厚約3厘米。它非常適合機器人的頭部。這時,我想用什么做機器人的四肢?突然想到家里抽屜里那么多紙箱,不用豈不是浪費了?想到這,我立刻打開抽屜,仔細尋找紙箱子。經過精心挑選,我終于找出了制作四肢最好的四個紙箱。然后我媽幫我用剪刀在機器人身體兩側剪出兩個平整的縫隙,正好可以插入紙箱。最終完成一個完整的機器人。我臉上露出了滿意的微笑。

小制作的作文15

  “hu——”微風吹過,柳樹搖曳,有一張桌子和一把椅子,你在干什么?原來,我在這里!

  拿出跳棋,準備下象棋。放個什么形狀?哦,對了,紅棋排列成菱形,中間沒有棋,黃棋拿出來排列成5顆黃星;綠棋放在桿子里,桌上擺著黃棋。一個全新的“紅旗飄飄”準備好了。

  不料一陣風吹亂了“紅旗飄飄”!拔夷茉趺崔k?”

  然后,棋布被風吹走了,小鳥嘰嘰喳喳好像在嘲笑我。

  這時,我靈光一閃,掏出口袋里的刀,把樹枝砍下來,削尖,把后面的尖端削平,讓整個樹枝變細。

  一支筆寫完之后,我把棋放在盒子里,把桌子挪開,在地上放一個棋盤,擺好。過了一會兒,紅旗又飄動了。我搞砸了,又做了一只蝴蝶。蜻蜓…

  棋畫做好了,我玩了很多花樣;飛機。橘子?谇.

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