【精選】五年級(jí)敘事作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)敘事作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)敘事作文300字 篇1
今天上午，我學(xué)完舞蹈后回到家里。坐下休息了一會(huì)兒，媽媽便急著讓我站起來表演。我有些不情愿，媽媽仿佛看出了我的心思，便說：“光學(xué)不練，怎么學(xué)得好呢？”我只好練了起來！媽媽看我練得津津有味，有板有眼，便在我身后跟著跳了起來。我發(fā)現(xiàn)后，故意放慢了腳步，說：“媽媽，我當(dāng)你的老師，來教你兩招吧！”“好呀！”媽媽開心地說。
于是，我便學(xué)著舞蹈老師的模樣，一步一步示范，同時(shí)數(shù)著：“一、二，一、二、三……”媽媽也一本正經(jīng)地練著。我針對(duì)她那些不規(guī)范的動(dòng)作糾正了一番，然后就拉著媽媽的手，和她面對(duì)面地將整個(gè)舞完整地跳了起來…。
在我的認(rèn)真教導(dǎo)下，媽媽終于學(xué)會(huì)了今天的“功課”，她高興地稱贊道：“這個(gè)小老師不錯(cuò)喲！”接著，我這個(gè)“老師”又吩咐了：“現(xiàn)在爸爸媽媽一起跳，你們可要認(rèn)真哦，看誰最棒！”他們無奈只好硬著頭皮答應(yīng)了。我在一旁指導(dǎo)，心里比吃了蜜還甜……
媽媽說：“穎兒，以后每次都要認(rèn)真學(xué)，學(xué)好了，回來當(dāng)我們的老師！”聽到這話，我美滋滋地笑了。
當(dāng)老師的滋味真好！無論做什么事，都要認(rèn)真啊，一份耕耘，一份收獲啊！
五年級(jí)敘事作文300字 篇2
在我們的生活中，令我們感動(dòng)的事很多很多，我也經(jīng)歷過這樣的事。
有一次，我沐浴著溫暖的陽光走在上學(xué)的路上。突然，我看到一位衣衫襤褸的老奶奶，帶著一個(gè)小女孩，正在一個(gè)快餐店門口。老奶奶比劃著手勢(shì)，嘴里啊啊地叫著，原來老奶奶是聾啞人。過了許久，明白了老奶奶意思的老板終于厭惡的接過老奶奶龜裂的手中緊緊抓住的錢，丟給了她一個(gè)漢堡后，手指捏著紙幣的一角，皺著眉頭，頭也不回地走了。老奶奶欣喜萬分，小心翼翼地撕開包裝紙，遞給了小女孩。小女孩搖搖頭，推開漢堡，對(duì)老奶奶說：“不，奶奶您先吃。”老奶奶焦急地?fù)u著頭，把漢堡又塞回到小女孩手中。小女孩看看奶奶，又看看漢堡，眨著大眼睛說：“那好吧，奶奶，我吃一半。”小女孩狼吞虎咽的吃了半個(gè)漢堡，背起了書包說，“奶奶，再見，我去上學(xué)了。”
奶奶看著手里的半個(gè)漢堡，好像突然明白了什么似的，起身追上了小女孩。老奶奶一個(gè)手打著手勢(shì)，像是在和小女孩道別，另一只手卻悄悄的把半個(gè)漢堡塞進(jìn)咯小女孩的書包里。老奶奶看著遠(yuǎn)去的小女孩，滿是皺紋的臉上綻開了一抹笑容…… 我看到這一幕，被老奶奶和小女孩深深的感動(dòng)了……
五年級(jí)敘事作文300字 篇3
現(xiàn)在愛漂亮的女孩多的是，我也不例外。可是有一件事讓我特別煩心，我光滑的額頭上，居然被一群難看的痘痘霸占了!
痘痘們向我進(jìn)攻以后，我很怕被別人看見。每次有人看我時(shí)，我都會(huì)把它們用手遮起來，可是……
我每天早上照鏡梳理凌亂的頭發(fā)，都會(huì)不經(jīng)意地看見那群死痘痘、爛痘痘、臭痘痘、笨痘痘……想到這里，我就會(huì)特別厭煩，把梳子一丟，揉揉自己的頭發(fā)，雙手托著下巴，再也沒有了心情：。
有一次，姑姑來我家玩，看見我一直用手抓額頭，就問我：“為什么要抓那里?那里癢嗎?”“癢! ”“那就抹點(diǎn)花露水呀!來，我?guī)湍?”我見姑姑這樣說，撒腿就跑。我不停地抱怨：這可惡的痘痘!
痘痘神啊!痘痘仙啊!你們發(fā)發(fā)善心，快離開我吧!
