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幼兒園大全

幼兒園元旦環創的主題方案

時間:2021-11-26 10:09:28 幼兒園大全 我要投稿

幼兒園關于元旦環創的主題方案

  為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的幼兒園關于元旦環創的主題方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園關于元旦環創的主題方案

  幼兒園元旦環創的主題方案1

  一、活動主題:

  “熱熱鬧鬧過新年”親子活動

  二、活動目標:

  1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

  2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

  3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。

  三、活動時間:

  12.31(周一)10:00—11:30

  四、活動準備:

  物質條件準備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

  環境準備:各班圍繞主題布置活動室

  五、活動地點:各班教室

  六、活動要求:

  1、提前一周告知家長家長開放日時間。

  2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上祝福語。

  3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結合。

  七、人員安排安排:

  1、活動通知單及邀請函由各班班主任負責。

  2、后勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

  3、安保工作由校保安負責。

  八、家長注意事項:

  1、把手機調至靜音或震動狀態。

  2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

  3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

  4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。

  幼兒園元旦環創的主題方案2

  活動目標

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

  2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

  3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

  活動過程:

  一、 大合唱《新年好》

  開場白:放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們代表中四班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利,幸福美滿,祝小朋友快快長大!讓我們唱起來吧!

  二、主題活動

  (一)我愛我家

  1、詩歌:《別說我小》

  新年來到了,我們又長大一歲了,會做很多事情,爸爸媽媽別再說我們小了。

  2、游戲:畫五官

  準備:畫筆、手絹、黑板。

  游戲方法:爸爸用手絹蒙住眼睛在孩子的指揮下給黑板上的頭像畫五官。

  3、英文歌表演:《my fimily》

  4、游戲:寶寶秀

  準備:皺紋紙、膠帶紙、剪刀

  游戲方法:媽媽在起點處吹氣球,吹好后和孩子一起跑到放皺紋紙的地方,用提供的材料裝扮自己的寶寶,裝扮好后孩子走模特展示自己。

  (二)幼兒園像我家

  1、歌曲《我的老師像媽媽》

  我有兩個媽媽:家里的媽媽和幼兒園的媽媽。請聽歌曲《我的老師像媽媽》。

  2、游戲:獻愛心

  準備:書、鉛筆、球各若干。

  游戲方法:一家三口為一組。每人運送一樣物品到“災區”(指定地點)。要求不準用手,方法不準重復。

  3、詩歌:《虎大王照相》 《不不兔》

  4、英語歌表演《how are you 》

  5、游戲:找寶寶

  準備:花床單4條,小獎品。

  游戲方法:請幼兒圍上花床單(不露腳),隨音樂扭動,家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子發獎品。

  規則:幼兒背向家長,不能出聲。

  (三)我最棒

  1、歌曲《小老鼠打電話》 《理發店》

  會唱歌、會畫畫,我會的事情真不少,請聽小朋友表演的歌曲。

  2、游戲:吉利話接龍

  游戲方法:家長參加,輪流說帶有“豬”的吉利話(諧音也可),5秒鐘之內說不出的接受懲罰。

  3、英語歌表演《ABC》

  4、游戲:摸箱子

  準備:橡皮、鉛筆、手絹、毽子、衛生紙、香蕉、橘子、書等,摸箱一個。

  游戲方法:家長在摸箱中摸一件物品,用動作表現出來,不能說,幼兒猜測是什么,說對了就可以得到相應的物品。

  三、結束活動:全家總動員

  幼兒與家長共同制作新年賀卡,并互相贈送。

  幼兒園元旦環創的主題方案3

  為給廣大師生及家長朋友們營造一個歡樂祥和的新春,進一步豐富業余文化生活,讓學生充分的展現自我,實現師生互動。讓大家在共同的平臺下交流,增進學生、學校教師間的感情。在活動的過程中認知自我,感受到學校大家庭帶來溫暖。

  一、活動時間:

  20xx年12月29日下午2:00-4:00點、

  二、活動地點:

  一至二樓教室、操場

  三、參加人員:

  全體師生

  四、活動要求:

  1、每項活動設獎票100張,獎票領完,該項活動結束。

  2、活動前班主任務必教育該班學生應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊。

  3、在每項活動中,負責老師務必保證該活動安全有序的進行。

  4、服從工作人員安排,尊重工作人員,應使活動在團結、友愛、尊重的`氣氛中進行。

  五、活動準備:

  各游戲項目負責人在接到通知后自行準備活動用品,如果需要購買的請提前一周報總務處。

  六、兌獎辦法:

  負責老師:緱青華、蒲金全、韓光遠

  1、兌獎時間:12月29日下午

  2、兌獎地點:食堂

  3、一張獎券可兌價值0.5元的禮品一份。

  4、二張獎券可兌價值1元的禮品一份。

  5、三張獎券可兌價值1.5元的禮品一份。

  6、依次內推。

  7、持券人自由選擇。

  七、游戲項目及規則:

