描寫雪景作文通用15篇

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的描寫雪景作文，歡迎閱讀與收藏。

描寫雪景作文1

　　今年剛放寒假就遇到了一場大雪，氣象臺說這場大雪50年難遇。

　　那天，陰沉沉的，天空開始飄起了小雪，細細的，雪白雪白的，那些雪花一投進大地，立刻被融進了大地的懷抱。

　　不一會兒，雪下大了，似乎有小指甲蓋那么大。慢慢的，大地似乎再也容不下那么多的雪花，地面上開始鋪上了一層薄薄的雪。

　　走在大雪紛飛中，哪敢睜眼？一睜眼，潔白的雪花就爭先恐后地鉆進我的眼睛。視線當中只有那漂浮著的雪花。

　　滿世界一片銀白！

　　大雪過后，樹枝上、屋頂上、馬路邊、車籃里全是潔白無暇的雪。

　　小朋友們不約而同地跑出來，在雪地中盡情地奔跑，哪管那已經沒過鞋子的雪弄濕了他們的襪子！

　　有的`小朋友順手拿起一團雪，捏緊，瞄準好目標，向好朋友砸去，對方會側身躲開并也會拿起雪球砸去；

　　有的大概是跑累了，不管濕不濕，就往雪地里一坐；

　　有的準備從結冰的坡子上往下滑，還沒坐穩，就迅速地滑了下來；

　　有的用手使勁得搖搖樹干，雪從樹枝上墜落下來，雪就像簾子一樣將他自己包圍住，持續數十秒后才消失；有的堆起雪人來。

　　過了一會兒，你就會發現公園的雪地里立起了好多可愛的小雪人，印出了無數個小鞋印，這些鞋印敘述著歡樂的童年。

　　那些玩夠了的孩子們，回到家難免要挨家長一頓批，畢竟衣服全濕了，但這些并不能影響他們的快樂的心情。

　　時間不長，又下起了鵝毛大雪，那紛紛揚揚、潔白無暇的雪花是多么的美麗，多么的讓人喜愛！

描寫雪景作文2

　　我的家鄉——單縣，冬天的雪美得無法形容。

　　早上我下樓，看到天空白得耀眼，大朵大朵的雪花從空中落下，好像輕盈的少女在空中旋轉起優美的華爾茲，又像許多柳絮漫天卷來，雪落在地上，輕輕踩上去咯吱咯吱響。雪花落到樹上，就像給樹戴上了一頂晶瑩的王冠。雪花落在田野里，就像鋪上了一層白色的地毯。

　　上學的路上，十分寂靜，沒有吵鬧喧嘩。大家都想讓靜謐保留下來，不愿吵醒這份寂靜。樹上掛滿了銀條兒，這就是樹掛，那美麗的形狀令人贊嘆不已。一陣風吹來，銀條兒如玉屑飄走了。人們靜靜觀賞雪花使者帶來的印跡。

　　看，雪花是那么晶瑩透亮。我正想抓住它，卻化成水了。我又伸出舌頭品嘗雪的味道，雪花特別冰涼，讓人有一種精神抖擻的感覺。雪花可以給農民伯伯帶來豐收的喜悅，可以給孩子們帶來歡樂。路邊的青松被大雪壓著，卻依然挺直了腰肢，我不由得想起了‘大雪壓青松，青松挺且直’這樣的詩句。

　　下午，我和弟弟出去玩雪，遠處幾個小朋友也在玩打雪仗的游戲，玩得不亦樂乎。我望著他們出了神，仿佛又插上了幻想的`翅膀，潔白的雪花來到了人間，給世界帶來了一份大驚喜，孩子們玩得這么開心，給農民伯伯帶來豐收的希望，不就是最好的回禮嗎？

　　我喜歡冬天，單縣的冬天雖然很冷，但給人們帶來了無窮的樂趣和希望!

