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初作文

寬容初中作文

時(shí)間:2021-11-25 11:38:13 初作文 我要投稿

寬容初中作文合集15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的寬容初中作文,歡迎閱讀與收藏。

寬容初中作文合集15篇

寬容初中作文1

  早在幾千年前,我國(guó)著名的思想家孔子就提出了“仁”的思想。子曰:“仁者,愛(ài)人。”“仁”即忠恕之道,是“己所不欲,勿施于人”的善良,是“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”的寬廣,是以一顆善良寬廣的心去待人接物。“嚴(yán)以律己,寬以待人”更是中華民族幾千年來(lái)傳承不息的美德。

  人之一世,殊為不易。看似平坦的人生旅途總是充滿種種荊棘,總有別人對(duì)你的誤解,對(duì)你的毀謗等種種傷害。這種傷害往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶如狂風(fēng)之于大樹,巨浪之于孤舟,重荷之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹窄的人因受誤解而心生怨恨,郁郁而終。人世千年,更不知有多少斤斤計(jì)較之人因遭毀謗,不能自行調(diào)節(jié)而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵面對(duì)他人無(wú)意的傷害,我們應(yīng)該寬容,而不是一味仇恨,仇恨只會(huì)讓我們鮮活的生命失去色彩。

  “寬容”體現(xiàn)著文明與修養(yǎng),“寬容”是一種風(fēng)度,是一種美德,也是一種教養(yǎng)。“寬容”是一種心靈美的表露,他滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。 寬容他人,面對(duì)無(wú)心言語(yǔ)的傷害,應(yīng)該一笑而過(guò),而不是郁郁寡歡;當(dāng)別人冒犯你而向你道歉時(shí),應(yīng)該欣然接受,而不冷眼相對(duì),拒人于千里之外;當(dāng)別人誤解你時(shí),應(yīng)懷著“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”的心態(tài)去面對(duì),而不是抑郁苦悶,不見(jiàn)終日;與別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),應(yīng)寬容謙讓,多做自我批評(píng)。這一件件小事,都能體現(xiàn)你高尚的道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)。

  古往今來(lái),凡成大事者,必有一顆寬容之心,必有一個(gè)寬廣的胸懷。那些心胸狹窄之人,只能一生碌碌無(wú)為。周瑜因才智不敵孔明而心生嫉妒,最終卻落個(gè)英年早逝;藺相如,寬厚仁義,不計(jì)前嫌,與廉頗成就一段將相和的佳話,千古流傳。

  作為新時(shí)代的接班人,我們要積極傳播和發(fā)揚(yáng)中華民族的美德,將中華民族千年智慧的結(jié)晶帶向世界,灑向每個(gè)人心中。

  寬容,也是一種力量!

寬容初中作文2

  在我豐富的生活中,有許多事,使我懂得許多道理。其中,我理解得最深的就是寬容,因?yàn)檫@個(gè)道理內(nèi)還有一個(gè)事情,這個(gè)事情使我受益匪淺。

  那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和我的好朋友小亮約好在錫林公園玩耍。到了8點(diǎn)時(shí),我騎著自行車“狂飆”到錫林公園。剛剛到公園門口,就看見(jiàn)小亮在公園內(nèi)無(wú)聊地騎著自行車。我騎到他面前,向他打了招呼。小亮生氣地說(shuō):“你怎么那么慢啊?”“對(duì)不起啦,睡過(guò)頭了,”我笑嘻嘻地回答,“再說(shuō),我也沒(méi)有烏龜那么慢。”小亮搖搖頭,說(shuō):“我們走吧。”我見(jiàn)他沒(méi)話說(shuō)了,帶著得意洋洋的心情和他一起去騎自行車了。我們大概騎了30分鐘,都累得氣喘吁吁,骨頭都差點(diǎn)散了。

  在草地上休息后,我們馬上產(chǎn)生了另一種欲望:吃讓人口饞的冰淇凌!我想碰碰運(yùn)氣,掏了掏自己的口袋,突然,我的手摸到了兩張紙,我激動(dòng)地從口袋里掏出那兩張紙,正如我所料,兩張皺巴巴的1塊錢展現(xiàn)在我眼前,我把錢捧得老高,哈哈大笑,好像在捧2張100的鈔票。我倆馬上騎著自行車,進(jìn)入了一個(gè)小店里,買了兩條冰淇凌。我們快速地把紙撕開(kāi),迫不及待地想把冰淇凌放入口中。當(dāng)我撕開(kāi)所有的紙,想把冰淇凌放入嘴上時(shí),一個(gè)意想不到的事發(fā)生了:我不小心把冰淇凌弄到了一個(gè)小孩的衣服上,冰淇凌水一滴一滴地從他的衣服上滴下來(lái),我見(jiàn)了,羞愧極了,連忙走過(guò)去,滿臉歉意地說(shuō):“對(duì)不起,我,我不是故意的……”一開(kāi)始,我還以為他會(huì)斤斤計(jì)較,可是我錯(cuò)了,他把冰淇凌握在手里,扔到了垃圾桶,笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你不是故意的嘛。”我聽(tīng)了,更加慚愧:連小孩都懂得要寬容,我都讀6年級(jí)了,還對(duì)一些小事斤斤計(jì)較,真是太不應(yīng)該了。

  經(jīng)過(guò)那件事后,我再也不像以前那樣心胸狹窄,而是像藺相如一樣,寬容對(duì)人。生活教會(huì)我寬容!

