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關(guān)于生活的作文

初二生活作文

時(shí)間:2021-12-06 17:15:12 關(guān)于生活的作文 我要投稿

初二生活作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的初二生活作文,希望能夠幫助到大家。

初二生活作文15篇

初二生活作文1

  “生活”這個(gè)名詞隨處可見,有的人說生活就象一杯熱茶,苦中又有絲絲的甜;有的人說生活就象一杯咖啡,澀澀的。而我卻認(rèn)為,生活就象一個(gè)圓圈,簡單而又美麗!

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是初二的學(xué)生了,對生活的理解還是不那么透徹,但在我看來,生活就是兩點(diǎn)一線,反反復(fù)復(fù)的走過那一次次走過的路!原來,總是以為生活很累,總是有著沉重的負(fù)擔(dān),但是現(xiàn)在理解不再是如此,我認(rèn)為生活簡簡單單,卻又不乏美麗!

  自己周圍"包圍"著98名同學(xué),看著他們整天捧著書苦讀,雖不是為書中的"黃金屋"和"顏如玉"但也津津有味!被他們的熏染,我也進(jìn)入了"發(fā)奮"之中。每天,隨著朝陽的腳步走進(jìn)校門,路邊的鳥鳴和叫賣聲,是一首首“交響曲”,——生活的交響曲。聽著朗朗的讀書聲,覺得自己仿佛被知識(shí)籠罩著,我覺得自己很幸福。中午,匆忙吃過午飯,進(jìn)入短暫的20分鐘夢鄉(xiāng)后,又往回那個(gè)知識(shí)庫——學(xué)校。上過晚自習(xí)的我們,有星星、月亮的陪伴,不僅不覺得寂寞,反而有了快樂之感!

  幾乎每天。只重復(fù)著這些事情,簡簡單單的,但是在簡單與匆忙之中,有不乏快樂,那茶中絲絲的甜,已印在我心中!我在心中的圓上運(yùn)動(dòng)著,雖然是重復(fù)的,但我覺得它也是美麗的!

  這就是我的生活,簡簡單單,卻又不乏美麗!

初二生活作文2

  今日,我又翻開日記本,想要尋找讀書時(shí)的快樂,無意中,看到了幾篇令我著實(shí)敏感的日記。

  20xx年6月7日

  今天心情……不是一般的不好!可惡。]錢了!又?jǐn)嗉Z了!這時(shí),我突然想改一首歌的歌詞,“還我錢來,哪怕是用一頓飯飯來抵!”算了,就當(dāng)這兩頓飯是為了減肥吧!雖然嘴上這么安慰自己,但是我的心里卻抗議了,你多胖啊?別人還叫你吃胖點(diǎn),你還說減肥!嗚嗚嗚~~

  中午!拔!魚子,你中午怎么沒來打飯?”剛打完飯的芷亦看著我無精打采的樣子奇怪地問道。旁邊的源子笑著幫我回答道,“她要減肥!”“什么?減肥?再減你不就升仙了?”看著我那瞪人的樣子,她裝出一副很誠實(shí)的樣子,“真的!”我還了她一個(gè)白眼,“你以為我想嗎?”

  20xx年6月27日

  今個(gè)兒心情好啊,太陽也晴朗。〔灰獑栁覟槭裁葱那檫@么好,嘿嘿,我就告訴你吧,今天我們發(fā)英語試卷了!想來是英語第二趕不上胡文濤的我,居然考到了全班第一!哈哈哈哈,看胡文濤那生氣的樣子,我一陣自豪,哈哈,第二要翻身啦!