  (一)海獅頂球

  活動地點:一年級教室(限1-4年級)

  負責老師:嚴麗瓊、王小凡

  活動描述及游戲規則:

  1、室內設4個賽道,每組2人。

  2、甲、乙背面站好,距離為2米,時間2分鐘。

  3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上,走到對面,投入欄中,時間用得少的兩組獲勝,組員各獲一張獎券。

  4、當某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結束。

  5、2米賽區內只能用背運球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內。

  (二)成語接龍

  活動地點:二年級教室

  負責老師:蔡清華、劉輝

  活動描述及游戲規則:

  1、本活動1-3人均可組隊,室內設4個賽區。

  2、抽簽決定接龍的第一個成語,前一個成語的最后一個字作為下一個成語的第一個字(諧音也可),如此繼續,在一分鐘內說出五個成語即可獲1張獎券。

  3、超過5個成語后,每多說出3個,可另獲1張獎券,以此類推,限時1分鐘。

  (三)吹爆氣球

  活動地點:三年級教室

  負責老師:袁靜、王業進

  活動描述及游戲規則:

  1、活動室擺放5張桌子,每張桌子上放長氣球2個。

  2、參賽者以每輪5人進行比賽,在區內指定的位置作準備,在哨響時開始吹,在1分鐘內吹爆2個就得1張獎券。

  (四)摸鼻子

  活動地點:四年級教室

  負責老師:李海霞、鐘良碧

  活動描述及游戲規則:

  1、黑板上畫人頭像,游戲者先說要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區內摸到自己指定的部位并未壓線,得獎券1張,摸在區外或壓線,不得獎。

  2、室內設2個賽區,每組1人,共2組同時進行。計時人宣布游戲開始,擊鼓者開始擊鼓,擊鼓停止,游戲結束。限時1分鐘。

  3、人頭像距離起點2米,并在起點畫2個并列圓圈。

  (五)掌上明珠

  活動地點:第一籃球場教學樓正面右半場

  負責老師:張微、許朝華

  活動描述及游戲規則:

  1、每次活動由3名學生參與,限時為1分鐘。

  2、要求每名參賽者一手拿乒乓球拍,將乒乓球平放在乒乓球拍上,跨過二道障礙物,球未落地、可獲1張獎券。

  (六)巧搬氣球

  活動地點:第一籃球場教學樓正面左半場(限1-4年級)

  負責老師:壽春蓉、王遠彬

  活動描述及游戲規則:

  1、室內設1個賽區,2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。

  2、每次搬運不限數量,氣球不能用它物粘在一起。

  3、從講臺前(始點)搬到教室后墻邊(終點),限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點可用手放在指定地點,每人可得1張獎券。

  (七)百發百中

  活動地點:旗臺前

  負責老師:鄧雪華、羅林

  活動描述及游戲規則:

  1、比賽一次6人參加,設6個賽區。每輪比賽限時1分鐘。

  2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向桶內擲乒乓球。

  3、每人五個球,投進3個球獲1張獎券,多投中一球加1張獎券。

  (八)腳踏實地

  活動地點:小賣部外面

  負責老師:劉芳、梅大雙

  活動描述及游戲規則:

  1、賽區畫有15個不規則的左右腳印,參賽者在2分鐘內從起點走到終點。每組1人。

  2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。

  3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,比賽立即終止。成功

  者得一張獎券。

  (九)我心飛翔

  活動地點:食堂門口

  負責老師:羅朝德、陳海英

  活動描述及游戲規則:

  1、每組5人,在1分鐘內先將三張紙分別疊成飛機并投擲,飛機超越第一條線者獲一張獎券,超越第二條線者獲二張獎券,超越第三條線者獲三張獎券。

  (十)猜謎語

  活動地點:辦公室門口

  負責老師:唐明國、李梅

  活動描述及游戲規則:

  1、參加者可以猜掛在樹上A、B、C、D四個區域的謎語。謎語種類豐富,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號答案告訴主持人,猜對了,獲獎券1張。

  2、每題限猜1次,猜對1題獲獎券1張,每人限猜4個謎語。

  (十一)乒乓球接力

  活動地點:第二籃球場面對辦公室右面

  負責老師:梁嘵明、徐輝

  活動描述及游戲規則:

  1、每小組2人接力,每輪比賽可設4個小組同時進行。

  2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點倒入桶內(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。

  3、最先到達終點者小組每人獲1張獎券。

  (十二)音樂椅子

  活動地點:第二籃球場面對辦公室左面

  負責老師:趙小明、涂洪亮

  活動描述及游戲規則:

  1、七位參賽者圍繞六把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數椅子數遞減,堅持到最后3名各得獎券1張。

  2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規,罰當局離場。

  3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。

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