【推薦】以讀書(shū)作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的以讀書(shū)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
以讀書(shū)作文 篇1
我們這一段里的好詞、好句在哪,我舉起了手回答出來(lái)。這時(shí)邱老師告訴我們,讀一篇文章,要記住里面的好詞好句,要想一下為什么要用在這里,換一個(gè)詞好不好,要多積累好詞好句,這樣當(dāng)你寫(xiě)文章時(shí),你可以把它們用到自己的文章里,文章就會(huì)顯得精彩多了。聽(tīng)了老師的話,我開(kāi)始認(rèn)真仔細(xì)地讀語(yǔ)文書(shū)上的每一篇文章,尋找著里面的好詞好句,做上記號(hào)。我又把以前沒(méi)仔細(xì)看的書(shū)重新拿出來(lái)看,慢慢地欣賞著文章里的精華。漸漸地,我愛(ài)上了讀書(shū),開(kāi)始大量的閱讀各類書(shū)籍。我的理解能力也加強(qiáng)了,寫(xiě)作水平也在不斷提高,我也變成了一個(gè)書(shū)蟲(chóng)。每天只要有空,我就會(huì)拿出一本書(shū)來(lái),仔細(xì)地讀,品嘗著書(shū)帶來(lái)的'樂(lè)趣。
愛(ài)上讀書(shū),讓我受益匪淺,帶給了我很多樂(lè)趣,拓展了我的知識(shí)面。來(lái),和我一起在書(shū)的海洋里遨游吧。
以讀書(shū)作文 篇2
我從小就喜歡讀書(shū),尤其是童話故事之類的書(shū),在我的記憶中,我的童年就是和《安徒生童話》度過(guò)的。
我愛(ài)讀書(shū),不論是故事情節(jié)復(fù)雜的童話故事,還是清新流暢、讀起來(lái)瑯瑯上口的散文和記述了人物生平事跡的傳記之類的書(shū)刊,我都愛(ài)看。
小時(shí)候,我喜歡看童話書(shū),我喜歡那善良的七個(gè)小矮人,為了王子而獻(xiàn)出自己的.人魚(yú),還是那美麗的白雪公主,我都喜歡看,并且都百看不厭。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我又喜歡讀起了史書(shū)之類的書(shū)。其中,我最喜歡看的便是羅貫中編寫(xiě)的《三國(guó)演義》。我敬佩關(guān)羽重義氣的品質(zhì),趙子龍的英勇和忠義,還有那諸葛孔明的神機(jī)妙算。《三國(guó)演義》中的故事,我都愛(ài)看,比如“三顧茅蘆”、“草船借箭”、“諸葛亮揮淚斬馬謖”啦,我都喜歡看。讀了《三國(guó)演義》,我也明白了一個(gè)道理:“天下大事所向,分久必合,合久必分”是不可阻擋的。《水滸傳》并沒(méi)有給我留下多少印象,但其中幾個(gè)故事,我卻還記憶猶新,那就是“武松打虎”和“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”。
當(dāng)然,看書(shū)時(shí),我們也要拒絕不健康的書(shū)刊。因?yàn)檫@些書(shū)即使我們花費(fèi)了大量時(shí)間、金錢(qián)和精力,又使我們不能從中吸取高尚的精神,反而深受其害。我們?cè)谧x書(shū)時(shí),不論何時(shí)何地,對(duì)于那些竭力迎合讀者口味的書(shū)都要懷有警惕之心,哪怕這些書(shū)再時(shí)髦,再有名氣,也不要貿(mào)然去讀。我們應(yīng)該讀那些偉人的或已被事實(shí)證明是好書(shū)的名著,因?yàn)橹挥羞@樣的書(shū),才能開(kāi)卷有益。
我覺(jué)得,我們應(yīng)多讀書(shū),讀好書(shū)。
以讀書(shū)作文 篇3
夜深人靜的時(shí)候,每當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),我總習(xí)慣拿起尋那本我最珍愛(ài)的書(shū)——《五年中考滿分作文》中考作文是中考語(yǔ)文的關(guān)鍵,一篇出色的中考作文,可以助你踏入理想的高中。
在作者的筆下,校園里每天都照耀著陽(yáng)光,浸潤(rùn)著溫馨,生長(zhǎng)著希望,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)幸福的音符,在忙忙碌碌的日子里,年輕的我們品嘗著我們的生活中的五味,接受著人生的洗禮,感覺(jué)著奮斗與成長(zhǎng)的幸福。
在作者的筆下,生命如花,挫折如藥,有了藥,生命之花才能常天不敗,才會(huì)散發(fā)出沁人心脾的芳香。
在作者的筆下,語(yǔ)言上偉大的,它如陽(yáng)光般把人與人之間那座冰山融化,它如和諧的音符般把冷漠孤寂的心喚醒,它如濕潤(rùn)的春雨般滋潤(rùn)人們的'感情。
在作者的筆下,父母的愛(ài),是那淡雅的茶;老師的愛(ài),是嚴(yán)謹(jǐn)而親切的教育;同學(xué)的愛(ài),是永遠(yuǎn)的寶石。
