知識競賽方案模板八篇
為確保事情或工作高質量高水平開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的知識競賽方案8篇,歡迎閱讀與收藏。
知識競賽方案 篇1
一、競賽名稱
重慶工商職業學院財經管理學院會計知識競賽
二、競賽地點
重慶工商職業學院合川校區學生活動中心
三、競賽時間
**年11 月6 日 星期三下午14:00 —16:00 舉行。各班級代表隊在13:30 到場等候具體安排。
四、競賽主辦和承辦方
主辦方: 重慶工商職業學院財經管理學院
承辦方: 重慶工商職業學院會計信息協會
五、競賽主題
以會計基礎知識為中心,檢驗會計專業學生對基礎知識的掌握程度,培養會計專業學生對會計專業知識的熱情和學習興趣。
六、嘉賓和評委
。ㄒ唬┘钨e
譚蓓院長、王玉波書記、李業科長
。ǘ┰u委
羅小明、譚泰乾、陳麗虹、吳清泉、戴鋒、張小紅
七、參賽人員
參賽年級:11 級、12 級會計電算化專業學生
競賽參賽隊會計電算化專業組織六個代表隊參加,每班組織一隊,即11 級會電1 班代表隊、11 級會電2 班代表隊、12 級會電1 班代表隊、12 級會電2 班代表隊、12 級會電3 班代表隊、12 級會電4 班代表隊;每隊由4 名選手組成,其中必須有一名男選手。
13 級全體會計專業同學作為觀眾觀賽。
八、競賽流程
。ㄒ唬┳T蓓院長致辭;
(二) 主持人宣讀比賽相關事宜【見附件一】;
。ㄈ 競賽開始;
(四)宣布比賽結果;
。ㄎ澹╊C獎儀式。
注明:后勤工作由協會各部門分工協作,需要負責競賽橫幅的制作和懸掛、照相、隊牌;負責工作桌椅的安排;獎狀、獎品及礦泉水的'購買。協會會長負責整個活動的組織與協調。
九、獎品設置
整個活動將評選團體獎和觀眾參與獎。
1、團體獎: 一等獎 1 名,獎勵現金 400 元及證書; 二等獎 2 名,各獎勵現金 200 元及證書; 三等獎 3 名,各獎勵現金 100 元及證書 6 個。共需約 1100 元。
2、觀眾參與獎:由答題正確的現場觀眾獲得,獎勵小禮品(如筆記本或日用品)等。
重慶工商職業學院會計信息協會策劃
知識競賽方案 篇2
一、活動主題:
二、目的和意義 :
為加強學校環境教育,增強我校師生的環保道德意識,使學生樹立生態意識和環保意識,豐富學生的課外知識。在本次環保知識競賽活動的開展過程中,通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習環保知識和環保法規,促使師生提高環保意識,增強保護環境自覺性,營造一個“天天環保,人人環保”的良好氛圍,促進學校環境保護和協調發展。
三、活動時間:
四、活動地點 :地理實驗室
五、活動對象: 高一年學生
六、競賽內容: 環;A知識,試題出自學校下發的.“環保知識競賽復習資料”
七、競賽形式及規則
本次競賽分兩個階段進行。
第一階段:預賽。由各班自行組織,班主任具體負責落實。各班務必于201 5 年月日前選出三名選手,分別編為1號、2號、3號,組成競賽代表隊。
第二階段:決賽。決賽的題型分為必答題、搶答題、風險題三種。各班基礎分為100分。
1、必答題規則
。1)每隊必須回答3道題,每道題10分。
(2)參賽選手每人必須選擇一道題,按自己的編號依次輪流做答。
。3)參賽選手答題時,聲音要洪亮,吐字要清晰,答案要明確。
。4)回答時,先讀題號和題目,再做答。不讀題號者不得分。
。5)每答對一題得10分,答錯不得分。
2、搶答題規則
。1)每道題20分。答對得20分,答錯不得分。
。2)搶到題目不回答,扣20分。
(3)主持人念完“開始搶答”四個字后,各隊才能按搶答器搶答,否則算搶答違規。
(4)搶到題后,由本隊選出一人回答。
3、風險題規則
。1)每隊抽3道題,分值為20分、30分、40分。
。2)每隊必須至少選擇一道題,由一名選手回答。
(3)回答時,先讀題號、題目及分值,再做答。不讀題號者不得分。
。4)答對得相相應分值,答錯扣相應分值,放棄不得分也不扣分。
八、獎項設置
本次競賽分別設立團體獎和個人獎兩種獎項。
1、團體獎:
一等獎1名,二等獎 1 名,三等獎 1 名
2、個人獎:
最佳答題獎3名
知識競賽方案 篇3
為使學生增強對經濟及會計理論知識的理解與認識,樹立營銷意識,提高營銷、會計等業務綜合處理能力,掌握營銷工作的全過程,增強學生的團隊協作精神,提高學生分析問題和解決問題的實踐能力,使其在今后的工作中更具競爭力,會計、經管教研室擬舉辦第四屆“營銷之星”技能比賽。
一、參賽對象:會計、經管教研室全體師生 二、比賽時間:20xx年12月24日早上至25日中午 三、競賽要求 (一)對教師的要求
營銷技能競賽是培養和提高學生專業技能的關鍵,指導教師要在規定的時間內到所帶班級進行指導,做到認真負責,嚴格管理,及時溝通,統一要求,統一標準,對學生的競賽進行指導、講評、核對和檢查。
。ǘ⿲W生的要求
