以價值為話題的作文通用28篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的以價值為話題的作文，歡迎大家分享。

　　以價值為話題的作文 1

　　大海奉獻了它海納百川的氣魄，使人們崇拜它的博大、它的包容；天空奉獻了它無邊無際的胸懷，使人們感嘆它的廣闊、它的無垠；高山奉獻了它高峻挺拔的脊梁，使人們贊頌它的偉岸、它的沉穩；流水奉獻了它千百回折的靈動，使人們愛慕它的溫柔、它的自由。

　　每個人都會奉獻出自己擁有的，換得人生的價值。

　　在槍林彈雨的戰場上，在寒冷透風的臨時醫院里，伴著傷員歇斯底里的尖叫和痛苦絕望的呻吟，忍受著血氣的腥臭，白求恩為挽救那些素昧平生的生命奉獻著自己的醫術，自己的時間，甚至奉獻出了寶貴的生命。他放棄了本國安逸的'生活和豐厚的收入，千里迢迢來到中國，只為幫助中國人民實現民族的理想，他在這片異國的土地上灑下汗水，灑下血水，他將整個靈魂都賦予了他投身的事業。他的生命沒有消亡，而是存在于每一個感恩的中國人心中，他的奉獻，換得了永恒的紀念，永恒的景仰，他的存在是那個陰暗的時代里開出的一朵崇高之花。

　　有付出就有愛，有愛擁有將來！

　　聽！汨羅江邊還留著屈原的呼喊：“長嘆息以掩泣兮，哀民之聲多艱！”“舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒”，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”千年之前，屈原奉獻著感天動地的忠心，奉獻著報效楚國的決心，奉獻了他高貴的生命，“信而見疑，忠而被謗。”他最終命絕汨羅江，但是奉獻過終會有回報，千年之后的今天，每當粽葉飄香，龍舟竟發，人們都會記起“生為人杰死為鬼雄“的他，記起他跨越千年的忠誠。

　　歷史的畫卷長流，畫卷因美好奉獻而豐美絢麗，也因罪惡而粘瑕疵。

　　如大海天空般奉獻廣博，便會贏得崇拜；如高山磐石般奉獻堅持，便會贏得尊敬；如陽光春風般奉獻溫暖，便會贏得愛戴。讓自己擁有美好，奉獻美好，即使不驚天動地，你的生命也有崇高的價值，擁有丑惡，付出丑惡，即使盡人皆知，你的生命也今人鄙夷，奉獻擁有體現價值，你所得到的在于你付出的。

　　以價值為話題的作文 2

　　帶著一絲絲不安的心情，帶著一縷縷不平的哀愁，懷著被震撼的心，看完了《不能沒有爸爸》這部電影。

　　《不能沒有爸爸》講述了愛家愛子的爸爸，不辭辛勞地常年在外工作，喪失了勞動能力。可悲啊！家里喪失了一個頂梁柱，全家的生活一片黑暗。靠媽媽工作掙來的那一點錢，也只是杯水車薪，無濟于事。家中年齡最小的建威，毅然背起家中生計的重擔。他奮不顧身上山采草藥，來彌補家庭的支出，并資助姐姐小燕上大學。建威堅信山上的靈芝可以解救爸爸的'病，一次他因采藥跌入懸崖，感染發燒。而爸爸卻在建威和小燕趕來時病重不愈，撒手而去了……

　　我被片中的許多人震撼了！建威的堅強；小燕的孝心；老師的善良；購草藥人的愛心。建威小小年紀，竟敢上山采藥，冒著跌崖和被蛇咬的危險，用稚嫩的臂膀，頑強不取地撐住家庭。面對收購草藥人的施舍，他不被誘惑，絲毫不動心。從他的那顆幼小的心中，散發出金色的光芒，體現出了不同常人的，堅韌不拔，堅強不屈的品質。他不向命運低頭，而是勇敢地向社會的不平發出挑戰！在他那執著的勇氣中，我學會了堅強。

　　小燕曾多次提出要綴學，但都被建威一口拒絕。要知道，考上大學是小燕多年來所追求的夢想啊！她是那樣的熱愛學習，熱愛校園，但他竟然提出停止學業，放棄自己的未來，就是為了讓爸爸活下來。她需要多大的勇氣和孝心來做出這樣不可思議的決定啊！在她固執的話語中，我明白了孝心無價。

　　老師在校園中，只是一個無私奉獻，傳授學生知識的園丁，但劇中的老師，卻和建威一起去山上采草藥。多么善良，多么可敬的老師啊！他不僅是建威的良師，更是他的益友。從她的一舉一動，我感受到了她身上籠罩的善良。

　　一個其貌不揚的購草藥者，身上竟有如此愛心。他因同情建威一家，毫不吝嗇，毫不猶豫地拿出雙倍的錢購買建威的草藥。這樣的人，真是少見！從他那發舊的紙錢上，散發出了無限的愛心！最讓我哀傷的，是家人想方設法救助，卻無濟于事，撒手而去的爸爸！

　　這是一部關于一個被忽視的群體生活在不公平的生活里堅強地立足于社會的故事，是講述一群有高尚品質的人故事。它啟迪了我們生命的價值：堅強！善良！孝心！愛心！

　　以價值為話題的作文 3

　　當人們孤身穿越紛擾的繁塵，總得有一份美好一份執念值得被堅守，值得在跋涉千里后，仍能夜夜襲你以郁香。

　　總會有許多無法預料的人與事毫無征兆地出現在我們生命的經緯上，或是美好或是殘酷，總會與一些牽絆過后的事與物漸行漸遠，或是遺忘或是銘記，而當我們止于某個站點，回首望一望，那看似荒蕪的過往歲月，一切又似乎是了然的軌跡。我們徒有嘆息。

