【推薦】荷花美的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的荷花美的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
荷花美的作文 篇1
聽小吳阿姨說(shuō),宜園的荷花已經(jīng)開了。今天早上,我6點(diǎn)就起床催爸爸帶我到宜園去看荷花。
才走進(jìn)宜園的大門,我就飛快地沖向荷花池邊。天哪!這哪里是一池的荷花,這分明就是一幅活生生的畫。那片片荷葉像撐開的一張張大傘,有的輕浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,她們中有的還是花骨朵兒;有的剛展開兩三片花瓣兒,像嬌羞的少女;還有的花瓣兒全都展開了,滿臉緋紅,微微含笑。一陣微風(fēng)吹來(lái),一池的荷花都在舞蹈。我靜靜地站在荷花池邊,已經(jīng)完全被眼前的景象所陶醉。
還有什么比眼前的這一池荷花更美的嗎?
荷花美的作文 篇2
七月盛夏,漫步荷塘。一輪美景映入眼簾,別具一翻風(fēng)味,讓人忍不住有想獨(dú)占的沖動(dòng)。清晨,露珠在葉子上滾動(dòng),趁陽(yáng)光未來(lái)之前調(diào)皮地嬉戲著。白色荷花、粉紅色荷花,深紅荷花,千姿百態(tài),互不爭(zhēng)艷。大大的葉子下面,含苞待放的骨朵兒輕輕地露出半個(gè)頭,享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。而這時(shí)大大的荷葉就像個(gè)可愛的母親,用全部生命來(lái)呵護(hù)自己的孩子。如果說(shuō)躲在荷葉下的花朵是羞澀的孩子,那么亭亭玉立的荷花則像美麗的少女,在展現(xiàn)著自己的高雅氣質(zhì)。“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”,我喜歡荷花,喜歡它的美麗;“灼灼荷花瑞,亭亭出水中”,我喜歡荷花,更喜歡它的品質(zhì)。
周敦頤在《愛蓮說(shuō)》中這樣寫到:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,灈清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”荷花,生長(zhǎng)在淤泥中,卻潔身自憐。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干撐著一朵花,雖不顯多么高貴但也氣質(zhì)迷人。荷花雖美,可容不得我們接近她。這不是距離產(chǎn)生美,而是我們對(duì)她的一種尊敬的態(tài)度。
周敦頤又這樣說(shuō)道:“予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人;牡丹之愛,宜乎眾矣。”是啊,荷花,沒(méi)有菊花的堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)和傲骨;沒(méi)有蘭花的高潔、典雅、愛國(guó);沒(méi)有牡丹的榮華富貴之氣;沒(méi)有玫瑰的高貴傲氣;沒(méi)有梅花的嬌小精致、堅(jiān)貞不屈;沒(méi)有百合的樸素純;沒(méi)有向日葵的活潑可愛,沒(méi)有茶花的大方體。……可是荷花是圣潔的代表,有著清純、高潔、脫俗、正直、嫻靜、深情等品質(zhì)。荷花,花之君子,無(wú)與倫比。
在炎炎夏日,荷花立地頂天,不要荷葉的呵護(hù),獨(dú)擋火辣的陽(yáng)光而不懈一顧。在污濁的泥水中,潔身塵染,獨(dú)享高潔,不同一般。我們欣賞荷花,贊美荷花。可是也有人獨(dú)擋一面,用不同的眼光去品讀荷花。有人賞荷,有人贊荷,有人品荷,有人問(wèn)荷……
