關(guān)于橋的作文【精】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于橋的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于橋的作文1
五彩的童年過后是流失的時光；五色的時光背后是流失的夢；五色的夢走后是流失的歲月。
――題記
許愿橋
“你們吵吧，我再也不管了，從小我就生活在你們的爭吵中，你們從來沒有考慮過我的感受。
她傷心的奔出了家門。來到那座彎彎的拱橋。曾記得小時候，母親告訴她；這坐橋叫許愿橋，橋下緩緩流著的水是可以帶走人的悲傷與不幸。她傻傻的注視著，月光灑在水面上。眼眶中早已存滿了淚。
“滴……答……嘀答……
淚水濺在地上，打破了周圍的寧靜。她默默地在心中許下了愿望。
“孩子，回家吧！”
“不！你們心里沒有我。沒有……”
“回去吧，我的孩子。我們以后不吵了，不離婚了，回去吧！”
她的淚又一次流了出來，但這以不是傷心的淚。她擁有了屬于自己的親情。
月光依舊灑在水面上，她的心愿實現(xiàn)了。
童年，時光，夢與歲月都是孩子的幻想，它們的流失會讓一顆純潔的心碎去，只留下一片黑色。成為他們永遠(yuǎn)的陰影。
――后記
關(guān)于橋的作文2
一縷春風(fēng)泛起水中的漣漪，也許，是你通向?qū)Π兜牟辉偈悄亲皹颍怯靡槐颈緯矶哑鸬臅鴺颉?/p>
——題記
獨倚窗前，啜一口清茶，靜靜地回味在書海墨香里。
當(dāng)你置身于春暖花開，陽光明媚的春風(fēng)中，在百花爭艷，草木蔥蘢的森林中時，蝴蝶在百花叢中翩翩起舞，就像一位美麗的舞娘在富麗堂皇的宮殿中婆娑起舞。此時，是否想低吟一句“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。這是一座通往感悟心靈的書橋。
當(dāng)你置身于狂風(fēng)暴雨中，無情的暴雨打落在早已冷卻的心間，孤獨而憂傷的心靈受到前說未有的打擊。它，能讓你找到迷失的方向；它，能讓你忘記那憂人的迷茫；它，能讓你沐浴期待已久的陽光。它——一座為你尋找方向的書橋。
當(dāng)你置身于落葉繽紛的世界。從天而降的落葉不免讓你有一些惆悵，懷著感嘆，不禁抬頭一望，原來，在這落葉紛飛之際，成熟的果實已掛滿枝頭。一個個黃澄澄的果實輕輕地彎起嘴角，靜靜地在迎接這位相濡以沫的朋友。原來，這也是一座通往收獲的書橋。
當(dāng)你置身于白雪皚皚的世界中，雪花仙子在盡情地為人們?yōu)⑾乱黄┗ǎ屇愀惺艿健叭鳆}空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起”的真正含義。孩童們在這雪白的世界中盡情玩耍，大人們在此時也放下工作來休息。哦！這是一座通往美妙世界的書橋。
讀一本好書，猶如與品德高尚的人談心；讀一本好書，猶如走過一段五彩斑斕的彩虹橋……
讓書為我們搭起自信的橋梁，讓我們通向幸福美滿的彼岸。
關(guān)于橋的作文3
