【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀想象作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀想象作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀想象作文 篇1
哈啰！我是一顆鳳仙花的種子，我的名字叫做小鳳。我住在百吉山的山坡上，我有許許多多的兄弟姐妹，大家都很疼愛(ài)我、照顧我。每天早晨，我會(huì)靜靜聆聽(tīng)黃鶯出 谷般的鳥(niǎo)兒聲，享受燦爛的陽(yáng)光；到了夜晚，我們可以聽(tīng)到叢林里美妙的交響樂(lè)，欣賞滿天的星光，全家過(guò)著像小魚(yú)兒一樣無(wú)憂無(wú)慮的生活。
直到有一天，花媽咪說(shuō)：“孩子們呀！你們都長(zhǎng)大啦！應(yīng)該到外面的世界去看看，媽咪已經(jīng)準(zhǔn)備好送給你們的旅行禮物——營(yíng)養(yǎng)便當(dāng)和彈跳鞋，希望你們能彈得又高又遠(yuǎn)，找到一個(gè)溫暖的新家，在那里生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大。”
我抱著一顆期待的心，就在一次大風(fēng)吹來(lái)時(shí)，我們用力的往外彈跳，我的兄弟姐妹們有些彈到了水泥地上，有些飛到了石頭縫間，還有一些落在草地里，而我很幸運(yùn)的降在一片潮濕的泥土上，柔軟的泥土就像一張溫暖的床，我像是躺在媽媽的懷里，靜靜的睡著了。
過(guò)了幾個(gè)月，細(xì)雨輕輕的飄下，春天來(lái)臨了，太陽(yáng)公公溫柔的叫醒我，我吃著媽媽準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)便當(dāng)，漸漸的發(fā)芽成長(zhǎng)。不久我開(kāi)花了，整個(gè)夏天，小鳥(niǎo)、蜜蜂和蝴蝶不停的來(lái)拜訪我，它們好驚訝，從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這么美麗的花。
現(xiàn)在這里滿山遍野都開(kāi)滿了五彩繽紛的鳳仙花，而我也有了許許多多可愛(ài)的小寶寶，我希望他們也能和我一樣未來(lái)有個(gè)美好的環(huán)境繼續(xù)生存下去，讓這個(gè)世界充滿著萬(wàn)紫千紅的美麗景色。
優(yōu)秀想象作文 篇2
嗨！大家好，我是一支綠色的鉛筆，頭上戴著一頂小白帽。我的故鄉(xiāng)在綠意盎然的廣大森林里，我還是大樹(shù)的一小部分，那里有很多鄰居，像松鼠妹妹、小鳥(niǎo)哥哥、蝴蝶姐姐和我們的啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，每天陪我聊天、嘻戲。后來(lái)人類(lèi)把我拿去做很實(shí)用的鉛筆，所以我就從大自然走到人類(lèi)的世界。
我的新家是文具行，我的新朋友有橡皮擦妹妹、剪刀姐姐等，我們是全心全意為人們的學(xué)習(xí)而付出貢獻(xiàn)，這才是我們的`目的。我可以把很多人的智慧寫(xiě)下來(lái)流傳下去，還可以把很多人的想象畫(huà)出來(lái)，讓世界變得又豐富又有趣。
我雖然沒(méi)有自動(dòng)筆方便，但是我擁有豐富粗細(xì)不同的線條；雖然我沒(méi)有鋼筆高級(jí)，但卻是更平易近人、價(jià)美物廉；雖然我沒(méi)有圓珠筆一樣流行，但是小朋友寫(xiě)功課卻少不了我；雖然我沒(méi)有蠟筆一樣擁有五顏六色的身體，但我卻是簡(jiǎn)單實(shí)在的好幫手。每一種筆都有不同的價(jià)值，我以身為鉛筆為榮。
樹(shù)越高表示越有價(jià)值，我卻越短表示越多人用我，多用我可以讓世界有更多美麗的作品和有智能的文字，讓世界變得更有價(jià)值，所以可別再小看我這支小小的鉛筆。
優(yōu)秀想象作文 篇3
假如我是一朵云 假如我是一朵云,我會(huì)飄向干旱地區(qū),為人們下一場(chǎng)大雨，把灰塵洗掉，讓人們呼吸到新鮮的空氣，還讓人們欣賞一下美麗的七色彩虹。
假如我是一朵云，我會(huì)飄到每個(gè)城市，為那些正在忙碌的人們，當(dāng)一把太陽(yáng)傘，遮住刺眼的陽(yáng)光。
假如我是一朵云，我會(huì)來(lái)到大沙漠，為那些快枯了的小樹(shù)苗獻(xiàn)上我的一分愛(ài)心，讓它健康成長(zhǎng)，這樣世界上的綠色就會(huì)越來(lái)越多，沙漠就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
