我決心做一名更專業(yè)的英語教師
這次省培，我受益匪淺。師德方面，我了解到我們教師要關(guān)愛學生，要為人師表，要愛國守法，要愛崗敬業(yè)，同時，要終身學習使我感受頗深。教學方面，我們要潛心研究教材，要深入了解學生，要熟悉新課改和大綱，要不斷追求創(chuàng)新進步，要每天嘗試新的教育機智，還要根據(jù)學生實際給與學生最大的自信。所以，教師作為一個專門職業(yè)，也要求我們是專業(yè)的領(lǐng)導者。我們要在各方面努力提高自己，使自己能夠應對學生出現(xiàn)的各項生活或者學習問題。
英語學科是一種語言的學習，它注重培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力。其中，讀的能力是學習中不可缺少的基本技能，在很大程度上決定一個人學習成就的高低。而“讀”又包括認讀、朗讀和閱讀。在英語教學中，我們應該努力培養(yǎng)學生的這幾種能力，因為它們是其他能力的基礎(chǔ)。觀看教學視頻后，我認為自己的英語口語嚴重不足，因此，我決心在平時工作之余，多學習課堂教學用語，而且我覺得課堂上多說英語對學生培養(yǎng)語感有重要作用，而且利用好了的話會給自己帶來滿足感和一定的成就感，那樣的教學一定也是幸福的。不僅如此，我還決心更多地去關(guān)注學生各方面出現(xiàn)的`問題，以便了解學生。而且，我還覺得自己的課堂不夠活躍，所以，我決心閑暇之余多收集一些有利的適合學生學習的游戲，慢慢地培養(yǎng)自己的幽默感，我更想使自己的學生在快樂中學習，在英語學習中幸福的生活。
如果有機會，我真的很想去學習一門特長，比如跳舞、彈鋼琴、畫畫等。因為我想讓自己更充實，更驕傲，想讓學生更多的喜歡我，因為很多學生是愛屋及烏的，為了讓學生愛上英語，必須努力是自己成為他們的喜好。不，機會不是等來的，是抓住的。現(xiàn)在，奮斗的起點，其他特長我真的沒有老師教授，因為我在小山村任教。可是書法，辦公室真的有一位特別資深的教授，那就是胡家國老師，鋼筆字、毛筆字，甚至繪畫，他令所有老師佩服，更是另我心服口服。
努力不一定有成績，可是不努力絕對不會有任何成績。所以，今天和現(xiàn)在，是奮斗的起點。我堅信，一名專業(yè)的英語教師離我會越來越近。
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