尋找春的印跡作文（精選25篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的尋找春的印跡作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　尋找春的印跡作文 1

　　春天到了，春天到了。春姑娘邁著輕盈的步子，喊著春天來到的消息。同學們也背上書包，去尋找春天的印跡。

　　快來看，快來看，油菜花！不知道是誰喊了一聲，大家都圍到了一塊，原來是我們在八卦田尋找春的印跡呢！

　　放眼望去，一大片油菜花正欣然開放。瞧！有的正在朝我們微笑，仿佛在說我就是春的使者；有的正享受著陽光的照射；還有的正和小伙伴談論著我們來找春天的消息……當然這一點還體現不出春的氣息，我們再來看一看小溪有什么變化。走上木板橋，向下望，小魚兒正悠然自得的游來游去；小溪平靜的水面上倒映著兩邊的花草樹木，真是一副天然的水墨畫，給春天帶來了一份生機。

　　但春的印跡不單單指景色哦！它還體現在南宋官窯博物館中。說道這兒，你可能會有些奇怪，那就讓我來給你講一講吧！

　　南宋官窯博物館主要展示了南宋時期杭州的陶瓷工藝與制作方法。看到這兒，你可能還會繼續(xù)發(fā)問，這跟春天有底有啥關系呢？

　　告訴你吧，來到官窯博物館，使我們感受到了工匠精神，古杭州城的魅力，也讓我們在一件件陶瓷作品中體會到了那一份春的生機和古人對春的向往。特別是初入博物館的時候，我看見了一套青色的`茶具，跟柳葉的顏色非常相近，讓我眼前立馬浮現了剛剛游八卦田時的那一片春天的畫面。

　　轉完一圈，我們也踏上回家的大巴車，回憶著今天尋找春的美好記憶，我慢慢閉上眼睛，限入了無限的想象……

　　尋找春的印跡作文 2

　　咦，這是怎么回事，每個同學都興高采烈地來到學校？哦，原來今天是我們學校舉行的每年一度的春游活動。本次春游我們去的是八卦田與杭州南宋官窯博物館。一開始，我認為一田野有什么好看的？可是到達目的地，卻讓我大吃一驚。

　　剛進八卦田，兩邊的鮮花盛開，有紅的、黃的、紫的，真是五彩繽紛。蝴蝶時不時飛來，好像也陶醉于此。再往前走，映入眼簾的便是一大片一大片的金黃的油菜花，漂亮極了！接著，就能遠遠的望見八卦田中心有一個似島非島的地方。同學們好奇十足，都想看看那里究竟是干什么的，于是我們就來到了八卦田中央。

　　走近一看，才發(fā)現這里的景色是那么迷人，最外圈被鮮花包圍，最內圈猶如一個充滿奧妙生機勃勃的小型雨林區(qū)。伴隨著天空下的綿綿細雨，煙霧籠罩，就像是在幻想的境界里遨游。

　　我們結束了讓人心曠神怡的八卦田之旅，就來到了南宋官窯博物館了。南宋官窯博物館與八卦田相比是別有一景象的地方，在博物館與大門中間，有一段路是用模仿的陶具擺在一起所鋪成的。這里的重頭戲就是博物館里的.奇珍異寶了，最讓我印象深刻的就是南宋官窯八卦紋爐蓋了，只見它上面的花紋是那么濃密，形狀是那么千姿百態(tài)。現在回想，可見古代人為了做好一件作品，花費了多少的心血。

　　隨著時間的流逝，豐富多彩的春游活動也畫上了圓滿的句號，這次春游活動，既讓我領略到了春天八卦田的景色，還讓我懂得了想要做好一件作品必須要花心思。

　　尋找春的印跡作文 3

　　我盼望著，盼望著，西風停了，春的到來更近了。

　　一切都美好至及，歡歡樂樂熱鬧起來。草綠了起來，冰裂了起來，樹高了起來。

　　東風偷偷地從南至北，由西向東，玩皮之美，好不自在。樹林里、高樓間，瞧去，一陣兒一陣兒都聽見了。它輕輕地，一會兒到你的左肩，友好地拍拍你，好似一位終身的老朋友形影不離。

　　迎春花、水仙花、報春花、梅花都醒來為春喝彩，為春的到來而高興與歡樂。它們你不讓我，我不讓你，各自爭得從含苞待放，到落英紛飛，爭奇斗艷，好似一個熱鬧。一個歡樂與興旺的美好時光，它讓我們歡笑與美好，也讓我們擔心與憂慮。歡笑是因為春天快來了，憂慮的是離它遠去的日子也不遠了，那仿佛一眨眼便過去的時間，我們多么想讓春多待一會兒呀！

　　尋找春的足跡其實很簡單。

　　春，在每一朵花兒里。你瞧，它在花間是多么渺小，但它也是春的一份子，也昭示著春的腳步更近了。它像一個嗷嗷待哺的嬰兒，像一個蹣跚學步的幼兒，單純又不失可愛，讓人迷失自我。

　　春，在每一棵兒樹上。你看，它在葉子上呢！綠油油，那綠不似深綠，也不似淡綠，仿佛透明綠一樣晶亮。那莖，條理清晰，晶瑩飽合！你望，它在枝干上呢！又綠又細，高貴又不失風調，美麗又不失自然，它支撐著綠葉，讓它們生存。

　　總而言之，春天像一位可愛的'媽媽，她呵護你成長，看著你長大，就如哺育青山綠水一般。

　　我們尋找著春天的足跡？春天，其實在每個人的眼睛里……

　　尋找春的印跡作文 4

　　陽光照耀著大地，迎接這圣潔的天使。

　　我尋找春的足跡，仔細打量這故人的面容。

　　沿著一串長長的足跡，我向前走著，我的腦海里產生了一個疑問：這串足跡是怎么來的呢？也許是白雪公主和小天使在嬉戲玩耍時留下的吧。

　　她是一位善于沉默的女子，需要你去理解她的心思，傾聽她的心聲，才能體會到春的可愛。楊柳吐翠，百花齊放，正是春天撒下了幾粒金色的種子，才能使花花草草長的那么生機，這或許是春天給大自然的.一份禮物吧。春天跨越過千山萬水，向萬物展示著她最熱烈的色彩，向人們訴說著自己內心向往的世界。

