網(wǎng)絡(luò)伴我成長作文通用3篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的網(wǎng)絡(luò)伴我成長作文，希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)絡(luò)伴我成長作文1
如今我們已經(jīng)步入了信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧Ｒ粡埳衿娴拇缶W(wǎng)將世界連成一個(gè)整體，人們只需輕輕地點(diǎn)擊一下鼠標(biāo)，便可隨時(shí)隨地與外界溝通交流。我也從這張大網(wǎng)中享受到了無窮的快樂。
4月21日星期一晴
今天，我的心情很好，上學(xué)的路上鳥雀聲聲歡唱，花兒也盡情地吐露芬芳。我預(yù)感到今天一定會(huì)有好運(yùn)降臨到我身上。
我的第六感實(shí)在太準(zhǔn)了，今天第一節(jié)課，語文老師便給我了一個(gè)“驚喜”——參加詩詞吟誦比賽。天啊，不是朗誦是吟誦，就是那種拖長了音調(diào)，像唱歌似的吟誦。我歡快的心情驟然跌入痛苦的深淵。老師給我做了示范，可我還是不得要領(lǐng)。
回到家，看著吟誦的文稿發(fā)愁。正一籌莫展時(shí)，突然間靈靈光一閃：“對(duì)了，可以上網(wǎng)尋求幫助啊！”于是迅速打開電腦，在百度上輕輕一點(diǎn)，很快我所需要的吟誦視頻就出現(xiàn)了。面對(duì)著視頻，我開始一遍一遍地練習(xí)，慢慢地體會(huì)到了一點(diǎn)吟誦的韻味，我興趣大增，心情也好起來，練得更帶勁了。
4月23日星期三多云
我真高興啊，詩詞吟誦比賽結(jié)束了，我竟然獲得了一等獎(jiǎng)，真是多謝網(wǎng)絡(luò)的幫助啊！
好心情當(dāng)然要與朋友分享了，我打開QQ，在QQ空間里發(fā)微博。很快就收到了朋友們的熱烈祝賀。看到大家的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，好開心呀！這時(shí)，我們的班級(jí)博客管理員小雨給我發(fā)來了約稿通知，讓我寫一寫參加吟誦比賽的感受。我愉快地答應(yīng)了，趁熱打鐵打開文檔寫了起來，題目就叫《我吟誦我快樂》。這真是美好而又充實(shí)的一天啊！
4月26日星期六小雨
終于盼到了雙休日。本想舒舒服服睡個(gè)懶覺，突然想起媽媽答應(yīng)我做完作業(yè)后，可以上網(wǎng)放松放松。我來了興致，一骨碌爬起來，開始做作業(yè)。媽媽在廚房里忙著做早餐，爸爸呢，當(dāng)然是每天的必修課，上網(wǎng)看新聞：新浪網(wǎng)、中華網(wǎng)。優(yōu)哉游哉地在網(wǎng)上漫游。吃過早飯，我繼續(xù)奮筆疾書。“快走開，時(shí)間到了！”媽媽一聲吆喝，爸爸戀戀不舍地離開電腦，到陽臺(tái)上侍弄花草。媽媽呢，不用說，上午10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始瘋狂網(wǎng)購了。家里吃的、穿的、用的，百分之九十都是媽媽淘來的`。還別說，媽媽是個(gè)淘寶的行家，每次淘來的東西都是物美價(jià)廉。
終于寫完作業(yè)了，輪到我玩電腦了。我迫不及待地先打開酷我音樂盒，大張偉歡快的《倍兒爽》瞬時(shí)沖擊著我的耳膜。再點(diǎn)開最火的韓劇《來自星星的你》，順帶還要掛上QQ，和朋友聊聊天。真的如歌中所唱“這個(gè)feel倍兒爽。”
網(wǎng)絡(luò)，一張神奇的網(wǎng)，當(dāng)我有疑問時(shí)，它給予我解答，當(dāng)我學(xué)習(xí)有壓力時(shí)，它帶給我輕松，當(dāng)我郁悶時(shí)，它開闊我的視野。它讓我的生活變得豐富多彩。網(wǎng)絡(luò)伴我快樂成長！
網(wǎng)絡(luò)伴我成長作文2