1、 嚴抓考勤,班干部與指導教師雙重負責考勤;
時間:(可根據具體情況調整,不可中途退賽) 上午:8:30-12:00
下午:2:30-4:00
2、學生在競賽期間要注意安全,遵守管理制度,堅決服從指導教師的安排、管理;
3、認真、嚴格按計劃完成技能競賽任務;
4、儀容儀表要求:穿好校服,帶好校卡,不準穿便服、拖鞋、不佩戴?。
5、晚修安排:正常上晚修,期間可對實訓進行總結、調整。 6、比賽期間,服從崗位安排,不允許脫離崗位,不可隨意走動,(需出校門的要得到指導老師的同意,否則責任學生自負) 四、比賽安排 (一)、時間安排:
。ǘ⑷藛T安排
五、競賽內容 (一)競賽目的':
1、 進行經營策劃的訓練,了解采購的流程和技巧,了解供應商市場;
2、 學習及運用銷售技巧和方法;
3、 學會與人溝通與交流,找到學習的不足及目標; 4、 運用會計、統計等知識進行分析核算。 (二)競賽形式:
1、以班級為單位,每班分為:設計部、采購部、銷售部、財會部(統計、收錢)、后勤部,每班一個帳蓬,共14班。
2、由參賽班級自主現實市場中某一種消費品,聯系生產、經銷企業進行調查,了解產品市場情況,站在企業角度制定產品營銷策劃方案,并在規定時間內將營銷策劃方案遞交競賽組委會。具體的銷售項目,于12月10日前統一報給張子文老師。如:水果、奶茶、零食、糖水等(注:12個班中不要出現有兩個以上相同);營銷策劃方案要求見評分標準。
3、采購費用:每組費用約為四百元,可由班費或是學生自己出,主要用于售點布置及商品采購;
知識競賽方案 篇4
為深入學習宣傳黨的十七大及省委關于建設生態文明的精神,全面貫徹落實市委八屆四次全會精神,使全市干部群眾樹立生態文明理念,激發廣大市民參與建設生態城市的熱情,推動貴陽市生態文明城市建設,電視知識競賽方案。市建設學習型領導小組決定舉辦“貴陽市學習黨的十七大精神 建設生態文明城市”電視知識競賽,為保證競賽工作順利進行,特制定本工作方案。
一、組織機構
1、競賽主辦單位
貴陽市建設學習型城市領導小組
2、競賽組委會
主任:蔣星恒
副主任:孫波、李黔
競賽組委會辦公室主任:李黔
競賽組委會辦公室成員:由市委宣傳部理論處、市委講師團、市直機關工委抽調人員組成
3、競賽承辦單位
市委宣傳部、市委講師團、市直機關工委
4、競賽協辦單位
各區(市)縣委宣傳部,貴陽電視臺、市國資委、市教育局、武警貴陽支隊
二、競賽方式
1、由各區(市)縣及市直機關系統在本地區、本系統內組織初賽,選拔優勝隊參加全市的復賽和決賽。
2、電視競賽題由競賽活動組委會辦公室擬定,并編印《貫徹落實學習黨的十七大精神建設生態文明城市電視競賽學習材料》及《競賽規則》向參賽單位分發放,競賽題內容:黨的十七大精神及省委建設生態文明的.精神、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相關知識。
三、競賽日程安排
1、20xx年5月6日召開領隊會(通知另發),安排競賽有關事項。
2、初賽階段。20xx年5月中下旬舉行,由市直機關系統、各區(市)縣委宣傳部組織,在本系統、本地區舉行初賽。通過初賽,
在市直機關(市直機關工委負責)選拔 3個,市國資委系統選拔2個,市教育局系統選拔2個,武警選拔1個,十個區(市)縣各選拔一個參賽隊參加全市的復賽和決賽。
。總參賽隊由四人組成,其中領隊一人,隊員三人。)
3、復賽和決賽于20xx年 月 日進行。由各區(市)縣,市直機關系統初賽中選拔出來的18個優勝隊參加復賽和決賽。
(1)復賽:20xx年 月 日上午舉行,通過抽簽,將18個參賽隊分為三個復賽小組。每個小組由六個參賽隊組成,進行一場競賽,每場取前兩名參加決賽。
(2)決賽20xx年6月10日下午(暫定)進行:復賽中產生出的六個優勝隊參加決賽,決出一、二、三等獎。
。◤唾惡蜎Q賽在貴陽電視臺演播廳進行。)
四、競賽獎勵
1、電視知識競賽獎勵
①初賽的獎勵由各區(市)縣、市直機關系統自行組織。
、趶唾惡蜎Q賽的獎勵由競賽組委會組織,設立一等獎1名、二等獎2名 、三等獎3名,優秀獎12名。
2、競賽組織獎勵
(1)認真選拔隊員,組織初賽,做好競賽的宣傳工作,氛圍濃烈。(2)按照組委會的統一要求,協調、配合競賽工作。
五、要求
1、市直機關系統、各區(市)縣委宣傳部要按照統一安排,認真組織初賽,選拔出優勝隊參加全市的電視競賽。
2、各承辦及協辦單位要按照競賽活動要求,相互支持和配合,認真履行職責,保證競賽活動的有序和成功舉辦。
六、聯系方式:
1、競賽組委會辦公室聯系電話: 7988508
2、聯系人:劉老師 張老師
知識競賽方案 篇5
一、活動背景
“科學技術是第一生產力”的口號的提出,今年來國家不斷強大對教育的財政投入,不斷推進素質教育、倡導高等教育。面對著大學教育的普及程度逐漸提高,大學生也面對著各種就業的競爭力也不斷提高,如何提高大學生就業的機會,找到自己稱心如意的工作。如何應對各式各樣求職遇到的問題,已經成為大學生普遍關注的問題。
