關于橋的作文【推薦】
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關于橋的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于橋的作文1
家門口不遠處，有一座彩虹橋。至于這個名字的來源我就不太清楚了，只是依稀記得小時候在那條橋上玩過堆沙。
五歲那年，因爸媽出差的緣故，我一個人孤苦伶仃地在家里。出去吧，哎！不行！外面的世界是黑是白？不出去，也不行！自己一個人在家里悶著，浪費時間！心里嘀哩咕嚕的，左一句右一句發生爭執。
終于，好奇心驅使我，順著腦海里的依稀記憶，走到一條媽媽經常帶我去的小河邊，在河的上面就有座彩虹橋。它并不像立交橋那么雄偉壯觀。它是像流水般的細致，雖說它很短，但在孩童時代，也算是一座橋了。我來到橋頭的草坪上，百無聊賴地隨手拿起了兩塊石頭一擦，隨手一扔，便把帶有火花的石頭扔進了螞蟻洞里。
幸災樂禍的我坐在草坪上觀賞著自己的杰作。火越來越猛了，像一只大手，在空中不停地揮舞著，并迅速地向外擴張它的殖民地。螞蟻的洞穴已經被火苗包得嚴嚴實實，連只蒼蠅也飛不出了。當我正納悶它們去了哪里時，突然從洞穴里冒出了一個圓滾滾的球狀物體，密密麻麻的，從火堆中沖了出來。
我怔住了，那是個蟻球，洞穴中的螞蟻集成了一個球，從火堆中滾出來！球不斷滾動著，空氣中彌漫著一股燒焦的味道，發出噼哩啪啦的聲音。一陣風吹了過來，原來已蠢蠢欲動的火焰更肆無忌憚了，一口氣撲到了蟻球上。蟻球的外圈已經被燒焦了，一路上球不斷地滾動，火焰就不斷地向它的內圈吞噬。被燒焦的螞蟻灑滿地，但蟻球不斷地有外來兵加入，越滾越大，盡管這是個地獄。
我的心頓時漏了一拍，自責、后悔、驚訝、感動……快點，快！一步兩步，三步，蟻球終于艱難地滾到水中——得救了。我安心了。但火球滾進水中的那剎那，看見了！一道絢麗、耀眼的彩虹橋，不！它更是一道比彩虹絢麗，比立交橋更堅固的橋，是建橋者的心橋，它是團結一致為種族獻身精神的標志。
那道無形的蟻橋就像架在我鼻梁上的眼鏡，它滾燙地燒著我的臉，深深地烙在我心中。那絢麗的、勇敢的、堅強的、偉大的蟻橋呀！這道揮之不去的彩虹啊！
關于橋的作文2
橋，是文人墨客筆下的寵兒；是人類智慧結晶的藝術品；亦是一段歷史的見證人。大千世界中有各式各樣的橋，不管是那些有形的亦或是無形的，都會讓人感受到它古典建筑下的優雅。
雄偉的趙州橋巍峨的屹立在河之上，擁有著“長虹飲澗”的美稱，“駕石飛梁盡意虹，蒼龍驚蟄背磨空”的氣魄，再加上巧妙絕倫的施工技術與人類的智慧，就更顯其古樸美觀。
孤山之路到此而斷，墜落在西湖之上的斷橋，讓我想到白娘子與許仙的傳說，真是一段纏綿悱惻的故事啊。一提起古代傳說，有時我不由得想到“歷史”。
盧溝橋畔，雞鳴報曉，零晨時分。清代乾隆帝為盧溝橋題為“盧溝曉月”，和贊頌它的“察永定河”。提起1937年，我立刻想到盧溝橋記錄著我國人民反抗帝國主義侵略戰爭的重要好處。說起1949年新中國成立后，此刻的我們依舊能夠從盧溝橋上走過，但臉上沒有一絲悲哀，有的只是安寧、幸福的笑容。永定河上的盧溝橋，佇立了1400多年，經歷了千年的洗禮，是不容褻瀆的。盧溝橋，歷史的見證者。
其實橋與山水、與藝術也是密不可分的。
“小橋流水人家”多么詩意、優美的句子使人不禁的想到江南鄉間石頭橋細柳飄絲，湖水蒼茫、蕩漾，水天相連，眼前聳立著如臥龍般富有生命的長橋，橋下多半是急流，飛瀑流泉，山間景色，與長橋相配合，顯得格外和諧。長橋，以優美的形態，巧奪天工般的呈此刻人們眼前。其實吊橋與長橋相比，它也毫不遜色。佇立在山間的吊橋，山上是蔥郁的樹林，嬌美的花朵，山下是清澈的小溪，潺潺的流水，地上有蝴蝶飛翔，天上有鳥兒吟唱。吊橋，自然景觀作為它的背景，好一幅優美而不失動感的山水畫！不愧為畫家銷魂，攝影者癡迷！
