關(guān)于跳繩作文500字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的跳繩作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跳繩作文500字 篇1
記得那段日子里，只要一聽到《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，我們就馬上整隊(duì)到操場(chǎng)上跳繩、踢毽子。因?yàn)榇箨?duì)部的“藝術(shù)節(jié)”閉幕式上，每個(gè)中隊(duì)的代表要進(jìn)行跳繩、踢毽比賽。那天，由于只帶了一根長(zhǎng)繩，而且時(shí)間也不早了。我就攥著繩子的一頭，叫同學(xué)來甩繩。見一大幫人排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，好些都不是參賽隊(duì)員，便大聲喊道：“你們不是參賽隊(duì)員，干嘛擠在里頭？快走開，快走開……”話音還沒落，陸老師就開了腔：“這是怎么了？不參加比賽就不能跳啦？”我生氣地甩起了繩子，嘴噘得老高。誰(shuí)知陸老師并不就此罷休：“你是不是不樂意呀？”說完，她走過來奪走了我手里的繩子，讓另一個(gè)同學(xué)接著甩。
他們甩的甩，跳的跳，一個(gè)個(gè)笑嘻嘻的。我扭頭跑到一邊，蹲了下來。什么人都混在里頭，我越看越來氣。鈕穎婷走過來：“你怎么啦？誰(shuí)欺負(fù)你了？”“誰(shuí)啊？就是那個(gè)全校最矮、最兇的老師！” 說著，眼淚不爭(zhēng)氣地淌了下來。哎呀，她會(huì)不會(huì)聽見我的話？我回頭望了望陸老師，她的表情好嚴(yán)肅。我低下頭，跑開了。
回家的路上，我覺得好委屈。
第二天，我照常收齊作業(yè)本交到辦公室里。陸老師叫住了我：“昨天的事沒忘記吧。”我低下頭，不作聲。“我的態(tài)度不大好，請(qǐng)你原諒。你想讓被選中的同學(xué)多練練，為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，這是好事。但并不代表其他同學(xué)就無權(quán)練習(xí)。我認(rèn)為，身為班長(zhǎng)，說話要掂量掂量。不然大家會(huì)有高低貴賤之分。你說是不是啊？”
我聽著聽著，流出了眼淚，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊，我們都是平等的……
跳繩作文500字 篇2
體育課是我們最喜歡的課，更何況這次是自由活動(dòng)！我與伙伴選了排球，在一旁準(zhǔn)備對(duì)練。
打著打著，調(diào)皮的球不聽使喚地蹦向跳繩的場(chǎng)地，它似乎也想大展身手，在繩子上躍起，完美落地，滾向更遠(yuǎn)的地方。我的視線早已離開了球，落在了跳長(zhǎng)繩的同學(xué)上，她們一個(gè)個(gè)眉開眼笑，手握拳頭，激動(dòng)地?cái)?shù)著個(gè)數(shù)，聲音一浪高過一浪。我也加入了她們，同學(xué)告訴我，她們?cè)谕妗疤魬?zhàn)擂主”游戲，現(xiàn)在李陽(yáng)是擂主，同學(xué)們正要挑戰(zhàn)她。我腦袋瓜一轉(zhuǎn)，李陽(yáng)一直不停地跳，等她力氣小了些，再挑戰(zhàn)不是更會(huì)贏？這樣一試，果真如此，李陽(yáng)已經(jīng)氣喘吁吁，臉紅撲撲的。我上去一跳，就攻擂成功！同學(xué)們一連跳了幾個(gè)，都沒把我比下來。正當(dāng)我沾沾自喜又氣喘吁吁時(shí)，郁高迪來挑戰(zhàn)了。
繩子快速地甩動(dòng)起來，此時(shí)，她可是精神飽滿，而我已滿頭大汗。身體像背了鐵塊似地，越來越沉，越來越沉，腳已經(jīng)擦到了繩子，人一下子往左倒。我咬著牙，堅(jiān)持著，努力多跳幾個(gè)。時(shí)間在流失，我的.體力正在一點(diǎn)一點(diǎn)地被吸干，好累啊，這次要想坐穩(wěn)寶座是不可能了，我的一只腳終于沉重地抬不起來，最終甩到了繩子。同學(xué)們一陣歡呼，郁高迪一擦臉上的汗珠，開心一笑，在歡呼聲中坐上了擂主的寶座。我也擦了擦汗珠，要坐穩(wěn)這個(gè)寶座不容易啊！
一個(gè)個(gè)同學(xué)反反復(fù)復(fù)地跳著，擂主反反復(fù)復(fù)地?fù)Q著，又有更多同學(xué)加入進(jìn)來，吶喊助威聲越來越激昂。
一根繩子帶來了一串銀鈴般的笑聲，一根繩子換來了一節(jié)課的歡樂，這“挑擂”游戲真是有意思！
跳繩作文500字 篇3
本人是一個(gè)名副其實(shí)的胖子，才1米41高，體重就有88斤，所以，在體育課上常常被累瘋掉。
最近不知學(xué)校搞什么名堂，竟讓我們練跳繩，還要選人參加跳繩比賽。我是101%無望參賽了，可在體育課上的練習(xí)還是免不了的。我平時(shí)運(yùn)動(dòng)也不多，跳起繩來的情況可想而知，可真是苦了我了。
舉起繩子，忽然感到一陣緊張。畢竟平時(shí)沒有練習(xí)，跳起來十分生疏。老師一聲哨響，四周響起一陣“忽忽”的風(fēng)聲。我也隨著拼命抖動(dòng)我胖胖的身體，跳起來！可是，剛跳沒幾下，我的繩子就鉤到了腳。不知咋的，我似乎忙中出亂，繩子和腳越來越不協(xié)調(diào)，繩子頻頻抽到腳，我腳都被抽疼了。在斷了四次之后，我又重新開始跳。很快的，我就全身乏力了，連甩繩的力氣都快要消失殆盡。
胖胖的身子成了我的負(fù)擔(dān)，我越跳越低，越跳越慢，整個(gè)身體近乎超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。沉重的肚子更使我的體力比別人差許多，要扛著它快速跳動(dòng)，可不是件簡(jiǎn)單容易的事。繩子勉強(qiáng)擦過我的腳底板，好幾次我都差點(diǎn)要跌倒了。這樣連蹦帶跳的一分鐘，對(duì)我真是太漫長(zhǎng)了。我想象著如果我是一個(gè)機(jī)器人，我早就機(jī)體過熱零件散架報(bào)廢了。
老師鳴哨示意時(shí)間到了，我像一攤爛泥軟在操場(chǎng)的塑膠跑道上。可老師的話又馬上把我重新逼了起來——“一分鐘單腳跳！”“啊！”我心里發(fā)出了一聲殺豬般的嚎叫，我當(dāng)然不敢叫出聲來了，我可不想被狠批一通。
跳的結(jié)果呢，只跳了27下，而我卻差點(diǎn)累休克了。老師還讓我跳前后帶人、左右?guī)恕俗掷K……我也不知道我是怎么過來的，反正我已經(jīng)半死狀態(tài)了。我?guī)缀鯐灥沽耍蛇�隱隱聽到有同學(xué)說輕松，真佩服他們。
哎，跳繩于我，怎么就這般難呢？
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