五年級(jí)敘事作文300字 篇4
今天是大年初三，我們一家人去我伯伯家拜年。
我們一家人在伯伯家吃午飯，吃完飯后，我們到了一個(gè)很少人知道的一個(gè)地方，叫龍?zhí)叮衣犖腋绺缯f那里很好玩，所以我們一家人也去玩一下。我們一家人上了車，不一會(huì)兒，我們到了那里，我第一眼看到的是清澈的天然水，石頭的顏色也是五彩繽紛的，很漂亮，我站在天然水旁邊的石頭上，我叫我的媽媽和爸爸一起幫我拍照，一路上我們都拍了照，我要拍的時(shí)候是爸爸幫我拍的，我拍完以后是我?guī)桶职峙模乙宦飞隙冀邪职趾蛬寢寧臀遗恼眨晕遗牡恼掌亲疃嗟模业揭粋�(gè)天然水里看到了一個(gè)龍身，我走著走著看到了一只烏龜在路中間走著，我想這應(yīng)該是別人丟下的吧，我把那只烏龜撿了起來，放在了我的背包里，我跟媽媽和爸爸說： “我能把這只烏龜帶回家嗎？”媽媽和爸爸說：“可以。”我高興得跳了起來，我說：“我們回家吧。”媽媽和爸爸說：“好。”
去這個(gè)地方真好玩，我下次還會(huì)來的`。
五年級(jí)敘事作文300字 篇5
一出門，大師到處可見一次性塑料袋的紅色渣滓在污染警惕環(huán)境。實(shí)在，在市道上發(fā)賣的塑料袋多為聚氧乙烯制成，這類化學(xué)物質(zhì)碰到低溫會(huì)開釋出有毒物質(zhì)，伴跟著氛圍進(jìn)入人的體內(nèi)，風(fēng)險(xiǎn)人們的安康和影響，是以我們要罕用一次性塑料袋。
目前措置塑料渣滓的首要體例是填入溝里埋葬。但這類體例對(duì)它來講只是臨時(shí)的，因?yàn)樗谀嗤林泻茈y被分化，并且遭到熱，輻射等的影響會(huì)產(chǎn)生無害物質(zhì)氯化氫，污染警惕泥土和地下水。
是以我發(fā)起人們應(yīng)當(dāng)罕用一次性塑料袋，不要被費(fèi)事屈就，多用布袋等環(huán)保袋。
現(xiàn)在人們大量利用一次性筷子，如果人們盡能夠用消毒筷，那樣一來，便能夠節(jié)流多少木料呀！可現(xiàn)在人們沒成心想到這一點(diǎn)卻大量砍伐樹木，制造一次性筷子。漸漸的人們就曉得如許做會(huì)粉碎環(huán)境，形成很大的風(fēng)險(xiǎn)，并且會(huì)對(duì)人類的身材安康不好。同窗們，從我們身邊做起，罕用塑料袋，罕用一次性筷子，庇護(hù)環(huán)境從我做起！大家有責(zé)！
五年級(jí)敘事作文300字 篇6
在我的童年里，有很多的趣事，但我覺得最有趣的事是捉蟬。
暑假的一天，爸爸對(duì)我說：“今天晚上我?guī)闳プ较s……”話音未落，我就高興得跳了起來。
到了晚上，烏云把月亮擋了一大半，月亮就是一個(gè)小芽?jī)海切前烟炜照盏檬至粒s喳喳地叫，爸爸說：“要帶上手電筒，瓶子，還要帶上一根竹桿。”“拿竹桿干什么？加重量嗎？”爸爸說：“蟬要爬到樹上怎么辦？”爸爸把我領(lǐng)到草叢里，對(duì)我說：“小聲一點(diǎn)兒，別把蟬驚動(dòng)了，小心它不出來。”過了一會(huì)了，地面突出了，我用一根小棍，把那一塊兒地挖了出來，看到了一只蟬，結(jié)果讓它給跑了！爸爸說：“要找在樹上爬的蟬。”于是我一棵樹、一棵樹的找，一共收獲了五只蟬，爸爸也幫我找到了五只，今天我的目標(biāo)是十五只，還剩五只，可我再也抓不著了。爸爸說：“現(xiàn)在蟬已經(jīng)快爬到樹枝上了，看見一棵樹就要打它的樹枝，這樣蟬就會(huì)多。”爸爸說的這一招真管用，每一棵樹上至少三只蟬，我們一共找到了四十多只。回到家里，媽媽問：“怎么樣，玩得開心嗎？”“十分開心。”我回答道。
捉蟬，是我覺得有趣的事，下回我還讓爸爸帶我去。
五年級(jí)敘事作文300字 篇7
在第三單元的綜合性學(xué)習(xí)中，我對(duì)大自然給人類啟示有了更多的了解。最近我有一個(gè)疑問，每次我打開燈做作業(yè)時(shí)，都會(huì)想：“電燈的熱射線有害于人眼，那我每天都要對(duì)著電燈，眼睛不就是受到了很大的傷害？那有沒有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢？”
帶著疑問，我上網(wǎng)搜索了很久，終于找到了答案。原來螢火蟲發(fā)出的光就可以做到。螢火蟲發(fā)出的是冷光，有黃綠色、橙色，而且冷光的亮度也各不相同。它們的冷光不僅具有很高的效率，而且發(fā)出的冷光一般比較柔和，這既是生物光。生物光是人類理想的光。如果以螢火蟲的光為標(biāo)準(zhǔn)，是不是就可以做出不傷眼的燈呢？
科學(xué)家們通過不斷的研究，根據(jù)螢火蟲的冷光發(fā)明了日光燈和閃光燈呢！日光燈這種燈發(fā)出的光不刺眼，有保護(hù)眼睛的作用。閃光燈可以用于沙井等地方，可幫助人類做一些難度大的工作。
雖然這是一個(gè)很小的問題，但是通過查找資料，我又增長了知識(shí)。同時(shí)我還意識(shí)到以后生活中碰到的問題，不但可以通過查找資料去了解，還要留心身邊的事物哦！
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