【實用】讀書倡議書范文匯編六篇
在社會發展不斷提速的今天，倡議書使用的情況越來越多，倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。大家知道倡議書的格式嗎？以下是小編為大家收集的讀書倡議書6篇，希望能夠幫助到大家。
讀書倡議書 篇1
親愛的同學們：
大家好，最近，全國班主任成長研究會群(簡稱心語群)推薦群員“100日讀書寫作”活動，我報名參加了，今天是讀寫活動的第7天了，我覺得很有意義。
咱們班20xx年下學期開始的“親子閱讀”活動正好與這個活動吻合。我想把我的讀書寫作與你們的親子閱讀活動合二為一，咱們新建一個群，只為讀書寫作而交流，更有氣氛，更能促進彼此堅持與成長。可好？
建群目的:
一是我們小時候課外書讀得少，現在和孩子們一起補回來，積累文學知識。
二是我們一起看古代和現代的經典文學書，增強文化底蘊。
三是我們讀既提升成績又修身養性的書，提升文化素養。
四是加入了讀書群，堅持每天必讀書，就不會偷懶了。家長在群里曬親子共同讀書照片，發孩子讀書視頻和音頻，發讀書感悟。大家一起抱團學習，爭做一個能堅持有毅力的人。
另需招聘群日常管理人員:
負責出勤登記的成員1人，做個統計表，每晚9點公布當天成員讀書情況。
負責收集整理當天讀書內容與感悟的成員1人，做個Word文檔，整理保存當天學習交流內容。
主持人1人，負責讀書內容的.選取和每本書的讀后感分享交流活動，并做成簡報分享到班級公眾號。請有意者報名領取任務。
咱們的讀書寫作交流活動純屬自娛自樂，在快樂的過程中助進孩子和自己豐富知識，開闊視野，陶冶情操，提高品味。
以上是我個人的拙見，如有不當之處，敬請大家指出更正，有好的建議可暢所欲言。
來吧，大家都是主人，眾人拾柴火焰高，群策群力，把咱們的讀書寫作群活動開展得如火如荼。新的時代，新的一年，20xx，我們一起堅信“梧桐自有鳳凰棲，花香自有碟飛來。”
xxx老師
20180107
讀書倡議書 篇2
各位同學：
你們好！
在中華民族五千年燦爛的文明歷史長河中，我們智慧的祖先創造了神奇的方塊字，并用它來記載古老民族的不朽歷史，隨著歷史的演變就成為我們現在的書。古人說“讀書破萬卷，下筆如有神”的確，讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書能夠引導我們明理，學會如何做個有修養的.人；讀書還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。
正所謂“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機”，讀書使人快樂，開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！希望居民能在閑暇時刻，品一杯香茗，看一本好書，享受閱讀的樂趣。
從今天開始，讓我們親近書籍，走進圖書室，讓豐富的文化伴我們走過每一天。
從今天開始，把你塵封已久的書籍從箱底翻出，細細品讀，感受文字的魅力，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始，讓我們多讀書，讀好書，培養自己的讀書興趣，養成自己終身讀書的習慣。
從今天開始，讓我們放下手機，多看書，接受健康文化的滋養，提升自己的個人修養。
讓我們記住，閱讀使我們成長的基石，是我們精彩人生的開始！
倡議人：___
20xx年_月_日
讀書倡議書 篇3
一個國家、一個民族的.生存發展和繁榮興旺，必須要有偉大的民族精神作動力。
而讀書與思考，正是智慧之重要源泉。
所以我倡議大家，讀一本好書，不僅升華著我們的思想，滌蕩著我們的心靈，給予我們知識，豐富我們的人生。
還使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
讓我們一起沉浸在書香里吧!