你看了題目，也許會問：什么冒險之旅呀？橋底下挺安全的，難道那兒也有危險嗎？我告訴你，但你聽了一定會嚇一大跳：我在草叢里遇到了蛇！怎么回事？請往下看――
星期六，我和爸爸來到南莊的河堤上。我們到這兒來，是為了給蠶寶寶一些新鮮的桑葉。爸爸一邊開著摩托車，一邊東張西望，看看河邊有沒有桑樹。可是過了好久，我們都沒找到桑樹。于是，我問了幾個村民，他們說在溶洲佛開高速的大橋底下有幾叢桑樹。我們飛快地駛向大橋，爸爸的開車速度也破了紀(jì)錄！
過了一會兒，我們到了在橋底下。四周很靜，只聽見東平河的水“嘩嘩”地流河岸有幾叢綠綠的樹叢。我以為那是桑樹，就“嗖”的一聲跑了過去，爸爸也跟著我下了大堤。
我跑著跑著，突然聽見一陣“咝咝”的響聲。我的身子顫了顫，頭慢慢地轉(zhuǎn)向旁邊的草叢。原來是一條黃黃的小蛇，它不是很長，大約30――40厘米長。它發(fā)現(xiàn)了我后，驚慌失措地向河岸跑去。它可能不知道，我更怕它。“哇呀，有蛇！”我拼命地往大堤上跑去，連路也看不清了。于是，我跑進(jìn)了草叢深處。我的心跳得更快了，但我的兩條腿還在顫動著。我跑上大堤，大口大口地喘起氣來。爸爸走過來說：“何必這么怕呢，這種蛇是沒毒的。”但我還是很怕蛇，萬一它有毒的話那怎么辦呢？
事后，我得了“草叢恐懼癥”。我看到一條繩子就會走開，還很怕到河邊的草叢。古人真是說得對：“一朝被蛇咬，十年怕草繩”啊！
關(guān)于橋的作文4
有一天晚上，我正在床上看書，不知不覺睡著了。在夢中，我發(fā)現(xiàn)我到了二十七世紀(jì)。那里鳥語花香，綠樹成蔭，流水潺潺，美麗極了。不過令人驚訝的是，那里有一座透明的橋，上面寫著四個金字——世紀(jì)大橋。
旁邊有許多的外國朋友，有金發(fā)的，有紅發(fā)的……我非常想和這些小朋友交談。可這些外國小朋友說的都是各自國家的語言，我一點也聽不懂，該怎么辦呢？當(dāng)我感到懊惱的時候，一個機(jī)器人來到我身旁說：“小朋友，你想和這些小朋友交談嗎？”
“當(dāng)然。”我說。
“如果這樣的話，那你跟我來一個地方。”
于是，我跟機(jī)器人來到橋下，坐上一輛自行車，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)到橋上。
橋上的一切把我嚇得目瞪口呆，地面金光閃閃，能照出人的影子，旁邊的東西都是用水晶做出來的，機(jī)器人對我說：“小朋友，這里有許多廳，你要先學(xué)哪一種呢？”我回答：“我要先去英語廳。”說完，我就箭一般地沖進(jìn)去了。坐上時空超級電子椅子，按一下電腦網(wǎng)絡(luò)，電腦通過電流，順著電子椅子，把所有英語都輸送到我的腦子里。
接下來，我又去了日語廳，德語廳……一個星期后，我從橋下來，已經(jīng)會所有國家的語言了，可以隨便跟外國小朋友交談了。
忽然，一陣風(fēng)吹來，我醒了，原來這只是一場夢呀，我真希望再做一次那樣的夢。
關(guān)于橋的作文5
明天的橋？那是怎樣的橋呢？哦！那是愛的橋．那是友誼的橋，那是回憶的橋，那是希望與和平的橋．