寬容初中作文3

  這樣一則寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹馬的脖頸咬傷了,而結(jié)果被咬的馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬?故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容?寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們又是怎樣來(lái)理解寬容的呢?

  其實(shí),寬容是一種境界?寬容如水通常的“寬容”,即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò),不錙銖必較,不耿耿于懷,去和和氣氣地做個(gè)大度的人?寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效?它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵意,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本質(zhì)?緣由?同時(shí),也看清了自己?寬容似火因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失,反而更能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈?心平如水的寬容實(shí)屬難得,而雪中送炭的寬容則更可貴,更令人動(dòng)容?

  寬容,不僅融化了彼此的堅(jiān)冰,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的內(nèi)心?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空?寬容是詩(shī),寬容是一首人生的詩(shī)?至高境界的寬容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活中某一事件的處理上,而是升華為一種大度的胸襟,對(duì)人生如詩(shī)般的一種氣概?為生活選擇寬容,絲毫無(wú)損于你的尊嚴(yán),相反,它具有寬容的思想境界,使我們懂得人生的真諦?寬容也是一門生活的藝術(shù)?在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事?生活,往往紛繁復(fù)雜?正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹穑箯?fù)雜通過(guò)煅燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生活以幸福!

寬容初中作文4

  在成長(zhǎng)的道路上,相信你們都學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、努力……而那次我卻學(xué)會(huì)了寬容

  那是一節(jié)自習(xí)課上,我正在認(rèn)真的寫作業(yè),只聽(tīng)“啪嗒”一聲,我知道是張琳把我借她的新鋼筆摔壞了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著她,而她臉紅紅的,似乎在逃避我的目光。

  放學(xué)前,我整理好書包,生氣地走到她的座位邊,她沒(méi)走,似乎有什么話要對(duì)我說(shuō)。

  她剛想開(kāi)口就被我止住了:“你為什么要摔我的鋼筆!”

  她低著頭說(shuō):“對(duì)不起,我……我不是故意的。”

  我頓時(shí)火冒三丈:“哼,不是故意的就行嗎,一聲對(duì)不起就解決啦?你陪我鋼筆!”

  她突然抬起頭看著我,我清清楚楚地看見(jiàn)兩滴眼淚匆匆滑過(guò)她的臉頰,然后她背起書包跑了出去。

  回到家,媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的,就和藹的問(wèn):“怎么啦?”于是我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。沒(méi)想到媽媽卻說(shuō):“你怎么能這樣對(duì)待同學(xué)呢?”“媽媽,你怎么能幫她說(shuō)話,我才是你女兒呀。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“這并不是幫你幫她的問(wèn)題,你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句名言“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳后跟上,這就是寬恕”你看,一朵小花都能如此寬容,而你們同學(xué)之間就為了這么一件小事而鬧變扭,難道連一朵小花都比不上嗎?你自己好好想想吧。”

  我倚在桌子上,看著窗外燈火通明的夜景,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫面:我和張琳一起去圖書館,一起思考數(shù)學(xué)題,一起玩游戲……畢竟我們是好朋友啊!況且一朵花都能這么寬容而我……

  突然,一股暖流涌進(jìn)我的心房,融化了那層堅(jiān)冰。

  我撥通了張琳的電話:“喂,張琳……”后來(lái)我們又成了好朋友。

  從此以后,我都會(huì)用心去寬容每個(gè)人。

  那次媽媽的話讓我學(xué)會(huì)了寬容,也為我鋪開(kāi)了紫羅蘭般芬芳的。

寬容初中作文5

  有人說(shuō),寬容是芬芳的花朵,友誼便是它的果實(shí)。

  有人說(shuō),寬容是理解的橋梁,真誠(chéng)便是它的基石。

  有人說(shuō),寬容是清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈。

  寬容是由真誠(chéng)與博愛(ài)編織成的花環(huán)。時(shí)常聽(tīng)到有人抱怨道:“這個(gè)世界太虛偽了。”我沉默了,心中不停地問(wèn)自己:“為何人總會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)私利而爭(zhēng)得不可開(kāi)交?難道每個(gè)人心中竟裝不下一絲寬容?”春去秋來(lái),我一天天長(zhǎng)大,漸漸悟出了一個(gè)道理:只有把寬容與真誠(chéng)無(wú)私得奉獻(xiàn)給別人,才能得到別人的寬容與真誠(chéng);只有每個(gè)人都做到寬容別人,世界才會(huì)變得更加溫馨!曾經(jīng)讀過(guò)一本書,給我留下了很深的記憶,記得古希臘一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“學(xué)會(huì)寬容世界才會(huì)變得更加廣闊,忘卻計(jì)較,人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。”