  20xx年7月3日

  今天是我們考試的日子,很的好緊張,因?yàn)槲液徒憬阌羞^約定,一定要考進(jìn)全校二十名,這給我增加了不少的壓力,但是說到要做到!我得努力!居然忘了帶橡皮擦?這還真的是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,不能遭老師發(fā)現(xiàn),不然會(huì)罵死我的。同桌佳知道我沒帶橡皮,立刻就把自己的橡皮扳成了兩塊,“加油,好好考。 笨吹剿钦嬲\的目光,我心里一陣暖流。

  現(xiàn)在我們都放假了,好多好友都出去了,只有我和源子在這里,源子又不想出來,這個(gè)暑假我過得還真是不充實(shí)。

初二生活作文3

  時(shí)間如流水般逝去,我們從幼兒園來到小學(xué),度過了小學(xué)來到了中學(xué),結(jié)束了初一,開始了初二的生活。我本以為初二的生活和初一一樣。課間可以放松放松,周末放假可以有時(shí)間看看書,和同學(xué)一起出去玩。但現(xiàn)實(shí)卻是完全不同的,在這一學(xué)期,數(shù)學(xué)定理更深?yuàn)W了,英語課文更長了,單詞更多了,語文文言文更拗口了,教科書一本比一本更厚了,而且還多了一門物理。一下課我要么埋在一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題里,要么背英語課文,背語文古詩。初二事情很多,一會(huì)兒要組長開會(huì),一會(huì)兒要寫小組總結(jié),一會(huì)兒要檢查清潔。每天作業(yè)很多,當(dāng)別人已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng),我卻還在桌前冥思苦想。初二的生活多么忙碌!

  初二的壓力多么大!初二是初中最重要的學(xué)習(xí)階段老師的期待,同學(xué)的支持,家長的希望,四面八方的壓力接踵而至,讓我不得不對學(xué)習(xí)更上學(xué),有付出總會(huì)有收獲,在做不完的事情中,我也在不斷進(jìn)步,知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)在吸收,能力一點(diǎn)點(diǎn)在提高。同學(xué)們羨慕的眼神,父母欣慰的笑容都成了我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

  上了初二,我們也長大了,許多事我都能獨(dú)自完成:衣服自己洗,飯自己做,房間自己整理……

  初二就像是一個(gè)岔路卡,選擇堅(jiān)持之路,是走向幸福的生活,選擇放棄之路,是走向痛苦的生活。初二剛剛開始,以后的路還很長,會(huì)比現(xiàn)在更難走,但不管困難多大,我也要為以后了過上自己想要的生活而堅(jiān)持。

初二生活作文4

  對于身為學(xué)生的我來說,經(jīng)過了一年的緊張學(xué)習(xí),暑假的來臨給我?guī)砹烁嗟南矏傊。在這個(gè)暑假里,我把自己每天的生活都安排的非常充實(shí)。在剛剛放假的七月份里,我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個(gè)月打工生活,雖然十分的辛苦,也碰到了許多平時(shí)沒有碰到過的大大小小問題與麻煩。在這短短的打工日子里,我學(xué)到了很多東西,也明白了父母們的工作艱辛。但是我卻十分的開心。因?yàn)槊看未蚬そY(jié)束,我都會(huì)有一種欣慰感、自豪感以及成就感。

  當(dāng)然,在體驗(yàn)社會(huì)的生活里,我也選擇了一些自己比較感興趣的書籍來“充電”,以此來擴(kuò)展我自己的知識(shí)面。暑假里難免少不了和三、五個(gè)“死黨”結(jié)伴去街上逛逛。欣賞著上海的變化、時(shí)尚的潮流、大自然的風(fēng)情。不時(shí),我們也會(huì)坐在繁華的步行街旁,在清閑淡雅的茶坊里談天說地,做著屬于我們少女們自己的“白日夢”。在炎熱的夏天里,我們也會(huì)和太陽公公比一比他那般魅力四射的陽光和溫度。我們揮灑著自己的舞姿,在火辣辣的天氣里,跑著步、打著球、游著泳。

  當(dāng)天空飄起雨滴的時(shí)候,我會(huì)一個(gè)人靜靜地呆在家里,享受著屬于自己一個(gè)人的暑假生活?粗巴獾挠辏蜷_收音機(jī),聽著音樂,拿著自己喜歡的書籍,慢慢地沉醉在書香與樂聲中。晚上,打開臺(tái)燈,泡了杯咖啡,不時(shí)寫寫文章,或是打開桌旁的電腦,與網(wǎng)友們聊聊天,彼此了解對方的生活與心情。寂靜的夜就這樣不知不覺地度過了。面對著八月底的軍訓(xùn)生活,性格開朗的我總有著些好奇與盼望。因?yàn)槟鞘潜憩F(xiàn)我成長的又一段值得以后再一次回味的日子。我的暑假生活,我的酸甜苦辣,我的人生輝煌,我的燦爛日子。一切都由這美好的回憶與愿望交織著!我喜歡夏天,喜歡我的暑假生活!

