驕傲使人落后作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的驕傲使人落后作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
驕傲使人落后作文1
——讀《小水珠和大浪》有感
讀了《小水珠和大浪》這篇文章，我深有感觸。
文章主要寫(xiě)了大浪見(jiàn)到小水珠在滴石頭，大浪就嘲笑小水珠，還說(shuō)小水珠懦弱無(wú)能。但小水珠不服氣。大浪就和小水珠約定九百九十九天后看誰(shuí)先拔石頭滴穿。過(guò)了九百九十九天，小水珠經(jīng)過(guò)努力終于拔石頭滴了一個(gè)洞，這時(shí)，大浪使出渾身的力氣，可石頭紋絲不動(dòng)。
讀到這里，我替大浪感到羞恥。在這九百九十九天里，它完全有能力摧毀石頭，就是因?yàn)樗湴粒艣](méi)能把石頭摧毀。讀到這里，我便不由自主地想起了暑假和表哥在一起跳繩的情景。在暑假的時(shí)候，我和表哥在樓下跳繩。我認(rèn)為跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng)，跳100下不成問(wèn)題。可那天不知怎么了，跳幾下就停下來(lái)了，表哥一跳再跳，居然跳地比我多。我只能認(rèn)輸。在這件小事中，我明白了：不能驕傲，認(rèn)真努力地去做。我又想起了以前學(xué)過(guò)的名人名言——虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。
我們要學(xué)小水珠遇到困難的事要去克服，不要自滿(mǎn)與驕傲，認(rèn)真對(duì)待每一件事。記住“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。
驕傲使人落后作文2
期末考試前，媽媽說(shuō)，只要我考了能讓她滿(mǎn)意的高分，就可以獎(jiǎng)勵(lì)我一張紅彤彤的大鈔。耶！太好了！那一百元大鈔，可以買(mǎi)多少東西呀！
這對(duì)我來(lái)說(shuō)，誘惑實(shí)在太大了！想到這里，我決定了，一定考個(gè)好分?jǐn)?shù)不可！于是，在考試前幾天，我拼命地看書(shū)，拼命地學(xué)習(xí)，這幾天到底看了幾本書(shū)，做了多少套卷子，我自己也數(shù)不清了。功夫不負(fù)有心人，在考試那天做的題，全是我復(fù)習(xí)過(guò)的！考試居然還考了個(gè)第一！
?哈哈！老媽除了那一百元大鈔，還額外獎(jiǎng)了我一張綠色大鈔—我一共有一百五十元了耶！
開(kāi)學(xué)了，我到處?kù)乓约旱某煽?jī)，每個(gè)人都向我投來(lái)羨慕的目光，我感到很滿(mǎn)足，仿佛自己是先知，他們都是無(wú)知的笨蛋！而我的玩心很大，學(xué)習(xí)不像以前那么認(rèn)真了，覺(jué)得這些題自己都會(huì)，不用老師在那費(fèi)口舌。
結(jié)果，一次測(cè)試，讓我徹底醒悟了。我竟然只考了70分！
下課后，老師把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)；“認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了嗎？”我只低著頭，臉紅了。老師給我講了龜兔賽跑的故事，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我；“人生大病，只因一‘傲’字，人一定要心虛，沒(méi)有虛心，哪兒來(lái)的進(jìn)步？”我真正意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，從此以后，認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，再也不敢驕傲了。