描寫雪景作文3

　　當我從睡夢中醒來的時候，發現房間里特別明亮。我坐起來，只見窗外高高的大堤上一片銀白，我一骨碌爬起床，迅速穿好衣服，跑到窗前，我呆住了，窗外的所有景物都被皚皚白雪覆蓋住了，一夜之間整個大地完全改變了它原有的模樣，我不禁驚嘆這大自然的神奇。我驚喜地向爸爸、媽媽喊道：“下雪了，下雪了”，爸爸隨著我的叫喚，連忙起床，打開窗戶，只聽“嗚”的一聲，雪猛地從窗隙里吹進來，冷風吹到我的'臉上，好清涼呀！ 還沒等爸爸洗漱完，我便纏著爸爸讓他陪我到雪地里去玩。爸爸便提議要到對面的江堤上去觀賞雪景，回來后寫一篇關于雪景的作文。我們開始出發了，不一會兒就來到大堤上。大堤真美呀！遠處的天空灰蒙蒙的，如霧一般。大堤兩邊的棚子頂上是雪，地上是雪，連河里的沙灘上也有一層雪。只有流動的河水把茫茫的雪原劃開了一道縫隙。雪地上不光有行人的腳印，還有小狗的腳印呢！它們的腳印就像雪地上盛開的梅花，而且它們總是兩個腳印并列在一起。它們可能也是被這難得一見的雪景給迷住了，圍在堆雪人的小朋友周圍撒歡似的來回奔跑。堤坡上還有一群麻雀在覓食，它們的食物被積雪蓋住了，只好吃那些露在雪外面枯草上的草籽。再繼續往前走，沙廠旁的沙堆兩旁還有幾個小朋友在打雪仗。我停下腳步，眺望遠方，不禁是被這銀裝素裹的白色世界深深地陶醉了。

　　啊， 雪花，你無私，你純潔，我為你的冰清玉潔從內心里發出由衷的贊美！

描寫雪景作文4

　　放了寒假的第二天我就跟著婆婆回到老家，鄉下的氣溫遠比城市的氣溫要低幾度，這幾天比往常更冷了。聽婆婆說是不是要下雪了呀，果然不出婆婆所料第2天醒來，往陽臺外一望，大雪覆蓋了土地，到處都是一片雪白，像是大地披了一個巨大的雪白的地毯。真是銀裝素裹。

　　雪不停地變著魔術，一會兒紛紛揚揚落下，像美麗的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像隨風飄舞的柳絮，像天使賞贈的小白花兒，夾著北風，飄飄悠悠，輕輕盈盈地落下。一會兒又像撒鹽，專門往路人的脖子里鉆，涼絲絲的。不一會兒，眼前到處是白茫茫的一片，一切都變白了，美不勝收：大地披上了銀白色的盛裝，樹枝丫也毫不遜色，戴上了鹽白的小帽，真是雪白的世界啊！婆婆還在一邊說：“瑞雪兆豐年，明年的收成一定不錯！”“成成，我們也看你明年的收成哈，你明年就10歲了，明年的下半年就是五年級的學生了。我們都相信你也會取得好成績的！”我在一邊高興的跳著，笑著。我找來附近的朋友，一起玩耍嬉戲，其中打雪仗我們感覺最好玩。我們8個人分成紅藍兩隊，在最中心有一條直線，兩隊隊員不可以過直線攻擊對方，被擊中兩次的'隊員淘汰，自己隊的隊員打到自己隊的隊員就算烏龍，這就是比賽規則。開始了，紅隊的付君從地上捏了一個大雪球彎下腰，再凌空一跳，在空中的時候一擊，打在藍隊隊員付世豪肚子上，中場休息，我們紅隊想了一個辦法。就是：紅隊的隊員們一個在做雪球，另外幾位隊員拿起雪球拼命地扔，累了就換一下。可對方藍隊好像看破了他們的戰術，趁我們不注意，拿起雪球向他們扔去，正好雪球不偏不倚砸在了對方隊員上，經過幾番來回，藍隊勝利了！