初二生活作文5

  提到“挫折”二字,許多人都不愿嘗試,他們都想一帆風(fēng)順、一步登天。可我卻是不這么想的,因?yàn)槲矣X得挫折是一種獲得,一種亦師亦友的獲得。

  我們短暫的一生不可能不經(jīng)歷一點(diǎn)坎坷,一點(diǎn)風(fēng)雨,挫折是難免的。但是,我們遇到挫折后就不停地傷心流淚,不停地怨天尤人嗎?這不可以!遇到了挫折,我們應(yīng)該毫不猶豫地站起來,哪怕這個(gè)挫折令我喪失了信心,令我心力交瘁,我都要站起來。因?yàn)樵诖煺鄣恼胺秸浅晒υ谙蚰阏惺帧?/p>

  挫折和成功與失敗的關(guān)系正如一個(gè)人生的數(shù)軸,原點(diǎn)就是你的開始。開始的時(shí)候,我的激情很高,正在向“正方向(正數(shù))”,但就是在這條路上,你不幸摔倒了,遇到了挫折,眼看“數(shù)字”就在倒回,你還能坐視不理嗎?

  我們就應(yīng)該馬上站起來,重新起步,哪怕離原點(diǎn)都很遙遠(yuǎn)了,都要繼續(xù)努力,因?yàn)槔щy如彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。只要你表現(xiàn)出必勝的行動(dòng),那回到原點(diǎn)很容易,邁向成功也就不難了。那你是想做“正數(shù)”還是“負(fù)數(shù)”呢?

  挫折亦師,挫折就像一位老師一樣,它是有嚴(yán)厲的,因?yàn)樗且蟾,但同時(shí),挫折也是慈祥的,它告訴了你:成功在正前方,不要怕我,挫折都是考驗(yàn)?zāi)愕摹凹埨匣ⅰ,只要你不害怕我,勇敢地跨越,那我?jiān)定地告訴你,成功不遠(yuǎn)了!

  挫折是痛苦的,同時(shí)也是幸福的`,因?yàn)樗尭嬖V你了方向!

  挫折是傷心的,同時(shí)也是快樂的,因?yàn)樗嬖V你邁出跨向成功的一步!

  挫折是淚哭的臉,同時(shí)也是開顏的笑,因?yàn)樗鼛е阕叩搅顺晒?

  請相信我,挫折是養(yǎng)分,讓你這朵含苞欲放的花骨朵,綻放最漂亮的笑臉。

  挫折,它亦師亦友!

初二生活作文6

  大千世界,蕓蕓眾生,在生活中,不知不覺自己所見、所聞、所做的一點(diǎn)一滴,看似平平常常,不以為意,甚至應(yīng)其自然,但當(dāng)你在反復(fù)斟酌之后,會(huì)發(fā)現(xiàn),生活處處蘊(yùn)哲理。

  李白的觀察·堅(jiān)持的哲理

  “只要功夫深,鐵杵磨成針”,這句俗語可謂是廣為流傳了,為的是激勵(lì)學(xué)習(xí)或工作的人們堅(jiān)持下去,不輕易放棄,不半途而廢。也是眾所周知了吧,這句家喻戶曉的俗語起源于李白在小時(shí)候逃學(xué)與一位老太太之間的故事。是的,那時(shí)人們的生活條件并不那么好,生活水平也不像現(xiàn)在這么高,因此,當(dāng)時(shí)那位老太太用鐵杵來磨針也許只是需要一根針而已。但善于觀察的李白在自己的琢磨下,了悟了堅(jiān)持這一哲理。

