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時間的演講稿

時間:2022-08-08 02:57:17 演講稿大全 我要投稿

關于時間的演講稿(15篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的社會中,我們都可能會用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的關于時間的演講稿,希望能夠幫助到大家。

關于時間的演講稿(15篇)

關于時間的演講稿1

各位老師、同學們:

  大家早上好!

  春天到了,南往的燕子又飛回來了;枯萎的楊柳又抽出了新芽;調謝的花兒又綻放了笑臉。可是,同學們,你能告知我,我們的時間為甚么一往不復返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰,又把時間躲在何處呢?是他們自己逃走了嗎?現在又逃到哪里往了呢?

  在我們學校二(1)班和一(1)班門前有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告知我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都知道是甚么意思吧!珍惜時間就是勤儉時間,公道地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你凌晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠你掌控時間,珍惜時間,實在不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是沒法改變的。公道地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

  時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為甚么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢。比如說:一個班的同學,天天在一起生活,學習,一樣的環境,一樣的課程,一樣的'老師,那為甚么有的人學習好而有的人差呢?那是由于有的人充分利用好課堂上的每分鐘,專心聽講,認真思考,乃至把他人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

  花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,而時間呢?它還有再來的時候嗎?時間是一往不復返的,所以不要把今天的事拖到明天往做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,甚么時候才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。

  人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永久的,時間的存在本身就是一種希看,所以不要畏懼時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應當珍惜自己所具有的歲月光陰,隨著奮起的節拍披荊斬棘,讓生命之船與時間一起揚帆遠航。

  青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希看大家能從現在做起,珍惜自己的每分每秒。莫等到頭發花白時再往悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間,便會具有最大的幸福。

  謝謝大家!

關于時間的演講稿2

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  時間,伴著我們成長;時間,永遠不會停;時間,過得飛快;時間……

  每一個人手上都有自己的時間,如果你度過了自己所有的時間,就永遠不可以回頭了。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間永遠買不到——哎,真可怕!更可怕的.是,如果我們浪費時間,讓時間從我們手上溜走了,我們就白白浪費了自己在世間的努力了,更不要談創造什么價值了!

  我決定:從今以后,我要下決心改正我浪費時間的壞習慣。懂得節約時間,并與時間賽跑!

  我知道人永遠跑不過時間,但我們可以比上次做得加快一步!不要小看這一步,日積月累后就是一大步,用處就很大了。

  “少壯不努力,老大徒傷悲。”讓我們記住古人的告誡,讓我們一起和時間賽跑吧!

關于時間的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是珍惜時間

  時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發覺,留給自己的`時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

關于時間的演講稿4

親愛的老師,敬愛的同學:

  大家好!

  同學們,生命是什么?讓我來告訴你吧!生命只有一次,生命是要經歷一分一秒的時間,和時間做朋友,和時間一起旅行!

  在平常的時候,你會感覺到時間特別多。據我的計算,一天有八萬六千四百秒。你在上課的時候,總會覺得時間過的很慢,當你在玩的時候,卻覺得時間過的很快。因為上課時,你根本就是在認真聽講,沒注意時間。在玩的時候,你很在乎時間。

  在這個世界上,時間對每個人都是公平的,只是有些人活的態度和看法不同罷了。

  時間是要自己去珍惜的.,時間是不會因為你是百萬富翁而讓你多活一秒,也不會因為你沒對社會做貢獻而讓你少活一秒。時間是要靠自己的努力所珍惜的,而不是靠幾個錢就能買時間。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是買不來的。

  作為一位學生,我們應該怎么珍惜時間呢?很簡單,只要你每天好好學習,天天向上,勤奮學習,不怕吃苦,不浪費1分一秒。一回到家就做作業,不對著電腦,不對著電視,認認真真的做。一有作業就拿筆寫,爭取在學校里就完成,這樣,在家里就可以復習了。

  上課時不開小差,不做小動作,不帶和學習無關的東西,這樣,你的學習才有價值。

  所以,同學們,我們要做一個聰明的人,珍惜時間,不要虛度光陰,人的生命只有1次。有些人活的時間很長,但碌碌無為,沒人記住他;有些人活的時間雖然很短,卻有一番大的作為,人們就記住了他。所以,我們要抓住現在的分分秒秒,成為國家的棟梁。

關于時間的演講稿5

  五一假期我哪兒也沒去。五一早上看媽媽的牙,中午和爸爸一起做飯吃飯。我覺得很溫暖。看得出來他們很開心!女兒和男女同學騎山地車去桃花。我很擔心她的安全,但同時又希望她多運動,這是矛盾的。