網(wǎng)絡(luò)，是一個(gè)說不清又道不明的東西，是一個(gè)有寫神秘的、與人們的生活息息相關(guān)的龐大的系統(tǒng)。看似一個(gè)小小的“e”，卻包含了幾乎世界上所有的事物、信息與倫理，應(yīng)有盡有；一套精心設(shè)計(jì)的系統(tǒng)軟件，卻一直保持至井井有條，有條不紊。網(wǎng)絡(luò)，說大也大，說小，也小。大到每一頁的細(xì)密文字，圖片，一點(diǎn)，又是一個(gè)世界；小到單單的一塊小屏幕，由人操縱。它會(huì)不停地經(jīng)歷蛻變，與時(shí)代俱進(jìn)，和世界成長。
我們這一代，屬“90后”的尾巴，基本上從兒時(shí)起就已經(jīng)接觸網(wǎng)絡(luò)了。qq、MSN、百度、114、好123 、谷歌……在我們的印象里，它，伴我們成長，在我上學(xué)前班時(shí)，網(wǎng)絡(luò)還沒有在我的腦海里形成的概念，我與不伙伴就趴在電腦前，等待著“米奇妙妙屋”的邀約。不知道怎么會(huì)有視頻出現(xiàn)，滿心歡喜看著屏幕，全然不知一旁的大人手拿鼠標(biāo)幫忙操控著那一個(gè)又一個(gè)的頁面……上了小學(xué)以后，我便很少上網(wǎng)，周末也只在書中度過，好像從未在一二年級(jí)的記憶里捕捉到一絲一毫的網(wǎng)絡(luò)氣息。那時(shí)的我不會(huì)上網(wǎng)，偶然的一次，我看到姨媽在上qq，我很好奇便跑去問，姨媽告訴我，這是一種工具，可以很友好聊天，娛樂關(guān)注時(shí)事。我從未見過這等神奇的東西，輕輕一點(diǎn)，立馬有許多的花花綠綠跳出來俘虜你的眼球。我對(duì)姨媽央求道讓她幫我注冊(cè)一個(gè)qq號(hào)，姨媽爽快地答應(yīng)了，只見她熟練地操縱著鼠標(biāo)鍵，問我要設(shè)置的事項(xiàng)，很快，姨媽把一張小紙片交給我，告訴我回家可以上這個(gè)賬號(hào)，密碼也在這里，要記住。拿著小紙條，姨媽給我演示了一遍，然后交我自己操作。啊，那充實(shí)的頁面仿佛在向我招手，向我微笑，從此我便開始認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，了解網(wǎng)絡(luò)，搜索網(wǎng)絡(luò)，與網(wǎng)絡(luò)同行。
漸漸地進(jìn)入高年級(jí)，畢業(yè)班，學(xué)習(xí)之余，除了看書學(xué)習(xí)放松之外，還會(huì)自己上網(wǎng)看動(dòng)漫、視頻、電視劇來給大腦放個(gè)假。遇到難題，要課件資料什么的，也會(huì)自己搜好打印；以前寒暑假的作文都是爸爸媽媽幫著打的，雖然打字我不在行，但還是承包下來；平常掛上Q，有空時(shí)和同學(xué)、好友聊聊生活、學(xué)習(xí)、作業(yè)，還有瑣事，也樂在其中。遠(yuǎn)在外地，也能感受到親切與溫暖……網(wǎng)絡(luò)已溶入了我的生活，我的作息都與它息息相關(guān)。
有了網(wǎng)絡(luò)，我發(fā)現(xiàn)，自己開始變得成熟、懂事，變得獨(dú)立了，也許是和我的網(wǎng)絡(luò)伙伴一起成長了吧。我知道了許多歷史、科學(xué)、文化、數(shù)奧的知識(shí)，也了解到許多國家政治時(shí)事。網(wǎng)絡(luò)也隨著我的年齡變得更加完善了。漸漸地，我愛上了網(wǎng)絡(luò)，愛上了上網(wǎng)查資料、上網(wǎng)聽音樂、上網(wǎng)看動(dòng)漫、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、上網(wǎng)……我越來越了解網(wǎng)絡(luò)，并懂得用軟件保護(hù)它，使它健健康康的，更好的為我服務(wù)。它伴著我走過若干個(gè)春秋，若干個(gè)年頭……
我與網(wǎng)絡(luò)行，網(wǎng)絡(luò)伴我成長！