　　“人生若只如初見”，納蘭容若如是說，揣著無奈與悲哀，捉弄與命運，捂著那份他最初的純粹、堅守的執念。

　　執念，也許是某個人、某本書、某段過往，它總能在恍惚的剎那，在我們尚未意識到的片刻，浮映于腦海，化作暖流席卷全身，提醒我們并不是一無所有。世上事多違人愿，至少仍有美好值得堅守。

　　人是需要堅守的'。當每天清晨，伴著熹微的晨光，睜開雙眼，用醒后的清醒告訴自己，太陽依舊升起。用堅守的美好與絢麗去勾畫未來無數的明天的日光，透徹而純粹地照進現實。堅守的執念，給予人們動力與面對生活不憂亦不懼的勇氣與從容。

　　失了堅守的人，猶如麻醉了靈魂，生活之于他，無激情無樂趣，只有毫無希冀的漂蕩與迷茫。生命于他，又有何價值？

　　過多的誘惑，煩雜的瑣事，理不清頭緒，干擾著堅守的本心，使我們身不由己偏離堅守本心的軌道，偏離某種執念，但真正的堅守不會容許以外界的繁亂為轉移。

　　《飄》中的郝思嘉用無與倫比的美麗，近乎小人的堅強，堅守著本心——我決不會服輸，也決不會不堅強。她向我們證實了堅守的價值，相信明日太陽依舊升起，陽光依舊肆虐，

　　當人們孤身穿越或許不光明不純粹的繁塵，堅守住一份你執念的美好，你會發現一份屬于你的價值，亦如，窗外天空晴朗。

　　看完這篇女兒本次期末考試的作文，我有片刻的愣神，然后是欣慰和感動，想找個時間和她談談的想法不翼而飛，我想說的和她想說的，其實都已在這篇作文里了。

　　再讀一遍，告訴自己，我也需堅守。

　　以價值為話題的作文 4

　　一件衣服，會有它的價值，但價值在哪里體現呢？

　　我有一件衣服，別人送的。一個剛參加工作的姐姐買的。

　　是的，只是一件衣服。一件不太貴的衣服。可他們，他們卻把它說的什么都不是。一個輕蔑的眼神略帶著幾分不屑“是的，還可以。怎么說也是別人的`一番心意啊。“我不懂，為什么，為什么他們連打折也可以搬出來？什么它不過多少錢，什么她怎么也不會買很貴的給你。我不明白，真的不太明白。

　　為什么什么東西都要帶上金錢的帽子？為什么他們總要用金錢去衡量一切？為什么為什么為什么會變成這樣？“千里送鵝毛，禮輕情意重“難道已經不存在了嗎？這只是一個姐姐給自己的妹妹買了一件衣服啊！我真的不知道為什么會這樣，我從這件衣服上看到的只是愛。一個姐姐，一個剛參加工作的姐姐。她可以用汗水為自己的妹妹做點什么。她心中的快樂會是多少我們不了解。但作為妹妹，我卻默默享受著一個姐姐對自己陽光般的愛。那是愛啊！是愛啊！不是別的什么，不是！這是一份思念，一份關愛，一份期望啊！

　　在接受別人的恩惠時，還在指責，還在嫌棄，還在猜測。這是怎樣的社會呢？怎樣的一群人呢？如果這是社會主義初級階段的國情，但這真的很讓人感傷。把物質放在第一位的民族會是怎樣的民族。如果一切都由物質做主，那世界又會變成什么樣呢？是不是每個人都這樣，所以他們的后代也是這樣，所以世界也是這樣。JJ說她會站在世界之外看這個世界，我開始不太懂，現在才知道，站在世界之外，并不是在世界這個物體之外，而是社會的這種主導精神之外，是不隨波逐流，是用自己的靈魂保護自己心靈的樂土。

　　我想現在已經有很多的人受到了污染，學校里，同學與同學之間似乎已經成了交易，和誰交朋友就會查查他的戶口，看看他家有沒有錢，然后再來決定是否和他交朋友。或者是看他有沒有利用的價值。學校里充滿了歧視，欺辱，自卑等心理問題。本是一個歡樂海洋變成了這樣的一個沒有愛，充滿諷刺，欺詐的地方。好陌生，好無奈。

　　價值不是價格。就像那件衣服，它的價值不是讓我更加美麗更加奪目，而是讓我體會到了愛。是愛讓它的價值不只限于價格，而是更多……

　　以價值為話題的作文 5

　　有人說誠信是金，的確誠實守信是中華民族傳統美德。古人云：人無忠信，不可立于世。詩人曰：三杯吐然諾，五岳倒為輕……這些都足以說明誠信的重要性。因此，我認為誠信的價值遠遠超過了金！

　　如果每個人講誠信、每個商家講誠信，每個政府、國家講誠信真正做到一諾千金，那么長此以往，人們生活定會處處充滿和諧的氣息。古往今來也有許多講誠信的事例：春秋戰國時期齊桓公就依靠著自己為人正直、講信用拉攏了大批人才為他效力，而且還在諸國樹立霸主之位。晉文公重耳也正是以誠待人拉攏人才，還在明知戰場上講誠信是一件極其危險的事，仍然做出退避三舍的舉動。晉文公也正因此獲取名聲與威信，繼齊桓公后又一個當上霸主！而“退避三舍”這膾炙人口的故事也為后人所稱贊。

　　誠信是一個人面向世界的`一張必不可少的“通行證”。現在讓我們設想一下不講誠信的結果吧：如果一個政府不講誠信，那么公民的權利將得不到保證；如果一個商家失去了誠信，消費者的權益的不到保障，這個商家又怎會不一步步走向破產？如果就連朋友之間都無法講誠信，那么人與人之間也就毫無信任可言，友情也會變成一個空殼，整個世界被冷漠所籠罩……失去誠信之后的世界會是如此可怕……