當前大學生就業形勢及就業前景如何我們是可以預測,但是我們是無法掌握它的改變形式。就業是民生之本,做好就業和再就業工作,關系到人民群眾的切身利益,關系到改革發展穩定的大局。長期以來,大學沒有迅速適應就業市場對高等教育所提出的日益苛刻的要求。從傳遞知識的角度上看,在整個大學教育中,知識教育仍然是非常大的一個比重,理論功底及其相應的分析解決問題能力的構建仍然極為薄弱;持續的擴招可能進一步稀釋了大學既有的教育資源。此外,對于大學生從學校到工作的轉換,大學缺乏系統的職業指導與服務規劃,導致學生或許有專業能力,但是缺乏“市場能力”——獲取職業信息,展示專業能力,適應實際工作以及應對職業轉換。所以,為了使大學生能過更好的熟悉當前的就業形勢以及抓住好的就業機遇,我們特舉辦本次活動來幫助當前面臨和即將面臨就業的大學生。
二、活動目的
通過舉辦這樣的就業知識競賽為廣大高年級大學生提供一個盡早了解就業形勢、就業機會等就業的一系列的平臺,也打造一個向優秀就業單位推薦優秀人才的平臺,讓高年級學生與就業單位零距離對話.
豐富同學們的就業知識,強化同學們的就業意識,幫助同學們提升就業能力。
三、活動對象
全體在校大二,大三學生。
四、舉辦單位
主辦單位:校就業與職業發展協會
承辦單位: 校就業與職業發展協會
五、活動時間
初賽時間:
復賽時間:
決賽時間:
六、活動地點
初賽地點:
復賽地點:
決賽地點:
七、活動方案
前期準備
1.活動策劃的準備,活動審批和人員安排以及相關主管單位的批復,場地的申請;
2.與其他各學院就業服務部取得聯系,向他們傳達本次活動的相關內容信息;
3.相關道具的準備。
4.題庫確立,由命題組確定試題類型及分值設置,試題確定及提交組委會審核;
活動宣傳
宣傳時間:
宣傳持續時間;
宣傳方式:
1,橫幅
掛放地點:
橫幅負責人(負責預制與掛放);
2,噴繪
粘貼地點:
噴繪負責人(負責預制與張貼):
3,海報
張貼地點;
海報負責人(負責與宣傳部的合作,張貼):
4,網站宣傳;
將我們此次活動的一些相關信息(活動簡介,報名地點、方式,活動賽程,獎項設置,)公布在院網站上,進一步加強我們此次活動的宣傳力度。
網站宣傳負責人:院網絡部
5,宣傳單
在各大報名點,將配合投放一定量的活動宣傳單,讓有意向報名參賽的學生細致了解比賽。
宣傳單制作要求;1,要起到介紹宣傳就業知識競賽這一大主題,在學校學生心中留下積極影響,擴大影響,為來年比賽打下群眾基礎。
報名
1、報名時間;
2、報名方式:報名形式為采取在各個學生流通量較大的地方擺點,符合要求感興趣的同學可以于x年x月x日在擺點處現場報名,采取自主報名。
出現學校部分學院報名人數過少的情況時,將要求在該學院開始第二次報名。
3、報名流程:
一,全校學生在各大報名點報名,詳細的登記個人信息。
二,每天報名結束后,所有報名點將本日的報名信息整理,匯總。及時的統計各學院的報名人數,以便及時采取第二次報名方式。
初賽
1、初賽形式:筆試
2、初賽時間:
3、初賽地點:
4、各個部分負責人:暫定
5、活動注意事項:
A、所有試卷閱卷以后,由結果統計人員統計出成績前60名的選手,在出現分數相同的情況下,將以保證各學院晉級人數均衡為原則,產生晉級名單。
B、x月x日于指定時間、場地,晚7點進行初賽的選拔。由相關人員整理題型(題型待定),并編寫成試卷形式。x日晚初賽結束后立即進行評分選拔,并于第二天將晉級選手名單張貼于各公告欄上。并下發到各學院組織者手中。
C、命題組將討論結果以口頭+書面(要存檔)形式向總負責匯報,并做進一步討論;命題組依據出題原則分別從各學院上報題目中出題,匯總建立“總題庫”;命題組老師從題庫中挑選最終試題,最終試題禁止泄露第二人;命題老師定試卷初稿,經審閱合格后最終定稿;再組織進行試卷印刷(其間一定保證試卷的保密性),草稿紙準備等事宜
D、各學院每個教室2名監考員(各學院1人,化工1人),并于x日前將各考場地點及監考人員上報給組委會。命題組負責分配監考員去向,并擔任巡考員。各學院考場所在、考試人數、監考員及收發卷數量等信息都應當在負責人處有備份,以便統籌全局。
復賽
在經過第一輪的筆試之后,將產生60名進入復賽的參賽選手,我們將在名單確定的第二天在各學院的公告欄公布各學院晉級復賽名單。并以短信的方式通知晉級選手簡歷上交時間,簡歷上交地點,以及復賽流程。
復賽環節一:簡歷評比
收取簡歷時間:
收取簡歷地點:
簡歷評比地點;
簡歷評比小組:。
簡歷評比小組評比出簡歷制作優秀的前30名選手。評選標準參見(就業知識競賽簡歷評比細則)
復賽環節二:
在簡歷評定評選后,我們將以短信的方式通知進入復賽第二階段即現場面試階段的參賽選手。并告知比賽面試的時間,地點,比賽要求等信息。
面試時間:
面試地點:
面試評委:
比賽方式:比賽采取參賽選手單獨面試的方式,考驗比賽選手的現場應變能力。
