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有趣的撕紙游戲作文（通用11篇）
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的有趣的撕紙游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的撕紙游戲作文 1
今天，戴老師說：“我們來玩一個游戲，游戲的名字叫‘撕紙’。同學們，我們用過的廢報紙有什么用呢？”我們說：“可以折飛機、擦玻璃，還有，畫畫的時候為了不把桌子弄臟，還可以把廢報紙拿來墊在下面……”
游戲開始了，老師開始宣布游戲規則：“游戲第一步，把紙撕成一條一條的，但每條必須是連著的，還有，就是必須在三分鐘內完成。”老師剛說完，我們就開始撕紙了，三分鐘很快就過去了，老師喊“停”的時候，有些人還沒撕好。老師開始“采訪”成功完成任務的同學是怎么撕的。有的說：“我先把紙平均對折，再沿著折痕把它撕掉就好了，再往下巴上一戴，嘿，變成老爺爺啦！”還有的說：“我偷懶，把紙對折，再跟他一樣，把折起來的連在一起撕，心想這樣就能一下子撕出兩個來了，可沒想到打開以后，就變成老爺爺的皺紋了，一張一合，又像是許多小嘴巴在唱歌，看來，這個懶還是沒偷成！”
看著大家撕得津津有味，老師又讓我們發揮合作精神，把自己撕的紙和同學撕的合起來，變成一幅作品。我和楊陳騫討論了一下，發現把楊陳騫撕的“兔子頭”放到我撕的“蝸牛”旁邊，剛好可以配成“龜兔賽跑”，我正得意，不對呀？楊陳騫撕的只有一個“兔子頭”，還配不成完整的兔子呀，怎么辦呢？剛巧，胡時捷撕的'是一條“褲子”，我就把她撕的“褲子”拿來給“兔子”穿上，這樣就像是一只穿著背帶褲的“兔子”了。時間快到了，我不管三七二十一，趕緊把我們的作品拿給老師看……
撕紙游戲真好玩，不僅鍛煉了我們的動手能力，還讓我們學會了在合作中成功！
有趣的撕紙游戲作文 2
今天，我剛來到子樂作文班，老師就笑瞇瞇地說：“今天，我們會玩一個游戲。我先不說是什么游戲，等同學們都到了我再揭曉。”我摸著腦袋想：會是什么樣的游戲呢？
同學們都來了，這時，老師鄭重地說：“今天我們來玩一個——‘撕紙游戲’吧！”老師接著說：“大家先把紙對折三次，”老師先做示范，“就能得到八條長方形的紙了。”我把紙對折了三次后，老師接著說：“每一條表示十年。”我們滿臉期待地看著老師，等待號令。
游戲開始了，老師興致勃勃地說：“同學們，你們現在大約也十歲了，請撕去一條。”我們按照老師的指令，快速地把“十歲”撕去了。剛撕完，老師又說：“人大約有25年都在睡覺中度過，所以請大家撕去‘25年’。”聽完老師的話，我心里咯噔一下，心想：要是人有無盡的生命就好了。我們極不情愿地把25年的時間撕去了。同學們算了一下，還剩下35年了，教室里發出了一陣嘆氣的聲音。接著，老師又陸續叫我們撕掉了用來娛樂的3年，撕掉了用來搭乘交通工具的5年，撕掉了用來梳妝打扮的`2年。
最后，老師告訴我們一定要珍惜時間。通過這次的游戲，我也明白了：人的生命是寶貴的，要學會珍惜生命，珍惜時間。
有趣的撕紙游戲作文 3
今天，我們玩了一個游戲名叫撕紙游戲。