描寫雪景作文5

　　春天的綿綿細雨令人陶醉；夏日濃濃的綠茵令人舒爽；秋天金色的田野帶給人們豐收的喜悅；那么冬天皚皚的白雪則帶給人一種純潔、美麗夢幻般的旖旎景致！

　　下雪了，天空呈現一片灰蒙蒙的色調，所有的云彩聚集到了一起，推推搡搡，埃埃擠擠，終于承受不住重量，便化作了片片飛雪紛至而下。仿佛銀河傾斜，大潮激涌，霎時間鋪滿了大地上的一切。所有的所有，終被浸在白色之中…………弗若都融在了一起，雪停了。房子、樹木、車輛，都被雪孩子調皮地披上了新裝。放眼一望，平日那些突兀的`鋼筋水泥都化作瓊樓玉宇，那些花色亮麗的汽車，也不由分說地刷上了一層白漆，而平日里擋風遮雨的大樹此時也跳進了這躍動的色彩，一切的一切都變得如此嫵媚、柔和、寧靜……雪后，孩子們你追我趕，白色的雪球仿佛條約的音符，伴著歡聲笑語，以及孩子們奔跑的足跡，譜成了一曲和諧祥美的樂章，一曲未完，一曲又奏，潔白的雪地上烙印了孩子們歡樂的足跡，天空中回蕩著屬于他們的快樂樂章。而大人們則為了交通安全忙于鏟雪，他們不僅鏟完了自家門前的積雪，還主動到大街上協助環衛人員，大家干得熱火朝天，不亦樂乎。為了留住第一場雪的美麗色彩，我決定去田野拍照。不想卻發現白色中有什么東西在漾動。噢！原來來年的新芽已迫不及待地探出了頭，這回它們可喝足了雪水，厚積博發。等到來年，莊稼一定能獲得大豐收，這可真是“瑞雪兆豐年”呀！我伸出雙臂，把自己融于雪中，望著天空中盤余的飛雪，我靜靜地傾倒在了雪中……

描寫雪景作文6

　　每年都會有四個不同的季節，每個季節都會呈現出不同的季節景色。如春天，鳥語花香，到處都是復蘇的景象；夏天，樹木花草都格外的綠，到處都是一片生機勃勃的樣子；秋天，萬物枯萎，到處都顯示出一片枯落的景象；冬日，白雪皚皚，像是給大地穿上了一件白色的棉襖。在這四個美麗的景色中，我最喜歡的就是白雪皚皚的雪景。

　　冬日下雪的時候，天空中就會飄下許多白色的雪花，這些漂亮的白色雪花就會像萬物中的小精靈一樣舞動著自己白色的身軀，飛到萬物的頭頂上。只要等到這些小精靈夠多時，他們就會變成一件件白色的棉襖，給光禿禿的森林穿上，給象征高潔品質的梅花穿上，給堅硬無比的巖石穿上，給世間的.一切萬物穿上。

　　然而這些小精靈們不僅能夠給世間的一切萬物穿上潔白無瑕的棉襖，還能夠變魔法呢！當他們落到小溪、小河或湖泊等水域，水就會靜止不動了，變成厚厚的、透明的玻璃，而玻璃的上面又會堆積一層厚厚的“小精靈”們。放眼望去，整個世間的一切都被白色的小精靈們籠罩著。這時，我就會把地球幻想成一個透明的水晶，世間的一切都會在這個透明的水晶球里顯示出來。當太陽公公出來時，這些小精靈們就會乖乖地服從太陽公公說的話，變成水流向遙遠的大海，成為大海中的一部分。

　　這就是我看到的雪景，你看到的雪景又會是怎樣的呢？

描寫雪景作文7

　　今天早晨一起床，我就看見那大片大片的雪花忽上忽下，時起時伏，像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞；像一個個銀色的精靈在空中玩耍；像一顆顆明亮的珍珠在空中閃耀……這一切讓我目瞪口呆，好像在眼前的不是普通的雪花，而是上天灑下的.米粒來造福人類。

　　我穿好了羽絨衣，頂著凜冽的寒風向學校走去，大片大片的雪花紛紛落在我臉上。我一邊走著一邊想：這是我記憶中的第一場雪，同學、老師會怎樣對待這場突如其來的雪呢？

　　早自習，老師微笑著走了進來，對我們說：“同學們，這節課老師讓你們去操場玩，好嗎？”同學們聽了，歡呼起來，像小鳥兒一樣飛向了操場。操場上，四周白茫茫的一片，這景，美得高雅，美得浪漫，美得醉人。我們高興得像發了狂似的，你追我打，歡聲笑語在校園上空激蕩。我輕輕捧起一把雪想把它做成一個小雪球，誰知它身上的涼氣悄悄溜進了我全身的每一個細胞，讓我感到涼絲絲的，很舒暢。

