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年度表彰感言（通用10篇）
在平日的學習、工作和生活里，我們時常會對某些事或人產生一些觸動，如此便可以寫一份感言將其記錄下來。那么你知道感言如何寫嗎？下面是小編收集整理的年度表彰感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年度表彰感言 1
同志們：
大家上午好！
今天我們在這里隆重召開公司20xx年度表彰大會。
同志們的這些成績，凝結著大家過去一年的心血和汗水，也體現出了大家的智慧和忠誠，是同志們凝聚一心、團結拼搏、群策群力的奮斗結果。今天，我們在這里隆重表彰先進，一方面希望受表彰的同志要一如既往，努力工作，特別是要珍惜榮譽，戒驕戒躁、謙虛謹慎，繼續保持高昂的斗志，百尺竿頭更進一步，為公司各方面業務發展，做出自己更大的貢獻；另一方面也希望廣大干部職工以今天受表彰的同志和集體為榜樣，學習先進，趕超先進，各方面嚴格要求自己。
成績屬于過去，展望未來尤為重要。對于以后的工作，在這里我要向大家提出幾點要求：
一、進一步提高公司干部職工的.思想素質和業務素質
公司領導、各科室負責人要明確責任目標，要在提高管理水平和員工培養上下功夫。我們要強化綜合素質的鍛煉，要有強烈的責任感和超越意識。在自己的崗位上，要做好自己本職工作，
也要敢于超越——超越前人、超越他人、超越自我，不斷地強化知識培養，學、趕、比、超，提高決策水平和工作執行力。
二、加強學習，提高服務水平
公司廣大職工要樹立起?服務是公司生命?的觀念，不斷加強業務知識學習，努力提升自身業務知識和服務水平。要從思想上、實際工作中把握，切實增強咱們的服務意識。只有自覺加強學習，不斷提高自身的業務水平，才能更好的服務于廣大租住戶，才能推動公司各方面業務穩定快速的發展。
三、講求奉獻、愛崗敬業、增強紀律觀念
各科人員應保持一種淡薄的心境，擁有一顆默默奉獻的平常心，在工作中擺正自己的位置和心態，講求奉獻、敬業愛崗。這不僅要求我們要在自己的崗位上勤勤懇懇，精益求精地做好本職工作，而且要求我們強化自身的集體觀念，增強集體榮譽感，在工作中要敢于承擔，勇于擔當。要認識到公司的事就是自己的事，公司的興衰與我們每個人都息息相關；要堅決杜絕遇事不管或者與己無關就袖手旁觀的現象，切實維護好公司的利益；要在公司上下揚正氣、樹新風，做到事事有人操心，事事有人管，尤其是遇到在公司搞搗亂破壞的人和事，大家要敢于出來阻止和作斗爭。只有這樣我們的工作才能做好，也只有這樣我們每個人才能充分體現出自身的價值。同時，大家也要進一步增強自身的紀律觀念，在工作中，既要嚴格遵守國家和省市制定的政策法規，也要嚴格遵守公司管理的規章制度。
謝謝大家！
年度表彰感言 2
公司領導、各位同仁：
大家好！
新春伊始，萬象更新。讓我們滿載著20xx年的各項經濟、社會效益全面增長的豐碩成果，迎來了20xx年的春天。值此集團公司20xx年總結表彰大會之際，我謹代表受表彰的先進企業、先進集體及先進個人對集團公司總裁和各位領導及全體員工表示誠摯的謝意和致以崇高的敬禮!
在過去的一年里，集團在總裁的英明、正確領導下，各項工作取得了豐碩的成果。尤其是我公司，大家上下一心，想企業之所想，及公司之所需，想方設法擴大銷售，千方百計提高經濟效益，調動一切積極因素，促進事業發展。從穩固市場、擴大市場著手，從搶占市場、發展市場著眼，在競爭中求生存，在競爭中求發展，取得了較好的成績和明顯的效果，各項經濟指標均創歷史最好水平，在全省同行業中名列前茅，為××集團爭得了榮譽。20xx年集團公司各行業取得的驕人業績應歸功于集團總裁的英明決策、正確領導和集團全體員工齊心協力、團結奮戰、不懈努力的結果。
20xx年，在集團總裁領導下，我們有信心、有決心把各項工作做得更好：
一、提高企業的凝聚力、向心力和親和力。堅持順上扶下的'原則和向管理要效益的方針。在總裁領導下，發揮集團企業整合效應。職工愛崗敬業，視集團為家，企興家合。
二、塑造企業形象，打造××集團品牌，鞏固和發展企業市場，在質量中求生存，在競爭中求發展。
三、提高企業經濟效益，堅決完成20xx年集團公司下達的各項經濟指標。以效益為中心，把優質服務為前導，全面提高優質服務水平。
四、搞好培訓，提高員工業務技能和各行業企業管理干部的領導和管理水平，使企業在競爭中處于不敗的地位。
新的一年里，在總裁領導下，各行業將不斷總結經驗，汲取教訓，以勵再戰，以飽滿的熱情和昂揚的斗志迎接新的挑戰。抓住大發展的大好機遇，積極開拓進取，發揮集團公司以往的強勁優勢，在經營中、發展中、前進中取得更大的成績，為××事業的做大做強貢獻力量。
謝謝大家!
