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創(chuàng)新的作文

時間:2024-11-12 10:41:16 宜歡 關于什么的作文 我要投稿

關于創(chuàng)新的作文(通用25篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的關于創(chuàng)新的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于創(chuàng)新的作文(通用25篇)

  創(chuàng)新的作文 1

  當今社會,缺乏創(chuàng)新者總是會被時代遺忘,善于創(chuàng)新的人總是被尊以高位。年輕的牙膏廠經(jīng)理只將牙膏口擴大一毫米,便讓銷售業(yè)績大大增加這樣的人誰會不贊嘆羨慕呢?但是,贊嘆中的人,只要將傳統(tǒng)思維拋到一邊,或許,就可以讓生命輕舞飛揚。

  創(chuàng)新始于觀察。在早期,筆與墨水是分開的。人們寫字時,便把筆伸到墨水中,這種情況持續(xù)了很久,但誰也沒有在意。后來,一個機靈鬼發(fā)現(xiàn)了這種問題,便將二者融合為一體,這樣,自來水筆就誕生了。為何以前人們都沒有發(fā)現(xiàn)呢?是因為他們缺乏對生命的關注與審視,也就缺少了細心觀察的眼睛。觀察是創(chuàng)新時必不可少的品質,而擁有這一品質的人就擁有比其他人更多的創(chuàng)新機會。如果對身邊的事物視而不見,就是缺乏創(chuàng)新力的表現(xiàn),他們便會與創(chuàng)新之神失之交臂,他們也就喪失了鑄就絢爛人生的機會。

  創(chuàng)新需要積極的心態(tài)。眾所周知,齊白石是我國著名畫家。然而面對成功,他并不滿足,而是不斷改進作品風格。相傳齊白石曾五易畫風。正是因為這種積極的心態(tài),不屑于作畫,所以晚年的繪畫就更加行云流水,而被世人所尊重。但如果他成功后自滿于曾經(jīng)的

  輝煌,只在原來的風格中打轉,很難想象齊白石日后的成就。如果你消極對待生活還奢求創(chuàng)新,對不起,創(chuàng)新的位置只能留給別人。它只屬于具有積極心態(tài)的人。在歲月的長河中,我們要以積極的心態(tài)面對人生,用創(chuàng)新的力量填充生命的藍圖。

  創(chuàng)新也需要繼承。有人就問了,繼承前人的經(jīng)驗不就沒有自己的創(chuàng)新了嗎?不,陳東生就是一個很好的例子。他雖然有著武漢大學的文憑和創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,但1996年當他站在保險業(yè)的大門口時,還只是一個“學生”。但是,他走訪了21個世界頂級保險集團,所有見聞都被他帶了回來。率先繼承讓他站在了保險業(yè)的制高點上,而他率先創(chuàng)新的經(jīng)營模式也使之聞名于中國。當今世界的很多人違背規(guī)律,按自己的意志行事并標榜為創(chuàng)新,結果磕得頭破血流。繼承說白了就是借鑒,就是用一種獨特的方法為自己的創(chuàng)新鋪平道路。借鑒是量,創(chuàng)新是質,一定量的積累,最終量變必將引起質變。繼承不過是一種手段,真正的`目的是創(chuàng)新。創(chuàng)新并不是所謂的閉門造車,不是靠自己的主觀臆斷去隨意瞎編亂造,而是要注意繼承前人的優(yōu)秀成果,在別人的正確引導下創(chuàng)新才顯得更有意義。

  永葆一顆向往創(chuàng)新的心,細心觀察,保持心態(tài),善于繼承,去創(chuàng)造屬于我們自己的神話。這樣,我們的生命才會因創(chuàng)新而輕舞飛揚。

  當你發(fā)現(xiàn)山窮水盡疑無路之時,何方讓思維轉個彎,也許你會看到柳暗花明又一村。

  創(chuàng)新的作文 2

  有一個詞在網(wǎng)絡這個交流平臺上總是被屏蔽——抄襲。所以我一般用借鑒加上引號來代替這個詞。當然與之相對的還有一個為人所津津樂道的詞,創(chuàng)新。

  何為創(chuàng)新?創(chuàng)造新的東西,便是創(chuàng)新。歷經(jīng)前人所沒有經(jīng)歷過的,那便是創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅僅是個人,還有民族,還有世界。創(chuàng)新的力量,便是支持著一個人活下去的動力,那是支持一個國家站著發(fā)展的動力,那可是推動了一個時代被尊崇的榮耀。

  其實我想說一句真實的話。與國界無關,與尊嚴也無關。

  非常多人說不支持國產就是賣國。其實不然,這樣一個沒有創(chuàng)新能力的國產怎么支持。動漫抄襲,產品抄襲,非常多人大言不慚的稱自己為國漫、國產救星,那么你們怎么拯救?不思索怎么創(chuàng)新,只會一味的貶低外國產品?好吧,謾罵也是創(chuàng)新。那么,只會一味的貶低外國產品不去行動這叫創(chuàng)新?其實貶低國內產品的人也有錯,你們爭吵的這些功夫,已經(jīng)夠國外有多少東西被創(chuàng)造出來上市了。

  我其實非常期待“中國制造”可以變成“中國創(chuàng)造”,我也曾歡欣的想過,如果真的創(chuàng)造出來會如何,我也這樣的希望過,中國不要因為那些丟人現(xiàn)眼的家伙而背負上抄襲的罵名。

  我希望創(chuàng)新,我也希望自己可以成為創(chuàng)新的主力大軍。

  創(chuàng)新,每個人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新,如果你想有創(chuàng)新的能力。你暫時比不上別人不要緊,那么為什么不努力?為什么要去抄襲?為什么不用創(chuàng)新去證明自己。

  有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞,被人嘲諷還好意思去告別人保護自己的版權。有些人甚至支持抄襲者,說被抄襲是那些原創(chuàng)者的榮幸。這算什么呢?一個沒有創(chuàng)新能力的人怎么可以活下去,一個沒有創(chuàng)新力量的'民族又如何屹立于民族之林?一個沒有創(chuàng)新的時代又如何永遠留在后人的心中?

  創(chuàng)新并非遙不可及,只是人們不愿去觸碰它可以帶來的輝煌,他們選擇與它背道而馳,獲得短暫的榮耀,卻背負上了道德和法律的枷鎖,永世不得翻身。

  創(chuàng)新真的就這么難么?創(chuàng)新所帶來的,為何不去接受。創(chuàng)新是不竭的動力,它的力量真正顯現(xiàn)的時候,連天地和時光都要為它停下腳步,為它高唱贊歌。

  創(chuàng)新的力量可以使一個時代成為榮耀,可以使一個國家挺起脊梁,可以使一個人收獲他所沒有的榮耀和地位,創(chuàng)新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運。

  它讓我相信未來,它讓一個國家有未來,它讓世界為之震撼,它讓時代為之崛起。

  創(chuàng)新的作文 3

  時光荏苒,生者不息。血與火埋葬著故步自封的時代,新的世界油然而生。西方文明在發(fā)展中產生的宏大的宗教體系,中國沒有。但是我們有著源遠流長的歷史。在每一天,每一刻,我們都在記錄著過去的史詩。在繼承的道路上,我們更在開創(chuàng)出新的天地。歷史是中國人的宗教。

  遙想上古時期,物質匱乏,人類生存面臨這自然的嚴重威脅。但那卻是我們最值得驕傲的時代。我們的先祖,在發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律的基礎上,去改造自然。當物質逐漸豐裕,生活開始轉好時。我們有了文字,有了音樂。但我們的先祖不滿足于現(xiàn)狀,或許他們自己也沒發(fā)現(xiàn),在對自然的不斷探索中,我們的文明不斷的發(fā)展。人們開始將先祖的故事口口相傳,甚至記敘下來。窮源溯流,大概在五千年前,中華文化由此開創(chuàng)。