　　離開操場，來到童話園。看到“神筆馬良”、“白雪公主”、“七個小矮人”、“小木偶”……他們的身上積滿了厚厚的白雪。調皮的我俯下身，用舌尖舔了一下馬良身上的雪花。不知怎得，竟有些淡淡的甜味。我馬上伸手抓了一大把正想往嘴里送，耳邊響起了媽媽親切的叮嚀：雪雖然潔白，但里面有很多的細菌，不能吃。我只好眼巴巴地看著手里的白雪慢慢地放回“馬良”的身上。

　　地理園里更有趣了！擠滿了一年級的小朋友，有的蹦著跳著不怕冷似的歡叫著：“下雪了，下雪了！”有的臉朝天，閉上眼，伸出胖乎乎的小手盡情地旋轉著。有的一本正經、搖頭晃腦地吟誦“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

　　不知過了多久，上課的鈴聲響了，我們帶著歡笑依依不舍地離開了白色的世界。

描寫雪景作文8

　　在我眼中，“——”是括蒼山上那條綿延的雪線……

　　江南初雪時，我想與雪來場親密的約會，便來到括蒼山的山腳。山腳寒風呼嘯，卷起堆堆雪籽。雪籽在我的頭上，身上，手上，腳上跳躍著，如同一群小精靈在歡快地舞蹈，它們在我身上愉悅地舞動著。

　　我想看一看滿天飛舞的鵝毛白雪，便信步向括蒼山頂走去。我邊走邊撲打著面前飛舞的雪籽。雪籽擊打在臉上與手上，涼涼的，甚是舒舒服服。

　　來到山頂，只見一片白雪的世界，白雪漫天飛舞，鋪出一條雪白的路，一直綿延著，那條雪線，綿延到很遠，很遠……

　　一腳踩著雪上，雪發出“吱吱”的響聲，一抬腳，雪地上便留下一個腳印。那座吊橋被雪掩埋了，變成了一條綿延的雪線，綿延到了對岸的森林里。

　　森林一片雪白，松柏被雪遮掩著顯得朦朦朧朧。一陣大風吹過，積雪便從樹枝上傾瀉而下，如同織布機中吐出的白布，雪沖擊在地面上，騰起了一片雪霧，隱藏了后邊的.美景。

　　我沿著松柏間的雪線疾步走出森林，抬頭望去，雪地上挺立著幾座三角形的小木屋。屋頂蓋著一張厚重的雪被，木門的下邊被埋在了雪的底下，窗戶用木條釘死了。小木屋的屋邊如同一條綿延的雪線，引領著我走向雪的世界。

　　一片白茫茫的世界，四周是無邊無際的白雪。寒風大作，雪紛紛揚揚地下著，被風卷起來，如同一簇簇飄動飛舞的柳絮，顯得煞是好看。

　　時間不早了，我望著被夕陽染紅的綿延的雪線，向山下走去。在一片雪白的世界中，有一個并不孤單的身影，沿著那條綿延的雪線行走著，漸行漸遠……

　　我想念江南的雪景，我想念那條綿延的雪線，我想念與雪的那場親密的約會。

描寫雪景作文9

　　望著紛紛飄落的雪花，不禁想起那個唯美的讓人心痛的比喻。“這是天堂遺落的花苞，在棄離的過程中帶著傷痛，緩緩綻開，一瞬間枯萎，花期是天地間的距離，誰也無心責怪她的勉強。”

　　只因為這個比喻，我希望天地間的距離越遠越好，為那棄離的花朵多一點時間綻放，然而無論多遠，它們終究是落下，似乎義無返顧，沒有絲毫猶豫，融入大地的懷抱。

　　此時，感慨頗多，是覺得被天堂遺棄，自有大地歡迎，還是固執的保持著那份矜持與冷艷。總之，那樣落下，那樣溶入毫無痕跡的水波里，誰也不知道那片水是多少片雪花溶化的結果。

　　原來那樣美麗的事物都隱藏著憂傷，一個人朋友說過“所有的美麗后面都藏著深深的傷痛。”我一直覺得她說的太絕對，但就我現在僅有的一點人生經驗來看的結果的確如此。

　　雪仍然紛紛的飄灑著，忽的猛，想把世界吹成一片潔白，那也好，純粹的世界像某一顆純粹的心，是繁華落盡的`結果，世界本應就是如此，只是被虛華的濃裝掩蓋而已。

　　今日的雪似乎并不成花形或星形，我想伸出手，輕輕接住一朵盛放的雪花，它卻在我手心瞬間融化，不留給我一點欣賞的時間，我垂下手，算吧，每片雪花都有自己的軌跡，挽留只會徒造悲劇。