  想起十二歲那年和同學一起騎自行車,一路唱到桃花的場景,現在都忘不了。如果再見面,我會開車去或者自己開車。誰會有心情騎自行車去?我不得不承認,我們不再是——年輕無畏,我們有自己的家庭,有同學忙著賺錢,有同學忙著帶孩子,有同學想讓老婆在家開心,有同學想照顧老公,怕老公有外遇。我不得不承認,我們不再——簡單而至高無上。

  時間,你去了哪里?一起在桃花里旅行的`同學們,你們都在哪里?

  同學們,你們還記得我們住的那個農家院子里有一個很善良的老奶奶,她做的菜很香很香嗎?同學們,你們還記得你們晚上驅蚊的時候,把老婆婆的蚊帳燒了,還一個人偷笑沒有被發現嗎?

  轉眼三十年過去了,人生最多就這么一個三十年。我們應該珍惜眼前的人,多陪陪家人。

關于時間的演講稿6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!天我要演講的題目是《學會珍惜時間》

  高爾基說過:"時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白發,兩手空空。"我們不能讓時間停留,但可以每時每刻做些有意義的事。對一個人來說,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。人活著是要實現價值的,為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的.價值在學習工作中就體現出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。

  你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。

  我的演講完了,謝謝大家!

關于時間的演講稿7

敬愛的老師、同學們:

  時間,從古到今都被許多人給歌頌著,他們有詩人,有作家,有政治家,還有教育家。可見,時間有多么的寶貴!

  珍惜時間,就是珍惜生命;浪費時間,就是浪費生命。人的生命不在于長短,而在于意義。這句話不就告訴了人們要在有限的時間里活出無限的價值嗎?

  今天,我們期末考試考完了,全班同學都齊叫解放了,包老師卻說:“這只是解放薌城區而已,以后還要解放全漳州市,解放全福建省,解放全中國,解放全亞洲呢!”我們聽了都笑哈哈的。我也知道,雖然包老師在開玩笑,但是她也在叫我們不要浪費暑假的時間,要珍惜時間。是啊,時間就是生命,時間就是金錢。大家不妨想想,生活中有誰不愛錢呢?

  “浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天,他問:“容量多少?”他聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的.數字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為免影響學業,他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術,特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

  名人也都是普通人而已,只不過是他們大都比常人珍惜時間,珍惜生命。我們為什么不與他們一樣呢?

關于時間的演講稿8

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  同學們,什么是生活?其實人生就是一段伴隨時間的旅程。在這個社會里,時間對每個人都是公平的,每個人都公平地享受時間,時間的長短對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒鐘,也不會因為你慢拖而多等一分鐘。正如民間諺語所說:“時間就像河里的水,只能流走,不能流回。”古人也用“一眨眼”來形容時間的飛逝,用“一寸黃金抵不上一寸時間”來形容時間的珍貴。

  表面上看來,時間好像很多,過了今天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會每天正常升起,月亮每個月都有圓有缺,時間仿佛永遠是這樣周而復始,沒有窮盡,但是對我們每個人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時間絕不停留,絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會從少年而青年,青年而壯年并走向老年。

  古往今來,很多的人對時間進行了評說,不同的.人對于時間有著不同的定義和解說。文學家說:時間就是東去的長河,奔流到海不復回;醫學家說:時間就是生命,珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說:時間就是知識,抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說:時間就是勝利,抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局,化腐朽為神奇;哲學家說:時間就是真理的女兒;美學家說:時間就是我們對生活的希望;深圳人說:時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績,就是我們的未來。

  時間是公平的,但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時間有著不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創造時間。

  所以,同學們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨。同學們,從這一刻開始,珍惜時間!

