【實用】雨后彩虹作文18篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的雨后彩虹作文，希望對大家有所幫助。
雨后彩虹作文 1
在暴風驟雨后，一切安靜了下來，烏云消散后，天空依然燦爛，一切都煥然一新，一道美麗的彩虹架起，好像一座成功的橋，心也隨之愉快。彩虹總是在風雨過后那湛藍的天空，猶如我的那片天空。
小時候，我對畫畫產生了濃厚的興趣，小學時，美術課是我每天唯一的期待。終于，有一次，美術老師說：“這次，我們學校準備辦畫展，請同學們將自己認為畫得漂亮的畫拿出來參賽。”“噢！”同學們一陣歡呼聲，一副副畫向老師手中送去，我當然也爭先恐后地拿出了我認為畫得最好的畫遞了上去。一副副花花綠綠的畫引在老師的眼中，我仰起頭，滿臉期待的看著老師，但等待我的，卻只是我無盡的淚水。
我的畫被淘汰了。
看著那副畫，淚水又充滿了眼眶，終于，眼淚大滴大滴地打落在那副畫上，滲透了那畫紙。為什么？為什么？我那湛藍的天空被烏云蒙上了一層陰影，下起了雨。
回到家，我傷心的瞥了一眼那副畫，別過頭，含著淚把它扔進垃圾筒中，呆呆的坐在那里。媽媽拾起一看，不知是有意還是無意，竟問我：“這副畫是誰畫的？真漂亮！怎么扔了？多可惜呀！”說著，把畫用紙擦干凈，并像捧著寶貝似的小心翼翼的收起來。媽媽的畫使我心中的雨越下越大，終于溢了出來，流到嘴里，是那樣的苦澀。
媽媽知道了事情的原委，并沒有安慰我什么，只是說：“孩子，要堅強，要為了自己的理想，大膽地追求，風雨過后，才會有彩虹！”
我疑惑的.點點頭，可是，我的彩虹在哪兒呢？
以后的日子，我更加忙碌了，除了學習，還要擠出時間參加繪畫培訓班，我只要一有時間就練習，把自己的心情在畫中表現出來。時光飛逝，雖心中的雨不再下了，卻還是烏云密布，但我的繪畫的技術卻在日益進步，終于，有一天，我的繪畫老師讓我去參賽，說我已經有實力了。但我卻退縮了，我怕，我怕再次觸痛了那心底好不容易結疤的傷口，我怕我一直以來固執的維系的那一點點的自尊也會這次失去，我已沒有信心了。
可我若不去，過去那么努力的練習是為了什么？媽媽那么支持我是為了什么？我怎么可以放棄？我要重新找回自信，我要找回我那片湛藍的天！
雖然只是一次小小的比賽，但在老師把獎狀遞我我時，我還是落淚了，淚水又流進嘴里，卻有一種甘甜的味道，像那次一樣，我的天空又下起了雨，這雨帶給我的卻是喜悅。接受了風雨的洗禮后，烏云散了，在我心中那久積的烏云散了，陽光燦爛的在天空中，我抬起頭，驚奇的發現，湛藍的天空中有一道美麗的彩虹。
彩虹總在風雨過后！我終于找到了屬于我的那一片湛藍的天空。
雨后彩虹作文 2
記得3月的一天，老天爺剛剛小哭了一場，天陰冷冷的，地面也濕漉漉的。下午放學后我一蹦一跳的背著書包往家的方向走去，想著晚餐媽媽會給我做什么好吃的呢？牛排還是打鹵面……想到這里，嘴里開始流口水了。
當我快走到文勞路和豐慶路路口時，突然聽到“哎喲”的一聲。我的神經立刻緊張了起來。原來離我10米的左前方是一個洗車行，由于剛下過雨，而且洗車行的泡泡水流到了路上。路顯的更加濕滑。一個穿著紅色棉襖的奶奶摔到在一個小水坑邊，手里的東西都被甩了一地。奶奶看上去非常的痛苦，她手撐著地嘗試著想站起來，可是試了幾次都沒能成功……看到此情景，我緊跑幾步想扶起這個奶奶，可是跑了幾步腦子里突然想一件事，媽媽那天給我講的'一個網上很有爭議的事情——-老人摔倒我們扶還是不扶？扶吧，擔心老人說是我不小心撞到的，不然干嘛要幫忙啊；不扶吧，又覺得這么冷的天老奶奶坐在水坑里挺可憐的！唉，怎么辦呢？腦子里兩個小人開始激烈的爭吵，一個說“扶”，另一個說“不能扶”……再看洗車行的幾個擦車工也是袖手旁觀，指指點點，卻沒有一個人主動去幫忙；街邊一輛輛的電動車、自行車急速駛過，好像什么事情都沒有發生？