  成功的道路上并不擁擠,那是因?yàn),?jiān)持到最后的人并不多。

  燕子的飛翔·積蓄的哲理

  小燕子身材靈巧,披著一身的黑色燕尾服,惹人喜愛。小燕子在準(zhǔn)備飛高飛遠(yuǎn)時(shí),總是緩緩地離開巢穴,翩翩地低飛了一陣子之后,再忽的向上一躍,如離弦之箭一般向湛藍(lán)而遼闊的天空沖去,像一道黑色的閃電,以迅雷不及掩耳之勢消失在蔚藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中。對此,大多數(shù)人熟視無睹,不以為意,確實(shí)是,燕子飛翔這么普通的事情,有誰沒見過呢?但有些人則不同,他們以敏銳的觀察力,在斟酌下悟出了積蓄這一哲理。

  在起初,積蓄力量,等力量足夠了便能快如閃電。

  雕塑家羅丹曾說:“生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)!蓖瑯拥,生活處處蘊(yùn)哲理,只是善于觀察的人并不多。用我們的雙眼去觀察,去發(fā)現(xiàn),去感悟生活中的哲理吧!

初二生活作文7

  坐在午后暖暖的陽光下,欣賞著自己用稚嫩的文字記錄的初一生活:從一開始的彼此陌生,到一周后的熟悉,到后來對初一生活的依依不舍……看著自己短了一截的衣服,微笑著走進(jìn)了初二。

  初二的生活像在奔跑,雖然沒有發(fā)令槍,但我們知道比賽開始了,雖然我們不知道哪里是終點(diǎn),但現(xiàn)在在同一起跑線上,不跑就會(huì)落后。剛開學(xué)還沒什么,上課、下課、寫作業(yè),平靜而輕松,因?yàn)槲覀兌继幱谄鹋軤顟B(tài),但漸漸我們開始加速,因?yàn)槲覀兌疾桓事浜蟆?/p>

  走進(jìn)初二,初一的懵懂無知已經(jīng)遠(yuǎn)去了,取而。代之的是一種頗具理性的思考,我們不再為了一朵小紅花而歡呼雀躍,不再為了一點(diǎn)小事而大吵大鬧,不再因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲而抱怨……踏入初二的一瞬間,忽然明白,老師嚴(yán)峻的目光之后,透著對我們的關(guān)心,更有對我們的責(zé)任。

  進(jìn)入初二,“累”是我的第一感覺。我已不再是那個(gè)望著窗戶出神的女孩;作業(yè)多了,也忍不信抱怨幾句,可自己心里明白,努力和奮斗是我應(yīng)有的姿態(tài)。

  初二,不愿做父母手中的風(fēng)箏,想飛得更高,更遠(yuǎn),卻怕掙脫了繩子的束縛,又經(jīng)不起風(fēng)雨吹打;( )初二,活潑而守縛,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,熱情而不沖動(dòng),樂觀而不盲目,平凡而不平庸,虛心而不虛榮。

  我曾經(jīng)渴望弄清陽光為什么總是那么燦爛,抬頭仰望天空卻怎么也睜不開眼,或許陽光的秘密就像我們初二的旅程,須要我們慢慢探索,細(xì)細(xì)品味。我相信這一路上的悲傷都會(huì)留下一絲歡樂的線索,所有的遺憾也將會(huì)在下一段征程得到完全彌補(bǔ)。面對這陽光燦爛的初二,我們有何理由不微笑呢?帶著微笑上路,一路都是陽光。

初二生活作文8

  有時(shí)候我們的課很無聊,所以這個(gè)小丑會(huì)不失時(shí)機(jī)地讓我們開心,“活下去”。他能讓死氣沉沉的氣氛活躍起來,估計(jì)以后還能當(dāng)醫(yī)生(笑……)。

  說到他的名字,劉、易、周給人一種清秀的感覺,腦海里會(huì)蹦出“”、“貼心人”之類的字眼?但是當(dāng)你看到他的時(shí)候,嘿!這些話會(huì)飛出云端!他戴著一副大眼鏡。左眼旁邊的一塊“朱砂”(劉唐)是他的注冊商標(biāo)。他鼻子大,嘴巴大,耳朵大,臉更大!乍一看,他們是“邋遢”的人。他的手不停?他拿著筆或者紅領(lǐng)巾,嘴巴總是大張著,一直在笑。不知道有什么好笑的。如果有,我也想學(xué)習(xí)他樂觀的品質(zhì),呵呵。