  寬容是理解的體現(xiàn),只有理解別人,才能寬容別人。當(dāng)同學(xué)無(wú)意間觸犯了你,瀟灑一笑是寬容;當(dāng)老師錯(cuò)責(zé)你時(shí),無(wú)須辨?zhèn)是非黑白,要知道他們最終是為了你好。想學(xué)會(huì)寬容,首先學(xué)會(huì)理解他人。寬容也許是一杯奶茶,給人以香甜的享受;但也許是一句樸實(shí)的話語(yǔ),讓我意味深長(zhǎng)。記得小時(shí)候幫姥爺放羊,因?yàn)椴蛔⒁猓虺粤肃従永洗鬆數(shù)陌撞耍疫向老大爺?shù)懒饲缸约阂詾闀?huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨,因?yàn)樗o我的印象只有嚴(yán)厲,讓人望而生畏。沒(méi)想到他卻說(shuō):“好孩子,沒(méi)關(guān)系的,能承認(rèn)錯(cuò)誤就好。”這句話也因此對(duì)他改變了印象。他讓我不由的生起一股暖流。

  寬容是友誼的象征,是真誠(chéng)的寫照。金錢買不到友誼,唯有付出真誠(chéng)與寬容,友誼才會(huì)屬于你。用真誠(chéng)對(duì)待他人,你必會(huì)寬容別人的過(guò)錯(cuò),你也必定會(huì)陶醉于友誼釀成的酒香中。

  寬容,不可以寬容那些為非作歹的罪人;寬容,不可以寬容那些傷害過(guò)我們的敵人;寬容,不可以寬容那些貪圖享樂(lè)的人。

  寬容像是天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。學(xué)會(huì)寬容,世界會(huì)變得更加廣闊,忘卻計(jì)較,人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。

  寬容,讓生活更美好!

寬容初中作文6

  “寬容,是人生最大的美德”,生活就需要寬容。往往一聲“對(duì)不起”和一聲“沒(méi)關(guān)系”,就能化解兩方的矛盾。處處讓一下,生活會(huì)變的更美好!

  在擁擠的公交車上,假如有人不小心踩了你一下,一句“對(duì)不起”,一句“沒(méi)關(guān)系”,再加上一個(gè)燦爛的微笑,便將心中的不快一掃而光。在人頭攢動(dòng)的菜市場(chǎng),讓一讓著急的人們,你將會(huì)得到他投擲而來(lái)的感激目光。相反,如果對(duì)著不慎者不依不饒的辱罵,越說(shuō)就越覺(jué)得自己應(yīng)該,越罵就越覺(jué)得不能饒他。

  如果此時(shí)你能想起這兩個(gè)字——寬容,那么這種事情還會(huì)發(fā)生嗎?在聽(tīng)到不慎者的一句“對(duì)不起”時(shí),適時(shí)地還上一句清脆的“沒(méi)關(guān)系”,剛才的不快、委屈,不是就瞬間煙消云散了嗎?

  記得有一次,我和姐姐吵架了,就是因?yàn)樗蛩榱宋倚膼?ài)的瓷盤子。我那時(shí)還小,認(rèn)為自己受了委屈,便不停地向姑姑哭訴,姑姑當(dāng)面訓(xùn)斥姐姐的不小心,并且讓她向我道歉。姐姐當(dāng)時(shí)也不過(guò)11歲而已,雖然自己也很委屈,但還是哽咽著吐出了3個(gè)字:“對(duì)不起!”

  而我并沒(méi)有理睬她,擦干淚水,跑進(jìn)自己的房間,做好一輩子也不理她的準(zhǔn)備。又過(guò)了一陣子,我又想起姐姐來(lái),我非常懊悔自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有理解她:她也是不小心的,而且我要她這樣做,她一定也很委屈。其實(shí),說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”,又能怎么樣呢?

  終于有一天,姐姐來(lái)了,我跑過(guò)去拉起姐姐的手,說(shuō):“姐姐,對(duì)不起!”我以為她不會(huì)原諒我,但是姐姐卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”頓時(shí),我的心就像掉進(jìn)蜜罐一樣甜。

  生活,的確需要寬容,因?yàn)椋簩捜荩侨松畲蟮拿赖拢∽屛覀儗W(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,學(xué)會(huì)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,讓我們體味生活的真諦——寬容!