老師說(shuō)得對(duì)，沒(méi)有虛心哪兒來(lái)的進(jìn)步？所以我一定要謙虛地學(xué)習(xí)，再也不能翹尾巴了。
果然，又是一次測(cè)試，我又坐在了第一的女王寶座上。哈哈！這都是虛心的功勞，沒(méi)有虛心就沒(méi)有進(jìn)步！
驕傲使人落后作文3
我心中一直記著這一句名言：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句名言時(shí)刻的提醒我，不要驕傲，要謙虛。
我有一個(gè)同學(xué)，她上三年級(jí)的時(shí)候非常驕傲，有一次他考的分?jǐn)?shù)是全班第一名。她和她的父母都特別高興，就是因?yàn)樗@樣子的驕傲，成績(jī)嘩的一下落了下來(lái)。
我三年級(jí)有一個(gè)學(xué)習(xí)很差的同學(xué)，每次考試都在五六十分，可她并沒(méi)有放棄，每天堅(jiān)持讀書(shū)，認(rèn)真完成作業(yè)，雖然是有錯(cuò)，但她還是認(rèn)真改正，到期末考試，她的成績(jī)居然在八十分以上，比那些以前成績(jī)比他好多的人成績(jī)高了很多。可她并沒(méi)有驕傲，還是每天堅(jiān)持讀書(shū)，認(rèn)真完成作業(yè)。老師還重重的表?yè)P(yáng)了她。她每天堅(jiān)持、不驕傲的精神值得我學(xué)習(xí)。
我們?nèi)昙?jí)還有一個(gè)人，他每次在考試中表現(xiàn)得非常好，可是呢，他竟然抄別人的，在期中考試和期末考試中，他沒(méi)有抄成功，成績(jī)嘩的一下落了下來(lái)，老師追究到這時(shí)候怎么回事兒？你的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)這么差，他沒(méi)有回答。老師說(shuō)：以后你成績(jī)?cè)龠@么差就轉(zhuǎn)班吧，我們班不需要你這么差的學(xué)生。
人一驕傲，成績(jī)就會(huì)落了下來(lái)。所以我們要謙虛，不能驕傲，俗話說(shuō)謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。所以我以后也要做一個(gè)謙虛的人，不能驕傲。
驕傲使人落后作文4
“ 謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句名言時(shí)常使人做回真正的自己，這句話也使毛毛找回了真正的自己。毛毛是一名五年級(jí)的小學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)倒數(shù)第一，因?yàn)樗煽?jī)差，教他的老師經(jīng)常為他而頭疼。
因此，毛毛的班主任徐老師終于想出了個(gè)辦法，讓他們班成績(jī)最好的云云每天下午放學(xué)去毛毛家?guī)椭＿@天下午，徐老師剛發(fā)布這個(gè)消息，毛毛就氣急敗壞地對(duì)云云說(shuō)： “氣死我了，哼！”要可知道，毛毛的死對(duì)頭就是云云，他可不想云云去他家，他可生氣極了，氣得他連一句話也說(shuō)不出來(lái)。下午放學(xué)，云云來(lái)到了他家，認(rèn)真的先把作業(yè)做好，就急匆匆地讓毛毛去做作業(yè)。在云云的勸說(shuō)下，正在玩小飛機(jī)的毛毛終于去做作業(yè)了。翻開(kāi)作業(yè)本，第一題就把他給難住了，咬咬筆頭，敲敲腦瓜，一點(diǎn)兒也想不出來(lái)的樣子。云云見(jiàn)了就去教他： ““圓錐要這樣算……”“吁——”毛毛吐了口長(zhǎng)氣，因?yàn)樗K于做好了。于是他又要去玩小飛機(jī)了，云云把他攔住，說(shuō)： “毛毛，你學(xué)習(xí)成績(jī)差，不是因?yàn)槟惚浚且驗(yàn)槟銢](méi)有去努力，你努力了，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)上去的，我送你一句名言吧， ‘虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’，請(qǐng)記住！”這時(shí)，在毛毛的眼中，他的這個(gè)死對(duì)頭現(xiàn)在也可愛(ài)了不少。