比賽具體流程:
一,比賽參賽選手在1-2教室等候面試,面試單獨在1-3教室進行
二,面試時間正式開始后,參賽選手有秩序的單獨進入1-3教室接受評委的面試。
三,面試時間為每人四分鐘,包括一分鐘的選手自我介紹,兩分鐘的評委根據選手簡歷進行現場提問,一分鐘為評委點評。
四,比賽結束,評委根據選手表現產生10名晉級決賽的選手名單。評分標準參見(湖南科技大學就業知識競賽面試評分細則表)
決賽
在進行復賽之后,將產生10名進入決賽的選手,我們將以電話的形式通知決賽的時間,地點,決賽具體流程,以及選手所要做的必要準備。
一、決賽前期準備:
1,召開全校就業部部長會議,在會議中明確要求學院觀眾的人數,各就業部的決賽現場的任務。
2,得到學校審批占用xx場地
3,合理分配決賽任務。召開學院團委學生會部長會議,明確各部門在活動中的'具體任務。
4,召開參賽選手決賽前會議,會議中詳細講述比賽流程,選手比賽要求。
5,在x月x號開始決賽會場的布置。
6,安排好決賽現場各學院座位分區,并及時共享至各學院決賽現場負責人。
二、決賽時間:x月x號
三、決賽地點:
四:決賽具體流程:
1、主持人宣布比賽開始,介紹比賽嘉賓,評委。
2、參賽選手有序出場,進行30秒的個人簡介,并對號入座。
3、主持人介紹知識競答環節比賽方式和要求
4、比賽第一環節采取就業知識競答形式,題目分為必答題和選作題,各選手作答
5、主持人宣布第一輪選手得分。
6、主持人介紹第二輪比賽形式及比賽要求
7、比賽第二輪為視頻觀察題,選手在觀賞一段就業知識相關小視頻之后,將有兩分鐘的思考時間。之后各選手將在答題板上寫出答案。
8、中場節目表演(此時統計兩輪之后的選手得分及比賽排名)
9、主持人宣布比賽得分及目前排名
10、主持人宣布第三輪比賽形式和比賽要求
11、第三輪比賽為現場抽取比賽試題,并按試題要求完成比賽內容,現場評委將對各選手表現進行現場打分點評。
12、主持人宣布比賽各選手成績,所獲獎項,學校領導為選手頒發獎勵
13、主持人宣布比賽結束,工作人員維持退場秩序,清理比賽現場
比賽獎項設置
一等獎:300元+證書(一名)
二等獎:200元+證書(兩名)
三等獎:100元+證書(三名)
四等獎:證書(四名)
八、活動注意事項
一、所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。
二、參賽者必須是參賽作品的原創作者,并保證其擁有該作品的合法著作權。
三、獲獎作品如發現有抄襲、盜用、作弊等不法手段、或有出售、商業推廣及直接 或間接商業目的的、或不符合規定及違反他人著作權的,即予取消其參賽資格、追回獎勵,且一切法律責任由參賽者自行負責。
四、所有參賽作品的著作權、版權歸參賽者和主、承辦方共同所有,主、承辦方有權將所有入選作品匯集成冊出版發行,公開展覽等。任何機構或個人使用參賽作品均需征得主、承辦方書面同意。
五、所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關法律、法規相抵觸的內容。如遇此類投稿,主、承辦方有權自行決定對其采取不予評審、不予發表或刪除等措施。
六、參賽者若違反本比賽規程的任何條款,主、承辦方有權立即取消其參賽資格,或取消其已獲得的獎項并要求返還獎品,同時保留進一步追究損害賠償的權利。
七、大賽主辦方不承擔因參賽作品所致的包括但不限于肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。
八、所有報名參賽單位、參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規程。除非另行規定,本比賽規程為參賽者和主、承辦方就大賽的相關事宜達成的書面協議,受法律保護。
九、就業服務部、科協部擁有本屆大賽活動的最終解釋權。
九、經費預算
階段項目單價數量金額備注
宣傳階段橫幅4.0元48米192元
噴繪12.0元10平米120元
傳單0.1元1000份100元
初賽階段試卷0.2元150份30元
知識題庫1.0元30份30元
復賽階段礦泉水1.5元6瓶9元
評分表0.1元10張1元
決賽階段請帖1.0元12張12元
橫幅4.0元16米64米
礦泉水1.5元20瓶30元
證書1.5元10張15元
其他道具:20元
主持人服裝、:65×2=130元
車費:10元
獎金:300+200×2+100×3=1000元
其他不可預計費用:100元
總金額1863元整
十、結束語
大學生就業問題是關乎國家穩定的一項根本事業,在國家大力發展經濟,提高就業機會的歷史浪潮下,大學生更應該努力提高自身就業意識,豐富就業知識。由內蒙古科技大學就業指導中心主辦的20xx年度內蒙古科技大學就業知識競賽活動,旨在提高全校學生就業競爭力。活動得到了學校領導的大力支持,以及學校各學院就業部積極配合。在此預祝此次比賽圓滿成功!