在作者筆下的文章精彩絕倫,如那淡雅的菊花,散發(fā)也沁人心脾的馨香,如那優(yōu)美的歌聲,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),如那珍藏已久的好酒,濃厚香醇。
我讀了這一本書(shū),我被警醒了,鼓足勇氣,為了心中信念大步向前出發(fā)吧!要把自己索取的變成最美麗的奉獻(xiàn)。
以讀書(shū)作文 篇4
俗話說(shuō)的好呀,讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,這句名言告訴我們要多讀書(shū),書(shū)讀得多,下筆寫(xiě)文章就寫(xiě)得更輕松了,讀書(shū)使人類進(jìn)步的階梯,這是著名的高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,他告訴我們要多讀書(shū),人類才不會(huì)停止進(jìn)步和發(fā)展,所以我也愛(ài)讀書(shū)。每次經(jīng)過(guò)書(shū)店,我便會(huì)在那里站好久,目光停留在櫥窗里的那一本童年,我是多么希望可以得到他,但是今天我拿著我已經(jīng)存夠的錢(qián)把他帶回家了,以前沒(méi)有得到時(shí)就站在門(mén)口看,現(xiàn)在已經(jīng)得到后我便愛(ài)不釋手了,上廁所的時(shí)候拿著它看,一看就是10多分鐘,外面的外婆問(wèn)我上個(gè)廁所要那么久嗎?你在干什么?我才發(fā)現(xiàn)我沉迷于在書(shū)中了,外婆叫我才醒來(lái),吃飯時(shí)如果外婆不叫,我根本不會(huì)去吃,記得有一次在看到精彩的那一張的我外婆說(shuō),出來(lái)吃飯啦,有你最愛(ài)的茄子,我順口答應(yīng)了一聲,說(shuō)完便津津有味地看了起來(lái),像一只餓了的狼一樣吞噬著書(shū)中的文字,看著看著我便掉下了眼淚,抽泣聲,接著一聲又一聲,早已經(jīng)過(guò)了20分鐘,我還沒(méi)有出去吃飯,只隱約地聽(tīng)見(jiàn)了外婆說(shuō),菜都快要涼了。晚上8:00了,外婆早已經(jīng)回來(lái),看見(jiàn)我房間里是關(guān)著的',沖進(jìn)來(lái)一下說(shuō)你吃飯了沒(méi)有?我瞬間回到了現(xiàn)實(shí)中對(duì)著外婆說(shuō),沒(méi)有我忘記了,外婆說(shuō)真是個(gè)書(shū)呆子,要不是外婆把我從書(shū)中叫醒,不知道我現(xiàn)在飄到哪里去了。我不僅僅是在上廁所的時(shí)候看吃飯前看,就連買(mǎi)個(gè)東西,我都是抱著他走的,不想讓他離開(kāi)我,不僅讀過(guò)童年,還讀過(guò)很多有名的書(shū)籍,比如城南舊事,朝花夕拾等等,還有我現(xiàn)在看的紅星照耀中國(guó),我愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)好讀書(shū),這是冰心奶奶說(shuō)的,我們必須要愛(ài)讀書(shū)成為我們的生活中的一個(gè)習(xí)慣。
以讀書(shū)作文 篇5
小時(shí)候我就喜歡看書(shū),一碰到新書(shū),就會(huì)津津有味地讀個(gè)沒(méi)完。幼兒園時(shí)讀插圖書(shū),學(xué)會(huì)了拼讀后,我就讀注音故事。什么《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等故事集里面的故事一個(gè)也不放過(guò)。到了十歲時(shí),我就開(kāi)始讀名著了。我的書(shū)架上也擺滿了中外名著,除了中國(guó)四大古典名著外還有《冰心作品選》《朱自清散文集》《愛(ài)的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的'》等。
記得有一次,媽媽單位發(fā)了200元書(shū)券,我非常高興,這意味著我又可以讀許多新書(shū)了。媽媽塞給我100元書(shū)券,我迫不及待趕往新華書(shū)店,可已經(jīng)晚了,
我夢(mèng)寐以求的《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親》已經(jīng)被銷(xiāo)售一空,我懊惱地回到了家,整天耷拉著腦袋。媽媽的一句親切的問(wèn)候,終于讓我那憂傷的堤壩決口了,我放聲大哭,眼淚噴涌而出:“《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親》那本書(shū)已經(jīng)賣(mài)完了,我以后再也讀不到了!”媽媽則在一旁笑嘻嘻地說(shuō):“原來(lái)為這哭鼻子呢,別哭了,媽媽給你搞定!”