從此，毛毛可愛(ài)學(xué)習(xí)了，天天一本書(shū)，從倒數(shù)第一變成了全班第二，還被評(píng)上了學(xué)習(xí)之星呢！這個(gè)大改變傳到了校長(zhǎng)耳里，校長(zhǎng)可高興了，還抽出一次國(guó)旗下講話的時(shí)間，讓毛毛上臺(tái)談學(xué)習(xí)心得呢！
驕傲使人落后作文5
“謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后。”這句話是我在一次考試中得到的。但經(jīng)過(guò)這件事后，我便明白了它的含義。
那是在一個(gè)明媚的早晨，我和大家一樣在清涼的空氣下看書(shū)。突然，下課鈴響了，聽(tīng)說(shuō)下一節(jié)要考試，有人卻滿(mǎn)不在乎說(shuō)道：“沒(méi)事，反正我學(xué)習(xí)好，一定能考好的。”有人卻說(shuō)：“要上考場(chǎng)了，趕緊復(fù)習(xí)啊！”我拿出書(shū)，復(fù)習(xí)老師講的，便不再理會(huì)他們了，我抬頭看見(jiàn)有些人只是準(zhǔn)備考試用具，變得就光看別人，一會(huì)兒跟這個(gè)說(shuō)說(shuō)話，一會(huì)兒跟那個(gè)人玩會(huì)兒，很不想考試的樣子。
不一會(huì)兒，開(kāi)始考試了，我心里不僅有一番緊張。我一看這題目，哎呀！這不就是書(shū)上的原題嗎？辛虧我看了，要不這題準(zhǔn)得錯(cuò)，我便一題一題闖，終于寫(xiě)完了，寫(xiě)完后也不忘細(xì)心檢查。當(dāng)考完了，心里才緩舒一口氣，“太簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)直就是小菜一碟嗎！” 有人高興地說(shuō)，有人卻說(shuō)：“哎呀！考砸了，”知道出來(lái)成績(jī)以后，那些滿(mǎn)不在乎的人卻考砸了，那些細(xì)心而又認(rèn)真的人，卻出乎意料，任何人都很聰明，只是自己不努力，
經(jīng)過(guò)這件事后，我要向那些信心而有認(rèn)真的人學(xué)習(xí)，既不能學(xué)驕傲自滿(mǎn)的人，也不能有問(wèn)題不問(wèn)的人，我們班就有一位這樣的人，他叫胡子旭，他是一位勤奮好學(xué)，虛心求教的人，不管問(wèn)誰(shuí)，他都會(huì)問(wèn)別人，所以他才會(huì)在四年級(jí)數(shù)學(xué)的期末考試中，考了第一，他現(xiàn)在已是我們學(xué)習(xí)的榜樣了。
每一次的努力，都將成為我成功的階梯，讓我更加理解這句話，時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己，那就是我的座右銘：“謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后。”
驕傲使人落后作文6
很久以前，某小學(xué)三年級(jí)六班，有一對(duì)同桌，那就是小剛和小明。
一天上午，半期考試的試卷發(fā)下來(lái)了。其中，“尖子生”小剛考了100分，高興。而成績(jī)一直不理想的小明只得了50分，傷心的流下了淚水。
放學(xué)了，小剛哼著小曲走了，在路上還向別人炫耀自己的成績(jī)，而小明還在專(zhuān)心致志的做題。忽然，他遇到一道不會(huì)的題，便跑到老師的面前，說(shuō)：“老師，我不會(huì)。請(qǐng)您給我講一下。”老師非常爽快地答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)老師的一番指點(diǎn)，他一會(huì)兒思考，一會(huì)兒演算，雖然桌上已經(jīng)堆滿(mǎn)了稿紙，但他還是繼續(xù)演算。
