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最新學校地震演練講話稿（精選12篇）

　　隨著社會一步步向前發展，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎？下面是小編幫大家整理的最新學校地震演練講話稿，希望對大家有所幫助。

最新學校地震演練講話稿（精選12篇）

　　最新學校地震演練講話稿 1

尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：

　　下午好！今天，我們相聚在高新新城學校，共同舉辦和見證“地震逃生”演練活動。在此，首先對蒞臨本次活動的各級領導和嘉賓表示熱烈的歡迎！對地震局、教育處領導的精心策劃，表示誠摯的謝意！對為本次活動付出艱辛勞動的全體師生表示衷心的感謝！大家還記得汶川大地震嗎？汶川大地震，無情地奪走了68712條生命，受傷人數是374643人，還有17921人失蹤。親愛的同學們，在這樣一場突如其來的災難面前，有一所緊鄰重災區北川縣的鄉鎮中學——綿陽市桑棗中學，卻創造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。當汶川大地震發生時，桑棗中學絕大部分學生都在教學樓里上課。當他們感覺到大地的劇烈顫抖時，各個教室里的學生們都立刻按照老師的要求原地避震，在第一陣地震波過后，大家又在老師的指揮下快速而有序地緊急疏散。在短短1分36秒左右的時間里，桑棗中學的2200名學生和上百名老師，就全部安全地轉移到了學校開闊的操場上。他們創造了奇跡，這個奇跡來自于他們平時的訓練有素。災難是可怕的,它總是突如其來的到來,給人們帶來無以彌補的傷害。為了讓類似的悲劇不再發生，為了讓孩子在災害面前有更強的自我保護意識和自護自救能力。今天我們進行了有意義的地震逃生演練,為同學們上了一堂生動、實際的逃生技能課。

　　為了今天的'演練，學校精心安排，各班也積極準備。在剛才的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學積極配合，服從命令，用時很短的時間，全校師生按照預定的疏散路線，緊急有序地從教室撤離到操場空曠地帶，沒有發生任何互相推擠的事情。整個演練過程井然有序，不僅增強了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救和應對突發事件的能力，達到了預期的目的。

　　災難無情，生命無價。同學們，作為未成年人，我們更要提高安全防范意識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。同時，我希望全體師生能以這次防震減災演練為契機，進一步把我校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態，使我校成為名副其實的“平安校園”、“書香校園”！最后，預祝本次地震逃生演練取得圓滿成功！謝謝大家！

　　最新學校地震演練講話稿 2

同學們，老師們：

　　2008年5月12日14時28分04秒，四川汶川縣發生大地震。這是一個讓所有中國人難以忘卻的日子！汶川大地震造成六萬多同胞遇難，兩萬多失蹤，遇難和失蹤的同胞8萬多人，還有28萬多人受傷。地震中四川省遇難和失蹤的學生共計5335名，這是一組讓我們深感沉痛的數字。

　　雖然歲月已經變遷，盡管歷史成為過去，但是那一刻，必將永遠的留在中華兒女的心中！那痛徹心扉，那血流成河，那一片廢墟……都將會象一個烙印一樣，永遠的留在你我的記憶中！時光輪回，帶走了昨日的傷痕，卻帶不走我們深深的緬懷！600多個日夜的變換，改變了城市的容顏，卻改變不了我們的記憶！地震已經過去三年了，可地震的每個瞬間，發生在災區的每個動人的場景我們依然清晰記得：溫總理在第一時間趕到災區現場安撫受災百姓，消防官兵和人民子弟兵不遺余力搶救被困災民，醫護工作者分秒必爭救助受傷同胞，全國人民及世界友人慷慨相助，以及在大地震的救援中，涌現的少年英雄：“敬禮男孩”郎錚，“可樂男孩”薛梟以及聰明機智的林浩，我們都沒有忘記。

　　曾經的那一目目，讓所有人掉下了哀傷的`眼淚。舉國上下的同胞們為死去人們的靈魂而祈禱，為幸存者而慶賀。汶川大地震讓我們看到了一種力量，在全國人民身上凝聚，我們看到了一種發自內心的愛，一種因感動而流的淚，一種讓所有中國人為之驕傲的精神。