但縱使畫家執筆，攝影者拍攝，又怎能說出埋藏在人們心中的心靈之橋呢？
心靈之橋是你搭起通向彼岸的扶梯，人與人之間需要溝通的橋梁，內心封閉是一種愚蠢的行為，鑄造心靈之橋會讓你敞開心扉。心靈中溝通的神圣橋梁，當你踏上去時，就會發現橋的那一邊有著豐富的世界，快樂的花朵正散發著亙古不散的幽香……
我漸漸地，漸漸地感到，“橋”這個優美的名詞，豈容我只言片語便可說盡？
關于橋的作文3
清清的小溪流經橋洞，蝴蝶不停地扇動著翅膀飛向花叢，小鳥哼著小曲兒在橋上停留，花兒、也愛上了這座小橋，慢慢地在橋岸邊生長。這座橋，是花兒們的家，是小鳥的舞臺，是小溪的——的舞臺橋。
橋邊的姑娘甩動著長發，白柔恬靜的云朵飄蕩在天空，花兒在岸邊化著妝，準備上臺表演了。舞臺橋上越來越熱門，演員們一個接著一個上臺表演節目。花兒和小草的拉丁舞顯出了她們的甜蜜、幸福和恩愛，讓姑娘、小鳥和云朵們羨慕嫉妒恨，整個舞臺橋洋溢著快樂的味道、羨慕的微笑、嫉妒的滋味……
舞臺橋下有四個圓形的洞，河水不時地從洞中穿過舞臺橋。橋端有雕刻的獎杯，似乎到了晚會呢！橋邊還有一塊又一塊的石頭搭成的欄桿，別以為石頭們不夠堅硬和牢固，它們能擋得住風吹雨打喲！它們像一個個看表演的觀眾，站在橋邊等待著舞王、歌后的表演呢！
小橋上，布滿了歲月的滄桑。雖然橋破破爛爛的，沾過河水的石頭還布滿著青苔，石頭也漸漸在褪色，花兒也謝過無數個春秋，但是，它還是那么堅強，不管怎樣的風吹雨打，不管人們怎樣無視它，它總是像個辛勤的園丁，默默地付出、默默地服務。四只大大的眼睛在舞臺橋的下面飽經風霜，努力地睜大著，看護著人們。
橋邊的石頭欄桿刻著一只又一只的猴子和，我想是因為想讓落選的演員像那樣知難而進，是想他們永遠像猴子那樣開心，因此，猴子和兔子們的臉上充滿了笑容。舞臺橋長12米，寬2米，風吹過后，水面映滿著波紋，柳樹姑娘的長發拂過水面，小船輕輕地滑過水面，為那已褪色的石頭，襯托出了古老的韻味，襯托出了歲月的滄桑。岸邊的雜草長了又長，配合著的旋律，演奏了歲月輪換的曲子。古老的舞臺橋仍是那樣的別有風味，多少人從它身上走過，體會到了成就，體會到了知難而進，體會到了自信，體會到了快樂。舞臺橋，是人們走向成就光榮的道路。
啊！舞臺橋，當岸邊的三色堇又開時，它一定會把我帶到你的身邊。你建立在我的心窩，像一顆閃亮的寶石，鑲嵌在我的心上。
關于橋的作文4
我的永泰縣是國家著名的4A級城市，著名景點有迷人的青云山，莞如仙境的云頂，美麗的赤壁……但我最愛的還是縣城中的那道彩虹—美麗的如意大橋。
如意大橋連接著南湖公園與吉祥小區，遠遠望去，如意大橋就像一個大大的秋千懸掛在西門河上。如意大橋又像一個巨大的三角架，橫跨在西門河上。橋正中間上方，有四個鮮紅的大字——如意大橋，在陽光的照耀下，顯得格外醒目。
據介紹，如意大橋全長120米，寬6米，橫亙在清涼溪上，連接著縣城的南北區。如意大橋是由66根鐵索牽引著兩側欄桿，每隔2米就有一個銀光閃閃的球，把臉往上一湊就會看見自己那扭曲的臉，你一定會不禁大笑起來。而橋欄桿的內側每隔五、六米就有玉燈柱，燈柱就像忠實的哨兵，日月守護著如意大橋。說，在如意大橋施工期間，我剛出生，他抱著我到施工現場參觀過，這樣說來，如意大橋與我還是同齡，不由得，我心中產生一種莫名的情緒，如意大橋與我有緣啊。（據資料反應，如意大橋是2002年8月開工，2003年完工的，僅僅一年就竣工，太快了！）
橋的兩側是人行道，晚上，三五成群的人們在那里乘涼、談心和聊天，而橋中間自然是機動車道，所有車都得從中間走，保證交通安全。