倡議人：XXX
XX年XX月XX日
讀書倡議書 篇4
尊敬的家長：
您好！
三月份，我校繼續開展“學生家長共讀書”活動。為了督促學生多讀書，培養良好的讀書習慣，取得更加優異的效果，我們希望家長在以下幾個方面得到你們的配合：
1、根據各自的居住條件，在家中適當的位置設立書房、書架、書柜、讀書角等，創設讀書讀報的氛圍。
2、給孩子一個安靜、文明、良好的讀書、學習環境，每天保證孩子有半個小時的讀書時間，并及時填寫“閱讀記錄卡”。
3、開展“親子共讀”活動。低年級的學生家長每天給孩子講故事至少十分鐘；督促識字多的.孩子自己主動閱讀家庭訂閱的期刊和教師推薦書目，然后給家長講故事。孩子讀簡短的文章，家長要指導讀出聲，讀出感情來，訓練孩子的口語和發音，鍛煉孩子的口才。中年級，家長要與孩子共讀一本書，共同分享，共同討論書中的問題，抒發看法與感想，舉行“家庭故事會”。
4、孩子獨立閱讀時，您也要主動閱讀，和孩子一起共享閱讀的好時光，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷規范和調整自己的行為，逐漸養成良好的讀書習慣。同時善于傾聽孩子述說讀書的內容和體會，分享他（她）的快樂，熱情地贊揚他（她）、鼓勵他（她）。
5、當孩子取得成績時，用書獎勵他（她）；當他（她）寂寞時，讓書本成為他（她）的朋友；當他（她）落后時，讓書本鼓勵他（她）揚起前進的風帆。
6、經常帶孩子到書店，與他（她）一起選購高品位的課外讀物。學校的推薦書目，家庭要盡量全部配齊，而且讓孩子在規定的時間讀完。
7、家庭閱讀作業，家長進行指導或督促并及時簽意見或建議。
8、增加家庭圖書存量、年年訂閱適合孩子的報刊雜志。
成事貴有恒，希望家長持之以恒督促、指導、幫助孩子讀好書。期盼在您的協助與鼓勵我校要評選書香家庭、書香學生，愿您與孩子能獲此殊榮。
愛孩子，就陪孩子一起讀書吧。您的家庭充滿書香、快樂閱讀充盈空間，將會使您的孩子更加熱愛閱讀，養成閱讀的好習慣！我們學校已營造了濃厚的讀書氛圍，形成了良好的讀書風氣，希望家長加入到讀書者的行列，走進豐富多彩的精神殿堂，營造書香家庭，開展親子共讀。讀書需要學校的引導，更需要家長的教導，因為家長是孩子最好的老師。
希望您家庭溢滿書香！
讀書倡議書 篇5
敬愛的家長：
您好！
通過一年的觀察和了解，我發現了孩子們許多的優點，他們聰明好學，積極向上，但也存在一些不足，比如有些孩子不熱愛閱讀，有些孩子閱讀量遠遠不夠……
說到閱讀，相信每個家長都深知它的作用。我不想給大家說一些空洞的話，只想告訴大家一個基本的事實：研究古今中外所有偉大人物的人生歷程，你會發現他們幾乎無一例外都是熱愛閱讀的人，而且他們中絕大多數在少年兒童時代都經歷過如饑似渴的.閱讀階段。
北京有個機構調查表明：中小學生的學習成績與家庭藏書量成正比，家里一本書都沒有或者僅有幾本書的家庭，孩子大多數學習成績不好。
正因為如此，著名教育家蘇霍姆林斯基說：“30年的經驗使我深信，學生的智力發展，取決于良好的閱讀能力。閱讀的技能就是掌握知識的技能。”他反復向老師和家長叮囑：“請記住，兒童的學習越困難，他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多，他就越需要閱讀！”
各位家長，實在地講，課堂教學的作用是有限的，它只能教給孩子基本的學習方法；而最重要的，能夠影響孩子一生的學習，則依賴于大量的課外閱讀。本學期的第一組課文就要求我們的孩子養成良好的閱讀習慣，一生都與好書相伴。
因此，我建議各位家長：一、為孩子準備一些書。最近要買的書——《新語文讀本》第九冊、《城南舊事》、《女生日記》/ 《男生日記》；推薦買的書——《細菌世界歷險記》、《穿過地平線》、《爺爺的爺爺從哪里來》、《動物素描——布封博物筆記》、《半個月亮》、《紅巖》；二、給孩子準備書籃或雜志架，將它們放在最常被看到的地方，以便隨時取閱；三、每天抽半小時的時間陪孩子一起閱讀（還沒養成閱讀習慣的孩子的家長）。
請家長仔細閱讀以上文字并寫下您的想法，然后請您的孩子交給我。
謝謝您的支持！
讀書倡議書 篇6
尊敬的職工、家屬及小朋友們：
四月的鉬都，春風十里，書香拂面，在這清香彌漫的美好季節，我們迎來了第24個“世界讀書日”，金鉬集團工會石可圖書館以此為契機開展“書香致遠 閱讀悅美”讀書活動，向鉬都的廣大職工、家屬及小朋友們發出倡議：
倡議每一位鉬都人都行動起來，根據自己的興趣、職業與志向，選擇喜愛的書籍，堅持每天讀書一小時，每月閱讀一本書，在讀書中開闊眼界、啟迪智慧，在閱讀中淬煉品格、修養身心，讓書籍成為我們一生的朋友！
為了迎接“世界讀書日”，圖書館新進了一批小朋友喜歡的課外書籍，歡迎小朋友們到圖書館里參加共享閱讀和故事會活動；也可以到圖書館體驗生活，當一次小小圖書管理員；讀書愛好者可以參加讀書沙龍，分享自己和閱讀的'故事或者傳遞對某一本書美好的感受。讓我們告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們同享讀書的快樂。”
最是書香能致遠。在這萬物生長的季節，讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，在濃濃的墨香中，體驗讀書的喜悅，豐富心靈的世界；在馥郁的書香中更加自信、更加充實，滿懷希望地走向美好、走向未來！？
金鉬集團工會石可圖書館
年月日
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