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學鋼琴初三學生作文700字

時間:2021-12-08 12:10:28 學作文 我要投稿

學鋼琴初三學生作文700字7篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的學鋼琴初三學生作文700字7篇,歡迎閱讀與收藏。

學鋼琴初三學生作文700字7篇

學鋼琴初三學生作文700字7篇1

  三年前,在一場音樂會上,我做了一個決定——學鋼琴。然而,它給我的成長道路中帶來的那一絲淡淡的“苦”,卻讓我受益終身。

  我想,學過樂器的同學都知曉:學音樂是件費時且耗精力的事,學鋼琴也是如此。

  記得,初學鋼琴時,老師會先教一些基本的知識,如:手型、坐姿及琴上音的位置。當我第一次坐在鋼琴旁,內心充滿了一種莊嚴感,眼睛里閃著光芒。由于初級的內容簡單,我很快地就掌握要領,使得老師對我大加贊賞,也讓我信心大增,更對鋼琴的興趣濃厚了幾分。

  學琴日子長了,老師布置了一首完整的樂曲,而非初期的音階練習曲。我一聽開心極了,心想:肯定簡單,學會了正好向朋友們炫耀一下!想到這兒,我欣喜極了。但當我接過樂譜時,頓時傻眼了,這么多的節奏記號和密密麻麻的音符讓我從何下手啊!

  回到家里,我抱著試一試的心態,每天抽出一小時來練琴。但過了兩周,我依然無法攻克這個“難題”。一天,我正在練琴,聽到窗外小伙伴的歡聲笑語,心情更是煩躁不安。我心不在焉地邊練琴邊想到:“真煩人!她們都在玩,我卻要練鋼琴。哼!我罷工”。我便一溜煙地跑出了家門。

  一連幾天,都是如此。終于有一天,正準備出門的我,忽然看到掛在書房的一句詩:不經一番徹骨寒,哪來梅花吐清香。是呀,在學習的過程中若沒有“苦”,又哪來的甜呢?想到這兒,我又重新坐回鋼琴旁,回想起學琴的初心,便開始用老師教的方法分單手練琴,沒想到這次竟花了不到一周的時間便把曲子練得十分嫻熟。

  從那以后,不管是難度大的樂曲還是枯燥乏味的練習曲,我都用心盡力地完成。因為我明白現在的“苦”是為了將來更好的“甜”。

  成長道路上那一絲淡淡的“苦”讓我學會了很多:比如堅持、比如專注。

學鋼琴初三學生作文700字7篇2

  鋼琴對我有著獨特的吸引力。

  在我三歲時,媽媽就讓我學鋼琴。我懷著高興的心情等待著鋼琴老師的到來。我望著那擺放在墻角,全身白色的鋼琴,慢慢走近他。把椅子拉開,我仔細地打量著88個琴鍵。為什么琴鍵凹凸不平呢?我百思不得其解。

  就在我“山重水復疑無路”時,一個高大的身影突然躥了進來。看清他那嚴肅的臉龐時,我嚇的嘴巴都合不攏了。是幼兒園時教我寫生字的語文老師。要知道,我最怕,同時也最不喜歡的就是在幼兒園的.語文老師。他那充滿威懾力里的眼神,隨時都會讓人陷入無盡的恐懼之中,無法自拔。從那之后,“魔鬼訓練”開始了。那段時間便是“苦”了。

  上一年級,我還沒掙脫出老師的魔爪,反而一堵新的墻又立在了我的面前,不讓我走出去——鋼琴考級。剛聽到這幾個字時,我眼前一花,差點暈了過去。無奈地望著那凹凸不平的琴鍵,腦海中閃過一絲厭惡。“停,重來!”,那嚴厲的聲音不是在我耳邊響起。反復聽了好幾遍后,我終于按耐不住了,不知哪來的一股勁兒,一個勁的把我往上推。我對老師說:“老師,您總是這樣我彈不好的。也許在您眼里,我還彈得不夠好,可我覺得,我已經盡力了。”,經過那發泄,我心中隱約有幾分愧疚和不安。這便是“酸”!