在橋上往橋下看，是清澈見底的河水，白云倒映在湖水中，顯得更白了，藍天倒映在水中，顯得更藍了，兩岸邊的綠樹紅花也全都倒映在水中，變得更美了。幾只小鳥貼著水面飛行，時而俯下身喝口水，漸起一層層漣漪，偶而響起一聲清脆悅耳的鳥鳴，然后這邊的鳥一眨眼便飛到河對岸了。偶爾河面上蕩來一只皮劃艇，看著船漿在水面上劃出的一道道波紋，真是舟行碧波上，人在畫中游。
雖然如意大橋沒有南京大橋那樣宏偉，但對家鄉人民意義卻非凡。早晨，叔叔阿姨們上班得走過它，老人們從大橋走過，到防洪堤那里做早操、打太極，小走過它，去玩耍、上學。夜幕降臨，小在橋上嬉戲，揮中舞著熒光棒，老人在上面散步，陣陣晚風把人們一天的煩惱、疲勞全部吹散了。
我愛家鄉，更愛家鄉美麗的如意大橋。
關于橋的作文5
橋現在已成了人們生活中必不可少的東西，可我今天說的不是現實生活中的橋，而是架在人與人感情之間的橋梁。這些橋梁有的十分容易搭成，而有的卻極難搭成。
記得在我剛到現在住的地方是我才6歲的樣子。我在這里一個朋友也沒有。但我媽卻和別人聊得很歡樂，好像顧不到我一樣。于是我便一個人坐在了家門口。十分的無聊。突然，有一個人在我身邊坐下了。我抬起頭來，看了他一下，覺得他好像還挺好親近的。但我又十分內斂，所以我也沒好意思主動向他打招呼。就這樣，我們在一起做了十幾個分鐘。接下來，他做了一件讓我出乎意料的事，他竟然主動和我打了招呼：”你好，我叫XX，你叫什么呢？“我說：”我叫王緣。“”哦，今天很高興認識你，希望你和我今后能成為十分要好的朋友。“他說完之后，我什么話也沒說，我們之間陷入于迷之沉默中。又過了一會兒，媽叫他回家吃飯了，接著他便回家了。臨走前他說：”明天我還會再來找你的，等我啊”
我也沒有回他，他好像有一點點失落，但很快又變回了原來的臉色。等到明天，我見他果然還在我們昨天相遇的那個地方在等我。我便走了過去，和他打了聲招呼。他顯得有點意外，故作驚訝狀：“你終于說話了，悶葫蘆也會發聲啊。“我笑了一聲，回了話：”昨天我見到你的時候我怎么沒見你有搞笑這天賦啊。“”當然了，你昨天就像我說了你的名字，其他的一句話也沒有和我說，怎么可能了解我呢。你難道不知道人之間只能說話才能增進彼此之間的感情嗎？"我呵呵了幾聲。我們之間又陷入一種尷尬，他打破尷尬說道：“走，我帶你去認識一個新朋友。”我說：“走吧。"于是我便在他的帶領下去找那個新朋友了，之后我們3個相處得十分融洽，就這樣架起了彼此之間的感情的橋梁。但不知為何，之后我就與他聯系很少了，可能是我們之間的橋生銹了吧。看來我又要費工夫去修復我們之間的橋梁了，讓我和他之間的橋梁變得煥然一新而不是繡了的。
希望其他的人不要像我和那個朋友一樣，讓彼此之間的橋梁變繡了，而是讓這座橋梁永遠保持新鮮感。讓彼此之間的感情更為親近，永不疏遠。
關于橋的作文6
成長的橋，是由一本本好書堆積起來的。
——題記
偶然翻開一本泛黃的書籍，我的目光便不由自主地停駐在這一段段文字上，思緒也跟著翻飛，如一只輕巧的蝴蝶翩然飛至成長的橋的起點。
是爺爺，帶領著我踏上這座書籍搭成的橋。
依稀記得年幼時，我還未識字，爺爺便給我帶來了一本童話書。他每天把我抱在懷里，用生動幽默的語調給我演繹著一個個精彩紛呈的故事。多虧了勤勞小豬的房子，三只小豬才沒有被大灰狼吃掉;兩只小羊因為誰也不愿謙讓，最后雙雙掉入河中……扣人心弦的故事深深地吸引著我，我目不轉睛地看著書上的文字……直到有一天，我開始自己指著書上的文字，咿咿呀呀地念出幾個字來。書中那些具體情節已模糊了，但這些故事卻讓懵懂無知的我學會了認字，明白了一些道理，引領著我走向了文學的啟蒙之路。
這座橋的下一段路程，是由古代經典文學鋪成的。
“云對雨，雪對風，晚照對晴空……”不知從何時起，《聲律啟蒙》那朗朗上口的音韻和節奏便吸引了我。每天晚上我都會纏著媽媽，讓她聽我用稚嫩的聲音有模有樣地朗讀著。