　　她更像一位慈祥的母親，把自己的全部獻給了大自然，也從不因為花草的平凡而不予理睬。

　　沿著春的足跡，我仿佛看見了那些活潑可愛的孩子們，他們赤著腳在草地上奔跑，追趕春天，一不小心跌進了春的深處……于是，他們的手上沾滿了清香的泥土，頭上插滿了五顏六色的鮮花。歡聲笑語回蕩在了人間……

　　沿著春的足跡，我還看見鳥兒們從北方飛回來了，他們在樹枝間嘰嘰喳喳的聊天，別提有多快樂了！大樹也在歡迎春的到來。瞧！他正在那兒唱歌呢！“沙沙沙，沙沙沙。”那歌聲真好聽。

　　春，她從不炫耀自己的美麗，總是默默地為大地一切付出。我愿你在春光的陪伴下，去永遠執(zhí)著地追尋自己的夢想和希望。

　　尋找春的印跡作文 5

　　如煙的三月，如煙的美景，似水墨畫般寧靜，但春究竟在哪兒？我在尋找春的足跡。

　　尋找春的足跡，也許那絲絲如繡花針般的綿綿細雨，便是春的腳印。零零落落，時有時無，也許就是春的影子，無論鄉(xiāng)村還是城市，都被一張“春網”籠罩著，雨密密地斜織著，春姑娘正織毛衣呢！“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”一點兒沒說錯，它滋潤著萬物，落在田野里，新嫩的禾苗綠得發(fā)亮，仿佛有槍百個生命在上面躍動。泥土的芬芳沁人心脾，使人總想深吸一口甜美的空氣。

　　“醉過便知酒濃，雨后便是美景”梨花白得似雪，有怒放著，花蕊像舞女一般嫵媚，瘋狂地舞蹈著，展示著自己美麗的舞姿與嬌好的相貌；還有的含苞欲放，害羞了呀？清晨的露珠點綴著梨花，讓它如水分淡抹一般。櫻花也粉墨登場，滿園的櫻花，白的、粉的……連成一片，行走在園中，便如暢游在花的`海洋中一般，腳下全是“花瓣地毯”，人在上面走，便如走在仙境一般。

　　尋找春的足跡，腦中忽然閃過一句話：“一年之際在于春”這時，耳邊書聲朗朗，這又是一道春的風景線，你沒看到嗎？對面的孩子早早地起來了，捧著一本書，坐在春的懷抱中，也許，他已經與春融為一體了。

　　尋找春的足跡，看看天上的風箏吧！五顏六色，令人目不暇接，我們在草地上飛快地跑動著，放飛自己的風箏，放飛自己的夢想，享受著春，享受著自己春的年華。

　　尋找春的足跡，追隨春的腳步。

　　尋找春的印跡作文 6

　　奔跑著，跳躍著，快樂的追尋春天留下的足跡。

　　滿坡荒野開始生草發(fā)芽，綠茵茵，青翠翠，像是一冬天留下的凜冽早已煙消云散。風一吹，涌起陣陣碧波。春天的呼喚聲喚醒了沉睡的花朵，她們嬉笑著，打鬧著，競賽似的開放出一朵朵花兒，紅如胭脂，白似清雪，黃似凈土……萬分美麗，姹紫嫣紅。

　　春天又綠江南岸，河里的水啊不再冰冷沉睡。蕩漾的碧波輕潤畔邊綠草。柳絮興奮不已，快活得跳起舞來，曼妙的舞姿歡快搖擺。一不小心“小傘兵們”紛紛被搖晃下來，他們搖搖頭，揉揉模糊的睡眼，晃晃身子，打開傘包。借好心的風大叔之力，隨風四處翱翔冒險。春來冬去驚雷到，碧水微風柳絮飄。春的氣息勃勃噴涌，像一座飛泉。讓人感到四肢百骸無不感嘆舒服。心之所往無限好，春之所往喚生機。春天的生機盎然溫延，令人快活舒暢。

　　春色滿園關不住，公園里的各類樹木紛紛冒出了嫩芽，柳樹春光滿面，昂頭歌頌春天，櫻花揉揉睡眼，含糊的抖了抖花朵，迎春花早已醒來。裝點好自己，迎春風的'洗禮。游人如織，他們有的登高遠眺，有的劃船嬉笑，有的談笑風聲……他們大聲贊嘆春天的美好。孩童們跑跳打鬧，四處嬉笑。他們放起了風箏。燕子、大雁、雄鷹，一只鳥兒展翅高飛，孩童們快樂的奔跑著追逐著……

　　春來如綠水，百花競相放。游人多如織，紙鳶紛翱翔。春天像一個小姑娘，奔跑著，跳躍著，在你追尋她的時候，她輕輕地來到你的身后，輕聲告訴你：“我來了。”

　　尋找春的印跡作文 7

　　春姑娘來了，春姑娘來了！她帶來了春雨姐姐，帶來了春雷弟弟，為我們的春天增添了色彩。春雨姐姐和春雷弟弟走后，我脫掉了厚重的衣裳，換上輕松又自在的衣服，奔出了家門，歡快地跑著。

　　漸漸地，漸漸地，我放慢了腳步，看著春天的第一縷陽光，聞著沁人心脾的花香，是多么愜意啊！我看見了桃樹姐姐，她們努力地抽出了嫩綠的小芽，一小片，一小片，讓我確定了春姑娘離我們越來越近了。繼續(xù)向前走去，我看見去年種的小樹今年終于長出了嫩綠的小葉子，生機勃勃，好可愛。尋找春的足跡，我的內心越來越激動，繼續(xù)向前走去。