我還在猶豫著是否過去扶？這時，對面馬路走過來一個姐姐，穿著漂亮的寶藍色大衣和黑色的皮靴，很是時髦。看上去非常的年輕。只見她快步走到老奶奶的身邊，沒有絲毫的猶豫，蹲下去雙手托著奶奶的胳臂，慢慢的先讓奶奶站起來，然后又攙扶著走了幾步，問奶奶感覺怎么樣，行不行，要不要去旁邊的社區醫院檢查看摔傷了沒有等等。由于這個奶奶年齡不是很老，身體看著也不錯，走了幾步后，步伐就輕盈起來。漂亮的大姐姐又幫忙把菜啊，袋子什么的拾起來遞給了奶奶。奶奶非常感激的說：“謝謝你，妮，你真是好心人！我沒事，可以自己回家的，放心吧。”這個美女姐姐目送著身上還沾著水的奶奶漸漸走遠了才轉身走向馬路的另一面。
看到這一幕，我感覺自己的臉開始發燒，在助人為樂方面我還是不夠勇敢。今后我也要像那個好心的大姐姐一樣勇敢的幫助他人，堅信這個社會還是好心人多，做一個外表美、心靈更美的女孩！當時我突然發現天空似乎出現一抹彩虹，真美！我的心里頓時充滿了喜悅。
雨后彩虹作文 3
小時候性格大大咧咧，沒心沒肺，想哭就哭想笑就笑，完全不會在意她人眼光。
那時候也很愛唱歌，每次跟小伙伴走在街上總是張口就來，還記得那時候最經常唱的，應該是李宗盛的真心英雄，現在想來有些好笑，我們兩個小姑娘，從小卻那么勵志。
還有陽光總在風雨后，這首歌唱到后來，每次學習或者生活上遇到困難我們都會用這首歌里的歌詞安慰自己，“陽光總在風雨后，請相信有彩虹”，也慢慢開始相信，風雨過后總會有彩虹。
記得有一次，原本成績優異的我，因為考前熬夜過度導致了發燒，第二天直接起不來，可是我還是拖著疲憊的身體來到了考場，強行考試的后果，就是慘敗，加之身體的不適，一時間，我的情緒陷入了幾度崩潰狀態。老師因為不知情，所以很是不解，以為是我有什么別的心思，影響了考試。原本最反感別人的誤解，不想解釋又懶得解釋，可是心里會覺得特別委屈。
后來還是我的一個好朋友看不下去幫我去跟老師說了，了解了情況，老師也很是通情達理，在找我談過話之后還特準了幾天假，讓我回家好好養好身體然后調整好情緒，還告訴我生活中不如意十有八九，總要經過一些失敗，才會懂得珍惜成功的.可貴。
于是我又重新振作，狀態也恢復了從前。陽光總在風雨后，失敗并不可怕，可怕的是沒有面對失敗的勇氣，幸好我堅持了下來。
雨后彩虹作文 4
天，灰蒙蒙的。
空氣中彌漫著一股傷心的氣息，手里拿著剛領的成績單，簡直不敢相信眼前的事實，沒有一門是及格的，紅紅的阿拉伯數字深深地刺痛了我的心。
抬頭仰望天空，烏云密布，好像快要下大雨了，但下雨對此時的我來說并不算壞事，因為它能暫時沖走我心里的煩悶，哪怕只有1分鐘。
雨，終于噼里啪啦的下來了，砸在身上竟然有一種很爽的感覺，當我到家時，渾身都濕透了，老媽看到我這么狼狽的樣子，第一反應就是啊！了一聲，然后把我推進了浴室，一個舒服的熱水澡洗完了，身上似乎輕松了許多，但當我從浴室出來，看到老媽仇人一般的盯著我，且手里拿著那份不給力的成績單時，我就知道不妙，于是一句話沒敢說，小跑進了臥室，當我反鎖好臥室門后，便聽見了老媽的河東獅吼：你看你現在什么樣子，自從我和你爸離婚后，你就越來越不像樣子
躺在床上望著白白的天花板發呆，心里不停地問自己：你真的甘心嗎？是的'，就像老媽說的那樣，自從他們離了婚，我整個人就頹廢了，成績也是一落千丈，但老媽剛才的那句話刺痛了我的心，于是我拿起筆開始認真分析題目，我好像又找回了從前的感覺，老媽看見我努力奮斗的樣子，非常驚訝，問我為什么，我只笑不語，這個答案藏在了我內心的最深處，原因只有一個，很簡單：因為，我、不、甘、心！
第二天到了學校，同學們被我的樣子驚呆了，原來遮眼的劉海剪到了5公分左右，一副煥然一新的樣子，似乎要發奮圖強了。我不在乎他們的看法，我只在乎我的成績，我相信，上課認真聽，作業好好做，而且每天復習之類的方法，一定會使我成功的！
果然，功夫不負有心人，在3個月后的期末考試里，我打敗了所有人，成為了No.1，同學們說，當時我的頭上好像有一條彩虹。
最終，烏云還是散了，消失已久的太陽又掛在了空中，當然，還有一條彩虹。
雨后彩虹作文 5
雨一直下，時而淅淅瀝瀝，時而一瀉如瀑，幾天幾夜，在這江南小鎮，只是煙雨朦朧，不曾見過一絲陽光。這倒也好，幾天的雨下下來，空氣是清爽了不少。放晴了，總少不了想去外面走走。伸一伸懶腰，活動活動筋骨，就這樣，帶和一個小包，肆無忌憚的走，走著，看著，和小草問好，和大樹說早，看到了略帶彩色的光在天邊出現，我抬頭看，啊！是彩虹！在這發展迅速的地方，見到彩虹，實屬不易啊。坐在小橋邊，享受著大自然的美妙，突然想起了自己。