  當神對文化的領銜緩緩謝幕,人們更加珍重于歷史,將對前途探索的方向寄于其中。春秋戰(zhàn)國時代,諸侯爭霸,百家爭鳴。這是文化飛躍的時代,孔子繼承周禮編纂六經(jīng),發(fā)展仁理;諸子百家經(jīng)典輩出;各個國家,編撰出不同的`史書;以及大量的興衰人杰的事跡廣為流傳。回顧那個時代,縱橫家雄辯于朝堂,無不是引經(jīng)據(jù)典,各國的興亡,又無不是其他國家得以借鑒的藍本。直至秦始皇橫掃六國,一同天下,不尊重歷史上興亡的事實,強征暴斂,最終促成的秦的滅亡。另一方面,秦的同一,對中國歷史的發(fā)展具有重大的意義。秦始皇廢除了古代的封國建藩制度,推行郡縣制,從中央到地方建立層層控制的統(tǒng)治體系,并采取書同文、車同軌、統(tǒng)一度量衡等措施,對中國的封建社會產生了極為深遠的影響。秦的統(tǒng)一,為中國歷史翻開了新的一頁。

  楚漢戰(zhàn)爭,項羽迷信武力,倒行逆施,落得了烏江自刎的下場。而漢承秦制,又為中國的文化開創(chuàng)出新的輝煌。

  創(chuàng)新不一定都有好處,關鍵看是否是正確的方向。漢以后,三國兩晉南北朝隋唐五代宋元,每一個王朝的興衰都佐證了繼承與創(chuàng)新的關系。奈何明清時代,繼承的是不斷強化的君主專制,創(chuàng)新的是如何強化皇權,最終導致了近代中國的極端落后。整個近代史,有多少熱血青年試圖從歷史,從外地,找尋救過的道路,成功者又有幾人呢?最后都化成了浮光掠影,寥寥無音。像宗教對人有禁錮作用一樣,歷史留給我們的不全是有益的,我們創(chuàng)新的方向也絕不是隨意的。我們繼承的應該是中華最優(yōu)秀的文化精髓,創(chuàng)新的是踐行社會主義核心價值觀的正確道路,在浩瀚的人類史與紛繁的社會上,寫下光彩的一頁,立于不敗的天地!

  創(chuàng)新的作文 4

  人因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷充實,生活因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷完善,民族因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而走向繁榮。

  道爾頓發(fā)現(xiàn)自己的色覺異常,通過不斷的研究,填補了醫(yī)學理論上的色盲癥空白:安騰百福從拉面中獲得靈感,創(chuàng)新出方便面,開發(fā)帶動了一個新產業(yè);喬利在工作中發(fā)現(xiàn)了煤油的去污能力,最終研究出了干洗劑,改革了傳統(tǒng)的洗衣技術。在人類的社會進程中,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新起到了不可忽視的推動作用。擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆會創(chuàng)新的腦袋,讓我們的生活更美好,讓民族長久發(fā)展。

  個人的發(fā)展離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。有人曾說過:“一個不懂得發(fā)現(xiàn)的人,只能生活在狹小的空洞里。而一個不懂得創(chuàng)新的人,則使那個空洞更加乏味。”我們的祖先從自然中發(fā)現(xiàn)了可供生存的食物,還用各色泥土創(chuàng)造出了最早的顏料。發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新讓原始居民得以生存,并從中滿足繪畫帶來的精神娛樂。將空間拉回我們自身。無論是學生、領導還是其他領域的人物,只有不斷發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢與不足,同時創(chuàng)造出一種合乎實際的應對方案,才能得到長久的發(fā)展。可見,發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新在人的.發(fā)展中功不可沒。

  生活的完善離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。除去前面提到的各色發(fā)明人、科學冢。所有的科技發(fā)明人都是在生活中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,用他們的創(chuàng)新思路在實現(xiàn)自我價值的同時,推動了社會的進步,使生活更加充實而美好。紡織工人在工作實踐中發(fā)明了珍妮紡紗機,拉開了工業(yè)革命的序幕;愛迪生的電燈點亮了世界。汽車、電腦、手機……無數(shù)的發(fā)明讓生活更便捷,而正是不斷地發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新造就了這一切。

  民族的繁榮離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。就拿中華民族來說吧。中國在五千多年的悠久歷史中沉淀了博大精深的優(yōu)秀文化。印刷術、造紙術、指南針和火藥的發(fā)明無疑在人類的發(fā)展中起到了卓越的成效。中華民族在生活中發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)新出的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更是光彩奪目。在21世紀的現(xiàn)代化進程中,我們只有懂得發(fā)現(xiàn)本民族文化中的美,并用創(chuàng)新的思路在保存其精華的基礎上不斷完善它,使它與中國的現(xiàn)代化和諧社會建設相適應,才能使中華民族走向繁榮。毋庸置疑,發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新在一個民族的昌盛繁榮中起著舉足輕重的作用。

  不管是個人,生活,還是民族,長遠的發(fā)展都離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的支持。我們從道爾頓、安騰百福和喬利得身上看到了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的巨大力量,更應該使自己也擁有這樣的能力。讓我們學會發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新,充實自己,奉獻社會,復興民族。

  創(chuàng)新的作文 5

  因為創(chuàng)新世界才美好。

  人因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷充實,生活因發(fā)現(xiàn)而不斷完善,民族因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而走向繁榮。

  道爾頓發(fā)現(xiàn)自己的色覺異常,通過不斷的研究填補了醫(yī)學醫(yī)理論上的色盲癥空白。安藤百福從拉面中獲得靈感,創(chuàng)造出了方便面,開發(fā)帶動了一個新產業(yè)。喬利在工作中發(fā)現(xiàn)煤油的去污能力,最終研制出了干洗劑,改革了傳統(tǒng)的洗衣技術。在人類的社會進程中,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新起到了不可忽視的推動作用。擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛喝一口會創(chuàng)新的大腦,讓我們的生活更美好,讓民族長久發(fā)展。

  個人的發(fā)展離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新,有人曾經(jīng)說過:“一個不懂得發(fā)現(xiàn)的人,只能生活在狹小的空間里。而一個不懂得創(chuàng)新的人,則是那個空間更加乏味。我們的祖先從自然中發(fā)現(xiàn)了可供生存的食物,還用各色的泥土制造出了最早的`顏料。發(fā)展和創(chuàng)新讓原始居民得以生存,并從中滿足繪畫帶來的精神娛樂。將空間拉回我們自身。無論是學生,領導還是其他領域的人物。只有不斷發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢與不足,同時創(chuàng)造出一種合乎實際的應對方案,才能得到長久的發(fā)展。可見,發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新在人的發(fā)展中功不可沒。

  生活的完善離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。除去前面提到的各色發(fā)明家,科學家。所有的科技發(fā)明人都是在生活中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,用他們的創(chuàng)新思路在實現(xiàn)自我價值的同時,推動了社會的進步,使生活更加充實而美好。紡織工人實踐中發(fā)明了珍妮紡紗機,拉開了工業(yè)革命的序幕。愛迪生的電燈點亮了世界。汽車,電腦,手機……無數(shù)的發(fā)明讓生活更便捷,而這正是不斷的發(fā)明與創(chuàng)新所造就的這一切。

  民族的繁榮離不開發(fā)明與創(chuàng)新。就拿我們中華民族來說吧。中國在5000多年的悠久歷史中沉淀了博大精深的優(yōu)秀文化。活字印刷術,造紙術,指南針和火藥的發(fā)明無疑在人類的發(fā)展中起到了卓越的成效。中華民族在生活中發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造出新的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更是光彩奪目。在21世紀的現(xiàn)代化進程中,我們只有懂得發(fā)現(xiàn)本民族文化中的美,并用創(chuàng)新的思路在保存其精華的基礎上不斷完善它,使它與中國的現(xiàn)代化和諧社會建設相適應,才能使中華民族走向繁榮。毋庸置疑,發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新在一個民族的昌盛繁榮中起著舉足輕重的作用。

  不管是個人,生活,還是民族。長遠的發(fā)展都離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的支持。我們從道爾頓,安藤百福和喬利身上看到了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的巨大力量,更應該使自己也擁有這樣的能力。讓我們學會發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,充實自己,奉獻社會,復興民族。

  創(chuàng)新的作文 6

  暑假里,一個陽光明媚的下午,我們一家去外婆家玩,順便吃個晚飯。玩了一個下午,終于要吃晚飯了!