當然那段成長的橋也有一段走得不是那么順暢。
古典文學中眾多的生字詞總會不時地將我絆倒。曾有那么一段時間，我一把丟下手中的書，狠狠地往地上一摔，淚汪汪的眼睛仿佛是漲溢的湖水，我的視線模糊了。“我不讀了!”幼小的我用力一跺腳，重重地甩上了書房的門。但耍完小脾氣后，我還是舍不得放下那些書，最終還是重拾起這些心愛的書。“來鴻對去雁，宿鳥對鳴蟲……”朗朗的書聲再次在房間里響起，心中的怨氣也慢慢消散，文字的清氣彌漫在心間，我在橋上繼續快樂地前行。
現在的我，早已不滿足于課內的知識，豐富多樣的書籍也成了我課余生活不可或缺的一部分了。閑暇時刻，斟上一杯花茶。繾綣時光里，任思緒在知識的海洋中徜徉。陽光在書頁間輕盈地跳躍著，仿佛它照亮了我的未來。
不忘初心，繼續讀書。我相信這座書籍搭成的橋，有一天會讓我采摘到成功的彼岸之花!
關于橋的作文7
我走過許多橋：吊橋，拱橋、獨木橋……但留下的印象皆不深刻，唯有一座心靈上的橋使我終生難忘，因為只有心靈上的橋方不會為時間所磨滅。
君旭是我年幼時的莫逆之交，那座橋也是他所架起的。
上幼兒園的時候，我和君旭是同班同學，但我認為我這個樂盲不可能與他這種精通電子琴的人作朋友。他曾參加各種比賽而獲得過許多獎，而我與他雖然仿佛年紀，但什么琴都不會彈，更別說獲獎。大家都說君旭是“神童”，我頂多是個“玩童”而已。因此我也從來不跟他在一起玩，我想我們之間所架起的橋也只能是由下而上的，我在下面，他在上面。直到有一次，情況發生了改變。
那天，我在河邊空地學騎自行車，他也來到這里玩，并且目不轉睛在旁邊看著我。我看著他那帶著微笑的眼神，不知不覺中走了神，竟鬼差神使、搖搖晃晃把車騎到小河邊，眼看就要墜入河中，忽然我感覺一股力量把我推向一邊，我連人帶車倒在地上，脫險了，但右手重重地磕在一塊小石頭上，疼得我呲牙咧嘴。原來是君旭，他見勢不妙，飛奔過來救我，把我推向一邊，我才脫離了危險，他用力過猛，也倒下了，但沒什么事，而我右手臂上則留下了一片紅腫。我連忙向他道謝，我們交談了起來，在他救我的那一霎間，我覺得我們之間的距離縮小了不少，我們之間建立了友誼，原本一頭高一頭低的橋梁變成了平行。后來我們又認識了丹卿，君旭善琴，丹卿善舞，我呢，在一旁學伯牙與鐘子期一樣，伯牙彈琴，子期聞之，偶爾提點小建議。他說，我雖在音樂的演奏方面沒什么才學，但在欣賞方面倒有一定的天賦。他這話使我高興了好幾天，認為我們之間的友誼橋梁更加堅固了。有一次，兩個個子大的同學見我們個子小，想欺負我們，但我們也不好惹，他們恐嚇的話還沒說完，一番拳腳的較量便開始了。我倆配合默契，特別是我這個練跆拳道的更是大顯身手，三拳兩腳，兩個小混混沒占得便宜，只好抱頭鼠竄。后來，在丹卿的勸說下，我們和他們和好了，但君旭說，我們是最好的搭檔，我們在一起一定是最強的。
后來君旭搬家了，他也轉了學，我們從此沒再見面。但我堅信，我們之間友誼的橋梁永存，因為心靈上的橋梁是不會因時間而磨滅的。
關于橋的作文8
橋，像雨后天上的虹，是岸與岸連接的一條虹。家鄉有這么一座橋――清河橋，它是水上的虹。
從家鄉通往城里的路上，有條河，在新中國建立前，橋上有座木頭做的橋，新中國建立后，1970年時，這座橋才建成，清河橋建成大約40年了。
橋長約50米，寬20米，橫跨在清河之上。橋共有一個大拱，約35米，拱肩上各有兩個小拱，與趙州橋有幾分相似，既節省了石料，又減輕了橋身的重量，橋的欄桿上多雕刻獅子、虎等獸類，其中以獅子居多，雖不像盧溝橋的獅子形態之千變萬化，但也有其特點。獅子的個數兩邊對稱，互相呼應的獅子是相同的形態，這樣，橋上就有8對形態不一的獅子了。橋身呈灰色，還保留著水泥的顏色，橋上的欄桿是暗粉色的，與清清的河水，藍藍的天空，兩岸翠綠的草叢交相輝映，呈現出一幅完美的圖畫。