　　今后，每年我校都會舉辦一次安全疏散演練，既是告慰地震的死難同胞，更是要同學們知道，生命是可貴的，要規避風險，珍愛生命。通過演練活動，讓全校師生熟悉逃生路線，以達到在發生災害時，能有序、迅速的按演練的過程到達安全地帶。

　　提高師生遇到突發事件時的安全自救和互救能力，加強防震避險自救方法和技能的培訓，掌握一定的避險自救知識和技能，在地震災害真正來臨之時，能夠從容應對，用學到的安全防護知識，用“知識守護生命”，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，同時，提高同學們克服困難、戰勝困難的勇氣和意志，培養同學們團結、協作、助人為樂的思想品德。

　　但是，這次演練也暴露了很多潛在的問題，比如一些同學對此項活動的意義認識不足，疏散過程中嘻嘻哈哈，有說有笑，缺乏現場緊張感，還有些同學認為此項活動毫無意義，認為這種事情不會發生在自己身上，以上種種表明我們的同學對可能突發的危機事件缺乏認識和必要的自救能力，應該引起高度重視，引以為戒，在今后應的演練中不再出現類似問題，達到演練就是真實現場的目的。

　　最新學校地震演練講話稿 3

各位老師、各位同學：

　　下午好！

　　今天，我們組織全體師生進行了安全應急疏散演練活動。學校組織這樣的活動，目的是為了增強全體師生的安全意識，提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中，同學們能按照要求認真對待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。在這里，我代表學校向同學們出色的表現提出表揚，向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。

　　在這里，給大家講一個事例：2008年5.12汶川大地震時，許多學校都造成了嚴重的傷亡。然而，緊鄰地震極重災區北川的四川安縣桑棗中學2200余名師生卻無一人傷亡。究其原因，是由于平時多次演練，地震來時全校2200多名學生，上百名老師，僅用1分36秒的時間從不同的教學樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道，該校每個教學樓內的學生都非常多，人員密集，學生數最多的班級有80多名，能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學抗震救災的經驗告訴我們，平時重演練，震時無傷亡。

　　因此，在廣大師生中廣泛開展防震減災宣傳教育和應急演練，不斷提高師生應對突發自然災害的能力，對于減少各種自然災害造成的傷亡和損失，具有重要意義。

　　在今天疏散演練過程中，全校師生能夠按照學校的統一指令和要求，迅速地撤到了指定地點，全校同學從教室撤離到操場（安全區域）只用了分鐘，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發生擁擠等不安全的事故。安全疏散關鍵要做到兩點：就是迅速和有序。其中，迅速是目的，事故發生時，時間就是生命，快一秒鐘，就可能挽救一個、甚至更多的.生命；有序是保障，只有嚴格組織，按秩序疏散，才能保證在迅速疏散的過程中不發生擁堵、踩踏事故。在今天的演練中，絕大多數同學認真對待，疏散迅速、有序，也但有部分同學思想上還不夠重視，在撤離疏散過程中速度還不夠快。部分同學也沒按要求跑步進入指定地點，認為是演練，不是實戰，因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。

　　同學們，老師們，前段時間，全國發生了多起校園傷亡事件，血淋淋的事實再次告誡我們校園安全無小事，生命安全比什么都重要。讓我們積極行動起來，關注生命安全，遠離災難！

　　最新學校地震演練講話稿 4

各位領導、老師、同學們：

　　5月7日——5月13日，是我國防災減災周。

　　2008年5月12日，四川省汶川8.0級地震，烈度11級，是新中國成立以來破壞性最強，波及范圍最廣，災害損失最重，救災難度最大的一次地震。死亡69227人，失蹤17927人。而在四川省安縣桑棗中學，地震發生后，該中學8棟教學樓部分坍塌，全校2200名學生，100多名教師，用時1分36秒，全部站在操場上，以班級為單位站好，全部師生無一人傷亡。什么原因？該校校長葉志平，非常有防震意識，每年都加強教學樓的維修，每學期都在全校組織一次緊急疏散演練，嚴格細致到每個班的疏散路線都是固定的。更重要的是，學生在遇到危險時，能夠按照演練的步驟，聽從老師指揮，積極避險。