  他最害怕的老師是生物的韓先生。我是生物課代表。如果我知道他平時(shí)的一舉一動(dòng)并向韓先生匯報(bào),他會(huì)很痛苦的。所以,他不敢對我怎么樣。他喜歡模仿日本人(不愛國!把我拖出來槍斃我!)、《百吉雅路》、《喲西》、《死啦死啦》等。除了生物課,經(jīng)常被人談起,看起來像是“擊球練習(xí)”。

  生物課上,他很活躍,一直在問老師問題。前幾個(gè)問題很嚴(yán)重,越到后來越對不起他,最后變成純粹的“鬼混”。比如老師說的屎殼郎推糞球。他先問“屎殼郎為什么推糞球”,老師認(rèn)真回答;然后他問“屎殼郎推的糞球有多大”,老師給出了大概的答案;他問“往哪里推”,老師說他好管閑事;最后他問:“屎殼郎吃糞球嗎?”(突汗),老師無言以對(換句話說你會(huì)無語.)

  另外,他不停地對老師說“最后一個(gè)問題”。老師想一想,答完這個(gè)就不煩了。讓他說?誰知道,過了一會(huì),他說:“這真的是最后一個(gè)了!”老師不耐煩了,有時(shí)候會(huì)想出“這不是問題,是問題”這種話,你說他不是惡搞?

  這是劉一舟,這是劉一舟,成績平平,惡搞樂觀。

初二生活作文9

  放暑假嘍!本以為這個(gè)暑假,舅舅會(huì)兌現(xiàn)諾言,帶我去合肥。沒想到他打電話來說:“今年沒時(shí)間,下次吧!庇质窍麓,唉,沒辦法,只能呆在家里度過這個(gè)漫長的暑假了。為了不使暑假過于無聊,定個(gè)計(jì)劃吧。上午寫語文,下午寫數(shù)學(xué),其余時(shí)間看課外書、玩電腦,開學(xué)前幾天復(fù)習(xí)一下。恩,還不錯(cuò),就這么定了。高興之余,我猛然想起已經(jīng)電腦壞了。badluck!這件事徹底打破了我不想暑假無聊的希望。唉,只能靠課外書來打發(fā)時(shí)間了。還好,舅舅給我買了好的書。

  一天下午,我拿了一本《神奇的太陽花女孩》看了起來。一看題目就令我愛不釋手。這本書主要講了:女生李最最無所不能、無所不知,引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿及嫉妒。雷子浩便帶領(lǐng)全班男生和李最最PK數(shù)學(xué)、英語、扳手腕。統(tǒng)統(tǒng)大敗而歸。正當(dāng)雷子浩和鄧小未接受李最最,愿意和她做朋友時(shí),李最最卻消失了。當(dāng)兩個(gè)男生找到李最最時(shí),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)從原來的太陽花小女王變成了一個(gè)自閉的女孩。為什么會(huì)這樣呢?經(jīng)過兩個(gè)男生不屈不撓的追查,終于明白了真相:李最最無所不能、無所不知竟是為了彌補(bǔ)先天性失明的缺陷。兩個(gè)男生在“壁虎老師”和糖果店店長小路陳子哥哥的幫助下解開李最最所有的心結(jié),陪她走過生命中看得見的最后幾天。

  讀前半段,我笑得打滾;讀后半段,我哭的燦爛。這個(gè)曲折又完美的友情故事讓我震撼。它告訴我一個(gè)深刻的道理:世間充滿珍貴的友情,只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼暑假結(jié)束了;厥啄嵌螘r(shí)光,想起那個(gè)故事,那一波三折的情節(jié)依然令我記憶猶新。