寬容初中作文7

  寬容是一種豁達(dá),是比海和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加、延續(xù)和升華。寬容有度,寬容無(wú)價(jià),寬以待人,這是人生處事的基本法則。而在生活中卻不時(shí)有這樣的小插曲:

  下課了,幾位同學(xué)在教室里嬉戲打鬧。其中一個(gè)同學(xué)不小心帶倒了另一位同學(xué)的文具盒,鋼筆、橡皮扔的到處都是。這位同學(xué)蹲下?lián)炱鹞木撸①r禮道歉,而文具盒的主任破口大罵,一腳相踹。這位同學(xué)照樣“回敬”,兩人不歡而散,反目成仇。

  相反,有的同學(xué)在教室里嬉戲打鬧。同學(xué)不小心帶倒了別人的文具盒,這位同學(xué)蹲下?lián)炱鹞木撸①r禮道歉。文具盒的主人面帶微笑,說(shuō)沒(méi)關(guān)系。同樣帶倒文具盒的這位同學(xué)報(bào)以微笑,兩人會(huì)心而笑,關(guān)系更加融洽。

  為何同樣的過(guò)失會(huì)有不同的結(jié)果呢?只是因?yàn)楹鲆暳松钪械囊粋(gè)重要細(xì)節(jié)——寬容。

  寬容是人類最優(yōu)秀的品質(zhì)之一。胸懷寬廣的人始終以大局為重,能夠出于公共利益而盡釋前嫌。他們往往是看到別人的長(zhǎng)處,而不是死盯著別人的不足。廉頗處處與藺相如作對(duì),藺相如卻事事忍讓,是寬容;管仲射箭小白,小白即位后卻招他為相,也是寬容。他們都無(wú)疑成為我們學(xué)習(xí)的典范。

  寬容給人以許多,而快樂(lè)是第一回報(bào)。無(wú)論何時(shí)何地,只要你寬以待人。原諒別人的過(guò)失,你就會(huì)擁有許多真誠(chéng)的笑容。同時(shí),你就擁有了許多份快樂(lè)。對(duì)于這一點(diǎn),我是很有體會(huì)的。以前,我也要“以牙還牙”使得同學(xué)疏遠(yuǎn)了我, 幸虧 老師幫助了我,我察覺(jué)到這個(gè)缺點(diǎn),開(kāi)始學(xué)習(xí)處處寬容,不在斤斤計(jì)較。現(xiàn)在,我終于又和同學(xué)們走在了一起,又重新?lián)碛辛酥呐笥选e人的微笑,給我一種春風(fēng)拂面之感,心中充滿溫馨。

  學(xué)會(huì)了寬容,就得到了快樂(lè):學(xué)會(huì)了寬容,就知道了:心與心其實(shí)靠的很近。

  學(xué)會(huì)寬容,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

寬容初中作文8

  寬容是什么?寬容,是烈日炎炎中的一絲涼風(fēng);寬容,是天寒地凍中的一縷暖陽(yáng)。寬容,如同海闊天空;寬容,如同風(fēng)平浪靜。寬容,是大度的謙讓。

  前幾天,我媽媽去乘公交車,快要到站時(shí),她從座位上站起來(lái),走到下車門邊去按鈴,然后扶著欄桿,準(zhǔn)備下車。但是司機(jī)不知道怎么回事,猛地一個(gè)急剎車,把我媽弄得一個(gè)踉蹌摔到地上,手機(jī)也猛地摔到地上。可我媽沒(méi)說(shuō)什么,把手機(jī)拿起來(lái),平靜地下車走了。

  當(dāng)我見(jiàn)到媽媽時(shí),她的一只手被手機(jī)屏幕的碎片給劃了一道口子,手機(jī)屏幕也摔碎得很嚴(yán)重。我問(wèn)她怎么回事,她把車上事說(shuō)了下。我聽(tīng)完,當(dāng)時(shí)就來(lái)火,氣憤萬(wàn)分地說(shuō)要去找司機(jī)討個(gè)公道,卻被媽媽制止住了。我十分不解地問(wèn)媽媽:“你都這樣了,為什么當(dāng)時(shí)不去討個(gè)公道,說(shuō)說(shuō)理呢?”媽媽笑著解釋說(shuō):“”你想人家工作也不容易,他也不是故意的,你干嘛要去罵他呢?再說(shuō)了,和他爭(zhēng)也不一定說(shuō)得通,還耽誤了車上其他人的時(shí)間,又弄煩了自己,這又何必呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我若有所思。