知識競賽方案 篇6
一、活動主題:
“挑戰到底”知識競賽
二、活動背景:
為了激發大學生的學習興趣,認識到專業知識的重要性與必要性,豐富大學生的專業知識和社會知識,提高我校大學生對能力,學識重要性的認識,開展以問答形式為主,觀眾互動的大型益智類活動。
三、活動時間:
3月28日(星期六)
四、活動地點:
五、活動準備:
挑選具有一定應變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達能力和轉換思維能力,準備與參賽選手專業相關的題目每個專業100個題目,主題分為五個,生活,科學,文學,專業、社會、各五個。
六、比賽規則策劃:
1、選手自行組隊三個人為一組。
2、比賽所有代表隊同時進行,比賽前根據抽簽決定組別順序,比賽現場根據選手自選題目類型進行現場抽題進行回答,(每題每組選手有15秒的時間用來思考和作答)每組選手的基礎分為100分,對于非專業問題答對一題加20分,專業知識問題答對一題加30分,相應的答錯一個題扣掉相應的分數。第一輪每組自選回答五小題,當分值為零時,退出比賽,第一輪退出比賽的選手等待一次復活的機會。
3、在每組選手選題后所有代表隊均有一次棄權答題的機會,但是會扣掉此類型題目分數的二分之一,同時每組可以有現場求助機會一次,各代表隊可以擁有自己的智囊團隊,限制10人以下。
4、比賽分為四個環節,分別是:單刀赴會,巔峰對決、死而復生、好戲連臺。
單刀赴會環節比賽規則:
比賽開始,所有代表隊按照事先抽簽順序依次進行答題,各答五題,若答題正確,加分,答題錯誤扣掉相應分數,最后根據最后得分排名,若得分為零直接退出比賽。
巔峰對決比賽規則:
經過第一輪比賽,剩下代表隊進行第二輪巔峰對決環節。剩下代表隊經過抽簽選擇對手,兩兩PK(若為奇數,所剩隊直接進入下一環節),互相PK的兩隊互相為對方代表隊選題(注:專業類題目不得超過2題),答對加上相應分數而選題者則扣掉相應分數、答錯扣掉相應分數,選題者加上相應的分數?偣策M行5個問題。答題結束后每組按照分數高低分出晉級或者淘汰。
死而復生比賽規則:
所有未晉級的代表隊都有一次復活的機會,獲得晉級的條件是:由主持人進行抽題,所有參加復活的代表隊在規定的時間內回答完事先準備的題目且正確率最高的代表隊獲得答題資格,若回答正確加分,回答錯誤答題機會給下一組,主持人總共隨機抽取三個題目,最后通過統計得分,分數最高的.代表隊晉級成功。
七、 游戲環節:
進行完激烈的比賽,進行游戲環節活躍氣氛。
1、 聽曲猜歌:由主持人現場播放音樂,觀眾進行現場搶答,猜出歌名的送出精美禮品一份。
2、微信搖一搖:和主持人同時進行微信搖一搖,被搖到的現場觀眾將會獲得精美禮品一份。
好戲連臺比賽規則:
剩下的晉級的代表隊選手繼續進行比賽,比賽規則和巔峰對決一樣,抽簽決定對手兩兩PK(若為奇數,單獨進行五題回答),每組完成五個題目的回答,答題結束后根據分數高低進行排名。
八、參賽對象:
湖北民族學院全體學生。
九、獎項設置:
對最后排名前三名的代表隊進行證書和獎品獎勵。
第一名:1隊(3人)證書 獎品
第二名:1隊(3人)證書
第三名:1隊(3人)證書
十、活動物資:
證書:9本
筆記本:3本
棒棒糖:3袋
氣球:3袋
知識競賽方案 篇7
活動名稱:華北電力大學首屆文學知識競賽
主辦單位:華北電力大學校團委
承辦單位:星韻文學社 未名文學社 歆海文學社
協辦單位:各院系團總支,科院達米拉畫社等其他組織或社團
活動時間:XX-10-20至XX-11-11(如果由于無法克服的客觀困難導致比賽無法正常進展下去,比賽時間上可以相應地往后推移)
活動主題:弘揚華夏文明 放飛新世紀理想
活動目的:(1) 促進華電學生積極參加集體活動,有助于大一新生更加了解華電,極大地豐富同學們的課余生活,使他們更加熱愛學習和生活,更加熱愛華電這個大集體;
(2) 擴大理工科學生的知識面,避免理工科學生的文學盲區;
(3) 在大學生學習生活中,創造濃厚的文化氛圍,弘揚我國源遠流長的文化底蘊;
(4) 使華電現在的文學和藹文學觀念擁有更強的生命力,在華電的沃土上成長。
活動時間:XX-10-18至XX-11-8(如果由于無法克服的客觀困難導致比賽無
法正常進展下去,比賽時間上可以相應地往后推移)
活動對象:華北電力大學保定校區和科技學院北校區、二部全體同學。
活動地點:由于本次比賽參賽隊伍來自三個相隔較遠的校區,比賽過程比較復雜,初賽、復賽由各校區自主舉辦,初賽(筆試)時(10月28日)所有參賽隊伍的統一筆試地點在華北電力大學二校區;復賽分賽區分別設在華北電力大學保定校區、華北電力大學科技學院二部、華北電力大學科技學院北校區(11月4日),具體地點是各校區多媒體教室;決賽在華北電力大學賽區 (11月11日)。