　　便覺得自己像極那個幫蝶破繭的人，那朵雪花不也因為我的莽撞而過早凋謝嗎？

　　也許，我也是一朵雪花，在宿命劃定的軌跡，天地間綻放。要知道，天地間再遠也總有落地的一刻，那就讓這之間的生命盛放起來，美麗起來，單純起來吧。

描寫雪景作文10

　　漫天的雪花飛舞著，像一片片鵝毛，紛紛落下…

　　這是我升入出第一吃下初中以來第一次下雪。雪對于一個北方人來說太尋常了，每逢十一二月便會有一場瑞雪從天而降。

　　起初，只是小小的水晶片紛紛而落，落在農家人的屋頂上。大概小雪花厭倦這兒吧!剛落下來便消失了，誰也找不到。飄呀飄，又是一片小雪花，它的命運如何呢?落在校園的草地上，給大地以滋潤。

　　下午了，雪兒越下越大。頑童們忍不住了，操場里、大街上、石橋邊，都擠滿了。一個個可愛的小腦袋抬著，注視著天空，注視著晶瑩的.雪花。白雪似乎有情，最愛在孩子們身上停留。瞧!他們從頭到腳都沾滿了雪花。啊!這不正是雪兒們要塑造的形象嗎? 晚上的雪景煞是好看。晚自習過后，校園里靜靜的，可是，那盞“獨明燈”下卻擠滿了看雪的頑童。燈光下的雪是美的：猶如一塊黑布，上面點綴著紛紛下飄的雪花，雪兒不負有心人，正為孩子們舞著輕盈的身軀，時而盤旋上升，時而俯沖下降，時而漫天飛舞，時而乖乖落下……

　　從那雙雙眼睛中可以證明，孩子們愛雪。他們伸著手，在燈光下迎著雪花得到來。誰不想多為人們多做些貢獻。然而，雪花是有情之士，當然也是如此。于是，它再三要求風伯伯把它吹向萬里高空。伯伯畢竟老了，耳聾眼花，聽不見這可憐“人”的呼喚。雪花落于頑童之手，它覺得自己的身軀在融化，不斷的，不斷的……不一會兒，便不見了，孩子們的歡呼也由此而結。他們到哪兒去了呢?誰也弄不懂……

　　望著窗外紛紛的大雪，我忽然想起了那綠油油的麥子，它們也在受著雪兒的滋潤吧!“瑞雪三豐年”，來年的糧食準有個好收成。

　　啊，雪，下吧下吧，快把這個世界裝扮一下吧，它的顏色太單調了。

描寫雪景作文11

　　家鄉的雪景真有詩意！紛紛揚揚的雪精靈潔白無瑕，一點兒也不比城市里的雪景遜色。

　　家鄉的雪景是五彩繽紛的。白白的雪花綠綠的竹林，它們的`相互映襯下使雪更加透徹人心的潔白，使竹子更清新爽郎的翠綠。紅紅的磚瓦房上也鋪上了一床白白的雪被子！就連一些小朋友放在家前屋外的紅紅、黃黃、藍藍、綠綠……的手工花上也讓許多白白的雪花作為定居的房子住下了。菜田也不被雪花放過，讓所有流浪孤兒終于有了溫暖、祥和的家！

　　雪后的世界是美麗的，遠遠地望著那片洋溢著翠綠色的竹林。它趁著人們睡覺時都脫下了單調的綠綠的衣服。穿上了白、綠連接的衣服。有的還不時向旁邊的小伙伴們炫耀著新衣服！灰灰的干竹葉上也讓雪精靈們毫不客氣地蓋上了一層厚厚的雪絨被！慢慢地向竹林走近，發現了一些小蘑菇的頭正迫不及待地沖破這層雪被，似乎是想好好欣賞這美麗的雪后景象！突然，看見了一只在林中覓食的小雞，當它走過時，這張雪被上又讓它繡成了一幅秀麗的“三葉爪畫”！

