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讀書作文

時(shí)間:2022-08-10 00:10:35 讀作文 我要投稿

實(shí)用的讀書作文錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的讀書作文9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的讀書作文錦集9篇

讀書作文 篇1

  我是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子。從上幼兒園中班起我就喜歡書中的故事,可惜,不認(rèn)識(shí)字,只能看看圖,再后來(lái),我就死纏硬磨媽媽,要媽媽給我讀《安徒生童話》、《格林童話》中故事,媽媽只得每天晚上給我讀一個(gè)故事,我聚精會(huì)神地聽(tīng),隨著故事情節(jié)而想象。雖然媽媽讀了,可我覺(jué)得一點(diǎn)也不過(guò)癮,非常想讓媽媽給我多讀幾個(gè)故事,媽媽卻說(shuō):“小孩子的睡眠才是最重要的.,等你上小學(xué)了,可就沒(méi)這么多時(shí)間睡覺(jué)了。”聽(tīng)了媽媽的話,我真想早點(diǎn)上學(xué),識(shí)字、自己看書,再也不要依賴別人。

  上完一年級(jí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少字了,于是我逐漸減少讓媽媽讀故事的次數(shù),開(kāi)始自己看書。我覺(jué)得自己看書比別人讀給自己聽(tīng)還要快樂(lè)。麻煩又來(lái)了,媽媽只給我每天晚上看半小時(shí)書,我很苦惱,想媽媽哀求多次,媽媽就是“頑固”,唉,沒(méi)辦法埃于是我每天上學(xué)時(shí),偷偷帶課外書,有《一千零一夜》、《我的第一本安全護(hù)照》等,這些書帶漢語(yǔ)拼音,我讀得省勁。到二年級(jí),我會(huì)帶《紅櫻桃童話》、《金波童話》等一些著名的童話。現(xiàn)在我三年級(jí)了,我經(jīng)常看一些小說(shuō)、散文等。

  一天,我做完所有作業(yè),已經(jīng)十點(diǎn)多了,媽媽大聲對(duì)我說(shuō):“不要看書了,快上床睡覺(jué)去。”我也大聲說(shuō)道:“不行,我要看書!”媽媽生氣了,說(shuō):“要不然以后不許你看課外書。”一聽(tīng)到這話,我只好假裝“投降”,收書,關(guān)燈,睡下。人在床上心想書,怎么也睡不著。我等爸爸打呼嚕、媽媽進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后,我又悄悄地爬了起來(lái),看起了書來(lái)。還有幾次也是這樣偷看書,有時(shí)我看著看著就睡著了,我有時(shí)做夢(mèng)都在看書。

  一次,我作文得了一個(gè)“優(yōu)”,我高興地把這個(gè)消息告訴媽媽、爸爸,他們開(kāi)心極了,對(duì)我說(shuō):“你真棒”。我說(shuō)“這都是我平時(shí)看課外書的好處呀!”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“那以后我們?nèi)揖鸵黄鹱x書,讓我們成為一個(gè)充滿知識(shí)的家庭。”現(xiàn)在,爸爸專心讀法律書籍,媽媽讀小說(shuō),我讀童話-------

讀書作文 篇2

  書是人類進(jìn)步的階梯,是一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,是人類的良師益友。讀一本好書會(huì)使你終生受益,使你懂得更多的道理,但讀書卻是一件既艱苦又快樂(lè)的事。

  宋濂是宋初一位偉大的文學(xué)家,他幼時(shí)從師求學(xué)就是艱辛和勤奮的。我們讀書就好比駕駛一葉扁舟在大海中漫無(wú)目的的飄來(lái)飄去,只有苦苦去尋找,付出艱辛,付出努力,才能達(dá)到知識(shí)的彼岸。所以我們讀書正需要宋濂那種堅(jiān)持不懈的精神。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。說(shuō)的就是這個(gè)道理。因此讀書的“苦”不僅僅是勤奮與付出,還需要堅(jiān)定的毅力。

  讀書也是快樂(lè)的。常言道:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書是有益且快樂(lè)的。它會(huì)讓你懂得更多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。它會(huì)帶你領(lǐng)略大千世界,帶你游覽各國(guó)風(fēng)情,帶你探尋宇宙的奧秘,帶你穿越時(shí)空追尋人類的起源。所以,讀書會(huì)讓你生活變得更加豐富多彩,讓你變得博學(xué)睿思,才華橫溢。它讓你在讀書中體驗(yàn)快樂(lè),在快樂(lè)中體驗(yàn)生活。這就是讀書的“樂(lè)”,一個(gè)妙趣橫生的“樂(lè)”。