我們分別玩了兩輪，一輪是不讓交流，而另一輪讓交流。第一輪開始了，首先我們先拿一張紙，然后老師叫大家閉上眼睛。一開始大家都丈二的和尚——摸不著頭腦，但既然是規定，那就必須做。大家閉上眼睛，老師先讓我們對折，再對折，再對折，在右上角撕一下，轉180°，在左上角再撕一下。“大家睜開眼。”隨著老師的聲音，大家睜開了眼。“咦？你的怎么是這樣？”“大家的都不一樣。”老師笑了笑，讓大家安靜后說：“為什么大家撕得都不一樣呢？”大家有的說，“撕得大小不一樣。”有的說，“折的方向不一樣。”有的說，“轉的不一樣。”老師又說：“最重要的是不是沒交流？”“嗯”大家異口同聲。
很快第二輪開始了，老師叫我出來當指導的人，讓同學們有事問我。很快又一輪開始了，大家各式各樣的折，有的豎著折，有的橫著折，有的`向下，有的向上，各式各樣，形態不一。我一一來解答，可是因為大家七嘴八舌的噪聲，慌亂中忘了指導幾位同學，導致大家不一樣。
通過這次游戲，我知道發號施令的人要準確并一一回答，大家要多交流溝通。
有趣的撕紙游戲作文 4
今天剛上課，王老師就給我們一張潔白的A4紙，這是要干什么呢？同學們問了許多問題，有許多疑問：今天是要干什么呢？是要畫畫嗎？還是要寫字……
可是我們的答案卻被王老師一一否定說：“不，你們都錯了，今天我們要玩一個撕紙游戲。”話音剛落，教室里突然沸騰起來，有的是驚訝，有的是開心，還有的是興奮…… 王老師又說：“同學們，你們想怎么撕就怎么撕吧！”同學們頓時高興起來。
“一分鐘記時，開始！”王老師剛說完，有三位同學就瘋狂地撕起紙，不出30秒，三張A4紙已被撕得粉身碎骨了，我身邊的一位女生，她叫胡譯丹。一開始都不敢撕，覺得非常殘忍，但后來還是抵擋不住誘惑，開始小心翼翼地撕起來。當我快要撕完時，突然聽見一聲“唰”巨響，原來是徐瀚啊！他正瘋狂地對著紙發泄呢！我覺得他一看見這張紙就會兩眼發光，好像它是他的敵人一樣。呵呵！“停！一分鐘時間到。”老師剛說完，同學們都乖乖地把手放在背后。哈！你們現在看看每個人的課桌，基本上都已經堆成了“小紙山”。怎么樣，你們一定非常驚奇吧。
可是這時候，老師臉上露出詭異的笑容，我們都感覺有點兒害怕了。果然不出我所料，老師說：“接下來我們就要把紙拼回去！”老師的'話音剛落，有很多同學都開始唉聲嘆氣了：“這怎么可能？如何拼呢？”同學們都無從下手。當一兩位同學開始拼的時候，他們卻在后面大眼瞪小眼，有的干脆就繼續撕，繼續對著可憐的白紙發泄。
從這件事中，我得到了一個啟示：做事要瞻前顧后，想后果，要手下留情。
有趣的撕紙游戲作文 5
今天的作文課上，老師神秘兮兮地拿出一疊白紙，笑著說：“我們來玩個有趣的撕紙游戲！” 同學們一聽，立刻歡呼起來，教室里瞬間充滿了興奮的氣息。
游戲規則是這樣的：大家先閉上眼睛，聽老師的指令撕紙，不能偷看，最后展示自己的作品，看誰的最有創意。我緊緊閉上雙眼，心里既緊張又期待。“把紙對折。” 老師的聲音響起，我小心翼翼地按照要求做著。“再撕下一個小角。” 我摸索著撕下一角，感覺紙張的形狀變得有些奇怪了。“繼續對折，然后隨意撕下一條。” 我心里想著，干脆來個大膽的創作，“嘶啦” 一聲，撕下長長的一條。
當老師說 “睜開眼睛” 時，我迫不及待地展開手中的紙。哇！原本平整的白紙變得奇形怪狀，像一片被風吹得凌亂的樹葉。再看看同學們的作品，有的像展翅的.小鳥，有的像彎彎的月牙，還有的像破碎的雪花。大家互相展示著，教室里笑聲不斷。