年度表彰感言 3
尊敬的各位來賓、老師們、同志們：
在這個收獲的金秋時節。我們在這里歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節日——第37個教師節，首先，我代表學校向辛勤工作的全體教職工致以節日的親切慰問，向受表彰的先進集體和優秀個人表示熱烈祝賀！向今天蒞臨表彰大會的白校長和各位領導表示衷心的感謝！
上學年度，在校黨委、行政和白校長的正確領導下，在各職能部門的大力支持下，我校教師發揚求真務實、無私奉獻、努力拼搏的精神，使學校教育教學工作再上了一個新的臺階。辦學條件得到了進一步改善，師資隊伍建設得到了進一步加強，辦學水平和質量在逐年提高。今年中考成績再創輝煌！參加中考的72名學生中，達一類重點高中分數線的有4人，有2名學生被太原五中錄取，4名學生被省實驗中學錄取，2名學生被一外錄取。600分以上共有20名，占畢業人數的xx%，達到省示范高中錄取分數線的共有40人，占xx%，總均分546分，創歷史新高，在太原市220所初級中學中排在十名左右。在此，我代表學校向上一屆的初三全體教師表示衷心的感謝！
老師們，我作為一名長期在附屬學校工作的老教育工作者，深感學校的.發展離不開教師，學校發展的。點點滴滴的成績來自每一位教師的辛勤付出。一年來，老師們忘我工作的一幕幕常常浮現在我的眼前，令人激動不已。蘇芝蘭任初一年級組組長兼班主任，為了分班的公平、公正，她自己的孩子分到了其他班級，她沒有向學校提任何要求，毫無怨言，微笑面對；其實，她是把全班的學生都看做是自己的孩子來培養。郭xx在這次評選優秀黨員的過程中發揚風格、主動謙讓，把榮譽讓給了別人。李xx犧牲假期休息時間，堅持在校工作，任勞任怨，以校為家，守望著學校，為學校條件改善出力和操心。陳秀云身患疾病，卻毅然勇挑重擔，工作在教學第一線，為學校分憂解難。張xx是外省的一所省重點高中的語文老師，今年調入我校，為了加強小學部的工作，安排到小學部擔任小學四年級一個班的語文教學和班主任工作，她沒有抱怨，沒有后悔，而是虛心向小學教師請教，積極探索小學生的管理辦法，認真學習小學語文教學方法。有的老師創新管理方式，從細節上關注后進生，有力地促進班級和諧發展；有的老師創設育人環境，走進學生心靈，在學生的眼中他雖不是親人勝似親人。有的年輕教師，他們經受得住挫折、磨練和考驗，不放棄、不氣餒，認真反思虛心學習、潛心鉆研，教學水平突飛猛進，表現出可貴的進取精神，贏得了家長、學生的好評和同事的稱贊。有的老教師積極向上、老當益壯、堅持工作、發揮余熱，深入課堂聽、評課，苦口婆心指導青年教師的成長，充分反映了他們對教育事業的執著和對學校的熱愛。像這樣令人感動的實例在我們的團隊中可謂不勝枚舉。
親愛的老師們，你們用辛勤汗水構建知識的殿堂，多少個不眠之夜，無數次燈光長明，青絲之間添華發，三尺講臺蕩笑聲。你們愛崗敬業，把標準立在課程標準的要求上，把眼睛盯在教學質量上，把功夫花在備課上，點子出在課堂上，把子弟教育的藍天托舉得更高更美。這次教師節共表彰38名優秀個人和兩個先進集體，他們是全體附屬學校教職工的優秀代表。希望受表彰的個人和集體再接再厲、再創佳績，不斷發揮示范和模范帶頭作用。
新學年伊始，學校的各項工作已全面鋪開，下學年的工作我們已在9月4日的全體教職工會議上進行了安排部署，新的目標和任務等待我們去完成，我們要拿出自信的熱情圍繞謀求學校下一階段如何發展，凝聚大家的共識，探索一系列科學合理的管理辦法和措施，努力實現真正意義上的“爭一流，創名牌，出特色，育英才”的辦學目標，繼續把常規抓好，把細節抓嚴，把過程抓實，做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師，以優異的成績回報家長和各級領導對附屬學校的信任和支持。
最后，祝大家教師節快樂！工作順利，家庭幸福，身體健康！
年度表彰感言 4
老師們、同學們：
今天，我們隆重召開年度工作總結表彰大會，首先我代表學校校委會及全校師生，向受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀！