　　來到小河邊，岸旁的柳樹也不甘示弱，悄悄抽出了嫩芽，嫩嫩的，細細的，雖然沒有幾片，但我看得出它們的努力。旁邊的小草雖很不起眼，但它們也在努力向上生長，草地上，一大片一大片都是綠的。小草很頑強，是春的使者，我記得有一句詩形容它們很貼切：野火燒不盡，春風吹又生。是啊，不起眼的小花小草，它們都是春天最美麗的音符。

　　抬頭望天，幾只小鳥斜掠過天空，歡快地嘰嘰喳喳，仿佛在訴說著春的.消息。遠處，田間有辛勤勞動的農民，提著籃子，采摘地里剛抽出菜花的青菜，幾個小朋友在田間玩耍……

　　春天的腳步正在悄悄走進，走遍了大地，也走進了我們的心里……

　　尋找春的印跡作文 8

　　“嘰，嘰，嘰，喳，喳，喳……”一只只小鳥開開心心地在枝頭鳴叫，好像在說：“春天來了，春天來了！”是啊，不知不覺中，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的校園。她就像一位無所不能的魔法師，往哪一點就是使哪里重回新生，萬物精神抖擻，花兒爭奇斗艷流光溢彩！

　　剛進入校園向左走就到了夢想園，一進入夢想園首先映入眼簾的是右邊一叢一叢的茶花，這些茶花花瓣的顏色都是鮮紅色的，好看極了！在小路的左邊種著許許多多的蔬菜，比如：韭菜、花菜、豌豆、小辣椒、紅蘿卜……其中最不容易被看見的還要屬紅蘿卜了，它沒有茶花那么紅，葉子也沒有小草那么綠，但是在這里它依舊是那么的挺拔。這些紅蘿卜有的像正在昏昏欲睡的懶蟲；有的像冥思苦想的老師；還有的像一個害羞的小姑娘把自己的`頭埋在土里“頭發(fā)”卻留在外面，仿佛在說：“看不見我，看不見我。”這讓我想起了“掩耳盜鈴”這個成語故事。

　　回到校園門口向右走就到了和夢想園一樣生氣勃勃的融慧園，剛踏進融慧園，就有一陣清香入鼻。頓時心里的雜念便被拋到九霄云外，心情也會感到無比舒暢和放松。板石鋪成的小路兩旁種植著很多綠油油的小草，它們是融慧園里最吸引人注意的，一陣風掠過，小草就開開心心的跳著舞蹈。

　　啊！春的足跡無處不在，在校園里隨處可見，在茶花樹上，在草坪上，在……

　　尋找春的印跡作文 9

　　悄悄地，春來了，她的腳步無比的輕，不知不覺我們就迎來了春的信息。

　　春姑娘與我玩起了捉迷藏。我在校門前漫步，突然在柳樹枯黃的長發(fā)里找到了春姑娘。春姑娘在給柳樹梳頭發(fā)呢！梳過的地方，鉆出了嫩嫩的小樹芽。春姑娘看見我，咯咯地笑了，轉身飛快的跑了。

　　我嗅著春姑娘的氣息，尋著春姑娘的足跡來到廣場上。迎面的微風撩著我額前的頭發(fā)，仰頭撫平吹起的發(fā)絲，忽然在空中飄蕩的風箏梢上，看見了春姑娘。乘著鼓鼓的春風，春姑娘正在和風箏翩翩起舞呢，風箏在春姑娘的吹拂下，搖頭擺尾飛的更高了。春姑娘俯身望著我，飛的越來越遠了。

　　穿過街道來到公園，遠遠聽見小朋友們發(fā)出的歡快的聲音，聞聲而去，寬闊的湖面已經解凍，幾個小朋友正撿著石子兒打水漂咧。春姑娘伴著濺起的水花嬉戲，我連忙喊：“春姑娘，快出來，小心著涼了。” 春姑娘點點頭，化作一團水汽散去。

　　春姑娘你好難找，找著也找不著。在回家的'路上，我看到了這樣的一幕：一位老奶奶提著兩筐菜累了蹲下來休息，路過的一個小男孩從滑板車下來，搶著提起一筐菜說：“我有勁兒，能送您回家。”看到這一幕，我心里暖暖的，我不由得想起了什么，大聲的喊出來：“春姑娘，我終于找到你了，你就在人們的心里啊。”

　　我從柳樹、風箏、解凍的湖面和人們的心里找到了春姑娘的足跡。春天在哪里？春天無處不在。只要你去留心，處處都有春的足跡……

　　尋找春的印跡作文 10

　　3月13日，杭州市時代小學的同學們開展了春游活動。五年級的同學們去了兩個名人紀念館和花港觀魚。

　　走進花港觀魚，看見水池里的紅鯉魚靈巧敏捷地游來游去，顯得異常活潑，讓人的心情一下子愉悅起來。在大草坪上，均勻地鋪著草皮。它雖然是金黃色的，但能遠遠地望見西邊的草上閃著翠綠色的光彩。走進仔細觀察，呀！是剛冒出來的三葉草！它們正趁著這個好天氣，在大草坪上伸著懶腰，開始曬太陽呢！

　　轉眼間，同學們吃完了午飯，自由休息了。有的同學坐在長椅上，觀賞著柳絮在空中的舞姿；有的同學躺在草地上，悠閑地曬著太陽；有的'同學玩著游戲，和伙伴高興地在大草坪上追逐……還有的同學，坐在樹蔭下的墊子上，邊和同學談天，邊看著陽光下一些同學游戲的身影。

　　準備回學校了，同學們排著隊，走在磚頭鋪成的羊腸小道上。“呀，你們看那大樹上有一只孔雀！”一位同學的說話聲打破了以往的寧靜。抬頭向這棵參天大樹上望去，原來是一只孔雀昂著頭，站在樹梢上。那只孔雀的脖子和頭都是深藍色，而尾羽是青綠色的。它的尾羽特別長，從樹枝上垂掛下來，像是一塊屏障。看來孔雀也想爭到更多的陽光，邊飛邊爬地上了樹梢，享受著日光浴。