猶然記得兩年前的初秋，我剛踏入這片校園，懷著新奇，開始了初中生活，一個不經意間的舉手，讓我莫名其妙成了班長，但我清楚，以兩百多名考進這所學校的我，又如何擔起大任。各種期待的眼神，讓我不得不承擔。一個學期過去了，成績并沒有太多的好轉，事卻鬧了不少，老師的一次又一次的談話，就如一盆盆冰水潑向我，我開始反省，開始尋找自己，于是乎，上課不再開小差，下課也不再吵鬧，一個個補習班，一套套試卷，幾乎占據了我所有的課余時間，新奇開始變成熟悉。皇天不負有心人，一次次的考試，一次次的'進步，最后竟從兩百多名進步至十多名。許多人卻開始懷疑起我的成績，說我作弊，失落之余卻暗下決心證明自己，懷疑變成了深信，變成了贊賞，卻少有人知道十二點睡覺四點起床早上還要強打精神學習的滋味。
但生活就是這樣，當第一次的震驚逐漸變成了習慣，也就沒有人會再度提起，成績也只不過代表過去。 啊，我深吸一口氣，雨后的空氣，混有泥土的氣息，有自然的味道。“快點，快點，要遲到了”耳邊響起了急促的叫喚，今天是什么日子？6月7日，哦，是高考的日子，嗯，又是一年高考的日子，12年的努力，只為了這兩天的測試，人生路上的轉折點，新生活的起點，拿6張試卷，和未來賭一個明天……雖未經歷過，卻天天聽著。被叫喚的是一個女學生，她不緊不慢的理好了自己的東西，面帶著微笑，微笑中透過自信，這種微笑很熟悉，好像在哪兒看到過，當她走過時，我輕聲說了句：加油哦。
抬頭，彩虹還在，已經很久沒有見過維持如此之久的彩虹了，好像它也在為高考的學哥學姐們加油。彩虹很美，但只有雨后才會出現，我們會成功，但只有經歷過無限努力。我笑著，走進了屬于我的考場。
雨后彩虹作文 6
生活就像天空，變幻多樣。前一秒晴天，后一秒便電閃雷鳴；前一秒還在開開心心的聊天，后一秒便因為某些事情心情掉落到低谷。也可以反過來，前一秒大雨淋漓，后一秒又架起了彩虹橋……
貝多芬，德國作曲家，雙耳失聰，但就是心中充滿了希望，日復一日，年復一年的努力練習樂曲，最終成為了偉大的鋼琴家，作曲家，創作出了《月光交響曲》等大量名曲，被人們熟知傳唱，流傳至今。
《史記》的作者，西漢漢武帝時期的`史學家——司馬遷，因仗義直言，被處以宮刑，關入天牢，但依然在孜孜不倦的編寫史書，終于編寫了被魯迅先生贊譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
阿炳，同樣的一生坎坷，雙眼失明，生活極端困難，他沒有放棄希望，在街上賣藝為生，最后用自己一生的經歷拉出了二胡名曲《二泉映月》。
一位位身殘志堅與命運抗爭的偉人，用他們的坎坷經歷，向我們詮釋了“雨后總會有彩虹”哲理，他們用一生的傳世作品，激勵了我們后人：萬事皆有可能。只要心中有一絲希望，努力就會成功。
雨后彩虹作文 7
文章只有自己寫出來的才是自己的，吃別人嚼過的東西沒味道。這句話一直提醒我不能抄襲文章。
記得讀四年級時，一位新老師擔任語文老師。為了給老師留下深刻的印象，我在寫第一篇日記時就抄了一篇情感極奇豐富的文章交給了老師。滿懷期待的等老師將文章念出來給全班欣賞為，再美美的夸獎我幾句。我那顆虛榮心就滿足了。可我怎么也沒有去想后面發生的`事情：
盼星星盼月亮，終于盼來了日記本，本以為寫著的是贊賞這類話語，卻沒想到上面活生生的印著“作弊”二字。剛才那股高興勁急劇下降，天空好像立刻暗了下來……
走在回家的路，我黯然無語，淚水好幾次都想涌出來，我都忍住了。哭，有什么用，我還有理由哭嗎？這一切都是我自作自受。我在心中質問自己。
離家越來越近了，我的眼睛也慢慢的模糊起來。剛進家門淚水就簌簌地往下掉。我后悔了，后悔當初的做法，同時又暗暗下定決心，一定要拿出一篇好文章給老師。
慢慢的我愛上了看作文書，特別是抒情的文章我特別愛看，總被書中人物感動……慢慢地在老師心中我開始畫出我的輪廓。后來我參加了學校舉行的作文大賽，獲得了三等獎，我笑了，笑得很甜很甜。雖然只是一個三等獎，但是它開辟了我人生中的一條習作之路，我踏著這條路越走越遠……