過去的一年，在縣鄉教育主管部門的正確領導下，經過全校師生的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績，學校先后被授予鎮原縣示范小學、新城鄉教育系統先進集體等榮譽稱號。上年末、在全縣組織的六年級質量檢測中、我校再創輝煌。取得了全縣20余所中心小學排名第六、全縣350余所小學排名第25、六年級語數英三科年紀總評位列全鄉第一的好成績。席博、景仁田、馬力、李寧等六名同學名列榜首，位居全鄉前十名。二至五年級參加學區組織的統一檢測，結構總分穩居全鄉前列。六年級教師史文郁所教英語課程結構總分名列全鄉第一，被評為全縣優秀任課教師。六年級語文教師張海娟、李梅霞所任語文課分別名列全鄉第一名、第三名；六年級數學教師劉金平、劉小兵所任課程分別名列全鄉第二名、第三名；劉小兵老師連續兩年擔任畢業班課程帶班有方、成績顯著，被鄉黨委、政府授予先進教育工作者榮譽稱號；原一年級語文教師杜嘉峪、王海鴻所任語文課程分別名列全鄉第一和第三名，數學教師楊耀杰、何中強、李含貴、楊琎，語文教師孫玉柱所任課程均名列前茅，受到學區的表彰獎勵。08年春，學區在中期組織了由學區統一命題，各校統一口徑、自主閱卷的質量檢測，從最終的評比結果看有劉小兵、王海鴻、何中強、杜嘉峪、秦磊、李含貴、李武平等九位老師成績穩定，保持良好、白小娟、耿小偉等兩位老師進步明顯，分別比上年晉升17個和6個名次。數學教師工作細致，批閱作業細心，得到縣鄉教育部門領導的一致好評。特別值得一提的是本年度擔任六年級課程的田永琴、楊艷、楊耀杰、劉小兵、史文郁等幾位老師，犧牲了大量的休息時間，集體補課、個別指導，費盡了心血，相信他們一定能夠為新城小學繼續書寫多彩而輝煌的一筆。可以說正是有這樣一大批肯鉆研善教學的中堅和骨干，確保了新城小學教育教學的大旗不倒。
過去的一年多，全校教師在各自的崗位上，開拓創新，無私奉獻，就如同分布于一臺機器上不同位置的螺絲釘一樣，立足崗位、最大程度的發揮各自的作用，共同維護了學校這臺教育教學機器的正常運轉。老師們精心備課，認真上課，耐心輔導，引導同學們在知識的海洋里忘我求索，無怨無悔。長期從事班主任工作的'秦磊、孫玉珠、白小娟、劉小兵、張海娟、田永琴、王潔等老師，組織管理能力強，關心體貼學生，跟班及時，教導學生耐心，所帶班級班風正、學風濃。在學生和家長中享有較高聲譽，贏得了社會的廣泛贊譽。
過去的一年多，全體師生堅持以人為本，關愛生命，關注健康，注重常規安全衛生管理，面對學生來源廣、臨街車輛多等一系列不安全因素，采取強化日常管理、注重日常維護、加強安全防范等措施，確保了正常的教育教學秩序，主管安全衛生的沈東祥同志雖年過半百工作依然一如既往，認真負責，親自檢查，現場指揮。從不放過一個衛生死角。充分展現了一個共產黨員應有的精神風貌。08年是一個多災之年，我們全體師生面對災難，從容應對。圓滿完成了手足口病的防治工作任務。5月12日，汶川地震，我們甘肅作為四川的近鄰震感強烈，當地震襲來時，上至主管安全的學校領導，下至每一位班主任老師，都能以工作大局為重，以學生生命為重，堅守崗位，臨危不懼，在第一時間組織學生有序疏散。充分體現了當代人民教師應有的良好素養和健全人格。
過去的一年多，同學們在老師們的辛勤培育下，如饑似渴地汲取著知識的營養，滿懷希望地描繪著自己的美好未來。同學們不恥下問，刻苦鉆研，全面發展，不斷進步，絕大部分同學能夠按時完成學習任務，學習認真，作業細心，同學之間互幫互助，很少有打架、吵嘴事件發生。校園內禮貌用語逐步普及，絕大部分同學在校園內外能主動向老師長輩問好，校園內樓道內出入行走能做到輕聲漫步，不追逐，不推搡、不跑鬧。涌現出了一大批先進班集體及星級學生。
正是由于有著這樣一支優秀的教師隊伍，有著這樣一支良好的學生群體，我們的工作才能無往而不勝,才能一步步走向成功，走向輝煌。可以說所有成績的取得無不是全校師生共同努力的結果。
今天，有部分老師同學受到了表彰獎勵，他們在工作中付出了艱辛的勞動，灑下了辛勤的汗水。他們的付出得到了全體師生的肯定，他們應當為之自豪、驕傲。還有相當一部分師生沒有步入受獎行列，但他們同樣為學校的發展成長盡了各自一份力量，可以說雖敗尤榮。