　　那么地震離我們遠么？因為我們九臺這么多年一直也沒有經受過地震。其實地震就像風、雨、雷、電一樣，是自然界中的普遍現象。長春地區，也是地震的多發地帶。為了減少突如其來的.災害給我們帶來的傷害，我們要有“寧可千日不震，不可一日不防”的思想。才能在突發的災難面前，保持清醒的頭腦，切實可行的措施，保證最大限度的減少災害帶給我們的傷害。由此可見，演練是為了實戰，是為了能夠在事故發生時，在最寶貴的黃金時間里，完成自我生命的保護。

　　剛剛我們的演練，完成的也很好，但是也有部分同學，對演練的態度不端正，認為好玩，或多次參與演練，習以為常，不能按照老師教給的方法認真執行。在疏散過程中，還有嬉笑、推、擠等現象。

　　但是總體來說，本次地震演練達到了預期的效果，老師和同學們以最快的速度，嚴格按照疏散路線，安全的疏散到操場指定位置，圓滿的完成了此次疏散演練任務。

　　最后同學們一定要記住“演練就是實戰，做好演練也是保護好我們的生命線”。

　　最新學校地震演練講話稿 5

老師們，同學們：

　　上午好！

　　俗話說：“天有不測風云，人有旦夕禍福”。今天我們全體師生聚在一起進行應急避震演練，主要是想讓我們學會求生本領，免于自然災害。

　　通過地震應急演練做到警鐘常鳴，使全校師生了解應急避震知識，掌握應急避震的正確方法，培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高師生的緊急避險、自救自護和應變能力。在地震來臨時，全校地震應急工作能快速、有序、安全進行，從而最大限度地保護廣大師生的生命安全，特別是減少不必要的非地震傷害。

　　今天的演練分三個部分。第一部分是應急避震，大約60秒鐘；第二部分是在主震結束以后的緊急疏散，剛才經過體育老師的測量，二樓師生疏散用去分秒。一樓用去分秒。每層樓所用去的時間都是符合我們預定要求的，各年級組織的也很好，秩序井然，沒有因為演練造成傷害。第三部分是自救互救演練，這部分由老師和學生共同完成演練。

　　整個演練過程美中不足的.是：有個別同學在避震時沒有按要求保護好自己的頭部或眼睛，在撤離時有的同學沒有接到老師的撤離信號就跑出教室了，有的同學在撤離時沒有小跑，沒有緊迫感，而是在“散步”，以上不足希望同學們以后要改正。

　　同學們，生命對于每個人都只有一次，我們都應該學會避免自然災害給我們帶來傷害的方法，讓我們的生命更加有意義。

　　最后，祝愿全體老師和全體同學，身體健康，生活愉快！

　　最新學校地震演練講話稿 6

老師們、同學們：

　　上午好!

　　非常高興，大家只用很短的時間就順利、安全的完成了今天的緊急疏散演練。"生命誠可貴，安全最重要"，在四川大地震后指出"將災害預防等科學知識納入國民教育"。國家教育部、建設部等部門先后多次下發文件，要求各地各校要切實加強防震減災宣傳教育和應急演練。為貫徹落實防震減災宣傳教育和應急演練的精神，幾年來，我校已多次舉行緊急疏散演練活動。

　　老師們、同學們：今年5月12日是汶川地震周年紀念日，也是全國"防災減災日"，今年4月20日，四川雅安地區又發生了7.0地震。

　　大家知道，自然災害的發生是人類無法抗拒的，但是人們可以通過有效的措施把自然災害造成的`損失降到最低限度。汶川大地震時，四川安縣桑棗中學緊臨著震災最為慘烈的北川，卻在這場舉世震驚的特大地震中，學生無一傷亡，老師無一傷亡。因為該校從20xx年開始，每學期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時多次演練，地震來時全校2200多名學生，上百名老師，僅用1分36秒的時間從不同的教學樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道，該校每個教學樓內的學生都非常多，人員密集，學生數最多的班級有80多名，能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學抗震救災的經驗告訴我們，平時重演練，震時無傷亡。因此，開展防災減災宣傳教育和應急演練，不斷提高師生應對突發自然災害的能力，減少各種自然災害造成的傷亡和損失，具有重要意義。

　　同學們，在校園中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須"居安思危"，做好準備，減少同學受傷的機會。同學們時刻要有安全意識，了解發生緊急情況時如何應變及緊急疏散的程序。