假如我是一朵云。傍晚，我要讓陽(yáng)光照耀著我，一會(huì)兒變成威風(fēng)的森林之王—獅子，一會(huì)兒變成婀娜多姿的水仙。反正不管怎么樣，我都樂(lè)意讓人們欣賞到五彩繽紛的我。
假如我是一朵云，我要來(lái)到全世界干旱的村莊。為了讓莊稼茁壯的成長(zhǎng)，我會(huì)化做雨水來(lái)滋潤(rùn)莊稼。這樣人們就不會(huì)為了收不到糧食而苦惱。
假如我真的是一朵云，我一定會(huì)完成我的愿望，給所有的事物都獻(xiàn)上我的一份愛(ài)心！
優(yōu)秀想象作文 篇4
前幾天，我在網(wǎng)上觀看了“天宮一號(hào)”和“神舟八號(hào)”的發(fā)射，入軌和對(duì)接過(guò)程。我腦海里就有個(gè)一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大了要當(dāng)一名宇航員。
假如我是宇航員，我可以乘神舟飛船上天了。看看太空到底是什么樣子的，再到天宮一號(hào)內(nèi)部參觀游覽。我還要驗(yàn)證一下從太空看地球是什么顏色的，能不能看到北京的長(zhǎng)城和上海的東方明珠。 我相信我一定能看到更多的衛(wèi)星，飛船，火箭，甚至太空垃圾。說(shuō)不定還能到別的星球上做客，和外星人聊天，交朋友。
我暗自下決心：從現(xiàn)在起就要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，刻苦鍛煉身體。讓我快快長(zhǎng)大吧！
優(yōu)秀想象作文 篇5
每個(gè)上學(xué)的孩子除了在家里之外，待最多時(shí)間的地方就是學(xué)校了。所以如果上課可以按照學(xué)生的想法，想上什么課就上什么課，那該有多好啊！如果真的那樣子的話，那簡(jiǎn)直是普天同慶，萬(wàn)象生輝呢！
如果上課沒(méi)有教室，沒(méi)有課本，也沒(méi)有粉筆，每人手上都有電子書(shū)，這樣子同學(xué)們也就不必再背著重重的書(shū)包了，也不會(huì)長(zhǎng)得矮矮的。如果上課的內(nèi)容可以讓我們自己設(shè)計(jì)和安排，那可就太棒了，以下就是我夢(mèng)寐以求的期待：我希望單數(shù)周的星期一、三、五都在電腦教室上資訊課，其他的課都不必上；星期二和四也都在圖書(shū)館上閱讀課。因?yàn)樯腺Y訊課時(shí)，我們可以上網(wǎng)尋找我們語(yǔ)文課本上的內(nèi)容、數(shù)學(xué)課本中的單元、自然課本里的知識(shí)，以活潑動(dòng)畫(huà)充實(shí)我的腦海，以動(dòng)聽(tīng)的款款說(shuō)明填充我的心房，使我的驚嘆號(hào)愈來(lái)愈大，愈來(lái)愈多；也使我的問(wèn)號(hào)灰飛煙滅，放之流水。所以如果在圖書(shū)館里看書(shū)，那我就可以自由自在、開(kāi)開(kāi)心心的看書(shū)，我會(huì)心無(wú)旁騖的隨著書(shū)中的人主翁游遍世界各國(guó)，走入各國(guó)的風(fēng)情民俗之中，擁抱各國(guó)的豐饒物產(chǎn)，欣賞著各地的高山深水，充實(shí)我的心靈。而雙數(shù)周可以安排“校外教學(xué)”，畢竟“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。”，我們可以真實(shí)的擁抱青山綠水，踏著真實(shí)的路程，心里一定會(huì)覺(jué)得很快活。
雖然對(duì)于上課我有許許多多的想法，但是我非常清楚的知道我要學(xué)習(xí)的不只有電腦和閱讀而已，其實(shí)我還是需要學(xué)習(xí)其他各科的知識(shí)。雖然利用電腦和閱讀也可以學(xué)習(xí)其他各科的知識(shí)，但由于沒(méi)有老師的詳細(xì)講解和說(shuō)明，很容易使我們積非成是，人家說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”如果沒(méi)有老師的殷殷引導(dǎo)，我們只吸收知識(shí)，會(huì)不會(huì)消化不良呢？所以最好的方式是老師在旁邊，只要我們一有問(wèn)題，老師都可以指引我們正確的知識(shí)與方向。
如果上課真的可以如學(xué)校的每位學(xué)生所愿，想上什么課就上什么課，想做什么事就做什么事，那學(xué)校就不止是學(xué)校，而是學(xué)生們的快樂(lè)天堂。
優(yōu)秀想象作文 篇6
6點(diǎn)整：啊~好困那，哈，今天可能比其他同學(xué)都早。