  外婆正在做蒸蛋。她一邊做一邊問:“誰愿意幫我抓雞呢?”我立馬跳起來,興奮地說:“我——我去!外婆,我去!”哥哥和紅雨姐姐在一旁一聲不吭地玩著手機。外婆欣慰地點點頭,滿臉笑容地說:“好孩子,那就辛苦你了。”辛苦?我怎么不這么認為尼?我雖然一臉疑惑,但還是點點頭,送給外婆一個燦爛的笑容。我飛塊地跑到雞圈邊,順手抄起了一把掃把當武器。我站在雞圈邊還沒動呢,

  那些大雞小雞們倒似乎察覺到了我的來意,頓時各種雞的尖叫聲混著雜物倒下的.聲音充斥著整個雞圈,那聲音簡直快把屋頂給掀翻了。不管了,快刀斬亂麻吧,隨便抓一只就行。對,那母雞背對著我,應該比較好下手吧?想到這里,我拿起武器,飛快地沖向雞群,妄圖抓住那只母雞。那母雞似乎身后長眼似的,它極其重要靈敏地躲過了我的攻擊,更可恨地是它居然折返身子,伶伶俐俐地地從我伸出的手下沖過去,往我身后跑了。哎,連個雞毛都沒碰著。首場戰(zhàn)斗失敗了,我又開始執(zhí)行第二計劃。

  偷襲不成,我就直接霸王硬上弓,追到你腿軟,看你不乖乖落入我囊中?可是,追了不到一會兒,母雞淡定地在站離我?guī)撞竭h的地方吃著草籽,而我卻上氣不接下氣了。再這么下去,母雞沒抓到,我看我得先送醫(yī)院了。怎么辦呢?我眼珠骨碌一轉,硬的不行,我就來個智取。

  說干就干。我找來一個籠子,倒扣在地板上,用個樹枝支起一條估摸母雞進得去的縫,樹枝上綁條繩子。再倒來一些米粒,一直從籠子里延伸到雞圈邊。大雞小雞們看到了睜得大大的眼睛一個勁地瞅著地上的米粒,可是看著我和哥哥就是不敢出來。于是我和哥哥躲在一邊。不一會兒,以為險情解除的大雞小雞們紛紛跑了出來,一路啄著米往籠子走來。一只大公雞,仗著身材高大,硬是把其它的小雞擠到身后,第一個來到籠子邊,籠子邊啄了沒幾下就直接鉆籠里去了。說時遲那時快,我趕緊拉了下手中的繩子。只聽“啪”的一聲,公雞被牢牢地蓋在了籠子底下。哈,請君入甕,大功告成!我心里別提有多高興了。

  老師總跟我們說創(chuàng)新無處不在。這次捉雞事件讓我深刻地感受到只要愿意多動腦筋,總能找到解決問題的方法。是的,只要愿意多動腦筋,我也可以是個創(chuàng)新高手。

  創(chuàng)新的作文 7

  創(chuàng)新是世界進步的動力。有了創(chuàng)新精神,那么就有了前進的希望。小鳥飛行需要翅膀,世界要進步需要創(chuàng)新,創(chuàng)新就是進步的翅膀。

  《周易》中有一句話:“窮則變,變則通,通則久”。我們的祖先在幾千年前便意識到了變通、創(chuàng)新的重要性,經(jīng)過他們的不斷創(chuàng)造和探索,社會在不斷進步著。而在我們現(xiàn)在的生活中,創(chuàng)新發(fā)揮著愈來愈重要的作用。

  創(chuàng)新是促進我們成功的催化劑。海爾集團始終堅持技術創(chuàng)新作為發(fā)展的手段和依托。在十幾年的發(fā)展過程中,從引進技術到整合國內外資源、自主創(chuàng)新,海爾一步步走向成功,在國際的影響也與日俱增。如今,在靠創(chuàng)新技術邁向全球“的戰(zhàn)略的引導下,海爾正向世界500強的行列進軍著。在當今競爭激烈、高速發(fā)展的時代,我們只有不斷創(chuàng)新,才能取得優(yōu)勢并不斷進步。

  創(chuàng)新是一個民族發(fā)展進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。我國在新時代的背景下,進行著各方面的創(chuàng)新,并取得了較大的成績。北京奧運,運動場館和設施的高科技給我們帶來了一頓頓豐盛的視覺盛宴;神七飛天,宇航員成功出艙邁出中國科技成果的一大步;而今年的國慶閱兵,先進的軍事設備更彰顯著我國雄厚的軍事力量。面對社會發(fā)展帶來的新機遇,新挑戰(zhàn),中國總能自信地揚起創(chuàng)新之帆駛向前方,勇敢地向前邁進。

  創(chuàng)新是心靈中智慧的明燈,創(chuàng)新是腦海里燃起的靈感熱火,創(chuàng)新意味著一項新的思想將橫空出世。也許你覺得剛才所列的科技創(chuàng)新成果離我們的生活很遙遠,其實并非如此,生活中處處是科技,處處是創(chuàng)新。藍牙手機、液晶示屏等以前從未出現(xiàn)過的東西現(xiàn)在變得如此司空見慣,這不正是創(chuàng)新精神的最有力體現(xiàn)嗎?

  作為新時代的`中學生,我們既要認識到科學技術與國運昌興的重要聯(lián)系,更要深刻的認識到擎起科技發(fā)展的支柱正是創(chuàng)新精神,每年,全國都有數(shù)千件發(fā)明出自中學生之手,“中學生科技創(chuàng)新大賽”、“中學生機器人大賽”也成為眾多愛好科學,勇于創(chuàng)新的青少年展示自我的舞臺,而這種創(chuàng)新意識,正是社會大力提倡的。所以,我們不僅要努力學習科學文化知識,更要學以致用,加強自身創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。我們要抓住時代給我們的機遇,在繼承前輩留給我們寶貴的智慧財富的基礎上,發(fā)揮聰明才智,自主地去創(chuàng)造,哪怕是一次小小的嘗試,都會讓我們體會到創(chuàng)新的樂趣。

  同學們,前進的號角已經(jīng)吹響,青春的船兒已經(jīng)起航,讓我們插上創(chuàng)新的翅膀,讓創(chuàng)造力去馳騁,讓想象力去飛翔,為理想的實現(xiàn)和祖國的繁榮練就最堅實的臂膀吧!