　　如今的人之所以不講誠信，大多數不正是因為誠信與金錢、利益所發生沖突時，無法抵擋誘惑選擇了金錢、名利，放棄了誠信。古人云：君子愛財，取之有道。然而這些人卻反其道而行之，從而導致了將自己置于一個不誠、不信之地。記得富蘭克林說過一句名言：失足，你可能馬上復站立，失信，你也許永難挽回。這不正是為那些無信譽之人敲響的警鐘嗎？

　　在朱自清的《論誠意》一文中有這樣一句話：“誠實、誠篤，至誠，都是君子之德；不誠便是詐偽的小人。”這段話將誠與非誠分別進行高度概括。雖然世上有善意的謊言，但并非所有都是善意的，因此我們既要將誠信，也要分辨出他人的話是否可信。

　　誠信不僅僅是個人的事，它關系到整個社會的風氣，關系到國家甚至整個社會的風氣。讓我們以誠為本，以誠待人，以誠處事，不說空話、大話，攜手共進建立一種誠信之風，讓這種優良傳統美德得以發揚！誠信——一件無價之寶！

　　以價值為話題的作文 6

　　年輕人千辛萬苦找來的沉香木，卻因為沒有認識到它的價值，而被削成木炭賣掉啦，這不得不說是一種遺憾，所以我認為不管是對物還是人，都應該正確認識它，真正的價值。

　　本來是價值連城的沉香木，卻為了眼前的蠅頭小利而被葬送掉了，究其原因中不過是年輕人沒有認識到沉香的價值所在罷了。就如千里馬一樣，其真無馬耶？其真不知馬也。沉香因為沒有被認識到價值而被葬送啦，假若沉香遇見了他的伯樂，沉香和年輕人的命運也將被改寫，從此年輕人應該過上幸福快樂的生活。

　　不僅僅是對物，對人亦是如此，現在社會上的學習氛圍好，優秀的人層出不窮，但最后卻落了個大學生掃大街。就不僅僅只是就業困難，大學生其實比單位中的某些人要優秀，掃大街是因為沒有被給予重視而淪落到的下場。誠想一下倘若大學生都有自己合適的職業，那么社會經濟運轉的血液將會煥然一新，促進了社會的發展，祖國就會繁榮富強。

　　當年仲永鋒芒畢露，倘若加以培養，必將成為大器。可他的父親沒有意識到這一點，親手將自己的兒子埋沒掉啦，所以說即使是對人也應該認識他的內在價值。

　　但即使沒有那么幸運，遇不見伯樂也不要灰心氣餒，馬云的成功之路也不是一帆風順的，他曾經參加過三次高考，也曾當過英語老師，最終卻成功創業啦，成為中國最大的電商。馬化騰，一度被父母認為是書呆子，但他人在父母的詫異中創立了騰訊。馬云馬化騰他們并非都是遇見了自己人生中的'伯樂，但他們最終都成功了。為什么？因為他們正確認識到了自己的價值，他們沒有放棄，而是堅持，最終大放光彩，要知道有志者事竟成，但凡堅持都能發現并發掘出自己的價值。

　　所以說我們作為普通人，應該有個遠大的志向，堅持自我，最終發現自己的價值所在，并加以激發最終大放光彩。

　　每個人都是伯樂，我們應該正確認識其他事物的價值，同時我們也是沉香，等待其他伯樂的到來，但沒等到也沒關系，堅持自己，是金子，總會發光的。

　　以價值為話題的作文 7

　　保爾曾言：“人最寶貴的是生命。”誠然，生命無價。生命一旦失去，那么世間的一切燈火繁華，終究不過蒼涼。

　　題記

　　是什么？一個人的生命和一群人的生命，哪個更重要？它們之間，是小于、大于或是等于號？我想，生命與生命，是無法比較的。它們之間，沒有符號。然而，卻這么一些人，他們愿意用自己的生命去換更多人的生命。因為，這是他們心中的。

　　我們從戰爭開始說起。在那些遙遠的歲月里，在那些風沙遍起的戰場上，有首冠蟬冕的王侯，有披甲執戟的將軍，更有浴血奮戰的士卒。他們或許相信輪回，但他們定都明白，此世的生命在這戰場上，很可能就一去不回了。他們也并非淡看生死。那是什么支撐著他們的身軀？是城中病榻上的爹娘、是軟臥上的妻子，在他們為之奮戰的那片土地上，有他們的愛，與夢想。

　　我們再來聊聊和平年代，就現在。如果你有個當警察的家人、有個當兵的親屬，你一定知道我要說什么。和平與發展是時代的主題。但同時，矛盾與沖突亦不可避免。遠的，有邊疆戰士，海陸空三軍齊駐。近的，有身邊的人民警察，有火場中紅色的靈動的身影。他說，他們說，“為人民服務。”那是責任，一份篆刻在心頭的責任。

　　另外，我還想說點別的。說一個特殊一點的職業戰地記者。顧名思義，就是要到戰場去的記者。他們不打仗，他們記錄戰爭。但與普通記者不同的是，他們要冒著生命的危險。在戰區，與攝影機、采訪麥共存的，是到處橫飛的子彈和各種戰爭危險的.四伏。或許他們會比我們更珍惜那坐在椅子上曬太陽的日子吧，因為，他們也是為那些離亂中人們而過的。同樣，支撐他們繼續的是作為一名戰地記者的高度職業責任感，以及，戰區的人們。