  還記得那場(chǎng)重大的車禍嗎?就因?yàn)橐粋(gè)女乘客自己坐過(guò)站,想要提前下車,與司機(jī)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),把司機(jī)惹惱了,導(dǎo)致司機(jī)沒(méi)有握牢老方向盤,從而整個(gè)車沖出大橋掉進(jìn)大海,全車人都遇難了。其實(shí)只要當(dāng)時(shí)有人能退一步,讓對(duì)方平靜下來(lái),再把事情說(shuō)通了,那么就不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)嚴(yán)重的的車禍了。

  “退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。”生活中,我們要牢記“寬容”二字,學(xué)會(huì)很好地與人相處。當(dāng)你和別人發(fā)生矛盾的時(shí)候,不管是對(duì)是錯(cuò),都要學(xué)會(huì)退一步,學(xué)會(huì)寬容,不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而釀成大禍,到最后才追悔莫及。

寬容初中作文9

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一句名言——“退一步海闊天空”一直被我視為座右銘,它像一座警鐘時(shí)刻提醒著我把寬容送給身邊的每一個(gè)人,使我受益匪淺。其實(shí),一開(kāi)始我也沒(méi)有這樣寬容的胸懷,是一件事讓我改變了看法。

  那是三年級(jí)時(shí),有一次,同學(xué)吳佩琪不小心把我的文具盒碰掉到了地上,文具散落了一地,其中一支“脆弱”的鋼筆被摔成了兩截。吳佩琪見(jiàn)狀,趕忙一邊撿筆,一邊連聲說(shuō)著“對(duì)不起”。

  看著自己最心愛(ài)的筆被摔壞了,我氣不打一處來(lái),不由自主地沖她吼道:“你怎么這么不小心!這可是我最喜歡的鋼筆啊!”吳佩琪滿懷歉意地說(shuō):“對(duì)不起,這都怪我!”但我一時(shí)被憤怒沖昏了頭腦,仍然不依不撓地說(shuō):“不行,你得賠我支新的……”要不是這時(shí)上課鈴響了,我肯定還要和她沒(méi)完沒(méi)了地糾纏下去。

  實(shí)際上,那一節(jié)課后,我的氣就消了。等到回家過(guò)了一夜,第二天去上學(xué)時(shí),我壓根已忘了這件事。可是,讓我意想不到的是——吳佩琪真的買了一支新的鋼筆送還給我。看著她那張滿懷誠(chéng)懇的臉,我突然想起以前,我還弄丟過(guò)她的.鉛筆呢。

  而她當(dāng)時(shí)只是輕描淡寫地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還有很多鉛筆呢,不少那一支。”我突然覺(jué)得自己的心胸怎么這么狹隘!怎么可以跟人家那樣斤斤計(jì)較呢?一時(shí)間,我不知道說(shuō)什么好,恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!

  從那以后,我懂得了寬恕別人、包容別人。所以,我的朋友也越來(lái)越多了。而且當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),別人也會(huì)原諒我。“退一步海闊天空”,我真的感受到了退步后那片天的湛藍(lán)、海的遼闊……

寬容初中作文10

  以前,我是一個(gè)比較愛(ài)計(jì)較小事的孩子,可有件事讓我懂得了寬容。

  一次過(guò)大禮拜,清早我一起床,心里就高高興興的,因?yàn)閶寢尳裉煲獛胰コ钥系码u,這時(shí)"叮鈴鈴、叮鈴鈴"電話響了,我趕忙去接:"是二姨呀!啊!什么?表哥要來(lái)?哦,我知道了。"聽(tīng)到這個(gè)消息,我垂頭喪氣地回到了我的房間里,本來(lái)挺好的情緒又被他打亂了,因?yàn)槲液捅砀缬悬c(diǎn)和不來(lái)。

  我和媽媽、二姨、表哥來(lái)到了肯德雞店,不一會(huì),媽媽就把香噴噴的肯德雞端上來(lái)了,"真香呀!好久沒(méi)有吃了",我情不自禁地說(shuō)。看到媽媽要了這么多,我心里想:"要是表哥不來(lái),這些都該我自己獨(dú)吞,多好"."媽媽,這肯德雞是你花的錢嗎?"媽媽深深地看了我一眼,沒(méi)有言語(yǔ)。我們逛完商店后,就回家了。不知什么時(shí)候,表哥走進(jìn)我的房間看起了我心愛(ài)的漫畫書,我走上去,毫不客氣地從他的手中奪了回來(lái),說(shuō):"這是我新買的漫畫書,你看什么看。"表哥看了我一眼,說(shuō):"真小氣,一本書都不讓看。""就不讓你看。"說(shuō)著,我氣極敗壞地把漫畫書的首頁(yè)撕成了兩半。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我們的爭(zhēng)執(zhí),趕忙跑過(guò)來(lái),把我拉到了其它房間,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):"孩子,你怎么能這樣對(duì)待哥哥,哥哥來(lái)到咱們家,就是客人,你是一個(gè)男子漢,應(yīng)該有一個(gè)寬容的胸懷,你到別人家,如果他也這樣對(duì)待你,你高興嗎?"緊接著,媽媽也推門進(jìn)來(lái),重重地訓(xùn)了我。聽(tīng)了他們的話,我慚愧地低下了頭。