初二生活作文10

  夏夜有蟲相伴,總是吵到我醒得早。

  突然想到了大海。仔細(xì)想想,雖然住在海邊,但是沒見過幾次海?偸丘堖^我自己的步伐,卻忘了大海日夜呼喚我。

  去看海!出門后,一股寒意讓我想起了晚上的平靜,我忍不住把衣服裹緊。慢慢走著,路邊的路燈上覆蓋著一層厚厚的灰,發(fā)出微弱的熒光,映出我細(xì)長的身影。只有我一個(gè)人,但我一點(diǎn)也不害怕,因?yàn)槲曳路鹂吹搅撕C嫔系呐菽,看到了無盡的波濤。

  這段距離很近,但我仿佛走了很久,就像走在人生的漫漫長路上,大海是我夢寐以求的天堂之夢,在遠(yuǎn)方閃閃發(fā)光。

  來到海邊,風(fēng)很大,海平面已經(jīng)亮得像魚肚白。海面并沒有我想象的那么洶涌澎湃,海浪只是一層一層有節(jié)奏的遞進(jìn),逐漸向岸邊靠近,濺起白色的珍珠般的水珠,變成白色的氣體和泡沫,回歸大海。這條路沒有我想象的那么荒涼。一些做早操的老人早早來到海邊舒展筋骨。他們沒有忘記大海,是養(yǎng)育我們的母親。

  突然想到了以前看過的一句話:小溪不顧險(xiǎn)阻流入大海,波濤盡全力回歸大地。看到海浪拍打著海岸,我讀出了這句話的新含義:——大海的美不僅在于它的清澈,還在于它的包容。她接受了溪流的融入,讓它不干涸,她接受了浪花的離去,讓它想去哪里就去哪里。

  我想起了公交車上的擁堵,樓上整天叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)难b修,還有今年夏天惱人的蟬鳴,但這些思緒都被涼爽咸咸的海風(fēng)帶到了遠(yuǎn)方。我的心變得輕松。海浪射進(jìn)我的心里,沖走了我的心,讓我的心純凈明亮。

  黎明的這個(gè)時(shí)候,火紅的太陽突然從海里跳出來,映著海面上的巖石和我的臉。原來,大海也包容了我,教會(huì)我努力生活,包容生活,就像她一樣。

初二生活作文11

  迷迷糊糊的看著門前的青山,眼前一片菊花地里出現(xiàn)了一幅:的美圖。一個(gè)叔叔在賞花,他是我最羨慕的祖先——陶淵明!

  采菊籬下,悠然見南山。一首普通的詩寫了一段對生活的熱愛。秋天,到處都可以看到菊花,它們隨風(fēng)起舞,就像一只迷人的鶯,就像我的窈窕淑女和美人;真的很美。

  山高路遠(yuǎn),菊花在東籬下,是我向往的地方;悠然見南山是我向往的場景。陶淵明是我心中的偶像。

  如果可能,我愿意失去一切名利,拋棄一切雜質(zhì),尋找生活的情趣。但是我不能。我還是學(xué)生。我還是想學(xué)習(xí)成長。

  這是他的精神,也是為官之道。就像那句話,官員要像荷花,留泥不染。人要像竹子一樣高大堅(jiān)韌。

  羨慕陶淵明的一生,陪伴青山,結(jié)交菊花。感覺很舒服,很放松。

  愛我,愛我的狗,因?yàn)槲蚁矚g陶淵明,所以我也很喜歡菊花。秋天來了,路邊;在高速公路旁,他美麗的形象隨處可見。風(fēng)一吹,花瓣輕輕搖擺,伴隨著淡淡的清香,真的是沁人心脾。

  除此之外,還有一個(gè)原因就是它的精神。在生機(jī)勃勃的春天里,花兒競相開放,但它無動(dòng)于衷,只是靜靜地等待。夏天的荷花,苗條婀娜,但還是有枝葉散落。秋天,花兒正在凋謝。然而,它是暗淡而開放的。它以冰雪為榮,只留下一片美麗。

  回望歷史長河,陶淵明不就是菊花嗎?充滿正義,卻遭受迫害,就像菊花開了,人們就把它當(dāng)成野草,隨意拔掉。后來,他隱居到山林里。雖然不算富裕繁華,但依舊悠閑。就像一朵盛開的菊花,被人欣賞。