  創(chuàng)新的作文 8

  在每一個動物家庭中,都有一種博大而抹不去的力量——愛,這是父母親對自己親身骨肉R具備的本能表現(xiàn)。

  細讀完《牧羊神豹》這本書,我的目光又停留在書的第一個故事《火豺》,在一次領略一群豺父母對孩子的濃厚情感,我的心情此起彼伏,完全融入于感人的故事情節(jié),它在我的腦海中留下了揮之不去的深刻印象。

  倦鳥歸巢,暮靄沉沉,作者和朋友波農丁在回寨的路上,巧然碰見一群由三家豺組合的群體,它們在洞里準備享用晚餐。波農丁在洞口安了道火門,吩咐作者別讓火熄滅,自己則去寨子叫人捕捉這群豺。這時,一件永遠難以忘懷的事發(fā)生了:一只成年母豹走完五米長的'火帶,最終訇然倒下。接著,其余五只大豺重蹈覆轍,相繼將火熄滅了。小豺們魚貫而出,消失在灌木叢中。

  六只豺父母用自己的身軀將熊熊大火一一撲滅,用自己的身軀為年輕的小生命開辟了一條活路。飛蛾撲火,犧牲自己,拯救后代,六只大豺被無情的大火燒成了火豺。母豺和公豺們在火中失去了往日的嬌艷、容顏,紅白相間的漂亮豺臉霎時變得一片黑。大豺們不惜一切代價為的是什么?不就是想讓孩子們逃離險境,逃離危險,過上安寧幸福的生活嗎?我沉思:豺爸爸和豺媽媽們在最后關頭一定太想對自己的孩子說:“孩子,快逃!別留戀我們。爸媽不在,你們一定要團結齊心,和睦相處,勇敢堅強地生活下去!爸爸媽媽會在天堂祝福你們的……”可囂張的火苗塞住了豺們的嘴。此時此刻,大豺們的心里只有一個念想:一定要讓孩子逃出去!這個用生命鋪成的生路,深深震撼了我的心。多么偉大的愛!多么強悍的愛!大豺對小豺們深厚的愛真可謂是“赴湯蹈火,在所不辭”!

  我們人類不也這樣:每一個家庭里,都有熾熱的愛。每天,我都沐浴在愛的海洋,在其間享受愛的撫摸。早晨,當?shù)谝豢|陽光抹紅云霞,當?shù)谝皇柟鉃⑾蛭邓{色的天空時,媽媽便抖擻抖擻精神,起床為我們做豐盛的早餐。當我一口一口品嘗著母親親手做的早餐,滿嘴流瀉的是香香濃濃的母愛的乳汁。傍晚,剛吃完晚飯的我,便迫不及待地跨出家門,享受晚風拂過臉膛的美妙。而在旁陪伴我的是可親的爸爸,我們一起散步,一起談笑風生,那一刻,我感受到的,是無窮無盡的父愛似水的甜美。當我傷心難過時,總愛撲在母親暖暖的懷抱里訴說,接受母親輕輕的撫摸,聽著母親柔柔的安慰;當我想出門游玩時,爸爸馬上會豪爽地答應我并陪同我去瞧瞧外面的世界,免費導游老爸知識淵博見識廣闊令我傾倒……世界上無論哪一種動物,哪一位父母,都擁有對孩子的愛,這是身為父母的秉性。豺爸爸、豺媽媽為了孩子的安危,索性付出自己風華正茂的生命,這就是爐火純青的父愛與母愛!

  創(chuàng)新的作文 9

  或許曾羨慕阻風擋雨、橫臥華夏,巍巍聳立的泰山;或許曾羨慕?jīng)坝颗炫取馔倘f里,浪濤滾滾的長江。世界,如此的瑰麗,如此的雄壯。其實,你不必羨慕,更不必哀嘆,因為你也擁有那樣的美麗,當你的潛能爆發(fā)時,你會感嘆萬分,生命如此的偉大,綻放的花朵如此的燦爛。

  大自然面前,人類不堪一擊,但我們的前人、先輩,卻已懂得了挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)極限。劉易斯在巴塞羅那的飛奔震驚世人時,十秒的界限迅速成為了歷史;海明威筆下的老人在海上同惡魚進行著毅力的較量時,生命的力量淋漓盡致地展現(xiàn)給世人;一位母親飛奔向前,接住了從十多層樓上掉下的孩子時,潛能的爆發(fā)讓人嘆為觀止;……人是渺小的,人卻又是偉大的。在惡劣的環(huán)境中,在挑戰(zhàn)的“誘惑”下,在“理想”籠罩里,人所擁有的不僅僅是一般的衣食住行等基本的人生狀態(tài),他還擁有那原子彈一般氣沖霄漢的能量。釋放你的能量,點燃你的潛能,生命的火焰才能放射出燦爛的.光芒,綻放的生命之花才會奪目亮麗。

  潛能中最耀眼的莫過于思維的火花,它是臥龍,一旦驚醒、振作、昂首,天地會為之收斂光芒,日月會為之黯然失色。身為調酒師的焦耳,灌注了自己的全部力量,終有一天豁然開朗,“能量守恒”不再是躲在事物背后、藏在歷史深處的東西;輪椅上轉動搖桿的殘疾的霍金,思維的翅膀飛速地向宇宙深處飛去,留下了經(jīng)典的《時間簡史》;疾病中煎熬的納什,思維的腳步馬不停蹄,博弈論橫空出世,諾貝爾獎章上又多了一道迷人的光澤;……無論你的身份有多么低微,無論你的身體有多少缺陷,無論你曾忍受了多大的苦難與煎熬,思維都能以難以估量的能力,一展身姿,如神龍在天,昂首云際。如果焦耳在湯姆面前唯唯諾諾,言聽計從,沒有任何自信,能量守恒終是謎團;如果霍金哀嘆于上帝的不公,沉于悲觀絕望的海洋,則世上又多了一個無能的殘疾人,少了一位讓世人尊敬的科學巨匠;如果納什無法擺脫疾病纏身,依然處在空虛的精神世界之中,科學史上便少了一道亮麗的風景;……

  當我們面對瘦弱的花苞時,或許感慨她是那樣的丑陋,但在陽光的呵護后,雨水的滋潤下,更重要的是她自身的不斷向上的力量的促使,會讓她爆發(fā)出難以估量的潛能,最終盛開的花朵會分外的迷人和燦爛,那也是世上最為美麗動人而無可比擬的風景。

  創(chuàng)新的作文 10

  有人說:“經(jīng)驗是創(chuàng)新的基礎。”我覺得:“如果有了經(jīng)驗作鋪墊,那你就離成功更加近了一步,如果再加上自己的創(chuàng)新,那就更加是錦上添花了。”

  古今往來,每位發(fā)明家都是從失敗中總結經(jīng)驗和教訓而后才有創(chuàng)新,才發(fā)明出一件新產品。愛迪生說過,“要想發(fā)明新產品,就要有異想天開的想法和無數(shù)次的失敗。”

  是的,愛迪生不就自己證明了他的論點嘛!當人們都過著燭光生涯的時候愛迪生就站出來說,要發(fā)明一種叫“電燈”的新東西,人人都以為他是癡人說夢話,但是,他就是不理會。他雖然不斷失敗,一次又一次跌倒,但他從來不放棄,仍去找書籍看,從中發(fā)現(xiàn)許多“前人”留下來的沒被他人重視的寶貴經(jīng)驗,結果他借用別人的經(jīng)驗加上自己的經(jīng)驗和努力汗水,成功地發(fā)明了“電燈”。

  后人還不滿意,又借用了愛迪生的“電燈”再加上自己的新概念,又發(fā)明了“無影燈”,造福了許許多多的手術病人,方便了許多醫(yī)生。所以說,要想自我突破,就要借用一切能夠利用的東西幫助自己,這樣就可以少走許多“冤枉路”,從而更快更好地實現(xiàn)自己的夢想——自創(chuàng)!