　　我充滿好奇地走進這片雪后的竹林。第一步踏進去時，就聽見了腳踏入雪時的奇特音樂，仿佛是一種剛剛發明的樂器，但是是如此的讓人身臨其境！由于十分安靜，所以我的心跳聲也聽得一清二楚！或許是太陽升起了，不時有雪融化的水滴聲在我耳畔回響！這三種美妙的樂聲在一起交織！旋轉！凝聚！升華！讓我陶醉！

　　快到盡頭時，我看見一株含苞待放的蠟梅。它十分寧靜，像這個雪后的小鎮一樣！

描寫雪景作文12

　　今天早上，我還沒起床，就聽見弟弟的叫聲：“哥哥，快來看呀！下雪啦！”我一聽，立刻一骨碌從床上爬了起來，飛快地穿好衣服，奔到窗邊，往窗外一看，啊！窗外白茫茫的一片，空中紛紛揚揚地飄著雪花，有的親吻著樹梢，有的棲息在屋角。整個世界銀裝素裹，成了一個童話王國。我快速吃完早飯，就像只小鳥一樣“飛”出了家門，要和雪來個親密接觸。

　　我抬頭仰望天空，一朵朵雪花像一個個可愛的雪之精靈，輕盈優雅；又好似一個個穿著銀色紗裙的芭蕾舞女，在空中跳著曼妙的舞姿；又仿佛是朵朵雪白的梨花，迎著寒風怒放———我伸出手，想接一片雪花在手心里仔細觀察，誰知這雪花好像很害羞似的，剛落到手心里就化成了小水珠，從我的指縫間溜走了。但也有一些膽大的，調皮的落在我的頭上、身上，不過片刻，衣服上就落了薄薄的一層，我湊近了，饒有興趣地觀察著，發現雪花是六角形的，嬌小纖柔，晶瑩剔透，好像是用水晶雕琢而成，又仿佛是用玉石砌成的，十分美麗。

　　過了一會兒，雪下大了，一個個小精靈變成了一群調皮的'小娃娃，好像在做游戲似的，十分開心的抱成團，擁成簇慢慢飄落下來。

　　院子里的雪地上早已成了孩子們的天地，幾個孩子用雪堆了一座大碉堡，然后躲在里面互相投擲雪球，一個個小臉都紅撲撲的，好像真的冒著槍林彈雨在奮勇殺敵，銀鈴般的笑聲在雪地上跳躍，引的行人紛紛駐足。一個孩子仰著頭，張著嘴，仿佛是想嘗嘗雪花是什么滋味。我也脫下手套，加入了這支玩樂的行列，我們決定堆一個大雪人。經過兩個多小時的努力，一個白胖的大雪人大家面前，我們歡呼著，雀躍著，開心極了。雪不像花朵那樣嬌艷，不像小樹那樣挺拔，但它純潔無暇給我們孩子帶來了無限的歡樂。

描寫雪景作文13

　　來了，20xx年的第一場雪來了。在這白色的世界里，梨樹開出白色的小花，房屋的頭上戴了白帽……到處一片潔白，在這片潔白無暇的世界，我們堆雪人、打雪仗，顯得格外高興。

　　下雪了，天空中的雪花送來一絲絲的涼意，讓人禁不住打個寒顫。雪下著，紛紛揚揚落下來，落在樹木上，樹上開出一朵又一朵潔白的小花，落在樓房上，樓房也穿上了白色的大棉襖……落在大地上，大地覆蓋著一層銀色地毯，到處白茫茫的一片。而小小的我卻不得不沉浸在這個美麗而潔白的世界里。

　　起初是零星小雪，漸漸地變成了鵝毛大雪。啊！雪下得又猛烈了，雪花在空中飛舞，象好多好多的小傘兵搖來搖去，不過總歸到達地面了。雪還在下著，風還在刮著，大地漸漸變得無聲無息，真是太寂靜了。

　　又過了一段時間，風停了，雪住了。可學校的后操場上卻充滿生機，熱鬧起來了。我和同學們快速跑下樓，學校后操場上有許多同學也在那里，又疾步跑過去，和大家一起分享雪后的快樂。

　　他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的還滾了一個大雪球，還有的.干脆在樹下站著，搖晃樹干，等待著雪從樹葉之間的空隙落下來，淋一次“雪雨”呢！也有的在……。