希望受到表彰的集體和個人，發揚成績，加倍努力，百尺竿頭，更進一步。同時也希望全體師生應以他們為榜樣，認真查找不足，虛心學習，不恥下問，迎頭趕上。
老師們，同學們，我們雖然取得了不小的成績，但更要看到存在的缺點和不足，如有的老師做學生工作還不夠細致耐心，不能夠及時深入地掌握了解學生的思想狀況，批評學生或語言粗俗，熱潮冷諷，傷害了師生之間的感情，疏遠了師生之間的距離。出現了不和諧現象；有的教師教學觀念有待更新，尤其是教學效益有待提高；活動課開展還不夠規范，學生活動的時間少，空間��；同學們當中，有不少同學的學習目的還不夠明確，學習態度不夠端正，學習的積極性還不高；有的同學紀律渙散，上課不認真聽講，有的同學貪圖享樂，比吃比穿，不愛勞動，鋪張浪費，還有些同學雖然十分用功，但因學習方法欠妥，學習效果不很理想等等。以上這些現象，都需要我們在今后不斷改進。為此，我向全體同學提出如下希望和要求：
一、安全工作常抓不懈，在安全問題上沒有最好！安全工作要天天講、時時抓。要以交通安全為重點，以強化路隊管理為突破口，切實做好安全工作。包對教師要和路隊長之間保持順暢的信息聯通，及時發現問題，及時處理消化問題。班主任要多和家長聯系，做好信息反饋工作。建立和諧完美的家校關系。在學生的教學及安全管理上取得家長的理解和支持。班上要多開展一些豐富多彩安全常識的宣傳教育活動，讓學生把安全知識切實牢記心中，并化為實際行動。確保安全工作萬無一失！
二、我們將把提高教育教學質量作為我校工作的主要目標及中心工作。
要把提高質量目標的著眼點定位在學困生身上，及時跟蹤輔導。從學困生的習慣、興趣等入手，由淺入深，班主任應胸懷大局，統籌安排時間，合理協調課程資源，保證使每個學生都能得到均衡協調的發展。尤其是六年級的教師和學生，本學期六年級畢業全縣統一檢測，排名到人，容不得我們半點馬虎和大意，其他年級要隨時準備縣局的抽考和學區的統考。所以，我們教師要理清工作思路，找準問題的癥結，用心計劃，合理安排、認真輔導，注重工作技巧和方法，講解輔導分層次，作業設置講梯度。在“規范、細致、務實”上下功夫，不能求過得去，而要求過得硬，要彰顯自身的個性，顯現自己的亮點。力求最大程度的提高工作效益。
三、加強團結，努力追求“謀事一盤棋、辦事一個聲、共事一條心、干事一股勁”的工作氛圍，不推諉、不拆臺，圍繞工作重點，全力以赴抓好教學質量和學校常規管理工作。對待教師要關心愛護，克服各種主客觀因素的困擾，努力解決好諸如辦灶、供水等事關教師學生切身利益的大事。誠信待人，公正處事，把有限的管理化為無盡的工作效益。
各位教師、全體同學，我相信：只要我們齊心協力，狠抓常規，自加壓力，卯足干勁，做事業上的“老黃�！�，不用揚鞭自奮蹄，我校的各項工作一定會邁上新的臺階，真正教育的春天一定會來臨！
謝謝大家！
年度表彰感言 5
同志們：
大家好！
春回大地，萬象更新！新的一年的開始，又到了我們總結過去、展望未來的時候。首先，向為公司辛勤工作的全體員工致以衷心的感謝和誠摯的祝福。
過去的20xx年，在全體員工的共同努力下，公司在諸多方面取得了顯著成績，5、6號爐籌建、安裝及投產，余熱發電項目的核準批復，新辦公樓的奠基及開工，廠區內逐步完善等等。以上成績離不開各部門領導和同事的嚴格管理，盡心盡力，使公司展現出團結一心，積極向上的良好工作氛圍，更為公司品牌，信譽，質量做出了巨大貢獻，在三元中泰發展史上寫下濃重的一筆！在此，我深深的感謝各位領導、各位同事們長期以來對公司所付出的辛勤努力。（鼓掌）當然，在充分肯定成績的同時，我們也應該清醒的認識到面對紛繁多變的.經濟環境、面對錯綜復雜的市場變化、面對供需矛盾的日益突出，面對經濟危機的沖擊等巨大壓力。全面推進三元中泰各項工作再上新水平，實現新跨越，依舊艱難曲折、任重而道遠。如何進一步強化基礎管理、加快工作步伐，提高工作效率，如期完成20xx年各項工作任務，均需要我們在今后的工作中認真研究與分析，著力解決和落實。
鑒于此，下面我簡要闡述下20xx年重點工作安排：
一、堅持穩重求進，開拓創新
6臺爐子的先后投產并順利運營，漸漸奠定了科學基礎，管理基礎，生產基礎。在生產副總以及各位部長的協同努力下，20xx年產量較往年有所提升。產量的提升并不意味著業績的提升，低單耗，高標號，高質量產品才是我們所追求的終極目標。資源的優化配置，高效利用，部長的卓越操作，才會更大限度的降低生產單耗，為企業增加更多的效益收入。