關于時間的演講稿9

  尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

  時間轉著圈,那最精致也最縝密的圖形繪著我們的生活和我們認知中的世界。可是,那不急不緩轉著的時間偏偏在一些地方放慢腳步,細細創造著什么。

  想起那年的羅馬城,我曾看到時間的暗流穿城而過。那嵌著青苔的石塊鋪就的路,街邊古樸的水龍頭,蒸騰著水汽,空氣中氤氳著古老又平靜的味道,時間仿佛可感可聞。博物館的門口廊下,赫然立著米開朗基羅的雕像,昔日的健美掛上了歲月的痕跡,透過空洞的眼眶對面前的世界冷眼旁觀,立在時間的洪流中央似乎不為所動。另一群深諳此道的人正是在街邊品著咖啡的意大利人,不語卻悠然,似乎這里正缺一座“南山”來襯托他們的.閑適。這時正是下午上班時間,穿著正裝的男男女女卻喝著咖啡,醉在陽光下。時間的的確確放慢了腳步,創造著古樸的環境,精美的藝術品,在時間的暗流中沉淀,打磨。遙想當年,米開朗基羅一定也是在這樣一個閑適的午后穿鑿雕塑的吧,他也一定是精心雕琢每一刀,每一鑿,緩慢卻堅定,然后在陽光下欣賞大理石熠熠的光澤吧。我仿佛看到時間托舉起文藝復興的曙光,那力量似乎觸手可及;我仿佛聽到時間的暗流創造了文化,使“慢”的文化流入人心。放慢了的時間,卻令人有別樣的感悟。

  時間的慢還繞在匠人的指尖上。在同一個國度的威尼斯,我又欣賞到了時間的慢。玻璃匠人手持用鐵桿固定的玻璃胚子,炙烤的熱氣內斂,小小的一團,閃著紅光。空氣因高溫扭曲著,那團胚子卻在匠人手中緩緩形成精致的滿圓,那圓,正如時間。它流過古舊的大火爐,流過那晶瑩的成品,流過匠人曾經靈巧的手,流淌在穿城而過的綠水中。于是我被震撼,震撼于時間鍛造出的技藝之心,震撼于他們對于時間奇妙的鐫刻……

  曾有作家這樣問,是人造就了文化,還是文化造就了人?我看到,時間創造了文化,而文化改變了人。時間的步子太大,跨過我們,跨過許多年代。于是,只有在那些時間也仿佛慢下來的地方,我才得以感悟時間,感嘆于它神奇的創造。

關于時間的演講稿10

  尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

  時間主宰一切,他冷眼相看,將世間的一切悲喜盡收眼底,帶來不為人知的改變。

  春天剛過,楊柳絮彌漫了整個校園,不知誰出了下策,門口高大的白楊的時間就此被畫上了句號。嘈雜的電鋸聲充斥著腦部神經,白楊的枝干與多年的生長之地被強行扯開,塵土飛揚中,依稀看到了孤獨存留的樹樁,一圈圈或細或粗的線條記錄了白楊的春秋和冬夏。

  又是一年一度的施光南藝術節,離教學樓不算太遠的大禮堂飄來陣陣歌聲,來來往往的,是初一初二的同學,臉上洋溢著對美好的向往。我又何曾不是那樣?只是,時間改變了我們。咬咬牙,最終還是轉身去了身旁的圖書館。圖書館新書舊書混雜在一起。書后的書戳表明著它們的身份,紙印的干凈程度是計算它們的時間的依據。泛黃的書頁散發出古老的氣息,仿佛時間通過它們來訴說:油墨中所飽含的書香也歡快地跳躍在空氣之中,渴望得到時間的賞賜,改變它們的價值。

  若問我時間在何處,我會說時間必然存在于參天之樹所遺留下來的樹樁中,那年輪便是歲月的痕跡,時間亦是藏身于圖書館的叢書之中,那微卷的紙頁和飽含文化的漢字是時間的`記錄。其實,時間還在我們自身的變化之中,由一個個頑童在時間之下脫離了稚氣,變得愈發成熟。從原本懵懂無知的孩子成長為沉著冷靜的少年。那些有趣的活動曾屬于我們,我們也曾為之瘋狂,只不過,時間賦予了我們其它的使命,我們只是暫時放下,時間體現在我們懂得何輕何重之中。初中的最后一個夏天,我駐足在少年湖畔,聆聽初中最后的蟬鳴蛙噪,聽一場對初中時間的告別會。

  畢業照的拍攝是那么的順利,沒有什么相擁落淚,沒有太多難舍難分。時間讓我們明白分離的殘忍又讓我們習慣。沉寂之中相機發出的咔擦聲定格了我們最后的世界。

關于時間的演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  這世間,最大而又最小的是時間,最長而又最短的是時間,最快而又最慢的是時間,最值錢也最不值錢的也是時間。可不同的人對待時間是不一樣的。

