【實用】圣誕節(jié)的作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文 篇1
為了慶祝圣誕節(jié)，平安夜那天下午，我們班全體師生和部分家長舉行了一次快樂的圣誕聯(lián)歡活動!
首先，由兩位家長扮演的米奇和米尼兩個卡通人物為同學們送上了祝福。只見他們揮舞著雙手，不停地向同學們打招呼。他們還走向同學們中間，和同學們合影留念。
接著陳貝嘉的媽媽上臺為我們介紹了圣誕節(jié)的來歷。為什么圣誕樹頂上要掛一顆閃閃發(fā)亮的星星?為什么圣誕老人會把圣誕禮物放在襪子里……陳阿姨的`介紹讓我懂得了很多知識。隨后，我們又跟著陳阿姨唱起了《新年好》的英文歌，品嘗了節(jié)日大蛋糕，每個同學的臉上都洋溢著幸福的笑容!
最后，同學們又表演了精彩的節(jié)目，有充滿力量的跆拳道，有詼諧有趣的快板相聲，還有優(yōu)美動人的歌舞。我最喜歡看的是周姜米樂和施涵池表演的快板。她們表演的那么生動，真讓我羨慕不已!
這次圣誕聯(lián)歡，既讓我增長了知識，又讓我感受到了快樂，真是讓我難以忘懷!
圣誕節(jié)的作文 篇2
今天，我一走進作文班教室，就大吃一驚！我仿佛進了童話世界，班里到處都掛著五彩繽紛的氣球，黑板上還寫著“圣誕快樂”，你一定等不及了吧！讓我們一起去看看吧！
你瞧，講臺上，林老師喜笑顏開地說：“非常高興和大家一起度過一個快樂的圣誕節(jié)，接下來我們一起進入第一關(guān)‘非常繞口令’。”我想這么簡單的'繞口 令，就是要我背，我也可以背得來。沒想到老師說：“我們要轉(zhuǎn)三圈，再來讀。”我就有點害怕了，會不會轉(zhuǎn)暈了啊？沒想到害怕使人失敗，我一開口就說得結(jié)結(jié)巴 巴，一敗涂地。唉！
第二輪也開始了，叫快樂托運。就是讓我們把氣球運來運去嘛，但是我們的球運到終點了就是壓不破，不聽使喚，別人都壓破了氣球，真煩人！
最后一輪是“抽獎”。我欣喜若狂，興奮不已，恨不得現(xiàn)在就開始。林老師拿出一個箱子，我很害怕，總怕抽到“炸彈”，但我抽到了終極大獎——“鉛筆盒”，我真高興！
我喜歡這次的圣誕節(jié)，它讓我們在百忙的學習中得到了快樂！！！
圣誕節(jié)的作文 篇3
終于來到讓我期盼已久的圣誕節(jié)了，在我們小記者中間也舉辦了好玩熱鬧的聯(lián)歡活動，主題叫做“游戲也瘋狂”。
說到游戲，大家指定特別喜歡了，這不，老師給準備的游戲就特別多，有踩氣球、開火車、猜字謎，還有看題做動作、接水傳杯等等。我參加了三個游戲，其中最好玩的游戲要數(shù)接水傳杯了。
在接水傳杯的游戲環(huán)節(jié)，老師把我們分成兩組，然后要求第一個同學負責倒水，最后一個同學負責接水，中間4個同學用嘴挾著紙杯傳接水，在規(guī)定的時間里比賽，哪一組接的水最多，哪一組就是勝者。我被分在第一組，站在中間負責傳遞水。
這個游戲看起來簡單做起來難啊。按照老師提示的方法，我把紙杯的'邊沿重疊了一點，然后用嘴咬住，這樣紙杯就有了硬度，接起水來也就很方便。在我前邊負責接水的是張安妮小記者，她個子高，每次都可以接好多水，但給我傳接、倒水的時候，需要彎下腰，我卻需要踮起腳，但最終還是撒到地上不少。
五分鐘的時間很快就過去了，我們只收到了小半杯水，很慘的，結(jié)果可想而知，而另一組卻接了一大杯水，我們理所當然地被淘汰出局了。
在這次游戲中，我們雖然輸?shù)袅吮荣悾珔s贏得了團隊合作的精神，重在參與嘛，關(guān)鍵是我們所有小記者都在這次活動中得到了莫大的快樂，這才是我們這個圣誕節(jié)最為開心的事兒。
圣誕節(jié)的作文 篇4
早晨起來，我發(fā)現(xiàn)冬天來了，拉開窗簾，又發(fā)現(xiàn)窗戶上美麗的冰花。
我從上往下看。先是連綿起伏的山嶺，似乎還有許多人在上面爬山；旁邊還開著許多可愛的小花；接下來就是洶涌澎湃的大海，海上泛起巨浪，還有一艘船在巨浪上前進；之后我看見一條條金光閃閃的飛龍，還有許多小鳥睡在云朵上面；最后我看見的'是一棵筆直又挺拔的大榕樹，猶如一位老爺爺，旁邊還立著幾棵小樹。
太陽出來了，連綿起伏的山，洶涌澎湃的大海，金光閃閃的龍，筆直又挺拔的大榕樹都化成水了，不一會，美麗的冰花不見了。
我喜歡冰花，我愛你，冬天的冰花！
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