6點(diǎn)20分：砰的一聲，我家的機(jī)械巨門(mén)開(kāi)了，一艘英國(guó)多功能潛水艇—NA6號(hào)出現(xiàn)在我面前，我急忙穿好衣特制校服，背上多功能書(shū)包，抓了一袋特制三文治就嗖的一聲跳進(jìn)了NA6號(hào)，今天比一般都要早一些，因?yàn)槲疑现袑W(xué)的第一天嗎！
6點(diǎn)40分：NA6號(hào)停在了美國(guó)的華盛頓的英語(yǔ)中學(xué)，我走進(jìn)1年紀(jì)3班教室，我以為教室里空無(wú)一人，可是教室里已經(jīng)有了7人。第一個(gè)人就是黃梓榮，第二個(gè)人是我的同桌張楠，第三個(gè)當(dāng)然是陳雅旋，第四個(gè)是我老兄管陪融了，第六和第七個(gè)肯定是廖麗瀅和劉美彤了。
6點(diǎn)42分：我呆呆的望著他們足足有兩分鐘，我看來(lái)一下表，6：42，我又愣了一下，然后我向他們一一問(wèn)好。
7點(diǎn)整：出現(xiàn)了一件怪事：進(jìn)來(lái)班上的老師并不是別的老師，竟是我們的小學(xué)老師：余老師！
7點(diǎn)53秒：嗨，寶貝們，快向老師問(wèn)好啊！老師好這聲音從各個(gè)班傳來(lái)。
7點(diǎn)01分：全班出現(xiàn)在教室里，吃早餐了！全校開(kāi)餐！
7點(diǎn)02分：同學(xué)們正在津津有味的嚼著自己美味的早餐，瞧，我的早餐是特制三文治，管培融的是芝士面包，程鼎恒的是黃油面包，劉美彤的是牛奶夾心巧克力，廖麗瀅吃的是肉醬意粉（好想吃啊！）余老師的是黑椒牛扒意粉（我也想吃這個(gè)！）李浩吃的是咖喱牛扒飯。
7點(diǎn)40：吃完早餐，自由活動(dòng)！我和李凌豐、張啟晨在玩儲(chǔ)氣，陳瑤她們?cè)谕嫣そ睿瑒⒚劳齻冊(cè)谕嫣唠ψ?/p>
8點(diǎn)整：結(jié)束自由活動(dòng)，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)！
8點(diǎn)05分：數(shù)學(xué)課 復(fù)習(xí)幾何。
9點(diǎn)整：語(yǔ)文課 朗讀課文。
10點(diǎn)整：科學(xué)課 進(jìn)一步研究艾滋病的解藥。
11點(diǎn)整：歷史課 探討黃帝的出生年月日。
11點(diǎn)55分：中午放學(xué)。
下午14點(diǎn)30分：地理課 探索新大陸。
下午15點(diǎn)30分：體育課 踢足球 打籃球
下午16點(diǎn)30分：下午放學(xué)。
優(yōu)秀想象作文 篇7
從小到大，我有過(guò)很多很多美麗的愿望，例如當(dāng)個(gè)流浪畫(huà)家，或當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，造出世界上最漂亮的房子……不過(guò)，我最想能像阿姨一樣，在繁華的小街頭，開(kāi)一家屬于自己的咖啡館。
冬日早晨，天邊出現(xiàn)一抹玫瑰似的云霞。我?guī)е膼?ài)的貓咪，騎著自行車(chē)到咖啡館上班。那古典而優(yōu)雅的小屋。
然后，我會(huì)用一顆顆上等的咖啡豆磨成一杯杯溫暖的咖啡，苦澀而又無(wú)比的香醇。
“叮鈴鈴——“
擦得發(fā)亮的玻璃木門(mén)上掛著一串琉璃風(fēng)鈴，只要客人一進(jìn)門(mén)，我便知道小街要“起床“了。
八九點(diǎn)的時(shí)候，是小店最安靜的時(shí)候。我光著腳丫，在原木的地板上，下不停地端著白色瓷杯，上面畫(huà)著我親手繪上的玫瑰色桃心。里面則倒?jié)M了一杯杯香氣四溢的卡布奇諾……看著客人臉上幸福的表情，我也很幸福。
中午的時(shí)候可以算的上是最熱鬧的時(shí)候。不斷有一隊(duì)又一隊(duì)的小資來(lái)我的小店里吃午餐。順便說(shuō)一下，我的小店正是一家西餐廳哦！
下午二三點(diǎn)時(shí)，慕名而來(lái)喝下午茶的人們一撥又一撥。我從冷藏柜里端出兩盤(pán)布朗尼蛋糕，踏著黑色木板，來(lái)到小院子上。午后的陽(yáng)光是那般旖旎，我的顧客們也源源不斷地走進(jìn)我的店里。
忙了一個(gè)下午，我一個(gè)人收拾著有些亂的店子。收拾完后，鎖上店子的小木門(mén)，抱上貓咪，騎著單車(chē)回家好好休息休息。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，盡管我的咖啡小木屋有了些年齡。不過(guò)，他依然還是在每天清晨敞開(kāi)大門(mén)，歡迎來(lái)喝咖啡的人們……嘖嘖嘖，這樣的生活真的好愜意啊！
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