　　會不會有人問過他們：“你傻不傻？”傻就“傻”吧！但這個世界需要“傻子”去支持，去創造的，最后這個世界是屬于“傻子”的。

　　一位平凡的排爆警察說過：“淡看生命長短。重視生命價值。”如此一句，宛若桃源中人。但是，他又只是這蕓蕓眾生中的一員。

　　對于，他們選擇奉獻。

　　向他們致敬吧！

　　以價值為話題的作文 8

　　一朵鮮花開在了花園中是供人欣賞，開在了水溝旁就會腐爛凋謝；一塊冰在沙漠中彌足珍貴，在北極時卻分文不值。我們的價值何在？在正確的地方才能真正地實現我們的價值。

　　是鳥兒，就應該像雄鷹一般，在搏擊長空中實現自身的價值；籠中的金絲雀，充其量只是人類的玩物。南陽的諸葛亮，擁有聰明的才智卻不問世事，只求茍全性命于亂世。劉備的三顧茅廬，才成就了這個才子的一世英名。著名的草船借箭，周瑜“既生瑜何生亮”的感嘆，無不為這個人物增添了英雄色彩。試想一下，假如諸葛亮在他的`小茅廬里平庸的過一輩子，那他怎能得到今日的贊譽？

　　翻開歷史的書頁，那些留下不朽名字的人們往往都有著相似之處：在更適合自己的位置，實現更高的價值。國人的麻木不仁與冷漠無情，魯迅毅然棄醫從文，以筆為武器，用強有力的吶喊打破彷徨的天空，終成不朽。

　　還有一代偉人毛澤東，他懷有遠大抱負，成為了開創中華人民共和國最功不可沒的人。他早年的才思敏捷，有足夠的軍事頭腦，如果他沒有對國家危亡的重視，只是守規守矩地讀自己的圣賢書，不聞窗外事，可能他會成為一位老師也說不定。今天的中國會是什么樣子？中華民族何時才會獨立？

　　是花兒，就應感受自然的撫摸，在田野實現自身的價值；溫室中的花朵，恐怕只是人類生活的陪襯罷了。在錯誤的地方，劉翔只會陷入更大的失敗，奧黛麗。赫本只會擁有芭蕾舞演員的平凡，李冰冰只會收獲幼兒園老師的平庸；在正確的地方，劉翔便會成就“中國飛人”的奇跡，赫本便能在熒屏上向世界傳達她的美麗，李冰冰便能在紅毯上贏得眾人的矚目。

　　老榆樹的根，吮吸自然的氣息，演繹四季的精彩，見證村莊的歷史——在正確的位置上，它實現了自身的價值；展覽室的根，享受了閃光燈的榮耀，禁受人類的打磨，忍受人類的把玩——在錯誤的位置上，它在一把烈火中結束了本該鮮活的一生。

　　我們的價值何在？我想，我已經知道了答案。在發揮我們作用的地方，我們就是在實現自己的價值！

　　以價值為話題的作文 9

　　生命雖然短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命創造無限的精彩。

　　生命是寶貴的，哈爾威船長在生死的關鍵時刻，把生的希望全給了別人，把死亡留給了自己，他是一位偉大的英雄，生命是有價值的。奇松，黃山的四絕之一，它從一粒種子變成了參天大樹，但我們卻不知它是怎么樣變成大樹的。它曾經是一顆不知從哪飛來的.小種子，落到了怪石嶙峋的峭壁上，但是它一點也不灰心，在那峭壁上扎根發芽，在生長中遇到風雨、雷電，但它還是勇敢地面對著風雨對它的打擊……它十分孤獨，身邊沒有一個伙伴，有時一兩只小鳥飛過來啄它，它也毫不動搖，倔強筆直地站著，它在峭壁上慢慢長大，越來越高，長出了綠色的樹葉。不知過了多久，曾經不起眼的小樹已經變成了參天大樹，無數棵這樣的大樹，讓黃山的景色更美，更顯生機勃勃。人們慕名而來，看到它的第一眼都被它們威武的樣子所驚艷，會情不自禁地發出贊嘆。微風吹來，它們在風中輕輕地搖曳著，好像在回應游客對它的贊美。

　　每個人生命的價值不一樣，而我的生命的價值又是什么呢？我還在尋找。也許要用一生才能找到，也許用盡一生也找不到。但我知道：是大樹，就不做小草；是小草，就要染綠每寸大地！

　　以價值為話題的作文 10

　　星期天我讀了這樣一個故事：一個孤兒院里的小孩子，整天哀聲嘆氣，自言自語的說：“想我這樣的人活在世上有什么價值呢？"院長聽到后，總是笑著不答。有一天，院長給他一塊石頭，叫他去集市中賣。但不能真賣。圍觀人很多，價錢出的很高，但是始終沒有賣。院長又叫他去賣寶石的市場，價錢比市場上翻了10倍，但他仍沒賣，他告訴了院長，院長回答：“每個人都有自己的價值，但必須有一個適合自己發展的舞臺。”

　　是啊，每一個人都有自己的價值，自己看重自己。珍惜自己，生命就有了意義，有了價值。

　　如果自己找到了自己發展的舞臺，那么，一定會成為一個有用的人才。我們一定不能對自己說：“我沒有價值，我不行，我沒有意義的存在”。現在學習不怎么樣的.學生，對自己應該充滿信心，別人可以看不起我們，忽視自己的存在，但自己一定要重視自己，將自己的優點細化，即使在別人瞧不起時，也能將自己的價值提升。這才是生活的強者，進步的表現。別破罐子破摔，那別人更譏笑你。

　　生命的價值就像一塊石頭一樣，在不同的環境下，都會有自己不同的價值，都會有閃光的一面，關鍵在于你是否找到了自己的舞臺。

　　以價值為話題的作文 11

　　今天又是星期二了。我還記得，小學時這一天該我值日。

　　那時，每到星期二，我就犯愁。因為當我值日時，會有很多人和我過不去，我感到很累，很委屈。我記得有一次，老師有事出去了，作為班長的我只得來管理全班。而班上有一位在學校都出了名的調皮鬼，他很不聽話。恰好他這一天又不遵守紀律，我不過說了他一聲，他居然罵起我來了，讓我在全班同學面前下不了臺。唉，這種滋味太難受了。