夕陽(yáng)西下，小屋里傳出了爽朗的笑聲：“哈哈，終于做完了！”小明終于成功了！而小剛呢，做作業(yè)馬馬虎虎，做不起也不問(wèn)。媽媽批評(píng)他，他還說(shuō)：“你管得了我嗎，我是考了100分的天才！”這話剛說(shuō)完，他就沖到樓下去了。
光陰似箭，日月如梭，日子一天天過(guò)去了，又迎來(lái)了期末考試。這天收上去的試卷批改完了，又回到了同學(xué)們的手上。
令同學(xué)們驚訝的是小明考了100分，而小剛只考了50分，100分和50分的主人進(jìn)行了轉(zhuǎn)換，真是太不可思議了！
小明以刻苦學(xué)習(xí)換來(lái)的100分，而小明以驕傲自滿(mǎn)而導(dǎo)致成績(jī)下降。
正所謂“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
驕傲使人落后作文7
中國(guó)有一句俗話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我有時(shí)虛心，有時(shí)驕傲。
今天早上，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)我們的教室說(shuō)：“今天我們考試，請(qǐng)大家復(fù)習(xí)。”老師說(shuō)完，其他同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)了，我也抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)起來(lái)。第二天試卷發(fā)下來(lái)，我似“過(guò)五關(guān)，斬六將”，一題題都被我輕而易舉地寫(xiě)完了。老師改完，把試卷發(fā)下來(lái)，我得了高分，心里便沾沾自喜。語(yǔ)文老師出來(lái)說(shuō)：“雖然你們數(shù)學(xué)考得不錯(cuò)，但語(yǔ)文也要背誦。”
我卻沒(méi)有把老師的話放在心上，沒(méi)背幾分鐘，以為自己背得十分不錯(cuò)，不想練了，就早早地睡著了，以為老師肯定不會(huì)抽我的。第二天早上，第一節(jié)課就是語(yǔ)文課，老師從1號(hào)開(kāi)始讓我們背誦，1號(hào)同學(xué)背得十分流利一點(diǎn)都沒(méi)有疙瘩，2號(hào)、3號(hào)……13號(hào)，他們都跟一號(hào)一樣流利，都順利通過(guò)。老師大聲說(shuō)：“14號(hào)開(kāi)始背誦。”我心驚慌失措，我的腿在顫抖著，我背著背著，突然忘記了，我想盡腦汁也想不出來(lái)。最后被老師罰站了。那次以后我再也不會(huì)把背誦作業(yè)不當(dāng)一回事了，而且天天認(rèn)真背誦。
我懂得了虛心可以使人進(jìn)步，驕傲就會(huì)使人退步。
驕傲使人落后作文8
我們著名政治家毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”謙虛就是有自知之明，是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)，一個(gè)人只有謙虛，才會(huì)贏得別人尊重。
相傳，我國(guó)著名詩(shī)人白居易，每當(dāng)作好一首詩(shī)，就念給牧童和婦人聽(tīng)，再去修改，直到他們拍手稱(chēng)號(hào)，才算定稿。
像白居易這樣的著名詩(shī)人，卻沒(méi)有因?yàn)槟镣蛬D人的無(wú)知而輕視他們，因?yàn)樗溃粋�(gè)真正優(yōu)秀的文學(xué)作品，必須得到人民的認(rèn)可,所以他虛心求教人民，這才使他的作品通俗易懂，在民間廣為流傳，為后人所稱(chēng)頌。