我腦海中將出現(xiàn)明天的橋是座規(guī)模宏大，設(shè)計新穎，造型美觀，宛如五條彩線交織而成，使人看了賞心悅目的橋。它橫臥半空，上面是天空，下面是大海，走在橋面上有種神清氣爽的感覺，周圍是花花草草裝扮著讓氣勢雄偉的大橋，讓它更有生氣．他有五個進(jìn)口，由五環(huán)的五種顏色，組成的五個滑梯，象征著：世界人民團(tuán)結(jié)．
第一個滑梯是紅色的，代表著愛，只要倆人一起乘座這滑梯，他（她）們之間就永遠(yuǎn)不會有恨，只存在著愛；第二個是橙色代表友誼，這個滑梯會讓你感覺到全世界都是你的朋友；第三個是黑色代表著永遠(yuǎn)的紀(jì)念，如果你想把一件印象深刻的事情，永遠(yuǎn)記在你的腦海中你就可以乘座這個黑色滑梯．還有綠色和藍(lán)色它們分別代表著和平與希望．這五種滑梯可以令你重新找回希望找回一切！
這座由五個滑梯組成的大橋，叫＂愛之橋＂，它能讓世界上充滿愛，充滿歡生笑語！
愛！說起來簡單，做起來難．只要這世上有了＂愛之橋＂你還怕愛從你手心中逃走嗎？你還怕希望離你而去嗎？我相信有了＂愛之橋＂世界一定會變成美好的人間。我再次希望有更多人擁有這座愛之橋！
關(guān)于橋的作文6
我小區(qū)的橋有很多，有彎彎曲曲的，有高聳的，有低矮的……
我家門口的橋，有一座像玉帶橋，中間是高的，旁邊是矮的。我們過橋的時候，媽媽不敢過。因為我媽媽怕高，所以他要下來自己走這過。還有的很彎的橋，中間鋪上木板，橋沿邊上是很窄的木頭。走的時候，一顫一顫，發(fā)出“咚咚”聲響，像是馬蹄奔跑聲響，又像是友人敲門一樣。這個橋是凸橋。
我們家門口的橋大部分都是這兩個，一共大概七個吧。我家門口臨近城市公園，公園占地面積很大，大約五個以上的廣場。我們剛搬過來住的時侯，橋還沒建好，也不知什么時候建好的。
大約過了幾個月吧，橋就建好了，又高又大。這些橋下面還有大小不一的'塊狀的濕地，濕地之間一條條明亮的小溪。一年四季都有人在小溪旁邊釣魚呢！這橋上經(jīng)常有人在上面走，憑欄遠(yuǎn)眺，心情舒暢。那天，我和幾個小孩在橋上玩。那時是我第一次在橋上快快樂樂的玩，一直玩到媽媽叫我該走了，該回家吃午飯了。
當(dāng)然，也少不了我最喜歡的九七橋，一會兒左拐一會兒右拐，我特別喜歡這橋"真好玩"，也許我夢想。
這就是我小區(qū)的橋。
關(guān)于橋的作文7
世界上有各式各樣的橋，像石拱橋，細(xì)柳石橋，水天長橋，風(fēng)雨橋和蘆叢石橋各有各的姿態(tài)，而令我銷魂的還是那鋼柔相濟(jì)的細(xì)柳石橋。
茅盾的故鄉(xiāng)兩岸是密密的蘆葦，當(dāng)小溪的盡頭顯現(xiàn)一座石橋時，是多么愜意啊!我正向往這個景象。當(dāng)水天一色的時候，細(xì)柳飄絲，這時的橋像臥龍一般，臥在水池里，非常好看。而我愛橋，并非只著重于橋的外貌，而是由于橋能起到多種多樣的作用。
佇立在鄉(xiāng)間的橋，大多大多是用來供人渡河的。可是你們有沒有見過風(fēng)雨橋呢?這下就來跟我看看吧!