  讀書就是苦與樂(lè)的結(jié)合,它讓你知道苦中甜甜中的樂(lè),樂(lè)中酸楚的`苦。

  讀書就是艱可與快樂(lè)的融合體,它讓我們知道只有付出才能獲得回報(bào),只有在苦中才能體會(huì)到快樂(lè)的真諦。

  讀書的苦與樂(lè),讓你知道人生開(kāi)始的艱苦和苦后的快樂(lè)。

讀書作文 篇3

  書,是偉大的,書,可以帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,假如世上沒(méi)有書,世界會(huì)變成什么樣?

  我從早晨起來(lái),準(zhǔn)備去上班,我一到公司,就開(kāi)始了那匆忙的工作,我突然接到一個(gè)消息:鄰國(guó)要考我們3張作文試卷,如果三天之內(nèi)不完成,扣5分以上,這樣,鄰國(guó)就要來(lái)侵略我們的國(guó)家,所有居民都將成為他們的奴隸。看完這個(gè)消息,想:啊?怎么辦!鄰國(guó)是一個(gè)富有、聰明、發(fā)達(dá)和有許多猶太人的國(guó)家。那么作文題目肯定很難。我一想作文這兩個(gè)字,就想到了書,哦!對(duì)了,我可以告訴國(guó)王,讓每個(gè)人看一本書啊!

  國(guó)王看了我的建議,馬上發(fā)布了條命令——每個(gè)人都要讀書,最好每天一本書,看完5本之后,要寫三篇作文。限時(shí),三天,過(guò)了一天,百分之九十四的人寄了信過(guò)來(lái):“我讀了,把題目告訴我吧!”又有一些信寄過(guò)來(lái),上面是三篇作文,國(guó)王選了最好的.作文抄到了試卷里。還好,我們的危險(xiǎn)過(guò)去了。

  雖然沒(méi)了危險(xiǎn),但人們?nèi)匀粓?jiān)持讀書。

  這次國(guó)家危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),假如沒(méi)有書,沒(méi)有人讀書,國(guó)家就要面臨滅亡的危險(xiǎn)!

  評(píng):很有意義的故事。敘述生動(dòng)、完整。但,要么改標(biāo)題,要么結(jié)尾寫幾句點(diǎn)題的話,像老師幫你加的結(jié)尾一樣。

讀書作文 篇4

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”多讀書,讀好書,定能受益匪淺,翻開(kāi)一本好書,就像打開(kāi)一扇窗戶,讓我們看到外面更廣闊的世界,讀書也是一種享受,一種快樂(lè),一種成長(zhǎng)……今天我向大家推存一本好書,名字叫《偷夢(mèng)的影子》。

  有沒(méi)有被書名吸引住,大家都知道,夢(mèng)是看不見(jiàn)的,也是摸不著的,那夢(mèng)是怎樣被偷走的呢?這本書的主人公是一個(gè)男孩和一個(gè)小人精。一天夜晚時(shí)分,夜色蒙朧,小男孩不想睡覺(jué),突然,一個(gè)小人精突然出現(xiàn)在他的面前,小人精說(shuō):“我?guī)闳タ纯赐祲?mèng)的影子。”話音剛落,小男孩就一下子從床上爬了起來(lái),跟著小人精來(lái)到一戶人家窗邊。突然,小男孩看見(jiàn)一個(gè)黑糊糊的影子扛著一個(gè)大口袋,里面裝了滿滿的東西,小人精說(shuō):“這里面是各種各樣的`夢(mèng)。”小男孩吃驚地瞪大了雙眼,夢(mèng)也能裝進(jìn)口袋嗎?讀到這里,我非常好奇,夢(mèng)怎么能被偷走呢?我越讀越好奇,越讀越入迷……這本書非常有趣,希望你也能去看看我讀的這本書,我相信,你一定會(huì)喜歡的。