  后來(lái),表哥不太高興地回家了。表哥走后,我才真正意識(shí)到我確實(shí)做錯(cuò)了。這件事已過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間,雖然撕壞的漫畫書已粘好,卻有了一道深深的裂痕,但這條裂痕卻教給我了做人的道理-------同學(xué)、朋友之間缺少了寬容,就沒(méi)有了友誼,人應(yīng)該有一顆寬容紅亮的心。

寬容初中作文11

  人生在世,誰(shuí)能不犯錯(cuò)?犯了錯(cuò)誤,我們希望得到他人的寬容;同樣,別人

  犯錯(cuò)時(shí)我們也要對(duì)對(duì)方報(bào)以寬容的態(tài)度.人與人之間因?yàn)閷捜荻袗?ài),世界因?yàn)橛辛藢捜荻椭C.--------題記

  寬容是一抹諒解的微笑,撫平創(chuàng)傷,令人忘卻悲痛;寬容是一縷清風(fēng),吹散人與人之間的隔閡,帶來(lái)心靈的溝通與信任;寬容更是面對(duì)對(duì)手挑戰(zhàn)時(shí)的那份淡然與從容,有著虛懷若谷的氣度和君子獨(dú)有的坦蕩.

  “以律人之心律己,以恕己之心恕人.”藺相如的行為告訴我們,謙讓的寬容可以帶來(lái)國(guó)家的祥和,更可以換來(lái)難得的友誼.寬容的意義在于它能夠使我們平靜地面對(duì)他人的過(guò)失,同時(shí),以更加嚴(yán)格的態(tài)度對(duì)待自己.一句“卒相與歡,為刎頸之交”,就以忍讓的行動(dòng)證明了寬容的力量.

  唐太宗不計(jì)前嫌地重用魏征,才成就了“貞觀之治”的盛世.這,亦是寬容.

  遙看千年前的那場(chǎng)楚漢之爭(zhēng),從一開(kāi)始就注定了項(xiàng)羽的失敗.因那份孤傲,因少了一份寬容之心,才最終失去了.

  寬容是一種博大,寬容是一種胸懷.它淡泊明志,它寧?kù)o致遠(yuǎn).

  “海納百川,有容乃大.”人們常形容大海:寬廣,包容.向海中投入一粒石子,石子不過(guò)只是激起浪花,便消失得無(wú)影無(wú)蹤,但卻為大海增添了一分深邃.正因?yàn)閷捜?它才包含了太多太多.大到鯨魚,小到沙石,甚至連我們腳下的這一方熱土,不也是被它輕輕托起的嗎?本想海已經(jīng)是天底下最寬容之物了吧?可雨果卻感嘆道:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷.”

  人因?qū)捜荻鴱V闊,也因廣闊而寬容.

寬容初中作文12

  什么是溫暖?陽(yáng)光!陽(yáng)光?在我看來(lái)寬容比陽(yáng)光更溫暖。

  冬天的早上總是非常的冷,即使有陽(yáng)光也依舊很冷。我背著沉重的大書包,不滿的走著。無(wú)聊的望著四處,突然一個(gè)衣衫簡(jiǎn)樸,相貌普通的農(nóng)民工騎著一輛很破舊的自行車瘋狂的從我身旁駛過(guò),似乎有人在后邊追殺他一樣。身旁一股冷風(fēng)使我不禁縮了縮脖子,我心中不滿的抬起頭卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)農(nóng)民工與一個(gè)穿著皮夾克的男子撞上。我這才發(fā)現(xiàn)他還帶著一個(gè)裝有湯保溫瓶,很不幸的是湯灑在了那個(gè)穿皮夾克的男子身上。唉!我無(wú)奈的搖搖頭,心里想著;看你騎車還騎那么快嗎?看麻煩來(lái)了吧!你完蛋了,你肯定會(huì)被罵的很慘。”旁邊立刻有幾個(gè)看熱鬧,他們都幸災(zāi)樂(lè)禍[注: 幸:高興。指人缺乏善意,在別人遇到災(zāi)禍時(shí)感到高興。]的看著那個(gè)騎車的農(nóng)民工。但是那名穿皮夾克的男子卻令我們?cè)趫?chǎng)的所有人出乎意料。他并沒(méi)有大聲喊罵,卻是立即起身來(lái)并十分有禮貌的扶起撞他的人。那個(gè)撞他的農(nóng)民工連忙起身說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起……”說(shuō)著匆忙在口袋里拿了長(zhǎng)長(zhǎng)一張紙急急忙忙地擦著那個(gè)男人的皮夾克,臉頭都沒(méi)敢抬,就像個(gè)犯了錯(cuò)的小孩。他的臉紅彤彤的,我想他的心一定七上八下[注: 形容心里慌亂不安。]的。那個(gè)男子并沒(méi)有要錯(cuò)怪他的意思,拿著農(nóng)民工給的紙自己給自己擦。那個(gè)農(nóng)民工立刻解釋:“十分對(duì)不起,我孩子病了,現(xiàn)在在醫(yī)院里。他說(shuō)他要喝肉湯,我就立刻給他做了送來(lái)。十分對(duì)不起我騎得太快了,不小心撞上了您,您沒(méi)事吧?對(duì)不起呀!”農(nóng)民工臉上堆滿了歉意。那個(gè)男子笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系。您還不是為了兒子嗎。您真是個(gè)好父親呀!況且我還嘗了個(gè)鮮呢!”說(shuō)完從口袋里掏出了錢來(lái),農(nóng)民工立刻推過(guò)說(shuō):“那怎么成呢!”“沒(méi)事,您拿著,就當(dāng)賠您的湯錢”男子的行為令在場(chǎng)的每個(gè)人心里都暖暖的,我的心情也好了起來(lái)。