活動形式:此次競賽分為初賽、復賽、決賽三個階段。
初賽、復賽階段采用分賽區淘汰制的比賽方式,選取優勝隊參加決賽。按華北電力大學和科技學院的人數比例,科技學院兩個賽區角逐一支隊伍參加決賽,華北電力大學選出兩支隊伍參加決賽。決賽階段采用積分制的比賽形式,三支隊伍以最后的積分高低分別獲得冠、亞、季軍;進入復賽圈的隊伍而未成功晉級決賽圈的隊伍以其復賽時最后積分高低排名次(華電和科院按人數比例設置獎項)。
活動細則:
競賽內容
1、 中國古代文化知識,如《詩經》、《論語》等;
2、 中國近現代文學知識,如《家》、《四世同堂》等;
3、 中國當代文學知識,如《三重門》、《幻城》等;
4、 中外歷史上的文人墨客的故事等;
5、 國外的文學知識,如《荷馬史詩》、《基督山伯爵》等等;
6、 近代的`武俠小說,如《射雕英雄傳》等;
7、 文摘、報紙的內容,其他文學相關內容,競賽內容比較廣泛。
參賽方式
1. 三個校區統一開展初賽,按人數比例的指標確定各校區的復賽隊伍;復賽在三個賽區單獨進行,最終按指定的名額選出各校區的決賽隊伍參加決賽;
2. 由活動組分發參賽隊伍報名表到各院系團總支,由各院系團總支自主選派參賽隊伍(每個院系派出一支參賽隊伍,電力系和動力系可以派出兩支代表隊參賽;每個隊伍由三名正式隊員以及六名智囊團(進入復賽圈的隊伍)成員組成,三名正式隊員中選出一名隊長,在正式隊員無法正常比賽的情況下可由智囊團成員頂替出賽,各院系的隊伍代表本院系參賽,每支隊伍可以擁有自己的隊名)華北電力大學預計有15支代表隊參賽,科技學院兩個校區預計共有15支參賽隊伍;
3. 確定參賽隊伍后,由活動組委會,命題組對參賽隊伍進行簡單的培訓,主要是讓參賽隊伍各隊員和智囊團成員熟悉競賽試題和競賽規則。
競賽題型:
1、 個人必答題,
2、 團隊必答題,
3、 團隊搶答題,
4、 團隊風險題,
5、 智囊團風險題,
內容有——選擇題,填空題,簡答題,表述題,創新題,附加題。
競賽題目比例劃分
1、初賽階段,基礎題占題目的 60%,中等題占題目的20%,高等題占題目的20%,主要是考察文學基礎。
2、復賽階段,基礎題占題目的40%,中等題占題目的40%,高等題占題目的20%,主要考察文化內涵。
3、決賽階段,基礎題目占題目的30%,中等題目占題目的40%,高等等題占題目的30%,主要考察文化創新性。
競賽規則
競賽共分為初賽、復賽和決賽三個階段進行,初賽以筆試形式進行,復賽和決賽均以現場對抗答題的形式進行。
初賽
初賽為比試考試,所有參賽隊伍在活動組委會確定的時間到安排的考試地點進行統一考試。
試題規格:全卷滿分100分,答卷時間90分鐘;題型為選擇題、填空題、簡答創新題、綜合能力考察題和附加題。其中選擇題共40道,每道一分,合計40分;填空題共40空,每空0.5分,合計20分;簡答題5道,每道5分,合計25分;綜合能力創新題一道,分值10分;附加題一道,分值5分,答對加10分,答錯此題不加分也不扣分。
復賽
經過初賽的遴選,三個校區共選出10支隊伍參加復賽,其中華北地區電力大學6支隊伍,科技學院4支隊伍。
答題環節如下:
一、(1)必答題共25題,每題10分;共進行五輪,每輪5題;其中個人必答三輪,集體必答兩輪;每題答對加10分,答錯不扣分。在主持人讀完題目后30秒內必答題必須回答完畢,超過時間作未答題處理,不予記分或扣分。個人必答題進行過程中,當一位隊員回答時,本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充;違者此題作廢,不予記分或扣分,不予補題。集體必答題進行過程中,同隊隊員和智囊團可以提醒或補充。
(2)搶答題共30題,每題10分;共進行2輪,每輪15題;答對加10分,答錯扣10分。在主持人讀完題目并宣布“開始”后,各參賽隊方可搶答;未說“開始”即搶答的代表隊,以犯規論處,扣10分,此題作廢,不予補題。在主持人宣布桌號給予答題權后,答題隊必須在30秒內回答完畢,在30秒答題時間內如果隊中其他隊員發現有錯或不全,可以糾正和補充,如在30秒內回答不正確或未作回答的扣10分。
(3)團隊風險題共30題,分10分題、20分題和30分題三個檔次,每個檔次各5題,共進行自選和互選兩輪。自選環節時,由各隊任選一個分值檔次中的一道題,答對加相應檔次的分數,答錯或不回答扣相應檔次的分數;ミx環節時,各參賽隊伍有一次選擇題目并選擇由哪個隊回答的權力,被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應的分數,選擇隊扣相應的分數;被選擇隊答錯由選擇隊所選擇隊的題目,則扣相應的分數,選擇隊加相應的分數。( 以投影形式放題,參賽者作答);風險題必須在主持人讀完題目的60秒內回答完畢,回答時同隊隊員可以相互提醒和補充。