這次撕紙游戲，雖然沒有用到剪刀和畫筆，但卻讓我們用雙手創造出了獨一無二的作品。它不僅鍛煉了我們的想象力，還讓我明白了：有時候，不按常規出牌，反而能收獲意想不到的驚喜。這場奇妙的撕紙之旅，真是太有趣啦！
有趣的撕紙游戲作文 6
在一次班級活動中，我們進行了一場別開生面的團隊撕紙游戲。老師將我們分成了四個小組，每個小組要在規定時間內，通過合作撕出一幅主題明確的作品。
我們小組抽到的主題是 “春天”。大家迅速圍在一起商量起來，小王說：“我們可以撕出嫩綠的小草。” 小李接著說：“再加上五顏六色的花朵和飛翔的小鳥。” 于是，我們分工合作，有的負責撕小草，有的負責撕花朵，我則負責撕小鳥。
我拿起一張綠色的'紙，小心翼翼地撕出小鳥的輪廓。可一開始總是撕不好，不是翅膀太寬，就是尾巴太短。但在同學們的鼓勵下，我不斷嘗試，終于撕出了一只像樣的小鳥。再看其他同學，大家都全神貫注地忙碌著，教室里只有 “嘶啦嘶啦” 的撕紙聲。
時間到了，我們把各自撕好的作品拼在一起。一幅充滿生機的春天畫卷展現在眼前：嫩綠的小草從土里探出腦袋，五顏六色的花朵競相開放，小鳥在天空中快樂地飛翔。其他小組的作品也十分精彩，有展現海底世界的，有描繪城市風光的。最后，經過投票，我們小組的 “春天” 獲得了第一名。
這次團隊撕紙大作戰，不僅讓我們體驗到了游戲的樂趣，更讓我懂得了團隊合作的重要性。只有大家齊心協力，才能創造出最精彩的作品。
有趣的撕紙游戲作文 7
今天，老師又帶著我們玩起了撕紙游戲，不過這次和以往不同，是 “盲撕”。所謂盲撕，就是全程蒙著眼睛撕紙，最后看看誰能撕出最有趣的形狀。
我戴上眼罩，眼前頓時一片漆黑，心里不免有些緊張。我摸索著拿起一張紙，聽見老師說：“開始！” 我深吸一口氣，先把紙對折，然后慢慢地撕下一個角。接著，我又隨意地撕了幾條，每撕一下，都在心里猜測著紙張的變化。
終于，游戲結束了。我摘下眼罩，看著手中的紙，忍不住笑出了聲。這哪是什么形狀呀，簡直就是一堆碎紙片！再看看周圍的同學，大家的作品也是千奇百怪。有的像被撕碎的地圖，有的像散落的花瓣。
就在這時，老師說：“大家發揮想象，給你們的作品取個名字吧！” 我看著手中的 “碎紙片”，靈機一動，說：“我的作品叫‘星空的碎片’。” 同學們紛紛發揮創意，有的'叫 “魔法的痕跡”，有的叫 “破碎的夢”。
這次盲撕游戲，雖然我們撕出的形狀可能并不完美，但卻充滿了驚喜和創意。它讓我明白，生活中有時候不需要太完美，未知和意外也能帶來別樣的樂趣。
有趣的撕紙游戲作文 8
學校的藝術節上，我們班準備了一場創意撕紙秀。為了這次表演，我們提前幾周就開始準備了。
每天放學后，我們都會聚在教室里練習。大家先挑選自己喜歡的顏色和圖案的紙，然后開始構思自己的作品。我想撕出一只美麗的鳳凰，于是我先在紙上畫出鳳凰的大致輪廓，再沿著輪廓小心翼翼地撕起來。可是，撕著撕著，鳳凰的翅膀不小心撕壞了，我急得差點哭出來。這時，同桌走過來安慰我：“別著急，我們可以把它改成別的樣子。” 在同桌的幫助下，我把損壞的翅膀改成了飄逸的羽毛，沒想到效果反而更好了。
終于到了表演的那天，舞臺上，我們一邊撕紙，一邊講述著自己作品背后的'故事。當我展示出那只獨特的鳳凰時，臺下響起了熱烈的掌聲。其他同學的作品也非常精彩，有氣勢磅礴的長城，有栩栩如生的大熊貓，還有夢幻的城堡。
