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幼兒園春節環創的活動方案

時間:2022-09-04 02:00:57 幼兒園大全 我要投稿

幼兒園春節環創的活動方案

  為了保障活動順利、圓滿進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的幼兒園春節環創的活動方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園春節環創的活動方案

  幼兒園春節環創的活動方案1

  活動準備

  1、教師用材料:各種窗花的范例、示范用的蠟光紙、音樂《過新年》。

  2、幼兒用材料:各種顏色的正方形蠟光紙、記號筆、剪刀、固體膠棒。

  活動過程

  一、情境導入

  教師播放音樂《過新年》,引導幼兒欣賞教室內窗戶上布置的各種形狀的窗花,重點觀察窗花的'外輪廓及鏤空紋樣。

  指導語:看了這些美麗的窗花,你們發現了什么?這些窗花有什么特點?

  小結:剪窗花是我國勞動人民的智慧結晶,是我國的傳統藝術。窗花左邊和右邊的圖案大小、形狀都是相同的。

  二、探索發現

  1、教師出示剪好的窗花引導幼兒欣賞。

  指導語:小朋友們,你們猜一猜,這些窗花是怎么做出來的?你們想剪什么樣的窗花?

  2、引導幼兒觀察步驟圖,教師示范折、畫、剪的方法,鼓勵幼兒大膽嘗試。

  3、分發蠟光紙,啟發幼兒自由剪窗花,并說一說自己是怎么做的。

  幼兒園春節環創的活動方案2

  活動準備

  1、教師用材料:掛圖“鞭炮響啦”;紅色卡紙自制的“鞭炮”一串、音樂《過新年》。

  2、幼兒用材料:水彩筆、剪刀、雙面膠、固體膠棒、彩色蠟光紙、紅色卡紙。

  活動過程

  一、情境導入

  回憶已有經驗,通過討論交流,加深對鞭炮外形的了解,鼓勵每位幼兒大膽講述自己見過的鞭炮。

  指導語:過年的時候,小朋友們看見過別人放鞭炮嗎?鞭炮是什么樣子的?

  二、探索發現

  1、欣賞掛圖“鞭炮響啦”,引導幼兒觀察鞭炮的主要特征。

  指導語:你們見過圖片上的.這些“鞭炮”嗎?它們是什么樣的(顏色、形狀)?

  2、教師出示自制的“鞭炮”,激發幼兒制作的興趣。

  指導語:快要過年了,我們一起將活動室裝扮一下吧!看,老師已經做好了一串紅紅的鞭炮,我們每位小朋友都來做一串鞭炮掛起來,讓我們的活動室熱鬧起來,好嗎?

  小結:制作“鞭炮”先要將紅色的紙剪成長方形,接著將長方形紙張卷成空心圓柱,然后用固體膠粘牢接口處,最后將做好的小鞭炮“人”字型擺放粘在長條紙或彩帶上。

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