  我愛(ài)閱讀,閱讀使我快樂(lè),伴我成長(zhǎng),小伙伴們,希望你們和我一樣,插上閱讀的翅膀,在浩瀚的書海里遨游吧……

讀書作文 篇5

  當(dāng)今世界,我們最注重的就數(shù)教育了,作為00后的我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起振興中華的重任,發(fā)憤圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),天天向上,不能貪圖享樂(lè),更不能沉迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界。

  “為中華之崛起而讀書”這句話是周恩來(lái)爺爺少年時(shí)看到祖國(guó)飽受侵略時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話,他從小就有遠(yuǎn)大的理想了,立志為振興中華而讀書。通過(guò)努力,偉大的理想促成了他偉大的成就。蘇格拉底說(shuō)過(guò),世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就有可能變成現(xiàn)實(shí)。我們祖國(guó)一代代的青年人經(jīng)過(guò)努力,也一定可以讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。

  為了我們的理想,我們小學(xué)生現(xiàn)在不僅要扎實(shí)的掌握課堂上所學(xué)的知識(shí),還要多誦讀古代圣賢經(jīng)典,現(xiàn)代的科普知識(shí)。扎實(shí)的'掌握課堂所學(xué)知識(shí),能為我們今后學(xué)習(xí)更高級(jí)的課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,古人都有這樣的見(jiàn)解,我們更因該清楚基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。誦讀古今圣賢經(jīng)典,會(huì)讓我們成為有禮貌,有修養(yǎng)的人;會(huì)讓我們明白要孝敬父母,尊敬師長(zhǎng);會(huì)讓我們做事之前,知道什么事應(yīng)當(dāng)做,什么事不能做;更會(huì)讓我們知道要熱愛(ài)祖國(guó),因?yàn)橛袊?guó)才有家,學(xué)習(xí)不光是為了自己。多讀科普書籍,因?yàn)闅v史已經(jīng)告訴我們,落后就要挨打,發(fā)展才是硬道理。了解學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),不斷地創(chuàng)新和先進(jìn)的科學(xué)力量才能讓祖國(guó)更強(qiáng)大更進(jìn)步。

  讓我們懷著無(wú)比崇敬的心情,緬懷愛(ài)國(guó)偉人周恩來(lái),學(xué)習(xí)他“為中華之崛起而讀書”的精神,為祖國(guó)的偉大復(fù)興而努力吧!

讀書作文 篇6

  讀書如果不與實(shí)踐結(jié)合,那么收獲也只不過(guò)是天邊的浮云。——題記

  讀書·小巷舊憶

  一本關(guān)于北京往事的書勾起了我對(duì)小巷的興趣,書上寫北京的小巷幽深靜謐,充斥著溫馨與安寧,承載了無(wú)數(shù)小巷人的回憶。“只是一條窄窄的、幽靜古樸的小巷,卻和我們有著無(wú)比深厚的感情,每每走進(jìn)小巷,看著熟悉的紅墻碧瓦被陽(yáng)光覆上一層金黃的薄紗,數(shù)著來(lái)往或是盤旋的飛鳥,無(wú)數(shù)回憶涌來(lái),那是我們的青春。”讀過(guò)這段話,我對(duì)小巷有了不一樣的遐想和憧憬,便希望能親身探訪,切身體會(huì)小巷的美。

  實(shí)踐·探尋南巷

  初入小巷,一陣悠揚(yáng)的二胡聲彌散在空氣中,也縈繞在腦海中,那一刻足以讓人享受心靈的寧?kù)o與感動(dòng),那正是城市中沒(méi)有的幽靜愜意,那是小巷的聲音。拐角處一家雜貨店,木質(zhì)招牌上方正的掛著“北京故事”,走進(jìn)店里買下一瓶小巷中炙手可熱的北冰洋飲料,一絲冰涼甘甜滑過(guò)喉頭,這是小巷的味道。深入小巷,悅耳的二胡聲仿佛越來(lái)越近,屋頂瓦片上招呼同伴的鳥的叫聲和著這曲調(diào)探入耳中,這是小巷獨(dú)有的悠然閑趣。院落門前竹椅上靜默地看著孩童們嬉戲的帶著笑靨的.老人,身旁微笑著織圍巾的慈愛(ài)的母親,純真快樂(lè)玩耍的孩子們,這是小巷孕育的樸實(shí)的人們。這一切都與書中相仿,卻又有些不同,窄窄的小巷承載了太多歡聲笑語(yǔ),讓小巷人們樂(lè)享浮生,這一幕幕,如書中所說(shuō),培養(yǎng)了人們與小巷的感情。