“縱使清涼遮炎夏,為甚委靡躲寒冬。既然不愿纖塵染,何必立身淤泥中?”有人這樣問(wèn)道:既然荷花喜歡清涼,為何不生在寒冬?荷花不愿被塵世濁染,又為何要生在淤泥中呢?問(wèn)得好。但是在這里我想說(shuō):贊美荷花品格的.高一作文不長(zhǎng)在炎夏,何顯清涼?荷花不出身淤泥,何來(lái)高潔?任何事物的品質(zhì)不是與生俱來(lái)的,任何東西都不是完美的。也許你是時(shí)間獨(dú)一無(wú)二的,但你絕對(duì)不是排名第一的。俗話說(shuō):“天外有天,人外有人。”如果沒(méi)有拿別人和你比較,沒(méi)有周圍事物的襯托,也沒(méi)有任何參照物,那么,和自己比你的確是最完美的。同樣,荷正因能夠做到清新脫俗,才如此高雅;能夠戰(zhàn)勝自己,保持一份低調(diào)又不遜高貴的氣質(zhì),才倍受世人的青睞。
“紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書來(lái)?雁字回時(shí),月滿西樓。花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。”在李清照的筆下,荷花則是一種凡花,主人托荷喻情,借荷消愁。給人的是另一番感概。
這世間,每個(gè)人對(duì)同一事物都有著不一樣的看法。對(duì)于眼前的事物,看情緒而定。好的心情自然會(huì)賞心悅目,心平氣和。反之則是“借酒消愁愁更愁”的感覺。但是不管是個(gè)人情緒也好,還是借“景”消愁也好。我希望人們都遵循自然原則,用正確的價(jià)值觀和人生觀去衡量一事物的真正價(jià)值,不要太唯心而錯(cuò)評(píng)。
“池塘一夜風(fēng)雨,開起萬(wàn)朵紅玉;憐君自來(lái)高格,愛蓮誰(shuí)若敦頤。”是啊,比起周敦碩,這時(shí)間沒(méi)有誰(shuí)能比他更了解荷花、更愛荷花。在我眼中,也許看不出老周所謂的高雅和圣潔。在我筆下,也許寫不出老周所謂的脫俗和正直。可是在我心里,我也和他一樣深深地愛著荷花。
午后,捧一杯清茶,漫坐荷塘旁邊。微風(fēng)乍起,迎來(lái)層層漣漪,然后又恢復(fù)最初的平靜。看著荷葉下的凈水,心也跟著平靜。暫時(shí)會(huì)忘掉一切騷動(dòng)不安,就像漣漪過(guò)后終歸平靜一樣。人生如茶,苦后醇香。飲茶,品出的是生活的滋味;心靜若水,獨(dú)賞荷韻。賞荷,品出的是清新自然和超凡脫俗,還有它高雅、潔凈的的品質(zhì)。
賞荷,同看人。看人,如品荷。靜心若水,獨(dú)賞荷韻……
荷花美的作文 篇3
炎熱的夏天,知了在不停地叫,各種花兒競(jìng)相開關(guān),荷花也不例外。
每天來(lái)到“小燕子”,映入眼簾的就是缸里漂亮的荷花,像少女歡迎著我們。
媽媽送我走后,我就和荷花比身高,可是我怎么比都比不過(guò)它,荷葉挨挨擠擠,雷雨過(guò)后有的荷葉橡托盤一樣,雨珠在里面滾來(lái)滾去,有的荷葉又傾斜著。
荷花里還有綠色的蓮蓬呢!蓮蓬可好吃了,粉紅色的荷花有的還是花骨朵含苞待放,有的是半開的,還有的已經(jīng)完全開放了,荷花上飄出淡淡清香,引來(lái)了許多蜻蜒。
讓我想起了一首詩(shī)的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
荷花雖然是從泥土里長(zhǎng)出來(lái)的,但是全身都是寶,我喜歡荷花。
荷花美的作文 篇4
我是一直喜歡蓮的,但又說(shuō)不清到底喜歡她什么。是喜歡她的淡淡清香?是喜歡它的淡淡粉紅?是喜歡她的亭亭玉立?還是喜歡它的濯清蓮而不妖?還是喜歡它的柔情似水……
對(duì)于蓮,我的感情則是一成不變的。蓮在我眼里,除了憐愛還是憐愛,就像雨巷里的那位帶著丁香般幽怨的少女,在夢(mèng)里,揮也不去散也不去,除了她的身影還是它的身影,除了她的俏麗還是她的俏麗。牡丹、玫瑰、百合、菊花……面對(duì)這些后宮佳麗,我卻像一位挑剔的美食家,一位追求完美的藝術(shù)家,總覺得它們少了點(diǎn)什么,不能給我完全喜悅的感覺,也許這正是偏愛蓮的原因吧!