　　同學們跑著，跳著，追著，笑著，感覺既快樂又有意思，仿佛一群快樂而又無憂無慮的小鳥，也猶如一群小馬在一起追過來跑過去。我們在大地的懷抱中歡笑著，玩樂著。

　　我愛冬天的雪花飄飄，但我更愛戀這場雪――20xx年的初雪。

描寫雪景作文14

　　“下雪了!下雪了!”爸爸在窗口叫著，我一聽下雪這個詞，激動地不得了，我就已最快的速度跑到窗口。

　　啊，好美啊!雖說沒有"沁園春·雪"那樣雄偉，但也有一種"忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開"的感覺，大地白茫茫的一片，如大畫家創作的一張瑞雪圖，真是美極了。

　　放眼望去，草坪上，雪鋪得十分整齊，偶爾還有幾個小黑點，好像雪地上停著幾只花蝴蝶。銀色的雪把樹林裝扮的格外美麗，粗壯的樹枝兒粉妝玉砌的，地上像鋪了一層雪白的絨毯。遠遠近近的房屋，在紛紛的`雪花中若隱若現，玉樹瓊花，銀鱗閃閃，世界真好像變成了潔凈透明的水晶宮!真是"幾家村舍如銀砌，萬里河山似玉團"。

　　看那雪花，起先只像蒲公英花上的絨毛，慢慢就大起來，像一團團輕柔的棉絮。它們一絲絲、一朵朵，慢悠悠地打著"S"形往下落，比雨點優雅`瀟灑多了。如果說雨點跳的是"踢踏舞"，那么雪花跳的就是"華爾茲"了。漸漸地，蒼生披上了斗篷，大地著上了素裝，整個世界粉妝玉砌，爽麗明凈。雪花掩蓋了一切紛亂蕪雜，連最難看的枯草雜樹，也變得楚楚動人起來。一下子就成了一個冰清玉潔的世界了。

　　我打開窗戶，把手伸到外面。呵!涼絲絲的還略有點癢。不一會兒，我的掌心就承住了幾朵毛絨絨的小雪花，可正當我要細看時，又消失不見了，真像幾個可愛的小精靈。

　　啊，我喜歡你，純潔無瑕的雪。

描寫雪景作文15

　　20xx年1月18日，新年的第一場雪紛紛揚揚地飄落下來。我正在窗前寫作業，起初我并不注意，但是雪越下越大。我就忍不住把頭抬了起來。我看見雪花在空中漫天飛舞。我看了半天，感覺自己就是一片小雪花，在空中飄來飄去，美麗極了！

　　我不禁拿來了尺和墊板，接了許多小雪花，我觀察著他們，他們長得奇形怪狀，可是各有各的花樣，沒有一個是重樣的。我越看越起勁，竟連午飯都忘記吃了。現在，我已經看到我們住的房頂上、高大的樹木上和院子里供居民休息的椅子上，都鋪滿了雪花。過了一會兒，雪花從淅淅瀝瀝像指甲般的小雪變成了像絨毛般的大雪。我站在窗前，感覺像童話里的仙境一樣。我又把手伸到了窗外，突然，有一片雪花飛到了我的'手上，他慢慢的在我手中融化了，哇，我身上透心的涼，嘴唇都凍烏了。吃完午飯，我到源深體育中心去打羽毛球，在路上，我感覺雪就像羽毛球的羽毛一樣潔白無瑕。妹妹還對我說：“姐姐，我能不能吃一點雪？”可是，她被我拒絕了。

　　我看著雪花，聯想到我的家鄉———————天津，上次打電話外婆還說那里下雪了。想到了在媽媽講的故事中出現了好多次的、一望無際的麥田，那里有經驗的老農會不會像三年級上學期我們學過的課文“瑞雪”里的老農一樣高興得眉開眼笑呢？我可不知道，除非我去過那里的麥田并問過哪里的老農……

　　夜晚，院子里的燈像紅日似地照亮了院子里積雪，在樹上、屋頂上、椅子上……各個有雪的地方都閃閃發亮。我喜歡上海下雪，雖然這里沒有積雪，但我還是玩得很開心，我喜歡上海的雪！

　　今年的第一場雪使我興奮不已，雖然我小時候過新年的時候也下過雪，可是今年的雪讓我非常興奮！

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