　　未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石;保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。同學們要在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命權。當危險突然來臨時，不能自私自利奪路而逃，更不能為保障自己的生命權而惡意損害他人的生命權。要服從指揮，從容鎮定，遵守秩序，讓所有人在最短的時間內撤離到安全的地方。

　　同學們，今天的成功演練，是對大地震中死難者的最好懷念。愿警鐘長鳴，生命之樹常青。

　　最新學校地震演練講話稿 7

老師們、同學們：

　　上午好！

　　平安第一、生命至上，為了使全體師生熟悉緊急疏散線路，提高大家的自我保護意識和自救、自護能力，學校組織了剛剛的應急避險演練和緊急疏散演練，在整個活動過程中，大家都能按照學校制定的應急預案，完成相應程序，根本到達了我們的預期目的。但也暴露出兩個不容無視的問題：

　　一是少數同學態度不夠端正，把演練當成游戲，在避震演練中沒按規定完成動作或動作不到位；

　　二是在在疏散過程中緊張程度不夠，隊伍銜接不緊密，撤離速度慢，我們的演練活動共用時4分58秒，要知道一般的地震是發生在幾分鐘內，疏散撤離的時間就是生命，生命通道的爭取時間是以秒計的，我們的速度顯然還達不到要求。

　　同學們，凡事"預那么立，不預那么廢"。自然災害的發生是人類無法抗拒的.，但只要我們平時有準備，萬一災難來臨時，就可以為自己和他人的生命爭取得更大的生存時空，從而把損失降到最低限度。08年5.12汶川特大地震共造成近十萬人傷亡，但同在震區的四川省安縣桑棗中學全校2200多名師生卻創造了零傷亡的奇跡，這是因為他們平時每月都進行疏散演習，他們的撤離只用了1分33秒，時機是留給有準備的人的，桑棗中學的奇跡充分說明了平時疏散演練的重要性，他們對學生逃生避險自救的能力的培養，更是為我們樹立了生命教育的典范。

　　同學們，我們，我們我們學校面積較小，活動空間有限，樓道較為擁擠，緊急疏散演練對我們學校顯得尤為重要和必要。今后我們還會再舉行這樣的活動，晚上晚自習第一節下課后就要舉行全體寄宿生的夜間疏散演練，希望全體師生在每次演習中都能端正態度認真面對，真正學會應急避險的常識和技巧，真正提高自救、自護的能力，這也是對自我生命的尊重！更重要的是我們要變演習為習慣，平時上學、放學就要按演習的疏散線路走，只要養成好習慣，就可以保證任何情況下疏散撤離都能沉著、快速、有序，這才是我們演練活動的最終目的。

　　最后祝同學們在京山縣中心能平安的學習、快樂的生活，健康的成長！

　　最新學校地震演練講話稿 8

同學們：

　　經過前一段時間的精心準備，今天，xx縣地震應急演練在城關中學成功舉行。這是近年來我縣舉辦的一次規模較大的地震應急實戰演練，活動非常必要，意義十分重大。這既是對全縣地震應急處置工作水平的一次全面檢測，也是對各部門、各單位協同作戰能力的重大考驗，更是對全縣干部群眾和廣大師生安全防范意識的一次再強化。這次活動，得到了省、市的高度重視，x局長親自蒞臨指導;縣直相關部門精心部署、周密安排，特別是全體師生準備充分、認真投入，付出了辛勤的努力。我們看到，整個演練活動組織周密、職責到位、扮演充分、井然有序，取得了圓滿成功，達到了預期目的。在此，我謹代表縣委、縣政府，向省、市各位領導及各縣區地震部門的負責同志和參加這次演練的工作人員、各位老師和同學們，表示衷心的感謝!

　　xx縣地處六盤山地震帶中部，是潛在的地震危險區。雖然歷史上沒有重大破壞性地震發生的'記載，但汶川地震、蘆山地震都提醒我們，"凡事預則立，不預則廢"的基本道理。特別是汶川大地震以其慘痛的教訓告誡我們，加強地震災害預防是一項非常必要而又十分重要的工作。基于這樣的考慮，近年來，縣委、縣政府始終高度重視防震減災工作，將其納入經濟社會發展計劃，統籌安排，加大投入，防震基礎設施建設全面加強，應急救援體系不斷完善，應急救援能力顯著提高。