　　兩點到了，同學們紛紛坐上大巴，回到了學校，但心里還想著自己在郊外發(fā)現的春的足跡……

　　尋找春的印跡作文 11

　　四周的景象是那么陌生，有好長時間都沒有看到過這么醉人的景色了，而卻覺得這一切又是這樣的熟悉，似乎就在一場大雪之前，就在一陣秋雨之前，就在一次夏風之前……

　　春天，就像一幅徐徐展開的畫卷。春草就是這幅畫當中不可缺少的一部分。“野火燒不盡，春風吹又生。”這是春草的特點也是春草最令人敬佩的品質。它不怕凜冽的秋風，不怕寒冷的冬雪。雖然往年的它與現在的它已是天壤之別，可這并不能阻止它發(fā)芽的腳步。它那么綠，綠得那么清新，綠得那么可愛，好似給大地鋪上了煥然一新的翠色地毯，果真可以用“一碧千里”來形容。

　　“春風能解凍，和煦催耕種。”春風吹走了陣陣寒意，吹來了絲絲溫暖。春風更是給這個大地增添了無限的生機。春風吹到了花朵上，花兒散開了花瓣吐露芬芳；春風吹到柳樹上，柳樹抽枝、發(fā)芽，露出婆娑的'姿態(tài)，那綠葉，那嫩芽，真令人陶醉；春風吹到了廣場上，吹來了天翻地覆的變化：孩子們脫下了厚厚的棉襖，穿上了薄薄的單衣；小草一改冬天的不振景色，重新煥發(fā)出勃勃向上的景象；樹木同樣也驅走了腐朽不堪的風景，迎來了春天，構成了一道靚麗的風景線。廣場上，老翁在打太極拳，老媼在跳廣場舞，小孩子騎自行車、打羽毛球、打乒乓球，活潑向上。

　　我愛這引人遐想的春天！

　　尋找春的印跡作文 12

　　冬去春來，放眼望去，到處都是生機勃勃的，就讓我們一起來尋找春的足跡吧！

　　這不，春的使者來了——燕子。它漫天飛翔報告著春天的到來。桃花姑娘穿上了粉紅色的衣裳，舞動出美麗的舞姿。花園里梨花、杏花、海棠花都爭先恐后地競相開放，散發(fā)出濃濃的花香，引來了無數勤勞的蜜蜂和五顔六色的蝴蝶，它們在花園里上下翻飛，使花園里的景色更加迷人。池塘里的鴨子快活地游來游去，并不時發(fā)出清脆的叫聲，好像在說：“春天來了！春天來了！快來感受這美好的春天吧！”也像是小朋友們經常讀的一首古詩：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”

　　春雨嘩嘩啦啦地打落下來，奏響了一支春天的歌曲。沉睡了整個冬天的小草在春雨中冒出了嫩綠的芽兒，在微風中悠閑地搖晃著身子，好像在說：“睡了這么久，終于可以活動活動筋骨了。”旁邊的野花也來湊熱鬧，這兒一叢，那兒一叢，五顔六色開得可起勁了。

　　俗話說的好：“一年之計在于春，”春天是播種的好日子。在布谷鳥的催促下，脫去厚厚冬裝的農民們，在田地里頂著和煦的陽光，吹著暖暖的春風正在辛勤地勞作著，期待著豐收的季節(jié)。有一句古詩說的好：“春種一粒粟，秋收萬顆子。”小朋友們也沒有閑著，在草地上歡快地追逐著，有的.放風箏、有的捉蝴蝶、還有的在踢足球……

　　春天是四季的第一季，是幸福美好的開端，是辛勤奮斗的開始，讓我們一起來好好享受這大自然的恩賜吧！

　　尋找春的印跡作文 13

　　隨著日歷的翻動，冬天不知不覺地過去了，春天悄無聲息地向我們走來。但在生活中，我卻絲毫感受不到春的氣息：光禿禿的樹木還在陣陣寒風中瑟瑟發(fā)抖，黃黃的土地上幾乎沒有一絲春天的綠色……春天到底在哪里呢？

　　我跑去問媽媽，媽媽笑著對我說：“春天呀，是個頑皮的孩子，他藏在菜市場里了！”我來到菜市場一看，果然：一顆顆鮮紅鮮紅的草莓宛如一朵朵火紅的小花，從南方遠道而來的菠蘿悄悄走進了貨架，那一棵棵長長的、細細的、嫩綠色的小香蔥代替了統(tǒng)治了一個冬天的粗笨的只有蔥白的'大蔥……正如媽媽所說，春天真的藏在菜市場里。

　　我又去問爸爸，爸爸神秘地把我?guī)У教镆埃�指著那剛剛長出一兩寸高的麥苗，對我說：“春天是一個勤勞的姑娘，你瞧，她幫農民伯伯把麥田管理的多好呀！”我好奇的走進了麥田，只見：無數嫩綠的麥苗從褐色的泥土里伸出了小腦袋，好奇地看著我們祖國豐富多彩的世界。我繼續(xù)往前走，來到一個小土坡上，我剛要坐下，卻發(fā)現黃色的迎春花已在潮濕的草叢中鉆了出來。未開的花苞，呈一種嫩嫩的淡黃色，好看極了。我小心翼翼地躺下，閉上眼睛，感受到溫暖的春風輕輕拂過我的面頰。突然，一陣鳥鳴聲使我睜開了眼睛，只見蔚藍的天空中，飛著一群歡快活潑小鳥。啊，這情景多么美麗呀！

　　春天來了，春天真的來了！

　　尋找春的印跡作文 14

　　天晴時，云彩與天空的顏色甚好，好久未見那么正的顏色了！那白的云喲！猶如一群綿羊，慢悠悠地走喲。羊兒，羊兒，那牧羊的孩兒呢？啊！我該怎樣去描述它們？那么的清新，純正，那顏色，好久未見喲！我好羨慕天上的`云兒，它們竟可以依偎在藍天的胸懷。