清河橋不但形式優美，而且結構堅固。
家鄉地處南方濕潤地區，離海不算很遠，受夏季風的影響，降水極多尤其在7、8月份，臺風盛行，引發的水災更是不計其數，因而，清河橋也時常發大水，幾次都把兩岸的河堤沖毀，而清河橋卻極少出事，依然穩穩的架在清河之上，這是為什么呢？原來是橋本身的特點。橋的結構為拱上加拱式，發大水時，水有一部分從大拱流過，還有一部份從兩個小拱流過，這樣，減輕了對橋身的沖擊，橋自然安然無恙。
清河橋的建成，也帶來了家鄉的富裕。
橋的承受力好，卡車可以通過，家鄉的柑橘也一箱一箱的運了出去，每個農戶現在的年收入也不少了，這都是清河橋的功勞啊！
清河橋，家鄉的翅膀，一座年輕的橋，一座漂亮的橋，愿你帶著家鄉的人民，飛向世界！
收獲：
家鄉的橋多，造型也千姿百態。既有男人的堅毅，又有女人的柔美；有的高大氣派，有的簡單明了。
在這些橋中，最氣派的是蘇通大橋，突破了四個世界之最，遠遠望去宛如一條長項鏈鑲在江上。最美麗的是和平橋，已有千年歷史，經過改造成為南通首座景觀橋，好似濠河碧波上一條漢白玉腰帶，串聯起濠河兩岸。橋上的青銅欄桿、古式橋燈給人以特別的感覺。
關于橋的作文9
橋，大家可是都很在熟悉不過了，它挺拔、筆直、默默的矗立在原地，為來來往往的人們提供方便，不求回報，沒有抱怨，也為人們解決了許多困難。
提起橋，我會一下子連想起許多，父親，在我心中就如一座高大的橋矗立在從崇山峻嶺、大河之上。
說起父親，在我們家，算是家里頂梁柱了，每月父親都要辛苦的在外出差，一月只回來一次，因為母親辭去了工作，在外里打理生意，生意也是起伏不定，這樣父親的工作壓力也就更大了些，每次他回來，我都感到父親在外工作的辛苦，我都覺得父親在工作上因為太辛苦的原因，慢慢的開始變老了，兩鬢又多了些白發。
父親也是個很負責的人，除了在工作上負責以外，對我也極其關心，雖然他長年出差在外，但對我的學習從來都沒有輕視過，不管每次是在電話里，還是在出差回來，首先詢問我的第一件事就是我的學習情況。有時，他還會因為一些硪學習上一些不起眼的小問題跟我研究很久，一直把我弄懂為止，他每次都沒因為麻煩而推卸過責任。
他真的很疼我，可能是因為他長時間在外的緣故吧！每次他回來硪都很高興，他都會給我帶很多禮物，真的！
記得那還是我10歲生日那年，因為工作的原因，父親還是沒有給硪回來及時過生日，他很愧疚，父親以為我會生他的氣
于是他找了一個時間，那已經是我生日過去的第二周了，但他還是盡力趕回家給硪補過生日，他還給我買了一條裙子當禮物。現在想起那條裙子，
它是一條很素，裙邊有幾朵小花，淡黃色。真的，它很美很美，是我在硪所有裙子中最喜歡的一條。父親在給我禮物前還給我開了一個玩笑說：要是你打開這個禮物不喜歡的話，不準嫌棄啊！父親笑了，硪也笑了。
硪怎么會不喜歡呢！不管是什么，硪都喜歡。父親就如一座橋。我知道，父親是愛我的，他要給我一個孩子因該需要的溫暖和愛，他并沒因為什么原因而少給我一些溫暖和愛，相反而我得到的我覺得還比其他同齡孩子還要多。父親就如一座橋，他把愛與付出默默的放在我身上，而不求回報。
關于橋的作文10
當你走在田間的小路時，眼前突然出現一條小河，你會想到什么？當你外出旅游時，一條滾滾的大河擋住你的去路，這時你會想到什么？當你開車去辦事時，一條大江橫向跨在你的眼前，這時你又會想到什么？沒錯，就是橋！
橋總是以多種多樣的形式展現在人們的面前，它或架于小溝之上，或懸于山澗之中，或立于城市之間……橋無時無刻都在為人類服務。就如朱自清寫的文章“老橋啊，你立于這小河之上，將多少人馬渡過對岸……”是啊，橋默默地為人們奉獻。大橋的材料復雜多樣，或許是木頭、或許是石頭，或許是鋼筋混凝土……但不管是怎樣材料的橋，它都會像邊疆戰士一樣守護人民的安全。