　　今天，我們選擇在開展這次演練，并要求各鄉鎮、各部門、各單位前來觀摩，既為今后開展演練活動、提高地震應急處置能力提供了示范，也為更好地提高各部門、各單位協同應急能力積累了經驗。我們要以此次演練活動為契機，牢固樹立"寧可千日無震，不可一日無防"的思想，以對黨、對人民、對歷史負責的精神，將防震減災工作擺上重要議事日程，進一步總結經驗，完善應急預案，堅持定期開展應急演練活動，并與安全生產事故、公共衛生事件等應急演練活動有機結合起來，切切實實提高我縣防災減災工作的應急處置能力，為全縣經濟社會轉型跨越、科學發展提供堅強的保障!

　　最新學校地震演練講話稿 9

老師們，同學們：

　　上午好！

　　俗話說：“天有不測風云，人有旦夕禍福”。今天我們全體師生聚在一起進行應急避震演練，主要是想讓我們學會求生本領，免于自然災害。

　　今天的`演練分三個部分。第一部分是應急避震，大約60秒鐘；第二部分是在主震結束以后的緊急疏散，剛才經過體育老師的測量，二樓師生疏散用去分秒。一樓用去分秒。每層樓所用去的`時間都是符合我們預定要求的，各年級組織的也很好，秩序井然，沒有因為演練造成傷害。第三部分是自救互救演練，這部分由老師和學生共同完成演練。

　　整個演練過程美中不足的是：有個別同學在避震時沒有按要求保護好自己的頭部或眼睛，在撤離時有的同學沒有接到老師的撤離信號就跑出教室了，有的同學在撤離時沒有小跑，沒有緊迫感，而是在“散步”，以上不足希望同學們以后要改正。

　　同學們，生命對于每個人都只有一次，我們都應該學會避免自然災害給我們帶來傷害的方法，讓我們的生命更加有意義。

　　最后，祝愿全體老師和全體同學，身體健康，生活愉快！

　　最新學校地震演練講話稿 10

老師、同學們：

　　大家好！今年5月12日是我國第xx個防災減災日，主題是“減少災害風險，建設安全城市”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。

　　在“5.12”這個特殊的日子，我們全校師生在這里開展了一場既緊張又有意義的防地震災害安全疏散演練活動。其目的就是利用這次演練活動，學習和掌握地震災害自救知識，增強地震災害安全意識，在遇到危險時，知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要，也很有意義。

　　老師、同學們，地震災害安全事關千家萬戶，學校安全穩定事關教育發展。學校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到地震等突發緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中，抽出專門時間組織這次活動，體現了學校對同學們人身安全的的重視程度；表明了學校對同學們在遇到緊急情況時如何處置的.態度；檢測了同學們在關鍵時刻緊急疏散的速度；反映了老師們在指揮同學們有序疏散的效度。

　　今天這場地震疏散演練，我們學到了很多安全防范知識，也獲得了一些安全防范的經驗，學會了在危急時刻逃生的技能。同學們也在老師們的指揮下，在老師們的安排下，服從命令，聽從指揮，保質保量地完成了演練項目。較快地撤到了指定地點，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發生擁擠等不安全的事故。希望同學們真正學懂并記在心里。

　　老師、同學們：安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快，事故發生時，時間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎上的。今天的演習，從聽到警報器到現在共用了時間，我們在親身體驗學會了安全逃離地震現場的方法，對地震危險也有了更加深刻的認識。

　　最后，祝愿所有的學生能遠離傷害，自由幸福地成長，祝愿所有的老師遠離危險，健康快樂地生活。讓安全的警鐘在我們心中長鳴，讓生命的花朵綻放得更加燦爛！

　　最新學校地震演練講話稿 11

老師們，同學們：

　　剛才我們進行的是一次防震安全疏散演練,全校用時分鐘秒，我現在看到更多的是大家有些興奮的臉龐,同學們，在我真正地未面臨地震時或許還體會不到地震真正的可怕，大家記得在2008年5月12日四川汶川發生了舉世震驚的8級大地震，造成數萬同胞死亡和失蹤，對于我們來說，這是一個難忘的日子，更是一個心痛的日子，那一天有多少像我們一樣正值花季的孩子，他們的生命永遠定格在了2008年的5月12日。時隔兩年后的.2010年4月14日上午7時49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發生兩次地震，最高震級7.1級，地震震中位于縣城附近。玉樹地震造成2698人遇難，其中已確認身份2687人，無名尸體11具，失蹤270人。