  寬容使人與人之間更美好;寬容使人心溫暖;寬容比太陽(yáng)更溫暖

寬容初中作文13

  古有云:“海納百川,有容乃大”。今吾云:“心納世間事,此乃寬容”。

  因事小而寬容他人實(shí)乃理所當(dāng)然。

  小小的事讓兩個(gè)人之間產(chǎn)生矛盾、隔閡甚至怨恨,如果用一顆寬容的心去對(duì)待這些矛盾,那么它們就會(huì)變得微乎其微。當(dāng)別人不小心踩了我們一腳,或是不小心用言語(yǔ)傷害了我們,我們用一顆寬容的心去對(duì)待的話,我們身邊就會(huì)多出許多的和諧和快樂(lè)。君子不拘小節(jié),也許我們并不都是君子,但就算是一個(gè)平凡的人也應(yīng)當(dāng)用寬容的心去化解身邊的小矛盾,這樣,人與人的相處才會(huì)和睦!

  但,大事面前我們也應(yīng)該擁有一顆寬容的心。

  面對(duì)關(guān)乎個(gè)人命運(yùn),甚至國(guó)家存亡的大事,我們未必不能用寬容的心態(tài)來(lái)對(duì)待。有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),適當(dāng)?shù)膶捜輹?huì)有你意想不到的效果。_面對(duì)外國(guó)記者無(wú)情地發(fā)問(wèn),他用寬容的心對(duì)待,用幽默恰當(dāng)?shù)姆绞交卮鹆藢?duì)方,寬容的心贏得了全世界的尊重。另一方面,寬容,并不意味著要原諒所有的人和事。一個(gè)十惡不赦的人,一個(gè)犯了大錯(cuò)卻永遠(yuǎn)不知道改正的人,一個(gè)喪失了良心的人,他們有什么值得我們?cè)從?諸葛亮揮淚斬馬謖實(shí)屬無(wú)奈之舉,他又何嘗不想原諒他?只是,為了大業(yè),為了定軍心,他無(wú)可奈何……所以,當(dāng)面對(duì)大事時(shí),我們要理智對(duì)待!

  寬容并不是懦弱。

  寬容別人并不代表你懦弱。藺相如為了趙國(guó)的平安冒險(xiǎn)出使秦國(guó),完璧歸趙的壯舉使趙國(guó)上下無(wú)不佩服,廉頗因此心生妒忌。但當(dāng)廉頗明白只有他們二人合力才能保住趙國(guó)時(shí),他負(fù)荊請(qǐng)罪,而藺相如也寬容了他。藺相如站在趙國(guó)的角度原諒了廉頗,并不是他懦弱,相反,恰恰證明了他的大度和高尚。因此,當(dāng)你擁有了寬容的心,你有的不是懦弱,反而是勇氣!

  寬容是每個(gè)人都應(yīng)具備的品質(zhì),它如一泓清泉凈化人的心靈。擁有寬容、正視寬容吧!