　　當時，我覺得很委屈，不由得淚流滿面。我想：我為什么要當這個班長呢？為什么要去管那些不值得管的.人呢？我決定再也不去當什么班長、值日生了……

　　直到今天學習了《行道樹》這一課，我才明白這種想法是十分錯誤的，作為朝氣蓬勃的學生，我怎么能輕言放棄呢？因為我現在終于知道：神圣的事業總是痛苦的，但是，也只有這種痛苦，能把深沉給予我們。對，我就要像行道樹一樣，在自我奉獻中實現自己的生命價值。

　　如今，我又做了班長，老師，我保證：在人生的黃金時代里，我再也不會有這種自私的想法，我一定會盡職盡責，做好您的助手！

　　以價值為話題的作文 12

　　以前，我非常厭惡那些在大街上乞討的乞丐。那飄著破爛條子的破衣服，還有那堆積了厚厚一層污垢的破碗，我一見到就覺得惡心。

　　在青少年宮旁的樓梯口，有一個年老的乞丐蹲在那兒，一見到人就拿起碗，嘴里嘰里呱啦不知道在說些什么。

　　這會兒，又碰上他了！

　　他一見到我，就拿起碗向我要錢。那一陣陣迎面撲來的異味，不得不使我繞道而行。我對他翻了一下白眼，繼續跑上去。

　　“當！“，一聲硬幣落入碗里的聲音傳入我的耳朵里。我扭頭一看，只見那個乞丐不停地向一個小女孩點頭。那個小女孩大約十歲，友好地向乞丐微笑。我震驚了，為她的淳樸，善良震驚了。一種羞愧之情在我心里油然而生。我怎么連一個比我小的小女孩不如呢？就算那乞丐是裝出來的，看到他可憐的樣子也應該表示出一種起碼的'同情啊。何況，我憑什么說他們是裝出來的呢？

　　“當！“，多么優美的聲音啊！這是我第一次用愛心彈奏出來的動聽悅耳的音符，同時還遞上了我真誠的微笑。

　　從此，我改變了對乞丐的看法，并領悟到了愛的價值：愛，可以使兩顆遙遠的心變的鄰近，可以使對方得到溫暖。最主要的是：這個行動會讓那些流浪街頭的人知道，社會并沒有遺棄他們，人間到處充滿真情。

　　以價值為話題的作文 13

　　在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

　　應對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元？”一只只手舉了起來。他之后說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要。”仍有人舉起手來。

　　他又說：“那么，假如我這樣做又會怎樣樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。

　　“此刻誰還要？”還是有人舉起手來。

　　“朋友們，你們已經上了一堂很有好處的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，正因它并沒貶值。它依舊值20美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什么，或將要發生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。生命的價值不依靠我們的.所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身！你們是獨特的——永遠不好忘記這一點！”

　　以價值為話題的作文 14

　　家長應該在日常生活中給孩子參與的機會，不能替孩子包辦一切，因為過度的溺愛不僅會讓孩子失去獨立生活的能力，也會導致孩子在心理上的依賴感特別強勁兒無法形成獨立的人格，這樣也會產生價值感的缺失。家長也不能用太多的物質條件來作為孩子的獎勵，以免讓孩子認為家長喜歡的不是自己，而是考了第1名的自己。

　　其實我們都想成為一個對世界社會有用的人才，但是呢，就是在很多的環境下就會導致這樣一種價值感的缺失啊，所以就是說，你比如說家長經常會說孩子沒用，這個就是導致了假設他的學生不過其實就是這種事情就會愛死一個人的，終生就需要很長的一段時間才能去修復一個過去的`這種這種這個創傷。

　　那我過去的這樣的一個經驗就是覺得你會比較缺乏一個價值的男人，我覺得自己是一個非常沒有用的人，現在這個時間就是剛剛好的，理想的時間就是4歲。所以說呢，是我們就是要知道這樣的一種情況。

　　我記得比較簡略，平平時你也可以關注一些這個育兒方面的信息，我覺得就是家庭這方面多學習啊，挺重要的。

　　以價值為話題的作文 15

　　書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師——題記

　　當情緒達到低谷時，我們可以選擇不同的事物來引導自己。書籍是一個很不錯的選擇，它可以使我們感受到不同的色彩。讓我們有了自己的目標，即使那個目標離我們很遙遠，但我們還是愿意去拼搏，去努力。這就是我們的導師。每個人的童年都會經歷國家規定的九年教育，閱讀的書籍使我們學到了知識，有益于我們的成長，讓我們在以后的道路上學會生存。這則是我們的生活伴侶。

　　書籍可以說是人生的.價值，因為有些書籍往往可以給我們提供我們所需要的，所需求的。

　　人生的價值值多少？有價？還是無價？我認為人生是無價的，我們從出生到死亡，所經歷的一切都是無價的，那是我們的人生，是我們一生中最有價的寶貝，是錢也買不到的。

　　人生價值，是指人生觀體系中的一個重要的范疇，具體在人生觀領域中表現，評論人生“價值量”大小，能夠明白人生的好處如何，明白人生好處大小。

　　人生在世，每一個人的人生好處都是不一樣的。或光明或黑暗，或奮進或頹廢，或美麗或丑陋。像彩虹糖一樣，酸酸甜甜，都值得我們慢慢去品嘗。我們閱讀的書籍，都值得去體會當中的價值。

　　我們的人生價值就是綻放出我們最耀眼的光芒。

　　以價值為話題的作文 16

　　我不小心從口袋里掏出了一張一元人民幣紙幣，把少數民族頭像翻過后，便發現了我們偉大祖國的奇跡——萬里長城。它印在紅色的一元錢紙幣上，與紅色的底面相配，組成了很好的一道風景畫。他象征著什么？象征著我們偉大的祖國！它的左下部和右下部，印著祖國的印章！