清代文學(xué)家翟灝說(shuō)“情人眼里出西施”。是啊!就是這樣,蓮,讓我覺得它就是花中之王,無(wú)人可比。朋友說(shuō)我過(guò)于喜愛它,忽略了其它花的美麗,也許是吧!暮春三月,白花爭(zhēng)努,牡丹芍藥,妍麗嫵媚,使人為只震驚;夏季炎炎,紫羅蘭,玉蘭散發(fā)淡淡幽香,祛除夏意,讓人心曠神怡;秋高氣爽,菊獨(dú)傲枝頭,正直傲潔油然而生;隆隆寒冬,梅獨(dú)自爭(zhēng)妍,不畏嚴(yán)寒,吐放清香,贊美之詞不可勝數(shù),但是,我仍固執(zhí)地認(rèn)為蓮才是完美。對(duì)蓮的喜愛,使我成為百花不公正的裁判。在生活中,對(duì)事物的是非曲直,我們?nèi)允遣还牟门袉幔?/p>
每每想起這個(gè)問(wèn)題,我的頭就發(fā)脹,也會(huì)更加的不知所措。回憶的匣子會(huì)被偷偷地打開,往事如水流過(guò),重現(xiàn)眼前。因?qū)(gè)別的崇拜,我成為他的守護(hù)者,旁人稍有異議,便拳腳相加,小伙伴們對(duì)之敬畏,便緘口不語(yǔ),使我內(nèi)心稍稍喜悅;因和親密伙伴要好,便不理事情對(duì)錯(cuò),不分青紅皂白,硬著臉皮要站在朋友一邊:因?qū)(gè)人稍有偏見,一出現(xiàn)可疑之處,聚焦點(diǎn)便投向他;因?yàn)樽约旱南埠妹つ宽槒模嗽埔嘣疲疾恢涝诟尚┦裁础?/p>
錯(cuò)了才知道錯(cuò),走不通了才想起回頭。猛然發(fā)現(xiàn),曾經(jīng),自己是如此沒(méi)有主見,成了失根的蘭花,追逐的浮萍,飛舞的秋蓮因風(fēng)四散的蒲公英,我又當(dāng)了生活不公正的裁判。世界甚大,要認(rèn)清每一事物,更應(yīng)拋開我們的個(gè)人感情,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),讓我們的生活更有主見,更能感覺自己的存在。就像一棵巨松,扎根在山崖之間,不隨山水,颶風(fēng)而改變自己的位置;就像一棵獨(dú)自開在山谷里的野百合,不管有沒(méi)有人路過(guò),仍開得那么鮮艷那么快樂(lè)。
愛蓮,這無(wú)可厚非,但不能太過(guò)溺愛;愛生活,這人之常情,但應(yīng)該是個(gè)公正的裁判。
荷花美的作文 篇5
今天,我來(lái)到了濕地公園,看到了這一美麗的場(chǎng)景——荷花。
遠(yuǎn)看滿地的荷花,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在水中。走近些仔細(xì)觀察,有的荷花含苞待放,有的呈半開狀,還有的已經(jīng)完全開放了,十分美麗,宛若天仙。其實(shí)荷花并不全是粉色的,花瓣的頂端是梅紅色,漸漸變成了粉色,淡粉色,到底部時(shí)已變成了乳白色,上面有一個(gè)個(gè)小黃點(diǎn)。花瓣中心包裹著一個(gè)鵝黃色的未成熟的小蓮蓬。摸摸花瓣,給我一種柔軟舒適的感覺,還散發(fā)出淡淡的清香。
在密密層層的荷葉中間,還長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)綠色的蓮蓬呢!它們像花灑,好像能灑出水來(lái);又像蓬蓬裙,好像能翩翩起舞一樣。我用手摸了一下,蓮蓬的表面凹凸不平,上面有一個(gè)個(gè)圓孔,里面住著許多小蓮子,我迫不及待地挖出一個(gè),好不容易剝開了褐色的皮,正想吃,突然想起媽媽說(shuō)過(guò),蓮子里面有一個(gè)蓮心,是苦的。于是我把里面的蓮心取出來(lái),嘗了嘗蓮子甜甜的,味道像花生。蓮蓬的底軟軟的,像棉花一樣,它的莖上有許多小刺,這些小刺很扎手。
荷花全身上下都是寶,根據(jù)《本草綱目》記載,荷花能活血止血、祛濕消風(fēng);蓮子能養(yǎng)心、益腎、補(bǔ)脾;蓮須能清心、止血、消暑......