  有的人不會把握時間,時間就會從他們身邊悄悄溜走,不會留下任何機會給那些人,更不會給他們一個特權,回到以前。而有的人則懂得利用時間,時間會很喜歡他們,在他們身邊“多留”幾小時,會一刻也不停地幫那些人爭取機會。這樣,那些懂得利用時間的人往往會在有限的時間里開拓出一片新天地,干出一番大事業。

  一分鐘,對于某些人來說,很短過得很快。但那些懂得珍惜時間的人會覺得在一分鐘里可以干很多事。體育健兒,給他們一分鐘,他們就又何以給自己國家多的一個冠冕,可以為世界再創造一個新紀錄。商界成功人士,給他們一分鐘,他們就可以在一分鐘里獲得很大利潤,可以想出一個新的計劃,為未來鋪墊腳石;教師,給他們一分鐘,他們就又可以教育出又一代芊芊學子,就又可以創造出又一代祖國的棟梁;作家,給他們一分鐘,他們就又可以給讀者再寫出一本舉世無雙的.巨作,就又可以給讀者提供更多讀書的樂趣;畫家,給他們一分鐘,他們就又可以繪畫出一幅幅優美的圖畫,就又可以為繪畫初學者提供有一個好的典范;清潔工,給他們一分鐘,他們就又可以讓城市更整潔,就又可以給我們提供一個好的生活環境……大到世紀偉人,小到一個平凡到不能再平凡的普通人,只要是懂得珍惜時間的人,都可以在最少的時間里開創出一個新未來。

  古語有云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”不懂得珍惜時間的人都很“奇怪”,在他們年輕的時候,他們不惜一切,甚至丟棄了時間、健康、親情、友情、金錢買來的一些無關緊要的事物,朋友的勸告不聽,親人的叮囑不聽,學者的教誨不聽。丟棄一切,換來的是:生不帶來、死不帶去的東西。可當他們老了,寂寞了,覺得自己沒有知己可以傾訴,要想用金錢再換回,想想是不可能的,只得悔恨終生。

  燕子飛走了,明年還會再飛回來的;花兒謝了,明年還會再開的;樹木枯干了,明年還會再長出嫩芽的;筆芯用完了,可以再買;朋友離開了,可以再交;事業沒有了,可以再創;可!可!可時間逝去了,明年還會回來嗎?可以到哪里去買嗎?當然不能!朋友們,時間是一去不復返的,只有珍惜、手里把握住,才能在長大變老以后不再有遺憾,不會抱終天之憾。

  朋友們,學會把握時間。只有學會把握時間,才能感覺到這世間的美好;只有學會珍惜時間,才能回報你身邊為你付出的人;只有學會珍惜時間,才會更讓你感受到自己存在的價值。

關于時間的演講稿12

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  同學們,什么是生活?其實人生就是一段伴隨時間的旅程。在這個社會里,時間對每個人都是公平的,每個人都公平地享受時間,時間的長短對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒鐘,也不會因為你慢拖而多等一分鐘。正如民間諺語所說:“時間就像河里的水,只能流走,不能流回。”古人也用“一眨眼”來形容時間的飛逝,用“一寸黃金抵不上一寸時間”來形容時間的珍貴。

  表面上看,時間好像很多。過了今天和明天,過了這一刻和下一秒,太陽每天都會正常升起,月亮每個月又圓又短。時間似乎總是這樣,沒有盡頭。但是對于我們每個人來說,一年365天,一天86400秒,伴隨著你的心跳,無論是穿衣吃飯玩耍睡覺,時間都不會停止,永遠不會。還記得小時候同學唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日如此之多。明天我就活下去,留下來,一切都白費了”。不知不覺,你的人生就從青春走向青春,從青春走向成熟,走向老年。

  古往今來,很多人都在評論時間,不同的人對時間有不同的定義和詮釋。作家說:時間是向東流的長河,進入海洋,永不回頭;醫學家說:時間就是生命,珍惜一秒鐘的搶救時間就有可能挽救一條生命;教育者說:時間就是知識,你可以通過把握生活的每一點,把握盡可能多的資本去沖擊未來;軍事家說:時間就是勝利,把握戰場上瞬息萬變的瞬間,就能轉化戰局,化腐朽為神奇;哲學家說:時間是真理的女兒;美學家說:時間是我們對生命的希望;深圳人說:時間就是金錢。而且我想說,時間是我們的學業成績,是我們的未來。

  時間是公平的,但為什么同齡的人成就不一樣?那是因為不同的人對時間有不同的`態度和做法。勤快的人快點;尋求者利用他們的時間;有志向的人珍惜時間;聰明的

  者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創造時間。

  所以,同學們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨。同學們,從這一刻開始,珍惜時間!