橋，在畫家眼中是一處妙筆；在作家眼中是一個很好的題材；在雕刻家眼中是一座優美的雕塑。而橋在我的眼中卻是一位堅強的戰士，它如同落花生般的低調，它又如同彩虹一樣美麗，它又如同“鵲橋”般的神奇。
橋教會了我許多的道理，它像一位朋友，像一座金庫，又像一個警鐘……他無時無刻不吸引著我去尋找，就如同孩子尋找熱鬧時的歡樂。橋教會我堅強，使我面對各種各樣的挫折與困難時，表現得十分鎮定，我懂得“男兒有淚不輕彈”的道理。橋教會了我堅持。橋經過一次次的沖擊，并沒有塌陷，而是堅持了下來。橋是我真正地理解到了“堅持”的內在含義。橋教會了我奉獻，一座橋的使命就是讓人們渡過對岸，為人類所奉獻，如果橋不讓人渡過對岸，那么橋又有何意義呢？人生又有何意思呢？所以我學會了奉獻…。橋教會我的道理實在太多太多了……才使我成為生活中的強者，才使我成為優秀的出眾者。
橋依然在為人類默默地奉獻著，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句雖常常用來形容老師，但我認為橋與老師一樣值得尊敬，所以這句詩也把橋形容地淋漓盡致。
我們應該尊敬橋，感謝橋，它如老師一樣偉大，難道它不值得我們歌頌嗎？
關于橋的作文11
我是一朵自由自在的、無憂無慮的小白云，我每天和小伙伴們跟著風婆婆四處游玩。
風婆婆吹啊吹，我們來到了一片森林，這里樹木郁郁蔥蔥、遮天蔽日。一條湍急的小溪從森林中穿過，叮咚叮咚……溪水唱著歌歡快地向前跑。一棵大樹靜靜地躺在小溪上，一個戴著草帽的人從它身上走過。
“小溪、小溪，為什么人們要在大樹身上走來走去呢？”我疑惑的問。
“這是獨木橋，它可以讓人們非常方便地過河。”小溪歡快地說。
風婆婆吹啊吹，我們來到了一個古老的小鎮上，小鎮上人來人往十分熱鬧，小鎮的中間有條大河在緩緩流淌，一座像彩虹一樣的石頭橋跨在河面上，這座橋是用石頭建造的，橋的中間還有一個很大的孔。
“大河、大河，這是拱起來的獨木橋嗎？”我不解的問。
“不，他不是獨木橋，它可是鼎鼎大名的趙州橋，至今已經有1400多年的歷史了，是當今保存最完整的古代單孔敞肩拱橋，經過無次數洪水沖擊、風吹雨打，依然挺立在這條大河上！”
“哇！這真是一座歷史悠久、堅固無比的橋啊！”我驚嘆道。
風婆婆吹啊吹，我們來到了一條雄偉的大江，江水滾滾向東流，只見十來個大水泥墩子支撐著一座雄偉的大橋橫跨在江面上，它一共有兩層，上層有許許多多汽車紛紛向前行駛，就像一群五顏六色、大小不一螞蟻在緩緩爬行。哐且哐且……此時一列火車正從下層緩緩行駛。
“大江，大江，這是什么橋啊？為什么會有火車在橋上行駛呢？”我好奇地問。
“孩子，我叫長江，這是武漢長江大橋，是萬里長江上的第一座公路鐵路兩用橋，它貫通長江南北，有了它，人們就可以自由往返中國南北了。”
“真是‘一橋飛架南北，天塹變通途’啊！”我豎起大拇指高興的說。
風婆婆吹啊吹，我們來到了美麗的城市中心，只見一座四通八達的大橋盤踞在地面上，橋上的車輛川流不息。
“您好、您好，您是什么橋啊？您為什么會有那么多出入口啊？”
“我叫立交橋，是專門針對交通擁擠而設計的。”
“您真是解決交通擁堵的好幫手啊！”看著車水馬龍的車輛有序順暢地在立交橋上通行，我不禁地為它鼓掌喝彩。
風婆婆吹啊吹，我要去看更多奇妙的橋啰……
關于橋的作文12
你站在橋上看風景，碧綠的春風拂過你清秀的`臉孔。這座橋古老但不失優雅，正如你平凡卻不失韻味。你把雙手輕輕搭在扶欄上，烏黑的幾縷秀發緩緩地垂下來，偏側一角，在陽光的照耀下閃閃如星。水如靈鏡，倒映出美麗的人兒，她靜，美。