　　下了場小雨，滋潤了未嘗甘露的麥苗，滋潤了百畝未出世的芳草，滋潤了剛冒芽的春柳。再見了，冬日那臃腫的衣裳！快到正午，小雨停了。只聞幾聲嘰喳，便撲棱棱的飛了，出了外包廂房，只見院內飛著兩三只黑色的東西，呀！燕子！燕子回來啦！再看天上，啊，可愛的燕子在嬉鬧著，回來了，是它們，沒錯。是昨晚嗎？哦，那它們太辛苦了。小東西，真不容易。

　　綠了，草地綠了。看，喜鵲正在枝頭抱喜呢。空氣中帶著一絲甜味兒？啊，是花啊！桃花！春到了！春到了！處處充滿了春的氣息。鳥語花香，春風春水，詩意的啊！進屋拿了畫板畫架，剛拿了筆，好像有什么東西爬到了我的手上，低頭，竟是一只小螞蟻。那么小，小心翼翼的拿了去。雨水還滴著，云還走著，天還藍著，空氣還甜著，我依舊醉著，那么美，那么美……春……——來了……

　　我干脆躺在草地上，背靠大地，懷抱藍天，好美，好舒服……我是小草？我是白云？我是鳥兒……我自由徜徉于天地之間。

　　尋找春的印跡作文 15

　　江南的春天，別有一番韻味。

　　湖畔的楊柳抽出嫩綠的新芽，帶著一點嬌嫩，一抹羞澀，柔柔地綻在枝頭。草坪上的小草已經悄悄探出腦袋，睜開惺忪的.睡眼，以仰視者靜靜地看著這個世界。一陣風吹過，春雨說來就來。

　　一滴，兩滴……漸漸地，淅淅瀝瀝的小雨爭先落到草地上，滋潤了小草，從草尖直到草根。洗去浮塵的小草越發(fā)嫩綠，亮眼得仿佛掐得出水。真是“天街小雨潤如酥”，那酥軟的春雨配上可愛的小草，還真是如畫般美啊，更是給大自然增添無限生機！

　　這種詩情畫意下仿佛比較適合出門散步。撐一把透明雨傘，漫步雨中，看著雨水從傘面緩緩滑下，有什么比這更具有意境呢？

　　老墻根上有頑童一時興起作的粉筆畫，現在經過雨水的沖刷已經氤氳開來，卻仍無法遮去其中的隨意美。大概是在江南吧，如此靈秀的地方總是出盡美景，就連名不見經傳的頑童所作的畫也能品出一番韻味。

　　雨，漸漸小了。雨后的蒼穹如同一整塊沒有瑕疵的白玉。走在積著水洼，印著泥塊的路上，視野也仿佛更開闊了。空氣中彌漫著草葉的清香，滿是春的氣息，讓人忍不住貪婪地吸上一大口，換去肺里的濁氣。我想，走在如此寧靜美好的路上，即使有什么煩惱事也會煙消云散吧。

　　江南的春天蘊含無限生機，豈是三言兩語就能道盡的？

　　尋找春的印跡作文 16

　　春天，是陽光明媚的，春天，是鳥語花香的，春天，是美麗迷人的。早上，晨霧未散，春姑娘卻已經踏著輕盈的步子開始散步了，快呀，快來呀，快和我一起追隨著春姑娘的腳步，一起去欣賞大自然的美景吧！

　　瞧，春姑娘穿這一身五彩的裙子，帶著美麗的春景來到人間，到處都是春意盎然，我們跟著她來到一片綠油油的草地上，“嗒嗒嗒”，咦，這是什么聲音？原來是春姑娘的腳步聲，叫醒了正在沉睡中的花兒。歡兒能看到春天的`到來，都真心恐怖的結局！花骨朵來，牽牛花，牡丹花，水仙花……個個隨風舞蹈，爭奇斗艷。

　　春姑娘的腳步聲叫醒了冬眠的小河，冰凍了一整個冬天的小河歡騰起來，太陽公公熱情地奉獻著他的陽光。風婆婆也來助興，她把平靜的水面吹出一道道波紋，恢復生機的小魚兒也沉不住氣了，一個個的在水面上歡呼跳躍，仿佛再慶祝著春姑娘的到來。

　　“呱呱呱”這又是誰？原來是春姑娘的腳步聲又喚醒了青蛙妹妹們。她們一個個在河邊產卵，看那些小蝌蚪就是他們的寶寶呢。旁邊的柳樹們也不甘示弱，她們換上了翠綠色的頭發(fā)，低垂著發(fā)絲，在小河里梳洗打扮，想要以最美的樣子迎接春姑娘的到來。

　　春姑娘走過的地方都萬物復蘇，到處是鳥語花香，一派勃勃生機。春姑娘用多姿多彩的綠色裝點了整個世界，她把自己的綠獻給了世間萬物，啊！我愛你，春姑娘！

　　尋找春的印跡作文 17

　　進入“早春二月”，隨著陣陣暖風的吹拂，春天靜悄悄地來到了人間。我在尋找春天的面孔，看看它究竟是什么樣子的呢？我用眼睛仔細觀察；用耳朵細心聆聽，用鼻子用力去聞，用嘴巴也去品嘗。啊！有花的芬芳，有海的舒暢。

　　溫暖的東風吹開了春天美麗的綠紗，綠紗飄到草地，小草探出了頭，也出來湊熱鬧；綠紗飄到湖邊，將柳枝染綠，柳條隨風飄搖、繚繞起伏，像輕煙的細線般緩緩延續(xù)，如仙境一般；飄到小樹林里，小樹一下子竄了一大截；飄到花圃，花兒伸伸懶腰，花朵不知不覺中出現在枝頭。它們熬過了悠長的寒冬，早就在翹首期盼著春的到來。

　　大人們好像還覺得生活在寒冬里，可是活潑的孩子們卻已經開始放風箏了，還有些孩子開始爬樹，把樹上剛發(fā)芽的小花蕾摘下來玩。有人會心痛，孩子們卻很開心，也許是出于好奇吧，對于春天來講，損失一個小花蕾，而能換來一個笑臉也是值得的。