  我羨慕陶淵明,羨慕他悠閑的生活,羨慕他無憂無慮的心情。我什么都羨慕他。因?yàn)樗纳钭屛蚁蛲驗(yàn)樗木褡屛页绨荨?/p>

初二生活作文12

  光陰似箭,日月如梭轉(zhuǎn)眼間三周的初中生活已經(jīng)過去了。在這三周內(nèi),我認(rèn)識(shí)了我的老師,認(rèn)識(shí)了同學(xué),還交到了好朋友。

  進(jìn)入了初中,我就是一名正式的中學(xué)生了。有人說,初中是人生中的一個(gè)重要階段,因?yàn)樗谖覀兊那髮W(xué)路上,既承接了小學(xué)簡單的內(nèi)容,又引出了初中困難的內(nèi)容,它為我們奠定了重要的基礎(chǔ)。所以,我們要好好珍惜中學(xué)的時(shí)光。

  進(jìn)入了初中,我覺得自己的責(zé)任更重了。初中不像小學(xué),只有語、數(shù)、英三科主科,而初中不僅有語文、數(shù)學(xué)、英語,還有政治、地理、歷史、生物等。一共七門主科。我要努力學(xué)習(xí),像老師說的,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  我們初中的校園也很美。校園里有許許多多的樹木,如:石榴樹、枇杷樹、木槿樹等,還有許多其他的生物。在這金色的秋天,漫步在校園的小路上,呼吸著新鮮的空氣,聞著各種花的香,所有的煩惱都在一瞬間煙消云散了。

  通過跟老師和同學(xué)們的相處,我學(xué)到了許多新的知識(shí)。遇到不懂得問題要像老師或同學(xué)請教,要勤學(xué)好問。

  “學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!痹诔踔,要努力學(xué)習(xí),爭取取得好成績!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后!蔽覀儾荒芤?yàn)槌煽兒枚湴磷源螅撔南蛩苏埥。面對新的老師,新的同學(xué),我們要取長補(bǔ)短,吸取他人的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)自己的不足。

  在初中,我們要隨時(shí)報(bào)著一種競爭的心理狀態(tài),因?yàn)槟汶S時(shí)都有可能被別人比下去,所以時(shí)刻都要緊張起來。任何時(shí)候都不能松懈。

  我相信我能做到最好,也能讓我們的班級更加輝煌!

初二生活作文13

  我的課余生活豐富多彩,像一幅多彩的畫。如看書、看電視、打電腦、騎自行車等等。這里面我最喜歡的就是汽車了。接下來,我就給大家介紹一下我騎自行車的經(jīng)歷吧!

  我從三歲的時(shí)候,就會(huì)騎車了。但是那還是后面帶兩個(gè)小輪的自行車。慢慢地我長大了很,羨慕大人沒騎著自行車上下班,我夢想有朝一日我也能有一輛屬于自己的自行車。9歲的時(shí)候,媽媽實(shí)現(xiàn)了我期待已久的愿望,送給我了一輛大人騎的小款自行車。這輛車的車身像囊這一件黃黃的衣服,漂亮極了!

  那天晚上,我和媽媽到空曠的地方練習(xí)騎自行車。這可比我小的時(shí)候騎得自行車難騎多了!我坐在車座上,就感覺車座一晃一晃的,很不穩(wěn)當(dāng)。摔了幾次后,媽媽決定幫助我,她讓我坐在前座上,他的雙手扶著后座幫我保持平衡,就這樣,我一搖一擺的,逐漸地我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  就這樣每逢周末、節(jié)假日,不上學(xué)的時(shí)候我就會(huì)騎上我心愛的自行車,悠閑地在馬路上、公路上、火車道上、天上、地獄里行駛。由于我年齡小,每次都得讓媽媽陪伴。另外我告訴讀者朋友們騎自行車的上公路上、火車道上、天上、地獄里一定要遵守哪里的交通規(guī)則哦!

