【精選】與動物作文錦集6篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的與動物作文6篇，希望能夠幫助到大家。
與動物作文 篇1
有一天，我下樓幫媽媽倒垃圾去。垃圾筒上飛著幾只黑乎乎的東西，當我把垃圾扔進垃圾桶時，又有一團和剛才一樣黑一樣大小的東西飛了起來，嚇得我連忙后退了幾步。原來，那團又黑又臟的東西，就是人人都討厭的蒼蠅。
我心里突然產生了一個大問號：蒼蠅家族常年生活在垃圾堆里，垃圾堆里的細菌不會傳染到蒼蠅身體里嗎,那它們怎么都不生病呢?
我馬上跑到樓上去詢問電腦。通過查資料，我明白了早在上世紀 60 年代，日本科學家名取俊二教授，就從蒼蠅的消化道中分離到一種小分子蛋白質，將它滴在傷寒、霍亂、痢疾、腦炎、腸炎等病菌的培養基上，生長得好好的病原菌大部分都溶化死去了。就是這種殺菌物質，使蒼蠅身在病菌中，從來不生病。
經過眾多科學家的研究，又在其它昆蟲的體內，哺乳動物中也找到了類似的抗菌蛋白，科學將它命名為抗菌肽。抗菌肽是昆蟲血淋巴產生的，目前，科學家已從雙翅目和鱗翅目昆蟲中，分離出了幾十種抗菌肽。它們很容易溶解在水中，對多種病菌都有殺滅作用，是一種廣譜的殺菌物質。它們專門對付原核細菌和病變的真核細胞，對人十分安全。我國科學家用純化的柞蠶抗菌肽攻擊宮頸癌細胞和陰道滴蟲，殺傷力明顯。抗菌肽還能有效殺死人體寄生蟲，對采采蠅體內的原蟲也有毒殺作用，給非洲大陸萊姆病的治療帶來希望。
現在幾乎所有的病原菌對抗生素產生了不同程度的耐藥性，抗感染成了醫生的一大難題。據醫學報道，葡萄狀球菌和結核桿菌有卷土重來之勢，全球患結核病的人數上升，青霉素和鏈霉素對這兩種菌已沒有效果，抗菌肽成了對付病原菌的新武器。
大自然真奇妙啊!只要你留心觀察，就一定能發現其中的奧秘!
與動物作文 篇2
我家魚缸里養著一群大小不一、形態各異的金魚。
其中，兩條身體花斑、體型龐大的金魚漂亮而又威嚴，它們是這群金魚的首領。一條雪白的金魚，長著修長的尾翼，頭上泛著一小片紅，就像紅瑪瑙一樣，因此得名“紅瑪瑙”，它是我最寵愛的金魚，也是魚群中的“小公主”；還有一條全身金黃，尾翼上有一片黑的魚兒，它那小巧玲瓏的身姿使人不禁充滿憐愛。這群小金魚在水里你追我趕，模樣憨厚可愛。
每次喂魚食時，它們都高興得樂開了花，紛紛游上來，準備美餐一頓。只要我往水中一投魚食，那幾條身材肥大的魚便瘋子似地游過來，吃得津津有味，滿嘴流油，而那些身材瘦小的金魚卻一粒魚食也得不到，有時還被大魚們憤怒地咬上幾口，后來小金魚們也學乖啦，不再與大金魚們搶奪食物，而是游到水底靜靜地等待大魚們吃飽喝足，然后游上水面等待我的專食。
有幾次，我發現它們有時候扒在魚缸上一動不動，剛開始我還以為是小金魚死啦，()便坐在魚缸旁嘟著嘴生悶氣，爸爸看了關心的問我怎么回事，我把事情的經過一五一十的告訴了爸爸，爸爸聽了，強忍住笑告訴我：“它沒死，這是在睡覺，魚是沒有眼皮的，所以睡覺也是不會閉著眼睛的，而且一動不動。魚如果死了的話肚皮會向上，身體也會僵硬，而且水也會發出一種難聞的氣味。”原來如此，我松了一口氣，看來養魚的知識可真不少啊！
我打心眼里喜歡這些小金魚們。喜歡它們五彩繽紛的外衣；喜歡它們休暇時嬉戲打鬧的模樣；喜歡它們進食時爭先恐后的場景。它們已經成為我生活中一群形影不離的朋友。
與動物作文 篇3
瞑瞑中，發現天空降下了雨精靈，這吸引了我的注意力。便暫時放下手中的筆和已經很亂的思緒，走到窗前，欣賞雨景。
窗外，雨，肆無忌憚地降落著，毫無保留地。只見大街上的人們一個個抱頭鼠竄（我不知道用這個詞形容是否過分），他們沒有勇氣駐足于雨的懷抱中，在我看來，人類的這種行為是被所有生物恥笑的！