網(wǎng)絡(luò)伴我成長作文3
網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)詞對(duì)于21世紀(jì)的我們已經(jīng)并不陌生了，網(wǎng)絡(luò)，和我們小學(xué)生的生活已經(jīng)密不可分了，，在小時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)，對(duì)我來說只是一個(gè)名詞，那時(shí)的我覺得，網(wǎng)絡(luò)，就是一個(gè)白白的箭頭和各種五花八門的圖案，隨著我慢慢的長大，我也了解了許許多多的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我來說已經(jīng)擁有了巨大的意義，我漸漸的懂得了網(wǎng)絡(luò)的好處，自此之后，我天天都會(huì)上網(wǎng)“一睹佳作”，并將好句、結(jié)構(gòu)、構(gòu)思等“吸收”的一點(diǎn)不剩，于是，我的作文也一下突飛猛進(jìn)，在班上就算到不了前一、二名，但起碼也算名列前茅吧。
網(wǎng)絡(luò)作文可是我的母校——上饒縣一小的特色教育，是為了讓教育與時(shí)俱進(jìn)，因?yàn)槔咸坠虐宓男ｏL(fēng)曾經(jīng)讓我們?cè)谡n堂上昏昏欲睡，當(dāng)電腦、多媒體、投影儀等多種現(xiàn)代化的科技設(shè)備出現(xiàn)在我的教室里時(shí)，我不敢相信自己的眼鏡，天哪！這還是我的母校嗎？這些設(shè)備與周圍的環(huán)境襯托出了教室的清爽，顯得煥然一新，連上課都讓人特別的精神，我的學(xué)習(xí)成績?nèi)缤鸺话闵仙瑥囊荒昙?jí)到五年級(jí)，每門功課九十分以上的承諾從未被打破過，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)作文，使我開發(fā)出了自己的一些能力，令我受益無窮。
記得第一次接觸網(wǎng)絡(luò)作文，是在三年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)的我有些膽怯，當(dāng)我們班主任宣布我也去上網(wǎng)絡(luò)作文課的時(shí)候，我有些不敢相信自己的耳朵，我，真的是我去嗎？我還只是一個(gè)一次公共活動(dòng)都沒參加過的人啊？！當(dāng)老師把我們叫出來排隊(duì)時(shí)，我有些受寵若驚，跟隨“大部隊(duì)”來到五樓新建的信息室時(shí)，我非常的期待，在此之前，我還沒有看過信息室呢！過了一會(huì)，大門開了，里面十分寬闊，而且設(shè)備齊全，十分精良，中間有個(gè)大屏幕，還有空調(diào)、電腦，我找到一個(gè)位置，一屁股就坐了下去，生怕沒地方坐似的，過了一會(huì)，課程開始了，我聚精會(huì)神的聽課，認(rèn)真的在電腦上做筆記，最后，當(dāng)老師講完最后一句話時(shí)，我便開始了構(gòu)思，心想：“我第一次來，一定要給大家一個(gè)好印象！”于是，我開始寫作文，可能是腦袋突然短路了，左思右想寫不出來，好不容易擠出幾個(gè)字，又覺得不通順，這時(shí)，我心急如焚，突然，一個(gè)五年級(jí)的大哥哥和我說了一句：“加油，構(gòu)思好就行了，不必太過執(zhí)著于冠冕堂皇的詞語。”這句話，激活了我靈感的源泉。
如今，網(wǎng)絡(luò)作文已經(jīng)陪伴我走過了兩個(gè)春秋，它不僅大幅度提高了我的作文水平，還讓我掌握了許許多多關(guān)于電腦的知識(shí)，更讓我交到了很多的好朋友，網(wǎng)絡(luò)作文伴我成長，現(xiàn)在，我想加上兩個(gè)字：網(wǎng)絡(luò)作文伴我快樂成長！
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