  收獲·感觸良多

  日薄西山,光影斑駁,我已有了不少收獲。一步步背離小巷,回到屬于城市的喧囂,那悅耳的二胡聲消弭于身后的小巷中。在這里,我尋覓到了書中所寫的幽靜古樸,探訪到了巷中的溫馨與安寧,更感受了小巷中獨(dú)有的北京氣息,這感受是讀書無(wú)法給予我的收獲。

讀書作文 篇7

  讀書,不僅是一種興趣,更是一種修養(yǎng)。從小到大,我讀過(guò)許多書,讀過(guò)的每一本書都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),并對(duì)我成長(zhǎng)的影響非常重要。書卷氣,讓我逐漸成熟和穩(wěn)重。讀書時(shí),我會(huì)沉浸在書中的世界里,散文讓我細(xì)細(xì)體會(huì)到每一個(gè)字的抒情和優(yōu)美,小說(shuō)讓我心懷激動(dòng),似乎隱隱約約感覺(jué)到了主人公的呼吸和你的心跳緊緊相連。讀書,并不單單在于你讀的是哪種書,而更在于享受讀書的過(guò)程。一本書一個(gè)世界,每讀完一本書,慢慢合上,再輕輕閉眼,真是意猶未盡……。

  記得有一次看朱自清先生的《荷塘月色》,打開(kāi)書,從讀第一篇起,我似乎沉浸在這美景中無(wú)法自拔,以至于媽媽叫我吃飯,我都沒(méi)回過(guò)神來(lái),誰(shuí)想在如此美妙的夜色中離去呢?看完后,站起身,看見(jiàn)媽媽笑著對(duì)我說(shuō)道:“貝貝,你長(zhǎng)大了。”我洗手時(shí)照照鏡子,模樣沒(méi)變,但是我確實(shí)覺(jué)得自己長(zhǎng)大了不少。

  讀書伴我成長(zhǎng),每本書記錄了我成長(zhǎng)的印跡。讀書更能會(huì)安撫一顆浮躁的心,讓它更沉穩(wěn)。聽(tīng)聽(tīng)一本書的心跳,仿佛她是有生命的,她讓你的心靈充滿美好;更為你的前途開(kāi)辟一道開(kāi)闊的'道路;她讓你的思想變得非常活躍;她也讓你懂得別人不懂的道理;她讓你知道你之前所不明白的人間真善美……真的,你就是書中的主人公。書,無(wú)私的把自己一切的營(yíng)養(yǎng)都給了你,每次讀完了一本書,我在心里總會(huì)默默念到:“謝謝你,又讓我成長(zhǎng)了,讀完一本書,覺(jué)得自己真的變了,空氣里似乎彌漫這一股書香,我十分享受這種感覺(jué),很恬靜。

  讀書伴我成長(zhǎng),文字的生動(dòng)是其它東西所不能比擬的,這是文字魅力的所在,讓我們都愛(ài)上這種奇妙的學(xué)習(xí)方式,讓我們愛(ài)上書本,讓我們?cè)偾斑M(jìn)一步,成長(zhǎng)一步。

讀書作文 篇8

  周恩來(lái)小時(shí)候就說(shuō)過(guò):為中華之崛起而讀書。這句話在我心中已根深蒂固,無(wú)可拔去。命運(yùn)與讀書連為一體。是的,為中華之崛起而讀書,為祖國(guó)的繁榮而讀書。

  曾幾何時(shí),我與書香為伴。不管去到哪,總喜歡懷揣著一本書,因?yàn)檫@會(huì)讓我感受到書香的沁人心脾與舒適。然而我的情感也會(huì)隨著書中文章的感情色彩而變化。當(dāng)讀到中國(guó)的近代史開(kāi)端鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)心中不禁泛起無(wú)限憤慨。中國(guó)這么一個(gè)泱泱大國(guó)豈能容忍其他國(guó)家的欺辱與宰割?然而當(dāng)時(shí)的中國(guó)落后不堪以致讓氣焰囂張的外國(guó)侵略。特別是清朝的閉關(guān)鎖國(guó)政策,讓中國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于別國(guó)。列強(qiáng)的侵略和欺辱讓我們中國(guó)受盡了恥辱。一系列不平等的條約已讓中國(guó)不堪重負(fù)當(dāng)讀到中國(guó)近年來(lái)發(fā)展史時(shí),一絲絲的欣慰與喜悅現(xiàn)于臉上,中國(guó)站起了,1999年的神舟一號(hào)到現(xiàn)在的神舟九號(hào),我們可以知道,中國(guó)騰飛起來(lái)了。就是這樣的中華民族讓我魂?duì)繅?mèng)繞。