終于，我在老師心中畫上了一個完整的我。
雨后彩虹作文 8
雨后見彩虹，不是個自然現象嗎？是啊，但是也是人生的真實寫照。人生苦短，但風雨不斷。不過沒有這些“風雨的洗禮”，怎能看見那“繽紛的彩虹”呢？
“人在江湖混，哪能不挨刀”，我就經歷過一次風雨。那是一次期末考試，考試的時候，我就覺得會出問題，果不其然，我的語文成績還真就出了問題。
老師將卷子的那天，我早早來到了學校里，滿腦子盡是對成績的幻想。“耶！我英語、數學雙百!”我不禁叫了起來。當我還沉浸在喜悅之中的時候，殊不知災難已經悄悄降臨。終于到揭曉語文成績的時候了。當我自信滿滿地捧著語文卷子，瞟了一眼分數，頓時間，我覺得天旋地轉，自己的心也一下子從天堂跌倒了萬丈深淵。這真的是我的卷子嗎？我在內心不斷地問自己。怎么會差了這么多，難道——是我眼睛花了，是老師改錯了，是分數加錯了。我不住地來掩飾這個錯誤。到最后，還是我寫錯了。明明會的題目怎么就弄錯了呢？我不認真嗎？總之，千錯萬錯都是我的錯，特別是那些不該錯的題，我心中又多了一份自責。因為這次的失敗，在發獎狀的那一天，面對同學們的支持和老師的信任，我真的是無言以對；面對嶄新的獎狀，我更不配擁有它。再看看周圍的'同學們，我覺得所有人都注視著我，他們似乎都在嘲笑我。如果當時地上有一條縫的話，我恨不得立馬鉆進去。那段時間，已經成為了我心中永遠的痛。
又過了好幾天，我漸漸地從失敗的陰影中走出來。這些天，我想明白了。人的一生中難免要有些困難，如果我連這種小挫折多過不去的話，那以后我遇到困難該怎么辦呢？對，我要堅強，我要努力，我要創造一個更好的明天！
是啊！雨后見彩虹，我相信，在下一次的期末考試中，一定會出現一道“絢麗的彩虹”！
雨后彩虹作文 9
“不經歷風雨，哪能見彩虹？”相信這句話大家一定聽過很多遍了，但真正欣賞過彩虹全過程的，恐怕是屈指可數了。我就幸運地經歷過一次……
記得那是在云南大理，當地有一個說法：晨雨不過午。意思是早上的雨一般不到中午就會停。但是只要下就會下得很大。這不一大早，我和媽媽正準備去洱海邊游玩時，老天爺就給我們擺起了臉色，陰沉著臉。一會兒就開啟了狂風暴雨模式，我和媽媽也被淋成了“落湯雞”。我想，今天可真倒霉，這場雨不僅淋透了我們的身體，還澆滅了我們游玩的好心情！
我剛郁悶著，雨說停就停了，太陽公公露出了笑臉，我們這才可以繼續前行。走著走著，也不知是什么靈感使我把頭一轉，抬頭便看到了湛藍的天空上飄著幾絲柔和的云，“啊！彩虹！”我大叫了起來。那是一道美麗的彩虹，閃著歡樂的光芒，架在無邊的田野上！那是一座美麗的拱橋，把相隔遙遠的兩戶人家連接在了一起。赤，橙，黃，綠，青，藍，紫，那樣多彩，那樣耀眼，美不勝收！
我正聚精會神地看著彩虹，突然，我聽見了飛機的`轟鳴聲。看，一架飛機正從彩虹橋上掠過。多美啊！我陶醉了！靜靜的，仿佛自己也插上翅膀，飛到了彩虹橋上，俯瞰著蒼生大地。謝謝你，彩虹！謝謝你給了我美的享受，謝謝你給了我童話般的世界。
彩虹越來越黯淡了，我不舍地又望了一眼彩虹，只見一個弧形的半透明的彩虹浮現在空中，若隱若現，直到它慢慢地消失。雖然彩虹消失了，但是它已經深深地印在了我的心里，永遠永遠……
雨后彩虹作文 10
七月的天氣說變就變。中午還是晴空萬里，傍晚卻烏云滾滾。不一會兒，天上的風姑娘飄飄悠悠的來了，緊接著天上掉下了幾滴雨滴，似乎是云朵姑娘在哭泣。一場暴風雨傾瀉直下。風越刮越大，雨也越下越大。
過了十來分鐘，我打著傘，出去玩。我看見天上的雨滴，在斜風細雨中，透過我家的月季花的花瓣，落到地上。這些雨滴透過大地的“身體”融入到土地里去了。隨著我的步伐，雨逐漸的小了，甚至沒有了。
我放下傘，開始漫步在水的`世界里。我抬頭仰望，居然看到了一條五彩繽紛的靚麗的雙道彩虹，還有七彩仙女飛過的痕跡！還有金星在天空中閃爍著耀眼的光芒，似乎是七仙女一起發射的金星炮彈。我馬上飛奔到家中告訴爸爸媽媽這個好消息。爸爸媽媽聽了事不宜遲地拿起手機飛奔過去。照下了五彩繽紛的彩虹。