(4)智囊團風險題共15題,分為10分、20分、30分題三個檔次,每個檔次題各5個,共進行一輪,答對了給自己的支持隊加相應的分,自己獲得精美禮品,答錯了在自己支持的隊伍中減掉一半相應檔次的分數。
二、各代表隊的基礎分為100分。
三、參賽隊員答題時必須起立回答問題。
四、如果最后出現平局,則出三道加試題(搶答題)決出最后結果;如果出現多支參賽隊平局的情況,則仍采用以上辦法,直至決出最后名次。
五、如果在競賽過程中出現異議,參賽選手必須服從競賽仲裁組(評委)的裁定。
決賽
決賽流程同復賽流程
比賽程序:
第一輪 個人必答題(一號選手)
第二輪 個人必答題(二號選手)
第三輪 個人必答題(三號選手)
第四輪 團隊必答題
第五輪 團隊必答題
觀眾問答題(游戲環節)
第六輪 團隊搶答題
第六輪 團隊搶答題
第六輪 團隊風險題(自選)
第七輪 團隊風險題(互選)
觀眾問答題(游戲環節)
第八輪 智囊團風險題
獎項設置:活動獎項設置暫時保密
星韻文學社
未名文學社
歆海文學社
XX年10月20日
附件
一、關于主持人、評委、參賽者與智囊團的規定
(一)主持人
1、主持人不得暗中提示,但可以多讀一遍問題;
2、主持人不得有意拖長時間,影響選手做答;
3、主持人要讀清題目,聽清答案;
4、主持人在聽清答案后,判定無誤后給分;
5、主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入,但不可判定其錯時,必需請評委判定;
(二)評委
1、評委必需公證嚴明,做到對錯分明;
2、評委必需熟知各題答案的正確性;
3、評委要認真評判,不得錯評;
4、評委一時不能判定正誤時,要討論通過;
(三)參賽者
1、參賽隊伍的三名正式隊員必須著統一服裝;
2、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;
3、賽者必須遵守比賽規則;
4、參賽者必須清楚做答,不得無理取鬧;
5、參賽者在權利基礎上可禮貌求助;
6、參賽者對主持人、評委產生不滿時,不得當場頂撞,可在大賽結束后,向主辦單位提出申請,請求解決;
7、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據情況,評委可討論后給予處理,處理如下:
a. 對于初次抵抗者給予警告處理;
b. 對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應分數;
c. 對于三次抵抗者取消競賽資格;
(四)智囊團
1、智囊團代表各院系參加,并幫助相應得正式選手;
2、智囊團不得在求助外對選手做提示;
3、智囊團必須遵守賽場紀律,不得大聲喧嘩或無理取鬧;
4、智囊團必須服從大賽規則,服從主持人與評委的評定;
知識競賽方案 篇8
為深入貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,廣泛宣傳普及憲法知識,在全社會掀起學習憲法、敬畏憲法、遵守憲法新高潮,省司法廳、省普法辦定于“12·4”國家憲法日期間舉辦憲法知識競賽。實施方案如下:
一、活動名稱
全省憲法知識競賽
二、出題范圍
憲法、《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》、《法治山東建設綱要》及常用法律知識。
省廳組織擬定題庫。競賽試題從題庫中抽。☉妙}、視頻題除外),在內容基本不變的情況下,部分試題將以不同題型出現。
三、賽程組織
競賽分初賽、預賽、決賽三個階段進行。其中,初賽由各市組織縣(市、區)及市直部門參加,獲得第一名者代表本市參加全省預賽;預賽由省廳分東、西兩片進行。東部賽區包括:濟南、青島、淄博、東營、煙臺、濰坊、威海、日照、濱州,由濰坊承辦。西部賽區包括:棗莊、濟寧、泰安、臨沂、萊蕪、德州、聊城、菏澤、山東司法警官職業學院,由棗莊承辦。獲得賽區前三名的代表隊參加決賽;決賽在山東齊魯電視臺舉行。
四、參賽隊伍
每支代表隊由3名隊員組成,必要時可設1名替補,其中應有1名科級以上干部。參加預、決賽的隊伍,著裝要求整齊劃一。
五、時間安排
11月10日前,省廳下發競賽復習范圍、試題題庫;
11月25日前,各市自行組織初賽,選拔參加預賽隊伍;
11月27日和29日,分別進行東部、西部賽區預賽,產生決賽隊。
12月4日前后,在山東齊魯電視臺進行決賽,邀請省領導、司法廳領導出席并為獲獎單位、個人頒獎。
六、獎項設置
比賽設團體一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,組織獎5個,最佳選手獎3名,優秀選手獎15名。團體一等獎和最佳選手獎頒發獎杯,團體二等獎、三等獎和優秀選手獎頒發證書,組織獎頒發獎牌。