余熱發電項目的核準批復，我們預計20xx年8月正式運營，新項目，必然面對新挑戰，新機遇。積極推進這一項目的順利進行，以便提供更多的就業崗位，發展機會，更大限度的增加企業收入。
因此，在20xx年更要開拓創新，銳意進取，力求產品質量達到國字號生產指標。
二、以人為本，搭建平臺，構建和諧企業
“以人為本”是企業永恒的經營之道。員工是企業的財富。只有真正的關心員工，充分保障員工的利益，才能讓員工努力工作，才能在工作中積極發揮主觀能動性，為企業創造財富。我們公司始終堅持“以人為本”經營理念，以改善和提高員工的工資福利待遇。公司還為部分員工繳納養老保險，醫療保險，為員工解決后顧之憂。要讓員工和企業同呼吸，共患難。把自己的利益與企業利益緊密的聯系在一起，讓員工看到企業的未來就是職工的未來，企業的繁榮就是職工的光榮。
三、不斷強化夯實管理基礎，努力提升綜合管理水平
公司各部門管理層，應該堅定不移的堅持公司發展戰略目標，為公司持續穩定快速的發展提供后勤和物質保障，進一步發揮領導的模范帶頭作用。做公司穩定發展的堅定基礎，精神領袖和奉獻先鋒。更要加強學習，迎難而上，真抓實干，敢于管理，擅于管理，發現問題并及時解決問題。努力實現公司利益與個人發展的互相協調，積極探索對公司有力的健康發展機制。
四、加強風險防控，杜絕重大事故的發生
20xx年人身傷亡事故的發生，給我們帶來了慘痛的教訓，并敲響了警鐘。我們在事故發生的第一時間，做出了應急預案，并深入調查事故原因，針對相關責任人進行責罰。當然，處罰不是目的，安全生產，高效運營，才是目的。因此，在新的一年里，我們更要防患于未然，始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，把安全生產擺在突出的位置，把安全生產責任落實到實處，加強安全生產管理，杜絕重特大事故的發生。
同志們！20xx年是公司發展道路上具有轉折意義的一年，我們要不辱使命，團結一心，眾志成城，去實現我們共同的目標！去追逐我們共同的夢想！
最后，提前祝大家家庭幸福，新春快樂，萬事如意！
年度表彰感言 6
尊敬的各位領導、同事：
很榮幸被評為20xx年度優秀職工，在這里我謹代表所有的優秀職工向公司領導表示誠摯的感謝。獲得優秀職工的稱號既是公司對我個人工作能力的肯定，也是對我做好今后工作的一種鼓勵。激勵我在今后的工作中，更加出色的完成各項工作，不辜負公司對我期望。
自20xx年進入公司工作至今，我從項目上的一個xX到公司人事專員這接近四年的的時間里，并沒有為公司做出什么了不起的大貢獻，也沒取得特別值得炫耀以及可喜的業績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務，總結自己的經驗，從經驗中學習，向他人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦，合作愉快。雖然如此，但我的付出得到了公司的認可，我深感無比的榮幸，我想公司這次評優活動也再次向每位職工傳達與說明了只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會有回報的務實文化和平凡道理。因此，我認為，在xX，無論你是腳踏實地的做好了自己的.工作，還是以優秀扎實的綜合素質能力成為公司技術骨干，都是優秀的。
雖然我進入人力資源部工作的時間并不長，但這是我發自肺腑的語言，回想剛來的那幾日，種.種感覺和情景，仍歷歷在目。無論是在生活上還是工作中，都得到了領導們的關心，讓我覺得這里像個家，溫暖而親切。因為新近接觸人事專員這個崗位，總難免出現差錯，在不犯原則性錯誤的時候，總能夠得到領導的寬容，也從領導的眼神里可以讀到：知錯就改就是好孩子!在不責備的同時，讓人沒有再犯同類錯誤的理由。正是這一種家的溫暖和同事的幫助與包容讓我一直留在xX這個大家庭。
最后，我想說xX給予我們每個人的機會都是平等的，只要你有能力并能認真盡責的工作，你可就以向更高的崗位以及更高薪酬發展。
謝謝!