　　我也很喜歡春天，可我不喜歡去放風箏，去爬樹。而我卻喜歡靜靜地倚著一棵老樹，坐在石凳上發(fā)呆。我喜歡在春天和煦的'陽光下像貓一樣瞇著眼睛，望著藍天想些什么。其實天并不藍，有點泛黃，陽光也不刺眼，反而柔和，亮堂堂的，把一切都照得閃閃發(fā)光。那些看起來有些年頭的樹雖還未發(fā)芽，但與新的樹苗比較起來頗有內涵，仿佛在訴說著千年不朽的老故事。

　　大地越來越綠，它盡情地沐浴陽光，把心靈延伸到遠方，用心地承載著萬物生長。

　　再次抬頭仰望藍天，一朵白云飄過，它在笑，笑的很甜美，很快樂。我感到血脈在擴張，血液在奔流，它們都在告訴我，我看到了，聽到了，聞到了，嘗到了春天，眼前這一切，就是春的面孔。

　　尋找春的印跡作文 18

　　當天空撩開那一層薄霧時，露出萬頃白云時，大地告訴我說春天就要到了。

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”清晨，我愉快地去尋找大自然的足跡，踏著一縷薄霧，一路上，溫暖的春風輕輕地撫摸著我的臉，放眼望去，田野里偶爾只有一朵淡黃色的油菜花。我只在農田旁找到了幾株稍稍冒出的“小綠芽”，哦，春天還沒有到，我不免有些失望。也許，是春姑娘太粗心，望了帶上自己的`裝飾品了吧。

　　我不甘心，隔了幾天，又去尋春。啊，春天終于被我發(fā)現了，是啊，春天好美，好迷人。“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”路邊的桃花花團錦簇，竟相開放。一朵朵粉紅粉紅的桃花爬滿了枝頭，真是沉魚落雁。梨花，杏花兩姐妹也不甘示弱，雪似的花像鈴鐺，像少女，還羞答答的。玉蘭花更示高貴，典雅，各個含苞欲放，像一位傲慢的公主。湊進聞一聞，幽幽的花香流淌在我心間，令我如癡如醉，仿佛走進了另一個世外桃源，墜落在花的海洋中。豌豆姑娘，蠶豆姑娘穿著美麗的連衣裙也出來赴宴，迫不及待地想出來看看世界，出來透透氣。鬧得蜜蜂成天和它打轉兒。柳樹也抽出了嫩綠色的新芽，微風吹拂，仿佛少女的長辮，在湖面的倒映下，顯得格外美麗。“一年之季在于春，一日之季在于晨”田地里，農民伯伯們在辛勤地勞動著，喜鵲在歡唱著，男女老少各個都四處奔波了。他們都想在新的一年里獲得更多更好的收成。呵，好一片春天的大好風光。

　　春天孕育著希望，讓我們在春天中努力勞動，努力拼搏，期盼著秋天收獲更多的勞動果實。

　　尋找春的印跡作文 19

　　萬物復蘇，生機勃勃的春天又悄悄地降臨在這片濕熱的土地上了，生命的活力開始蔓延。無論走到哪里，都可以感受到濃濃的春的氣息。

　　淅淅瀝瀝，天上灑落了細密迷蒙的春雨，如煙，如霧，如塵，正輕柔細膩地滋潤喚醒大地。看，那一簇簇鮮綠的小草從泥土里鉆了出來，迎著柔風細雨，舒展著細柔輕軟的身軀，享受著來自春姑娘的撫摸。枝頭上，片片翠綠的嫩葉迫不及待地探出了小腦袋，在春風的吹拂下四處張望，低頭貪婪的吮吸著這甜美的甘露。這充滿生氣勃勃的'點點新綠在大地上悄然蔓延，給大地媽媽穿上了一件柔軟綿密的綠衣裳。

　　晶瑩的雨點隨風飄灑，落在沉寂的山坡上。在春姑娘的親吻下，含苞待放的花蕾羞澀地露出了笑臉；漫山遍野的花朵睜開了迷人的眼睛，在風中輕輕搖拽著阿娜多姿的身軀，與跳動的雨點共舞；為大地媽媽獻上了自己最美的色彩，看著這涌動著的花朵的海洋，蜜蜂與蝴蝶在其中翩翩起舞，聞著撲鼻而來的清新花香，所有的煩惱都消失的無影無蹤。雨越下越大，雨珠躍進了暢快奔流著的小溪里，與成群結隊的小魚小蝦在清澈見底的溪水中嬉戲玩耍，好不熱鬧。雨點繼續(xù)奔跑，滋潤了干渴的大地萬物，喚醒了沉睡中的生靈，大地開始熱鬧沸騰起來了，每個角落的彌漫著春的氣息。

　　淅淅地，雨過天晴，太陽綻放出溫暖的笑臉，經過雨水的洗刷滋潤，紅花綠葉在太陽下顯得更嬌嫩動人，充滿生機。活潑可愛的孩子們正拿著線軸，在鮮綠的草地上快樂的奔跑著，一只只美麗的風箏在藍天白云間飛翔穿梭，熱鬧極了。“一年之際在于春”難怪詩人要吟詠春天，畫家愛繪畫春天。

　　是春天孕育了大地的蕓蕓眾生，是春天給我們的生活增添了豐富的色彩。讓我們用心靈去感受著美好的春天吧！

　　尋找春的印跡作文 20

　　一陣清風從我臉上拂過。小鳥在枝頭唱著歡快的歌，它們輕聲地告訴我，春天已經來了。

　　神奇的春風。

　　春風是一位神奇的魔法師，她走過哪里，哪里就有了生機。她在天地間游走。摸摸草兒，草兒們立刻挺起了身子，歡快地跟春風打招呼；她見到了花兒，朝花兒甜美地一笑，花兒便打開自己的小手，露出笑臉，向春風問好；她來到小溪邊，唱起一首甜美的歌，小溪也忍不住笑了起來，凝結的冰塊被春風吹裂，叮叮當當地唱起了一首歡快的歌。春風這位神奇的魔法師，渾身充滿了喚醒萬物的力量。