在廣西`云南`貴州等地都會遇見風(fēng)雨橋，不用說"風(fēng)雨橋"不就是讓行人在雨天能有個停腳的地方嗎?不，不，風(fēng)雨橋不僅僅只是讓人有個停腳的地方，它還有很好的欣賞價值哦!像畫家`攝影師，都會找到這種橋來作為題材，來描寫這里的優(yōu)美景色，讓人心曠神怡，留連忘返。
我喜歡橋，喜歡風(fēng)雨橋，喜歡細(xì)柳石橋，我喜歡令人"銷魂"的橋。
關(guān)于橋的作文8
我的家鄉(xiāng)在上虞，自古以來就被稱為“魚米之鄉(xiāng)”，也是“九縣通衢”的交通要道。走在大街小巷，我們看到最多的是架在蜿蜒曲折河面上形態(tài)各異、風(fēng)格不同的橋。
聽爸爸說以前的橋都是石板橋，而它們唯一的“零件”就是大小不一的石頭。很難想象這些石頭不但不會坍塌下來，還能穩(wěn)穩(wěn)地承受承載人來人往，同時它也見證了父輩們的成長。
隨著時代變遷，國家發(fā)生了翻天覆地的變化。石板橋便有了一個驚奇的發(fā)現(xiàn)：人們跨橋而過的腳步比以前更匆忙了。街道電動車、小轎車川流不息，人們的日子過得越來越紅火了。石板橋也是默默地祝福著……
忽然有一天，轟隆隆的機(jī)器開進(jìn)了村頭，工人們?nèi)找冠s工，不出半年，一座高大的水泥橋橫臥在大河上，它的橋身更寬，橋面更平坦了，在陽光照射下顯出幾分神秘的色彩。漂亮的欄桿倒映在水面上，那天然古樸早已消失，取而代之的則是雄偉和潮流。高大的路燈佇立在橋兩側(cè)，儼然像一排士兵守護(hù)著通行者的安全。村里到處都是美觀大方的花園洋房，家家戶戶門口停著小轎車，隨處可見的戶外健身設(shè)施。石板橋除了那一份“深情脈脈”的失落外，內(nèi)心更多的是興……
“橋”的變遷是我們家鄉(xiāng)整個時代變革，社會進(jìn)步，人們生活富裕的縮影。它見證了祖國的發(fā)展、社會的進(jìn)步和人民的美好生活！
關(guān)于橋的作文9
人們常說橋是“友誼之橋”，“愛情之橋”，但我覺得橋更像是一幅古色古香的水墨畫。橋是由一塊塊石板拼接而成的，石板間的隙縫中，團(tuán)團(tuán)青苔圍繞，那是生命的延續(xù)。
春天那寧靜的清晨，時而從樹上傳來一聲兩聲悅耳動聽的鳥鳴，溪水不停的沖打著石柱上歲月留下的痕跡。橋邊的樹木舒展著墨綠色的枝葉，抖下一顆顆清甜的露珠。走在石橋上，欣賞著橋柱上細(xì)細(xì)打磨而成的石獅子，栩栩如生，惟妙惟肖。橋板上還刻著許多小而富有歷史文化的精美詩詞和對聯(lián)。
秋天的中午，秋高氣爽。天空中白云朵朵，云朵倒映在平靜的溪水中，搖搖晃晃，斷斷續(xù)續(xù)。樹上金黃色的落葉，緩緩的打著轉(zhuǎn)兒，落到了石橋上，石橋瞬間變得美麗極了，身上鋪滿了一層落葉。石獅上，橋欄上，甚至是人們的身上，都灑滿了金色。走在橋上，撫摸著石橋柱子上的一顆顆沙粒，就仿佛走進(jìn)了從前。用心去品味，用眼去探索。
橋，你是我們心中的一顆種子；橋，你身上充滿了歷史氣息；橋，你是讓我們記憶的開始；橋，你永遠(yuǎn)在我們心里。
關(guān)于橋的作文10
那座橋，它是世界上保存最完整的橋；那座橋，是我文學(xué)之橋。
（一）
劉禹錫筆下的“斯是陋室，惟吾德馨”出他安貧樂道的高尚。樂府民歌“愿為市鞍馬，替爺征”出木蘭的孝敬與無畏。周敦頤的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”出不與世俗同流合污的情操。
那座橋，文學(xué)的橋，它把與高尚的品質(zhì)連在了一起。
（二）