相對(duì)而言，驕傲不僅使人落后，還會(huì)招致不良后果。
比如：三國(guó)時(shí)期，周瑜一直把諸葛亮當(dāng)成自己的死對(duì)頭，產(chǎn)生了“既生瑜，何生亮”的念頭，很多次想陷害諸葛亮。
這都是周瑜的驕傲情緒在作怪，認(rèn)為自己絕頂聰明，可是由于諸葛亮的存在，感覺(jué)自己被比下去了，于是就越發(fā)痛恨諸葛亮，這樣卻越發(fā)不能處理好自己的工作，得不到別人的認(rèn)可，毀了自己的前途。
這個(gè)故事充分表明了：人不可驕傲，一旦驕傲，若不控制，將會(huì)禍端驟起，不利于己。綜上所述，可以歸結(jié)于一句話：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”而在學(xué)習(xí)上也是一樣，謙虛者的進(jìn)取是永無(wú)止境的，驕傲著卻成為了禁錮自己的鐐銬。但是謙虛也不能是虛假的，不能是做作的，更不是自卑。“謙受益，滿(mǎn)受損。”在當(dāng)今社會(huì)中需做一只永遠(yuǎn)展翅高飛的雄鷹，而不是做一只只獲得一點(diǎn)點(diǎn)成功就自滿(mǎn)的落伍之雞。
驕傲使人落后作文9
星期四那天，我的心忐忑不安，因?yàn)槔蠋熞l(fā)第二單元的測(cè)驗(yàn)卷了，而在測(cè)驗(yàn)前，我卻沒(méi)有做好充分的復(fù)習(xí)，結(jié)果就心中有數(shù)。
上課鈴響了，隨著老師的腳步聲越來(lái)越近，我的所有神經(jīng)都繃得緊緊的……當(dāng)試卷發(fā)到我的手上時(shí)，我情不自禁地喊了一句：“哇！”我居然拿到高分，心里像吃了一顆興奮糖，有點(diǎn)騰云駕霧的感覺(jué)！我好奇地環(huán)顧四周，別的同學(xué)都沒(méi)我那么高分，便得意起來(lái)，并主動(dòng)地把試卷遞給同學(xué)看。
終于等到放學(xué)了，在回家的路上，我故意把試卷拿到手上，寫(xiě)著分?jǐn)?shù)的一面朝外，我走著走著，仿佛感到周?chē)娜硕冀o我投來(lái)贊美的目光。回到家后，我急匆匆地跑進(jìn)媽媽的房間，立刻把分?jǐn)?shù)告訴媽媽。本以為她會(huì)表?yè)P(yáng)我，可她只是一邊笑一邊對(duì)我說(shuō)：“這一次考得高分，千萬(wàn)不要驕傲！”我似乎把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，得意忘形的我心里只是想著：“其實(shí)考試并不難，不用怎么復(fù)習(xí)我也一定能拿到高分的。”
再過(guò)了兩個(gè)星期，我們將要測(cè)驗(yàn)第三單元！我一點(diǎn)都不緊張，天天只是做完作業(yè)就玩?zhèn)�不停。到了考試那天，我睜著一雙大眼睛望著試卷，驚慌失措，心里緊張起來(lái)：“哇！怎么這么難啊！”再看到下面的題目，我都不會(huì)做，此時(shí)，我的心跳聲仿佛傳遍了教室的每個(gè)角落，同學(xué)們也好像向我投來(lái)嘲笑的.目光……
好不容易熬到成績(jī)出來(lái)了，發(fā)試卷的那一刻我都真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。自從那一次后，我深深地領(lǐng)悟了媽媽所說(shuō)的話：“驕傲使人落后。”并把它當(dāng)作我的座右銘，時(shí)常提醒著自己。
驕傲使人落后作文10
剛上一年級(jí)時(shí)，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我語(yǔ)文字寫(xiě)的好，數(shù)學(xué)都能做對(duì)，我心里很高興，慢慢地我驕傲起來(lái)了。