年度表彰感言 7
各位老師、各位：
今天我能代表獲獎老師在這里發言，感到非常榮幸。本學期，為激發我校青年教師的教學積極性，促進青年教師交流教學經驗，提升教學能力，學校舉辦了首屆“樂學杯”青年教師教學評比。比賽時間為期近一個月，廣泛涉及各類學科,比賽形式新穎，要求和規格都很高。初賽內容為現場撰寫，進入復賽的選手則根據初賽時撰寫的進行現場教學，競賽組織相當規范而嚴格。
面對這樣高規格的教學賽事，我的心中不免有些焦慮：參賽選手中大多是初生牛犢一般的年青教師，而像我這樣抓著青春尾巴的大齡青年也只有零星二三人，如果上不好這節課會不會很難堪？教材內容的難易、類型全然不知，準備時間的倉促、緊張等等都意味著課堂不好把握。總之，一切都是未知數，需要自己準備得太多太多，但一時又無從下手。就在我糾結彷徨之際，我們的語文大組在張老師的帶領下開展了一次基于課標，以研促教的教學聯動。教研員老師的悉心指導、年級組老師真實的課堂以及精彩的教師點評讓我頓生靈感，給自己指明了方向。初賽時，拿到課題后，根據我們平時語文教研活動中指出的關注作者表達、立足文本的要求，快速構思整個的宏觀思路，抓住一條主線，層層推進，環環相扣。在快速敲鍵輸入的同時還要構思課堂引入的情景設置。一邊琢磨重點內容的提煉，一邊尋思難點內容的突破手段，在手腦并用的同時還要兼顧考慮課件制作的實現可能性。復賽前，一次次的修改，大到教學環節設置小到練習設計，就是這一次又一次推翻重來，讓我懂得了如何設計才能體現有效、實效、高效課堂。我深深的感到，賽課是提高個人業務能力，增強教學效果重要手段，更是我們青年教師成長的重要平臺。同時，這次比賽還是年級組教師最佳的合作土壤，讓我充分感受到四年級語文組的溫暖。賽前，年級組的武老師、陸老師經常噓寒問暖，主動幫我排憂解難；賽后，張黎敏老師更是趁熱打鐵，傾囊所出，及時和我探討教學環節設計的利弊。
回想比賽過程，我覺得，與其說這是一場比賽，倒不如說這是一個鍛煉的`契機，是一種鞭策我們進步的動力。從收集資料、設計、制作課件到課堂教學、課后反思，整個過程都讓我收獲頗多。傾聽其它選手的講課對我來說更是一個很好的學習機會,通過這次比賽，讓我看到了身邊有那么多優秀的老師，語文課上，湯洋靜子老師富有感染力的語言表達和環環相扣的令人折服，顧逸欣老師和諧自如的師生互動和生動有趣的課堂氛圍令人享受，數學課上，孫晶老師靈活自如的教態和趣味橫生的思維設計令人難忘，吳琛琪老師精煉的數學語言和清晰的教學層次令人贊嘆，英語課上，陳青老師扎實的教學基本功和靈活的課堂調控能力令人信服。唯一遺憾的是由于課表的沖突，沒有機會聽到更多老師異彩紛呈的課堂……我想，每一位參賽的青年教師經歷了這樣的一番磨練，或多或少都受益匪淺。這項賽事給我們青年教師搭建了一個互相學習、互相交流的平臺，我們既學到了好的教學經驗和教學方法，也看到了今后努力奮斗的方向。感謝學校給我們了這樣一個非常寶貴的平臺，相信今后我們年輕教師一定會在努力進取中不斷進步。
年度表彰感言 8
尊敬的各位、各位老師、親愛的同學們：
今天，我能作為學校優秀教師代表在這里發言感到十分激動和榮幸，我深知優秀教師這個榮譽稱號的獲得，以及我在工作中取得的成績，都是全體師生共同努力的結果，更是與各位的大力支持、熱情幫助密不可分。所以，請允許我向各位各位老師表達最誠摯的感激并給予最衷心的祝福。
大學畢業后，帶著對教育事業的一腔熱愛，我走上了教書育人的工作崗位，自從踏上三尺講臺的那一刻起，我就把自己的一生與的教育事業聯系在一起，我也把自己的一生和我的學生們融合在了一起。我始終堅持把“一切為了學生，為了學生的一切”作為我勤奮工作教書育人的`座右銘。幾年來，我矢志不渝，愛灑教壇，用自己的實際行動時時演繹著一位普通的鄉村教師無私奉獻的點點滴滴，時時都在詮釋著鄉村教師這一普通但又不平凡的職業。
在一個溫馨而又浪漫的夜晚，我度過了第一個難忘的教師節。那天本不是我的晚自習，學生卻叫我去教室。我心想這幫淘氣鬼平時特別喜歡捉弄我，難道又在逗我。當我走進教室，同學們起立異口同聲地說：“老師，您辛苦了。”我看到整齊的桌子上放著他們自己舍不得吃的零食，黑板上寫著：“老師，節日快樂�！迸赃叜嬛咸炜盏臍馇�。那一刻我幸福的像個孩子，內心的喜悅難以言表，我只能說聲“謝謝，謝謝你們在繁忙的學習中還能記得我們的節日“。