不一會，天上那道五彩繽紛的靚麗的雙道彩虹消失的無影無蹤了。那是七仙女把它帶走了！它有變成了七彩的云朵！
雨后彩虹作文 11
到了中學，與小學大不一樣的是中學的作業量超大！光是語文，每天除了現代文還有古文，作業本一共有10本文言本、作文本、摘抄本、練習本，預習本……英語也不輸給語文 ；1號本、2號本、3號本、4號本、5號本、新坐標……早上別的小同學還在睡覺，我已經睡眼朦朧的進教室了，每天的９節課還有被陸老師“留堂”的危險，搞不好就７：３０回家，看到密密麻麻的古文時，我差點暈了過去，還很形象的說了一句：“那咋能說是一般地少呢，那是相當的少！那家伙，那數量就是昏天黑地，上竄下跳，兩眼發昏，大象倒地”我覺得很累，我抵觸老師，厭惡課堂，甚至要把罪怪到教育局的頭上……
在媽媽鼓勵下、老師的關心下，我逐漸適應了中學的生活。因為作業量大，所以要提高效率 ；因為作業量大，所以我要好好聽課；因為作業量大，所以我要努力做作業……在哪無數個日日夜夜之后終于迎來了美麗的彩虹黎明的曙光。
最近一段時間，我的數學成績有了很大的飛躍：每次周練卷和月考卷的分數平均下來有80分以上，尤其是本學期的期中考試。我考了83分，我很滿意，幾個月來的努力沒有白費！我的分數可以撂倒一大片同學。對于古文，我現在也有自己的一招：1：上課要認真，這樣回家背得輕松2：筆記要記好，回家復習的快。3：背誦時要邊背古文，邊想句意。這樣才會記得牢，每次周練卷和月考卷的卷子上，我古文的得分相當的高！所以，我喜歡學習古文。
你們看，我現在的學習又充滿了陽光。經過這段困難時期，我的心理逐漸成熟。我認為：什么困難都會有雨過天晴的一天。陽光走在風雨后，不經歷風雨，怎能見到明媚的陽光，美麗的彩虹。我熬過來了，而且還懂得了：每個人在面對挑戰時都必須勇敢面對，克服困難，迎來風雨后的彩虹。
我和黎愷越一組，伍雨俐報的也是雙人舞，她好像和黎愷越說好一組的，可是黎愷越選擇了我。從此以后，伍雨俐就用嫉妒和仇恨的目光來看我，仿佛是我搶了她的黎愷越。不僅如此，從此以后，許多男生開始關注我。這就是這件事情的全部經過。不過今天我到校社去的時候，（摘下了眼鏡）社長以及其他社員們都用異樣的眼光看著我，于普生主動給我搬椅子，這一切都讓我覺得十分不自然，很不自然。不摘下眼鏡或許我不會有今天。
第二天，我來到學校，發現我的眼鏡不見了，我哭天喊地，許多男生幫我找，可是還是沒找到，那可是我與生俱來的眼鏡啊！卜星星安慰我：“這副眼鏡給你帶來好運之后，可能就離開你了。”我不甘心，我每天輕輕擦拭它，雖然我視力很好，那副眼鏡是做裝飾用的，雖然又粗又大又黑又笨拙，但我就是喜歡它。它整整陪伴了我十七年，這十七年來，我無時無刻不戴著它，它為什么要離開我呢？我對它不好嗎？可能與我的父母一樣吧，一摘下就不復返，一拋棄就與世隔絕。
或許吧，這一切都很出人意料。
匯演就在今天，不知道什么樣子的呢！全校的同學都很期待是什么樣子的。簡直要瘋了啦，時間快點到啊！尤其是和黎愷越一起跳雙人舞，不知道會是什么樣子呢。再看看伍雨俐的眼神，一種兇狠而又嫉妒的眼神，我不知道該怎么辦，我并沒有對不起她什么啊，是黎愷越主動要和我一組的！不是……我的錯呀。
又發表了一篇文章，登在每月校刊的頭條，我別提有多高興了，寫的是《匯演前的心理》，我欣喜若狂，這篇作文是我為了打發離匯演開始前的時間而無聊之下寫的`，沒想到上了頭條，可是審核要經過于大頭（于普生）的，他怎么會讓我過呢？不管了，總算登上去了吧。
時間終于快到了，我們在走廊上排好隊，準備到操場上舉行活動，先是初中生的演出，在近乎于睡著的情況下，到了高中。我們班的節目是我和黎愷越、伍雨俐和史哲的兩組雙人舞，還有卜星星的葫蘆絲以及老師的朗誦。這次要求老師們也要出一個節目。高一結束了。又過了仿佛無數年的時間到了我們班。先是伍雨俐他們的雙人舞，引得全場一片高呼，伍雨俐的相貌以及才華和展示的舞蹈是赫赫有名的，史哲也是個數學天才。然后是卜星星的葫蘆絲，搞得全場又一片陶醉，又是老師的朗誦，老師嘛，好不好都得叫好，這是我們心底里的話，當然不敢當面說。下面是我了，我深呼吸了一口氣，緩緩地登上舞臺。全場的沸騰一下子鴉雀無聲。怎么了？
