班級里的風波作文700字

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的班級里的風波作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　“你，你怎么可以這樣做？”我憤怒地質問。

　　“有問題嗎？”張世騫輕輕一笑，滿不在乎地說，“你不是說你氣量如海嗎？這筆也是你借我的，寫斷了，不關我的事。”我強壓心中的怒火，打量著眼前這個姓張的，但看來看去，仍是目光中流出唯我獨尊的張世騫，仍是那個不可一世的張世騫。

　　“看什么看，沒見過我啊？”他向我翻了個白眼。我心中的怒火燒得更熾熱了：“你，你要為你的行為和言論負責！”我快癲狂了，“這筆可是我新買的筆啊！”

　　“那又怎樣？”張世騫不經意地說。和他相處了6年，我也知道，以他狂傲的性格，這筆，他肯定不會還，但我已經忍了6年了，“我告訴你，一年級你弄壞我文具盒，我忍；二年級你弄丟了班長語文書，這個黑鍋我背；三年級你考試抄我答案，導致我被罰抄課本三遍”我再也壓不住心中怒火，管它新事舊事通通拿出，就這樣和他舌戰了一個課間，事情仍未解決。上課了，我們倆都不說話，都“龜縮”在自己的“勢力范圍”，都各有各的心事。我漸漸平靜下來，心想：這筆斷了沒關系，我還有。而且新的不去舊的不來。如果只因這件爛事斷了我們之間的`友誼，那還不得讓全班人笑話！退一步海闊天空，而且，當初和張世騫的那些是是非非，其實最后還是他和我一起扛過的。雖然他經常唱“愿天縱我瀟灑”，雖然他太驕傲，但他又太孤獨了。這，不就是我們成為朋友的原因嗎？

　　不知不覺中，又下課了，張世騫也好似想了一節課。他笑了笑對我說：“劉備對魏延說過，學會藏鋒，小心鎩羽。我一直認為，我是魏延，你就是劉備。今天的事，確實是我錯了，這事，還有以前欠你的，明天還上，咱倆的快意恩仇也該有個了解了。”聽了這話，我啞然失笑：“果然，你沒變，太過驕傲，又太過孤獨了。這破事，忘了吧！”“忘了吧！”

　　這次風波后，雖然我和張世騫仍會有些是是非非，但現在看來，好像不那么重要了。

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