  借用別人的“經(jīng)驗”和“成果”而自己卻不努力是不行的。就拿我們的雜志上的文章來說吧:現(xiàn)在很多雜志上的文章基本上都是千篇一律,只不過是改頭換面了而已,所以雜志讀起來都是索然無味,現(xiàn)在我基本上已經(jīng)很少去買雜志就是因為他們都是“借用”的,而自創(chuàng)的成分太少。

  但是,全部靠自創(chuàng)也未必就很好,我們不要認為“拿了”別人的東西而覺得對不起別人,我們只是知識借用而已。偉大的`文學家魯迅先生不是要我們用“拿來主義”精神去借鑒別人好的東西來彌補自己的不足嘛,這叫做“取長補短”。國家的政策也是如此,要借用其他國家的好策略,結合中國自身的情況再制訂出適合中國國情的方針路線來建設有中國特色的社會主義國家。現(xiàn)在的中國正在飛速發(fā)展,向世界強國邁進。而其他比較落后的國家也“借用”我國的經(jīng)驗,使自己的國家不斷進步……

  借用別人的經(jīng)驗再加上自己的創(chuàng)新,那才是我們發(fā)展自己的上上之策。而我們高中生現(xiàn)在要做的事就是借用別人好的學習方法來提高自己的成績,成績好了,就等于已經(jīng)跨入大學門檻的第一步。因此,我們要使自己的文化知識基礎更扎實更牢靠,再經(jīng)過高等專科學校深造之后,將來成為一個高技能高素質的新社會新人……

  創(chuàng)新的作文 11

  今天陽光明媚,在這樣的好日子里當然會有愉快的事兒發(fā)生,這不,第五屆科技節(jié)開幕啦!

  這次,我們四年級的活動主題是“快樂科學思維拓展訓練”。我欣喜若狂,像個快要爆炸的氣球一樣到處飄。

  終于我們來到了活動現(xiàn)場,主持人元老師帶領我們做了有趣的游戲,我印象最為深刻的是團體PK戰(zhàn)。這是一個非常刺激的游戲,游戲的規(guī)則是四位同學為一組展開比拼,比一比哪組堅持的時間長。有趣的'是開始時四位同學坐著依次躺在同學的大腿上,后來竟然凳子也抽掉了,四人就懸空躺著,好懸哪!比賽開始了,吳老師選出了四個人:朱梓文、盧加豪、汪豪、鄒雨。啊呀!不對呀!吳老師怎么派“小肥豬”朱梓文上場呢?其他三人吃得消嗎?可我們看到吳老師好像胸有成竹的樣子就打消了顧慮。但我還是不放心,眼看著四張凳子都被抽掉了,我更加擔心了。時間一秒、兩秒……“啪”的一聲,咦,怎么了?哦!原來是四(1)班倒了。哈哈!少了一個對手了!可我還是咬著牙憋著暗暗給他們加油:小胖豬,你千萬別把人壓趴了啊!他們四人搖搖晃晃,看得我真是擔心。終于一聲哨響,元老師宣布比賽結束,我們竟然堅持到最后,贏了!看來“小肥豬”表現(xiàn)還是不錯的,害得我白擔心了一場。

  接下來是四位女生上場,有了第一次比賽的經(jīng)驗,我們放心多了。果然,女生組也贏了。我們四班都樂瘋了。

  第二個游戲開始了,這次我們全班參加了。元老師發(fā)給我們兩人一根繩子,讓我們先把手套住,請同學打上一個結,然后想法從繩子中脫手而出,但不能打開那個結。這好像挺簡單的。我和安晨希一組,我用手一穿說:“哈哈哈!繩子出來了!”可安晨希說:“我這兒還有一個結呢!”這可難倒了我們,我們怎么也穿不出來。這時吳老師也來幫忙,她讓我們試著站起來動用身體和腳一起合作,可也不行。安老師也來幫忙了,可安晨希還是沒把手穿出來,這樣反反復復搞了很多回,突然“啪”的一聲,我高興地說:“出來啦!”安晨希大聲說:“沒!”

  其他幾組也在那兒忙個不停,可竟然沒有一組成功,這時,元老師宣布活動時間到。我們都灰心喪氣。元老師見了安慰我們都不要著急,原來秘密還是在手上,只要簡單地一穿就成功了,不過要改變原來的思維方向。

  這次科技界真是有趣!我太喜歡了!

  創(chuàng)新的作文 12

  在我國解放前的那個年代,是戰(zhàn)爭的年代,硝煙籠罩了五湖四海,人民的生活,用水深火熱來形容,真是再合適不過了。那個年代,也是英雄奮起的年代,來自各方的英雄為了人民的生,為了人民的利,而集聚在一起,組成了一個人民見而歡呼,日寇見而亡命的隊伍,而這個隊伍正是由毛澤東等人所領導的——新四軍!其實,新四軍的裝備十分的落后,和那些萬惡的日寇的裝備簡直沒法比,但為什么還能取得最后的勝利呢?這個原因,既簡單又復雜,那便是他們堅定的信念和執(zhí)著的追求。有些人可能無法理解,為什么有可堅定的信念和執(zhí)著的追求便能取得戰(zhàn)爭的勝利?不理解也是正常的,因為他們沒有親身經(jīng)歷過,自然無法理解。你們想,當新四軍的隊伍,被圍困在懸崖峭壁等絕境的時候,他們能依靠什么?除了堅定的信念和執(zhí)著的追求,他們便什么也沒有了,所以他們只能依靠這個。一個人在生死關頭的時候,只要有決心,便能激發(fā)出一股由內而發(fā)的神奇力量,也正是這種神奇的'力量,幫助了新四軍取得了戰(zhàn)爭最后的勝利。

  而到了現(xiàn)在,人們的生活越來越好,再也體會不到那種神奇的力量,也再沒有那堅定的信念和執(zhí)著的追求了。我們的骨子里的熱血正在消淡,對生命的理解也越來越片面了。我們只在乎自己,卻不關心被人,電視上的宣傳做的有許多,但這又有什么用呢,人們依舊是我行我素,以旁觀者的身份參與社會,好像地球毀滅了也不關他事似的。我這可并不是胡言亂語,恰恰相反,我所訴說的都是事實。我舉個例子,就比如人們口中的“保護環(huán)境”吧,人人嘴上說的可真比蜜還甜呢,心里卻什么都沒有。那些伐木商還不是在那幫助地球母親剪理她的“秀發(fā)”,人們還不是在地球母親的血液中投放“營養(yǎng)物質”?我們應該為祖孫后代著想,應該給他們留一個完美的地球。我們應該知道:生命的奧秘在于互相關懷,互相幫助。

  我們應該繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng),要知曉“人人為我,我為人人”這才是生命的至高境界。但繼承的同時,我們又不能忘記超越。“超越”這個詞,在某些人眼里是很難的,因為那些人只滿足于現(xiàn)在,而未有一顆愈好之心。“超越”是很難,但也并非不可能,其實,超越便是心靈上、道德上的蛻變。我們應該具有更加美好的品質,我們是新一代的少年,有義務讓社會讓世界變得更加美麗更加美好。

  我揣摩了許久,經(jīng)過深思熟慮,才明白:繼承與超越是并存的。

  創(chuàng)新的作文 13

  生活離不開創(chuàng)新,同樣,創(chuàng)新來源于生活。沒有創(chuàng)新,答案就會籠統(tǒng)單調;沒有創(chuàng)新,世界就不會豐富多彩;沒有創(chuàng)新,社會就不會發(fā)展進步。

  杰出的愛國工程師詹天佑在修筑京張鐵路的過程中,大膽創(chuàng)新,想出了讓六個工作面同時進行的妙計,為中華民族爭回一口氣。從前的中國是落后的,正是因為有鄧小平同志的改革開放,號召全國人民改善舊生活,創(chuàng)新新生活,才有今天騰飛的中國。可想而知,創(chuàng)新對一個國家乃至全世界都是至關重要。