“老師，這個人不是郁雨萌！郁雨萌不可能長得這么漂亮！”“是啊，不可能的啊！”四班的兩個同學叫了起來。“我真的是雨萌！我只不過摘下了眼鏡罷了！”頓時，我當場哭了起來。“同學們，她真的是雨萌，雨萌同學只不過把她以前最重要的遮飾物給拿掉了而已！”還好有老師幫我調解，不然他們非以為我是三班請來的外援不可！“現在就讓他們展示他們準備的雙人舞吧，鼓掌！”沒人鼓掌。我開始跳了，輕輕的踮起腳，踏起輕盈的舞步，轉了幾圈，仿佛一只美麗的白天鵝，我還是感謝我的眼鏡，是它給予了我這些，雖然，我把它弄丟了。我不知道，原本的雙人舞，仿佛成了我的獨舞。跳完之后，全場一片雷鳴般的掌聲，我因這次的舞蹈為班級爭得了榮譽，雙人舞第一名！我不敢想象我的舞蹈竟然有這么好，我也出了名，但是最令我討厭的事還遠不比好事。
雨后彩虹作文 12
當我為初三畫下句點時，我已揮著稚嫩的羽翼飛向絢麗的高一，用手中的畫筆描繪著我期待已久的新生活。就這樣，我滿心歡喜的迎來了如火如荼的高中軍訓……
“給我一批學生，還你一支部隊”這是教官對學生的要求，聽著就有一種氣勢，其中也夾雜著懷疑與夸大。毋庸置疑，過程決定結果，這樣巨大的改變（美好的結局）背后需要不盡的汗水與毅力。就如雨后的絢麗彩虹，雨下過，哭過，天際才會涌現七彩虹橋。那時的頗多感觸才是一切最美好的。
為期5天的軍訓結束了，期間，我怨過，笑過，累過，也偷偷地哭過，我不敢說自己是最棒的，但我為自己的'而自豪，至少我過，也堅強過！軍訓結束了，留給我的是的記憶與心靈的震撼。它的結束，也意味著我的高中生涯的開始，我無法懈怠，我要做的只有努力，不懈的繼續。軍訓，我該怎么來評價你好呢、
你是嚴格的，有鐵一般的紀律。烈日下，汗水中，我們只是隨著教官的口在不斷地，稍息、立正、站好、向左看/向右轉……。口在變，動作在變，不允許變的是紀律，不管做什么之前，一定要打報告，沒有人是例外。每天好幾小時的訓練，帶來的疲憊，又豈是用言語來表達的呢？每天的每天，一早就要起床站30分鐘的軍姿，我不明白這樣做有什么意義，我抱怨，表示不理解。每天的每天，從腳上傳來的疼痛感催促著回家那天的到來。可也就是這樣的訓練，將我們這盤散沙凝成了堅硬的混凝土。訓練我們團結，我們與堅強，我們……我深知經過這幾天的訓練，我們不管是個人還是集體，所做的動作都無法達到一個做軍人的標準，盡管我們是那么重復著做這些不變動作。也因為這樣讓我更教官們所付出的努力，為作一個軍人的努力。這又讓我想到了學習，也許，我也該以這種去面對，去奮斗，為我的高中生活綻放出鮮艷的花朵
你是柔情的，有說有笑，有舞相伴的。烈日下，汗水中，隨著總教官的一聲響，在苦苦的等待中，迎來了那片刻的休息。時間或許不長，卻是我們最enjoy的時刻。我們而坐，跟著教官學唱軍，與教官開開玩笑·談天說地，在歡笑中相互認識，相互了解。漸漸的越來越喜歡這樣的日子，越來越期待訓練后的休息，只為開心的笑。離開的前一晚的篝火晚會更是印象深刻，那一晚，我們笑開了花，笑的那么燦爛！教官的颯爽英姿。教官的幽默風度，教官的嚴肅認真……難忘教官，難忘軍訓的點滴！
雨下過，彩虹出現了，我飽嘗了酸甜苦辣各種滋味，，我過，也收獲了，我收獲了耐力堅毅勇敢不屈與團結。5天來，我獲益匪淺。
原以為我在苦苦等待，原以為我在苦苦盼望回家的那一天，原以為我只愛算著時間為軍訓倒計時，可是離開的那一刻，我不舍，我留戀。這些日子的點滴化成了一串串音符在我的心上縈繞。
“軍訓”不曾結束，而我依舊要奮斗，向著目標，向著前方。不經歷風雨怎能見彩虹，唯有的苦，才有開心的笑！！
雨后彩虹作文 13
一陣雨過后，天空中出現了彩虹。因為彩虹的美麗，人們都贊美它，彩虹聽了，十分驕傲，連太陽也看不起了。烏云對它說：彩虹妹妹，不要驕傲，如果沒有了太陽，就等于沒有了你呀。可這時的彩虹哪聽得下去呀，高傲地說：我的美麗哪是太陽能比得上的.呀！烏云嘆了一口氣，遮住了太陽，彩虹也不見了！
雨后彩虹作文 14
大自然是神奇的、美妙的，它孕育了萬物。每當暴風雨過后，如果你幸運的話，你會看到彩虹悄悄在空中浮現出來。