上課時(shí)原來(lái)老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，怕打不下雙百分，可后來(lái)老師講課總是左顧右盼，做小動(dòng)作，老師布置的作業(yè)有時(shí)也聽(tīng)不到。
做作業(yè)時(shí)以前寫(xiě)字認(rèn)真一筆一畫(huà)，可后來(lái)由寫(xiě)字變成了“畫(huà)”字。寫(xiě)作業(yè)時(shí)由原來(lái)的又快又認(rèn)真變成不快也不好了。
快期中考試了，我覺(jué)得自己肯定能打下雙百分，因?yàn)槲矣X(jué)得考題很容易，可是當(dāng)老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我才知道我被扣了2分，打下一個(gè)100分和一個(gè)98分，我心里很高興。
以后幾次小考試都因?yàn)榇中腻e(cuò)了好多，特別有一次考試扣了18分，邊老師眼睛里怒著一把火，由原來(lái)的笑臉變成了惱怒的。我看見(jiàn)她這樣，趕緊扭過(guò)臉去。她說(shuō)：“你不要驕傲自滿(mǎn)，不然的話，你就會(huì)落后”。回到家，我告訴了媽媽期中考試的分?jǐn)?shù)，媽媽很不高興。所以我決定兩周不看電視，自己懲罰自己。我不想讓邊老師和媽媽傷心。從這天起，我做作業(yè)時(shí)很認(rèn)真，仔仔細(xì)細(xì)的生怕做錯(cuò)。上課時(shí)，由左顧右盼變回了只看黑板的樣子了。因?yàn)槲抑懒舜中某刹涣舜笫拢湴潦谷寺浜蟆?/p>
今后我不驕傲了，我害怕落后，退步。
驕傲使人落后作文11
“拉～拉！酷……”我哼著小調(diào)跑著，想要快點(diǎn)回家看看我昨晚才剛發(fā)的作文，還邊跑邊美滋滋的想著：要是我這篇文章又是精華的話，我就趕上我們想著想著還笑出了聲，一旁的人見(jiàn)我自己對(duì)自己笑，還以為我是瘋子呢！
“咚！”（這里的聲音是指我關(guān)家門(mén)的聲音）終于到家了，迫不及待的打開(kāi)了神奇的電腦，便坐下焦急的等著……“啊？怎么又這樣了啊，我不是已經(jīng)給你這爛電腦買(mǎi)了殺毒軟件的嗎？還啟這么慢！”我大聲自言自語(yǔ)的抱怨著“垃圾瑞星！絕對(duì)是盜版！”啊！我只要看我的作文而已，干嘛彈出這么多？
“１個(gè)月后”進(jìn)入了我的作文本，在我新發(fā)表的作文旁竟然立著“普通文章”幾個(gè)字！我又瘋狂了，拳頭猛的落在一旁的桌子，茶水倒了，就像我的信心一樣流失了……
“啊！到底是誰(shuí)！是誰(shuí)評(píng)的我的的文章！”我大吼著，“這可是我精心編寫(xiě)的文章啊！還是我在網(wǎng)上發(fā)表最長(zhǎng)的文章啊！竟然是‘普通文章’？是誰(shuí)這么沒(méi)水平！”這時(shí)，媽媽推開(kāi)門(mén)：“在干什么呢？這么大聲！”“沒(méi)，沒(méi)干什么……”我的浮躁，亂亂的心情被打斷了，好好想想：難道我精心編寫(xiě)的作文就有那么差嗎？還是驕傲使人落后（因?yàn)閯偘l(fā)表文章就得了２篇精華，可能有點(diǎn)驕傲吧）？還是老天非要和我作對(duì)？唉，沒(méi)得精華就沒(méi)精華吧，接受現(xiàn)實(shí)，從新來(lái)過(guò)！
總之，我還是不要生氣，還不要驕傲。從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要變成看有學(xué)問(wèn)，實(shí)力當(dāng)然也要有學(xué)問(wèn)，還有謙虛的人！
驕傲使人落后作文12
這幾天，我們班學(xué)了一篇名叫《紀(jì)昌學(xué)射》的寓言故事。學(xué)完故事后，我有很多很多的感想。