  無論在學習,還是在生活上,我們的人生都應該學會創(chuàng)新。記得有一節(jié)數(shù)學課上,數(shù)學老師給全班同學出了一道關于單位1的量的.難題。同學們看完題目后,就在練習本上畫了起來,嘴里喃喃地口算著,好像非把它做出來不可。老師站在一旁等待著。一分鐘,兩分鐘......過了很久,終于有同學做出來了,紛紛舉起手,我也不例外。然而,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的同桌正苦惱地沉思著。我頓時感到疑惑不解:他平時總考滿分,怎么連我能做出的題他也不會做?我?guī)е鴨柼柷屏饲扑木毩暠荆?那不解出來了嗎?還想什么?我更加困惑了。我在想有沒有別的簡便的方法,我要創(chuàng)新。他平淡地回了我一句。老師開始評講了,講完后,說:這道題只有種解法。不,還有種,老師!同桌站起來講了一句,接著又介紹了他的方法,同學們和老師聽后,都豎起大拇指,贊不絕口。這便是創(chuàng)新。

  創(chuàng)新改變世界,為了讓世界變得更美好,讓我們創(chuàng)新吧。

  創(chuàng)新的作文 14

  中國共產黨的先驅者李大釗曾說:人生最有趣味的事情就是送舊迎新。因為人類最高的需求是創(chuàng)造新生活。十六大報告指出,創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。只有直面新形勢,調整新思路,才能在創(chuàng)新中發(fā)展,在創(chuàng)新中崛起!今年是中華人民共和國成立55周年,新中國的55年,是東方巨龍崛起、騰飛的55年,是炎黃子孫挺直脊梁、揚眉吐氣的55年,是五千年文明古國煥發(fā)勃勃生機、和平發(fā)展、闊步前進的55年,更是不斷的推陳出新、創(chuàng)新發(fā)展的55年。

  我們偉大的祖國之所以能得到迅猛的發(fā)展,能永遠立于不敗之地,就是因為能無畏風云變幻的國際新形勢,在改革中保穩(wěn)定,在創(chuàng)新中求發(fā)展!魯迅先生說過:人,是要有一點精神的,面對困難,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,面對挑戰(zhàn),要有應對挑戰(zhàn)的方法。

  近年來,漁業(yè)資源日益衰退,漁業(yè)經(jīng)濟發(fā)展面臨新形勢、新挑戰(zhàn)。

  黨的.十六大指出,我們的工作面臨的形勢是形勢逼人,不進則退,國際上,中日、中韓漁業(yè)協(xié)定的生效,傳統(tǒng)黃金作業(yè)漁場的大面積縮小,廣大漁民竭澤而漁;國內里,3年內3000艘捕撈漁船將壽終正寢,海洋空間越來越小,海洋負荷越來越重,廣大漁民望洋興嘆。面對海洋漁業(yè)發(fā)展千變萬化的新形勢,我們漁監(jiān)人沒有畏懼,沒有退縮,而是以昂揚的姿態(tài)直面新形勢。

  創(chuàng)新的作文 15

  創(chuàng)新,一直是人類傳承文化的重要過程,而環(huán)保是關系到這個地球上所有生命的行為,所以我們學校組織了“爭做小小發(fā)明家”,讓我們自己制作一個廢品利用玩具。

  我做了一個外星人,我利用了火柴,牙簽,小藥瓶,吸管。我先用剪刀在藥盒上插好吸管,再用吸管把小藥瓶和藥盒連起來,做成手腳和感應器,再把牙簽插上去,變成它的鼻子,然后把吸管折成嘴巴的形狀插好,最后把兩根火柴插進去,變成兩顆眼珠子,一個奇怪的外星人就做好了。 我做好外星人后,覺得這不只是一個廢品利用玩具,而是萬千小朋友的愛家園之心,環(huán)保之心。

  從這個外星人中我看到了我們傳承后代必有的創(chuàng)新精神,豐富的想象力加上我們插上奇異的翅膀,在茫茫宇宙中尋找不一樣的事物,無論是蜘蛛穿鞋子還是馬穿跳舞裙,都可以在我們心中萌發(fā)。創(chuàng)新,這一令我們地球更充實的事物,的確是一代代人們傳承文化的重要渠道。 想著想著,我想起了電腦不就是因人們的創(chuàng)新創(chuàng)造的嗎?如今它已經(jīng)成為國家更加繁榮不可缺少的東西了,它雖然比不上人腦,但是它的見多識廣是每個地球人不得不夸贊的。它就是人們天馬行空的想象而創(chuàng)造的.,所以這創(chuàng)新是每一代人們都不可缺少的。

  創(chuàng)新,環(huán)保這一直是我們心中不可缺少的,通過這一次寒假活動,我衷心覺的自己知道了不少知識。

  創(chuàng)新的作文 16

  創(chuàng)新是世界進步的動力。有了創(chuàng)新精神,那么就有了前進的希望。小鳥飛行需要翅膀,世界要進步需要創(chuàng)新,創(chuàng)新就是進步的翅膀。

  從前有一種病,只要人得了這種病,便無藥可治,只能夠慢慢地被病魔折磨至死。有一位化學家,他不幸得了這種病,他四處求醫(yī),也沒有將病治好。有一天,他聽說有個村子里有一口能夠治好這種病的井,只要喝了井中的水,便能夠治好這種病。化學家喝了水后不久便藥到病除了。化學家對井水產生了興趣,對井水進行了研究。他發(fā)現(xiàn)井水中含有一種化學物質—芒硝,對這種病有神奇功效。

  中國有名古話,常有所疑,是創(chuàng)新的開端。勇于破疑,是他新的動力。就是說一個人如果能夠用疑惑的眼光觀察周圍的現(xiàn)象,就產生去破疑的動力。常年喝井水的.村民沒有因為井水能治病產生疑問,而化學家則對井水產生了疑惑,最終發(fā)現(xiàn)了井水的秘密。如果說化學家僅僅因為井水治好病感到慶幸,那么可能永遠都不會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。這充分說明了創(chuàng)新精神對于我們的重要性。

  各行各業(yè)都需要發(fā)展,如果行業(yè)缺乏創(chuàng)新意識,那么它只會停滯不前,反而有可能會倒退。只有堅持創(chuàng)新精神,勇于實踐,行業(yè)才得到發(fā)展。

  當今國際社會是一個飛速發(fā)展的時代,創(chuàng)新精神顯顯得尤為重要。只有擁有創(chuàng)新精神的國家,才能夠讓自己立于世界強國之林。市場是無情的,競爭是殘酷的,只有堅持創(chuàng)新,個人才能夠體現(xiàn)價值,企業(yè)才能夠獲得優(yōu)勢,國家才能夠繁榮富強。

  創(chuàng)新的作文 17

  老師常說要多向雷鋒叔叔學習,可我想來想去也沒有個頭緒,最后爸爸給了我一個靈感,不如學習雷鋒的銳意創(chuàng)新。我也來搞個小發(fā)明什么的,說干就干我抄起爸爸的工具箱拿出了鉗子、榔頭、螺絲刀等等然后把我那輛破舊的小汽車模型拿出來看看有什么可用的東西,我要利用一切可以利用的東西,相信自己我一定可以的!

  首先我用螺絲刀把各個部位的螺絲擰下來,轉呀轉,轉呀轉,廢了我九牛二虎之力終于把這個生了銹的螺絲給擰下來了!我把它的殼拆開發(fā)現(xiàn)里面有個比較大的設備,這真是個意外的收獲!

  爸爸走來對我說:“這個是個小的發(fā)動機爸爸的摩托車上也有一個,不過比這個大好幾倍它的作用是可以使某個物體旋轉或發(fā)動起來的`。”我心想既然有此功能那我何不做個小小電風扇玩玩,既不用花錢也可以廢物利用真是一舉兩得啊!