　　于是，我情不自禁地掏出了口袋里所有的'人民幣，一一做了仔細的欣賞。

　　一張兩元人民幣，使我領會到了桂林山水甲天下的真正含義；一張五元人民幣，使我領會到了五月之尊泰山的高大；一張十元人民幣，讓我知道了華山的險峻人民幣上面的圖案，讓我回味無窮。上面的圖案都給我講述了一個生動的故事，包括一角、二角、五角上的國徽。

　　然而，這么點的錢是不夠我欣賞的。于是，我又和家長要來了五十元人民幣，翻開背面，綠色的背景下映襯著西藏布達拉宮，讓我知道了布達拉宮的背后故事。

　　如果你仔細觀察人民幣，你將會想起這位偉大的祖國——中華人民共和國，因為每一張人民幣都是印有中國的風景，都給你講述了同樣的故事——祖國真偉大！包括一角、二角、五角上的那小小國徽。

　　以價值為話題的作文 17

　　生命，人們夢寐以求的東西。生命，是爸媽給了你。有的人覺得命是老天爺定的，誰也不能改變，天讓你命好你就絕不會受苦，天讓你命苦，你就得一輩子苦。我不贊成著一說法。因為之所以我們人能成為萬物之靈，就在于對生命的熱愛，對生命的價值！

　　生命的價值是什么呢？是茍活？是偉大？生命的價值就在于你自己對生命的熱愛，你的生命掌握在你自己的手里。有的人默默無聞，遇見困難臨危不懼。有的人茍且偷生，面對危險自私自利。那些高尚者的情操是多么的偉大，然而這一切的一切的是他們自己的內心在操縱。其實所有的人生下來時都有一顆善良的心，但是到頭來為什么會有人當英雄，有人當勞改犯呢？在就在于時間，在于過程，有人說時間能改變一切，我現在相信了。

　　人人都擁有生命，為何別人當英雄，為人民的.利益，國家的利益，死都在所不惜。而有的人卻千方百計的想賺國家的錢，你是想讓我們家破人亡嗎？我相信只要你是人，你就會變得有善心，有一可純潔的心，那你的生命就一定會變得有價值的！

　　以價值為話題的作文 18

　　當一所學校建立以后，作為一名學生的我們可以充當什么樣的角色呢？

　　我們是否可以是在學校消費的消費者？我們是不是可以作為在學校學習的學生？我們是不是可以作為支撐學校的支柱？或者是我們僅僅就是一個免費的'勞動力資源？

　　我不止一次覺得自己每一年都會有一次或者更多次參與免費的勞動，而且都還是打著一切都是自愿參加活動的口號，然而這一切似乎都是在為了學校勞動，而且手里的東西還是自己在家里拿來的工具，而學校的領導則是再一次被人們贊譽，因為我們打掃了許多根本就沒有人打掃的地方，或者是出錢也沒有人參加的工作，而所有的學生都還是高高興興的參與活動，然而每一個人為的僅僅是今天不用上課了！

　　學校的草坪再一次開始種植，不過我也根本就不知道種植什么東西，然而我每一次都看見一群學生在這里鏟土，一群學生在規劃設計，而且大家都覺得這是一個機會，一個實踐的機會，然而不知不覺中學校再一次節約了不少錢，而學生們呢？

　　這些人不斷的勞動，也許喝水也需要自己去買，勞動一天也沒有任何的報酬，然而一天下來大家依舊需要準備參與明天的義務勞動！

　　以價值為話題的作文 19

　　自從讀過《一路花香》這篇課文后，我明白了每個人都有自己存在的價值，那么我的價值是什么呢？

　　其實我曾經迷惑過，人生怎樣才算有價值，在我看來，我現在的價值是好好學習，天天向上。

　　我常常嘲笑別人，但又經不起別人的嘲笑。那天，發語文試卷了……唐梓晴85分，聽到這個分數時，我的淚水止不住往下流。下課時，有一位同學對我說："哼！85分，也太差了吧！”他拿著他的試卷說：“你看看，100分！你永遠考不到這個分數的。”我強行止住眼淚，向教室外跑去，到了外面淚水就如洪水般流了下來，我在心里想:"我一定要考個100分給你看看。"

　　通過我的'奮發努力，我的成績逐漸提高，終于有一次我考了100分。我高興極了，那個嘲笑我的同學不吭聲了，他知道由于我的努力，真的考到了100分！

　　因此，價值不是生命中注定的，就像那個破了的水罐一樣，看起來一點用都沒有，卻隱藏著巨大的用處。世上沒有考不到的成績，更沒有做不到的事。

　　以價值為話題的作文 20

　　生命對于每一個人都只有一次，生命的盡頭都是死亡。但生命是一種歷程，只有奮斗過了才不會后悔，只有奮斗過了才會有收獲。

　　相信沒有沒見過蝴蝶的人吧，可有多少人知道，蝴蝶從幼蟲變成蝶是多么不容易！幼蟲化成蛹后要從繭里鉆出來就得掙扎，不掙扎就無法飛上藍天，掙扎的時候，血液會擠進翅膀，最終會破繭而出，它的美是悲壯的。

　　樹，被砍下的枝條還能再生；草，放把火燒掉還能再長；懸崖上的松樹沒有人給它施肥，也沒有人給它灌溉，它卻依然倔強高傲地挺拔著；一粒種子，可以沖破堅硬的外殼，掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長。

　　汶川大地震，讓當地居民被巨大的陰影籠罩著，生怕哪天歷史又會重演。在汶川大地震中，廢墟里飄出了一陣婉轉的歌聲，這是怎么一回事？原來是個小女孩，被廢墟掩埋了19個多小時，被搜救隊救出。她酷愛跳舞，可是因為地震她痛失左腿，但她選擇了奮斗的人生，不放棄。在舞臺中，在輪椅上，與芭蕾王子亞昆翩翩起舞，她就是“廢墟上的百靈鳥”。