  騎自行車又能到不,又能鍛煉身體,正式一舉兩得!我真愛媽媽給我買的這輛自行車。

初二生活作文14

  野花,盛開在陽光下,生來就是純天然的。雖然沒有牡丹那么高貴,也沒有荷花那么純潔,但是他們卻以自己的方式在世界各地生活。

  野花不與其他花競爭,而是默默開放,吸引精靈。我想像野花一樣生活。雖然我是一個(gè)簡單普通的人,但是我平易近人,可以成為所有人的朋友,可以幫助所有需要我?guī)椭娜恕?/p>

  野花可以在世界各地盛開,不像其他的花,在特定的地方或溫度下盛開。我想像野花一樣生活。我去哪里都可以住。我能適應(yīng)變化,不死板,但我不會(huì)忘記這一點(diǎn),讓自己變得面目全非。

  野花在大自然優(yōu)勝劣汰的情況下依然頑強(qiáng)地生存著。我想像野花一樣生活。遇到挫折和失敗時(shí),我不會(huì)讓它們折磨我的意志,而是堅(jiān)定信念,克服一切外界因素帶來的不快,勇敢堅(jiān)定地面對和解決問題,堅(jiān)信風(fēng)雨過后是彩虹,困難只是成功的敲門磚。

  野花依舊旺盛向上,一點(diǎn)都沒變。我要像一朵野花一樣生活,用積極的態(tài)度迎接每一個(gè)明天,不忘記我的痛苦,用微笑面對每一個(gè)人,不把我的痛苦強(qiáng)加給別人。

  野花沒有經(jīng)過父母的培育。它們從出生起就靠自己生存。他們是生是死,取決于他們自己。我也想像野花一樣生活,離開父母的保護(hù)和寵溺,自己面對社會(huì)世界,體驗(yàn)本該經(jīng)歷的。我不再是一個(gè)只會(huì)撒嬌只會(huì)躲在父母懷里的寶寶了。我真的長大了。我不依靠父母給我們一切,我們要靠自己的雙手贏得一切。

  我要像一朵野花一樣活著,去過他簡單、堅(jiān)韌、樂觀、獨(dú)立的生活。

初二生活作文15

  書,它的概念十分廣闊,可以為童話、科技、自然、地理等,然而這些“書”卻可以生活作為總稱,它是一本大書,一本百科全書。它又似海洋,時(shí)而浪花濺起仿佛要沖向云層,直達(dá)高空,驚險(xiǎn)而又刺激;時(shí)而風(fēng)平浪靜,微微海風(fēng)慢慢地吹拂海面,優(yōu)雅而柔順,宛如仙女的輕紗。生活亦是如此,在經(jīng)歷大風(fēng)大浪后,便會(huì)展現(xiàn)那乖巧而美好的一面;書亦是如此,在閱歷科技驚險(xiǎn)奧秘后,一份甜美、可愛的童話便請你細(xì)細(xì)品嘗;這些似乎更有滋味可享。生活的基奠下,生存也是一種難以參透的哲學(xué)。

  你可以生活在腐蝕渾濁的社會(huì)中隨波逐流,不問世事,任憑它的混而不發(fā)言表,做一個(gè)被時(shí)代麻木的人。你可以在這個(gè)社會(huì)中樹立己見,設(shè)法推翻混亂的社會(huì)為美好的生活而斗爭,為下一代人作犧牲。不過,這是一個(gè)艱苦的歷程。前者的生存毫無意義,說白了,就是平庸;后者的生存則是重于泰山的,那種大無畏的精神,會(huì)流傳千古,受萬人景仰,這是否是一種哲學(xué)耶?

  然而,每個(gè)人都想流傳千古,但這并非一步登天之談,要想成為時(shí)代的佼佼者,首先就是要有學(xué)問,古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”讓讀書成為奮斗的目標(biāo),讓自己的人生得到升華。在智慧的細(xì)胞中,這是最正確的選擇。

  “讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”因?yàn)椋也晃窇郑镁衲ゾ毜牡朵h驅(qū)逐生活的風(fēng)浪,用智慧的光芒,照亮世界的黑暗!

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