　　彩色的春雨。

　　春雨是一位奇妙的畫家，他大筆一揮就能畫出色彩繽紛的畫。他想畫畫時就從天空把顏料灑下來，灑到樹上，樹木立刻穿上了綠油油的'衣服；灑到石頭上，石頭便有了一層亮光，更堅實了；撒到太陽上，太陽便換上一件金色的外衣，折射出彩虹般的光芒。天地間成了一片五彩斑斕的世界，春雨真是一位偉大的畫家。

　　美麗的花兒。

　　花兒像精靈一樣散落在世界的各個角落，春天來時，他們爭先恐后地盛開了。最先綻放的是迎春花，她迫不及待地露出了自己金黃的衣角，時不時還把頭伸出來，看看沒危險了，這才露出了自己的小臉，向著太陽笑起來。過了一段時間，她又把鄰居桃花也叫起來了。起初桃花兒還有點害羞，遲遲不肯綻放，在迎春花的勸說下，她才試著探出頭來跟迎春花一起微笑。這笑容感染了整個春天，于是所有的花兒都笑了。春姑娘用她那銀鈴一樣的嗓音說：萬紫千紅的花兒是我們生活環(huán)境中最美的東西，請大家愛護他們，保護環(huán)境。

　　春風、春雨、花兒隨著春姑娘的魔法棒交相呼應，共同繪出了一副美麗而又多彩的春日畫卷。小伙伴們，你也一起笑起來吧！

　　尋找春的印跡作文 21

　　在第二天考試的早晨，當我們還在被那考試壓的喘不過氣來是，就知道下午一定是個美好的下午，因為我們要去春游。

　　上午當我們考完最后一場：歷史，我天，終于解放了。我的心情簡直太激動了。一想，下午就要去春游了，心里美滋滋的。下午，當我們快要出發(fā)的時候，一看初三還要考試，心里那叫一個倍爽。聽完級部主任的講話，春之行出發(fā)了。

　　走出校門，雖然沒有明媚的春風，但有風，但內心還是美美的。當我們剛剛走到干渠時，我一看那么大的一個坡我內心有種崩潰感。不記得走了多久，只記得到了一片樹林，反正好遠了，我們幾個女生開始喊累了，我們便開始休息，因為我們要做一片標本，所以休息過后，我們便開始尋找樹葉，地上的大多都已經枯黃了，所以沒有找到喜歡的，再出發(fā)時，我已經累得快不行了，熬了好久，我們終于到達了本次出行的目的地——龍泉大峽谷。那里空氣清新，景色宜人，植物都非常漂亮，一抬頭，有時可以看到蝴蝶，景色真是美麗動人！

　　休息的那四十分鐘，欣賞完美麗的風景，開始辦今天的正事，找樹葉做標本，因為野外有很多蟲子，所以幾乎沒敢坐，一直走來走去，最后，我不僅找到了植物標本，還找到了一個動物標本——只小螞蚱。當老師說要走的時候，我還真有點舍不得。

　　回來的`時候，我們班成了最后一個班，而我又走到了最后面，所以我總是在一路小跑往前趕，真是累死我了，真是“去的時候樂成猴，回來時累成了熊。”

　　雖然今天很累但收獲了快樂。總的來說，是一次美好的春游！

　　尋找春的印跡作文 22

　　四季像一個大轉盤，有鳥語花香的春天，有驕陽似火的 夏天，有碩果累累的秋天，有寒風刺骨的冬天。其中我最喜歡耐人尋味的春天，于是我踏上了尋找春的足跡。

　　我來到郊外，一陣微風吹來，真是“吹面不寒楊柳風”！那一刻，我便感受到春姑娘從我身邊走過。

　　春姑娘在哪里？她在春雨里，春雨淅淅瀝瀝地下著，像針尖，像牛毛……春雨滋潤著萬物，大地一片生機勃勃，我不禁吟誦道：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”

　　春姑娘在哪里？她來到了小溪。原本還是冰封的小溪，已變成活潑歡快的小溪流，正唱著動聽的“春之歌”向我們奔來。一群小魚在小溪里無憂無慮地追逐嬉戲，可愛的`小蝌蚪搖著尾巴像一個個小逗號正急著找媽媽……“嘎嘎嘎”一群野鴨抖動著身子，“撲通、撲通”歡快優(yōu)雅地跳下了水，頓時水花四濺，真是“春江水暖鴨先知”啊！

　　春姑娘在哪里？她來到了溪岸邊，綠油油的小草從泥土里探出了小腦袋，好奇地張望著外面精彩的世界。幾棵挺拔蔥翠的柳樹已長出嫩芽，宛如亭亭玉立、婀娜多姿的少女對著鏡子梳理著長發(fā)。五顏六色的野花競相開放，像趕趟兒似的，白得如雪，紅得似火，粉得似霞……一陣微風吹來，花香四溢，真是沁人心脾。

　　沐浴著溫暖的陽光，欣賞著迷人的春景。不知不覺，我覺得自己仿佛就是一朵小花，穿著五顏六色的衣裳，站在陽光里，一陣風吹來，我就翩翩起舞。不光我一朵，滿園的花兒都在舞蹈。風停了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，感受著春的氣息。

　　這如詩如畫的春天怎能不令人心曠神怡，我愛這絢麗多彩的春天！

　　尋找春的印跡作文 23

　　春，象征著勃勃生機，象征著昌盛繁榮。人們熱愛它，贊美它。就像宋代詩人釋志南說過“沾衣欲濕杏花雨吹面不寒楊柳風。”我也盼望春天能來到。于是，我便在這初春時節(jié)，來尋找春的足跡。