  說干就干我剪下牙膏的硬紙片鑲在了發(fā)動機上面。之后買來了一個小型號的三圈電池和兩條導線。我先把電池和導線用膠布黏在一起把導線的另一頭黏在發(fā)動機上面,之后由導線通了電,電風扇中的發(fā)動機獲得了能量轉動起來了。啊!啊!啊!我成功了,真開心。我相信當雷鋒叔叔的發(fā)明成功后也一定很開心很自豪!

  學習雷鋒好榜樣,這次的銳意創(chuàng)新我給了我身邊的小伙伴們看了,他們都說很棒我驕傲地他們說和這就是我學習雷鋒爭當先鋒的結果。他們也爭著說:“我們也要學雷鋒,當先鋒。小紅說我要學習他的樂于助人小磊說我要學習他的愛黨愛祖國。”

  創(chuàng)新的作文 18

  我們中華民族是一個聰明勤勞的民族。我們的祖先曾經(jīng)創(chuàng)造了燦爛的古代文明。然而,在過去的一百年里,中國的科技名稱卻很少。這種情況的原因是什么?我認為這與我們國家創(chuàng)新能力的下降有很大關系。

  科學的本質是創(chuàng)新。創(chuàng)新不容易,但并不神秘。可以說任何人都可以創(chuàng)新。讓我給你講一個真實的故事。美國有一位名叫李小曼的畫家。他在日常工作中總是丟東西,繪畫也不例外。他經(jīng)常只是找到一支鉛筆,卻忘了把橡皮擦放在哪里。后來,為了方便,他用鐵絲把橡皮固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦理完專利手續(xù)后,這項發(fā)明被一家鉛筆公司以55萬美元購得。這一事件表明,只要一個人愿意,就可能有創(chuàng)新。

  人類的.創(chuàng)造力從何而來?許多事實告訴我們,人的創(chuàng)新能力不是天生的,而是后天培養(yǎng)的。培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。每個人都應該從小就敢于夢想。那些奇妙而豐富的想象力常常孕育出奇妙的創(chuàng)新。當然,夢與現(xiàn)實的距離往往很遠,所以我們仍然需要付出汗水和心血來實現(xiàn)夢想,一點一點地縮短現(xiàn)實與夢想的距離,才能最終將夢想變成現(xiàn)實。只有超越前人的成就,不受自己觀點的束縛,不退縮于眼前的困難,才能提高創(chuàng)新能力。

  同學們,我們學校第十二屆科技藝術節(jié)已經(jīng)開始了。我希望你們在學習、生活和活動中不斷創(chuàng)新,努力把自己培養(yǎng)成一個有創(chuàng)新精神的人,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

  創(chuàng)新的作文 19

  每一個人都需要創(chuàng)新,每一個人都應該有夢想。然而創(chuàng)新是什么?

  所謂創(chuàng)新就是人們?yōu)榱税l(fā)展的需要,運用已知的信息,不斷突破常規(guī),發(fā)現(xiàn)或產生某種新穎、獨特的有社會價值或個人價值的新事物、新思想的活動。創(chuàng)新的本質是突破,即突破舊的思維定勢,舊的常規(guī)戒律。創(chuàng)新活動的核心是“新”,它或者是產品的結構、性能和外部特征的變革,或者是造型設計、內容的表現(xiàn)形式和手段的創(chuàng)造,或者是內容的豐富和完善。

  “夢想”我想大家都不陌生這個詞,每個人都有自己的夢想。只不過每個夢想實現(xiàn)的`難度不同,有的人夢想很遠大,而有的人只想保持現(xiàn)在的狀況。這樣是永遠不會成長的,只有夢想才能成為你前進的道路,有夢想的人會為了自己的夢想而努力。而沒有夢想的人就不會去奮斗,去爭取。夢想可以讓一個小孩子瞬間成為大人,或許這個有夢想的小孩子比現(xiàn)在的某些大人更成功。某些大人僅為生活中一點小小挫折給打敗了,也有些大人不會為眼前小小的挫折所打敗,這些大人會克服生活的挫折重新振作起來。這些大人我深信他們都有夢想,雖然我不知道他們的夢想,可是我知道他們都和我一樣擁有著自己的夢想的喜悅。夢想可以使一個貪玩的小孩子變得愛學習了不在貪玩了;夢想可以使一個小孩子迅速成長;夢想可以使一個犯罪邊緣的浪子回頭,夢想可以讓一個人充滿成功的兩種心態(tài),那就是“信心”和“決心”。

  在這里,祝愿所有人都能得到創(chuàng)新!祝愿所有人夢想成真!

  創(chuàng)新的作文 20

  "我是楚國的瘋子,他唱了一首瘋狂的歌來反駁孔子."這就是太白創(chuàng)新的心態(tài)不是被舊習俗束縛,而是被舊知識束縛。“兩句三年,一曲兩淚。”這是一個艱苦的創(chuàng)新過程――要想打破刻板印象,就要有新的成就,要想優(yōu)于別人,就要比別人強十倍。“神仙名滿天下,意為公死,卻還活著!”這是辯證的辛棄疾對朱一生追求創(chuàng)新的推崇.無論這些創(chuàng)新的結果是否成功,享受創(chuàng)新的過程都很重要。

  商鞅變法的'轟轟烈烈讓秦國富強起來,但商鞅最終被腰斬,他應該無怨無悔,至少他享受了創(chuàng)新的過程。

  愛迪生一生發(fā)明的成功可能是建立在成千上萬次實驗失敗的基礎上的。成千上萬次的失敗讓一個人的信心降到冰點,但他沒有,因為成千上萬次的失敗讓他享受創(chuàng)新的過程。

  只要你選擇了一個正確的角度,在任何時候,在任何創(chuàng)新過程中,都會有一種喜悅和興奮讓你擁有。

  創(chuàng)新是一個過程。

  在創(chuàng)新的過程中,有轟轟烈烈的偉大,有樸實無華的平庸,有毫不猶豫的執(zhí)著,有悲壯的跌宕起伏.所以,我想用我的青春熱血為自己鑄造一個崇高的目標,不懈的去改變,去創(chuàng)新,去探索。在創(chuàng)新中,獲得力量;在創(chuàng)新中,享受過程;在創(chuàng)新中品味多彩人生,一路求變,一路品味。

  認為馬應該經(jīng)常出去跑。也許創(chuàng)新的想法會為其他人打開另一扇窗。不管結果如何,享受創(chuàng)新的過程就夠了。

  創(chuàng)新的作文 21

  盼呀盼呀,終于迎來了參觀學校創(chuàng)客空間的日子。來到學校綜合樓,我們三步并作兩步上到了6樓,開始了參觀之旅。

  我們先去了開元電子室,那里有一些用3d打印制成的小物件,特別精美,尤其是那個埃菲爾鐵塔,做的栩栩如生,十分逼真。

  我們還去了一個科普室,里面有很多用科學原理做出的儀器,回音聲波、兩極生電、翻滾轉球、亮光發(fā)電……最好玩的還屬聲波震動。聲波震動是一家電子琴,上面有根管子,里面有很多白色的'小顆粒。每當鋼琴響起時,大家不僅可以聽到美妙的音樂,還能看那一個個小精靈翩翩起舞。他們跳的很有節(jié)奏,看起來十分舒服,美麗。

  我最喜歡的還是機器人室。這里的機器人形態(tài)多樣,功能齊全,甚至還可以遙控呢。我們看到的就是個可操控機器人,它會干的事情有很多,比如裝球、拿方塊。他短短的機器手,十分靈活,能夠上下自由擺動,可以工作。它的輪子可以360度全方位旋轉,跑得速度也很快。人也要費好大勁才能和他同速跑步。最關鍵的是他還特別結實,即使摔到地上也安然無恙。