那天下午，我和同學在操場上相互追逐玩耍。時間悄然而逝，不知不覺太陽快要下山了。太陽的.余暉灑在大地上，給萬物披上一道金光。晚霞鋪滿了天空，美得動人。
然而，遠處一道陰沉，開始蔓延過來，逐漸將那紅寶石的霞光推開。轟隆轟隆，天空發出怒吼。隨即，遠處出現一道白光，閃電像是一把鋒利的寶劍把天空砍成兩半，一半暗，一半亮。
一分鐘過后，狂風大作，大樹在風中搖晃，似乎隨時都會被這狂風吹斷。緊接著，大雨來啦！豆大的雨點從天而降，打在走廊上、樹葉上、大地萬物都被這雨籠罩。雨水砸在地上，劈哩叭啦，濺起一朵朵水花。水花落在水面上，印起了一個個圓圓的水泡，晶瑩發亮。瞬間，這些水泡破碎了，消失了。
我和同學站在一樓的大堂內躲雨。雨勢，大得驚人。我們只好靜靜地看著。遠處的山，近處的樹，學校附近的房子，模模糊糊，像披了一層層灰白的紗。
半個鐘過去了，閃電跑遠了，雷聲也累了，喘著粗氣，雨點開始漸小。
不一會兒，雨停了，地面到處都是積水。人群漸漸走了出來，享受這雨后清新的空氣。
“看！快看！是彩虹！”同學抓著我的衣服大叫起來。我順著同學的手看過去，那是一道彩虹。我們的視線被鎖在了彩虹上，無法移開。紅橙黃綠青藍紫，依次排列，掛在天空上，像一座橋、像一幅畫，甚是好看。
我們就這樣靜靜地看著，任由這大自然的美在心頭蕩漾。然而，這美麗卻是短暫的。隨著太陽的消失，彩虹也消失了，我轉身向教學樓走去
雨后彩虹作文 15
彩虹，你看到了嗎？許多人把彩虹和雨天聯系在一起，也許認為它是一首歌！一首著名的歌曲。
雨，生活中有很多雨：暴雨、大雨、小雨。
暴雨：生活中有很多像暴雨一樣的挫折。你勇敢地對待過他們嗎？然而，你碰巧得知作文評語名為夏美寧。獲得一等獎，當你知道這個作文評比比賽是在整個階段，但它總是發生在外面時，你會感到高興、興奮、興奮和高興。整個年級有很多人，他們不可避免地會有相同的名字和姓氏。不幸的是，情況是這樣的。它像霹靂一樣向你襲來！夏美寧是二年級八班的同學，但恰恰相反，夏美寧也是初中二年級二班的著名同學。不幸的人注定是他們中的一員！這次挫折就像一場暴風雨，突然讓你措手不及，無法預防！！！！好的結果，不管他們是誰，他們都沒有受到太大的影響。這是不可能沒有影響的，人！他們必須在挫折中成長！
大雨：與大雨不同，大雨來臨時會發出警告！就天氣而言，它將有烏云。對人類來說，生活不可能一帆風順。只有在挫折中成長，我們才能真正成長！如果你不寫作業，你就知道明天會吵架。如果你不想這樣做，我們必須承擔責任。也可以理解，如果你不想淋濕或被雨淋濕，你應該自己搭帳篷。在大雨來臨之前，我們應該盡可能地保護自己！
小雨：生活中會有雨。大雨不一定會發生。大雨不一定會撞到你！但是唯一的一件事，小雨，每個人的生活都會有，小雨，你在學校沒有下雨，放學后，但是下雨了，這是小雨。在你上學的`路上，你的車拋錨了，沒辦法，走吧！這也是小雨的考試。結果并不令人滿意。這也是小雨用英語記憶單詞的方法。這不好。如果你想保持沉默，那也是雨！！！
雨后，人們還得生活和走路。未來會發生什么？沒有人會理解，只有理解現在；好好生活！告訴你，雨后天空中的彩虹不是傳說，也不是神話，而是事實！天空中的彩虹是完美的！它是最美麗和失意的人，堅強和失意的翅膀，美麗和失意的你，甚至更勇敢！
不要害怕！雨只是暫時的！雨后天空是藍色的！雨后的彩虹更美！雨后的你堅強勇敢！
雨后彩虹作文 16
從小，他就像一個小皇帝似的，有著父親的寵愛，過著飯來張口，衣來伸手的錦衣玉食辦的生活。他父親是房地產的大亨。家里有的是錢，所以他有著一般公子哥身上的缺點。當然也有比一般公子哥更高的待遇。他成長到現在幾乎是沒有遇到過什么困難。
記得，他十二歲那年，做工的阿姨不小心把他最愛的狗給喂死了。他知道后，臉上的青筋頓時暴起，阿姨苦苦哀求，請他不要解雇她，但是他卻說“沒問題，只要你把狗的食物吃下去，我就放過你。”阿姨忍著恥辱吃下了它。而他卻笑的'無比開心。小小年紀，心卻如此狠毒，不去考慮任何人的感受，只會玩人。