這里，視線中出現了幾條美麗的黑色弧線，滑破了雨簾，那是幾只可愛的小生靈——燕子。它們在飛翔，更是在鍛煉，冒險；而人，那些懦弱的、自以為是高級動物的動物，此時只能置身于能夠保護自己的樓房里，只遠遠望著窗外的一切。
后知后覺，雨簾消失了，出現的，是那當空舞的彩練——彩虹，看，燕子在享受雨后溫暖的陽光，人又有什么權利去享受？！
那群燕子才是“風雨之后見彩虹”的英雄，而人只會說幾句罷了：
“不經歷風雨，怎么見彩虹？”
這類生物，只會不勞而獲，不去爭取！
與動物作文 篇4
我喜歡的小動物有很多：頑皮的小狗、可愛的大熊貓、敏捷的猴子.其中,我最喜歡的是小貓,因為小貓非常可愛、頑皮、聰明.,我,小伙伴的家里就養了一只小貓.有七個月大，我經常和它玩耍
那只小貓很可愛.身上有一條條彩色相間的花紋.有黑色的條紋,有黃色的條紋、并還夾雜著少許白色和灰色它的爪子特別尖，爬樹非常迅速。記
得一次,我無意間嚇到了它，它,轉眼間,就爬到門前的一棵大樹上，還對我著我喵喵的叫著，感覺它很委屈似的。我突然想起,老虎也是貓科動物,可老虎就不會爬樹呢.據說老虎還要拜貓為師呢,想想真有趣！
它不但可愛還很頑皮.一次,我帶了一只玩具老鼠去朋友家,那只小貓看見那只“老鼠”.表現得非常興奮,它一口叼起“老鼠”嘴里還發出嗚嗚的叫聲.過一會兒,它用腳踩著那只“老鼠”的尾巴,并用它那炯炯有神的大眼睛注視著那只“老鼠”,發覺那老鼠一動不動,它就小心奕奕的放開它,并就它的小爪子去觸摸那“老鼠”的耳朵.后來發覺那老鼠還是不動,就干脆趴在“老鼠”的對面看這它,仿佛是在琢磨這只“老鼠”怎么就不會動呢過了很久,它終于發現這是只假“老鼠”了，于是就棄之而去了.
聽小伙伴說，他家只要有老鼠的出沒，都逃不出小貓的眼睛,不出幾日都被清理干凈了 還有幾只都被嚇跑了呢！真不知道那聰明的老鼠是怎么就被小貓給捉住的呢，我想那是因為小貓更加聰明的'原故吧！
我已經把這只小貓當成了我的一個小伙伴了 因為我真的很喜歡它！
與動物作文 篇5
親愛的的獵人們:你們好
我是一名小學生，當你們捕捉到一只可愛的小動物的時候，你可否想過，如果你們每天都捕殺動物，照這樣的速度，我估計50年后的地球便不會再出現動物的可愛身影，所以，我們便失去歡樂，為此，請你們做到：
1.關愛動物，保護森林，讓茂密的森林成為野生動物的棲息護庇護場所。
2.保護植物，花草樹木，讓小動物在這個環境舒適的小天地盡情玩耍。
3.人人行動起來，積極勸說阻止，舉報各類破壞森林，傷害野生動物的行為，做保護生態環境的模范。
讓我們攜起手來共同努力，把地球建設成為鳥語花香，人與自然和諧的美麗花城!
與動物作文 篇6
我一口氣讀完了周蜜蜜阿姨寫的《飛吧，飛吧，美麗的的生命》這本書，合上書的一剎那，我的心情久久不能平靜。
書中講述的是一只美鳳蝶遭遇的經歷，有人企圖捕捉蝴蝶販賣賺錢，而華老師等人致力于保護蝴蝶免受傷害。讀了這本書，我認識了很多蝴蝶的品種，以及它們的的外形特征。我特別喜歡書中的華老師，她美麗善良，熱愛大自然，保護蝴蝶，愛護環境。我特別憎恨瘦男人，他一心想捕捉蝴蝶賣錢，不惜用盡各種手段。
今天，我們身邊也有一部分人為了不義之財，亂殺珍稀動物，虐待小生命；還有的人肆虐破壞地球資源，砍伐樹木，致使動物們的棲息地越來越小。動物和我們人類都是一家人，都是地球上的生命，善待動物，就是善待我們人類自己，就是對生命的關注和尊重；保護動物，就是保護生態平衡，就是保護人類賴以生存的環境。
長大后，我要像華老師一樣，志力于保護動物，保護環境。
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