　　生命，是脆弱的'，也是頑強的，生命不是場游戲，生命是有價值的，生命的價值就在于——奮斗。

　　以價值為話題的作文 21

　　大千世界，蕓蕓眾生，每個人都在努力尋找自己的價值。成功時，我們渴望有人給我們喝彩；失意時，我們渴望得到理解和鼓勵。人的一生都在追求快樂，逃避痛苦，沒有人甘愿孤獨，所以我們需要朋友、親人和愛人，需要激勵、贊賞和尊重。

　　有這樣一句話：你若想成功，就要跟成功的人在一起。物以類聚，人以群分。近朱者赤，近墨者黑。以逆水行舟，不進則退為轉折點。選擇好自己的社交圈子，對你一生至關重要。

　　舍得，舍得，要得先舍，有付出才會有收獲，但并不是所有的付出都會有回報，不過倘若你毫不付出，必定是竹籃打水一場空。付出你的關懷，愛心和幫助，你將得到更多的朋友和快樂。寬容，這兩個字總是被人們簡單的提起，又簡單的放下，但當你把它放在心里的.時候，你會發覺，這個時侯的你已忘掉了生活中那些紛繁復雜的痛苦。生命來也匆匆，去也匆匆，所以請原諒那些傷害過你的人，珍惜自己的每一天。若把自己的每一天過得既充實又滿足，那你就會發現生命的價值是如此難能可貴！

　　愿我們都學會仁慈詩人，學會用更多的微笑去點綴生活，這就是生命給予我們最好的價值！

　　以價值為話題的作文 22

　　人生，有的如瞬間煙火，奮力前行，只為片刻光輝，燃盡后帶著微微光亮，劃過夜空，終才消失于無；有的如小泉流水，纖細水流伴著清脆響聲，推動歲月流走，最終踏過人生終點。敢問，苦短的人生，你愿做片刻的輝煌煙火，還是長久的恬淡泉水？

　　走過某段歲月，踏過某段路途，不記得曾經怎樣踏過每寸黃土，只有當拂面的清風略過，摸淡走過的足跡，偶爾回眸，才會發覺，原來歲月如此匆匆，還未來得及與他擁抱，他已經悄然離去。而我們仍要前行，走下新的印痕，讓上一秒去記錄這一切，讓下一秒去驗證一切是否值得。

　　生命的路途，奔跑著走過的是一生，被汗水與吶喊充斥的一生，奮斗的成長歷程是他回憶的寶藏；漫步走過的是一生，被閑適平凡蒙蔽的一生，呼吸的`存在是他僅有的過去。如盧梭所說“生命不等于是呼吸，生命是活動。”在歲月的長河里，總有人挽起褲腿大步邁進，摔倒之后，毅然站起，繼續向前奔跑，落下點滴汗水將過往詮釋。終有一日，他們登上人生巔峰，盡管勞累，卻有亮麗風景與之為伴，也不枉長久奮斗，回首以往，漫漫長路，深刻的內容充實每個瞬間，看似短暫，實則是在延長生命。

　　以價值為話題的作文 23

　　假如有一天你突然發現你在這個世界上價值，突然也不過如此，甚至屈指可數。

　　那么你到底會做出什么樣的選擇，來判斷自己的價值呢？可是一個人的價值根本就不是從別人的評論當中看出來的，也許在很多的過程當中，你有很多事情沒有做出來有很多的精神沒有表現出來你的性格到底是怎樣的事要他們和你相處之后才能得出來結論。

　　并不是說一個人制造了謠言之后以訛傳訛，就能夠變成了妖舞楊威的三人成虎的局面。

　　可是我就不知道這個社會現實，什么時候就變成了這個樣子，真的如同他們以訛傳訛的故事一模一樣。

　　我至今還記得，我們在上小學的時候和幾個小朋友玩的`很開心，可是現在長大了，很多年之后我們卻已經忘記了對方的面容忘記了他們的名字是什么？

　　難道這樣就能說明他們在我們腦海中的記憶不夠深刻嗎？難道說明我們對那段記憶不夠回憶的憐憫嗎？

　　只是因為很多事情不在我們的掌控之中，我們就被誣陷的機會越來越多了，難道就是這樣嗎？

　　可是如果有一天你們也重蹈這樣的覆轍，你們是否也會站出來為自己或者是為你們身邊的人解釋。

　　以價值為話題的作文 24

　　一日沒事，我突然感慨起人生來。

　　時光匆匆，我能在歷史的長河下留下痕跡嗎？感觀歷史，我所讀到的無非是流芳百世的忠臣亦或遺臭萬年的帝王，那些一生平凡的百姓就像不起眼的.螞蟻，被那些“英雄”、“狗熊”踩在腳底下，默默無聞。

　　也許，我卑微的只能算活在戶口薄上的小人物。我反復問自己，我活在世上又有什么價值呢？

　　我想，“價值”不僅僅體現在“扶老奶奶過馬路”、“公車讓座”上，我們要為國家出一份力，才真正算“有價值的人”。

　　作為一名學生，我們不僅是“父母的貼心小棉襖”，還是“祖國的花朵，未來的希望”我們現在唯一能做的，就是好好學習，天天向上。長大后，當個科學家、教育家、醫學家......為祖國做貢獻。

　　同時，我們應該多瀏覽新聞、書籍，從而體會“悲涼事態”、“書中旋律”，做到“不出家門，焉知世事”

　　“有價值”不是用來說的，而是用來做的。用一句很老土的話來說：“凡是從我做起、從小事做起、從心做起”