這場創意撕紙秀，不僅展示了我們的才藝，更讓我感受到了創作的快樂。原來，一張普通的紙，經過我們的雙手，也能變成充滿魅力的藝術品。
有趣的撕紙游戲作文 9
周末，媽媽提議和我一起玩撕紙游戲，我開心得一蹦三尺高。
我們準備好各種顏色的彩紙，坐在客廳的地板上開始游戲。媽媽說：“我們來比賽，看誰能在十分鐘內撕出最多的小動物。” 我毫不猶豫地答應了。
我拿起一張黃色的紙，打算撕一只小鴨子。我先把紙對折，然后慢慢地撕出鴨子的身體、翅膀和腦袋。可是，小鴨子的嘴巴總是撕不好，歪歪扭扭的。媽媽看了，笑著教我：“撕嘴巴的時候要輕輕的，一點一點地撕。” 在媽媽的指導下，我終于撕出了一只可愛的'小鴨子。
再看媽媽，她已經撕出了小兔子、小猴子和小松鼠。我不甘示弱，加快速度，又撕出了小貓、小狗和小鳥。十分鐘很快過去了，我們把各自的作品擺放在一起。哇！五顏六色的小動物們仿佛要從紙上跳出來一樣。
這次親子撕紙游戲，不僅讓我度過了一個愉快的周末，還增進了我和媽媽之間的感情。原來，簡單的撕紙游戲也能帶來這么多的歡樂和溫暖。
有趣的撕紙游戲作文 10
在一次心理健康課上，老師組織我們玩了一個撕紙游戲，這個游戲雖然簡單，卻給了我很多啟示。
老師給每人發了一張白紙，讓我們聽從指令撕紙。一開始，大家的動作都很一致，可漸漸地，因為每個人理解指令的方式不同，撕出的紙形狀也各不相同。有的同學撕得快，有的同學撕得慢；有的同學撕得很整齊，有的同學撕得很隨意。
游戲結束后，老師讓我們對比自己和其他同學的作品。看著大家千差萬別的紙張，老師說：“就像這張紙，即使我們接到的指令相同，但因為每個人的.想法和做法不同，結果也會不一樣。在生活中也是如此，我們要尊重每個人的差異。”
我恍然大悟。以前，我總是希望同學們都能和我想的一樣，當別人和我意見不同時，我就會不開心。通過這個撕紙游戲，我明白了每個人都是獨一無二的，我們應該學會理解和包容他人的不同，這樣才能和同學們更好地相處。
這個小小的撕紙游戲，就像一把鑰匙，打開了我心靈的一扇窗，讓我收獲了寶貴的人生道理。
有趣的撕紙游戲作文 11
美術課上，老師神秘地說：“今天我們不用畫筆，只用雙手，就能創作出美麗的作品。” 原來，我們要進行一場 “撕紙變變變” 的游戲。
老師給我們展示了一些用撕紙創作的優秀作品，有生動的人物肖像，有美麗的風景，還有可愛的卡通形象。看著這些精美的作品，我們都躍躍欲試。
我決定創作一幅秋天的樹林。我先選了棕色的紙撕出樹干，又用黃色、橙色和紅色的紙撕出一片片樹葉。撕樹葉的時候，我嘗試了不同的撕法，有的撕得圓圓的，像小扇子；有的撕得尖尖的，像羽毛。然后，我把撕好的樹干和樹葉貼在白色的卡紙上，還在天空中撕出了幾朵白云，又用黑色的紙撕出了幾只飛翔的小鳥。
一幅美麗的秋天樹林圖完成了！再看看同學們的作品，也是精彩紛呈。有的'同學撕出了海底世界，有的同學撕出了熱鬧的城市街道。
這次撕紙變變變的游戲，讓我發現了撕紙的無限可能。原來，只要我們敢于想象，大膽嘗試，普通的紙張也能變成神奇的藝術品。我愛上了這個充滿創意的撕紙游戲！
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