讓我最有感想的地方是：紀(jì)昌去向飛衛(wèi)請(qǐng)教，飛衛(wèi)對(duì)他說(shuō)：“要想學(xué)會(huì)射箭，就應(yīng)該先練眼力。”然后，紀(jì)昌就回家開(kāi)始練眼力了，兩年以后，紀(jì)昌的本領(lǐng)練得很好了，就又去找飛衛(wèi)。飛衛(wèi)說(shuō)“你取得了不小的成績(jī)，可是眼力還是不夠。”紀(jì)昌又回家練眼力，最后，紀(jì)昌成為了百發(fā)百中的射箭能手。
讀完這個(gè)寓言故事，我開(kāi)始想：如果紀(jì)昌沒(méi)有在練眼力的時(shí)候非常刻苦，那么他就不會(huì)成為百發(fā)百中的射箭手了。
記得有一次，我也做了一次紀(jì)昌，那時(shí)候我和小姐姐一起去撿板栗，我們撿了很久很久，我看到自己撿了很多很多的板栗，而姐姐只撿了沒(méi)幾個(gè)。我就想，我不能驕傲，也許姐姐是在讓著我，她怕比過(guò)我，我會(huì)傷心，所以故意撿慢點(diǎn)。想到這里，我就加快速度繼續(xù)撿板栗。果然，姐姐在看到我撿了一大袋后就開(kāi)始追我，一下子，姐姐就撿了一大袋。我也不甘示弱，我們兩個(gè)你追我趕，最后結(jié)束時(shí)，我們兩個(gè)竟然不相上下，稱(chēng)一稱(chēng)重量，我68斤，姐姐72斤。雖然還是姐姐多，但媽媽說(shuō)，因?yàn)槲夷昙o(jì)小，我少點(diǎn)是正常的，我們兩個(gè)沒(méi)有相差太多，說(shuō)明我已經(jīng)撿的很不錯(cuò)了。
聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng)，我就想：如果我那時(shí)候驕傲了，就不能和姐姐持平了。正所謂“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，說(shuō)的應(yīng)該就是這個(gè)道理吧！
驕傲使人落后作文13
“拉～拉！酷……”我哼著小調(diào)跑著，想要快點(diǎn)回家看看我昨晚才剛發(fā)的作文，還邊跑邊美滋滋的想著：要是我這篇文章又是精華的話，我就趕上我們“★美好№時(shí)光☆”文學(xué)社的社長(zhǎng)“安琪兒的渴望”了！想著想著還笑出了聲，一旁的人見(jiàn)我自己對(duì)自己笑，還以為我是瘋子呢！
“咚！”（這里的聲音是指我關(guān)家門(mén)的聲音）終于到家了，迫不及待的打開(kāi)了神奇的電腦，便坐下焦急的等著……“啊？怎么又這樣了啊，我不是已經(jīng)給你這爛電腦買(mǎi)了殺毒軟件的嗎？還啟這么慢！”我大聲自言自語(yǔ)的抱怨著“垃圾瑞星！絕對(duì)是盜版！”啊！我只要看我的作文而已，干嘛彈出這么多？
“１個(gè)月后”進(jìn)入了我的作文本，在我新發(fā)表的作文旁竟然立著“普通文章”幾個(gè)字！我又瘋狂了，拳頭猛的落在一旁的桌子，茶水倒了，就像我的信心一樣流失了……“啊！到底是誰(shuí)！是誰(shuí)評(píng)的我的的文章！”我大吼著，“這可是我精心編寫(xiě)的文章啊！還是我在”創(chuàng)網(wǎng)“發(fā)表最長(zhǎng)的文章啊！竟然是‘普通文章’？是誰(shuí)這么沒(méi)水平！”這時(shí)，媽媽推開(kāi)門(mén)：“在干什么呢？這么大聲！”“沒(méi)，沒(méi)干什么……”我的浮躁，亂亂的心情被打斷了，好好想想：難道我精心編寫(xiě)的作文就有那么差嗎？還是驕傲使人落后（因?yàn)閯偘l(fā)表文章就得了２篇精華，可能有點(diǎn)驕傲吧）？還是老天非要和我作對(duì)？唉，沒(méi)得精華就沒(méi)精華吧，接受現(xiàn)實(shí)，從新來(lái)過(guò)！
總之，我還是不要生氣，還不要驕傲。從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要變成看有學(xué)問(wèn)，實(shí)力當(dāng)然也要有學(xué)問(wèn)，還有謙虛的人！
驕傲使人落后作文14