寬容初中作文14

  天空寬容了云朵,才會(huì)有絢麗的云霞。大海寬容了河流,才會(huì)有汪洋涌動(dòng)。 草地寬容了花朵,才會(huì)有美麗的花園。人與人之間,多一份寬容,少一分計(jì)較,才會(huì)有和諧的社會(huì)。

  寬容有利于人與人之間的交往。也許你會(huì)因?yàn)閷捜菀粋(gè)人,而得到一個(gè)朋友。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這么一件事,一位同學(xué)急匆匆從食堂打飯回來(lái),不小心撞上了一個(gè)人,飯食全撒到那個(gè)人的裙子上。一條鮮艷的裙子滿是菜水。我本以為那個(gè)人會(huì)大發(fā)雷霆,沒(méi)想到那個(gè)人卻微笑地說(shuō):‘“沒(méi)關(guān)系,回家洗洗就好了。”那個(gè)人的寬容讓那顆緊張的心放下來(lái)。好像因?yàn)檫@件事,她們倆成了朋友。

  生活中有很多糾紛。我們常常在電視報(bào)紙上看到,誰(shuí)和誰(shuí)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事大打出手,最后雙方都進(jìn)了醫(yī)院,因?yàn)橐痪湓挕⒁粔K地方、一個(gè)動(dòng)作、。。。而鬧得不可開(kāi)交。如果我們不去計(jì)較,不去理會(huì),多寬容一下,那就避免了這么一場(chǎng)糾紛,減少了一次悲劇的發(fā)生。有這么一個(gè)故事,鄰里因幾尺地而不和,最后一個(gè)鄰居主動(dòng)讓出了三尺地,另一個(gè)鄰居也讓出了三尺地,形成一個(gè)六尺寬的巷子。“讓他三尺又何妨?”寬容能夠避免爭(zhēng)吵。世上爭(zhēng)吵少了,人與人之間能夠夠相互包含,那社會(huì)不久和諧了嗎?

  寬容也有利于一個(gè)民族的繁榮。唐朝是最繁榮的一個(gè)朝代。各國(guó)紛紛派出遣唐使前往學(xué)習(xí)。各族人民尊稱唐太宗為“天可汗”。唐朝以他博帶的胸襟包容那么多民族,國(guó)家。才會(huì)形成鼎盛的唐朝。可見(jiàn),寬容、包涵也有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。而我們今天,統(tǒng)一的56個(gè)民族,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,正在和平往來(lái),繁榮發(fā)展。

  寬容是好的,但也要看事。如果是違反道德、法律的事,寬容就成了包庇、縱容了。你的寬容會(huì)助長(zhǎng)壞人的囂張氣焰。

  寬容是那四月的風(fēng),是那和煦的陽(yáng)光,溫暖人的心。如果世上人人都能寬容,那么這個(gè)世界就是和諧的世界!

寬容初中作文15

  人們都說(shuō),“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空”。寬容能解決生活中的很多難題,避開(kāi)很多的爭(zhēng)吵。這一天,我學(xué)會(huì)了寬容。

  生日時(shí),媽媽買了一個(gè)漂亮的新水杯作為禮物送給我。水杯很精致,我愛(ài)不釋手,捧著它,就像小心翼翼地捧著一塊珍寶一樣。第二天早上,我就把它帶去了學(xué)校。課間時(shí),鄭漫霖同學(xué)不知因?yàn)槭裁词拢贝掖业叵蛭疫@邊來(lái)沖來(lái),結(jié)果撞到了我的桌子。這一撞不要緊,可是——只見(jiàn)我的水杯在桌子上跳了一會(huì)兒“迪斯科”后,“啪”的一聲掉在地上,底部摔壞了,水正嘩嘩地向外流。我和鄭漫霖都愣住了。望著躺在“水泊”中的水杯,我傷心極了,這可是我的生日禮物啊!鄭漫霖看見(jiàn)我皺起眉頭,急忙道歉:“對(duì)不起,我不是故意的……”

  本來(lái)我是想把鄭漫霖責(zé)怪一番的,但我立即想到:不就是一個(gè)水杯嘛,誰(shuí)都買得起,沒(méi)必要傷心生氣的,萬(wàn)一吵起架來(lái)怎么辦?想到這里,我的心漸漸平靜下來(lái),氣也消了不少,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,不就是一個(gè)水杯嗎?再買一個(gè)不就得了。”說(shuō)著說(shuō)著,我的心情居然舒暢了許多,鄭漫霖的臉上也掛上了笑容。

  寬容別人,等于寬容了自己,無(wú)關(guān)緊要的小事,忍讓一下就過(guò)去了,何必斤斤計(jì)較呢?我們也學(xué)過(guò)不少關(guān)于寬容的文章,如藺相如三讓廉頗,和諸葛亮七擒孟獲……,這些都表現(xiàn)了古人的大度寬容,可謂“海納百川有容乃大,山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛。”

  今天,我學(xué)會(huì)了寬容。寬容,是一場(chǎng)大火前的消防車;寬容,是冬日里的暖陽(yáng);寬容,是沙漠里的生命綠洲……它將帶給我無(wú)限的快樂(lè)和更精彩的友誼,不是嗎?

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