觀賞了水中芙蓉——荷花,了解了它的價(jià)值、作用,我更加喜愛這美麗的荷花了。
荷花美的作文 篇6
“水上一只鈴,搖搖沒(méi)有聲,仔細(xì)看一看,滿臉大眼睛。”猜猜它是誰(shuí)?今天我來(lái)給你介紹一下新朋友——水中芙蓉。
我有幸來(lái)到了濕地公園玩,看到了一池的荷花,遠(yuǎn)看這些荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,在仰望藍(lán)天思考問(wèn)題,又走近一看,荷花是粉色的,可這個(gè)粉不太一樣,這些荷花的頂尖是深粉,而越往下越淡,最后變成了米黃色。這些荷花有的還是花骨朵,像是一個(gè)膽小鬼不敢出來(lái),有的荷花已經(jīng)開了一半了,還有的荷花含苞欲放。我心想:這里的荷花那么多,我想觀察太麻煩了,所以我便鎖定一朵荷花觀察起來(lái)。我看到那一朵朵荷花中還包著一個(gè)小小的房子,這個(gè)小房子近看像一個(gè)花灑仿佛可以灑出清涼的水。近看像一個(gè)大臉上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)個(gè)小眼睛。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)這個(gè)小眼睛里還有個(gè)可以吃的東西。我便拿了一個(gè),用牙咬了一個(gè)小口又剝開,我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)那個(gè)墨綠色的小東西竟然成了一個(gè)白胖胖的小伙子。
再看一下荷花外面圍著的荷葉仿佛是幾個(gè)小伙子在圍著一個(gè)漂亮的姑娘轉(zhuǎn)。看到一個(gè)個(gè)有大有小的荷葉,大的可以當(dāng)傘,小的可以當(dāng)帽子。
聽媽媽說(shuō)荷花全身是寶,據(jù)《本草綱目》記載荷花、荷葉、蓮子......都有很大的用處。
看了這一池的荷花,讓我流連忘返。
荷花美的作文 篇7
花是大自然的精靈,它把世界裝扮得五彩繽紛。我喜歡嬌艷的玫瑰,喜歡性情孤僻的曇花,也喜歡高貴的牡丹,但更喜歡那高雅脫俗的荷花,不單單因?yàn)樗拿利悾驗(yàn)樗逵駶嵰约澳歉哔F的品格。夏日里,一池新綠的荷塘中,紅的、粉的、紫的、還有雪白的荷花在葉片中搖曳,亭亭玉立,那么的美麗,優(yōu)雅。與碧綠的荷葉相互映襯,楚楚動(dòng)人,好不可愛!
荷花家族中,我認(rèn)為最美的要數(shù)白色荷花了。雨過(guò)天晴,荷塘中一朵朵白色荷花如仙子般亭亭玉立,綻開的花瓣如白玉般柔滑,如嬰兒的臉蛋,讓人舍不得去碰它一下,生怕一不小心傷害了它。它是那么的美麗、迷人,那么的樸實(shí)、純真。微風(fēng)吹拂,陣陣花香隨風(fēng)飄散,沁人心脾。玉盤似的荷葉上有著一滴滴晶瑩剔透的水珠,在陽(yáng)光的照耀下,如同潔白的水晶珍珠一樣耀眼,美麗無(wú)比,光彩奪目。花映著葉,葉襯托著花,如詩(shī)如畫。荷花生于污泥中,卻不被生長(zhǎng)環(huán)境沾染;雖然純凈,卻不妖艷,香氣清幽。難怪古人稱贊它是“出污泥而不染”,把它譽(yù)為花中君子。
荷花不僅可以觀賞,據(jù)說(shuō)還是可口的滋補(bǔ)品,可以入藥治病;它的根莖就是我們最熟悉的蓮藕,可以生吃,也可以涼拌,還可以制成藕粉,是夏日清涼食品,它對(duì)人類的貢獻(xiàn)可大啦!
我愛荷花,愛它花潔如玉,愛它芳香宜人,愛它品格高尚!
荷花美的作文 篇8
荷花自古以來(lái)就是圣潔美麗的象征,它“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,”亭亭玉立,宛如碧波仙子,惹人喜愛。前幾天,媽媽帶我去郭莊賞荷。
正是盛夏,可在郭莊卻感覺不到一點(diǎn)炎熱,這不僅僅是因?yàn)榉泵拇髽洌驗(yàn)闈M塘的荷花帶給人心曠神怡的感覺。跨進(jìn)郭莊的大門,首先映入眼簾的便是一望無(wú)際的荷葉。近處是碧綠的,遠(yuǎn)處是墨綠的,中間還夾著幾片嫩黃的新葉。一片片荷葉挨挨擠擠,微風(fēng)乍起,荷池泛起一層層的漣漪,“綠色的海洋”,清波蕩漾,葉面上水珠滾動(dòng)著,晶瑩剔透,好像一顆顆零落的珍珠,層層碧葉中,零星地點(diǎn)綴著些粉色的荷花,它們千姿百態(tài),含笑佇立,有的荷花裊娜地舒展著身軀,有的才綻開了兩三片花瓣,有的還是含苞欲放的,還有的已經(jīng)凋謝,------荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來(lái)花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目,而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,從那朵花飛到這朵和花,歡樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位風(fēng)姿綽約的仙子在翩翩起舞。
走出郭莊,我回味著剛才那副風(fēng)景畫。荷花不像牡丹雍容華貴,不像梅花迎寒吐芳,也不像蘭花小巧清秀。然而,她默默無(wú)聞地在酷暑送來(lái)陣陣清香,裝點(diǎn)了人們的生活。我愛荷花,一種高潔的品質(zhì)。
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