我國(guó)著名的政治家毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，就是這樣一句簡(jiǎn)單而人盡皆知的話，卻蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的道理。
三國(guó)時(shí)期，周瑜一直把諸葛亮當(dāng)成自己的死對(duì)頭，產(chǎn)生了“既生亮，何生瑜”的念頭，很多次想要陷害諸葛亮，這都是周瑜驕傲的情緒在作怪，他認(rèn)為自己絕頂聰明，不甘心，就這樣被諸葛亮比下去，心中越發(fā)恨起諸葛亮，也就越處理不好手頭的工作，最后被活活氣死，而諸葛亮則心胸寬廣，虛心好學(xué)，不斷向別人請(qǐng)教，不斷充實(shí)自己，積累豐富經(jīng)驗(yàn)，最終成了一代軍師。
諸葛亮的謙虛幫了自己，周瑜卻因自己的驕傲反而害了自己，送了性命。
成功來(lái)自謙遜，像諸葛亮那般謙虛好學(xué)，必成大器，而像周瑜那樣驕傲自滿(mǎn)則會(huì)害了自己。
中國(guó)雜交水稻之父袁隆平出生在一個(gè)農(nóng)民家庭，從小喜歡研究植物，后來(lái)，身為科學(xué)家的他，為培育出優(yōu)質(zhì)的水稻，常常親自到田間地頭去觀察，衣著打扮比農(nóng)民還像農(nóng)民，遇到不懂的問(wèn)題，就虛心向農(nóng)民請(qǐng)教，經(jīng)過(guò)不懈努力，最終培育出了優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的雜交水稻，解決了中國(guó)這個(gè)人口大國(guó)的吃飯問(wèn)題。
諸葛亮成為一代軍師，袁隆平培育出雜交水稻，這些偉人的經(jīng)歷都向我們證明：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，每個(gè)人都要養(yǎng)成“謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁”的品質(zhì)，才能取得成就，贏得尊重。
驕傲使人落后作文15
那天我答完卷后，就感覺(jué)到答得不好。但還是盼望著我能取得好成績(jī)。
終于校長(zhǎng)開(kāi)始公布名次了，我的心里想像懷揣了一只兔子，心跳也加快了一倍，恐怕取不了好成績(jī)。一年級(jí)的名次公布完了，二年級(jí)的也公布完了，說(shuō)到三年級(jí)了，我的耳朵幾乎豎起來(lái)了，眼睛瞪得大大的，緊緊地盯著校長(zhǎng)不放。我的心跳得也更快了，心里像是有十五只水桶在打水——七上八下。
一等獎(jiǎng)的公布完了，沒(méi)有我。我感到很失望。一心想得到二等獎(jiǎng)，可第二等獎(jiǎng)。也沒(méi)有我，我的信心一落千丈，幾乎沒(méi)影了。我自己安慰自己，想：三等獎(jiǎng)一定有我了吧？”沒(méi)想到，三等獎(jiǎng)我也沒(méi)取上。我這回可是霜打茄子——蔫了。我看見(jiàn)我班學(xué)生有很多得了獎(jiǎng)，不禁害羞起來(lái)。
念完成績(jī)后，我自己坐在一旁反思，想：我沒(méi)取上是自有應(yīng)得的，自從我二年級(jí)數(shù)學(xué)奧林匹克考了第一名后，我就驕傲自滿(mǎn)，上課有時(shí)不注意聽(tīng)講，經(jīng)常開(kāi)小差……
今天，我懂得了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理，并且要把這個(gè)壞毛病改掉。我相信明年站在領(lǐng)講臺(tái)上的領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)咭欢ㄓ形摇?/p>
在此，我還要提醒大家，千萬(wàn)不要忘記虛心使人進(jìn)步，驕傲使人路后這個(gè)名言警句。
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