關(guān)于感恩同學(xué)作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的感恩同學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩同學(xué)作文 篇1
還記得那是冬天的一次作文課,我對學(xué)生說:春天在人們焦灼的等待里姍姍來遲,又匆匆離開,那柔軟的柳枝似乎還在腦海中搖曳,那淡綠的柳芽還依稀在眼前拂動,不知有多少人為她吟哦高歌,那婀娜多姿的垂柳成為多少人眼里的至愛。是的,那初春的新綠,的確讓人在視覺上燦然一亮,讓你溫暖舒暢。可我想問同學(xué)們,有一種綠色日日夜夜為你著裝,你是否注意過它?大家都說它就是一年四季綠意盎然的冬青與松柏。我說是啊,它們堅強的身軀挺立在烈日下,狂風(fēng)中,暴雨里……年年歲歲,歲歲年年,它們慷慨的奉獻出自己生命的綠色,給你加油,為你助威。可是你有多少時間想起過它?也許你會說,它們天天都是綠色的,已經(jīng)看不出什么新奇來了,只有在北風(fēng)凜冽、大雪飄飛的季節(jié)里,才會讓人想起那倔強的綠。也許這極易常見的綠色已經(jīng)成為人們生活中最熟悉不過的背景,天天如是,月月如是,年年如是,也就最不易覺察,甚至很輕易的把它拋在了腦后。然而,它們依然莊重而執(zhí)著的佇立在你的左右,依然是色澤青青……
同學(xué)們,請大家想一想,在平常的生活里,我們是否也有這樣的時候,也犯過類似的錯誤呢?因為我們的不覺與漠視,忽視了身邊最常見的東西?還記得我們以前看過的一則故事吧:一個女孩與母親賭氣出走,在路上餓了,一個陌生老大娘給了她一碗混沌,她感激不盡。老大娘告訴她說:“我只給了你一碗混沌,你就很感激,你媽媽不知為你付出了多少代價,你怎么不知道感激,還出走呢?”女孩頓然醒悟……是否在我們周圍,也有這樣的人,這樣的經(jīng)歷?他們對于司空見慣的事物,默默無聞的親情,視而不見,看得久了,就如四季的常綠物一樣感覺不出幸福來了;擁有的`東西久了,也就不懂體味,不知珍惜。也許只有當(dāng)你遭受不幸的時候,才會想起那似乎已經(jīng)融入你的生命,成為習(xí)慣的依依真情。別人的一點關(guān)懷,一個幫助,固然值得感動,身邊樸實的真情,更應(yīng)該去感恩。否則,等有一天,失去后才發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)錯過了許多本該幸福快樂的日子,甚至留下永遠的遺憾!同學(xué)們都說父母親情就是大家容易忽視的幸福,很多同學(xué)想起了父母對自己的關(guān)懷。于是我趁熱打鐵,讓同學(xué)們奮筆疾書去書寫自己的感恩情,結(jié)果那次作文寫得很精彩,學(xué)生在回憶往事梳理親情的時候?qū)W會了感恩!
感恩同學(xué)作文 篇2
感恩我的同學(xué),我想感恩許多同學(xué),不如說左萬鑫,任宗琦、徐賽廣等,所有的好學(xué)生,他們的所作所為讓我明白了為人正直、善良、堅持不懈的學(xué)習(xí)等美好品質(zhì),但我最要感恩的是我的同桌:王世哲。
我的同桌王世哲學(xué)習(xí)很差,優(yōu)點非常少,有很多缺點,經(jīng)常被老師批評,還光搗亂,光給我找事,但是對這樣的一個人我為什么要感恩他呢?原因就是五年級以來,王世哲考試的分數(shù)有時候比我高,有時候比我低,但是他的分數(shù)比我的分數(shù)高的次數(shù)多,比我的分數(shù)低的次數(shù)少,我仔細想了想,是我自以為是、高傲自大,以為我比他聰明,我比他學(xué)習(xí)好,就看不起他,就每次粗心大意,所以每次考的都非常少,但是王世哲不一樣,王世哲知道他自己學(xué)習(xí)不好,就努力的學(xué)習(xí),考試的時候不粗心,所以就考得分比我多,這樣慢慢王世哲就會超過我了,我不能讓他超過我,我要向他學(xué)習(xí),考試時不粗心,他既是給我啟發(fā)的人,又是我的敵人。
我要感恩王世哲,因為他讓我明白了“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。
感恩同學(xué)作文 篇3
媽媽告訴我:“每一個今天的你,都要超越昨天的自己。”但是超越自己就少不了別人的幫助,這些幫助不一定是物質(zhì)的,也可能是精神的。因此我要感謝我的老同桌——王凱悅。
在王凱悅成為我的同桌之前,我和姜世龍是同桌。姜世龍對我特別好,但是他的好是有目的的。他想抄我的作業(yè),他想抄我的考試卷……所以,他總是在我的身邊說各種好話,我也變得越來越驕傲,甚至把誰都不放在眼里。老師發(fā)現(xiàn)后,及時地分開了我們,于是王凱悅成為了我的新同桌。