  飲水思源,國(guó)恩當(dāng)報(bào)。兒時(shí)的我家里非常貧窮,家里兄弟姐妹多,父母雖勤勞,但兩畝薄田只能解決溫飽問(wèn)題,再?zèng)]有更多的錢供我們讀書。父母曾經(jīng)想讓我輟學(xué),但我死活不肯。最終我不因家境貧困而放棄我摯愛(ài)的學(xué)業(yè),一直都沒(méi)有放棄我心中的夢(mèng)想,因?yàn)槲抑牢业膲?mèng)想與我深愛(ài)的祖國(guó)緊密聯(lián)系著。就是這個(gè)信念給我勇氣和力量,讓我戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)的困難和挫折。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,國(guó)家實(shí)行義務(wù)教育免費(fèi)政策以及免糧稅等惠民政策,我們不用再為讀書沒(méi)錢發(fā)愁,家里一下子也減輕了許多負(fù)擔(dān),生活好過(guò)了,父母的笑臉也多了。我知道這一切都是祖國(guó)給予的,沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有今天的幸福生活。綠葉懂得回報(bào)樹(shù)根,我也應(yīng)該懂得回報(bào)祖國(guó)。作為學(xué)生,唯有努力學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),將來(lái)才能更好地報(bào)答祖國(guó)。

  時(shí)間回到初中時(shí)代,那時(shí)的我?jiàn)^勇拼搏,為學(xué)習(xí)爭(zhēng)分奪秒,不愿丟棄一分一秒寶貴的時(shí)間。因?yàn)樵谖铱磥?lái)浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺。我不喜歡毫無(wú)意義的聊天,我喜歡午飯后窩在圖書館看書,體會(huì)人生的.酸甜苦辣,從偉人的身上汲取智慧和力量。在這段時(shí)間里,我不斷收獲無(wú)限的知識(shí)與樂(lè)趣,并開(kāi)始思考我的人生,為我的人生策劃,讓我在學(xué)習(xí)的每一分每一秒都過(guò)得忙碌而又充實(shí)。這樣的生活就這樣持續(xù)了三年,我依然很眷戀這種生活,因?yàn)樗谇那牡馗淖冎业娜松槲业娜松堇[了一個(gè)個(gè)歷史。吉鴻昌說(shuō)過(guò):人走的每一步都在書寫自己的歷史。我這三年的歷史是值得回味與自豪的!

  現(xiàn)在,我已步入了高中時(shí)代,并逐漸接受更多的知識(shí),學(xué)到了更多的知識(shí)與文化。這讓我大開(kāi)眼界。步入高中讓我做事的責(zé)任心更加強(qiáng)烈,也讓我深深的感受到一個(gè)民族的興衰與教育科技緊密相關(guān)的事實(shí)。我相信,經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),未來(lái)的我會(huì)更完善,我的夢(mèng)想與祖國(guó)會(huì)開(kāi)出燦爛的花朵!也讓我為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便要風(fēng)雨兼程!為祖國(guó)而努力,我無(wú)怨無(wú)悔!

讀書作文 篇9

  我的房間有一個(gè)很大的書柜,媽媽給我買了很多書,有《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》等。

  我每天都會(huì)看一兩篇故事,雖然有很多句子我不懂是什么意思,但爸爸說(shuō):“書讀百遍,其義自見(jiàn)。”我最喜歡的書是《安徒生童話》,它讓我在品讀一個(gè)個(gè)精彩故事的同時(shí),也讓我懂了許多道理。特別是《丑小鴨》這篇故事讓我很感動(dòng),丑小鴨面對(duì)別人的.嘲笑,不放棄自已,最后實(shí)現(xiàn)了愿望。我要向她學(xué)習(xí)做一個(gè)自信、自強(qiáng)的人。

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