又是一個春去冬來，我仍舊站在三尺講臺上，當我喊上課時，突然跑上來一名學生，他低著頭紅著臉，我正準備用嚴厲的語氣質問他時，他卻伸出稚嫩的小手，雙手捧著一顆猶帶體溫的雞蛋說：老師吃雞蛋。瞬間心底涌起一股暖流，就是這樣一個簡單的舉動，讓我更加堅定我的選擇，繼續在這平凡的崗位上奉獻我的青春和熱血。
因為執著，我微笑著寫下希望，因為我深知：我不是棟梁，但我的事業是棟梁；我不是未來，但我的事業是未來。孩子是祖國的未來和希望，今天的我依舊站在三尺講臺，講述著我的人生，譜寫著教師職業的一生。
最后我祝愿各位及各位企業家身體健康，工作順利，祝愿我的孩子們健康快樂的成長！
年度表彰感言 9
尊敬的領導，親愛的蘇寧同事們:
大家好！很榮幸被評為此次銷售標兵，這是公司領導和各位同事對我的肯定和信任，也和上級的悉心指導密不可分，承蒙領導的栽培與厚愛，能給與我這份榮譽。
首先我要說的是感謝，當我知道自己的成績后，覺得自己承擔的東西更多了，需要更加的努力與務實。其實，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力認真完成每一項任務，給我印象最深的是太原大區S3商品銷售課程的培訓，三天半的時間，掌握整個S3商品銷售的課程，因為以前沒接觸過呀，都不知道到底該怎么去說，不停地和同事對練，一次次找大區認證師考試，一次次的磨練，大家知道最后認證師走之前說了什么嗎?認證了這么多的門店，沒想到這個門店這樣盡力，也就是在學了這個課程以后，我們才慢慢懂得了什么是銷售，在銷售中遇到問題后，該用什么樣的思維處理問題。慢慢總結自己的經驗。從教訓中吸取經驗，向他人學習自己所不了解而必須了解的。加之領導的信任，我更有理由要求自己做得更好。
其次我要說的是付出，來公司的第一天我就下定決心，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更好，與同事和睦相處，增強團隊凝聚力，這樣才能得到上級和大家的認可。記得剛來蘇寧電器，融入蘇寧這個大家庭的時候，正好趕上美隆國際廣場店的宣傳開業，每天挨家挨戶的發單頁，每天在人流高峰期拉條幅，每天挨凍在新小區辦理會員卡，手上都有了凍瘡，回家以后腿疼得坐都不能坐。臨近新店開業，半個月之內晚上12點之前沒下過班，每天清理店內廢舊物料，一個個的把滾筒，對開從一樓用肩膀抬到四樓，最后幾天，加班到凌晨四點，肩膀上都有勒傷……因此，對于我付出的一切得到公司領導定，我深感榮幸。我想公司這次評優活動也再次向每位員工傳達與說明了只要真正的付出，只要做好了每項工作，付出準會得到回報，只要是腳踏實地的做好自己的銷售工作，處處站在公司的角度、維護公司的.利益方面去工作都是可敬的，也是值得大家學習的。
雖然今天獲得這個獎項，但我深知，自己需要做得更好的地方太多太多，有很多的東西還需要去摸索，還需要去發現。我會延續自己腳踏實地的基礎上，加快步伐，虛心學習各種工作技巧，做好每一項工作，今天的這個榮譽會鞭策我不斷進步不斷為公司創造更高的銷售業績。
最后我要說的是自豪，來到公司，就是我人生的一次飛躍，是公司給了我發揮的平臺和突破自我的機會，，從去年的3.29觸屏手機新品喜新厭舊，5.17電信日考核，8.18手機節，電商大戰，10.26自主團購，到1.27的SURFACE銷售任務，滯銷機，陽光包，自主產品，每一項考核任務的完成，其中的辛苦自不必說，但是獲得的那份成就真得讓人心潮澎湃。所以，在得到肯定的同時，更不敢有絲毫的怠慢與松懈，在工作的時候，始終繃緊每一根弦，我為我的工作，為我所在的公司感到萬分榮幸。一分耕耘，一分收獲，從點點滴滴的工作中，我會細心積累經驗，使個人的綜合能力不斷提高，為以后更優秀的業績奠定堅實的基礎。
成績只是代表過去，往后的我還需要更加的努力。最后我呼吁每位員工，踏踏實實，勤勤懇懇的干好本職工作，為公司的銷售做大做強，貢獻出自己的一份綿薄之力。
再次感謝領導對我的肯定，我會更加的努力，更加的嚴于律己。
謝謝。
年度表彰感言 10
尊敬的、各位老師：
大家好!