  考級的日子到了,我的自信心不知被吹向哪里,怎么找也找不回來。手心悶出了汗,腿一邊踩著踏板一邊抖。終于考完了,幾乎整個鋼琴上都沾上了汗珠。我心火辣辣的。

  盼望著,證書中遇到了我的手里。我緊緊的抓著那小小的證書,,興奮至極。心里洋溢著從未有過的高興,同時也有著對鋼琴老師的感謝。要不是那眼神,那魔鬼訓練,我現在還不知是怎樣的無名小卒呢!我又一次坐在了鋼琴前面,仔細打量著黑白的琴鍵,一股濃濃的甜意涌了上來。

  經過將近8年的培訓,我才明白,我對鋼琴始終恨鐵不成鋼的愛。少了這份愛,我和鋼琴永遠也成為不了朋友。

學鋼琴初三學生作文700字7篇3

  每個人的第一次有許多個,有酸的,有甜的,也有苦的。所謂鋼琴也不是好學的。真是應了一句話:成功里含有百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。小時候看老師的手在琴鍵上飛舞著,我非常羨慕!從這一刻開始,我就下定決心,一定要學鋼琴!

  那天我一回到家,就吵著讓媽媽給我買鋼琴。哪知媽媽卻毫不留情地回答我:“不可以,你學什么都是三分鐘熱度!”媽媽說的話仿佛澆了我一大盆的冷水。于是,這買琴的事就一拖再拖,一直拖到20xx年我的生日那天,媽媽在我的堅持下,買了一架電子琴,并給我報了電子琴學習班。電子琴程老師說我有彈鋼琴的天賦,讓我轉學鋼琴,聽到這句話,我恨不得蹦起來高呼萬歲!媽媽不緊不慢的說了一句:“你要成功,不僅要靠先天的基礎,更是要靠后天的努力!”我使勁點頭,表示我一定會做到!

  剛翻開鋼琴書,看著一排排小蝌蚪,不由得頭暈眼花,覺得非常難!可要認真學起來,是有規律的,又可以馬上掌握這門技巧。就這樣,我就開始了鋼琴之路。看著別的小朋友在玩,而自己卻不可以玩;看著別人精彩的表演,而我卻不可以;看著比我早學的同學在受人關注的表演,而我又不可以。我心中有一股力量驅使著我,一定要成功!不要失敗!

  第一次去老師的家里練習鋼琴時,我非常緊張,生怕彈錯了,被老師罵。可是程老師對我說:“紫薇,不要害怕自己彈錯,大膽彈。朗朗也不是剛出生就會彈得啊!”我聽了老師的勸說,就放開了手肘,大膽的彈了起來。結果,第一次的表現非常好!

  在自己和老師的幫助和努力下,我在不到半年的時間里,順利地考過了鋼琴1級和音基1級,并拿到了證書。聽著一首首練習曲從我的之間傾瀉而出,我知道了,我的努力得到了證明!

  每一個人的第一次有緊張,有害怕,有怯場,但是,每個人都是從生疏過渡到熟能生巧。沒有一個人從生下來就什么都會,只有通過第一次的驗證,第二次的練習,第三次的表演,才會感到自豪,驕傲!第一次,給人啟示;第一次,給人鼓勵;第一次,讓人自信!

學鋼琴初三學生作文700字7篇4

  “媽媽,你就讓我學鋼琴吧!求求你了嘛!”只有五六歲的我一遍又一遍地懇求媽媽讓我學鋼琴,可媽媽卻一次又一次地拒絕了我,讓我打消這一念頭。經過我的死纏爛打,媽媽終于被我“擊敗”了,跟我說“好吧!好吧!”但是一旦學了鋼琴,就不可以再放棄,必須給我堅持下去,十級考出!我既激動又高興地點點小腦袋,小小的心中一直充滿了期待。

  那天正好是星期五晚上,是我第一次去上鋼琴課。我的鋼琴老師——王老師給了我一本又長又薄的鋼琴曲譜,一翻開來,我看傻了眼,這都是些什么?像“外星文字”一樣的音符,我禁不住興奮起來。

  我翻到第一頁上,老師就開始教我識譜,她告訴我,五條線合起來就叫五線譜,這個符號是升號,那個像什么的是降號,第三條線的空格中是哆,上面兩音分別是咪和發,當時老師講的很快,我聽得稀里糊涂,頭都暈乎乎。心想“看電視中那些鋼琴家演奏不是很輕松自在的嗎?聽著曲子都有些想翩翩起舞。”可我學的這些怎么這么難!曲子還這么難聽?