你可曾“茍利生死以，豈因禍福避趨之”林則徐不除鴉片的決心？你可曾“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”鄧世昌為國捐軀的大無畏？ 你可曾“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉”譚嗣同的流血犧牲是為喚起民族覺醒？
那座橋，文學(xué)的橋，他把民族氣節(jié)連在了一起。
（三）
《霍金傳》中霍金那不懈樂觀的心態(tài)應(yīng)讓銘記？ 《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的不畏艱難，堅定的信念應(yīng)讓銘記？《老人與海》中老人的毅力與理想應(yīng)讓銘記？
那座橋，文學(xué)的橋，他把與堅定的信念連在了一起。
哦，那座橋，那座文學(xué)的橋：它如燈，似路，在人生路上，引領(lǐng)前行。
關(guān)于橋的作文11
一道難題把我難住了，坐立不安的我朝著雨中走去。
在下路上，一個大約六七歲的小男孩蹲在一灘積滿了雨水的水潭邊，絲雨不停地飄落在他身上，頭發(fā)梢上不斷地滴著雨水，可他好象什么也沒覺得。
“小弟弟，你在干什么呀？”我只是疑惑地問。
“造橋唄。”他連頭也不抬，只將手中的小木頭往水塘里排列開去。
“造啥橋呀？”我好奇地又問了一句。
“造大橋。”他邊回答，邊將一塊比較大的木頭往已造好的“橋墩”上放去。
“哦，‘大橋’造好啦！大家可以過橋了！”小男孩高興地跳了起來。“啪”地一聲一腳踩的泥漿水濺了開去，“大橋”倒塌了。
男孩抓了抓頭皮，不聲不響地蹲下來，心疼地?fù)炱鹉緣K，重新搭了起來，嘴里還嘟囔著：“這個木頭橋不好，我長大了要造座又大又牢的橋。”
木頭橋雖然沒有搭成，可是男孩的心里已建起了一座理想之橋……他那種堅持不懈、刻苦學(xué)“造橋”的精神深深地感動了我。
我難道就不能像他一樣，堅持不懈、刻苦學(xué)習(xí)么！
我們都該和那小弟弟學(xué)習(xí)，在心中架起一座大橋！
關(guān)于橋的作文12
成都有許多雄偉、壯觀的立交橋。但是我想介紹的這座橋它沒有名字，我叫它“無名橋”。它位于馬家花園附近，它已經(jīng)和路面合為一體了，只有當(dāng)人們看見橋柱和底下流過的河水，才知道這里還有一座橋。它平凡得不起眼，但我卻要贊美它。我贊美它的樸實。
它沒有雄偉的橋身，更沒有華麗的外衣。它樸實而簡陋，但它有充實的內(nèi)心。你看，不管人們把它安在哪里，它都會盡自己的職責(zé)，它把為人們開辟向彼岸的通道，當(dāng)做最大的快樂。我贊美它的勤勞。每日里，無數(shù)車輛從它身上駛過，成千上萬的人從它身上走過，腳下的流水也一刻不停地沖擊著它。然而，它從未有一點倦怠，也從未有過半句怨言，它只是在自己的工作崗位上，履行著自己的職責(zé)。我贊美它的無私。人們在到達(dá)終點的時候，往往忘記了這曾經(jīng)走過的橋，而它卻堅守著自己的崗位。我贊美橋，更贊美我們敬愛的老師，他們普通而平凡，他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任，為我們搭起智慧的橋梁。讓我們一個個取得很好的成績。我要感謝老師。老師就像蠟燭一樣，照亮了別人燃燒了自己。老師像橋一樣無私，老師謝謝你！
關(guān)于橋的作文13
大家好！我是一個小吃貨，我真的想把全世界的美食吃上一遍，可是這很難實現(xiàn)。