  創(chuàng)客空間為我們創(chuàng)新提供了廣闊的舞臺。創(chuàng)新是一種態(tài)度,一種責任。作為新時代的少年,我們一定要勇挑重擔,敢于創(chuàng)新,把自己的想法變?yōu)楝F(xiàn)實,只有創(chuàng)新才能贏得未來。

  創(chuàng)新的作文 22

  當大家都朝著一個固定的思維方向思考問題時,而你卻獨自朝相反的方向思索,這樣的思維方式就叫逆向思維。敢于反其道而思之,讓思維向對立面的方向發(fā)展,從問題的相反面深入地進行探索,樹立新思想,創(chuàng)立新事物。

  變廢為寶

  2002年初,一艘滿載美國世界貿易中心廢舊鋼材的貨輪抵達上海,買家正是上海寶鋼集團。寶鋼以每噸低于120美元的低價購得了5萬噸廢鋼。工作人員稱,世貿大樓的鋼材質量遠高于普通廢鋼。據(jù)悉,寶鋼除了按計劃將大部分世貿廢鋼回爐煉鋼以外,還準備將一部分保留制作成紀念品。

  據(jù)了解,在9?11事件中倒塌的世界貿易中心雙子大廈產生了超多廢鋼,估計總數(shù)高達40萬噸。大廈殘骸中有厚達數(shù)尺的鋼鐵骨架,大樓內部還有被燒毀的超多鋼制辦公桌以及檔案柜等辦公家具。美國紐約某鋼鐵管理公司已經(jīng)開始向全球出售這些廢舊鋼材。

  上海寶鋼集團是國內惟一參加收購世貿大樓廢鋼的企業(yè),也是全世界最早一批的收購者。寶鋼進口廢鋼組的徐先生告訴記者,世貿大樓用的鋼材是日本生產的'精鋼,這是20世紀70年代世界上最好的。思考到世貿廢鋼特殊的歷史價值和紀念好處,寶鋼的領導層已經(jīng)思考除了將廢鋼用于煉鋼以外,還有可能將一部分廢鋼制作成工藝品或紀念品,比如做成世貿大樓的模型或者小型的紀念品等。

  創(chuàng)新的作文 23

  面對這飛旋的21世紀,我們要想成為天之嬌子,就必須具有創(chuàng)新精神,因為創(chuàng)新會使人類進步,因為創(chuàng)新會使我們自我不斷發(fā)展,總之一句話,創(chuàng)新是我們這一代天之嬌子的必修之課。

  但是,令我們以至全人類悲哀的是,在我們這一代人之中,具有創(chuàng)新精神的人實屬罕見,從眾心理普遍存在。這不,前天我們班在班上舉行的“科學家的故事”主題班會上,小明就發(fā)表了令我很是悲傷的觀點,他說:“我可從來不敢對老師說‘不’,更別說懷疑書上的觀點!”天哪,小明的從眾心理真是太嚴重了!我們讀書是為了把人讀聰明,如果都像小明那樣,被那些繁文縟節(jié)束縛得沒有創(chuàng)新精神的話,那么復興中華就無望了!同學們,你們知道伽利略、達爾文們能在科學領域取得巨大成就是為什么嗎?答案就是因為科學家們不迷信權威,敢于標新立異,勇于創(chuàng)新,敢于沖破傳統(tǒng)思想習慣的束縛!而我們,就應該學習這些優(yōu)秀品質。

  同學們,你們還記得哥倫布用立雞蛋的`事來考那些達官顯貴嗎?我認為哥倫布就是一個具有創(chuàng)新意識的人,他發(fā)現(xiàn)新大陸,是他的成功。一個人的成功,有時純屬偶然,可是,誰又敢說,那不是一種必然?試想,如果老師們單以老實聽話為標準要求青少年,讓他們信奉老師的話就是圣旨,那么我們勢必會把“千里馬”視作“劣馬”,這樣培養(yǎng)出來的學生只會是只求守成,不思進取的人!

  “不怕做不到,就怕想不到”。我堅信,哪怕是最不完美的創(chuàng)新,也比最周全的守舊偉大一百倍!

  創(chuàng)新的作文 24

  創(chuàng)新,是學習的生命力。它就好像一盞明燈,在黑暗中放射萬丈光芒,引導人們不斷前進,走向成功之路。

  翻開人類歷史長卷,有多少偉大的科學實踐者不正是通過點燃創(chuàng)新――這盞明燈而達到成功彼岸的嗎?就拿物理學家法拉第來說吧,他在奧斯特試驗的基礎上,認真總結經(jīng)驗教訓,產生了新的研究思路,提出能否實現(xiàn)磁生電這一偉大的構想,經(jīng)過一系列的試驗于探究,他終于成功了,從而開創(chuàng)了電學事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神而獲得成功的嗎?

  培根曾經(jīng)說過,“只見汪洋就以為沒有大陸的人,不過是拙劣的探索者”,這些“拙劣的'探索者”的失敗,根本原因在于他們沒有創(chuàng)新的精神。科學發(fā)明需要創(chuàng)新精神,學習同樣需要創(chuàng)新精神。英國有個人叫亞克敦,可謂是世界上讀書最多的人,他閱讀過的書不計其數(shù),可最終卻毫無建樹,原因就在于他沒有將書本只是加以創(chuàng)新,轉變?yōu)樽约旱乃枷牒湍芰Α?/p>

  與之相反,偉大的思想家馬克思在博覽群書的基礎上,大膽探索,對資本家發(fā)給工人的工資產生了疑問,正是抱著這種求索創(chuàng)新的精神,他不斷深入工人群眾,調查研究,終于發(fā)現(xiàn)了剩余價值的秘密,為了人類的發(fā)展作出了巨大的貢獻。所以,學習必須有創(chuàng)新,否則,即便讀萬卷書,也是徒勞無益的。

  學習貴在創(chuàng)新,只有創(chuàng)新,才能夠學有所成只有發(fā)揚創(chuàng)新精神,我們才能夠在改革開放的浪潮中,立于不敗之地,成為一名合格的弄潮兒!同學們,行動起來,讓我們?yōu)樽鎳拿魈於鴬^斗吧!

  創(chuàng)新的作文 25

  所謂的創(chuàng)新就是與眾不同,突破固定的思想方法去追求更好。簡潔地說可以對原來的東西進行更新或者說是替換。創(chuàng)新魔法師李響說的好:"創(chuàng)新是企業(yè)持續(xù)壯大的唯一出路."只是在這句話中換一個單位,我們創(chuàng)新往往不僅只局限企業(yè)而已,而是面向更廣博的地方—世界。

  創(chuàng)新,無處不在,我們的想象也是一種創(chuàng)新。比如,自己在未來的世界中看到了什么?有人說,他看到了在水里,在天空中飛翔的車子,能幫忙做家務的.智能機器人……誰能說,不一定在以后的哪一天這個世界就有了你的發(fā)明呢?這就來源于創(chuàng)新的萌發(fā)。創(chuàng)新醬全世界聯(lián)系在一起,這句話說的一點都沒錯,在網(wǎng)絡上沒有人知道你是誰,你可以跟世界各地的人交談、交際。在電視上,你可以關注到世界各地的新聞、信息。世界各地的人也可以對我國進一步的了解和認識,這就是探索創(chuàng)新低和追求創(chuàng)新帶來的。

  怎樣才能把在世界上將自主創(chuàng)新運用到更好。:人類的創(chuàng)新之舉是極其困難的,因此便把自己有的形式變?yōu)樯袷サ倪z產。”蒙森這句話說的很在理。但是,在我看來,創(chuàng)新這個定義已不只是神圣的遺產這么簡單。而是一個國家,甚至是一整個世界能夠前進的原動力。唯有擁有它,世界才能朝繁榮昌盛的軌道上行走。我們唯有擁有它,才能和世界同步,與世界通行!

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