關于時間的演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,很高興也很榮幸第一次站在這個講臺上和大家一起探討如何珍惜時間,今天我演講的題目是《珍惜時間,從今天做起》。 如果你問我時間是什么?我也不知道。我只知道時間一旦失去就不會再擁有,只知道時間是這個世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最被人忽視又最令人后悔的神奇的東西。我只知道我們應該珍惜時間。珍惜時間就是節約時間,合理地利用時間,時間是飛逝的,它不會為任何人而停留:當你早起穿衣服的時候,時間從你衣服中穿過;當你騎車上學時,時間從你的車輪前闖過;當你吃飯的時候,時間從碗邊溜過;當你在校學習的時候,時間從你的筆尖上飛過;當你晚上睡覺的時候,時間從你的身上跨過;當你再次早起時,時間已不知不覺地過了86400秒。可見時間是如何之快地從我們的身邊飛逝。 你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間,珍惜時間。時間是最公平的,它不會因為你的富有多給你一分,也不會因為你的貧窮而少給你一秒。

  那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢?比如說:我們班48位同學,每天在一起生活、學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的同學學習好而有的同學差呢?那是因為好學生充分利用了自己的時間,他把別人休息游玩的時間都用在了學習上,所以能夠取得好成績。象我們班的王潔同學,有很多人羨慕她小小年紀學習成績卻那么好,甚至還能跳級。可是這僅僅是因為她比別人聰明嗎?不是!是因為她懂得珍惜時間。記得前些天中午,我們以前的七八個同學來我家聚餐,大家有的玩電腦有的下棋有的跳皮筋玩得不亦樂乎,可她卻躲在我的小房間里一直不出來,我好奇地去找她,卻發現她正聚精會神地寫作業。我說大家都在玩晚上再寫不行嗎?她說晚上我還要學舞蹈,晚上有晚上的事,我聽了心里非常佩服她。聽說她二年級的時候利用整個暑假就把三年級的課程自學完了,開學直接跳級上了四年級,成績仍然是名列前茅。大家想想,她一個暑假就學完了我們一年的課程,當我們暑假里正在游玩的時候,她卻在抓緊時間、贏取時間,我現在已經快12歲了,可她卻不到10歲,所以從這件事上我明白了:珍惜時間就等于延長了自己的生命!

  滿山的鮮花是春留下的`痕跡,搖擺的樹是風留下的痕跡,影子是光的痕跡,波濤是海的痕跡,而老人臉上的滄桑,卻是時間留下的痕跡。燕子飛了有再飛回來的時候,桃花謝了有再綻放的時候。細胞死了有再生的時候。但是時間走了就徹底走了,留下的只有回憶和后悔,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因為明天還有明天的事情。 我們正處在人生中最寶貴的黃金時期,有多少人羨慕我們現在擁有的美好時光,羨慕我們未來有那么長的時間和生命,我們可不要浪費時間,象他們那樣等老了再后悔莫及。我們最應該珍惜的應該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請從今日始!” 希望大家能通過這次演講比賽,對時間有一個新的認識,從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒。不要讓我們美好的人生留下遺憾! 我的演講結束了。

  謝謝大家!

關于時間的演講稿14

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天,我想說說珍惜時間的'問題,時間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。但在現實生活中,浪費時間表隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的教學內容,既浪費了自己的時間,也浪費了老師和同學的時間;中午在家,一邊寫作業還邊看電視,玩些游戲,干一些不應該干的事;有的同學迷戀電腦游戲,適當玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會虛耗了大量寶貴的時間…….也許大家都認為這些是小事情,但是時間就在這一點一滴中浪費了.

  既然明白了時間的男的了貴,那我們就應該珍惜時間!我的演講完了,謝謝大家!

關于時間的演講稿15

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  今天我演講的題目是:《珍惜時間,努力學習》!

  首先,我想跟大家講一個故事,一個關于一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉。看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”說完,不等青年開口,他就關上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進入了房間,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后,青年人開心地走了。

  這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味,故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數個一分鐘構成,如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸。

  “早歲哪知世事艱”,在當今社會,我們的生活很安逸舒適,有些同學就走向了生活與學習的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的,對每個人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻的人,他們都非常的珍惜時間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的`人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。

  同學們,我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,享受著一流的學習環境,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質而徘徊不前。對我們來說,努力學習,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,實現自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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