20年后我成為了一名橋梁設(shè)計師，于是我設(shè)計了一座用美食搭建的橋，我命名它為“美食橋”，那橋長幾十米，都是用巧克力做的，踩上去軟軟的，仿佛踩在云朵上，還會發(fā)出濃濃的巧克力香味。橋墩是用qq糖做的，可以起到減震效果，這樣過往的行人只需像在蹦床上蹦蹦跳跳就過去了，橋墩兩側(cè)還有兩座雪糕座的冰雕大獅子，威武極了。橋欄桿是用手指餅干做的，欄桿上有紅、藍(lán)、綠三種顏色，當(dāng)人們餓了的時候只要扭動紅色欄桿，就會出現(xiàn)果凍屏幕，可點擊你想要的食物，它就會馬上出現(xiàn)在你手里。當(dāng)你想要去什么地方時，你只需扭動藍(lán)色欄桿，這時立馬會出現(xiàn)薯片飛碟，它可以帶你穿越時空，瞬間到達(dá)目的地。當(dāng)海嘯來臨，綠色欄桿會自動開啟安全救助模式，這時全世界的面包都會聚集在一起組成一條巨龍把所有海水吸干，當(dāng)火災(zāi)來臨時，綠色欄桿又開啟自動安全救助模式，就會立刻下起可樂雨把火瞬間熄滅。
這就是20年后我想設(shè)計的美食橋，既能解決饑荒，又能解除災(zāi)難。
關(guān)于橋的作文14
我的家鄉(xiāng)里的橋有多少？誰也數(shù)不清。
在我家北邊的河上，有一座彩虹橋。傳說這河兩岸沒有橋，交通不便。一次發(fā)大水，鄉(xiāng)親們?yōu)榱司葹?zāi)，強(qiáng)行過橋，結(jié)果淹死了許多人。雨后天晴，天上出現(xiàn)了美麗的彩虹。天上的仙女看到人間的慘狀，就按照彩虹的樣子，給人們造了一座橋。
美麗的故事是人們虛構(gòu)的，這宏偉的石橋體現(xiàn)的卻是勞動任命的智慧。
彩虹橋全長十二米，成拱形，整座橋跨越在寬寬的河道上，猶如一條彩虹飛落在河面上。彩虹橋的橋面很寬，可以并行兩輛卡車。它也很堅固，整座橋全是用巨石壘成。在以前沒有機(jī)器的情況下，這表明了古代勞動人民的智慧。
橋的兩旁有扶欄，欄桿上有不少浮雕。浮雕有雙龍相戲、龍鳳呈祥等。最有趣的是彩虹橋四個洞上栩栩如生的大龍頭。左邊的兩個龍頭，一個正張開大嘴噴泉吐露，另一個在一片云霧中大發(fā)雷霆；右邊的兩個龍頭，一個伸長脖子向前怒目而視，另一個在縮在一旁閉目養(yǎng)神。
我的家鄉(xiāng)不光有彩虹橋，還有高橋、斜橋等許多橋，這些凝結(jié)著我國勞動人民智慧結(jié)晶的橋，為我的家鄉(xiāng)增添了無限光彩！
關(guān)于橋的作文15
“哈……”一陣陣快樂的笑聲從操場傳來，同學(xué)們?yōu)槭裁催@樣高興啊？原來，壩陵橋小學(xué)正在舉行慶六一聯(lián)歡會
首先，樂隊為我們了演奏了一首樂曲。這是《少年先鋒隊隊歌》，這首歌氣勢磅礴，和紅領(lǐng)巾作為少先隊員的象征。很莊嚴(yán)，很雄偉。接下來樂隊又為我們吹奏了《中華人民共和國國歌》，隨著緩緩上升的國旗和敬著禮，吟著國歌的我們。現(xiàn)出了一片莊嚴(yán)的景象。
聯(lián)歡會正式開始了。領(lǐng)導(dǎo)講完話，個班開始了表演。看！三年級的一個小朋友彈起了古箏；又有一個小朋友彈起了電子琴；還有一個小朋友吹起了笛子。
終于，輪到了我們班。大家都精神抖擻的走到主席臺前面。姜淑彥同學(xué)彈起了古箏，只見她的手臂悠然擺來，悠然擺去，琴聲悠揚(yáng)悅耳。大多數(shù)同學(xué)讀著《愛蓮說》和《誡子書》，他們的聲音鏗鏘有力。李文杰和嚴(yán)子岳展示著書法他們的字體橫豎分明。我們的表演不錯吧？
一眨眼的時間，一上午過去了。走出校門，看著馬路上的氣車，仿佛在跳舞。哎！要是天天這樣該多好！
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