　　早晨，一滴滴晨露從鮮綠的葉子上落了下來，活潑可愛的小鳥在樹枝上喳喳地唱歌，像是為春天而喝彩，風中帶著一陣陣幽香，讓人聞著心情非常舒暢，我走在石花山公園里，公園里可真是讓人感覺舒服，有人正坐在長椅上欣賞著旁邊的花兒，嘴角邊帶著微笑，似乎是因為春天的.到來感到開心。聽！幾只小麻雀從窩里探出頭來，“嘰嘰喳喳”，跳在樹枝上，飛幾步又落在布滿晶瑩水珠的電線上。我一驚呼，它們忽地又飛回了樹梢。瞧！樹皮上隱隱約約還有另一種顏色，那就是生命之色——綠色。柳枝上那垂掛的細條，微微鼓出了綠茸茸、米粒大的小嫩芽。它蜷著身軀，像是熟睡在夢鄉(xiāng)中。

　　實際上，它早已蘇醒，正在成長，努力展示著生命的氣息。小河姐姐剛剛脫下棉襖就開始活躍起來了，還在幫忙譜寫著“美麗的春天”，“叮咚、叮咚……”小河姐姐的伴奏可真有趣，會變化無窮，風妹妹也來湊個熱鬧，“呼、呼……”多么好聽，多么美妙啊！這時，孩子們在草叢里玩耍呢！他們在踏著土地里，目的是為了尋找枯草根上鉆出的鵝黃、淡綠的草芽，舒展著縮了一冬的雙臂和雙腳，脖子上各種彩色圍巾，像彩色蝴蝶在草地上翩翩起舞。一年之計在于春，春天不僅是一年的開始，還賦予萬物無限的生機，所以人們熱愛它、贊美它，并盼望它早日來臨。我也從中找到了美之所在。它顯示著春天特有的蓬勃生機，喚醒萬物激勵人們蓬勃向上。

　　尋找春的印跡作文 24

　　春姑娘匆匆接了冬爺爺的班，來到了人間。從那一縷縷柔和、溫暖的春風中，我知道春來了；從那天上的一只只風箏中，我知道春來了；從那一片片綠色中，我知道春來了……今天，我就去尋找春的腳步。

　　一出門，我就發(fā)現了春的腳步：門前的矮樹，褪去了深綠色的顏色，變成新鮮、亮麗的嫩綠，讓人看著很舒服。幾片綠葉聚在一起，圍成一個綠色的'“玫瑰”。哦，春的腳步。

　　走了走，又發(fā)現了一棵櫻花樹。上面掛滿了粉紅色的櫻花的，像一個個美麗的笑臉，散發(fā)出若有若無的幽香。一陣風吹過，櫻花紛紛揚揚的飛舞，似乎下了一場花瓣雨，真是如詩如畫、美妙絕倫。哦，春的腳步。

　　繼續(xù)向前走，看見了一棵桃樹。桃花暫未開放，但已長出了小小的、粉紅色的花苞，害羞的打量著我。旁邊的一株玫瑰，已完全盛開，火紅火紅的花瓣層層疊疊，驕傲的望著我。哦，春的腳步。

　　看了一會，向左走了走，看到了一棵廣玉蘭。它非常高大，開的也十分茂盛，花有百十來個。花潔白無瑕，由四五瓣花瓣組成，如一朵朵小小的雪蓮花。一走進，立刻感到了一陣令人心曠神怡的清香。哦，春的腳步。

　　之后，我又看到了一棵不知名的樹，樹上掛滿了雪白的、長長的花苞，如蠶蛹似得，很有趣。旁邊有一個院子，里面有株紫玉蘭，探出了一只花，真是“春色滿園關不住，一只‘玉蘭’出墻來”啊。紫玉蘭的花紫紅紫紅的，中間有一簇黃色的花蕊。哦，春的腳步。

　　最后，我來到一株柳樹前，柳樹背靠著小河，長長的柳枝輕撫著水面，漾起陣陣漣漪。枝條上長滿了葉子，如一顆顆小星星，充滿夢幻的色彩。哦，春的腳步。

　　春的腳步到處都有，她究竟在哪？我知道，她在我眼中，在我筆下，也在我心中。

　　尋找春的印跡作文 25

　　前些天還在家里宅著為抗疫作貢獻，這幾天在抗疫取得重大成果后，小區(qū)終于解禁了，我迫不及待撲入大自然的懷抱。

　　現在已是二十四節(jié)氣中的驚蟄，雖說這些節(jié)氣主要適用于黃河流域，但我們東北也有了些許春的氣息，草坪上一些小草穿上了嫩綠色的新衣，在隨風搖曳和我們熱情打著招呼，而那些還枯黃的小草也仿佛急切地告訴人們，我也要穿新衣了。柳條雖然還沒有抽出新的嫩枝，但已經不像冬天那樣僵硬，反而有些柔軟，隨風拂動，頗有妙舞的英姿。

　　春風姑娘也跟著春媽媽的腳步悄悄到來了，她吹融了黑土地上的殘雪，讓地里的許多小植物又裸露出來，這讓一直在我們家園子里吃草籽和風干葡萄的小麻雀沒了蹤跡，哦，原來小麻雀是找到了更好的食物，不用再來我們家的小園子來尋食了。

　　地上的雪已經所剩無幾，只有在背陰的角落里才會有一簇簇被灰塵玷污的殘雪貪戀著人世不肯離去。

　　大河中間已經開始有水在流動，河面上的冰碎裂后，變成冰晶組成不同的形狀隨著水流漂動，有的`像小羊，有的像汽車，還有的竟然像一幅中國地圖，如同雄雞唱曉，真是非常神奇！

　　雖說目前還沒有到種田的時侯，但田野里已有勤勞的農家開始送糞撒肥了，我感覺春天已經真正來到了這里。

　　大街上，有些時尚的大姐姐已經脫下了冬天沉重的棉服，穿上了時尚的皮衣、風衣，但早春風雨暗江干，羊羔狐裘不敵寒，大家也要注意倒春寒呦。

　　春天，一年的開始，關于她的信息還有很多很多，她喚醒了沉睡中的生靈，她讓世間萬物充滿了生機，她還是最有功勞的季節(jié)，沒有她，就不會有其它三個季節(jié)的風采。

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