王凱悅是一個“直腸子”,不像姜世龍那樣會花言巧語。剛開始我很受不了她,可是后來我才發(fā)現(xiàn)她和以前我沒有區(qū)別,那么我為什么不能像姜世龍容忍我那樣去容忍她呢?于是我開始試著和她相處。
記得有一次課間,老師讓我擦地。我用抹布一帶而過就準備出去玩。她一下把我拉了回來,一手掐著腰,一手指著臟地方對我說:“你看看這兒,再瞅瞅那兒,都干凈了嗎?”我只好細細地再擦一遍,擦完剛走出去,上課鈴就響了,我不但沒有玩成,還擦了兩遍地,這讓我長了記性,以后做事再也不敷衍了。
還有一次數(shù)學(xué)小測試,我寫了幾道題后就去做別的應(yīng)用題。這時她大聲地嚷道:“你還行不行了,怎么錯這么多?”我低頭一看,天啊,都是馬虎造成的!我馬上改了過來,改完時我一抬頭,看到全班同學(xué)都在看我,有的同學(xué)還說,你也有今天啊!我頓時把臉憋得通紅,瞪著王凱悅在心里保證,以后再也不馬虎了。果然一個學(xué)期下來,我做題都很準,并且期末還取得了好成績。這一切改變我都要感謝王凱悅。
王凱悅改正了我的缺點,讓我再也不會因為別人的贊美而飄飄然。我很高興,李世民有魏征,而我有王凱悅。
感恩同學(xué)作文 篇4
你還記得你的同桌的名字嗎?你還記得哪些跟你朝夕相處的同學(xué)嗎?你還記得上課提問是誰偷偷給你答案嗎?同學(xué),一個多么溫暖而有愛的詞。同學(xué)之間深深的情誼,是世間最美的感情之一。感謝同學(xué),感謝他們的一路鼓勵,感謝他們在傷心的時候陪伴,在快樂的時候分享。
我們生命的前二十幾年里,都離不開這樣一個群體:同學(xué)。從幼稚的孩童到熱血沸騰的有志青年,從剛進校門的懵懂到跨出校門的茫然,陪伴我們的就是這樣一群人。 學(xué)生時代是美好的,沒有生活的重壓,因為有家長擔(dān)著;沒有利益的爭奪,因為學(xué)習(xí)好是我們的目標;沒有人情世故,因為大家都還是單純的孩子。同學(xué),不管是熟悉的,還是稍微陌生點點,不過是同班多年的,還是只相處了一個學(xué)期的,都給我們的學(xué)生時代帶來了快樂,帶來了難忘的回憶。。。 在同窗的時候,同學(xué)不經(jīng)意間給過的幫助,激勵,理解,關(guān)心都是那樣的珍貴,雖然有時是那樣的微小,雖然我們當(dāng)時還意識不到,但是當(dāng)我們開始回憶的時候,卻會發(fā)現(xiàn)那些是如此的美好。為了讓這份美好的記憶常存,讓我們學(xué)會感恩,感恩那些和我們一起走過學(xué)生時代的同學(xué),感恩他們的真誠,信任,無私,感恩他們一直默默地陪伴。。。
感謝是美好的,感恩別人,自己是幸福的;被別人感恩,不但是幸福的而且還是滿足的。我要感恩的人太多太多,老師、父母、同學(xué)……地球上的萬事萬物都值得我感恩。今天,我想感恩是我的同學(xué)。贊美同學(xué),我們既不會像贊揚父母那樣用誰言寸草心,報得三春暉”的名句,也不會像贊揚老師那樣春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我們同學(xué)相聚在一個溫暖的班集體,大家在童年的時光里給了彼此美好的記憶,這難道不值得贊美嗎! 我忘不了啊!當(dāng)我作業(yè)做得好被老師表揚時,同學(xué)們就伸出大拇指,投來贊許的目光給我力量。我有困難時,同學(xué)們又毫不猶豫的伸出援助之手給我?guī)椭?/p>
最讓我難忘的是我們班級體溫馨、團結(jié)的感覺和在運動會上所表現(xiàn)的精神。雖然我們班的同學(xué)因為個子小,拔河很少得名次。可取得勝利的記憶我總是清晰的記得。一個多月前的拔河那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同的來到比賽場地。運動員們和拉拉隊員興奮地互相鼓勵,都想以百分之百的信心取得名次。比賽開始了,運動員們個個虎虎生威地用力拔著,拉拉隊在一旁緊張而整齊地喊道班加油!” 班加油!”在這一刻,我們彼此是多么的團結(jié)啊!!我們贏了,我們真的贏了!在大家的努力下,我們終于取得了年級第三名的好成績。想到這些,我的眼前就浮現(xiàn)出激動人心的場面,心里充滿感激。我要感恩這個班集體,感恩運動員讓我們嘗到了勝利果實的甜味;感恩拉拉隊,在激動地吼出了自己的最強音。
當(dāng)和你朝夕相處多年的同學(xué),有一天你們畢業(yè)分開了,那種深深的不舍毫無保留的都流露出來。在很多年以后你們重逢了,叫著各自的外號,那種溫馨的時光以下就回到了學(xué)生時代。感謝同學(xué),感謝那些陪著我一起走過的青春歲月。
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