第二天,媽媽下班回來(lái)了,手里多了一個(gè)包裹,媽媽把包裹擱在我面前,一臉輕松地說(shuō):“打開(kāi)看看。”啊!竟然是《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親》!媽媽真是說(shuō)話算話,立竿見(jiàn)影!我張開(kāi)雙臂和媽媽擁在一起。隨即,我就捧起書(shū)本,甜甜地讀了起來(lái)。
讀書(shū)是甜的,讓這種甜甜的滋味伴隨我的一生吧!
以讀書(shū)作文 篇6
從三年級(jí)開(kāi)始,我就一向在向《三國(guó)演義》的文言文版發(fā)起挑戰(zhàn)。為什么呢?原因是從媽媽突然蹦出來(lái)的一個(gè)想法開(kāi)始的。我的故事就從那時(shí)開(kāi)始的。
三年級(jí)的一天下午,我和媽媽回到家,我赫然發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上多了三本包裝得異常精美,但卻散發(fā)著濃濃的古香的書(shū)。我走過(guò)去一看,原先是《三國(guó)演義》的原著,翻開(kāi)一看,我愣住了,因?yàn)槔锩娑际枪盼模∥乙稽c(diǎn)都看不懂!九年以來(lái),這還是第一次一本書(shū)放在眼前,我卻看不懂。我的頭快被這些令人費(fèi)解的古文字?jǐn)D得要溢出來(lái)了。我急忙把書(shū)和上,不禁埋怨媽媽為什么要給我買(mǎi)文言文版的書(shū),這對(duì)一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)還很遙遠(yuǎn)啊!媽媽回答道:此刻我給你買(mǎi)這些書(shū),你確實(shí)還很難看懂,但你能夠試著去看一下,如果看得懂,是對(duì)以后高年級(jí)的學(xué)習(xí)有很多幫忙的,看不懂耶不用著急,你能夠先借爺爺?shù)倪B環(huán)畫(huà)來(lái)看,等到你看完連環(huán)畫(huà)再來(lái)看原著,那時(shí)你就比較容易理解了。我勉強(qiáng)答應(yīng)了。
當(dāng)天晚上,爸爸就把爺爺?shù)倪B環(huán)畫(huà)借來(lái)了,我立刻把那本連環(huán)畫(huà)拿來(lái)看,剛看了第一頁(yè)就被迷住了,之后就魂不守舍地盯著那本書(shū)看,從晚上7點(diǎn)到11點(diǎn),才看了三分之一,但媽媽已經(jīng)催促我去睡覺(jué)了,我只好回房間。我趁媽媽沒(méi)注意,把連環(huán)畫(huà)帶進(jìn)房間。第二天早上6點(diǎn)鐘我就醒了,偷偷在房間里繼續(xù)看這本書(shū)。那時(shí)候正趕上暑假,我只用了三天就看完了連環(huán)畫(huà),之后就開(kāi)始攻讀原著,但因?yàn)樵锏墓盼膶?shí)在太難理解了,就第一回劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,斬?cái)硨⒂⑿凼琢⒐ξ铱戳瞬幌露危派晕⒗斫饬怂囊馑肌V笪矣窒虻诙匕l(fā)起進(jìn)攻,沒(méi)想到只看了五次就看懂了,我得意忘形,但也沒(méi)忘了繼續(xù)把后面的'資料讀下去。
此刻我已經(jīng)五年級(jí)了,雖然我還沒(méi)把原著看完,但我必須會(huì)抓緊時(shí)光的,因?yàn)槟鞘俏业膼?ài)書(shū)。這就是我的讀書(shū)故事,你們也有同樣的經(jīng)歷嗎?
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