看風景人在樓上看你。在你左側的上方，一直有雙清澈的眼睛在注視著你。他嘴角微揚，在他眼里，那樣桃紅柳綠，鴨綠一灣的美景都在你的光輝下黯然失色，對他來說，最美的風景不過就是你。
明月裝飾了你的窗子。天色暗了下來，你依舊站在橋上。一輪明月悄悄地劃過水面，卻不驚起一絲波瀾。你用你的“窗子”，細細地品味一切。
你裝飾了別人的夢。他依舊這樣靜靜地看著你，勾畫出許多美好的幻想。默默地注視著你，就是一種享受。
故事開始了……
他愛慕你，多希望能和你接觸。可是，他是如此平凡，甚至覺得自己低俗。他怕，他怕高攀不上你。
你依舊站在橋上。
他依舊看著你
他想了很多，或許他和你打招呼時，你會掉頭就走，也許你會不屑一顧。他心慌了，等他再次抬起頭時，你的身影，消失了。
再一次，他猶豫地下樓。手心里直冒冷汗的他，扶著欄桿，時而蹣跚，時而停駐。等他趕到橋頭時，你已在橋的另一端。剎那間，心痛如崩山。
幾天了，你不像往常一樣站在橋上。他擔心你出了什么事，可他能做什么？他好懊悔，懊悔自己的懦弱。
古美的橋上，空空如也。
他依舊看著橋。只是此時，物是人非，橋還是那座橋，可他不再欣賞。
幾天來，住在他心里的人好像忽然被刀子割離了般，好痛！他發誓，只要再見到你，一定會走到這座橋的中間，與你相識。
機會，終于來了。
你，步伐輕巧地點著橋面，婀娜多姿，臉上還掛著一絲微微的笑意。你淡，美。于是他走下樓來。可他打退堂鼓了，要怎樣和你開口？衣服整不整潔？……忽地，他想起前幾天的煎熬，猛地心一橫，紳士般邁開步子，右手輕輕搭在背后，優雅地向你走來。
此時，兩個人的身影在橋的中央構成了一幅最美的畫。
你說，你早就注意到他了，只是看他能不能跨上這座橋。
關于橋的作文13
臺風襲過，森林一片狼藉，一棵棵小樹東倒西歪，一些小動物不得不搬家。
小熊貝貝趕去看望奶奶，它擔心奶奶家也遭到臺風的重創。它走著走著，來到那條熟悉的大河邊。
“哎呀，這條河上的橋呢？”原來，臺風把橋刮走了。貝貝皺起了眉頭，失望地坐在一塊大石頭上，想：這下怎么辦呢？沒有橋可過不了河！
這時，正在散步的大象伯伯慢悠悠地走來。它見貝貝正發愁地站在那兒，便關心地問道：“貝貝，怎么了？”
“大象伯伯，”貝貝見大象伯伯那關切的眼神，便把心情說出來，“我正要去看望奶奶，可是，過不了河！”
“嗯……要不這樣吧，我給你當橋，你從我的背上走過。”大象伯伯沉思片刻說。
“好，謝謝大象伯伯。”小熊貝貝興奮地跳起來。大象伯伯長鼻子一卷，貝貝就穩穩當當地上了大象伯伯的背。它走過大象伯伯寬寬的背，順著大象伯伯的尾巴一溜，便到了對岸。它告別了大象伯伯，向奶奶家跑去。
打那以后，大象伯伯的背就成了小動物們專屬的“橋”，每當動物們要過河時，大象伯伯的鼻子就成了秋千，大象伯伯的尾巴就成了滑梯，大象伯伯的背就成了一座橋。
大象伯伯做了那么多天的橋，腰酸背痛，鼻子也抽筋了，尾巴上還磨出了水泡。它生了一場大病，不能去給大家當橋了。
動物們一聽說大象伯伯病了，十分焦急，馬上跑去探望大象伯伯。
突然，天空烏云密布，下起了傾盆大雨。雨點兒好像一顆顆珍珠，落在大地上，不停地跳動。小動物們暫時在大象伯伯家避雨。
雨停了，大地又變了個樣。樹葉現出亮麗的色澤，花瓣上滾動著晶瑩剔透的露珠，小草搖了搖身子，又挺直了腰，可精神了！大伙兒仰著頭張望，但是，天空中卻找不到彩虹姐姐的影子。
大家問候完大象伯伯后，便告別回家了。
就在這時，小兔子喊道：“大家快看哪，彩虹落到河上去啦！”大家扭頭一看，哇，真的，大河上有一座閃爍著七彩光芒的彩虹橋！小兔子一蹦一跳地跳上了彩虹橋，順利地到達了對岸。大伙兒看到彩虹橋，也都興奮地走了上去。那一刻，大家的笑容是那么燦爛！
關于橋的作文14
今天我們上了一堂別開生面的科學課……