  上完課,我十分沮喪,心情也特別失落。耳邊依然響著媽媽的話,每星期五晚都要去上課,當時的我瞪大了眼睛,請求媽媽別讓我學鋼琴了。可我卻受到媽媽嚴厲的批評:鋼琴是你自己懇求我要學的,一旦上手,必須堅持!這是你答應我的。看著媽媽大發脾氣,我只好很不情愿的“哦”了一聲。

  每次上鋼琴課,兩只手必須得像手掌里拿著一個雞蛋一樣立起來,要是沒立起來,老師還會打手,時間一久,我的手腕和手指真的很酸痛。如果趕上考級,每首曲子都要彈上好幾百遍呢!轉眼四五年過去,我的鋼琴級別越來越高,彈的曲子也越來越難,可我反而覺得比之前要輕松很多。

  學鋼琴給了我終生的啟示,它讓我知道:“堅持就會勝利,就會成功”,媽媽的話告訴了我:“學某一樣東西,一旦學了,就應該堅持下去,而不是果斷地選擇放棄!”就因為這兩句話給我的啟示,才讓我有了今天的成就!

學鋼琴初三學生作文700字7篇5

  鋼琴其實具有魔力與奧妙的,它能引人入勝,浮想聯翩。

  鋼琴,是我接觸的第一樣樂器。媽媽說,我第一次碰到鋼琴時樂個不停,爬上鋼琴,用手腳踩著琴鍵,每發一個音我就哈哈大笑,笑時的聲音活像老母雞。從那以后,我對鋼琴有了一種神往。長大一點后,我就開始學著接受過鋼琴培訓的表弟的樣子,彈出“叮叮咚咚”有韻律的琴聲。這時,表弟在一旁嘲笑我,說他考上了鋼琴四級,我追不上了。我不放棄,鋼琴的魅力給了我的信心與勇氣。再長大一點,我決定去音樂老師那培訓。在老師家,我發現有許多古色古香的茶具、凳子擺在一旁,散發出陣陣幽香,讓人神清氣爽,心靜神怡。我想:多么愜意、靜謐的'環境,音樂家的靈感大概是從這樣的環境中得到的吧!

  正式開始彈琴了。老師說,彈琴時手如拿著個雞蛋,每回按琴鍵時要鏗鏘有力。聽了老師的教導,我換好手式,小心翼翼地嘗試。而初來乍到的我對五線譜一無所知,只明白左邊的音細,右邊的音沉罷了。老師知道后耐心地教我識別“哆”、“咪”、“啦”等音。我常辨不清哪個是“哆”,哪個是“西”,為此花了不少功夫。識別了五線譜,老師握住我的手,開始彈一首《春天》。我聽著音樂,仿佛出現了生機勃勃的春天:萬物復蘇,到處鳥語花香,地上的紅花綠草在爭奇斗艷……隨著一聲尾音,我從萬紫千紅的春天走了回來。開始獨自演奏《春天》了。 “啊呀!又按錯了……”隨著我的尖叫,一首優美的鋼琴曲多了一個不知名的音符。我從頭開始,一本正經地彈了起來……“咚……”隨著一聲低沉的尾音,一首完美的《春天》結束了。老師拍手叫好,在一旁的姨姨也點頭。“叮叮叮”點鐘響了起來,一節課結束了,我戀戀不舍地離開鋼琴,還不時回頭望望……

  鋼琴如生活,是一首永遠彈不完的小曲,我們得認真、嚴肅對待每一個音符,讓我們用心感受琴聲,用心感悟人生。

學鋼琴初三學生作文700字7篇6

  在考場上,溢滿了美妙的琴聲,還有一個小小的背影……

  在我九歲的時候,便被鋼琴這個“大玩具”深深地吸引住了。看到鋼琴,我的眼球就像是被磁鐵吸引住了一樣,久久不肯放開。我總是以為,彈鋼琴就是彈幾個“小方塊”而已罷了,其實是很簡單的。從此,我便和鋼琴結下了不解之緣。