　　同學們，災難是可怕的,它總是突如期來的到來,給人們帶來無以彌補的傷害.為了讓類似的悲劇不再發生，所以，我們應該行動起來，防患于未然,每個學生只有學會自救自護知識，當真的地震來臨時，我們才不會恐慌，才不會措手不及,才能夠拯救自己，拯救我們身邊的人。

　　老師們，同學們：地震的發生誰也無法阻擋和預報，我們學習一些地震自救知識還是很有必要的。下面我給大家介紹了一些地震時自救的基本知識：

　　一是發生大地震時不要急。破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞，一般需要幾秒到十幾秒鐘，在這短短的時間內你應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果身處平房，那么你可以迅速跑到門外。如果是樓房，千萬不要跳樓，應立即切斷電閘，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。

　　二是人多先找藏身處。最忌慌亂，應立即躲在課桌、椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。

　　三是遠離危險區。如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

　　四是被埋時要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。

　　下面具體講述不同的情況做出不同的對策。

　　1、學校避震；

　　正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應當有組織地撤離。千萬不要跳樓！不要站在窗外！不要到陽臺上去，必要時應在室外上課。

　　2、家庭避震；

　　地震預警時間短暫，室內避震更具有現實性，而室內房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構成的空間。室內易于形成三角空間的地方是：炕沿下、堅固家具附近；內墻墻根、墻角；廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。地震時我們應首選這種地方避震。

　　今天，我們舉行的這次防震安全逃生演練，是對學校安全措施的一次再落實，是對學校師生員工安全防范意識的一次再強化，是對提高大家安全逃生技能的一次實地演練和培訓，也表達了學校對學校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。

　　對這次活動，我用以下的幾句話進行概括、點評：

　　1、各年級組高度重視，組織有序；

　　2、參演師生服從指揮，步調一致；

　　3、動作要領規范到位，活動安全有序，達到了預期的目的和要求。

　　對于這樣的演練活動，今后我們要經常化、常態化，要采取突然進行和有準備進行多種形式。全體師生員工務必高度重視，積極參與。讓我們共同努力，打造平安學校，建設和諧校園。

　　關注安全，珍愛生命。讓我們全校師生用智慧共筑安全防線，在優美安全的校園里，健康的成長，快樂的工作。老師、同學們，讓我們互相祝福一聲，你的平安是我最大的幸福！

　　謝謝大家！

　　最新學校地震演練講話稿 12

老師、同學們：

　　為進一步加強對學生防震減災知識的宣傳教育，提高防震減災意識和震時應急、自救互救技能，根據通榆縣教育局開展地震應急疏散演練活動的要求。今天下午，我們新發學校小學部舉行了一次地震應急疏散演練。

　　這次活動全體師生能夠按照學校的統一指令和要求，進行了應急避震演練、緊急疏散演練和自救互救知識的講座。應急避震演練主要是預防當地震真的來臨時，如何作到迅速、規范、有效的就地進行安全躲避；緊急疏散演練主要預防地震結束后，如何快速、有序的.在不發生次生事故的前提下，撤離到安全地帶進行躲避；自救互救方法講座主要是預防在地震發生后或在撤離的過程中出現安全事故應如何正確處理。

　　今天的演練基本上達到了應急疏散演練的要求，參與演練的老師能夠及時到位，堅守崗位，履行職責，同學們在老師的指揮下能夠安全避震、迅速撤離，整個演練過程安全迅速有序。但在演練中還存在一些問題，比如：有些學生顯得很慌亂，不知怎么辦；有些學生躲避的動作太慢，姿勢不正確；有的.班級在撤離教室時秩序較亂，動作遲緩。這些問題今后一定要糾正，大家要記住，這不是游戲，這是保命，每個人不會拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。

　　老師們、同學們：生命是世界上最寶貴的，它只有一次！生命至上，安全第一，預防為主！我們應該積極行動起來，防患于未然，每個學生只有學會自救自護知識，當真的地震來臨時，我們才不會恐慌，才不會措手不及，才能夠拯救自己，拯救我們身邊的人。真誠的希望我們身邊的每一個人平安，幸福。

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