可惜好景不長，就像電視劇里的狗血劇情一樣，父親因生意上被人暗算而破產。他的父親在一夜之間白完了頭發，加上受不了打擊而離開了他，“真是風水輪流轉，想不到自己也會落到這步田地。”他諷刺的說道。
從此，他不再是那個高高在上的富家公子，而是一無所有的窮小子。天天流連于酒吧，用酒來麻醉自己，不遠承認這一事實。就這樣過著借酒消愁的日子。其實，那種從頂峰一下跌落到深淵的滋味是很難受。
日子一天天過去了，就在大家以為他完了的時候，他卻如雨后春筍重新破土而出。他接受父親的爛攤子，他低聲下氣地請求父親生前的好友再次入股，要知道，這樣做在他最困難的時期也不曾這樣。后來，終于有股東入股，有了資金的周轉加上他聰明的頭腦，成功不在話下。
如今的他，早已洗凈年少的輕狂，蛻變成了一個經歷風雨而成功的男子漢。
那當初，到底是因為什么，讓他一夜之間落差如此巨大。
原來，他在整理父親生前的遺物時。他發現了一本日記。上面記錄了父親生前的事跡。也包括父親白手起家創立公司時所遇到的種種困難。日記中有這樣一句話寫到“我不知道明天會怎樣，也不知到前面還有多少困難等著我，我知道我的夢還在路上，只要一天沒能實現，我就不會停下腳步，直至死亡。”眼前，又浮現了父親頭發花白的樣子，想到父親為了這個公司付出了所有心血，自己不能毀了它，所以他成功了，沒讓父親的心血付諸東流。
他也明白了，不經歷挫折的人生是不完整的。
雨后彩虹作文 17
雨后，我去公園散步，呼吸一下雨后的新鮮空氣。
我坐在公園的石凳上，向遠處望去，眼睛一亮，只見天空中有一條五顏六色，五彩繽紛的彩虹，像一條條彩色的絲帶組成的裯子般，掛在天空。
這條彩虹非常美麗，從一端到另一端，簡直就是一個完美無缺的.半圓弧。因為剛下過雨，所以彩虹的顏色很淺，仿佛給無邊無際的天空帶上了一層薄薄的面紗。周邊的白云映補著這條彩虹，好像那個美麗的地方，就是仙女們的住所。
這時，起霧了，我向前面走了幾步，在朦朧的霧里，我感覺彩虹就在自己的身邊，好像一伸手就可以觸摸到它。
霧散了，彩虹的顏色更加清晰起來了，我們才真正的看到彩虹的美麗，這時，我想彩虹雖然很美，但是如果沒有經過猛烈的暴風雨的洗禮，它是不可能形成的，這恰恰就像我們人一樣，如果沒有努力就不可能得到豐富的收獲，如果你很努力，你便會在人群中脫穎而出，成為嬌嬌者！這也證明了一個道理，你的付出是與你的回報成正比例的。
這時，太陽出來了，彩虹漸漸退下，好像剛才什么也沒有發生過一樣，我很想再看它一眼，可以，時間一點也不留機會，轉眼間，就消失了，所以我只好依依不舍的等向家走去。
我太喜歡彩虹了，這是一種希望，是一種靜態的美。
雨后彩虹作文 18
那天雨后的那抹彩虹，一直漂浮在我的心中。
在校園舉辦的健美操比賽中，我們沒能為班集體爭得桂冠。即使心中十分遺憾，我們也不能垂頭喪氣。這次比賽中，雖然我們都付出了自己的汗水，但好功夫需長時間，老師們擔心我們落下學業，沒有向別的班集體一樣在上課的時候彩排。老師心中也十分難過，但還是安慰了我們。
我們班上場的時候，老師也沒有讓我們贏，只是平平淡淡的說了一句“盡力就行，開心為主。"臨到陣前，誰不想死誰先死，這個道理我們大家都清楚。輸了并不可怕，可怕的是怕輸。若是沒有與困難斗爭到底的精神，那才是真正的可怕。我們自信滿滿地入場，在音樂的響起后揮灑汗水，舞動身姿，盡自己最大的努力，演繹出最完美的肢體動作，但我們都輸了。不是因為沒能贏，而是因為，我們恐懼失敗，一心只想著勝利，忽視了同學之間的情誼。比賽結束后，我們復盤了比賽回放，分析失敗的原因。
在那次復盤之后，老師也給予了我們適當的批評，沒有給我們施予太大壓力。比賽結束的.日子，老師讓我們好好學習，切勿分神。大家的精神面貌也好了許多，看起來不再頹廢。我們全班不約而同的達成用優異的成績取得勝利的共識。
大家不僅從比賽中學到了道理，也在今后的學習生活中越來越努力。
我堅信，只要我們不畏困難，我們就會離成功越來越近。
加油，不畏挫折，奮發向上，讓我們一起奔馳在勝利的道路上，勇敢前進吧！
謝謝那次比賽。
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