  我的鋼琴老師住得比較遠,每一次上課,我總是盼望著快一點到達老師家,學到新的知識;每一次下課,我又盼望著下一節課快一點到來。我的鋼琴老師十分的和藹,但是一上課,就像京劇里的變臉一樣,變得十分嚴肅。不在上課的時候,她說話是那樣風平浪靜,而在上課的時候,風平浪靜已變波濤洶涌。剛開始的時候,她嚴肅的說:“想要練好鋼琴,必須得練好基本功和指法!”她要求我先練右手的五指:“Do、Re、Me、Fa、So、So、Fa、Me、Re、Do、Do……”這時,我才感覺到彈鋼琴并不是彈幾個“小方塊”那樣簡單的。我費力地一個個彈過去,一個個彈回來。 “注意指法!”我慌忙調整過來,一節課就在中央C音那里無限死循環!簡直是枯燥透頂!我好不容易挨到了下課,腦子里是一片混亂,完全找不到彈鋼琴的樂趣之所在!“天下不賣后悔藥”,我只好硬著頭皮上了下去。一節節課過去了,我每次都是“乘興而去,敗興而歸”。當初學鋼琴的理想,現在在我眼中竟成了可望而不可及的東西!一頁頁密密麻麻的音符,擺放得是如此難看,每一次我彈的時候,他們總是淘氣地跑來跑去,害得我經常找不到他們,手忙腳亂。每一節課都是那樣枯燥,平淡而無味。每當我想要放棄的時候,耳邊總是會想起老師與媽媽的親切鼓勵。我重拾舊心,刻苦的練了起來……

  漸漸地,我的琴技提高了。原本彈得斷斷續續的曲子,現在彈得卻是十分流利順暢!每一次上課,我都充滿了信心。原本在我耳中十分難聽的曲子竟變得格外好聽,我的手指如蜻蜓點水一般在琴鍵上流過。再來聽聽自己的琴聲,每一個音符都是那樣奇妙無比,美麗動聽。每一個音符輕輕地從我的指間溜過,組成了一首美妙的歌曲,似黑暗后的陽光。他們好似一個個小精靈,在空中歡快地、手牽手一齊跳起舞來。

  在那小小的背影中,快樂地飛翔著一個個美妙的琴聲……

學鋼琴初三學生作文700字7篇7

  幼兒園的時候,我們班好多同學都參加了興趣班。我的好朋友菁菁就在學鋼琴,我非常羨慕她,心想著要是爸爸媽媽也能讓我學鋼琴該多好呀!

  有一天,我鼓起勇氣和爸爸媽媽說了想學鋼琴的想法。爸爸媽媽拉著我的小手讓我坐在他們中間,然后溫和地問我:“寶貝,你是真的想學鋼琴嗎?”“是的,我真的想學,而且非常想學!”我異常響亮的回答。爸爸媽媽聽后相互看了看對方接著又看著我說:“寶貝,你所做的決定爸爸媽媽都會支持你的,但是自己要對自己的決定負責到底哦!”“嗯!嗯!”我拼命的'點頭。就這樣過了幾天爸爸媽媽就帶我去見了我的鋼琴老師——艾米老師。

  初學鋼琴一年里,一切都很順利,得到了爸爸媽媽和艾米老師的夸贊。艾米老師很喜歡我,夸我樂感很好,學得快!我參加亞洲香港鋼琴比賽時彈的《康康舞曲》和《湖上天鵝》還獲獎了呢!為了鼓勵我,媽媽給我買了一架“愷撒堡”夢幻系列的黑色鋼琴,我很喜歡。我每天都會在家彈一個多小時的琴,鄰居們見到我都會夸我彈得真好聽呢。

  隨著鋼琴課程難度的加深,加上小學有了家庭作業,我彈琴的時間就越來越少了,為了完成練琴任務,我經常把譜號、譜表、音區……看個大概就彈,所以經常彈錯,艾米老師指出的問題我要訂正好久才會全對。這樣不僅要花費更多的時間,還讓我變得心浮氣躁了起來。媽媽看到了我的變化后語重心長地對我說:“孩子,做任何事情都要有一顆堅持的心,不懂的多問問艾米老師,媽媽相信你可以的。”我聽了媽媽的話點點頭,想起了當初學琴時下的決心,心想既然是自己選擇的就一定要堅持下去。于是我天天嚴格要求自己練琴一小時以上。功夫不負有心人,經過兩個多月的刻苦練習,我終于可以熟練的彈奏幾首動聽的曲子啦!在音樂匯報晚會上我彈奏的《斗牛士之歌》《天空之城》和《仙女的豎琴》得到家長們和老師們的一致贊賞。

  在學鋼琴的過程中,我不僅享受了音樂的熏陶,還悟出了一個道理——世上無難事,只怕有心人。

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