我是來自xx學校的一名老師。今天能在這里發言感到非常榮幸!
剛剛送走的這屆學生是我送走的初中畢業生，回想是來有歡笑、有淚水、有迷茫、也有無奈。但更多的是感動、是幸福、是成就感!
年7月，由于工作需要我從小學部調到了初中部。下半年任初一兩個班的語文老師、(2)班班主任，當時讓我倍感壓力。一方面：“x學�！痹白拥軐W�！痹羞^輝煌的過去。但由于06年學校改制，校企分離、人心浮動。學生大量流失，最少時只有100多人。09年當我參加工作時，學生剛剛恢復到500人左右。小學生源相對較好，初中生源相對較差。基本上都是周邊村里的孩子。另一方面：是能否得到和各位老教師的認可。初中部的老教師每個人都有自己的獨到之處，有在活動組織上的、有在為人處事上的、有在班級管理上的、有在教育教學方面的各有所長。而我呢?我應該在哪一方面立足于初中，得的'認可呢?
我懷著忐忑、激動又憧憬的心情迎來了我的第一個初中班級，37名孩子。他們全部來自農村，行為習慣比較差。有的連普通話都不會說還滿口臟話。有的漢語拼音都拼不準、乘法口訣背不全。剛開學的一個月，有兩名女老師甚至連課都上不下去。有說話的、打鬧的、傳紙條的、還有起哄的。經過一個多的摸底、觀察和了解，我也慢慢的
掌握了他們調皮搗亂的原因和規律。我采用一幫一、一帶一、一教一的方法又選取了優秀、負責的班委，采用以學生監督學生、以學生管理學生的方法，使班級迅速的穩定下來。
第二學期，剛剛走上正軌的班級，突然有一天，班長來找我說由于父母的工作問題，過一段時間要回老家河南上學了。于是我趕緊與家長聯系想把她留下，但最終沒有成功。就這樣一個剛剛培養起來的得力助手又失去了。怎樣再選取一個各方面優秀、能吃苦、能團結學生的好班長呢?最終經過我的細心教導和耐心培養副班長逐漸得到了學生的認可，在同學的心目中也建立了自己的威信，工作也通順了。有失有得，x同學經過不斷地鍛煉和努力，在中考中最終跨入市二中分數線。
按照很多老教師的說法，初二是一個最不穩定的時期——青春期。抽煙，喝酒，打架問題等等都會在這一時期出現。所以我做了很多準備，想了很多辦法，如定期在班里搞象棋，五子棋比賽，與男生感興趣的兵乓球、羽毛球、籃球、足球等活動予以鼓勵和指導，學習上爭先創優，通過各種方法轉移他們的注意力。但是防不勝防，班里還是出現了一些不和諧的聲音。這時一向踏實肯干，任勞任怨的，誰有困難都會認真幫忙的陽光大男孩父親突然去世。此事給他帶來沉重的打擊，一向愛笑的他，臉上沒了一絲笑容，上課經常趴著，無精打采的，甚至還出現了輟學的念頭，同學們看在眼里，急在心里。我于是因勢利導，默默關注，讓他們去幫助開導他，慢慢的他的臉上又出現了笑容，經過我的建議和努力，學校把當年的特困生名額給了他。通過這件事情，班級的凝聚力更強了，同學的關系更加近了。這時我也得到大多數老教師的認可。這也給予我莫大的信心。
校安以后，由于硬件設施和學校知名度的提升，學生人數的增加，這時，全校九個年級十八個班已接近千人，校突然提出了重點升學率百分之十的目標。作為班主任的我頓時倍感壓力，兩個班70多個農村孩子，百分之十就是七個，自從06年我校步入社會以來，最好的一屆是4個，怎樣才能完成這個艱巨的目標呢?
首先，調動學生的積極性。讓他們確立目標，擁有夢想。為他們逐步剖析，重點中學并不是遙不可及的夢想。我還搜集了歷年中考狀元的個人事跡和知識改變命運的例子為他們鼓勁。
其次，就是協調好各任課教師。為各任課教師做好保障工作，班里有事及時處理。
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