課前，黃老師讓我們自己親自動手做一架“橋”。我們四人各有個的工作：數學大王——張均一的工作是玩游戲王卡；搗蛋大王——鄭彬豪負責陪數學大王玩卡；眼鏡大王——胡森博——處于自由身；無聊的我只能做“橋”。
一開始做的時候我就想起了黃老師說共性的承載能力會比紙梁好，于是我做成了拱形，結果以失敗告終。然后我在平面上加了三個圓筒，心想：這樣不會失敗了吧。
上課時第一個上“戰場”的是吳晨晨這組。我一看他們的“橋”，心里不由得一慌，他們“橋”這么好我們的不就完玩了嗎？
后來我看到了希望。陳潮鏘這組可以給我們墊底，因為他們的“橋”剛放在兩堆書上就垮了！
我一看到王劍豪那組的“橋”眼都花了，他們的橋可以承受一大盒的鉤碼，而且沒有竟特殊的材料的加工，只有四個圓筒和一些膠帶組成。接著單槍匹馬的王劍豪開始回答同學們的問題了，一位位同學只想攻破王劍豪的語言大關，一個又一個接二連三地舉手，比平時積極得不知道哪里去了！幽默的王劍豪都用自己的刀子嘴一一回答，最后他好象的耐煩了索性把整盒鉤碼都放了上去，全 班一片“哇”的聲音，然后王劍豪得意洋洋地走下了講臺。
最后老師說還可以讓一個組介紹自己的“橋”。我對組員說要上去，可是他們一個個膽小鬼一個都不舉手結果失去了這次機會。
介紹完畢，開始測量“橋”的承重量了，有一個組和我們一樣可以放一個鉤碼，我開心地想還好不是倒數第一，同時我又非常失望本以為自己的“橋”做得很好結果王劍豪那組得了個第一能承載300克以上的重量，而我們這組只有50克。我想了一會兒發現了問題的所在——我太自以為是、掉以輕心。
看來我們的科學知識根本不豐富，還得向科學的大門邁去腳步！
關于橋的作文15
“何一鋒，你快點啊!”“快點快點!”“怎么那么慢啊!”……為什么我們班那么吵呢?此時還得從星期一說起。
“星期五就是科技節團體項目了!大家要準備好一個以氣球為動力的，在繩子上滑行的，能運送乒乓球的運輸裝置。
我果斷的準備了，在星期三的與十班的對決中，我們遭遇了慘敗，原因是大量的人都是臨時做的運輸裝置，而且做的很慢，說說笑笑的，做好了又不肯拿過來用。
在之后的兩天里，極富榮譽感的女生用近乎命令的語氣讓所有人都做好一個運輸裝置，并讓有氣球的人在星期五帶氣球來，我直接帶了21個。經過星期四的最終測試，星期五的團體比賽開始了。
比賽的場地是四樓的風雨操場，中午午休的時候，比賽開始。
我站的位置在中間，因為害怕，所以我不敢將氣球吹得很大。我前面是金政南，后面是汪晨翔。
前面的人速度挺快的，我在補掉了一個氣球是漏洞的這個致命的錯誤之后，輪到我了。
我對著氣球口一陣猛吹，但并不敢吹得太大，大小只有王子涵這個吹的最大的人的三分之一大，但還好，運輸裝置飛了一半。我并不急，慢慢的蹭過去，但我怕后面的人急。不過還好，我沒有聽到他們叫喊的聲音。
終于蹭完了!我松了口氣，好像剛從鬼門關里跑出來一樣興奮著。
最后一個人是何一鋒，這也是我們最擔心的一個人，因為他在我們的印象中是比較笨的一個人，他的運輸裝置還是女生們幫他做的。
到何一鋒時，就出現了開頭的那一幕，大家都催何一鋒快一點，我也很緊張，期盼著不要有差錯。大家發了瘋似的催他，他好像也很緊張，但終究出了差錯：運輸裝置快到時，球掉了!我的心差點碎了。球掉了就要從來，我不忍心讓我的心真的碎掉，所以沒有繼續看下去。
不過還好我們班領先很多，我們最終贏了，得了第一名。
真是驚魂滑索橋啊……
【關于橋的作文【推薦】】相關文章：
關于橋的作文【精】02-15
【熱門】關于橋作文02-09
關于想象中的橋作文12-21
小學想象作文：關于橋的幻想12-21
關于家鄉的橋作文400字12-21
心靈的橋作文11-27
小學關于想象未來的橋的話題作文12-16
美麗的橋作文【精】01-23
初中未來的橋作文12-22
未來的橋想象作文12-21