　　我想說：與其無所事事，不如行動起來！

　　以價值為話題的作文 25

　　生命，是珍貴的，我們應該熱愛生命，讓生命體現出無限的光彩和價值。

　　但是在一些身體完好無缺的人心里，他們覺得這個世界對他們來說不公平，所以常常采用一些極端行為來引起別人的注意。比如說割腕、跳樓……這就是一種不熱愛生命的行為。他們的父母辛辛苦苦的把他們養大，但是他們報答了他們的`父母嗎？顯然沒有。他們把父母賜予他們的身軀白白糟蹋了。他們沒有讓自己的生命綻放光彩，反而非常失敗。

　　同樣是一條生命，美國35歲的一位只有上半身的殘疾人卻把它演繹得格外成功。他的醫生曾經預言他的壽命最多只有21歲，但是他卻驚人般地活到了35歲，并且很樂觀地和朋友們一起做運動，比如打保齡球、打臺球。他在平常的生活中不喜歡用假肢，更喜歡用雙手支撐著走路。在生活中，他不自卑，不自棄，并沒有像那些放棄生命的人一樣，并和他們形成了鮮明的對比。如果換成是我，我肯定會一天天呆在家里，自暴自棄，白白浪費生命。就別說身體殘疾了，就是我身體很好，我也會浪費一點生命。

　　讓我們一起熱愛生命，讓生命綻放光彩吧！

　　以價值為話題的作文 26

　　“一口田”旁邊有神的保佑，是“福”

　　“一口田”上面加個層頂，是“富”

　　“一口田”長了腳，要你上進，去得到那口田，是“逼”

　　—————題記

　　有人說，時代像篩子，篩得每個人流離失所，篩的每個人出類拔萃。的確，誰也逃不過時代的洪流，然而社會強大的壓力成為了某種強效催化劑，推動了所有人和這個時代一同前進。

　　美國國務卿賴斯，小時候去華盛頓玩當時種族歧視還喧囂至上，有些景點并不像黑人開放。賴斯在游覽遭到拒絕后，就暗下決心：一定要超過白人。從此賴斯拼命學習，每天付出超過常人幾倍的努力，她不僅在各方面成績優異，而且擁有鋼琴的特長，成為了美國第一女強人，凌駕于大多數白人之上。

　　賴斯之所以成功，是在強烈的種族歧視的逼迫下，發揮了自己的全部能量，讓美國政壇從此改變。

　　如易中天所說：“要成功，需要朋友，要巨大成功，需要敵人”。

　　一個強勁的.對手，正是逼迫成功的重要因素之一。

　　一個強勁的對手，可以成為自己的趕超目標，自已前進的動力，可以爆發自已求勝的欲望和必勝的決心。

　　正是這種對手的逼迫，讓歷史上多了一個又一個的偉人，讓歷史的目錄不斷更新。

　　逼你成功，綻放生存的價值。

　　以價值為話題的作文 27

　　今天，我看到我們班上的“知識庫”——圖書箱里一本本同學們捐的課外書，我心里不由慚愧起來，因為，我沒有捐課外書，我成了一個自私的人……

　　回到家，我擱下書包，直奔我的“百寶箱”——書柜。里面有我許許多多愛看的課外書，其中最好看的非《EQ童話》莫屬了。正在此時，一個聲音從我耳邊閃過：“這是你最喜歡看的書，萬一在班上弄不見了，會很可惜的啊！”哦，這是左腦在說話。我聽了左腦的話，覺得有道理：自己心愛的圖書弄不見了，會很可惜的。我拿著《EQ童話》又放了回去。正在此時，又一個聲音從我耳邊閃過：“可是，你想想，其他同學都愿意把自己心愛的圖書與大家分享，可你卻那么自私，你想想，大家會是什么感受呢？”這是右腦在心平氣和地說。“那你說萬一不見了，該怎么辦？”……一陣舌戰后，右腦說服了左腦。我也毫不猶豫地把自己心愛的圖書與大家分享。

　　不過，我希望大家不要在書上亂涂亂畫，同學的課外書給你的是知識，而不是“草稿本”哦！

　　把自己心愛的.東西與大家分享，你的一份快樂就變成了許多份快樂，這就是分享的價值！

　　以價值為話題的作文 28

　　普通人的生命價值在于朋友的關愛，家庭的溫暖;老師的生命價值在于辛勤培養學生，用粉筆寫下豐富多彩的人生;白衣天使的生命價值在于救死扶傷，挽救了人們寶貴的生命;警察叔叔的生命價值在于為了每一個家庭的幸福，安康、忠于職守、兢兢業業、為人民服務……

　　人們把駱駝稱為“沙漠之舟”因為它能在荒涼的沙漠里沒有水，沒有食物，可以耐餓、耐渴、耐冷、耐熱，在這種極端的環境下，為人們運送貨物，駱駝在任勞任怨/不求回報的.付出，正是他生命價值就體現。

　　長在懸崖上的一棵松樹，它的根牢牢地扎在懸崖峭壁的石縫中，天天受到烈日的曝曬，沒有人給它施肥，沒有人給它澆水，它依然不屈向上，茁壯成長，松樹的這種精神，表達了它對生命的渴望和追求。我想到鄭板橋的詩句：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。雖然這首詩是描寫竹子的，但是現在用來贊美松樹也很恰當。

　　這就是生命存在的價值和意義，從今天起我要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

【以價值為話題的作文】相關文章：

以價值為話題的作文6篇04-03

以價值為話題的作文（精選28篇）11-22

以價值為題的作文10-25

以承諾為話題的作文以承諾為話題作文09-27

以讀為話題的作文以讀為話題的作文09-29

英語為話題,以健康為話題的英語作文08-30

以讓為話題的作文11-28

以等為話題的作文12-19

以讓為話題的作文12-20

以路為話題的作文范文以路為話題的作文范文08-12