七、競賽形式
競賽分必答題、搶答題、風險題、視頻題四種形式。(每個參賽隊的基礎分為200分)
1、必答題。答題方式分為個人必答題、隊必答題,內容不限,題型為判斷、填空、簡答、應用題。個人必答題每人1題,限時30秒,按選手編號從1-3號輪流作答,其他隊員不可以代答或補答,也不能進行任何提示,違者該隊取消此題答題資格,答對加10分,答錯或不能回答的不得分也不扣分; 隊必答題每隊1題,限時60秒,題型為應用題(以案例形式出現),答題時由各隊選派一名隊員回答,其他隊員在規定的時間內予以補充,答對加20分,答錯或不能回答的不得分也不扣分。必答題環節各參賽隊可以要求主持人重新宣讀題目,但時間不重新計算,選題一經選定不得更改,已經選過的題目不能再選。
2、搶答題。搶答題題量按每人1題設計,題型不限,每題限時60秒。主持人直接口頭提問,各參賽隊只有在主持人讀完題目,并下達“開始”命令后,方可按鈴搶答,在主持人“始”字音落之前響鈴視為違規,取消違規參賽隊下一題搶答機會,本題做廢。答題時由各參賽隊選派一名隊員回答,其他隊員在規定的時間內予以補充,答對加10分,答錯或不能回答的扣除相應分數。搶答題環節各參賽隊不得要求主持人重新宣讀題目,主持人宣讀完題目5秒后,無參賽隊搶答,此題作廢。
3、風險題。設20分、30分、40分題,內容不限、題型不限。每個分值內題量按每隊1題設計,題目分值與難度對應,答對給予加相應的分,答錯或不能回答的扣相應分。答題時由各參賽隊選派一名隊員回答,其他隊員在規定的時間內予以補充,答題時限分別為50秒、70秒、90秒。各參賽隊可視自身積分自由選題或棄選,選題只有一次機會。各參賽隊可以要求主持人重新宣讀題目,但時間不重新計算,選題一經選定不得更改,已經選過的題目不能再選。
此前環節答題結束后,出現相等分數不能確定排名順序時,分數相同的參賽隊需進行加時比賽,題量按同分隊伍每隊1題設計,每題10分,形式為搶答題。
決賽階段除采取上述形式外,將增設視頻題,并穿插現場互動,以增強可視效果和活躍現場氣氛。由主持人在題庫中任選5題由現場其他參加活動人員(參賽隊和參賽工作人員除外)作答,觀眾以舉手快慢來贏取做答的'機會,答對者獲得一份紀念品。
根據競賽現場情況,有關環節和形式(比如搶答形式)可能作細微改動,屆時將提前通知。
八、主持人、評委、參賽者要求
(一)主持人
1、要讀清題目,不得暗中提示。
2、不得有意拖長時間,影響選手做答。
3、在聽清答案后,判定無誤后給分;主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入,但不能判定其對錯時,必須請評委判定。
。ǘ┰u委
評委設3人,由廳領導、專家組成。
1、必須公正嚴明,做到對錯分明。
2、必須熟知各題答案的正確性。
3、應更正主持人無法評判以及評判錯誤的題目,評委一時不能判定正誤時,要討論確定。
。ㄈ﹨①愓
1、各參賽隊要本著友誼第一、比賽第二的原則,尊重對手,服從評判,服從比賽組織方的領導和安排,遵守各項規則。
2、各參賽隊須仔細參閱和熟悉競賽規則,避免因規則不清楚對競賽成績造成影響。
3、參賽隊不得遲到、早退,遲到5分鐘視為該隊棄權。比賽開始前10分鐘,各參賽隊進入賽場,按抽簽順序在比賽臺就坐,并測試搶答器性能,同時不得在比賽中更換隊員。
4、參賽隊員答題須用普通話作答,聲音洪亮清晰;每次答題結束后要向主持人說“回答完畢”,選手回復“回答完畢”后不得再對所答內容進行補充或更改。
5、參賽隊員不得攜帶任何資料或者手機、移動設備等上臺比賽,比賽中選手應關閉攜帶的通訊工具,保持現場安靜。未答題選手要保持安靜,不得影響其他隊做答。
6、參賽者對主持人、評委有異議時,不得當場頂撞,可在競賽結束后,向主辦單位提出申請,請求解決。
九、組織分工
本次活動由省司法廳、省普法辦主辦,山東齊魯電視臺協辦。為確保競賽順利進行,成立全省憲法知識競賽領導小組,馬靈喜副廳長任組長,辦公室設在廳法制宣傳處,下設競賽組織組、競賽試題組、競賽會務組,具體負責整個競賽的策劃、組織、協調工作。
十、其他要求
組織憲法知識競賽,是加強憲法宣傳及十八屆四中全會精神學習宣傳的有效載體和重要舉措,是“12·4”國家憲法日系列活動的重要組成部分。各市要把參與競賽作為一項重要工作,切實加強組織領導,選派最好的隊伍參賽。要以競賽活動為契機,不斷豐富創新法治宣傳教育的形式和途徑,進一步提升普法依法治理工作的針對性和實效性,為推進法治山東建設做出更大的貢獻。
各代表隊參加預賽、決賽階段的交通、住宿費,由各參賽單位承擔,其他費用由承辦單位承擔。
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